小学生环保创意活动方案
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2024年小学环境日活动方案一、活动主题及宗旨:本次小学环境日活动的主题为“保护环境,共创美好未来”。
旨在引导小学生树立保护环境的意识,培养他们的环境保护责任感和行动能力,倡导低碳、节能、环保的生活方式,为营造美丽宜居的环境贡献力量。
二、活动内容:1. 植树造林活动:在活动当天,组织小学生参加植树造林活动。
根据学校的实际情况和所在地的气候条件选择合适的树种,并在校园内划定专门植树的区域。
通过亲自动手,让小学生亲身体验植树的过程,培养他们的珍爱环境的意识。
2. 环保主题讲座:邀请环保专家到学校进行环保主题讲座。
讲座内容涵盖垃圾分类、水资源保护、能源节约等方面的知识。
通过讲座,向小学生普及环保知识,增强他们的环保意识。
3. 制作环保手工:组织小学生利用废弃材料制作环保手工作品。
可以利用废旧纸张制作废纸回收箱,利用废弃瓶盖制作垃圾分类标识牌等。
通过亲自动手制作环保手工,引导小学生了解废弃物的再利用价值,培养他们的创造力和环保意识。
4. 环境清洁行动:组织小学生参与到环境清洁行动中来,让他们亲自动手清理学校周边的垃圾,清扫学校的卫生。
通过亲身参与清洁行动,让小学生感受到环境脏乱的影响,激发他们爱护环境的责任感。
5. 观看环境纪录片:组织小学生观看有关环境保护的纪录片。
通过纪录片,向小学生展示环境问题的现状和严重性,培养他们对环境保护的重视和理解。
6. 环保绘画比赛:开展以环保主题为题材的绘画比赛。
鼓励小学生通过绘画的方式表达对环境的关注和爱护之情。
比赛结束后,展览比赛作品,让更多人了解环保知识。
7. 环保游戏:设置环保知识问答、环保趣味小游戏等环节,通过游戏的形式复习和巩固环保知识。
8. 低碳午餐日:推行低碳午餐日,设置环保餐食,促使小学生在日常饮食中养成低碳环保的习惯。
三、活动方案:活动地点:学校校园活动时间:2024年4月22日活动组织者:学校环保协会、班级环保小组活动流程:上午9:00-9:30:开幕式暨讲座活动邀请环保专家进行讲座,讲解环保知识。
小学“保护环境”活动方案例文____年小学环境保护活动方案模板一、活动主题:环境保护,共筑美好未来二、活动目标:旨在通过小学生参与环保活动,培养他们的环保意识,激发环保行动,共同促进环保事业的进步。
三、活动时间:____年3月-12月四、活动地点:学校、社区、公共场所、自然保护区等五、活动内容:1. 环保知识教育利用专家讲座、志愿者活动,向小学生普及环保知识,增强环保意识。
通过多媒体展示环境问题,使学生深刻理解环境破坏的后果,引导他们采取实际行动保护环境。
2. 环境清洁项目在学校和社区组织清洁活动,让学生参与垃圾分类、垃圾清理和公共场所卫生维护。
鼓励学生遵守环保规定,保持环境整洁美观。
3. 植树造林活动开展植树活动,让学生参与绿化校园和社区。
通过植树,培养他们对自然的尊重和保护意识,增加绿色植被,改善空气质量。
4. 节能减排活动组织学生参与节约用水、节约用电、减少废弃物等活动,通过趣味教育传授节约资源的重要性和方法,鼓励他们在日常生活中实践节约。
5. 环保创意制作举办环保手工制作活动,让学生利用可回收材料创作环保作品,培养废弃物再利用的意识。
6. 环保科技推广介绍和推广环保科技产品,如环保车辆、太阳能设备、节能设备等,让学生了解科技在环保中的作用,引导他们使用环保科技产品。
7. 地球日庆祝活动在地球日举办各类主题活动,如环保知识竞赛、艺术创作比赛、演讲比赛等,激发学生的创新热情,让环保理念融入日常生活。
六、活动评估与总结:1. 设定具体评估指标,对各项活动进行量化评估,总结经验教训。
2. 定期召开总结会议,收集反馈,进行整体评估,提出改进建议。
3. 发布活动总结报告,向学校、家长和社会展示活动成果和影响,提升环保意识的重视程度。
七、活动宣传:1. 制作宣传材料,如海报、横幅,展示在校园显眼位置。
2. 利用学校网站、社交媒体发布活动信息。
3. 邀请媒体参与报道,提高活动的知名度和影响力。
4. 鼓励学生参与口号创作、艺术比赛,传播环保理念。
小学生环保创意活动方案一、活动名称:绿色未来,我们在行动二、活动背景三、活动目标1.提高小学生对环保的认识,增强环保意识。
3.激发小学生参与环保活动的热情,培养他们的团队合作精神。
四、活动内容1.环保知识竞赛组织一场环保知识竞赛,邀请各班学生参加。
比赛内容涵盖环保基础知识、环保法律法规、环保小窍门等。
通过竞赛,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习环保知识。
2.绿色创意绘画开展一场以“绿色未来”为主题的绘画活动。
孩子们可以充分发挥想象力,用画笔描绘出他们心中的绿色家园。
评选出优秀作品进行展览,让更多的人感受到孩子们对环保的关注和热爱。
3.环保实践活动(1)垃圾分类我先行:组织孩子们学习垃圾分类知识,开展垃圾分类实践活动。
将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等,培养孩子们垃圾分类的好习惯。
(2)绿色出行:鼓励孩子们选择步行、骑行等绿色出行方式,减少私家车出行,降低碳排放。
(3)节能减排:开展节能减排活动,如关闭不必要的电器设备,使用节能灯等,培养孩子们节约能源的习惯。
4.环保主题活动(1)环保主题班会:以环保为主题,开展一次班会活动。
让孩子们分享自己的环保心得,讨论环保问题,提出环保建议。
