学校2018学年度秋季教学工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年秋季学校教学工作计划2018年秋季学校教学工作计划2018-2018年第一学期的学校教学工作就要开始了，在新的学期，我们学校要吸取上学期的教训，在上学期我们学校的期末测试和升学考试中，我们学校的学生成绩出现了较大的退步，较往年来说降到了历史最低水平，这是我们的极大教训！造成这种情况的原因有多方面，但是总的来说，还是学校的工作没有做好，所以我们在新学期必须要紧起来，要洗刷上学期的耻辱！本学年，新一轮基础教育课程改革工作在我校正式启动，“基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族的素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。

”特制订本学期学校教学工作计划：一、政治思想方面1、各部门要加强检查力度，从教师的一言一行抓起 , 从平时一时一事做起 , 从严执教 , 从严治教 , 促进师德建设。

2、大力加强对全体教师的职业道德教育和组织纪律的教育，以“三个代表”为各项工作指南，建设高素质的教师队伍。

二、教学工作方面2、按时认真完成学校布置的各项计划，总结、教案等，学校不定时检查各项工作。

1 / 113、增加业务学习的时间与内容，每周二下午定为教师业务学习，除基础知识外还学习新课程、新理念，转变教学观念，积极推进课程改革是业务学习的重点。

4、每位教师都要运用新的教学理念、教学方法上好每一堂课，课前进行探讨 , 课后要进行反思 , 组里互相交流，不断进取。

三、体育卫生加强校园管理，做好安全保卫工作，坚持每天打扫卫生，每周大扫除，每月大扫除的良好习惯 ; 继续坚持课外兴趣小组活动 , 利用一切可以利用时间进行学生各种文体活动的组织训练 ; 加强卫生健康教育 , 利用各种渠道培养学生良好的卫生习惯，做好“非典”预防工作。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年学校秋季学期工作计划2018年学校秋季学期工作计划在上学期的期末考试中，我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓。

总体来说，我们的教学成绩取得了不错的效果，我们的学生也都在不断的成长中，虽然有个别学生的心思没有用在学习上，但是大部分的同学还是认真好学的，这些都是我们一直以来要做好的的。

在这个学期，我们要继续上学期的教学方法，将更多的同学的成绩提高。

一、指导思想：本学期，我校将以党的十七精神为指导，坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，全面打造品牌学校，为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。

二、工作目标：1、高质量推进省、市课题按计划、有条不紊的研究，年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。

2、开展各类实用技术培训XX人次，培训转移劳动力600人，培养致富骨干300人，初职教育240人。

应届初中毕业生实用技术参培率达95%。

成人初中招生300人。

3、锤炼一支一心为民，廉洁从教的领导班子。

1 / 124、继续将“保先”教育推向深入，开展教育帮扶活动。

5、继续扎实开展“控流” 工作，巩固“无流生乡镇”的成果。

6、全面尝试年级部管理教育教学模式，积极探讨年级部管理的管理理论。

7、确保各年级各学科教学质量稳步上升，县各项教育教学竞赛活动名列前茅，力争明年的中考质量综合评估跃居县第九名。

8、区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”。

9、积极实施新课程改革，全面落实新课标。

要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。

2018年秋冬学期学校工作安排一、指导思想:全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕提升质量这个中心，打造队伍，真抓实干，努力开创教研工作新局面。

切实履行教研工作“研究、指导、服务”职能，坚持“创新教研，幸福师生”工作理念，围绕“规范教学管理，深化课程改革，全面推进素质教育”主题，抓实教学管理、课堂教学改革、课题研究、备考研究、心理健康教育研究，中青年骨干教师培养和校本课程开发等工作，为全面提高我校基础教育质量做贡献。

