教育局人事科工作总结及计划
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2023教育局人事科工作计划5篇教育局人事科工作计划1根据《__区教育事业“十二五”专项规划》以及市教育局对今后人事工作的要求,人事科将继续坚持“人才强教”战略,着力在提高教师队伍的整体素质和专业水平上下功夫,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为建设“教育强区”提供人力支撑。
一、加强教师师德建设,提高__教育满意度。
继续开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动,坚持以让学生满意、让家长满意、让社会满意为目标,开展形式多样的`师德竞赛活动,创新教育教学理念,规范教育教学行为,优化教育教学环境,提高教育教学水平,培养一批优秀教师和师德标兵,打造一批具有特色的优质教育服务品牌。
以“教师妈妈工作室”为平台,学习全国模范教师徐其军先进事迹,举办全区优秀德育工作者论坛,开展“我心中的好教师”征文活动。
有计划地组织教师师德满意度测评,坚持将领导点评与群众评议、社会评议结合起来,将学生满意、家长满意、社会满意作为衡量活动成效的根本标准,并适时将测评结果予以公示。
建立并完善师德评价和考核机制,将师德建设作为本系统目标管理的重要内容,实行一票否决制,师德评定结果归入教师业务档案,作为考核评先、表彰奖励和绩效考核的依据,在此基础上,建立健全长效机制,推动创先争优活动深入持久开展,从而切实解决当前师德中存在的一些突出问题。
二、加强教师培训培养,促进教师专业成长。
根据中小学、幼儿园教师专业标准的要求,分别制定幼儿园、小学、中学教师专业成长规划,出台《市__区校本研修实施指导意见》,修订《__区教坛新秀、教学能手、学科带头人评选管理暂行办法》、《__区名校长名教师评选办法》,指导基层学校制定教师专业成长规划和校本研修方案,指导教师制定近期和中长期个人成长规划。
逐步提高初中教师研究生学历和小学、幼儿园教师本科学历的比例,逐步提高幼儿园具有教师资格的比例。
加大教师全员培训力度,在选调骨干教师参加省市区级和出国培训的基础上,着力提高校本培训的实效性和针对性。
教育局人事科工作计划(通用3篇)工作计划是在一定时间内安排和计划工作时,提前制定工作计划。
事实上,有许多不同类型的工作计划,它们不仅分为时间长度,而且范围也不同。
就计划的具体分类而言,更具长远性和雄心的是依托职评、评优评先、出国培训推荐等机制,鼓励名优教师流动到新建学校和薄弱学校;依托区级名优教师评选倾斜措加大薄弱学校推荐名优教师机会,实现薄弱学校造血功能。
力求在三个依托的政策保证下,实现区域内各校骨干教师比例大体均衡,为打造集团化办学和实现优质均衡发展,做好队伍保障工作。
四、完成各项常规工作1、联合教师发展中心做好名优教师梯队建设。
继续完善我区《名特优教师考核和奖励机制》,为有贡献的教师提供物质和精神的保障,让有为才有位成为教师的职业愿景。
2、完善校干后备人才库。
在2023年第二批毓秀计划人才选拔的基础上继续探索后备人才的选拔培养路径,为下阶段我区新学校、分校打造一批能独当一面的管理人才3、全面推进县管校聘管理体制改革,提高教师精细化管理水平。
完善区域内义务教育教师和校长交流制度,推进区域内优质资源均衡配置。
4、落实教师待遇保障,绩效工资分配向骨干教师、一线教师倾斜,足额发放教师补贴。
建立健全义务教育教师工资随当地公务员待遇调整的联动机制,保证义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。
5、动态核定教师编制,新建公办幼儿园初定教师编制不少于5人,努力配足保教人员。
6、做好教师资格认证、养老保险上线、工资待遇调整、年度考核、职称评定、校干考察、优秀教师工作者、师德先进评选、教师信息库管理等常规工作。
【篇二】教育局人事科工作计划 20xx年,人事科要紧紧围绕教育局中心工作,以建设一支结构合理、素质优良、充满生机与活力的中小学教师队伍为目标,深化人事制度改革,完善管理体制,转变运行机制,加强教师教育的统筹管理,树立新的发展观、质量观,以新的思路实现新的突破,以新的举措开创新的局面。
教育局人事工作总结(精选5篇)教育局人事工作总结(精选5篇)人事工作的内容其实都是重复的,但是呢,面对的人是不一样的,所以内容上的变化也是有的,再来就是对自己的工作态度,人事工作其实也是有很大挑战性的,那么你怎么写一份教育局人事工作总结呢?下面是小编为大家收集有关于教育局人事工作总结,希望你喜欢。
教育局人事工作总结(篇1)忙碌而又充实的__年即将过去,回顾一年来的工作,对于我所负责的工资管理工作,我也一如既往地兢兢业业、不断改进,做了如下一些工作:一、理清思路,从思想上不断提高认识。
