压强知识点归纳

八年级物理重难点：压强、浮力知识点归纳压强知识点1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。

它是表示压力作用效果的物理量。

3．压强公式：P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。

4. F= Ps；5．增大压强方法：(1)S不变，F 增大；(2)F不变，S 减小；(3)同时把F↑，S↓。

而减小压强方法则相反。

6．应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。

7．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流动性。

8．液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强；(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。

9．液体压强计算：P=ρ液gh（ρ是液体密度，单位是kg/m3；h表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位m。

）10．液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。

11．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

12．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。

13．测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒气压计测定大气压。

飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。

1标准大气压= 1.013×105帕= 76 cm水银柱高。

14．沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。

高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的沸点低，所以要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压大，水的沸点高，饭容易煮好。

15．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强越小一、固体的压力和压强1、压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。

一、固体的压力和压强1．压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。

⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G。

⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G的物体在承面上静止不动。

指出下列各种情况下所受压力的大小。

G G F+G G – F F-G F2．研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。

乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。

本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。

3．压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。

⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S；米2（m2）。

A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。

B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρgh。

⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0．5Pa。

成人站立时对地面的压强约为：1．5×104Pa。

它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1．5×104N。

⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄4．一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式P=F/S）。

二、液体的压强1．液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。

2．测量：压强计用途：测量液体内部的压强。

3．液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。

初中物理液体压强知识点总结归纳物理是一门研究物体运动、能量转化和相互作用的科学学科。

在初中物理学中，我们学习了液体压强这一概念和相关的知识点。

本文将对初中物理液体压强的知识进行总结和归纳。

一、压强的概念和计算公式压强是指单位面积上所受的力的大小，通常用符号P表示。

液体压强是指液体对容器或其他物体单位面积上所施加的压力。

液体压强的计算公式为P = F/A，其中P表示压强，F表示作用在液体上的力，A表示力作用的面积。

二、压强与深度的关系根据物理原理，液体压强与液体的深度有直接的关系。

在垂直向下的重力场中，液体的压强随着深度的增加而增加。

具体而言，液体压强与深度之间的关系可以用以下公式表示：P = ρgh，其中P表示压强，ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体所处的深度。

三、液体静压力液体静压力是指液体在静止状态下对容器壁或以下物体表面施加的压力。

液体静压力的大小与液体的密度、重力加速度以及液体的压强相关。

液体静压力的计算公式为F = P × A，其中F表示液体施加在物体上的压力，P表示液体的压强，A表示力作用的面积。

四、浮力和浮力原理浮力是指液体对浸入其中的物体上升的力。

它是由于物体所处的液体上下两部分所施加在物体上的压力不对称而产生的。

根据阿基米德原理，浮力的大小等于物体排挤掉的液体的重量，即F浮= ρ液体V 液体g，其中F浮表示浮力，ρ液体表示液体的密度，V液体表示物体排开的液体体积，g表示重力加速度。

