当前位置:文档之家› 2012高考生物复习-选修3专题2克隆技术试题及答案

2012高考生物复习-选修3专题2克隆技术试题及答案

2012高考生物复习-选修3专题2克隆技术试题及答案
2012高考生物复习-选修3专题2克隆技术试题及答案

专题2克隆技术

一、单项选择题

1.图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子和生产治疗烫伤、割伤的药物一一紫草素,应分别选用编号()

脱分化再分化

①———? ②一一一?③——

A .④②

B .③②C.③④D.④③

2 .单克隆抗体产生于()

A .促融剂作用下形成的杂交瘤细胞

B .单个杂交瘤细胞增殖形成的细胞群

C. B淋巴细胞分化形成的浆细胞

D .胚胎干细胞定向诱导形成的淋巴细胞

3. (2010年浙江理综)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()

A .培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B .克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D .恶性细胞系的细胞可进行传代培养

4. (2010年浙江二测)下列有关克隆的叙述,错误的是()

A .转基因植物的培育利用了细胞的全能性

B .动物组织培养过程中不会发生组织分化

C. “多利”绵羊的性状与供核绵羊不完全相同

D .肝细胞难以克隆成个体是因为存在阻止核基因表达的调节蛋白

5. (2010年杭州月考)下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()

A .培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B .培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D .同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同

6. (2010年佛山调研)下列有关生物技术的叙述,错误的是(

A .在植物细胞组织培养中胚不能作为组织培养的材料

B .多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能

C.利用植物组织培养可以筛选出对人类有用的突变体

D .异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变但不会遗传

二、双项选择题

7 . (2011年深圳联考)下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()

A .细胞工程的原理是细胞的全能性

B .绵羊多利的诞生,说明高度分化的动物细胞核具有全能性

C.植物组织培养技术可用于培育新物种

D .试管婴儿技术包括核移植和胚胎移植技术

8. (2011年佛山联考)下列有关制备单克隆抗体的叙述,不正确的是()

A .对小动物注射多种抗原

B .用动物细胞核移植技术构建杂交瘤细胞

C.用选择性培养基筛选杂交瘤细胞

D .利用抗原一抗体反应对杂交瘤细胞进行阳性检测

三、非选择题

9. (2010年全国新课标)请回答:

(1) 植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保

持品种的 _____ ,繁殖种苗的速度______ 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全咅B _____ 。

(2) 把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免 ______ 的污染。

(3) 微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗

_____ ,而与_________ 己比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是

聲糖浓度

(4) 将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是 _________ ,单株鲜重的变化趋势是 _______ 。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作

用产生的有机物的量 ______ (能、不能)满足自身最佳生长的需要。

(5) ______ 据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应(降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的

自养能力。

10. 近年来,我国死于狂犬病的人数有上升之势。狂犬病病毒的核酸是RNA,机体感染病毒后产生的特异性IgG抗体,能消除狂犬病病毒,这是接触狂犬病病毒后及时注射疫苗和特异性抗体的重要依据。我国利用地鼠的肾细胞培养狂犬病疫苗,已取得良好效果。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1) 狂犬病病毒的毒力可发生变异。从自然感染动物体内分离的

病毒株称为野毒株,其致病力强。将野毒株在家兔脑内连续传50代后,变成固定毒株。固定毒株对人及动物致病力弱,不引起狂犬病。

巴斯德首先利用固定毒株制成减毒活疫苗,预防狂犬病。制成减毒活疫苗需要用 _______ 培养。

(2) 特异性抗体获取的方法可用单克隆抗体制备法。在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程的技术是

(3)下图是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:

小鼠休内培养

①图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是_______ 细胞,该细胞能够产生 _______ 。从小鼠体内提取分离该细胞之前,应

给小鼠注射特定的物质是 ______ 。

②图中B过程是细胞融合,该过程需要用灭活的 _______ 、聚乙二醇或电激等诱导。

③特异性抗体获取的方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后从动物血清中分离所需抗体。与这种方法制备的抗体相比,单克隆抗体具有

等优点

(4)动物细胞体外培养需要满足的环境条件有

和植株乙培育植株A , B , C , D , E 的过程,其中植株甲的基因型为 AaBb ,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。请据图回答:

?

