《迎接期末考试》主题班会ppt课件

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独立作业—强化训练的过程
复习过程中,对于老师布置的练习题或试卷,
切记:
·不要一边翻书一边做。先看书,感觉都理解了再做 题。遇到不会的先放下,然后做其他题目,最后再回 过头来看书。找出解不出的原因,这样印象深刻,下 次遇到类似的题目,自然不会再犯错。 ·千万不可以抄袭作业,应付作业。抄袭,不过是自 欺欺人,掩耳盗铃。平时应付学习,考试自然不会有 好成绩。
6、集中精力,心无旁骛。“蚓无爪牙之利,筋骨 之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。” 别 把心思用在学习之外的事情上。
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各学科的复习方法
语文:分块复习,分步完成。
分块:基础知识,阅读,作文三大块。 分步:基础知识分解为生词,解词,文学 常识,修辞,文言文,古诗词,现代文的背诵 默写等;阅读分解为课内阅读和课外阅读;作 文则着重复习记叙文。
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班主任寄语
1. 重梳理、勤记载、多反思。 2. 认真仔细地完成老师布置的复习作业。 3. 要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。 4. 把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转 化成为自己的真本领。 5. 在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有 自己理解不了的,就向老师提问和请教。 6. 做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好 好地休息。 7. 尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态, 尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园 安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。
期末总动员
1
同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结 束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将 收获成功。面对着即将到来的期末考试,大 家准备好了吗?
2
期末考试的脚步越来越近了,还 有5天左右的时间,我们该如何珍惜 这5天的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间 懒惰者——丧失时间 闲聊者——消磨时间 无为者——放弃时间 糊涂者——糟蹋时间 自满者——蔑视时间
9
各学科的复习方法
数学:
关键是重质量而不是重数量。也就是说, 做一道题一定要弄懂吃透,可以反复几次来回 思考,从各个角度考虑,这样做会一道题胜过 做十道题。也是有这样,才能做到举一反三, 触类旁通。 另外,错题的重看也很重要,并学会对错误的 原因进行总结与反思。
10
各学科的复习方法
英语:
(1)快读查疑。首先浏览课本,遇到较为生疏的、
(6)错题重看,范文多读。
11
各学科的复习方法
地生:
(1)制订各章期末学习计划 (2)复习时要仔细阅读课本。 (3)将错过的考卷、课时集训、练习再重新 梳理一遍、仔细反思。 (4)查漏补缺(找出自己知识薄弱点依次突 破) (5)接下来的做题题目要有做题痕迹。(关 键词划出)
12
各学科的复习方法 历史:
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老师的期望
我们不要失去为自己争分争面子的机会, 我们不会轻言放弃。我们要拿出运动会上那 种团结一致,勇于拼搏的精神,争分夺秒, 你追我赶,争取在期末考试中再创辉煌。
4
听一听
还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值 时,是这样教育我们的——
教育家说:时间就Biblioteka Baidu知识。 医学家说:时间就是生命。 工人说: 时间就是财富。 农民说: 时间就是粮食,就是丰收成果。
5
听一听
鲁迅说:“节省时间,也就是使一个人有限的生 命更加有效,也即等于延长了人的生命。” 高尔基说:“世界是最快而又最慢,最长而又最 短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令 人后悔的就是时间。” 华罗康说:“时间是由分秒积成的,善于利用零 星时间的人,才会做出更大的成绩来。”
7
4、不断变化学习内容和学习方式,避免单科独进, 方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑 并用,听说读写算并进,学习方式多样化。换新 的方式学习新的内容时,对原有的学习来说实质 上就是一种休息,这样高效地利用时间,可以更 快更好地获取知识。
5、心静如水,别浮躁,贵在坚持。快到考试了, 连凳子都坐不住,还想得高分?要有任外边翻江 蹈海,我自岿然不动的气魄。
聪明者——利用时间 勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间 有志者——赢得时间 好学者——创造时间 劳动者——积累时间
3
• 不浪费点滴的学习时间, • 不闲谈学习之外的事情, • 保质保量完成复习作业, • 全心全意进入冲刺状态. • 请走进教室就打开书本学习, • 请让在你身边讲闲话的同学走开, • 请完成作业再安然入睡, • 请时刻提醒自己这是一学期的付出, • 你希望收获成功.
已被遗忘的词语,集中抄在一个本上,以便随时复习,
重点记忆。
(2)以点带面。以一个单词或语言点为中心,向四
周辐射,找出与之相关的词语和用法。
(3)归纳比较。将同类的知识点归纳在一起,比较 其相同点和不同点。
(4)注重重点句式的掌握,强化重点句型的训练。
(5)重视雅思考试,背诵重点词汇表,准备口语测
试以及作文准备。
(1)结合提纲,建议每天复习两到三课时,同时能 够将每课时的知识点思考后整理成体系。 (2)课本上的每一张地图都要认真看,关注图中重 要的地理名称以及位置,看完之后, 能够达到将图片 记忆在脑中的程度。 (3)每天保证自己一定的自主作业量,避免生疏。
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各学科的复习方法 思品:
(1)首先要将课本上的大小文字通看几遍,熟背重 要知识点。 (2)多做单元类型的练习试卷,确保选择题不扣分, 主观题认真思考作答,然后校对答案,认真分析如何 根据材料组织出高分答案的。多做主观题,做个有心 人,总结出哪些知识点是高频率出现的,重点记忆。
6

1、注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展, 每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心, 也不能对薄弱学科失去信心。 • 2、效率第一,效率是成功的关键,尤其是课堂效率, 课堂是学习的主战场,效率是学习的主线。能一节 课完成的任务,决不拖到下一节。能一分钟做完的 事决不用两分钟。 • 3、互帮互学,共同受益。个人成绩的取得,实际 上是集体共同进步的结果。多鼓励同学,鼓舞别人 的过程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学共享, 一个人的快乐变成两个人的快乐;痛苦了,与朋友 说说,两个人承担一个痛苦要轻松得多。