最新-五年级数学上册摸球游戏练习题北师大版精品
- 格式:pdf
- 大小:64.27 KB
- 文档页数:3
五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏一、单选题1.在一个不透明的盒子里放有7个球,2个红球,1个黄球,4个白球,从中任意取出一个球,正好是红球的可能性是( )A. B. C. D.2.从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上,任意翻开一张,有()种可能。
A. 1B. 2C. 3D. 43.如下图所示的是一个被均分成三部分的转盘,任意转动转盘如果任意转动转盘60次,估计有多少次指针停在B区呢?()A. 可能有15次指针停在B区。
B. 可能有18次指针停在B区。
C. 可能有20次指针停在B区。
D. 可能有25次指针停在B区。
4.甲乙两人做游戏,同时掷两枚相同的硬币,双方约定:同面朝上甲胜,异面朝上则乙胜,则这个游戏()。
A. 对双方公平B. 对甲有利C. 对乙有利D. 无法确定二、判断题5.箱子里只要有红球,就有可能摸到红球。
6.两个小朋友玩游戏,掷骰子决定输赢。
小芳说:“朝上的一面是2的倍数我赢。
”小雨说:“是3的倍数我赢。
”这个游戏规则是公平的。
()7.在足球比赛中,使用掷硬币的方法决定哪一队先开球是公平的。
三、填空题8.指针停在红色区域的可能性是________.(分数先填分子,后填分母)停在黄色区域的可能性是________.停在蓝色区域的可能性是________9.袋子里有红色、蓝色、黄色的球各5个,从中任意摸出一个球,摸到红色球的可能性是________ 。
10.盒子里有两种不同颜色的球,晓晓摸了10次,摸球的情况如下表。
根据表中的数据推测,________色的球可能多,________色的球可能少。
颜色红色蓝色次数 8 211.我闭上眼睛来取饮料,取到________的可能性最大,取到________的可能性最小.A.可乐 B.果汁 C.酸奶四、解答题12.下课了,六名同学用下面的长方体橡皮(6个面上分别写“1~6”六个数字)做游戏。
每个数代表一名同学,随意抛出橡皮,哪个数字朝上,相对应的同学加1分。
五年级上册数学同步练习7.2摸球游戏_北师大版摸球游戏一、填空。
1.盒子里有3个白球,1个红球,1个黄球,一次任意摸出一个球,会有________种结果,如果一次任意摸出两个球,会有________种结果。
(只从颜色上考虑)[分析]:(1)因为一次只摸一个球,所以被摸到的机会相等,有几种颜色,就有几种结果;[来源:ZXXK](2)一次摸出2个球则可能是:两白,一红一黄,一红一白,一白一黄,共有4种结果,据此解答即可。
[答案]:3,4。
2.下面是三年级五名同学50米蛙泳成绩统计图.[来源:学。
科。
网]他们5人中如果4人入选校游泳队______最有可能不被选中。
[分析]:由统计图可以看出,王鹏的成绩最差,需要150秒,他们5人中如果4人入选校游泳队王鹏最有可能不被选中。
[答案]:王鹏。
3.下面是同学们摸球情况的记录,一共摸了20次,每次摸出后又放回袋内.球的颜色红球[来源:学#科#网Z#X#X#K]绿球篮球次数 6 12 2袋内________球最少,________球最多,如果连续再摸,摸到________球的可能性大[分析]:共摸了20次,其中摸到绿球的次数最多,是12次,即可能性最大;摸到蓝球的次数最少,是2次,即可能性最小;因为在20次中,摸到绿球次数最多,其可能性最大,所以再摸一次,摸到白球的可能性最大;据此解答。
[答案]:蓝;绿;绿。
二、选择。
1.一个黑色布袋中放有6个大小一样的球,每次摸出一个,记录后放回袋中,一共摸了60次,摸出的情况如下表。
颜色蓝色红色黄色合计次数20 30 10 60你认为布袋中哪种颜色的球最多?()A.红球B.黄球C.蓝球2个[分析]:通过任意摸球来推测哪一种颜色的球最多,必须通过多摸几次来判断,这样判断的误差要小。
[答案]:C。
三、解答。
[来源:学&科&网]1.盒子中装有三种颜色的球一共7个,同学们轮流从盒子中摸出1个球,作记录后再放回盒内。
摸出球的颜色与次数统计如下:颜色白色黄色红色蓝色次数48 12 24 0盒子中装了哪几种颜色的球?[来源:学&科&网][分析]:(1)根据重复摸30次的记录:摸到红色的15次,摸到黄色的10次,摸到蓝色的5次,可知:在盒子里红色的正方体最多,其次是黄色的较多,蓝色的正方体最少;因此摸出红正方体的可能性最大,摸出蓝正方体的可能性最小;(2)根据摸出三种颜色的正方体分别有1块、5块、13块,又摸出红正方体的可能性最大,摸出蓝色正方体的可能性最小;据此可知摸出的红色正方体是13块,蓝色正方体是1块,黄色正方体是5块。
北师大版五年级数学上册《摸球游戏》习题
作业很轻松,做做乐其中!
