【热门】活动方案范文6篇
活动方案范文6篇
为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是为大家整理的活动方案6篇，欢迎大家分享。
活动方案篇1
一、指导思想
以《国家档案局八号令》为指针，紧紧围绕区农委服务三农的工作重心，推进档案管理模式改革，尽快运用档案管理软件对档案进行管理，做好年度档案收集整理工作，使档案管理工作更好的服务于区农委的各项管理工作。
二、工作目标、任务
1、有计划有步骤的学习、宣传、贯彻《八号令》，做好全委的档案管理模式改革工作。
2、认真参加区档案局组织的各种培训，学习各种文件、档案工作法规，努力提高自己的业务水平。
3、依照区农委的归档文件保管范围和归档文件保管期限表，做好20xx年的档案整理工作;建立档案统计台帐，对其中的各项内容进行认真填写。
4、及时收集、处理区农委日常工作中形成的各种文档材料，做
好归档文件的借阅与利用工作。
5、配和办公室做好针对档案管理工作的各类评估、评审与考核工作。
三、工作安排
第一季度
制定20xx年档案管理工作计划。收集各股站、科室20xx年度形成的档案文件材料。第二季度
1、做好归档文件的装订、分类、排列、编号、装盒工作，确保门类齐全，完成20xx年度的档案整理工作。
2、定期检查档案保管工作，如有不妥之处及时向领导汇报。
第三季度
做好平时的档案管理工作。
第四季度
1、做好档案管理中各项工作必要的记录与统计，准备好档案迎检工作。20xx农村党日活动计划
2、做好年度档案工作总结。
活动方案篇2
你有一个苹果、我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果，你有一个智慧，我有一个智慧，交换后就变成了两个智慧。这就是集体备课的优势，集体的智慧和力量是不可估量的。为了切实发挥集体备课的优势，提高学科的整体成绩，减轻教师的繁琐劳动，实现资源共享，促进教师之间同伴互助，提高教师业务能力，努力实现高效课堂，各
个学科实施务实有效的集体备课。
一、集体备课的要求
1、由年级办结合课程表安排统一时间同学科集体活动，每单周周一、三、五、日，双周二、四下午第三节为全校语数英物化学科集体备课时间；单周一、周日为其它学科集体备课时间。每次备课内容一般应为两课时。集体备课时间一般情况下不经年级办主任同意不得占用。
2、集体备课是在教师个人提前备课的基础上，实施的课前二次备课，以学科备课组为单位，由备课组长负责在学期前统一安排主备课人，作为中心发言人主讲，主讲人就自己承担的主备任务进行研究，提前整理制作课件、设计电子教案，在集体备课时把老师们的共同意见修改在教学设计或课件上，同时将电子教案、课件分别上传到长城中学教务信箱及资源网，并与大家共享。
3、在集体备课前，每个任课老师都要对备课的内容进行钻研，做到有主见。为集体议课时的`交流做好充分准备。
二、集体备课的任务
1、做到既备教学又备作业。集体议定下一节教学设计及教学课件。包括：课前导课、学习目标、指导自学的题目设计、堂清检测题设计、小结及作业布置、板书设计。达到“统一模式、统一进度、统一课件、统一作业”。确定电子教案、教学课件。
2、组长负责：组织好本组备课活动，填写备课组活动记录表。及时把备课组活动记录表上交年级办。用小黑板在办公室前公示每天
的学科统一作业。
3、语文、英语学科还要确定早读时间背诵、默写内容，连同其他作业一并公示到小黑板上。确保同年级统一背诵、默写作业。
4、教导处专人负责登记主备课教师上传教案、课件情况，及时整理学科统一教案、堂清检测题，以编印《长城中学教案》、《长城中学堂清检测题》。各位老师结合集体议课的意见，要根据本班的学情，进行修改，使之适应本班的教学实际，努力突出个人特色。每节课后，教师都要每节课后的教案上写好教学反思，总结自己课堂教学成功的做法、存在的问题、学生学情如何。教师合理使用妥善保存教案。对没有教学反思的教案在检查时视为不合格教案。对及时上传课件、教案全组成员均享受教案计分，没有及时上传教案的视为全组成员无教案，不予计分。
三、集体备课制度
1、学校对集体备课主讲人，每人每次加计元，原备课费每人每节课元改为每一次集体备课每人元。
2、备课组长费每人每月由原来元增加一倍为元再加组员参与活动实际人数费每人元。
3、备课前，人人钻研教材，按时参加集体备课。不论何种原因每缺一次减本人备课费元，并依据《长城中学教职工量化考核方案》扣本人量化积分。
4、组长必须按时组织集体备课活动，做到认真考勤，详实记录，每双周结束把集体备课情况记录表交年级办。否则一次扣发组长费
元。
4、备课时，全体教师积极参与研讨，不做与备课无关的事。每次集体议课不发言者扣发备课费元，并提出批评。
5、集体备课时，年级班副主任参与并监督本学科组备课过程，年级办主任监督检查其他学科组备课活动，教学副校长、教导主任对各年级学科组活动进行督查。
6、每月集体备课的津贴，各年级办单独报教学副校长审查，无误后转办公室注册发放。
7、集体备课活动建立举报制，教师可以向年级办举报不按“统一模式、统一进度、统一课件、统一作业”做自行一套的教师；学生可以向年级办举报除统一作业以外自行留作业的教师，对于统一作业以外自行留作业学生有权拒绝完成。一经查实，除扣发教师本人当月的备课费外，并通报批评。
8、学校对学科组设“团结协作奖”，依据中招成绩、全县升级统考成绩，同年级同学科三率综合排名居全县排名前3名，同时依据我校计算三率办法同学科在我校同年级同学科平均三率和上、下浮动语文、政治、历史、地理均小于2的学科组，英语、数学、物理、化学均小于3的学科组，将荣获“团结协作奖”，奖金为人均300元，学科组组员共享。
活动方案篇3
一、活动主题
纪念“5.12”国际护士节活动，学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的