(2)环保志愿者活动:组织孩子们参加环保志愿者活动,如清理街道垃圾、宣传环保知识等,让孩子们在实践中体验环保的重要性。
五、活动安排1.环保知识竞赛:时间:2022年10月1日,地点:学校多功能厅。
2.绿色创意绘画:时间:2022年10月15日,地点:学校美术教室。
3.环保实践活动:时间:2022年10月20日至10月30日,地点:学校及社区。
4.环保主题活动:时间:2022年11月1日至11月30日,地点:各班教室及学校公共区域。
1.活动前的准备要充足孩子们的好奇心旺盛,所以活动前的准备一定要细致。
记得有一次,因为忽略了活动场地的大小,导致活动空间拥挤,孩子们参与感大打折扣。
解决办法就是提前实地考察,确保场地足够,并且提前准备好所有需要的物资和设备,避免到时候手忙脚乱。
小学生绿色环保活动方案绿色环保是当今社会所面临的一项重要任务,而培养小学生对绿色环保的意识和实践能力是一个关键,也是长远发展的需求。
为了让小学生在绿色环保方面起到更积极的作用,以下是一些小学生绿色环保活动方案。
1. 宣传教育活动:为了让小学生了解环境保护的重要性,可以组织一些宣传教育活动。
通过举办环保知识讲座、观看环保宣传片等方式,向小学生传达环保知识,引导他们树立绿色环保的意识。
2. 垃圾分类活动:垃圾分类是环保的基础,可以组织小学生进行垃圾分类活动。
可以设置分类垃圾桶,开展现场分类教学,让小学生亲手将垃圾扔入正确的分类桶中,从小养成垃圾分类的好习惯。
3. 回收物利用活动:组织小学生参与回收物利用活动,例如废纸回收、废旧衣物捐赠等。
通过讲解回收物的再利用过程,鼓励小学生将废弃物品进行回收并加以利用,减少资源浪费,为绿色环保出一份力。
4. 植树造林活动:组织小学生参与植树造林活动,增强他们对大自然的热爱和责任感。
可以选择适合小学生参与的地点和树种,让他们亲手栽种树苗,用实际行动保护环境。
5. 环境保护手抄报比赛:通过组织环境保护手抄报比赛,激发小学生的创造力和环保意识。
可以以绿色环保为主题,要求参赛作品用手工制作,并能传达环保的理念。
评选出优秀作品并在学校展示,倡导绿色环保的理念。
6. 节约用电用水活动:组织小学生开展节约用电、用水的活动,引导他们养成良好的能源节约习惯。
例如开展节约用电对比实验,向小学生展示用电的浪费与节约对环境的影响,让他们学会合理利用电力资源。
7. 环境保洁行动:组织小学生进行校园环境保洁行动,让他们亲手清理垃圾、打扫卫生。
通过参与实际的环境清洁工作,可以引导小学生深入理解环境保护的重要性,培养他们主动保护环境的意识。
8. 绿色出行活动:以步行、骑行、乘坐公共交通工具等方式鼓励小学生绿色出行。
可以组织绿色出行日活动,引导学生选择环保的出行方式,并在活动中普及绿色出行的知识,培养学生的绿色意识。
小学生环保活动方案(共5篇)小学生环保活动方案(共5篇)篇一:小学生环保活动方案小学生环保活动方案——节水保泉“再造”美丽泉城——苏佩瑶 1、活动目的增进小学生对家乡济南的热爱和对目前泉水状况的了解,培养他们的节水意识,从而激发学生“爱我家乡,爱我泉城”的美好情感。
让学生在体验中感悟,在实践中求知。
二、活动地点济南市胜利大街小学三、参加活动的人员 1位大队辅导员 2位班主任老师 40-50名学生(少先队员)四、活动过程 1、第一阶段:激发学生的家乡自豪感,切身体会到节水保泉的重要性方式:社会调查具体内容:了解名泉知识国内外有泉的城市不少,但享有“泉城”美誉的只有济南。
泉城济南,美丽潇洒,她象一颗璀璨的明珠,镶嵌在黄河之滨、泰山之阴,素有“家家泉水,户户垂杨”之美誉,更有七十二名泉名扬天下。
向队员展示济南名泉办编印的《济南七十二名泉》大型画册,同时介绍名泉名称的由来和相关传说、具体的地理位置、形成原因在此基础上开展新七十二名泉的寻访活动,辅导员与老师指导学生以照片、文字描述等形式为名泉建立图文并茂的新“档案” ,对名泉今昔进行对比,写出调查结果。
重点思考哪几处泉水已经停喷或不复存在及其原因。
护城河水质调查组织学生收集玻璃瓶,在护城河的趵突泉、大明湖西侧等河段分别取水,在环保局叔叔、阿姨的帮助下,进行水质的分析比较,找出污染较为严重的河段,查找其主要污染源,写出调查研究报告。
通过以上社会调查,可以使学生在体验活动中获得第一手资料,让队员知晓水的问题已经成为制约济南经济社会与城市建设发展的重要因素。
了解趵突泉近期喷涌情况据报道,今年“五一”长假头3天趵突泉水位就下降了9厘米,目前水位为27.85米,距2003年复喷水位27.01米仅80多厘米。
由此增进学生对家乡泉水的认识,激发队员节水保泉的光荣使命感。
2、第二阶段:培养节水意识,从我做起节约每一滴水。
通过前一阶段的社会调查活动,队员们知道:由于人们对水的需求量不断增加,泉城水位已经明显下降,许多济南人引以为荣的名泉已经停喷;而由于工业废水和生活污水的肆意排放,多处河流都受到了不同程度的污染,节水保泉已经迫在眉睫。
小学环保社团活动方案小学环保社团活动方案(精选4篇)社团是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。
中国的社团一般具有非盈利和民间化两种基本组织特征。
社团与政府组织、非正式组织或自然群体有着明显的区别。