二、总体思路以立德树人为目标，以推进素质教育、提高教育教学质量为核心，以培养中青年骨干教师和构建优质高效课堂为重点；加强对教育教学常规管理工作的研究，构建科学规范的教学管理制度；加强教育科研课题研究，探索引领中青年教师专业成长的有效途径；抓好课堂改革试点工作，培植典型，推广经验和成果；抓好区域教研、网络教研活动，提高教科研水平；抓好教学常规落实，向教学管理要质量；抓好教师队伍建设，提高教师开展教育教学工作的能力。

三、总体目标紧紧围绕提升教育教学质量这一个中心，我们将通过改革课堂结构和组织形式，以打造高效课堂为抓手，强化课堂教学改革，提高教学效率；进行分层教学；培养学生养成良好的学习习惯等措施，向4 0分钟课堂教学要质量。

本学年确保学生的巩固率达98%以上；考试及格率达90%以上；教学成绩在调研考试中居上游水平；各项指标在同类学校中位居前列，在全镇综合评价中进入优秀学校前列。

四、重点工作强化“两大建设”，重点落实八大工作，师资队伍建设和发展体系建设。

1..教师基本功；规范教师业务行为：教案、板书、反思、课堂教学、作业、考核与评价2.教学质量过程性评价与监测；3.高效阅读；4.写字教学；5.核心素养下的高效课堂的开发与利用；6.做好教师的梯度建设和学科带头人的培养，根据教师的年龄、能力、业绩等因素，将师资分为三类，教坛新秀、教坛能手、教育名师，每类分别不超过教师总数的30%、15%、3%，发挥名师的带动辐射作用；7.加强教师之间的沟通与交流，做好赛课活动；8.做好教研课题的立项和结项工作。

芒场镇中心小学2018年秋季学期教育教学工作计划一、指导思想以十九大会议精神为指导，以提高教育教学质量、提升学生综合素质为核心，以“义教均衡发展”迎国检工作为重点，以课程引领、养成教育为龙头，以活动为载体，弘扬传统文化的理念为出发点，朝着“积礼生贤，厚仪成雅”的办学目标、“富文雅之气，具阳光心态，成美慧之人”育人目标而强化管理，打造以礼润校多元发展的阳光乐园“礼的元素”，从而彰显特色，提升办学水平。

二、教育工作思路突出“一核心一重点”、加强“两项建设”、实施“三大工程”、发挥“四个作用”，全面提升我校教育教学工作水平。

（一）突出“一个核心”。

即突出提高教育教学质量、提升学生综合素质这一核心。

1.各班各科各教师都应牢固树立教学的中心地位不动摇，以教育教学为中心，抓管理提质量。

做到“一切服务于学生，一切服务于教育教学”。

政教、教务、教研组、各教师都应就如何提高本校、本己的教学质量制定出计划，拿出措施并付诸行动。

如：“一分两率”不达标或比较靠后的如：四、六年级的英语、一（2）、三（1）、四(1)的语文、一（2）、五（1）、三（1）的数学等，要在班级纪律的管理、探索更有效的教学方法、学困生的辅导等方面下大力，争取把成绩提至全镇中上水平。

2.认真落实教学常规工作，规范教学行为。

本学期学校将全面落实《南丹县中小学教学常规要求》，学习《芒场镇中心小学教师备课基本要求》和《芒场镇中心小学学生作业设置与批改的基本要求》。

每月对教师及学生的常规进行一次检查和指导。

认真研究学校教学现状及存在问题，加强各年级的质量监控与管理，落实每个教学环节，有效推进质量的提高。

如：学生作业的布置和批改，我们要加大检查的力度，老师布置作业少、批改次数少或不及时作业，学生就养成懒惰的习惯，成绩就差。

当然，作业也不能布置的太多。

上个学期我们学校就存在走极端的现象：个别老师懒得布置作业，平均一个月不足一次，自己不挨改了，学生成绩也就差了；个别老师又布置得太多，加大了学生的负担。

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2018年秋季学期学校工作计划
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神统领工作全局，坚持依法治校、依法从教，认真贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要（2018—2020年）》，牢固树立科学发展观，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，大力推进义务教育均衡发展，努力把我镇小学教育办成“社会满意”、“家长放心”、“学生成才”的人民教育。

