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语言学概论 第六章
语言学概论 第六章
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(二)造字方法的发展
• 1 造字法的发展 • 表形--表意--意音--表音 • 由象形字和会意字构成的表意字虽然可以通过形体知道它所表达 的意义,但这种由形体知义的过程往往不是很准确。 • 表意字必须同语言中的语素或词对应,有明确的读音,才能真正 代表语言。字形与语词的声音挂钩,这是文字发展过程中最重要 的一步,因而出现了意音文字。 • 表意的文字或表意兼表音的文字,也有一些不可避免的缺点。如 一个字一个形,字数太多;只表意不表音,看字形无法读出字音 等。 • 比较理想的文字应该是既能准确地标记语言,又能够便于学习和 使用。 •
第一节 文字的性质和作用
• • • • • • • • 2.在历史发展上,虽然文字同语言一样,都是作为交际工具为人类社会 服务,都是没有阶级性的。但是,人们不能创造语言和改革语言,而文 字却是可以创造和改革的,它具有人为的性质。 3.从存在形式上看,语言是以语音为物质材料,文字是通过形体表达声 音和意义。 4.在交际功能上,文字和语言的差异主要表现为实现交际功能的方式不 同。 四、文字的类型 文字可以用不同的标准进行分类。 第一,以文字的形体来源为标准,可以把文字分为自源文字和借源文字 两大类。 自源文字是指从文字建立开始,就独立发展起来的文字,在文字的形状 和体系上是自己独创的,历史都比较长。如:汉字。 借源文字是指借用或参照其他文字形体或系统而建立的文字。如日文是 借源于汉字。
第二wenku.baidu.com 文字的起源和发展
• 一、文字的起源 • (一)文字起源于图画 • 实物记事的方法有结绳、结珠和刻木等。结绳使用得较普遍。 《易经》“上古结绳而治,后世圣人易之以书契”。 • 图画记事比实物记事前进了一步。描绘事物的轮廓特征,组合各 种图画来记事。 • 文字起源于图画,是由一定的图形跟一定的语言单位相结合并且 固定下来以后逐步形成的,这样就产生一个问题:在漫长的历史 发展过程中哪个阶段还只能算是图画,哪个阶段是图画和文字参 半,到哪个阶段才算是文字?文字学界对界乎单纯的图画和文字 之间的一些表示比较复杂的意思的图画以及夹杂一部分字符的图 画跟文字的关系,主要是这样的图画究竟算不算是早期的文字, 意见分歧很大 。
二、文字的发展 • 人类历史上最古老的三种文字 ,即中国的汉字、 古埃及的圣书字、两河流域的楔形文字,都是 象形文字。后两种文字虽然夭折得很早,却都 演变成字母文字,即音位文字。 • 公元前1000多年,居住在西方两大文化中心之 间叙利亚·巴勒斯坦一带的闪美特人,在古埃及 基础上创造了人类最早的拼音文字。
世界上的表音文字大多数有一个共同的来源—闪美特人 字公元前1000年左右,闪美特字母出现三个分支: (1)迦南字母 现在已成为无人使用的古文字。 (2)希腊字母 希腊人对闪美特字母进行了创造性的改革 a 增添了表元音的符号。 b 将原来自右向左的书写顺序改为自左向右。 c 外形改造成简单、明确、匀称的几何形体。
(希腊字母) 希腊字母) 希腊字母有许多后裔,其中最重要的是拉丁字母和斯拉夫字母。 希腊字母有许多后裔,其中最重要的是拉丁字母和斯拉夫字母。
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
(拉丁字母大楷 拉丁字母大楷) 拉丁字母大楷
(斯拉夫字母 斯拉夫字母) 斯拉夫字母
(3)阿拉马字母
(拉丁字母小草 拉丁字母小草) 拉丁字母小草
第一节 文字的性质和作用
• • 一、文字的性质 (一)文字是记录语言的书写符号系统
• • • • •
(二)文字具有形、音、义三个要素 (三)文字和语言一样,是全民的交际工具 二、文字的作用 第一, 文字弥补了语言受时间和空间限制的不足。 第二, 文字的出现,给语言带来新的表达因素,丰富了语言的表 现力。 • 第三 ,文字是学习语言的得力工具,是打开知识宝库的钥匙。 • 第四 ,文字是人类进入文明时代的重要标志。 • 总之,文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助与扩大 语言交际作用的工具。
纳西族东巴图形文字(代表着三句纳西东巴话,翻译成 汉语就是“人类的搬迁是从灵山顶上搬下来的,鸟的飞 是从山凹处飞出来的,
(二)文字起源的时间
• 关于文字,人们公认的看法是大约起源于距今约六千多年前的氏 族社会末期或奴隶社会初期,即国家出现的时候产生的。这也得 到了考古学的证实。但是,并非任何一个社会单位到了这个时期 都会产生文字,有些民族就是到了封建社会也还没有文字。 • 汉字的起源问题可以说还是一个没有完全弄清楚的问题。今天能 看到的最可靠的最早的汉字资料是公元前14世纪到前11世纪的商 代后期的甲骨文和金文。甲骨文和金文都相当成熟,文字早期的 演变,即从原始文字发展到成熟的文字,需要一个漫长的过程, 所以,汉字的起源应该远远早于距今三千四百年左右的商代后期。 近年来考古发掘中出土的一些契刻符号和很像古汉字的图形引起 了很多认的兴趣,但是,这些图形是不是文字,是不是原始汉字, 学术界还没有一致意见。