五、压力的传递和压强的气体与液体比较液体的性质决定了液体压力的传递方式，液体的压力会均匀地传递到容器的各个部分。

而气体的性质决定了气体的压强与气体分子的平均动能有密切关系，气体的压强会随着气体分子的碰撞频率和动能的增加而增加。

六、应用：液体压强的实际应用液体压强的概念和计算公式在日常生活中有许多实际应用。

例如，我们可以利用液体压强计算液体的深度，测量水塔的高度。

液体压强也与水压设备、液压系统、潜水等领域的原理和应用密切相关。

初中物理大气压强知识点总结归纳大气压强在初中物理中是一个重要的知识点，本文将对初中物理中与大气压强相关的概念、公式、实验和应用进行总结和归纳。

一、概念1. 大气压强：大气由气体分子组成，气体分子在空间中不断运动并与容器壁碰撞，由于气体分子的运动和碰撞产生了压力，称为大气压强。

2. 大气压：指在地球上某一点上空，大气对单位面积上的垂直作用力。

常用单位是帕斯卡（Pa）。

二、公式1. 大气压强公式：大气压强 = 大气压 / 受力面积，表示单位面积上受到的大气压力大小。

2. 大气压和液体压强公式：液体压强 = 液体密度 × g ×液柱高度，其中g为重力加速度。

3. 大气压和液体高度关系：液体高度越高，液体压强越大；液体高度越低，液体压强越小。

三、实验1. 常见实验：如使用玻璃管和水银柱实验，可以观察到水银柱受到大气压力的作用，通过测量水银柱的高度，可以计算出大气压强的大小。

2. 吸水实验：将一根塑料管一头插入水中，用嘴吸住另一头，水就会被吸上来。

这是因为吸入水管时，口腔内的气压降低，外部大气压强将水射入了水管中。

四、应用1. 气压锅：气压锅利用了大气压强的原理，通过增加锅内压强来提高水的沸点，加快烹饪过程。

2. 气压计：气压计是利用大气压强测量天气的仪器，根据气压计的读数可以预测天气情况。

3. 气象预报：气压的变化对天气有重要影响，气象预报中常使用大气压力等数据来预测天气。

综上所述，大气压强是物理学中的重要概念，了解大气压强的概念、公式、实验和应用对于初中物理学习和日常生活都具有重要意义。

通过本文的总结和归纳，希望读者对初中物理中的大气压强有更全面的理解和应用能力。

压力与压强知识点总结压力和压强是物理学中的重要概念，它们在我们的日常生活中有着广泛的应用，也是实现各种物理现象和工程原理的重要基础。

在学习和应用压力与压强的概念时，我们需要深入了解它们的定义、性质、计算方法及应用领域，下面我们就对这些知识点进行总结。

一、压力的定义与性质压力是指单位面积上所受的力，通常用P来表示，其定义为单位面积上的垂直力的大小。

压力的性质主要有以下几点：1. 压力的方向：压力是一个矢量量，它的方向垂直于受力物体的表面。

对于平面受力，压力的方向垂直于受力面。

2. 压力的大小：压力的大小与所受力的大小和受力面积有关，通常用公式P=F/A来表示，其中F为受力的大小，A为受力面积。

3. 压力的单位：国际单位制中，压力的单位为帕斯卡（Pa），1Pa等于1N/m2。

常用的其他单位还包括千帕（kPa）和兆帕（MPa）等。

二、压强的定义与性质压强是指介质内部单位面积上所受的压力，通常用p来表示，其定义为单位面积上的垂直力对单位面积的大小。

压强的性质主要有以下几点：1. 压强的方向：压强的方向与压力的方向一致，即垂直于受力面。

2. 压强的大小：压强的大小与介质内部的压力和受力面积有关，通常用公式p=F/A来表示，其中F为介质内部的压力，A为受力面积。

3. 压强的单位：国际单位制中，压强的单位与压力的单位相同，为帕斯卡（Pa），1Pa等于1N/m2。

常用的其他单位还包括千帕（kPa）和兆帕（MPa）等。

三、压力和压强的计算方法1. 如果只知道受力的大小和受力面积，可以使用P=F/A的公式计算压力；如果只知道介质内部的压力和受力面积，可以使用p=F/A的公式计算压强。

2. 通过压力和压强的计算方法，我们可以了解各种物体或介质受到的压力大小和分布情况，为设计和制造提供参考。

四、压力和压强的应用领域1. 工程领域：在建筑、机械、航空航天等各个行业中，都需要考虑受力物体或介质的压力和压强情况，以保证结构的稳定和安全。

压强一、固体的压力和压强1、压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。

⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G的物体在承面上静止不动。

指出下列各种情况下承面所受压力的大小。

2、研究影响压力作用效果因素的实验：⑴甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。

乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。

本实验研究问题时，采用了控制变量法和对照法3、压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S：米２（m2）。

A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。

B特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约０.５Pa 。

成人站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa 。

它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式 p= F/S ）。

二、液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。

2、测量：压强计用途：测量液体内部的压强。

3、液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；⑶液体的压强随深度的增加而增大；⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。