离体细胞

原生质休甲融合细胞十植株E

原土质体乙

(1) 植株A 是 ___ 倍体,经秋水仙素处理后获得的植株 B 的基因 型为 ____________________ 。

(2) 植株C 与植株甲表现型相同的概率为 ______ 。

(3) 培养植株D 的过程中,由离体细胞形成愈伤组织的过程称为 ,若要制备人工种子,则需诱导愈伤组织形成—结构,再包 裹上人工种皮。

(4) 获得植株E 的过程称为 ________ ,其过程中两个原生质体融 合时,常用的诱导剂是 __________ 。

(5) 植株A 、D 、E 的培育过程中都需要采用的生物技术是

其理论基础是 ________ 。植株A 、B 、C 、D 、E 中可能与植株甲的基 因型相同的是植株 ________ 。

12. (2011年安徽师大附中)分析材料,回答问题:

美国《Scienee 〉杂志2006年报道了一项基因治疗癌症新成果。 美国科学家利用遗传工程学的方法改变患者自身白细胞, 使其攻击肿 瘤,成功挽救了两名皮肤癌患者的生命。 研究人员从患者身上提取普 通淋巴细胞,这种普通淋巴细胞本身并不能识别癌细胞。 这些普通细 胞被携带能制造T 细胞受体的基因的病毒感染,即可识别癌细胞。将 这些“黑色素瘤杀手” T 细胞输入患者体内,足以“击败”患者体内 的肿瘤细胞。

(1) __________________ 用携带能制造T 细胞受体的基因的病毒感染普通淋巴细胞, 这一生物工程技术属于 术,其中普通淋巴细胞的作用是作为

受体细胞,病毒所起的作用是作为 ________ 。T 细胞受体是在细胞的 ______ (部位)合成的。

⑵患者体内存活的能杀死黑色素瘤细胞的免疫 T 细胞,是由在

______ (器官)处发育而成的T 细胞增殖分化形成的,它能专一性地识

『植株A 秋水仙索.植株H

植抹乙

?植抹

甲 AaBb

花粉粒

---- 种子

别、杀死黑色素瘤细胞。这种免疫方式属 _________ 疫,其中抗原是

(3) 在实验室培养出数量巨大的免疫T 细胞的技术属于生物工程技术中的技术,所使用的培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、

无机盐、________ 和 _______ 等。细胞在培养瓶中贴壁生长,随着细

胞的生长和增殖,培养瓶中的细胞越来越多,需要定期地用_________ 使细胞从瓶壁上脱离下来,配制成细胞悬浮液,分装到两个或两个以上的培养瓶中培养,这称为___________ 。

参考答案

1.解析:制作人工种子选用胚状体;生产紫草素,利用大量紫草细胞代谢产物。

答案:B

2.解析:单克隆抗体是由单个杂交瘤细胞增殖形成的细胞群产生的。

答案:B

3.解析:由于接触抑制,动物细胞培养时只能形成单层细胞;克隆培养法在培养时,由于所有子代细胞来自于一个亲代细胞,所以基因型一般都相同;二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的,只有少数细胞遗传物质发生改变,才能无限增殖;恶性细胞系的细胞具有癌变的特点,可进行传代培养。

答案:D

4.解析:A 项中,转基因植物的培育是将目的基因导入受体细

胞,然后诱导受体细胞脱分化和再分化,利用了植物细胞的全能性; B 项中,动物组织细胞在分化培养液中培养可以发生分化; C 项中要考虑去核卵细胞的细胞质遗传; D 项中,动物细胞全能性难以实现是因为存在阻止核基因表达的调节蛋白。

答案:B

5.解析:同一株绿色开花植物的体细胞和花粉经培养获得的愈伤组织基因型不同。

答案:D

6.解析:任何具有细胞核的活的植物细胞都具有全能性,都能作为组织培养的材料。体外受精、胚胎移植和胚胎分割的实现是以多种显微操作和处理技术为基础的。植物组织培养技术能在较短时间内筛选出突变体。异体骨髓移植成功后,由于造血干细胞的改变可导致康复者的血型有可能发生改变,但基因没变,所以不会遗传。

答案:A

7.解析:细胞工程技术包括细胞培养、细胞融合、胚胎培养,所以不都是体现全能性。绵羊多利的诞生,说明高度分化的动物细胞的核具有全能性。植物组织培养技术可用于培育新物种,是通过促使其分化进行的。试管婴儿技术属于胚胎工程,不包括核移植。

答案:BC

8.解析:应该对小动物注射特定抗原,这样才能产生特定的浆细胞。构建杂交瘤细胞利用的是动物细胞融合技术。

答案:AB

9.解析:(1)植物组织培养属于无性繁殖,后代能够保持亲本的遗传特性。植物微型繁殖技术能够实现快速繁殖。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,即已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。(2)植物组织培养接种和试管苗转接过程中都需要无菌操作,以避免微生物(杂菌)污染。(3)微型繁殖培养基中使用的生长素与细胞分裂素比例不同,可以分别诱导根、芽的形成。使用高浓度的植物生长素类似物(如2,4-D) 可以抑制试管苗的生长。(4)(5)分析图中曲线可知:光合作用强度随着培养基中蔗糖浓度的增大而下降,但单株鲜重的变化趋势是先增加后下降。培养基中不含蔗糖时,光合作用强度最大,但由于该时期光合作用产生的有机物积累量较少,不能满足自身最佳生长的需要。在蔗糖浓度为1%左右时,单株鲜重达到最大,此时有机物的量满足自身最佳生长需要。

