黑龙江省哈尔滨市第三中学校高一历史上学期期中试题
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第一部分选择题(共80分)
一、单项选择题(本大题共40小题,每题2分,共80分。)
1.《尚书•酒诰》在追述商朝的制度时说:“越在外服,侯、甸、男、卫、邦伯;越在内服,百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工,越百姓里居。”这反映出商朝实行
A.王位世袭制 B.内外服制度
C.封建制度 D.中央集权制度
2.西周的宗法制和分封制实质上是一种等级制度,维护这种等级关系的纽带是A.权力 B.财产 C.血缘 D.信仰
3.山东省被称为“齐鲁之邦”,这一称谓源于
A.内外服制度 B.古代地名 C.西周分封 D.汉初封国
4.观察下表,按照西周宗法制的规定,最有资格继承王位的是
A.老大 B.老二 C.老三 D.老四
5.周礼规定了贵族饮宴列鼎的数量:王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎。乐舞的规格也有差异。可见,礼乐制度的实质是
A.巩固周王专制独裁的手段 B.维护宗法分封制的工具
C.维系官僚制度的廉洁高效 D.加强对人民统治的工具
6.“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这则记功石刻说的是
A.周天子分封天下 B.秦嬴政统一六国
C.汉武帝开拓疆土 D.忽必烈建立元朝
7.秦朝皇帝制度的核心是
A.规定皇权的至高无上 B.中央设三公九卿
C.实行严苛的法律制度 D.地方推行郡县制
8.郡县制与分封制的最大不同之处是
A.郡县长官由皇帝直接任免,不能世袭 B.诸侯王由皇帝直接任免,不能世袭
C.以什伍为基层单位 D.以编户为基层单位
9.秦朝中央官制中,“执掌奏章,下达诏令,监察百官。”的是
A.丞相 B.治粟内史 C.太尉 D.御史大夫
10.自秦朝开始,中国形成了较完备的中枢权力体系。其中,元朝中枢权力体系是A.三省六部制 B.二府三司制 C.一省制 D.三公九卿制
11.西汉中期,一批深知百姓疾苦,能直言进谏的有识之士进入统治阶层。他们入仕的主要途径是
A.军功爵制度 B.世卿世禄制 C.察举制 D.九品中正制
12.就加强中央集权而言,科举制的作用主要体现在
A.冲破了世家大族垄断仕途的局面 B.扩大了各级官吏的来源
C.扩大了封建统治的社会基础 D.把选拔任用官员的权力集中到中央13.明代在省级最高行政机构专门负责监察的机构是
A.御史台 B.监察御史 C.“科道” D.按察使司
14.在中国古代,对皇帝的言行和决策进行监督的制度是
A.选官制度 B.监察制度 C.谏议制度 D.法律制度
15.汉武帝为解决王国对中央的威胁问题所采取的主要措施是
A.实行郡国并行制度 B.实行中外朝制
C.实行编户齐民制度 D.实行“推恩令”
16.中国历史上推行重文轻武、武将不得担任州郡长官的朝代是
A.西汉 B.隋朝 C.宋朝 D.清朝
17.秦代只设置郡、县两级地方行政机构,郡县长官权力较大。宋代设置路、州、县三级机构,地方管理层级更加严密,地方权力被分化。这种变化反映了
A.中央集权的强化 B.君主专制的膨胀
C.监察制度的弱化 D.谏议制度的消亡
18.下列朝代,不曾设置丞相的是
A.秦 B.汉 C.明 D.清
19.明朝内阁阁臣可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见,这一权力称为A.票拟 B.批红 C.统领六部 D.封驳审议
20.标志着君主专制制度发展到顶峰的是
A.宰相制度的废除 B.军机处的设置
C.议政王大臣会议的设立 D.内阁的出现
21.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是
A.强调了自然地理环境对文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义
C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明完全由自然地理环境左右22.“据统计,当时希腊共有300多个城邦,其中90%左右的小城邦是弹丸之地,人口不超过几千,面积不过几十平方千米或更小。”这段材料说明古希腊城邦的特点是
A.独立自治 B.彼此隔绝
C.封闭保守 D.小国寡民
23.依据雅典民主,以下具有公民大会的选举权和被选举权的是
A.侨居雅典的斯巴达人 B.雅典公民克里昂
C.公民克里昂的妻子 D.贵族布达拉斯的奴隶
24.公元前480年,波斯入侵雅典。最终雅典人决定放弃雅典城,全体公民上船与波斯人决战。做出这一决定的应该是
A.公民大会 B.五百人议事会 C.执政官 D.民众法庭
25.某考古队在雅典公民大会遗址处发掘出如下图所示文物,文物上刻有某些人的名字。对
这些文物的分析,正确的是
A.它可作为古代雅典直接民主的证据 B.这些文物全部出自于梭伦改革时期
C.陶片上有名字的人都要被放逐国外 D.陶片上刻的不可能是执政官的名字26.雅典为公民发放工资与津贴的主要目的是
A.提高公民生活水平 B.提高公民的文化修养
C.鼓励公民参政 D.防止社会秩序的混乱
27.古代雅典在众多文化领域内都取得辉煌成就的主要原因是
A.希腊人对知识的渴求、探究和思考 B.公民的利益受到法律保护
C.民主政治的繁荣和公民地位的提高 D.得天独厚的地理条件的影响
28.“它促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛,也限制了社会另一部分成员的权利和发展。
它是伟大文明的催化剂,又是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上,维护社会不公的暴力机器。”这主要反映了
A.雅典小国寡民的特征 B.雅典民主政治的局限
C.雅典奴隶社会的性质 D.雅典公民素质的低下
29.有学者在论及《十二铜表法》时指出:“即使是最严峻的法律,也比没有法律或任意解释法律要好一些。”这段论述表明《十二铜表法》
A.是人类历史上最严峻的法律 B.体现了成文法的进步意义
C.标志着罗马法体系最终形成 D.对后世立法产生深远影响
30.有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是,古罗马
A.开创了西方人文思想的先河 B.进行了民主政治的最早尝试
C.奠定了西方法律传统的基础 D.提供了治理大国的成功经验
31.《十二铜表法》第三表规定:“债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。”这项规定反映了罗马法
A.具有完备的法律体系 B.注重对私有财产的维护
C.具有形式主义的特征 D.以维护平民利益为目的
32.“罗马金戈铁马彪雄称世,硝烟散去,留下的是一部永恒的法律。”这一句话对罗马法有着至高的评价。其中,代表着罗马法的开端和发展到完备阶段的法律分别是
A.《十二铜表法》、《查士丁尼法学总论》 B.《十二铜表法》、《卡拉卡拉敕令》C.阿奎里亚法、《查士丁尼民法大全》 D.《十二铜表法》、查士丁尼法典33.“罗马三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律,而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。”对这段话的理解准确的
A.罗马法律体系的高度成熟
B.罗马人不仅能以武力打天下,更懂以法律统治世界
C.罗马法在世界法律史上占有十分重要的地位
D.罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用
34. 1215年,英王约翰签署了《大宪章》。《大宪章》的主要内容是
A.保障贵族特权和保护部分骑士与市民的特权,限制王权