二、工作目标
1、大力改善办学条件，提高办学水平，推动学校均衡发展。

2、坚持德育为首，立足德育资源整合，凝聚德育工作合力，创新活动载体，增强德育实效，促进学生健康全面发展。

3、不断完善教学常规管理制度，规范办学行为，提升学校内涵发展；继续深化课堂教学改革，加强课题研究和校本研修，促进教师专业发展，提高教学质效。

4、加强校园文化建设，创建学习型校园，开展师生读书活动，努力提升学校发展内涵。

5、坚持安全至上，健全完善管理制度，创建平安和谐校园。

6、加强学校体、卫、艺工作，开展国学经典进校园等特色项目，拓宽特色发展渠道，丰富特色文化内涵，全力打造学校特色品牌。

广南新智贤学校2018年秋季学期教务工作打算一、指导思想本学期，围绕学校要紧工作，认真学习贯彻新课标精神，以增强校本教研，提高教师业务水平为任务，以改良和增强教学常规治理，提高课堂教学效率为重点，以增进培育良好校风、学风、班风为目标，进一步增强教学工作的治理与指导，抓常规养适应、抓教学保质量，以严、勤、谦、拓的工作作风，教好书育好人，全面优化我校教育教学。

二、工作目标一、以制度为保障，继续狠抓教学常规，确保我校教学工作正常有序开展。

狠抓教学质量，向40分钟要质量。

二、弄勤学校学籍治理工作，确保小学入学率、巩固率达100%。

3、狠抓学生德育工作。

坚持育人为本，强化全员德育。

德育工作要面向全数、关注全校，表现时期性、进步性、有效性。

4、开齐开足课程，操纵学生在校学习时刻和活动总量。

五、.学校班子成员工作合作，以身作那么。

不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。

六、重视教学研究，抓好听课、评课活动，不断提高教师业务水平。

7、全面开展工作，突出学科教学渗透法制教育和教研教改。

八、深化特色活动，开展第二课堂，把早诵、晚读、书法(写字)、数学(速算)第二课堂打造成我校办学特色。

三、工作方法(一)教学秩序常规1、严格执行规定的课程表、作息时刻表，不得随意增减、变更。

教师不得擅自调课，假设需调课由教诲处统一安排，严禁缺课。

2、上课期间，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情形，经任课教师同意后进行。

3、上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。

4、认真对待学籍治理制度。

不擅自接转学生，严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。

(二)备课常规1、认真学习新课标，认真写好教学设计。

教师应写好课后反思，总结亮点，觉察不足。

2、教师不得无教案进教室上课。

(三)课堂教学常规1、课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处置题目幸免急躁粗鲁，不得有损害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，尽力进步学生的思想道德素养。

2018年学校工作计划秋季努力把学校亮点最大化，问题最小化，保持学校良好的发展态势。

学校该如何制定工作计划？下面是小编为大家整理的“2018年学校工作计划秋季”，欢迎大家阅读，仅供参考。

2018年学校工作计划秋季一、指导思想以“办负责任的教育，做有尊严的教师，育有实力的学生”为宗旨，坚持“用人文凝聚力量，用诚信赢得信赖，用原则规范管理，用改革提升效益，用评价激发动力，用责任担保质量”的治校理念，坚持以校为本，一切从实际出发，正视和剖析当前学校改革与发展中存在的问题，切实增强工作的针对性，旗帜鲜明抓质量，求真务实创效益，努力把学校亮点最大化，问题最小化，保持学校良好的发展态势。