1849年 这 奥杰 华 为 护渔业权 1849年递 给 国 图腾) 总统 份请 书: 画 个动 ( 个 落 图腾)这 动 都 线 连 ,线 头 , 头连 边 , 达 , 们 条 , 个 近 渔业权。 渔业权。 , 国总统还给它们 苏
7 国 南 区纳 东 经 。 拿蛋, 1 拿蛋,2 开 ,这 ,3 风, 蛋, 4 蛋,5 ,6 蛋 发光,7 。 据 纳 经师 释 ,这 段 : 这蛋 头, 边 风, 边 风,风荡 蛋, , 荡 蛋,蛋撞到 , 个光华 灿烂 东 来。 这
第一节 文字的性质和作用
• 第二,根据文字的字符跟语言中的什么语言单位结合的标准来分 类,只有如下三类: • (1)词语文字 (2)音节文字 • (3)音位文字:是拼音文字的一种,它用字母记录语言中的音位, 是文字体系中最简明、最方便的文字。包括: • a. 辅音音位文字 b 全音位文字(辅音元音音位文字) • 第三,现在比较通行的另一种分类法,是按文字符号的功能把文 字分为表意文字(意音文字)和表音文字两种类型。 • 表音文字可以分为三种 • (1)音节字母文字,每个字母表示一个音节。以日本的假名为代 表。 • (2)辅音字母文字,只表示辅音,只有少数兼表元音,或者根本 不表示。以古代闪美特人字母和现代阿拉伯文字为代表。 • (3)音位字母文字,它的字母基本上代表音位。以英文和俄文为 代表。
日本的假名、朝鲜的谚文来源于汉字。
アィウエオカキクケサスセソタチ
(片假名) 片假名)
るれろわゐゑをあきえおちゆやポ
(平假名) 平假名)
(朝鲜谚文举例) 朝鲜谚文举例)
第三节 文字的创制与改革
• 一、文字的创制 • 文字的创制在这里指的是现代社会里为没有文字的语言创制文字,特别 是政府或语言学家为还没有文字的民族创制文字,不涉及历史上各种民 族语言的文字的创制过程。 • 二、文字的改革 • 文字改革有三种不同的情况:一种是整个文字类型和字符类型不变,只 是对正字法的个别规则和个别字符进行调整;一种是整个文字类型不变, 但是字符类型变了;还有一种是整个文字类型和字符类型都变了。
二、文字的发展
• 和原始文字比较,独立的文字体系必须具备如下的条 件: • 第一,一个图形跟语言里的一个语素或词相当。 • 第二,这种图形可以重复使用而所表达的意义不变。 • 第三,这些图形作线性的排列,顺序不同,意思也就 不同。 • 从原始文字进化到文字体系,用借音的办法扩大文字 所能记录的语词的范围,是非常重要的一步。文字发 展到这种程度,才能完整地、全面地记录一种语言, 使原始的文字发展为独立的文字体系。
第一节 文字的性质和作用
• 三、文字与语言的关系 • (一)文字依附于语言 • 1.文字是用来代表语言的符号。文字是在语言基础上派生出来的, 语言是文字书写的对象或内容,而文字是书写语言的工具或形式。 • 2.文字与语言的结构特点、基本词汇和发音特点紧密相连并适应 着,语言的结构特点决定着一种语言文字的状况。 • (二)文字和语言是两种现象 • 1.从起源上讲,语言是和人类社会同时产生的,文字则是在原始 社会后期由于社会生活的需要才开始创立的,文字同语言相比, 语言是根本的,是第一性的;文字是语言派生的,是第二性的。
早在公元前三千多年前古埃及人已经有了自己的文字, 而且已经由于使用场合的不同分化出不同的字体。碑铭 体用语特别庄重场合,僧侣体式僧侣阶层平时实用的, 还有一种是平民体。
山东大汶口出土的象形文字,比甲骨文早 山东大汶口出土的象形文字,比甲骨文早1000多年 多年
甲骨文字形
2 字母的源流和几种重要的字母
第四节
书面语和口语
• 一、定义和特点 • 1.口语:文字出现以前,语言凭口、耳进行交际的口头形式。 • 2.书面语:用文字记载下来供“看”的语言,它在口语的基 础上形成,使听说的语言符号系统变成“看”的语言符号系统。 有了文字以后才有书面语。 • 二、口语和书面语的关系 • 1.口语是第一性的,是书面语产生的基础;书面语是第二 性的,是口语的加工形式,规范着口语的发展。 • 2.口语是书面语进一步发展的动力。口语的变化总要先于书 面语的变化,不断提供鲜活的材料,促进书面语向前发展。 • 三、书面语的保守性及其改革 • 书面语相对口语而言比较保守,在一定历史条件下产生言文脱节 的局面。 • 如果书面语完全脱离口语,是违背语言发展规律的反常现象,于 是改革书面语。
二、文字的发展
• 人类早期文字有两个重要的特点: • 第一,它们像记事图画似的,不过是记录语词罢了。 第二,它们不是拼音的,而是同时使用了表形、表意、 表音的造字方法。这两个特点也就是它的缺点。 • 文字的发展可以从两个不同的角度加以考察:一是文 字记录语言的完备程度,一是造字的方法。 • (一)文字记录语言的完备程度 • 每一种独立形成的文字都脱胎于记事图画 。原始文字 的形体没有完全定型 。而且好些语词还没有造出字来 表示。这样的文字工具当然只能粗略地记录语句。
(阿拉马字母举例) 阿拉马字母举例)
阿拉马字母的后裔很多,现在的分歧也相当大。其 中最重要的是阿拉伯字母。还有古印度字母、蒙文 字母等。
(阿拉伯字母 阿拉伯字母) 阿拉伯字母
古印度字母又产生出天城体字母、藏文字母等。
(天城体字母) 天城体字母)
迦南字母 拉丁字母 闪美特字母 希腊字母 斯拉夫字母 阿拉伯字母 阿拉马字母 古印度字母 蒙文字母 天城体字母 藏文字母
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