压强和浮力知识点归纳生活中，我们经常会遇到压强和浮力的问题，压强和浮力也是初中物理的重要知识点。

以下是我为你整理的压强和浮力的知识点，希望能帮到你。

压强和浮力知识点一：压强1、压力：⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。

⑵ 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G的物体在承面上静止不动。

指出下列各种情况下所受压力的大小。

2、研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。

乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。

本实验研究问题时，采用了控制变量法。

和对比法3、压强：⑴ 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa);F：牛顿(N)S：米2(m2)。

A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。

B特例：对于放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。

成人站立时对地面的压强约为：1.5×104Pa 。

它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1.5×104N⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液)，后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。

压强和浮力知识点二：液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。

初中压强知识点
如下：
1. 压强定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。

(1) 公式:P=F/S。

(2) 国际单位:帕斯卡，简称帕，符号是Pa。

2. 增大和减小压强的方法
(1)增大压强的方法:增大压力，减小受力面积。

(2)减小压强的方法:减小压力，增大受力面积。

3.液体压强的特点
(1)液体向各个方向都有压强
(2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。

(3)同种液体中，深度越深，液体压强越大。

(4)在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。

4.液体压强的大小
(1)液体压强与液体密度和液体深度有关。

(2)公式:P=ρgh。

5.大气压产生的原因:由于重力的作用，并且空气具有流动性，因此发生挤压而产生的。

（1）证明大气压存在:马德堡半球实验，覆杯实验，瓶吞鸡蛋实验。

（2）大气压的测量——托里拆利实验
（3）影响大气压的因素:高度、天气等。

在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa。

一、固体的压力与压强1．压力：⑴定义：垂直压在物体外表上的力叫压力。

⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，那么压力F=物体的重力G。

⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G的物体在承面上静止不动。

指出以下各种情况下所受压力的大小。

G G F+G G –F F-G F2．研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积一样时，压力越大压力作用效果越明显。

乙、丙说明压力一样时、受力面积越小压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力与受力面积有关。

本实验研究问题时，采用了控制变量法与比照法。

3．压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。

⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡〔Pa〕；F：牛顿〔N〕S；米2〔m2〕。

A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F〔一般F=G=mg〕与受力面积S〔受力面积要注意两物体的接触局部〕。

B、特例：对于放在桌子上的直柱体〔如：圆柱体、正方体、长放体等〕对桌面的压强P=ρgh。

⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0．5Pa。

成人站立时对地面的压强约为：1．5×104Pa。

它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1．5×104N。

⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄4．一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力〔水平面受的压力F=G +G液〕，后确定压强〔一般常用公式P=F/S〕。