加快打造“人文气息浓郁，校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜明”的市县知名学校的步伐。

二、目标任务1、提升管理不平。

一是实行诚信管理，有制度必有落实，有计划必有安排；二是坚持责任兴校，做到责任职责清晰，绩效评价合理。

2、促进教师发展。

创建学习型、科研型教师团队，提高骨干教师比重，特别是发展好课堂教学改革的排头兵。

3、打造高效课堂。

推进“少教多学、先学后教”教学模式改革，使教师在常态课中能灵活运用新的教学模式。

4、提高教学质量。

实现整体成绩与对比学校均衡，教学成绩最低标准线不超5分的，各种调研考试或学科竞赛在全县名列前茅的目标任务。

5、发展学校精神。

深入进行精神文化建设，培植“责任至上、荣辱与共、不甘落后”的学校精神，让师生充实而有意义的工作与生活。

6、构建和谐校园。

实现学校零纠纷、教师零违规、体罚学生零发生、师生意外零伤害、学生非正常零转学。

7、发展校本德育。

以校本课程《美德课堂》建设为抓手，提高德育实效性，创建文明、亮丽、和谐校园，为学生幸福人生奠基。

8、提高信息化水平。

重点做好实验教师计算机的配备，努力在一年内实行全员计算机办公，提高教师计算机应用水平。

9、创建节约型校园。

节约使用公用经费，减少不必要的开支，实行签字审批使用各类办公耗材制度和财产验收制定。

2018年秋学期教学工作计划三篇2018年秋学期教学工作计划三篇2018年秋学期教学工作计划三篇篇一：2018年秋学期教学工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实教育局2018年工作意见，紧紧围绕“提高教育教学质量”这个主题，全面推进有效教学，以有效教学的实施作为教学研究的中心工作。

改进教研方式和教学业务管理，更新教学观念，强化有效教研意识，紧紧围绕教研室工作目标及工作主线，着力于提高学校教育教学的质量，提高课堂教学效益，强化教师培养，提高服务水平，为把我校建成有特色的现代化初级中学而努力！二、工作目标。

1.以课堂教学为中心，紧紧围绕“提高课堂教学效益”这一主题，积极探索有效教学模式，不断提高教学质量。

2.以学生发展为根本，积极围绕“提高学生自主学习的能力”开展教研工作，更新教师教学观念与行为，培养学生学习兴趣和良好的学习习惯，关注学生身心健康，努力提高学生综合素质。

3.以制度建设为抓手，切实提高各项制度的执行力，不断规范教师的教学行为。

4.认真贯彻落实《武乡县中小学教学常规管理》，狠抓备课、上课及作业三个重要环节。

5.切实加强并规范集体备课制度，不断提高集体备课的质量。

三、主要工作及措施（一）强化过程管理，提升教学质量1.进一步增强法律法规意识。

健全落实各项管理制度，注重内涵发展，切实提高学校管理水平，向管理要质量要效益，不断增强教学管理素质，保证教学管理的有效性，使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

2.强化“教学常规”工作检查。

强化教师教学工作的考核，定期开展评教评学活动，全面了解学校教学现状，发现问题，及时纠正。

尤其要抓好备课、上课及作业这几个环节抓实备课。

力求做到确保集体备课的质量，精心挑选业务和组织能力强的教师担任备课组长。

集体备课制度化、规范化和高效化，同组教师相互听课、研讨，每周不少于2节，对集体备课效果进行考核。

抓活课堂。

要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。

沿河县第四完全小学2018年秋季学期教学工作计划一、指导思想紧紧围绕学校工作总目标，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，以实施科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”，狠抓教学常规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量。

二、工作目标突出一个中心（以教学为中心），提高两个提高（提高教师师德修养、提高教师业务素质），实现三个突破（新课程改革、教学管理、教学质量有新的突破），开展四项活动（师生读书活动、经典诵读活动、写字活动、学校教研活动）。