答案:(1)遗传特性快遗传信息

(2) 微生物

(3) 生根细胞分裂素2,4-D

(4) 逐渐减小先增加后下降不能

2012高考生物真题及答案详解-四川

2012高考生物真题及答案详解-四川 1.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是 A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制 C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开 【答案】C 【解析】受精卵发育成原肠胚的过程,也是细胞分化的过程,细胞分化是基因选择性表达的结果,A正确。 受精卵发育的过程中细胞进行有丝分裂,因而有DNA的半保留复制和姐妹染色单体的分开,B、D正确。 同源染色体的分离出现在减数分裂,C不可能发生,选C。 2.将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是 A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物 B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传 C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等 D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶 【答案】B 【解析】初级代谢产物是微生物生长必需的,而人的生长激素不是大肠杆菌必需的,A错; 可遗传的变异有基因突变、基因重组和染色体变异,大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异属于基因重组,B对; 基因为有遗传效应的DNA片段,不含U,C错; 转录时合成mRNA不需要DNA连接酶,D错。 3.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实脸: 下列对该实验的相关分析,不正确的是 A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞 C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子 D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白 【答案】D 【解析】此免疫为细胞免疫,细胞免疫不需要抗体(免疫球蛋白)。 4.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生

2012年高考生物遗传题归纳(含答案)

2012年高考遗传题归纳 1.(2012安徽卷 24分)甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病(H对h为显性)。图1中两个家系都有血友病发病史,III2和III3婚后生下一个性染色体组成是XXY 的非血友病儿子(IV2),家系中的其他成员性染色体组成均正常。 (1)根据图1,___________(填“能”或“不能”)确定IV2两条X染色体的来源;III4与正常女子结婚,推断其女儿患血友病的概率是______________。 (2)两个家系的甲型血友病均由凝血因子VIII(简称F8,即抗血友病球蛋白)基因碱基对缺失所致。为探明IV2的病因,对家系的第III、IV代成员F8基因的特异片段进行了PCR 扩增,其产物电泳结果如图2所示,结合图I,推断III3的基因型是__________。请用图解和必要的文字说明IV2非血友病XXY的形成原因。 (3)现III3再次怀孕,产前诊断显示胎儿(IV3)细胞的染色体为46,XY;F8基因的PCR 检测结果如图2所示。由此建议III3___________________________。 (4)补给F8可治疗甲型血友病。采用凝胶色谱法从血液中分离纯化F8时,在凝胶装填色谱柱后,需要用缓冲液处理较长时间,其目的是_______________;若F8比某些杂蛋白收集到,说明F8的相对分子质量较这些杂蛋白________________。 (5)利用转基因猪乳腺生物反应器可生产F8。要使乳腺细胞合成F8,构建表达载体时,必须将F8基因cDNA与猪乳腺蛋白基因的_______________等调控组件重组在一起。F8基因cDNA可通过克隆筛选获得,该cDNA比染色体上的F8基因短,原因是该cDNA没有_______。(6)为获得更多的转基因母猪,可以采用体细胞克隆技术,将纯合转基因母猪的体细胞核注入_________________,构成重组胚胎进行繁殖。 2.(2012 北京卷 16分)在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现现儿只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内繁殖结果如下。

2012高考生物真题及答案详解-广东

2012高考生物真题及答案详解-广东 1.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是 A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 【答案】C 【解析】任何蛋白质的合成都需要ATP提供能量,A错; 葡萄糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散,都需要载体蛋白,B错; 几乎所有的生物膜的基本结构都是蛋白质和磷脂,D错。 2.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是 A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植 【答案】A 【解析】草莓植株分生区的细胞含病毒的量比较少,可以利用植物组织培养技术培养出脱毒幼苗。 3.分析下表,可推测 注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色。 A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有还原糖 C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶 【答案】D 【解析】双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别检测蛋白质、淀粉和还原性糖。据表可以推测,甲含有蛋白质,乙含有淀粉,甲和乙混合能够产生还原性糖,证明甲中含有淀粉酶,将淀粉分解产生还原性糖。 4.有关土壤动物研究的叙述,正确的是 A.土壤动物群落不存在分层现象 B.土壤动物种间关系主要是互利共生 C.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异 D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度 【答案】C 【解析】由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地,土壤中的群落也存在垂直分布,A错;