1.填空不困难,全对不简单。
(1)在一个盒子里有4个白色乒乓球和6个黄色乒乓球,任意摸出一个球,是白色球的可能性是(),是黄色球的可能性是()。
(2)一个小正方体的6个面上分别写着数字3,3,3,2,2,1,当把它抛出落地后,1朝上的可能性是(),2朝上的可能性是(),3朝上的可能性是()。
2.用分数表示从盒子里摸到的可能性。
()
()
()
3.找朋友(从袋中任意摸一个球)。
4.有6张扑克牌,4张是红桃,2张是黑桃。
(1)任意摸一张,摸到红桃的可能性是多少?摸到黑桃的可能性是多少?
(2)又拿来2张黑桃,摸到黑桃的可能性是多少?
(3)又拿来3张红桃,现在共有红桃多少张?黑桃多少张?摸到红桃的可能性是多少?
不试不知道,一试真奇妙!
一个口袋里,黄球的个数是白球的5倍,黄球和白球的大小完全相同,那么摸到黄球的可能性是多少?
答案
教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——好词好句。
北师大版小学数学五年级上册摸球游戏练习卷(解析版)(五年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx 题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】时代超市为庆“六一”,利用“快乐大转盘”举行促销活动.下面这转盘中,指针落在白色区域的可能性是( )A.B.12.5%C.D.【答案】D【解析】该圆盘共有8份组成,其中白色占有两份,则有2÷8=。
【题文】太阳绕地球转,这是()的。
A.可能 B.不可能 C.一定【答案】B【解析】根据事件发生的确定性和不缺定性可知:太阳绕着地球转,是不可能的,属于确定事件中的不可能事件。
【题文】一个不透明的袋子装了两个红球、两个黄球和两个白球,小华任意抓一个,抓到红球的机会是( )评卷人得分A.B.C. 【答案】B【解析】由题意得:袋中球的总数2+2+2=6,则白球的可能性为。
【题文】一个口袋里放进7个红球、3个白球,那么( )A.摸到的红球和白球的机会一样大B.摸到白球的机会大C.摸到红球的机会大D.摸到白球的机会比红球大【答案】C【解析】口袋中球的总数3+7=10,红球可能性:7÷10=;白球可能性:3÷10=,摸到红球的可能性大。
【题文】箱子里只放着几只绿色的玻璃球,小明用手去摸( )A.一定能摸到绿色的玻璃球B.不可能摸到绿色的玻璃球C.可能摸到绿色的玻璃球【答案】A【解析】因为箱子中只有绿球,所以摸到绿球的可能性为1。
【题文】粉笔盒中有4枝白粉笔,5枝黄粉笔( )A.可能摸出蓝粉笔B.不可能摸出蓝粉笔C.一定摸出蓝粉笔【答案】B因为箱子中没有蓝粉笔,所以摸到蓝粉笔的可能性为0。
【题文】袋中装有4个红球,2个白球,1个黄球,那么从袋中任意摸出1个,□摸到红球。
□内应填( )A.必然B.很可能C.不可能【答案】B【解析】袋中红球的数量最多,因此摸到红球的可能性最大。
五年级上册数学一课一练5一、盒子里装有红色和蓝色两种颜色的铅笔,淘气摸20次,摸到的情形如下表:颜色红色笔蓝色笔次数 6 14依照表中的数据估量,盒子里()色铅笔多的可能性大,()色铅笔多的可能性小。
某事件发生的次数越多,可能性就大,某事件发生的次数越少,可能性就小。
二、妙妙从一个口袋中摸球40次,每次摸完后再放回,摸球的结果如下表。
●○12次28次妙妙最有可能是从( )袋中摸的,不可能是从( )袋中摸的。
A. B. C.三、摸球游戏。
1.()盒里不可能摸出黄球。
2.()盒里一定摸出黄球。
3.()盒里专门可能摸出黄球。
4.()盒里摸出黄球白球可能性一样大。
四、按要求分别在每个转盘涂上蓝色。
观看内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的,能明白得的观看内容。
随机观看也是不可少的,是相当有味的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,小孩一边观看,一边提问,爱好专门浓。
我提供的观看对象,注意形象逼真,色彩鲜亮,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观看,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观看过程中指导。
我注意关心幼儿学习正确的观看方法,即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看,观看与说话相结合,在观看中积存词汇,明白得词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观看雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么模样的,有的小孩说:乌云像大海的波浪。
有的小孩说“乌云跑得飞速。
”我加以确信说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这确实是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得如何样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观看,让幼儿把握“倾盆大雨”那个词。
雨后,我又带幼儿观看晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”如此抓住特点见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
1.摸球游戏
强化能力吧
一、布袋里装有红、黑、白三种颜色的正方体木块,红色木块有6个,黑色木块有3个,白
色木块有1个。
蒙上眼睛,每次只许拿一个木块,再放回去,拿到红木块算小丽赢,拿到黑木块算小伟赢。
1.你认为这个游戏规则公平吗?为什么?