力争取得更好的成绩。

三、具体措施（一）突出一个中心学校的中心工作就是教学工作，以提高教学质量为中心，教学质量是学校的生命线，没有高水平的教学质量，学校和教师的价值就无法得以体现。

我校要在新课标的指导下，通过建章立制、加强教学管理、加大教学改革力度。

为确保教学研究的正常开展，我校建立了语、数、综合学科教研组。

各教研组要加强专题教学研究，尝试创新教育，定期举行公开课、示范课，坚持走出去、请进来，拓宽教学经验交流渠道。

进一步提高教师素质，不断优化课堂教学，经常组织教学活动，全面提高教育教学质量。

（二）加强教研队伍建设，构建研修网络团队学校研修团队组长：李清周副组长：安锐冉旭刚顾问：杨卫光陈柏成员：侯红霞何秀国田泉张霞张克工作职责及要求：根据学校实情，讨论、确定学校研修课题、内容、方向及目标，制定措施，细化分工，明确职责，确保实效。

研修办公室设在校长办公室，安锐任办公室主任。

语文学科研修团队：安锐侯红霞张霞刘福桃（五、六年级组长）宋军平田牡兰（一、二年级组长）杨桂琴崔丽娟杨丽（三、四年级组长）数学学科研修团队：冉旭刚何秀国田泉孙小飞（三、四年级组长）张克杨进（五、年级组长）张小丽（一、二年级组长）工作职责及要求：根据学科特点，了解学校实情，以学校研修方向为导向，学校研修目标为目的，充分挖掘各教师潜能，发挥各教师有点，调动教师研修激情，搭建教师研修平台，构建网络交流全体，创建教师展示空间，发挥学科带头人作用，制定评定细则，细化分工，明确职责，确保研修目标达成。

2018年秋季小学学校工作计划让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人，下面是由店铺为大家整理的“2018年秋季小学学校工作计划”，欢迎大家阅读，仅供参考。

2018年秋季小学学校工作计划（一）指导思想：深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会及省市区教育行政工作会议精神，秉持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，推动教育大区向教育强区转变。

规范办学行为，实施精致管理；推进素质教育；深化队伍建设，强化学校文化建设，实干创新，深化改革，为实现学校跨越式发展奠定坚实的基础。

主要工作：一、深化队伍建设提升教师素养按照上级部署，不断推进师德师能百千万工程建设，争做勤勉敬业、师德高尚、乐于奉献的事业型教师。

1. 扎实开展“两学一做”活动。

按照教育工委《“两学一做”学习教育实施方案》要求，用党的最新理论武装头脑、指导实践，教育引导党员严守政治纪律和规矩，在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

要带着问题学，针对问题改，持之以恒纠正“四风”。

领导干部要率先垂范，发挥“关键少数”的引领作用。

要将“两学一做”与提升教育系统党风、政风和行风建设水平有机结合，与学校党建工作和龙川学习节有机结合，做到两手抓、两促进。

要借助学习，增强党员干部的政治意识、宗旨意识、大局意识和担当意识。

认真落实“两个责任”和“一岗双职”，积极配合做好教育系统的廉政评估工作。

2、加强师德师风建设。

继续重申《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，组织教师集中学习“六条禁令”和“八不准”，保持对有偿补课等师德失范行为的高压态势。

严格加强教师的岗位管理，结合教师节展专项考评，增强学生礼仪意识、文明意识、节俭意识、卫生意识。

学期结束做好各个班级的百分考核工作，评选出文明班级和模范班级。

3、推进学校文化建设。

一方面要加强学校阵地建设，优化广播台的小记者队伍，广泛采集素材，精心制作，定期播音、播放节目。

XX小学2018年秋季学期教学工作计划一、指导思想以国家教育政策、教育法规为指导，全面落实教育局、教科院工作计划和学校工作计划，确立“强化教学管理，深化教学研究，优化教学服务”的工作思路，树立教学是中心、质量是生命的理念，细化教学管理，深化课堂改革，优化校本教研，全面提升教育教学质量。