下面是带来的有关小学环保社团活动方案,希望大家喜欢小学环保社团活动方案【篇1】一,“共筑绿色家园”植树活动时间:四月中上旬地点:校园周边具体方案:1、介于辽宁地区的气候条件,春季植树造林工作通常在4月份展开2、提前做好和相关部门的沟通工作;3、在学校发起活动倡议,根据大家的报名情况提前做好活动前的准备工作,告知其注意事项,安全事宜,交通餐饮费自理等信息费用预算:1、宣传板:30元2、指数费用:20元/棵(树苗植树工具场地水源技术人员)预计参与人数15人,计300人。
3、共同过程中相关费用:30元小计:360元二,“珍惜绿色地球,保护森林植被”地球日主题活动时间:5月22日地点:操场东南角具体方案:1、中国的一次性筷子的使用量数量庞大,不仅消耗、浪费了大量的木材,同时由于制造一次性筷子的原料大都是劣质木材,加以化工漂白,对人体健康也有危害。
校园周边的小吃商铺大都使用一次性筷子,若想制止,只能从学生方面拒绝使用。
2、我们在操场围栏上悬挂一大张彩纸,标题为“绿色宣言”,然后制作一些小的彩色贴纸,大家可以将对于抵制一次性筷子和保护森林资源的寄语写在上面贴上。
我们利用会费购买一些竹制筷子,前n名同学可以得到一双筷子(每十双的价格在2元到10元),借以鼓励大家拥有自己的筷子,即卫生又环保。
预计费用:1、宣传:30元2、贴纸,笔等材料费用:203、筷子:0.5_100=50元小计:100元三.“珍惜每一滴水”中国水日主题活动时间:6月25日地点:操场东南角具体方案:1、横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。
2、制作节水宣传板,以漫画的形式让同学能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让同学们积极的加入到节水保水的行列3、在校内的一些地方(如水房),张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。
小学世界地球日活动方案小学世界地球日活动方案精选3篇(一)活动名称:小学世界地球日庆祝活动活动目的:唤起小学生对地球环境的保护意识,促进其形成环保习惯,培养他们的环保意识和责任感。
活动时间:每年4月22日活动地点:学校校园和周边环境活动方案:1. 开展环保知识讲座:邀请专业人士或环保机构的工作人员到校,给学生们进行关于环保的讲座,介绍地球环境问题和环保知识,如垃圾分类、节约用水、节约用电等,让学生们了解环保的重要性。
2. 环保主题展览:在学校校园或图书馆搭建环保主题展览,展示环保物品、环保海报、环保手工制品等,让学生们通过视觉和触觉感受环保的重要和实际行动,增强他们的环保意识。
3. 植树造林活动:组织学生们参与植树造林活动,选择合适的地点,准备好树苗和园艺工具,让学生们亲手参与种植树苗的过程,啟示他们保护森林和绿化环境的重要性。
4. 环保手工制作:组织学生们进行环保手工制作活动,如废物再利用手工制作、环保袋制作等,让他们通过动手制作的过程,增强他们对环保的实际行動,培养他们的环保意识。
5. 环保科普游戏:举行环保科普游戏,例如“环保小博士”比赛、环保知识问答、环保谜题等,让学生们在游戏中学习环保知识,增加他们对环保的兴趣。
6. 世界地球日主题班会:在班会上组织学生们进行讨论,鼓励他们分享自己的环保经验和想法,向他们介绍节能减排、垃圾分类等环保行动的重要性,激励他们从日常生活中做起,为保护地球做出贡献。
7. 环境清洁行动:组织学生们参与环境清洁行动,如清理校园周边垃圾、公园野餐区域等,让学生们亲身体验到环保行动的实际意义和劳动的价值。
8. 制作环保宣传栏:鼓励学生们制作环保宣传栏,张贴在学校校园的适当位置,让更多的人了解到环保的重要性,激发更多的人参与到环保行动中。
通过这些活动,可以让小学生们在世界地球日这一特殊的日子里,深入了解环保,通过亲身参与体验环保行动的乐趣,培养他们的环保意识和责任感,使他们成为地球的守护者。
环保手工活动方案环保手工活动方案范文(精选8篇)为确保活动高质量高水平开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的环保手工活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
环保手工活动方案篇1一、活动目的:激发二年级少先队员对手工制作的兴趣,进一步提高学生的动手能力和创造能力;提高队员的环境保护意识和可持续发展意识,懂得用自己的双手美化生活,美化校园,为学校的环境建设贡献一份力量。
二、活动主题:以“变废为宝”为主题,体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色。
三、参赛对象:二年级全体同学四、活动时间:第十三周星期三下午五、活动安排:1、比赛地点:学校食堂一楼各班吃早餐位置2、比赛当天各赛程安排如下:(1)学生现场制作时间:14:30——15:30,制作完成后把作品交到评奖区。
(2)家长评委评比时间:15:30——15:45,评选结果交给级长。
(3)全级学生、家长自由参观时间:15:45——16:003、宣布各班获奖情况。
六、具体要求:1.参赛作品应该富有时代气息、具有一定的观赏性和艺术性,制作形式不限;取材应以无毒无害的废旧物品为主,充分利用废旧物品的特性;制作作品长、宽、高不超过80cm;参赛作品不易损毁;每件作品要有名称及50?100字以内的作品简介。
2.参赛要求:各班分成8个小组,每组6人左右同时参赛,小组成员共同设计、团体合作、现场制作。
3.各班邀请10位家长参加本次活动,其中3位家长担任评委,其余家长负责摄影并上传班级博客以及协助管理学生纪律工作。
4.制作过程家长可以自由观看,但不能进行语言指导或者参与制作。