2.怎样做才能使游戏公平?
二、请你在每个转盘中按要求涂颜色。
1.转动转盘,使指针指向黄色区域的可能性是35,指针指向红色 区域的可能性是110。
2.转动转盘,使指针指向绿色区域的可能性是38
,指针指向红色 区域的可能性是12。
三、三个人玩摸牌游戏。
第(一)组牌有两个J ,一个K ,第(二)组牌有一个9,一个8,一个4。
(一) (二)
(1)刘丽摸第(一)组牌,她摸到J 的可能性是 ( )。
(2)张红摸第(一)组牌,她摸到K 的可能性是 ( )。
(3)李伟摸第(二)组牌,他摸到8的可能性是 ( )。
拓展知识园
四、数学游戏。
请调查一下本年度两支足球队的比赛胜负情况,再预测下次比赛时哪支足球队获胜的可能性大,并说明理由。
一、1.不公平,因为机会不均等。
2.红、黑两种颜色的木块的个数相等即可使游戏公平。
二、1.黄色区域占6份,红色区域占1份。
2.绿色区域占3份,红色区域占4份。
三、(1)23 (2)13 (3)13
四、略。
五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏一、单选题1.盒子里有大小、形状完全相同的3个黑球和3个白球,从盒子里任意摸出一个球,可能有()种结果。
A. 1B. 2C. 3D. 62.一张福利彩票的中奖率是,买100张彩票()中奖。
A. 一定B. 不一定C. 一定不3.口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。
任意摸一个,摸到()球的可能性最大。
A. 红B. 白C. 黑D. 黄4.小静和小红玩掷骰子游戏,每人将一个各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子掷一次,把两人掷得的点数相加,并约定:若点数之和等于6,则小静赢;若点数之和等于7,则小红赢;若点数之和是其他数,则两人不分胜负,那么()。
A. 小静赢的机会大B. 小红赢的机会大C. 小静、小红赢的机会一样大D. 无法确定5.乐乐和甜甜玩摸字游戏,她们用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一共10张数字卡片,根据图片,请你判断一下乐乐的游戏方案公平吗?A. 公平B. 不公平C. 无法判断二、判断题6.从数字1、2、3中任意取2个组成两位数,组成偶数的可能性是.7.某种饮料进行“再来一瓶”有奖销售,中奖率为55%,也就是买100瓶必有55瓶中奖。
8.小明和小红玩套圈游戏,用掷骰子的方法决定谁先套,点数大于3小明先套,点数不大于3小红先套。
这个规则公平。
9.抛硬币时,正面和反面朝上的可能性一样大.10.五(1)中队要从小琪、小莉、小乐三人中任选两人,作为中队代表参加学校少先队大队部选举投票,每人被选中的可能性是一样大。
三、填空题11.盒子里有白、黄、红、绿、蓝色珠子各10个,任意摸出一个珠子,有________种可能。
12.口袋里有形状、大小都相同的10个红球、7个黄球、7个蓝球,从中任意摸出一个球,摸到________球的可能性大,摸到________球和________球的可能性相等.13.如图是抽奖转盘,指针停在________色区域的可能性最大,停在________色区域的可能性最小.14.足球比赛时,裁判用抛硬币猜正反面的方法让双方决定谁先要场地,谁先要发球权.这种做法是________的,因为________.15.转动下面的转盘,指针最有可能停在________色区域。
五年级上册数学一课一练球游戏一、单选题1.在一个正方体的六个面上分别标有4个“1”,1个“2”,1个“3”,抛起正方体,落下后,朝上的面上的数()A. 一定是奇数B. 可能是偶数C. 一定大于32.箱子里有8枚白棋子,5枚黑棋子,那么()。
A. 摸到黑棋子的可能性大B. 摸到白棋子的可能性大C. 摸到白棋子与黑棋子的可能性一样大3.从一副扑克牌中任意抽出一张,那么抽出的一张是()。
A. 红桃或黑桃的可能性大B. 梅花或方块的可能性大C. 四种花色的可能性一样大D. 大、小王的可能性大4.一个正方体的6个面分别标有4个“2”,1个“2”,1个“3”,抛起正方体,落下后,朝上的面上的数( )。