土壤中动物的种间关系,除了互利共生之外,还有捕食、寄生、竞争等,这些关系无主次之分,B错; 土壤表层只有一部分小动物分布,应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度,所以D错。 5、有关人体免疫的叙述,正确的是 A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫 C.特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞 D.如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失 【答案】B 【解析】机体依赖神经-体液-免疫系统共同调节内环境的稳态,A错; 在特异性免疫的过程中,B淋巴细胞也可以产生记忆细胞,C错; 神经中枢受损,不会导致特异性免疫功能完全丧失,D错。 6、科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是 A.还可能发生变异 B.表现型仍受环境的影响 C.增加了酵母菌的遗传多样性 D.改变了酵母菌的进化方向 【答案】D 【解析】进化的实质是在自然选择的作用下,基因频率的定向改变。 24、(双向选择题)小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表,正确的是 【答案】BC 【解析】胚胎干细胞进行的分裂为有丝分裂,所以不会出现同源染色体联会的现象,A错;大肠杆菌为原核生物,不会存在核仁,D错。 25、(双向选择题)人类红绿色盲的基因位于X染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图8中II—3和II—4所生子女是

2012高考生物真题及答案详解-海南

2012高考生物真题及答案详解-海南 1.关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述,错误的是 A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸 B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成 C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键 D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的 【答案】A 【解析】甘氨酸是分子量最小的氨基酸,A错误; 氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸只能从食物中获取,人体内不能合成,B正确; 氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键,C正确; R基的不同决定了氨基酸之间的差异,D正确。 2.关于蛋白质的叙述,错误的是 A.有些蛋白质是染色体的组成成分 B.酶在催化反应前后,其分子结构不变 C.食盐作用下析出的蛋白质发生了变性 D.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应 【答案】C 【解析】染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质,A正确; 作为催化剂的酶在反应前后不发生变化,B正确; 少量的盐能够促进蛋白质的溶解,但如果向蛋白质溶液中加入高浓度的盐溶液,可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出,称为盐析,没有改变蛋白质的空间结构,C错; 蛋白质分子中含有肽键,可以与双缩脲试剂产生紫色反应,D正确。 3.关于细胞中细胞器的叙述,错误的是 A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体 B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡 C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体 D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网 【答案】C 【解析】大肠杆菌是原核生物,只有核糖体这一种细胞器,没有线粒体,A正确; 水稻叶肉细胞是成熟的植物细胞,含有叶绿体、液泡,B正确; 酵母菌属于真菌,是真核生物,代谢类型为异养兼性厌氧,有线粒体但没有叶绿体,C 错误; 小鼠肝细胞为动物细胞,具有线粒体和内质网,D正确。 4.下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是 A.淀粉酶溶液中加入强酸 B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶

2012高考生物真题及答案详解-天津

2012高考生物真题及答案详解-天津 1.下列关于细胞的叙述,错误的是 A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应 B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化 C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程 D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病 【答案】B 【解析】胚胎干细胞在体外培养能增殖,并能被诱导分化形成各种的组织细胞,胚胎干细胞具有发育的全能性,B项错误。 2.芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线,已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。 据图分析,下列叙述错误的是 A.①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化 B.与④过程相比,③过程可能会产生二倍体再生植株 C.图中三种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸植株(HHGG)的效率最高 D.F1减数分裂时,H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联会 【答案】D 【解析】①、②两过程属于植物的组织培养过程,均需要植物激素来诱导细胞脱分化,A正确。 在花药离体培养中,单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,因此花药离体培养可能产生二倍体再生植株,B正确。 采用花药进行离体培养,成功率高,并且不会发生性状分离,育种年限短,因此选低芥酸植株(HHGG)的效率最高,C正确。 减数分裂时,发生联会的染色体是同源染色体,即H基因所在的染色体与h基因所在的染色体、G基因所在的染色体与g基因所在的染色体可以发生联会,H基因所在染色体与G基因所在染色体为非同源染色体,不会发生联会,D错误。 3.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是

2012年湖北高考理综试题及答案

2012年湖北高考理综试题及答案 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至8页,第II卷9至16页,共300分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。 3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第I卷 一、选择题: 1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的是(B) A. tRNA 种类不同 B. mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 2.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是(D) A.癌细胞在条件不适宜时可无限增殖 B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(B) A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 4.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是(C) A.这一反射过程需要大脑皮层的参与

B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 5.取生长状态一致的 燕麦胚芽鞘,分为a、 b、c、d四组。将a、 b两组胚芽鞘尖端下 方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是(D) A. c组尖端能合成生长素,d组尖端不能 B. a′组尖端合成生长素,b′组尖端不能 C. c组尖端的生长素向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能 D. a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能 6.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是(D) A.该种群10月份的出生率可能为零 B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 7.下列叙述中正确的是【A】 A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+ 8、下列说法中正确的是【B】 A.医用酒精的浓度通常为95%

2012年生物高考题及答案解析(全国卷)