5.评比方法:交换班级进行评比,1班和9班、2班和6班互评、3班和10班互评、4班和7班互评、5班和8班互评,各班评选出3份“最佳创意”作品,颁发证书予以表彰。
七、报道:老师环保手工活动方案篇2一、活动目的:通过学生动手制作环保手工作品,不但可以培养学生的创造思维能力,也可以让学生了解日常生活中的很多物品可以再利用,懂得废物利用的意义,提高学生的环保意识。
变废为宝创意大赛策划方案通用5篇变废为宝创意大赛策划方案 1一、活动背景:为了丰富我班学生的课余文化生活,提高学生节约意识,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。
二、活动目的:1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。
2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。
在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的.用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。
三、活动对象:全体学生四、活动时间:1、活动宣传发动阶段:2024年9月1日2、作品创作比赛阶段:2024年9月2日9月16日3、作品上交评比阶段:2024年9月17日召开现场评比会。
六、活动评比要求:要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。
1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。
30%2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。
30%3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。
40%七、活动评比过程:1、班级组织评选,评选出优秀作品参加校级评选。
2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。
3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
变废为宝创意大赛策划方案 2一、活动背景俗话说:“垃圾是放错了地方的资源。
”而随着社会科技与经济水*的发展,越来越多的一次性物品等资源被浪费,这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品,被当做垃圾丢弃,但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值,变为长久的资源,在这变废为宝的过程中,我们不但能获得另类的“宝物”,还保护了环境,维护了资源的可持续发展。
二、活动目的本次活动是为了增强我校广大学生的'环保意识,同时也有助于提高同学们的动手能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自己的舞台。
小学世界环境日活动策划方案小学世界环境日活动策划方案精选2篇(一)活动名称:小学世界环境日活动活动目标:1. 增强小学生对于环境保护的意识;2. 培养小学生的环保行动能力;3. 提升小学生对于环境保护知识的掌握。
活动时间:每年6月5日(世界环境日)活动地点:学校校园及周边环境活动内容:1. 环保知识讲座:邀请专业人士来到学校进行环保知识讲座,向小学生普及环保知识,如垃圾分类、节约用电、节约用水等。
2. 环保手工制作:组织小学生参与环保手工制作活动,如使用废旧物品制作艺术品、DIY环保袋等,培养他们的创造力和环保意识。
3. 校园环境整治:组织全校师生一起清理校园垃圾、植树、整修校园花坛等,营造整洁美丽的学习环境,并加强学生对于环境整洁的重要性认识。
4. 主题博览会:在校园中设置环保知识展台,展示环保科技成果、环保手工制品等。
组织小学生参观,并进行环保问题的问答竞赛,鼓励学生主动学习。
5. 创意比赛活动:举办环保主题的创意画作、摄影等比赛活动,展示小学生的环保意识和创新能力。
6. 环境保护宣传演讲:组织小学生进行环境保护宣传演讲比赛活动,提高小学生的演讲能力和环保宣传意识。
活动推广:1. 学校内部宣传:在学校内悬挂宣传标语、海报,利用学校广播、班会等途径宣传活动内容和时间,鼓励学生积极参与。
2. 校外宣传:通过校园周边的宣传牌、社区通告栏、社交媒体等途径宣传活动内容和时间,吸引更多的参与者。
活动评估:1. 定期调查学生对于环保意识的变化程度;2. 统计活动参与人数、参与度和反馈情况;3. 评估活动的宣传效果、公众的关注度和社会效益。
活动资源:1. 组织者:学校环保团队、师生、家长等;2. 合作伙伴:当地环保组织、专业人士、社区组织等;3. 活动场地:学校校园及周边环境;4. 物资准备:画纸、颜料、工具、环保宣传册等。
活动预算:预算主要用于活动物资采购、奖品采购、专业人士讲座费用等,可以向校方申请活动经费或者寻求赞助。
小学环保活动方案(精选5篇)小学环保活动方案1环保,是每一位地球人的永恒话题,是关系着我们子孙后代的大事!保护好我们赖以生存的生态环境-----地球母亲,也是我们每一个人不可推卸的神圣责任和义务!为了地球的未来我校将开展“每周熄灯一小时、低碳生活伴成长”活动!一、发动宣传阶段:通过广播、倡议书、致家长的一封信等形式向广大师生及家长宣传环保的重要性以及开展本次活动的重要意义和深远影响。