A. 一定是奇数B. 可能是偶数C. 一定大于35.一个正方体骰子的六个面上分别标有数字1~6,掷出后朝上的一面是()的可能性最大。
A. 2的倍数B. 3的倍数C. 4的倍数二、判断题6.抛硬币,无论抛多少次,都没办法分胜负。
7.小红和小兰做抛硬币游戏30次,正面朝上次数多算小红赢,反面朝上次数多算小兰赢。
8.抛1枚硬币1000次,可能有500次正面朝上。
()9.在盒子中放8个红球和2个白球,任意摸1个,摸到白球的可能性小。
三、填空题10.有12名同学玩击鼓传花的游戏,花落在每个人手中的可能性是________11.下图是一个可以自由转动的转盘,当转盘停止转动时,指针落在的区域有________种可能的结果?指针落在________色区域的可能性大?落在________色区域的可能性小?12.盒子里有15个白球,6个黄球,9个黑球,任意摸一个,摸到白球的可能性是________,摸到黄球的可能性是________,摸到黑球的可能性是________。
13.袋子里有大小一样的红球和黄球各8个,要使摸到红球的可能性大,袋子里至少要再放入________个红球。
四、解答题14.有白色、红色、蓝色的球各4个,按要求在袋子里放上合适的球.(1)从袋子里任意摸一个球,摸到白色球的可能性是.该怎样放?(2)从袋子里任意摸一个球,不可能摸出蓝色球,摸到白色球的可能性是.该怎样放?(3)往袋子里放6个球,任意摸一个球,摸到蓝色球和摸到红色球的可能性都是.该怎样放?(4)小明和小东下中国象棋,要通过摸球来决定谁先走棋.可以怎样在袋子里放球?15.在黑板上写下一列自然数2,3,4,5,…,1993,1994,甲先擦去其中一个数,然后乙再擦去一个数,如此轮流地擦下去,若最后剩下两个互质数时,甲取胜,若最后剩下两个不是互质数时,乙取胜,这个游戏中谁取胜的可能性最大?五、应用题16.李明和王强玩投飞标游戏,投中阴影区域,李明加1分;投中空白区域,王强加1分。
北师大版五上?摸球游戏?练习题1、袋子里有6个红球,2个白球,4个黄球,每次取一个小球,取后放回,总共取30次,统计每种颜色的小球被取到的次数。
〔1〕被取到的次数最多的是哪种颜色的小球?_____________________________________〔2〕将各种颜色的小球按取到的次数从小到大排列;_____________________________________〔3〕假如只取了10次,前两题的结果还一样吗?试一试。
_____________________________________2、请你设计一个摸球游戏,使摸到白球的可能性大于摸到黄球的可能性,且小于摸到红球的可能性。
_____________________________________3、盒子里有6个红球,2个白球,4个黄球,每次取一个小球,取后放回,总共取30次,统计每种颜色的小球被取到的次数。
〔1〕被取到的次数最多的是哪种颜色的小球?_____________________________________〔2〕将各种颜色的小球按取到的次数从小到大排列。
_____________________________________〔3〕假如只取了10次,前两题的结果还一样吗?试一试。
_____________________________________4、如图是一个转盘。
〔1〕请你在转盘上涂颜色,使转到红色的可能性大于转到黄色的可能性,并且小于转到绿色的可能性;_____________________________________〔2〕请你根据此转盘设计一个公平的游戏。
_____________________________________。
五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏日一、单选题1.从数字卡片中任意抽取一张,抽到( )的可能性最大。
A. 单数B. 双数C. 3的倍数D. 4的倍数2.甲、乙两人做掷骰子游戏,下面()游戏规则是公平的。
A. 质数甲赢,合数乙赢B. 奇数甲赢,偶数乙赢C. 小于4的甲赢,大于4的乙赢3.某商厦搞有奖促销活动,购物满300元可以抽奖一次.在一个箱子里装有15个球:1个红球,2个蓝球,3个绿球,9个白球.摸出红球为一等奖,摸出蓝球为二等奖,摸出绿球为三等奖.赵阿姨购物满300元,她任意摸一个球,中奖的可能性是()A. B. C. D.4.(2016·湖南湘潭)下面( )组数,从中任选两个数,这两个数的和是奇数的可能性大。