2012年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(生物部分) 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页,第II卷5至11页。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效 .........。 3.第I卷共21小题,每小题6分,共126分。 一下数据可供解题时参考: 相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 一、选择题:本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是 A.反射活动由一点的刺激引起 B.反射活动中兴奋在突触处双向传递 C.反射活动的发生需要反射弧结构完整 D.发射活动中需要神经递质参与兴奋的传递 2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是 A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。 3.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是 A.田鼠和杂草 B.豌豆和杂草 C.豌豆和其根中的根瘤菌 D.细菌和其细胞内的噬菌体 4.下列关于森林群落垂直结构的叙述,错误的是 A.群落中的植物具有垂直分层现象 B.群落中的动物具有垂直分层现象 C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关 D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构 5、下列关于细菌的叙述,正确的是 A 不同种类细菌的生长均需要相同碳源 B 常用液体培养基分离获得细菌单菌落 C 细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期 D 培养基中含有高浓度NaCl 有利于金黄色葡萄球菌的筛选

2012年山东高考生物试题(带详细解析)

2012年山东高考卷—生物部分——详解详析 第Ⅰ卷(必做,共87分) 一、选择题(6小题×4分=24分) 1.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B.生长素对果实的发育和成熟没有影响 C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 2.夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是 A. 甲植株在a点开始进行光合作用 B.乙植株在e点有机物积累量最多 C.曲线b~c 段和d~e段下降的原因相同 D.两曲线b~d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 3.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是 A.细胞普遍衰老会导致个体衰老 B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录 4.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是 A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用 B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色 C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 5. 假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是 A. 该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B. 噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等 C. 含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49 D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变 6.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1 基因型为AaBB,且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱 图,正确的推断是 A.Ⅰ-3的基因型一定为AABb B.Ⅱ-2的基因型一定为aaBB C.Ⅲ-1的基因型可能为 AaBb或AABb D.Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为3/16 24.(9分)哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。 (1)图中X物质为。在有氧条件下,该物质和水彻底分解 成二氧化碳和[H],该过程在中进行。 (2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成, 多余的葡萄糖还可以转化成以储存能量。

2012年高考生物试卷(全国II卷)

第Ⅰ卷 一、选择题:共有6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同.其原因是参与这两种蛋白质合成的() A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 2.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是() A.癌细胞在适宜条件时可无限增殖 B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是() A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 4.当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加.对此现象的分析,错误的是() A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电﹣化学﹣电”信号的转化5.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、 b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘.然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是() A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能 B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能 C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能 D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能 6.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数).关于该种群的叙述,错误的是() A.该种群10月份的出生率不可能为零 B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D.大量诱杀雄性个体会影响该种群的密度

2012年生物高考试题答案及解析-四川

2012年生物高考试题答案及解析-四川

2012年高考理综四川生物卷解析 一、选择题: 1.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是 A.基因的选择性表达式 B.DNA的半保留复制 C.同源染色体的分离 D.姐妹染色体的分开 解析:蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,要经过细胞的分裂和分化。细胞分化的实质是基因选择性表达的结果,故A正确;发育过程中的细胞分裂属有丝分裂,间期有DNA的复制(半保留复制),后期有姐妹染色体的分开,但没有同源染色体的分离(同源染色体的分离发生在减数分裂过程中),故B、D正确,C错。答案:C。 2.将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物 B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传

对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与 肺癌细胞混合培养 淋巴细 胞均不 能杀伤 肺癌细 胞 下列对该实验的相关分析,不正确的是 A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化成效应细胞 C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子 D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白 解析:实验的自变量是:是否用(肺癌细胞)抗原处理的M细胞处理胸腺淋巴细胞,因变量是:胸腺淋巴细胞是否具有杀伤肺癌细胞的作用。而胸腺的淋巴细胞是T淋巴细胞,通过对照实验过程和结果知道,用抗原处理后的M细胞能使胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应T细胞,效应T细胞能释放淋巴因子,能诱导产生更多的效应T细胞,并且增强效应T细胞的杀伤力,还能增强其他有

2012高考生物真题及答案详解-重庆

2012高考生物真题及答案详解-重庆 1.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是 【解析】细菌和蓝藻是原核生物,没有叶绿体和线粒体,AB错;中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,水稻是高等植物,不存在中心体所以C错;选D。 【答案】D 2.针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注,下列有关噬菌体的叙述,正确的是 A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质 B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸 C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡 D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解 【解析】噬菌体侵入寄主后,利用寄主菌的原料(氨基酸和核苷酸),合成噬菌体的蛋白质和核酸,所以A对; 子代噬菌体是以噬菌体的DNA为模板来复制的,B错; 噬菌体消耗细菌细胞内的物质,导致细菌死亡,C错; 噬菌体没有细胞结构,不能以二分裂方式增殖,而是在寄主菌体内合成各个部件后,组装,释放,使细菌裂解,D错。 【答案】A 3.麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是 A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体 C再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子 D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化 【解析】疫苗是大分子物质,A错;