二、具体实施阶段:1、号召学生和家长坚持在每周周五到周日其间选择一天晚上的8点30分到9点30分,熄灯一小时。
2、在熄灭电灯的同时,关闭电视、电脑、微波炉、手机充电器等电器电源,用一个小时的短暂黑暗,换取明天更多的绿色希望。
3、在熄灭灯光的一小时里,号召人们在这一个小时里改变自己的生活方式:可以共同“举头望明月”仰望久别的夜空,欣赏美丽的星座;可以美美的睡上一个小时;可以走出家门出外和家人散步或是走到户外,邀上几个要好的朋友举办一场没有电的音乐会等等。
只有想得到,没有做不到,行动起来吧,为了人类共同的母亲——地球,我们能够做到!4、号召广大同学和家长拍摄熄灯生活,记录熄灯足迹。
学校将向全体同学征集在“每周熄灯一小时”活动中同学们和家人的故事和心声,并填写好“成长记录”。
三、成果展示阶段:1、收集、整理学生和家长共同填写的“每周熄灯一小时”活动的“成长记录”,展示优秀作品。
2、举行“享受美丽黑暗时刻”图片展览和讲述“我熄灯的故事”比赛的活动。
四、总结表彰阶段:1、各班总结活动成果及教育成效。
2、表彰在本次活动中表现突出的班级和个人。
兴盛丽景小学小学环保活动方案2一、活动内容根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。
二、活动目标通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。
并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。
小学环保活动方案1一、活动背景很多孩子平时都在喝牛奶、饮料,殊不知这些产品使用的包装纸盒,都是可回收的,有价值的资源。
以利乐包饮料纸盒为例,消费者使用后的利乐包,每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料,通过再生加工利用,就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。
回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。
可是长期以来,绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中,装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理。
然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境,危害人类健康。
二、活动宗旨为了教育引导少先队员树立节约意识,倡导“低碳”理念,进一步推进手拉手活动,团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活,点燃爱心希望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。
这些回收的牛奶纸盒将被换取学习用品,体育器材等捐助给贫困山区,为他们建设爱心中队角。
三、参与人员全体3——5年级学生四、回收流程和要求回收分为四步:首先,少先队员自己收集废弃的牛奶或饮料纸盒。
可以是自己喝完的,也可以是从亲戚朋友那边收集的,主要为利乐砖和利乐枕两种包装。
特别要注意的是回收的牛奶纸盒还要经过一定的处理。
处理分为5步:1、折:掀起折角;2、压:压扁包装;3、剪:沿牛奶饮料盒的上端剪一个大开口。
4、洗:用水将纸盒内冲洗干净(防止异味);5、晾:将纸盒的开口朝下晾干,等待回收。
第二步是班级回收。
每月22日(具体根据大队部通知)进行班级统一回收,并做好登记。
大家注意在向班级上交纸盒时最好将纸盒捆绑好,方便携带和整理。
第三步是学校回收。
待班级回收好后,以班级为单位将回收的纸盒和登记表上缴到队室。
第四步是各区片回收。
每月25日,XX市少工委会有专门的工作人员到我们学校来回收纸盒。
五、评比办法在学期末的时候,学校还会依据各班回收工作开展情况,回收量统计总和,对表现突出的班级以及同学进行表彰奖励,评出低碳环保先进中队和低碳环保小卫士。
环保主题创意活动方案环保主题创意活动方案(5篇)环保是发展的主旋律,我们为了确保环保主题创意活动得以顺利进行,就需要事先准备活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
以下是小编整理的环保主题创意活动方案,欢迎大家借鉴与参考!环保主题创意活动方案(篇1)一、活动目的:通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。
三、活动时间:四、活动安排:(一)发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传:要求言简意赅,朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园。
时间:11月7日体育课。
边跑边整齐地喊,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。
(二)开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。
要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。
