学生平时成绩记录表
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学生成绩跟踪表
说明:签约教学成绩依据
一、平时测试
可作为教师课前复习的一个环节,根据学生的不同年级,进行单词、口语、听力、造句、背诵之类的小测试。
制作日常考核成绩单,对每次小测试的成绩做好记录,作为学生的平时成绩,带班教师可借此经常保持与学生家长的沟通。
(详见附表)
二、单元测试
在每个单元结束后,针对本单元的重点难点知识,对学生进行测试。
可采用教师用书中的单元测试题测试,也可自行出题测试,目的是及时了解学生在本单元的学习情况,以发现学生在学习中遇到的困难,从而对下一段的学习进行针对性的调整,为以后的学习打下牢固的基础。
三、阶段测试
在每二个单元结束时针对这二个单元的重点难点知识,对学生进行测试,教师用书中配有相应的阶段测试题,便于教师对这一阶段学生的学习情况进行总结。
四、学期测试(期中考和期末考)
在每个期中考和期末考前后,学校应以公立学校考试成绩作为依据,同时学校又自行命题组织学生考试。
测试的目的是让教师及家长更充分了解学生的学习情况,更好地增强学生的主动性,培养学生的自信心,保证学生学习的延续性。
五、总结说明
学校要做签约教学,就必须对学生成绩进行跟踪,一方面促进学生学习,另一方面万一学生成绩没有达到提分的约定,学校也可以此来向家长解释。
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禹城市职业教育中心学生平时成绩记录表
课程名称_________课程性质____学生班级______修读人数___任课教师签名______
说明:
1.课程名称必须与教学计划中该门课程的名称一致,课程性质选填公共课、专业基础课、专业课、实践课。
2.填表时必须以学生学号为序进行填写,填写的学生人数应与该门课程的修读人数一致。
3.表内的记录项目可由任课教师根据课程实际情况进行修改或添加。
4.学生平时成绩的总分为100分,其中出勤情况总计20分,课堂表现总计20分,作业完成情况总计30分,学习效果及其他项目(包括平时测验、期中考核等)总计30
分。
原则上任课教师统一按此标准核定学生平时成绩,若确有需要可作适当调整。