项目一机电一体化技术专业及专业群建设
概述
根据北京现代制造业和煤炭行业对机电高技能人才的要求，本专业设臵两个专业方向：机电一体化系统方向、煤矿机电技术方向。机电一体化系统方向主要面向北京机电一体化产业和汽车制造业，培养机电高技能人才；煤矿机电技术方向主要面向华北主要产煤地区，培养煤矿机电高技能人才。
主要建设内容包括：进一步深化与完善“校内产学一体”、“订单培养”、“工学交替”人才培养模式；从职业岗位能力分析入手，以机电设备的安装、调试和维修能力培养为核心，构建以能力为主线、双证融合的课程体系；以项目为导向，设计课程内容，重点建设《电气控制与PLC》、《单片机控制技术》、《自动化生产线安装维修》3门优质核心课程；培养自动化生产线方向、机电一体化设备方向专业带头人2名；培养骨干教师6名；注重培养专职教师的双师素质，“双师”型教师比例达到95%；聘请12名企业机电技术方面技术骨干为兼职教师，建设一支专兼结合的双师结构专业教学团队；建设自动化生产线、机电一体化设备、工业机器人等5个实训室（中心），建成融教学、培训、职业技能鉴定、技术研发和生产服务功能于一体的学习型生产性实训基地；与北京现代汽车公司、北汽福田、北京嘉昌机电设备制造有限公司、首钢集团、京煤集团、中煤北京煤矿机械责任有限公司等1０多家北京制造企业和煤炭企业建立深度合作的校外实习基地，与60多家企业签定顶岗实习协议，保证学生半年以上顶岗实习；开展机电一体化、低压维修电工等职业技能培训和鉴定2000多人次，为首钢集团等企业转岗职工再就业进行技术培训300人次，为北京现代制造企业和华北地区煤炭企业培训矿、厂长和技术人员300人次，开展技术服务项目10项；建设专业资源库，实现教学资源共享。
本专业示范建设项目总需资金为1370万，其中，中央财政465万，北京市905万。项目建设资金主要用于教学实训条件、师资队伍建设和课程体系与教学内容改革。一、建设基础
（一）社会需求
1．北京现代制造业快速发展急需机电高技能人才
现代制造业是北京工业的支柱产业。北京下一步将重点发展机电一体化产业、汽车产业、电子信息产业、基础产业、医药产业、都市产业六个制造业领域，预计到2008
年，现代制造业将完成工业总产值6300亿元以上。其中，以北京现代、北京吉普、北汽福田等汽车制造企业为代表的汽车产业，预计到2008年，将实现工业总产值1400亿元，以昌平科技园、顺义开发区、通州产业园、亦庄开发区、丰台科技园为代表的机电一体化产业，预计到2008年，将实现工业总产值950亿元以上。
据调查，目前北京现代制造业中，高级工及以上的高技能人才占职工总数的18.2%，技师和高级技师只有4%，发达国家高达40%。技能人才的总量较少，高技能人才的比例低、存在年龄断层，已经成为制约首都现代制造业发展的一个瓶颈。
2．煤炭行业安全生产急需矿山机电高技能人才
近几年，煤炭行业人才匮乏，已成为影响煤炭工业健康持续发展的重要因素。据调查，目前全国煤炭行业普遍缺乏技能型专业技术人才和产业技术工人，专业技术人员占职工总数的比例为16.3％，没有达到全国17.2％的平均水平。按照煤炭产业的发展规划目标和各地煤炭企业安全生产的需求，有88％的煤炭企业急需采矿专业人才，96％的企业缺少机电等技术类人才。近几年煤炭类高职毕业生的供需比为1: 1.5以上，而且供需比还会持续紧张。
加快培养煤炭紧缺技能型人才，提升煤矿从业人员素质，是煤炭工业安全生产和可持续发展的迫切要求。2006年4月，教育部、国家安全监管总局、国家发展改革委员会、财政部下发《关于加强煤矿专业人才培养工作的意见》，要求通过开展校企联合办学，采取委托培养、对口单招、订单培养、提前批次录取、设立定向奖学金、偿还助学贷款、提高就业待遇等措施，加大煤矿人才培养力度。
（二）专业定位
根据北京现代制造业和煤炭行业对机电高技能人才的要求，本专业设臵两个专业方向：机电一体化系统方向、煤矿机电技术方向。
1．机电一体化系统方向
面向北京机电一体化产业和汽车制造业，培养具有良好职业道德和素质，掌握相应专业知识和专业技能，具有从事机电一体化设备的操作、安装调试、维护维修及技术管理能力的高技能人才。
毕业生主要工作岗位：
（1）自动化生产线操作、安装调试、维护维修；
（2）机电一体化设备操作、安装调试、维护维修；
（3）机电一体化设备的销售和售后技术服务。
2．煤矿机电技术方向
面向华北主要产煤地区煤矿企业，培养实践动手能力强、留得住、用得上的机电高技能人才。
毕业生主要工作岗位：
（1）煤矿采掘、运输、提升、通风、排水、压气等机电设备运行、调试、维修；
（2）煤矿供电系统的运行、调试、维修；
（3）煤矿机电设备技术管理。
（三）专业现状及优势
本专业为我院主干专业，建立于1956年，为我国煤炭行业培养了大批实用人才。学院划转北京市管理后，为适应北京市产业结构调整，实施了“共平台，多方向”的培养模式，为北京市机电一体化产业和汽车制造业培养人才，同时继续采用“订单培养”方式，为煤炭行业培养紧缺技能人才。
2002年本专业被教育部确定为“国家高职高专精品专业”，2001年确定为“国家级高职高专教学改革试点专业”。
1．人才培养模式改革成果突出
人才培养模式改革是专业教学改革的核心，在精品专业建设和教学改革试点工作中，重点进行人才培养模式的探索和研究。
（1）形成了“订单培养”、“校内产学一体”的工学结合人才培养模式。
紧紧抓住机电专业适应性强、需求量大的专业优势，推进“订单培养”。多年来，与首钢集团、SMC（中国）有限公司、北京飞机维修工程有限公司、神华集团神东公司等大型企业，开展深度合作，联合培养机电高技能人才。近3年“订单培养”情况见表4-1-1。
表4-1-1 近3年“订单培养”情况