疫苗作为抗原可刺激机体产生体液免疫和细胞免疫,也就是能产生效应T细胞和抗体,B正确; 淋巴因子为T细胞释放,C错; 与抗体结合的病毒被吞噬细胞吞噬消化,D错。 【答案】B 4.题4图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是 A.为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度 B.a-b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关 C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现 D.控制种群数量在d~e水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性 【解析】从东亚飞蝗的种群数量变化趋势看,O点到b点所对应的时间段,种群的增长大致呈“S”型,a点的数量大约在环境容纳量的一半,此时蝗虫种群有最快的增长速率,故防治时间应在a点之前,A对; “S”型增长的种群增长率一直是下降的,故与逐渐上升以至稳定的种群密度变化不呈正相关,B错; 利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例后,蝗虫种群内的雌雄比例失调,导致种群内出生率下降,可防止种群增长至c点,C对; 把东亚飞蝗的种群数量控制在较低水平,能使被啃食的植物等生产者较少,使生态系统内的物种组成和数目受影响较小,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性,D对。 【答案】B 5.下列有关生理现象的叙述,正确的是 A.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低 B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射 C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射 D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息 【解析】将动物的性腺摘除(阉割)后,动物无法分泌性激素,反而会使动物体内的促性腺激素释放激素和促性腺激素的含量上升,A错; 在寒冷刺激下,皮肤毛细血管收缩是由大脑皮层以下的中枢控制的非条件反射,B错; 感觉是大脑皮层的功能,属于条件反射,C错; 膝跳反射中,神经冲动沿着整个反射弧传导、传递,当兴奋在两个神经元之间的突触进行传递时,涉及电信号到化学信号再到电信号的信号形式转变,其中有神经递质这种化学物质在起作用,D对。 【答案】D 30.(26分) Ⅰ.长叶刺葵是棕榈科热带植物。为了解其引种到重庆某地后的生理状况,某研究小组在水分充足、晴朗无风

2012年全国统一高考生物试卷(大纲版)(含解析版)

2012年全国统一高考生物试卷(大纲版) 一、选择题(共5小题) 1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是() A.反射活动由一定的刺激引起 B.反射活动中兴奋在突触处双向传递 C.反射活动的发生需要反射弧结构完整 D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递 2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是() A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 3.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是() A.田鼠和杂草B.豌豆和杂草 C.豌豆和其根中的根瘤菌D.细菌和其细胞内的噬菌体 4.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是() A.群落中的植物具有垂直分层现象 B.群落中的动物具有垂直分层现象 C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关 D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构 5.关于细菌的叙述,正确的是() A.不同种类细菌的生长均需要相同的碳源 B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落 C.细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期 D.培养基中含有高浓度NaCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选 二、解答题(共4小题) 6.(11分)金鱼藻是一种高等沉水植物,有关研究结果如图所示(图中净光合

速率是指实际光合速率与呼吸速率之差,以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示). 据图回答下列问题: (1)该研究探讨了对金鱼藻的影响,其中,因变量是.(2)该研究中净光合速率达到最大时的光照度为lx.在黑暗中,金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气μmol. (3)该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是. 7.(11分)回答下列问题: (1)大多数病毒进入人体内经过细胞的摄取和处理,使暴漏于抗原的表面,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞分泌. (2)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时,不易患病,其主要原因是. (3)一种病毒含有(填“1种”或“2种”)核酸. (4)灭活的仙台病毒在动物细胞工程中可用于诱导. 8.(8分)某同学为了研究pH对人唾液淀粉酶活性的影响,设计了如下实验步

2012高考生物真题及答案详解-山东

2012高考生物真题及答案详解-山东 1.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B.生长素对果实的发育和成熟没有影响 C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 【答案】A 【解析】果实的生长发育和成熟受多种激素的调节,细胞分裂素促进细胞分裂,在果实生长中起促进作用,A对; 生长素促进生长,B错; 乙烯促进果实成熟,C错; 脱落酸促进果实的衰老和脱落,D错。 CO吸收速率的变化如图所示。下列说2.夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下 2 法正确的是 A.甲植株在a点开始进行光合作用 B.乙植株在e点有机物积累量最多 C.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同 D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 【答案】D 【解析】a点时,甲植株光合作用吸收二氧化碳的速率与细胞呼吸释放二氧化碳的速率相等,在此之前,光合作用已经开始,A错; 18时以后,乙植物的细胞呼吸开始强于光合作用,而此时有机物的积累最多,B错; b~c段下降的原因是气孔部分关闭导致二氧化碳供应不足,d~e段下降的原因是光照强度减弱,光反应提供的[H]和ATP不足导致,C错; b~d段,乙曲线出现图中走势的原因是气孔会部分关闭,导致二氧化碳供应不足,甲出现不同的趋势,其原因可能为气孔无法关闭,D对。 3.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是 A.细胞普遍衰老会导致个体衰老 B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡

C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA 复制和转录 【答案】C 【解析】个体的衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,A 对; 靶细胞是被病原体侵染的细胞,其清除也是通过细胞凋亡完成的,B 对; 细胞凋亡是编程性死亡,不同于细胞坏死,后者才是由各种不利因素导致的,C 错; 由于染色质固缩,DNA 的复制和转录会受到影响,这是衰老细胞的特征之一,D 对。 4.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是 A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用 B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色 C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 【答案】D 【解析】盐酸和酒精混合液的作用是解离,A 错; 吡罗红是用来给RNA 染色的,B 错; 观察到的根尖分生区细胞已经是死细胞,无法观察到细胞板扩展成细胞壁的过程,C 错; 染色体的形态和特征是判断有丝分裂时期的依据,D 正确。 5.假设一个双链均被P 32标记的噬菌体DNA 由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含P 31的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是 A.该过程至少需要5 103 个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C.含3P 32与只含P 31的子代噬菌体的比例为1:49 D.该DNA 发生突变,其控制的性状即发生改变 【答案】C 【解析】噬菌体的DNA 含有10000个碱基,A=T=10000*20%=2000,所以,G=C=3000。在噬菌体增殖的过程中,DNA 进行半保留复制,100个子代噬菌体含有100个DNA ,相当于新合成了99个DNA ,至少需要的鸟嘌呤(G )脱氧核苷酸是99×3000=297000,A 错; 含有P 32的噬菌体共有2个,只含有P 31的噬菌体共有98个,其比例为1︰49,C 对; 由于DNA 上有非基因序列,基因中有非编码序列,密码子具有简并性等原因,DNA 发生突变并不意味着性状发生改变,D 错。 6.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1基因型为AaBB ,且II-2与II-3婚配的子代不会患病。根据以下系图谱,正确的推断是

2012高考生物真题及答案详解-安徽

2012高考生物真题及答案详解-安徽 1.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是 A .经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核 B .经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质 C .经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 D .经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 【答案】C 【解析】用新鲜洋葱鳞片叶内表皮做材料,经吡罗红甲基绿染色,细胞质应该被染成红色,A 错;细胞核应该被染成绿色,B 错; 经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体,C 对; 经苏丹Ⅲ染色,看到的应该是脂肪,而不是蛋白质,D 错。 2.蛙的神经元内、外+ Na 浓度分别是15mmol/L 和120mmol/L 。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有+Na 流入细胞,膜电位恢复过程中有+Na 排出细胞。下列判断正确的是 A .+Na 流入是被动运输,排出是主动运输 B .+Na 流入是主动运输,排出是被动运输 C .+Na 流入和排出都是被动运输 D .+Na 流入和排出都是主动运输 【答案】A 【解析】神经元上动作电位是由+Na 的内流造成的,顺浓度梯度运输,此过程没有消耗能量,为被动运输,而恢复静息电位时,+Na 排出,逆浓度梯度运输,需要消耗能量,为主动运输。 3.脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是 A .脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 B .一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接 C .神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 D .神经元凋亡是由基因控制的,自动的细胞死亡 【答案】D 【解析】细胞凋亡指由基因决定的细胞自动结束生命的过程。生物体生长发育的各个阶段都存在细胞凋亡,A 错。 神经元的末梢可连接效应器的靶细胞,显然不是一个靶细胞,B 错; 从题干可知神经元的凋亡受“神经生长因子”这一环境因素的影响,C 错;

2012年全国高考生物(新课标全国卷)试卷及答案

2012年全国高考理综生物学试题(新课标全国卷)评析 选择题 1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的() A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 解析:该题比较完整地考查了在有关基因指导蛋白质合成中,所涉及到的若干概念和术语。知识考点主要见于《遗传与进化》模块第4章第1节。 同一物种的不同细胞所含的DNA是相同的。不同细胞在基因表达过程中,由于基因表达的选择性特点,可转录出不同碱基序列的mRNA,由此翻译出的蛋白质在氨基酸的排列顺序上也就不同。在细胞中,tRNA和rRNA中的核苷酸序列也是由DNA决定的,只是它们都不具有携带DNA遗传信息的作用,而是分别承担着识别并转运特定种类的氨基酸和作为生产蛋白质的机器。因此,在同一物种的不同细胞中,tRNA种类应该是相同的,核糖体的成分也是相同的。从20种氨基酸的密码子表的分析可以知道,密码子不仅具有通用性(即,生物界中不同生物细胞中的蛋白质合成都遵循同一张密码子表),还具有简并性(即,同一种类的氨基酸还可有多种密码子,如,决定苯丙氨酸的密码子可有UUU、UUC等两种,决定亮氨酸的密码子可有UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG等6种),因此同一密码子所决定的氨基酸应该是相同的。 答案:B。 2.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是() A.癌细胞在条件适宜时可以无限增殖 B.癌变前后,细胞的形态结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 解析:该题考查了癌细胞的主要特征和病毒致癌的机理。知识考点主要见于《分子与细胞化》模块第6章第4节。 原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;而阻止细胞不正常的增殖是抑癌基因的主要作用。在适宜的条件下,癌细胞不受限制,能够无限增殖。癌变后的细胞,较之正常细胞在形态结构上发生了显著变化。导致细胞癌变的病毒致癌因子,因为含有病毒癌基因和与致癌有关的核苷酸序列,通过感染人的细胞,可将其基因组整合到人的基因组中,从而诱发癌变。 答案:D 3.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是() A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 解析:该题主要考查了哺乳动物(包括人)体内水盐平衡的调节机理。知识考点主要见于《稳态与环境》模块第2章第3节。 哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会导致血浆(三大细胞外液之一)的渗透压升高,使下丘脑渗透压感受器接受到的刺激增强,垂体合成并分泌的抗利尿激素增加,进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强,排出的尿量减少。 答案:B