政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。
水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。
纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。
电管员一名,负责及时开关灯。
环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
环保活动策划书【6篇】【篇一】环保活动策划书活动名称:“做文明的环保使者”参加者:小学生、中学生时间:随时都能够开始具体方案:首先在各自校园中展开“爱我校园”活动。
内容:每个同学积极投入。
一、保持自己书桌的整洁。
二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画。
三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所。
四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识。
五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。
1、其次在校外展开“环保使者大出动”活动。
内容:先将小使者分组,小学与中学联手。
每个小组中各年级都有一名成员,由年级小使者带领。
然后组长对组员实行知识教育,对工作实行号召。
各组实行已分配好的不同任务。
“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。
完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、等体裁不限),参加评比。
2、“环保喜与优”主题文艺会演。
由各小组编排节目参加演出,实行评比。
节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。
3、“环保使者的阶段成果”活动。
对前面各项活动实行评比,分别评出“文采小使者”、“艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的。
每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。
4、第一轮结束了,“再接再厉”!【篇二】环保活动策划书一、活动主题绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。
二、活动背景环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。
在环境科学领域,环境分为自然环境和社会环境。
人类的一切活动都离不开环境。
如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。
“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。
橘子洲头是长沙美丽的沿江风光带,我们要让这种美丽一直延续。
科学家说:"世界上没有绝对意义的废物,垃圾是放错地方的资源。
小学环保小卫士活动方案一、适用对象:8—___岁(3—___年级)二、活动建议:2—___周以活动小组的方式开展三、活动目的:1、通过活动使学生了解更多的环保知识,认识环保的重要意义,从小养成良好的行为习惯。
2、通过社会考察、宣传等方式,培养学生社会活动能力。
3、学习简单的调查、研究方法,写出调查报告。
四、活动所需材料:水瓶、标本夹、照相机等。
五、方法指导:1、材料的收集、整理方法。
2、调查、研究的基本方法。
六、教学媒体:多媒体课件、实物投影仪七、活动内容、过程:1、近年来,人类所面临的环境污染问题日益突出,像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等,已经对人类在地球上的生存构成了威胁。
事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料,做好整理、分类。
2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论,通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。
让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难,加深对环保意义的认识。
思考:(1)对于环境污染,生活中你有哪些直接的体会。
(2)出现这些问题的原因有哪些。
(3)治理的方法有哪些,我们可以做些什么。
3、制订考察计划。
以小组为单位,研究确定考察地区(以我们家乡、我们周围的环境为考察区域),确定考察时间、考察的主要内容及方式。
4、开展考察活动,在污染地区详细考察,调查研究污染原因,拍摄照片并编号,做好污染情况记录,如污染种类、程度、时间,造成的危害等。
可能的话,提取相关的标本并编号。
“环保小卫士”考察报告学校班级姓名时间地点污染情况照片标本编号及分析结果污染源或污染原因治理建议5、探寻污染源,详细调查分析其污染原因,并做好记录。
6、将采集标本送相关部门作化验分析,并将结果填写在考察报告中。
