2015年省技能高考
文化综合
一、单项选择题（本题共10小时，每小题3分，共30分）
在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。未选、错选或多选均不得分。
1.下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是（）
A. 严禁．禁．受情不自禁．．
B. 差．错差．别差．强人意
C. 朝．向朝．鲜朝．晖夕阴
D. 堵塞．边塞．敷衍塞．责
2.下列词语中，没有错别字的一组是（）
A. 兰天严峻冠戴
B. 邪恶园满神采奕奕
C. 警告相片琳琅满目
D. 招摇渔业一一驰
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①这是战备的_____品，没有上级批条，不能随便动用。
②小王具有渊博的知识和创新能力，值得向组织_____。
③对每一个勤奋好学，要求上进的同学都应加以_____。
A. 必需引荐鼓励
B. 必须引荐勉励
C. 必需引见勉励
D. 必须引见鼓励
4.下列各项中，没有语病的一项是（）
A. 经过一个暑假的奋战，一间多媒体教室终于如期投入使用。
B. 我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就大不相同。
C. 他来到公园，只是为了恢复失去亲人后的痛苦心情。
D. 对老来说，这里的一花一木都感到很亲切。
5.下列各，标点符号使用正确的一项是（）
A. 中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科，还应开设《心理辅
导》、《性知识教育》等学科。
B. 隔着窗帘，我心中默念着：“妈妈，我不会让您失望的！”
C. 我们是这样分工的：小邓负责上网查资料；小负责编辑整理；我负责联络宣传。
D. 这次讨论是安排在多媒体教室？还是安排在会议室？
6.下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）
A. 月亮悄悄躲进了云层，天一下黑下来了。
B. 小提琴声从窗外飘进来，听得雯雯都竖起了耳朵。
C. 我不禁对着大海高喊道：“大海啊，我爱你！”
D. 小溪愉快地流淌着，绕过一座又一座大山！
7.下面的文学常识，解说有误的一项是（）
A. 茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》，均为我国20世纪时期著名的长
篇小说。
B. 莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家，他的四大悲剧《哈姆莱特》《耳王》《奥
赛罗》《麦克白》对后世文学影响很大。
C. 按性质划分，戏剧分为悲剧、喜剧和正剧，悲剧中的主人公的结局是悲惨的，喜剧一
般是大团圆的结局，而正剧的既无悲剧色彩又无喜剧色彩。
D. 古体诗与近体诗的主要区别在于句数、字数、格律音韵上，前者较自由，后者却有严
格的规定，因此近体诗也称“格律诗。”
阅读下面的文言短文，完成8－10题。
齐桓公问管仲曰：“王者何贵．？”曰：“贵天。”桓公仰而视天，管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也，君人者何以为天？以百姓为天，百姓与．之则安，辅．之则强。非之则危，背之则亡。君人之无良者，民则相怨于一方，民怨其上不遂．亡者，未之有也。”
8.对下列语句中加点字的解释，不正确
．．．的一项是（）
A. 王者何贵．贵：尊重
B. 百姓与．之则安与：跟着
C. 辅．之则强辅：辅佐、辅助
D. 民怨其上不遂．亡遂：终究
9.下列各项中，与“桓公仰而视天”中“而”的意思和用法相同的一项是（）
A. 王与群臣相视而．嘻。（《廉颇蔺相如列序》）
B. 冰，水为之而．寒于水。（《劝学》）
C. 而．翁归，自与汝复算耳（《促织》）
D. 惑而．不从师，其为惑也，终不解矣。（《师说》）