二、工作要点1.严格按照《新课程标准》的要求开设课程，开足课时，开展好各学科的研讨工作。

2.优化课堂教学管理，以教科院下校视导及高效课堂展示活动为契机，不断深化高效课堂建设，适应新课改形势。

3.加强“主体建构”课堂教学模式课题研究，完善教学评价，在课堂教学中应用研究成果，促进教学质量的提升。

4.以夯实集体备课、加强学科教研组的组织建设工作为抓手，促进不同层面的教师互相协作，共同成长，整体提高教师的专业素养。

5.依据学校办学理念，不断深化课堂教学改革，科学规划课程建设，以校本课程的开设促学校内涵发展。

6.大力推进书香校园建设，为学生和教师营造良好的读书学习环境。

7.继续加强体卫艺工作的管理，加强学生活动过程的管理，发挥教师的专长，培养学生的兴趣和爱好，促进学生综合素质提高。

8.加强教师参加校际教学的学习、培训与交流活动，注重青年教师的培养。

9.加强学籍管理工作，保证每一名学生的个人信息准确、无误。

严格做好学生电子学籍管理，各位班主任开学初核对本班电子学籍，协助教务处搞好学籍管理。

保证学生流失率为0，巩固率100%。

10.积极开展“朝读经典”活动，旨在拓展师生知识视野，提高教师教学能力，激发学生学习兴趣。

三、工作措施（一）加强常规管理，保证教学正常运转1.全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，按时下课，严格控制学生在校时间和作业总量，切实减轻学生作业负担，不随意增减课程和课时，不随意提前结束新课，不得让小学科的课时用于其他学科教学。

2.加强对教师的备、教、改、导、考、听、评课等管理力度，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期检查相结合等方式，本学期教务处进行两次大型教学检查，并将检查结果纳入教师的教学量化考评之中。

（以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读!）学校2018学年度秋季教学工作计划;本学期我们学校将要继续暑假之前的教学措施，继续深入教育改革和新课程的改革，这些都是年初的时候我们已经确定好了的事情，这些都是我们在不断的发展中慢慢改变的计划。

在上学期的教学工作中，在最终的期末考试中，学生的学习成绩和思想素质都有了较大的提高，所以我们一定要努力争取在这个学期做的更好！一、指导思想;以科学发展观为指导，以党的xx大精神为指针。

整合教学资源，走科研兴校之路，以全面提高教育质量为核心，构建和谐校园。

二、工作目标;1、深化学校福利分配改革，出台绩效补贴和课时补贴制度。

2、加强党风建设，规范收费行为。

3、加强校园文化建设，美化育人环境。

4、建立学生成长档案，规范学校档案工作。

5、开展丰富多彩有益于教师身心健康发展活动，有利提高教师业务水平活动，提高教师凝聚力。

6、加强镇、校两级骨干教师管理，发挥骨干教师辐射作用。

7、规范党支部工作建设，加强党员先进性教育，发挥党员先锋模范作用。

8、以贯彻中小学生日常行为规范为重点，整合学校德育资源，强化学生行为规范，提升学生道德修养。

9、完善安全卫生管理制度，全面打造平安校园。

10、加强德育教育，实施德育创新，注重实效。

加强班集体建设，探索三结合有效教育途径。

11、进一步树立“向课堂要质量，向科研要质量”的理念，构建课堂以学生为主体的新课标理念的模式。

12、积极探索《发展性教学目标和学导模式研究》，开展合作型学习小组课前预习，星级学习小组评比。

落实单元目标过关。

实践科研兴校策略。

13、加强毕业班教学调研、质量分析、补差工作落实。

每个学生在不同程度得到发展。

14、加强艺术科技教学工作管理，积极开展各种丰富多彩、有益身心健康发展活动，努力办好第九届艺术节。

积极创建县课外文体活动先进学校。

三、具体措施;（一）规范教学行为，全面提高教学质量1、加强过程学习，环节管理，抓教学常规的落实围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做好教学常规管理精细化、长效化。