7、小组讨论研究,提出合理的治理小学环保小卫士活动方案(2)一、活动目标:1. 培养小学生环保意识,加强对环境保护的认知;2. 培养小学生爱护环境的习惯;3. 增强小学生的责任感和参与意识,积极参与环保行动;4. 提高小学生的动手能力和团队合作精神。
小学生环保活动方案(共5篇)小学生环保活动方案(共5篇)篇一:小学生环保活动方案小学生环保活动方案——节水保泉“再造”美丽泉城——苏佩瑶 1、活动目的增进小学生对家乡济南的热爱和对目前泉水状况的了解,培养他们的节水意识,从而激发学生“爱我家乡,爱我泉城”的美好情感。
让学生在体验中感悟,在实践中求知。
二、活动地点济南市胜利大街小学三、参加活动的人员 1位大队辅导员 2位班主任老师 40-50名学生(少先队员)四、活动过程 1、第一阶段:激发学生的家乡自豪感,切身体会到节水保泉的重要性方式:社会调查具体内容:了解名泉知识国内外有泉的城市不少,但享有“泉城”美誉的只有济南。
泉城济南,美丽潇洒,她象一颗璀璨的明珠,镶嵌在黄河之滨、泰山之阴,素有“家家泉水,户户垂杨”之美誉,更有七十二名泉名扬天下。
向队员展示济南名泉办编印的《济南七十二名泉》大型画册,同时介绍名泉名称的由来和相关传说、具体的地理位置、形成原因在此基础上开展新七十二名泉的寻访活动,辅导员与老师指导学生以照片、文字描述等形式为名泉建立图文并茂的新“档案” ,对名泉今昔进行对比,写出调查结果。
重点思考哪几处泉水已经停喷或不复存在及其原因。
护城河水质调查组织学生收集玻璃瓶,在护城河的趵突泉、大明湖西侧等河段分别取水,在环保局叔叔、阿姨的帮助下,进行水质的分析比较,找出污染较为严重的河段,查找其主要污染源,写出调查研究报告。
通过以上社会调查,可以使学生在体验活动中获得第一手资料,让队员知晓水的问题已经成为制约济南经济社会与城市建设发展的重要因素。
了解趵突泉近期喷涌情况据报道,今年“五一”长假头3天趵突泉水位就下降了9厘米,目前水位为27.85米,距2003年复喷水位27.01米仅80多厘米。
由此增进学生对家乡泉水的认识,激发队员节水保泉的光荣使命感。
2、第二阶段:培养节水意识,从我做起节约每一滴水。
通过前一阶段的社会调查活动,队员们知道:由于人们对水的需求量不断增加,泉城水位已经明显下降,许多济南人引以为荣的名泉已经停喷;而由于工业废水和生活污水的肆意排放,多处河流都受到了不同程度的污染,节水保泉已经迫在眉睫。
小学生环保创意活动方案
破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园,那么如何通过策划一场活动来提高学生的环保意识呢?下面是有小学生环保创意活动方案,欢迎参阅。
小学生环保创意活动方案范文1 活动目的:
使广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。
人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。
活动方案:
各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。
举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。
参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。
活动流程:
一、各校将活动下达至各少先队员。
二、由少先队员回家进行准备、制作。
三、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。
并举行知识问答赛。
四.在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,站
好队伍,举行绿色宣传活动。
五、由学生代表进行演讲。
六、各校学生进行宣传活动。
给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色协议书”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。
七、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。
八、主持人宣布活动结束。
九、各校学生带回。
小学生环保创意活动方案范文2 一、活动目的:
为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。
二、征集内容要求:
1、征集内容包括:
(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。
(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。
(3)、净化环境的金点子。
(4)、其他(用自己的眼睛去发现)
、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。
、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音
三、参加对象:全校学生与家长。
四、具体措施:
1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。
、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。