容二、液体的压强1．液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。

2．测量：压强计用途：测量液体内部的压强。

3．液体压强的规律：⑴液体对容器底与测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。

初二物理液体压强知识点总结归纳在初二物理学习中，液体压强是一个重要的知识点。

本文将对液体压强的概念、计算方法以及相关实例进行总结和归纳。

一、概念液体压强是指单位面积上受到的液体作用力的大小。

液体压强可以用公式表示为：P = F / S，其中P表示液体压强，F表示受力大小，S 表示受力面积。

二、计算方法液体压强的计算方法与力的大小和面积有关。

当面积增大或力减小时，液体压强会降低；当面积减小或力增大时，液体压强会增加。

1. 顶点压强在静止的液体中，液体对底部的压强与液体高度和液体密度有关。

顶点压强可以用公式表示为：P = hρg，其中P表示顶点压强，h表示液体高度，ρ表示液体密度，g表示重力加速度。

2. 侧面压强在液体中，侧面受到的压强是由液体的高度和液体密度决定的。

侧面压强可以用公式表示为：P = ρgh，其中P表示侧面压强，ρ表示液体密度，g表示重力加速度，h表示距离液体表面的高度。

3. 浮力和浮力压强当物体浸没在液体中时，液体会对物体产生浮力。

浮力可以用公式表示为：F浮= ρVg，其中F浮表示浮力，ρ表示液体密度，V表示物体体积，g表示重力加速度。

浮力压强可以用公式表示为：P = ρgh，其中P表示浮力压强，ρ表示液体密度，g表示重力加速度，h表示物体浸没的深度。

三、实例分析为了更好地理解液体压强的应用，下面举几个实例进行分析。

1. 钢珠压力实验将一个装满水的容器放置在地面上，向容器中加入钢珠，可以发现钢珠的数量越多，容器底部受到的压强越大。

这是因为钢珠的重力使液体底部受到更大的压力。

2. 水压机械水压机械利用液体的压力传递原理，通过调节面积来实现力的放大或缩小。

例如，小面积的活塞受到的压强较大，从而可以通过液体传递力量给大面积的活塞，实现力的放大效果。

3. 浮力的应用浮力是液体压强的一个重要应用。

例如，在船只设计中，通过控制船体的形状和体积，使得浮力可以支撑整个船只的重量，从而使其浮在水面上。

固体压强知识点归纳总结一、固体的压强概念固体的压强是指单位面积上承受的力的大小。

当外力作用于固体上时，固体内部的原子或分子受到力的作用，因此产生应力。

固体的压强就是单位面积上的应力。

二、固体的压强计算固体的压强可以通过以下公式计算：P = F/A其中，P为压强，F为力，A为面积。

压强的单位通常为帕斯卡（Pa），1 Pa等于1牛顿/平方米。

三、固体的压强与密度关系固体的密度是指单位体积内的质量，通常用ρ表示。

固体的密度与压强之间有着密切的关系。

当固体的密度增大时，其单位面积上受到的力也会增大，因此压强也会增大。

四、固体的应变与应力关系固体在受到外力作用时，会产生应变。

应变是指单位长度（或体积）内长度（或体积）的变化。

应变与外力的作用有一定的关系。

根据胡克定律，应变与应力成正比，即应力与应变的比值为弹性模量。

五、固体的变形行为当固体受到外力作用时，会发生变形。

固体的变形行为通常分为弹性变形和塑性变形两种。

1. 弹性变形：当外力作用停止后，固体可以恢复原来的形状和大小，称为弹性变形。

固体的弹性模量可以描述其抵抗外力的能力，不同的材料具有不同的弹性模量。

2. 塑性变形：当外力作用停止后，固体无法完全恢复原来的形状和大小，称为塑性变形。

在一定条件下，固体会发生塑性变形，此时会发生原子或分子的重新排列，导致材料的结构发生变化。

六、固体的破裂行为当固体受到较大的外力作用时，会发生破裂。

固体的破裂行为通常分为断裂和抗压两种。

1. 断裂：当固体受到外力作用时，会发生断裂。

断裂通常分为脆性断裂和韧性断裂两种。

脆性断裂指材料在承受外力时突然破裂，不具有延展性；韧性断裂指材料在承受外力时具有一定的延展性，破裂后会发生一定的变形。

2. 抗压：当固体受到外力作用时，会发生抗压。

抗压是指固体在承受外力时不发生破裂，具有一定的抗压能力。

七、固体的压力传递固体的压力传递是指固体内部的压力在固体内部传递的过程。

固体的压力传递通常遵循帕斯卡定律，即固体内部的任意一点受到的压力都会均匀地传递给固体内部的每一个点。

固体压强知识点归纳总结固体压强是研究力学中的一个重要概念，它描述了固体受到的压力大小。

了解固体压强对于理解力学原理和应用非常重要。

本文将对固体压强的知识点进行归纳总结。

一、固体压强的定义固体压强是指单位面积受到的力的大小。

常用符号表示为P，计算公式为P=F/A，其中F表示作用在固体上的力，A表示力作用的面积。

二、固体压强的单位固体压强的国际单位是帕斯卡（Pa），1帕斯卡等于1牛顿/平方米（N/m²）。

在实际计算中，常常使用千帕（kPa）或兆帕（MPa）作为单位。

三、固体压强的性质和特点1. 压力均匀性：固体受力于几何形状的任意一点，力会均匀传递到整个固体的各个部分。

2. 方向性：固体压强的方向与力的方向垂直，并且垂直于受力面。

四、固体压强的计算方法1. 立方体的压强计算：对于一个长宽高分别为L、W和H的立方体，如果受到一个垂直于底面的力F，则固体压强P=F/(L*W)。

2. 平行六面体的压强计算：对于一个平行六面体，如果受到一个垂直于底面的力F，则固体压强P=F/(L*W)。

五、固体压力的传递和分布1. 均匀受力：当固体受到的力作用在其表面上时，由于固体的性质，力会均匀传递到整个固体的各个部分。