2012高考生物真题及答案详解-江苏

2012高考生物真题及答案详解-江苏 1.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是 A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 【答案】C 【解析】不同的元素有不同的作用,在细胞内不能被别的元素替代,A错; 脱氧核苷酸由C、H、O、N和P五种元素组成,脂肪酸由C、H和O三种元素组成,B错; 主动运输使细胞能对外界物质有选择的吸收和排出,能维持细胞内元素的平衡,C正确; 微量元素虽然含量极少,但却是维持正常生命活动不可缺少的,也非常重要,D错。 2.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是 A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C.沃森和克里克提出在DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA 【答案】B 【解析】遗传因子只是孟德尔通过实验现象推理出的理论产物,孟德尔并未证实遗传因子的化学本质,A错; 由于噬菌体转化实验将DNA和蛋白质的作用分别进行了研究,而肺炎双球转化实验中DNA和蛋白质不能完全分离开,所以噬菌体转化实验更有说服力,B正确; 沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构中,碱基互补配对,嘌呤数等于嘧啶数,C错; 烟草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,D错。 3.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是 A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力 C.再次接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 【答案】D 【解析】 淋巴循环是对血液循环的补充,淋巴管阻塞使水分过多地存在于组织液中而出现组织水肿,A正确; 过敏是已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,C正确; 血液中钙盐过多引起肌无力,B正确 腹泻引起的水和无机盐的大量丢失,D错。 4.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是

2012年全国统一高考生物试卷----新课标

2012年全国统一高考生物试卷(新课标) 一、选择题:每小题6分,共36分 1.(6分)同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同.其原因是参与这两种蛋白质合成的()A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 2.(6分)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是() A.癌细胞在适宜条件时可无限增殖 B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 3.(6分)哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是()A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 4.(6分)当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加.对此现象的分析,错误的是() A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电﹣化学﹣电”信号的转化 5.(6分)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘.然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯

曲生长,其原因是() A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能 B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能 C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能 D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能 6.(6分)某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数).关于该种群的叙述,错误的是() A.该种群10月份的出生率不可能为零 B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D.大量诱杀雄性个体会影响该种群的密度 二、非选择题 7.(11分)将玉米种植置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示.若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题. (1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成,再通过作用为种子萌发提供能量. (2)萌发过程中在小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子

2012年江苏生物高考真题解析版(1)

生物试题 一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。每题只有一个踿踿踿踿选项最符合题意。 1 . 下列关于细胞中化学元素的叙述 , 正确的是 A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 【答案】:C 【解析】:生物体内元素具有不可替代性,所以A错,B脱氧核苷酸组成元素为CHONP,所以B错;细胞中微量元素数量少但对生命活动不可缺少,所以D错。答案C。 【考点定位】主要考查细胞中元素的基础知识。 2. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是 A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C. 沃森和克里克提出在DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA 3. 下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误踿踿的是 A. 淋巴管阻塞引起下肢水肿 B. 血液中钙盐过多引起肌无力 C. 再次接触同种过敏原引起过敏反应 D. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 4. 下列关于真核细胞结构的叙述,错·误·的是 A. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 B. 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 C. 由rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 D. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所

5. 下列关于生物进化的叙述,错·误·的是 A. 生物的种间竞争是一种选择过程 B. 化石是研究生物进化的重要依据 C. 外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 D. 突变的可遗传性阻碍生物进化 【答案】:D 【解析】:可遗传的变异是生物进货的原始材料,可遗传的变异主要来自基因突变、基因重组和染色体变异及突变产生进化的原材料。说明D错。 【考点定位】主要考查生物进化的基础知识。 6. 下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是 A. 该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B. 该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C. 该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA 序列 D. 该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 7. 下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是 A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达 B. 杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加 8. 观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是 A. 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档