A. 1、3、5B. 2、4、6C. 2、3、5D. 0、2、2二、判断题5.判断对错.盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,小聪从盒子里只摸出1个球.小聪摸出的一定是黄球.6.判断.任意掷1枚骰子6次,6次数字“5”朝上,数字“5”朝上的可能性是1.7.袋中装有形状、大小相同的2个红球,4个白球,4个黑球,从中任意摸一个,摸到白球和黑球的可能性相等。
8.判断对错.口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔,每次从口袋里摸出一支,摸了10次,发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多.三、填空题9.盒子中有14个球,分别是8个白球、4个黄球和2个红球。
摸出一个球,可能摸到________,也可能摸到________和________。
摸到________的可能性最大,摸到________的可能性最小。
10.下面每个袋子里都只有一个红色球。
(1)任意去摸一个球,从________袋子里摸,最有可能摸到红球。
(2)从________袋子里任意摸10次球,最有可能一次红球都摸不到。
11.如图是某超市的抽奖转盘,抽到________的可能性最大.12.甲、乙二人做游戏,甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上.如果乙猜对了,乙获胜,如果乙猜错了,甲获胜.你认为这个规则对甲、乙双方公平吗?________乙一定会输吗?________现在有以下几种猜数的方法.如果你是乙,你会选择哪一种?________A.不是2的倍数B.不是3的倍数C.大于8的数D.不大于8的数四、解答题13.一个转盘转了95次,有56次指针停在红色区域,有26次指针停在白色区域,有13次指针停在黑色区域,下面的转盘应怎样涂色?14.平平和安安玩扑克牌游戏。
《摸球游戏》同步练习一、填空题1、掷硬币5次,有5次正面朝上,那么第6次掷硬币正面向上的可能性是()。
2、袋子里有4个白球、3个黄球和1个红球(球的大小和形状一样),从中任意摸出1个,摸到黄球的可能性是(),摸了4次,()摸到红球一次,()没有摸到红球。
3、一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛,落下后,朝上的数是奇数的可能性是(),是合数的可能性()。
4、盒子里有红、白两小球,闭上眼睛随意摸一个,结果连续6次都摸到红球,他第七次可能摸到()色的小球,也可能性摸到()色的小球。
5、在盒子中放入3个白球和5个黑球,摸黑球的可能性是(),摸白球的可能性比摸黑球的可能性(),至少摸()个球才能肯定能摸出白球。
二、判断题1、因为小明在一次摸球中摸到黑球的可能性是13,他摸了3次已经摸到了一次黑球,在后面的7次中他不会再摸到黑球了。
()2、六(1)班有男生30人,女生28人.李老师要从中选出一名主持人,这名主持人是男生的可能性是12。
()3、从放有6只红球、4只黄球和2只白球的袋中,任意摸出一个球,摸到红球的可能性是12。
()4、拿一副扑克牌,从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是154。
()5、从放有6只红球、4只黄球的袋中,任意摸出的5个球肯定有一个是黄色。
()三、选择1、超市双休日利用“快乐大转盘”举行促销活动.超市把一等奖放在()区域A、白色B、红色C、黑色2、开班会时小红转动下面的转盘,表演唱歌的可能性比表演讲故事的可能性()A、大B、小C、无法确定3、李明、张兵和陈华三人玩转盘游戏,指针停在白色区域算李明胜,指针停在黑色区域算张兵胜,指针停在红色区域算陈华胜.李明会选()转盘。