2. 按面积分布：固体内部的压强是均匀分布在各个面上的。

当受力不均匀时，固体内部的压强也将不均匀分布。

六、应力与应变1. 应力的定义：应力是单位面积上的力，即P=F/A。

应力的单位为帕斯卡。

2. 应变的定义：应变是固体长度相对变化的比率。

常用符号表示为ε，计算公式为ε=ΔL/L，其中ΔL表示长度的相对变化，L表示固体的初始长度。

七、固体的弹性和塑性变形1. 弹性变形：当固体受到小的外力作用时，固体会产生弹性变形，即固体在去除外力后能够恢复到原来的形状。

2. 塑性变形：当固体受到较大的外力作用时，固体会发生塑性变形，即固体在去除外力后不能完全恢复到原来的形状。

综上所述，固体压强是研究力学中的重要概念，它描述了固体受到的压力大小。

压强和浮力知识点归纳= =固体的压力和压强压力是垂直于物体表面的力。

虽然压力通常由重力引起，但物体放在桌面上时，如果不受其他力，则压力F等于物体的重力G。

固体可以传递压力，而重力为G的物体在承面上静止不动。

通过实验可以得出结论：压力的作用效果与压力和受力面积有关。

压强是单位面积上受到的压力，是表示压力作用效果的物理量。

压强公式为P=F/S，其中F为压力，S为受力面积。

对于放在桌子上的直柱体，如圆柱体、正方体、长方体等，对桌面的压强公式为P=ρgh。

压强的单位为帕斯卡（Pa）。

应用时，可以通过增大受力面积来减小压强，例如铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等；也可以通过减小受力面积来增大压强，例如缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。

液体的压强液体内部产生压强的原因是液体受重力且具有流动性。

测量液体内部的压强可以使用压强计。

液体对底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。

在同一深度，液体向各个方向的压强相等，而液体的压强随深度的增加而增大。

不同液体的压强与液体的密度有关。

压强公式可以通过建立理想模型法进行推导。

标准大气压是指支持76厘米水银柱的大气压。

它可以用不同的单位来表示，如760毫米汞柱、76厘米汞柱或1.01×10^5帕斯卡。

另外，标准大气压也可以达到2.02×10^5帕斯卡，这可以支持水柱高约20.6米。

大气压有以下特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。

大气压随着高度的增加而减小，其值与地点、天气和季节的变化有关。

通常来说，晴天的大气压比阴天高，冬天比夏天高。

在海拔3000米以下，每上升10米，大气压大约降低100帕斯卡。

气压计是一种测定大气压的仪器，分为水银气压计和无液气压计。

如果水银气压计挂斜，测量结果会变大。

在无液气压计刻度盘上标记高度，该无液气压计就可以成为登山用的登高计。

大气压的应用包括活塞式抽水机和离心水泵。

此外，所有液体的沸点都会随着气压的降低而降低，气压的增加则会使沸点升高。

压强和浮力知识点导航一、固体的压力和压强1．压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。

⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体重力G。

⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

2．研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。

乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。

本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。

3．压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。

⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S；米2（m2）。

A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。

B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρgh。

（4）增大压强与减小压强的方法：当压力一定时，增大受力面积可以减小压强，减小受力面积可以增大压强；当受力面积一定时，增大压力可以增大压强，减小压力可以减小压强。

4．一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式P=F/S）。

二、液体的压强1．液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。

2．测量：压强计用途：测量液体内部的压强。

3．液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。

⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。

⑶液体的压强随深度的增加而增大。

⑷不同液体的压强与液体的密度有关。

4．压强公式：⑴推导压强公式使用了建立理想模型法，前面引入光线的概念时，就知道了建立理想模型法，这个方法今后还会用到，请认真体会。

⑵推导过程：（结合课本）⑶液体压强公式p=ρ液gh说明：A、公式适用的条件为：液体。