、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。
、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。
、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!
五、时间安排:
1、5月2日——5月4日活动宣传、发动
、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选
、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播
、5月21日——5月22日评奖
六、注意事项:
1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。
、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。
、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。
小学生环保创意活动方案范文3 一、活动名称:锦‘承’济南
二、活动背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
”简短的一句诗,就囊括了泉城济南的市花与市树。
这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。
而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了济南的历次污染危机。
无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。
作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。
三、活动目标:各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’济南”的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。
四、资源需要:绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。
A4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的事情来,不可以空谈其论。
五、活动细节:
第一步:本次活动在人士聚集的泉城广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。
各校还可以制作邀请函分发给身边的人,感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。
第二步:活动定于××××年×月×日九点正式开始,开始的时候,各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验,证实的确用废物利用的方式制作。
此过程大约需要用到30分钟。
第三步:9点35分,各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合,活动承办方宣布活动开始并宣布规则,如下:
1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号,即“我是济南市环保的先驱者,我要守护济南市的绿色,我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。
在此,我大声喊出,以此宣誓。
”
、各校要在10点半之前的55分钟内,利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人,并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字,以此表示愿意加入环保的行动中来。
、10点半再次在泉城广场标志前集合,统计自己的成果,为此,每个人都应该感到成就感,因为他感染了许多人。
、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。
在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。
11点在泉城广场标志前集合。
、11点零五分开始一项,各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。
然后在心里默念活动宗旨。
、11点半,预计活动结束,活动承办商分发水并宣布活动结束。
第四步:宣布完规则后,执行。
六、活动中的细节:
1、如若有特殊天气,则延迟一天,活动执行组通知。
、活动要有条不紊的进行,秩序要好。
七、活动负责人及主要参与者:
1、负责人:×××××××××,负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。
、主要参与者:各校的学生代表和老师代表。
(各一名)
八、备注:“锦‘承’济南”题目的含义。
1、锦,指的是锦缠街小学,说明锦缠街小学愿意成为济南环保任务的一份子。
、承与程谐音,预示济南做好环保工作,定会锦程无限好。
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