4、一个骰子六个面分别涂着红、白两种颜色,抛掷60次骰子,红色朝上有48次,白色朝上有12次,红色的面比白色的面()多A、一定B、可能C、无法确定5、口袋里装有红球和黄球各若干个,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,红球比黄球的可能()。
《摸球游戏》培优练习1、摸球游戏。
A B C D10个白球5个黄球1个白球10个黄球5个白球9个黄球(1)()盒里不可能摸出黄球。
(2)()盒里一定摸出黄球。
(3)()盒里可能摸出黄球。
(4)()盒里摸出黄球和白球的可能性一样大。
2、按要求涂色。
1号2号3号(1)1号转盘指针停在蓝色区域的可能性大。
(2)2号转盘指针停在蓝色区域和白色区域的可能性相等。
(3)3号转盘指针停在蓝色区域的可能性小。
3、甲、乙两人玩摸球游戏:将三个分别写着2、3、2的大小、形状相同的小球放在一个盒子里,任意摸出两个小球,若数字之各是偶数,甲获胜;若数字之和是奇数,乙获胜,两人谁获胜的机会大?为什么?4、请你设计一个的摸球游戏,让同桌推测哪种颜色的球可能多,哪种颜色的球可能少。
5、一个盒子里装有50个球,笑笑任意摸出一个,记下颜色后放回摇匀再摸,摸了15次,其中摸到黑球12次,白球3次,笑笑判断这个盒子里只有黑球和白球,笑笑判断对吗?6、口袋里有2种不同颜色的球(大小形状一样),小丽摸了20次,摸后放回摇匀。
摸到黄色球15次,黑色球5次。
可以推测口袋里()色球可能多,()色球可能少。
7、盒子装有一些大小相同的绿色和黄色正方形卡片,贝贝摸了40次,摸到绿色卡片10次,黄色卡片30次。
根据数据推测,盒子里()卡片可能多,()卡片可能少。
8、有四个骰子如下图:A B C D1红5黄6红6黄3红3黄下面是淘气掷30次骰子的情况统计表,请要根据表中的数据推测,淘气最有可能掷的是几号?最不可能掷是几号骰子?解析和答案1、(1)A (2)D (3)B和C (4)B2、略3、乙获胜的机会大,因为摸出的两个小球数字之各是奇数的可能性大于偶数的可能性。
4、略5、不对,因为还有其他颜色的球。
6、黄黑7、黄绿8、最有可能是A,最不可能是B和C。
(北师大版)五年级数学上册
摸球游戏及答案基础作业:
1. 选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)
(1)在一个不透明的盒子里放有
7个球,有2个红球、1个黄球、4个白球,从中任意取出一个球,正好是红球的可能性是(
)A. 71
B. 41
C. 72
D. 2
1
(2)国庆节,小明的妈妈带他去旅游。
妈妈给他带了蓝、红2件毛衣和黑、白、灰3条裤子。
现在他要任意拿出一件毛衣和一条裤子配成一套,正好是蓝毛衣和白裤子的可能性是(
)A.
21 B. 31 C. 51 D. 61 2. 玩扑克。
(1)有“黑桃”、“红桃”、“梅花”、“方块”4张“A ”,小明任意摸一张,有几种可能性?每张的可能性是多少?
(2)有“红桃”牌13张,任意摸一张,有几种可能性?每张的可能性是多少?
(3)你能提出一个关于可能性的问题吗?并请你尝试解决。
3. 掷骰子:下图中这个正方体木块的六个面上的数字分别是一个
1、两个
2、三个3。
(1)掷一次,得到1、2、3的可能性分别是多少?
(2)掷一次,得到单数的可能性是多少? 4. 小芳统计了全班同学的体重,并将数据记录在下表中。
从这个班中任选一个同学,他的体重在28~30kg 之间的可能性比2
1大吗?培优作业:
5. 邮局于2018年2月25日公布了有奖明信片的号码。
这一年的贺年片以每100万张为一个开奖
组,每一开奖组设五个奖级,一等奖每组产生1名,中奖号码尾数为185179;二等奖每组产生
30名,中奖号码尾数是19492,42765,11824;三等奖每组产生500名,中奖号码尾数为2187,8638,3396,6147,8186;四等奖每组产生2000名,中奖号码尾数为298和378;五等奖每组产生10万
名,中奖号码尾数为5。
你能说出各种奖级中奖的可能性吗?
参考答案
基础作业:
1. (1)C (2)D
2. (1)4种4
1
(2)13种13
1
(3)略
3. (1)21
3161
(2)
32 4. 可能性不比
21
大培优作业:
5. 一等奖:10000001二等奖:1000003
三等奖:
20001四等奖:5001五等奖:101。