10.下列各项中，文言句式不同于其他三句的一项是（）
A. 句读之不知。（《师说》）
B. 君人者何以为天。
C. 未之有也。
D. 岁征民间。（《促织》）
二、综合题（本大题共7小题，共30分）
11.请将第一大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
君人之无良者，民则相怨于一方。
12.请将下面两句话中的前一句改写成述句，后一句改写成疑问句。（4分）
谁没有经历过挫折？但我们不能因为受到挫折而止步不前。
13.运用想象和联想，将下面一句话扩充成一段有情境的话。（不少于40字）（4分）
在一本旧书夹页里，我发现一朵小花。
14.阅读下面的唐诗，然后回答问题。（6分）
代旧将①
贾岛
旧事②说如梦，谁当信老夫。
战场几处在，部曲③一人无。
落日收④病马，晴天晒阵图。
犹希⑤圣朝用，自镊白髭须。
【注】：①代旧将：摹拟一位退休老将军的口吻说话。②旧事：昔日操戈上沙场的事。③部曲：部下，此指退休后的情景。④收：驱马入栏。⑤希：希望。
（1）诗中的老将军是一个怎样的人？（3分）
（2）诗中有多处运用了细节描写，请写一处加以简析。（3分）
阅读下面的一篇文章，完成15－17题。
暗夜飞霞
迟子建
已经有两位名女人离我们而去了,一位是邓丽君,一个是爱玲。邓丽君死于暮春，那时节云朵灿烂，香气沉沉。爱玲则告别于清秋，天高云淡，落叶萧萧，一如她的旷世之才和孤独的性情。他们虽然一个猝死于壮年，一个无疾而终于老年，但有一个共同之处，那就是她们都死得格外寂寞。尤其是爱玲，当人们推开她的屋门的时候，她已经去世几日了，她躺在地毯上似在沉睡，桌子上还摆着未完成的《小团园》。
我爱听邓丽君的歌，爱看爱玲的文章。邓丽君的情歌是凄艳的，而爱玲的文章则是凄清的。邓丽君的相貌极像一个美极了的瓷娃娃，因而她的生命是易摧而短暂的。而爱玲的相貌则生就一副可以千锤百炼的气质，因而她能历经沧桑。也许知道爱玲的人听到她逝去的消息时，都会为之一抖。
她们的死亡还有一个共同点，那就是都辞世于海外。邓丽君是在漂泊途中，爱玲虽然居住美国，但谁能肯定几十年来她的灵魂不在旧的街巷中沉浮呢？大概正因为如此，她们的死是静悄悄的，因为她们的灵魂要悠闲和从容地“归乡”。
邓丽君的死曾掀起一股“邓丽君热”。那一时节街头的录音带销售摊点天天放着《何日君再来》、《恰似你的温柔》等等大家耳熟能详的歌曲。我在乘车、买东西或是散步时听到这歌声不禁一阵心酸。而爱玲则不一样，她那凄清动人的文字是无法变成声音让更多的人来接受的。因为文字只有在夜阑人静的灯下才变得熠熠生辉。风能传播歌声，邓丽君的灵魂在暖风中；云能望穿文字，爱玲的灵魂在流浪的云里。
她们离开了，是两个美丽的富有才情的女人离开了。我的橱柜里有邓丽君的磁带和CD，我的床头放着爱玲的书。我不愿意给她们分个谁高谁低，但我还是更偏爱爱玲，一方面是我喜欢文字的创作，另一方面是由于她死于暮年。虽然我知道对于爱玲这种参透人世的酸甜苦辣的人来讲，晚年更多的是寂寞和苍凉，但能在深居浅出中多看几回人间的斜阳，却仍然是令人心动的。
人们都说伟人离开人世时天边会出现殒星，我想那是针对男人而言的。卓越的女人离开时，我想暗暗的夜空中会出现微红的霞光，以她们无以伦比的美丽作别人间。
（本文有改动）
15. 本文以“暗夜飞霞”为标题，有哪些含义？（4分）
16. 文中画线的句子表达了作者怎样的情感？（4分）
17. 下列对本文赏析，不正确的一项是（）（4分）
A. 本文通过对比邓丽君和爱玲的异同，营造了一种忧伤而诗意氛围。
B. 本文融叙事、抒情、议论为一体，表达了对两位美丽的富有才情的女人的怀念。
C. 第5自然“但我还是更偏爱爱玲”一句直接表达了作者的情感倾向，写邓丽君是为
了衬托爱玲。
D. 最后一段画龙点睛，进一步深化了文章的主题。
三、写作题（本大题共1小题，30分）
18. 自古以来，我国文人画家都喜爱“松梅竹”，请选择它们中任何一种，写一篇文章，可
抒情赞颂，也可说明介绍，题目自拟，不少于400字。（30分）