__年新公司成立我开始负责工资管理的工作,一切从头做起,首先一步步建立了工资库、档案库的全电子化管理体系;与财务处协作,完成了工资由现金发放转变为银行代发的工作,与财务处实现工资数据的电子化报送,大大提高了工资效率,更有效地保证了工资发放的准确、及时。
与此同时,不断规范严格考勤、请假等各项制度、加强员工的请假、缺勤管理,逐步实现工资的一级管理。
随后,随着公司的稳健发展,物价的不断上涨,本着工资公平性和激励性的原则,面对有限的资金,逐步增加了出勤奖、基础奖,更是于__年7月对全体员工进行技能工资的调升。
一项项工作有条不紊地推进、完成,我也因此获得了大家的认可、公司的奖励。
当一切步入正轨,我觉得似乎可以松口气的时候,公司去年的全员培训叫我深深认识到:工作没有最好,只有更好!要想更好,就要发挥主观能动性,积极主动地去工作。
工资涉及到每一个员工的切身利益,影响着员工的工作积极性,对待这项工作,我不能仅仅满足于认真、仔细、不怕繁琐。
我更应该认识到,人事管理中的人员录用、考核、任免、奖励、惩戒等各项工作最终都反映在工资管理中,注定了这项工作政策性强、情况复杂。
于是,这一年里,我不断学习公司的各项制度、国家的相关政策法规,并且平时就注重这些资料的整理、收藏,以备不时之需。
这样才能严把制度关、才能保证工资管理工作的严密、公正,更好地完成这项工作。
2024年教育局人事科工作小结_局人事科长度工作总结时间过得真快,转眼间2024年就要结束了。
回首这一年,教育局人事科在局领导的正确领导下,全体员工的共同努力下取得了一定的成绩。
在这一年里,我们经历了许多挑战和困难,也取得了许多成功和进步。
接下来,我将结合局人事科的实际工作情况,对2024年的工作进行一个小结,希望能够更好地总结经验,总结教训,为明年的工作打下良好的基础。
一、工作总体情况2024年,教育局人事科围绕教育局的中心工作,认真贯彻局领导的决策部署,积极开展各项工作。
在人事管理方面,我们着力完善人事制度,优化人事流程,加强人事监督,力求做到公平、公正、公开。
在招聘工作中,我们积极组织各类人才选拔,努力打造一支高素质的教育人才队伍。
在干部考核评价方面,我们严格执行考核评价制度,突出业绩导向,努力激励干部队伍的工作热情。
在工资福利、劳动关系等方面,我们也做了大量的工作,保障了职工的根本利益。
二、工作亮点在2024年的工作中,教育局人事科取得了一些亮点成绩。
我们成功完成了教育局下属学校的人事管理工作,保证了学校人员队伍的稳定和健康发展。
在人才引进方面,我们成功引进了一批高水平、高素质的教育人才,为学校的教育教学工作注入了新的活力。
我们加强了对干部队伍的考核评价工作,通过公平公正的考核评价,激励了广大干部队伍的工作积极性。
我们也积极跟进了相关政策的落实,及时完善了人事管理制度,提升了工资福利待遇,保障了职工的合法权益。
三、存在的问题在工作的开展过程中,也存在着一些问题和不足。
人事科的工作力量不足,导致一些工作未能及时跟进。
人事制度还不够健全,一些工作流程有待进一步完善。
人才引进工作中,存在一些程序上的漏洞,需要进一步加强管理。
在干部考核评价方面,仍然存在一些主观评价的情况,需要更加客观公正地进行评价。
四、改进措施针对存在的问题和不足,我们将进一步加强工作力量建设,合理调配人员,提升团队整体工作效能。
教育局人事科工作小结_税务局人事科工作总结自去年起,教育局人事科在局领导的正确指导下,坚持以服务教育事业发展为宗旨,认真履行人事管理职责,为教育系统的发展做出了积极的贡献。
一、工作开展情况1. 加强人事政策研究和制定。
人事科密切关注教育政策的变化,及时研究和制定相应的人事政策,确保其符合国家和地方的要求。
2. 健全人事管理制度。
人事科推动教育局建立健全了一系列的人事管理制度,包括人事档案管理制度、人事考核制度、招聘选拔制度等,为各单位的人事管理提供了有力支持。
3. 加强人才引进和培养。
人事科积极开展对外人才引进工作,通过多种渠道吸引了一批高素质的人才加入到教育系统,为教育系统的发展注入了新鲜血液。
人事科还注重对现有人员的培训和提升,组织了一系列的培训班和讲座,提高了教育系统的整体素质和能力。
4. 落实人事管理措施。
人事科认真履行人事管理职责,确保各级各类学校的人事管理工作规范有序进行。
在录用、考核、晋升等方面加强了监督和指导,做到了公平公正。
5. 健全人事信息管理系统。
人事科积极推进人事信息管理系统的建设,实现了信息化管理,提高了数据的准确性和可操作性。
二、存在的问题:1. 人才引进工作还有待加强。
当前教育领域人才需求旺盛,但是人才引进工作还没有完全满足教育系统的需求。
需要进一步完善引进机制,提高吸引力,争取更多的优秀人才加入教育系统。
2. 人事档案管理还不够规范。
教育系统各单位人事档案管理不够规范,影响了信息的准确性和可靠性。
人事科应加强对各单位的指导,确保档案管理工作按规定进行。
3. 人事管理制度需要进一步完善。
目前人事科已经建立了一系列的人事管理制度,但是还存在一些问题,需要进一步细化和完善,确保人事管理工作科学化、规范化。
三、下一步工作计划:1. 继续加强人才引进和培养工作,注重引进和培养高层次、专业化的人才,为教育系统的发展提供更强有力的支持。
3. 进一步完善人事管理制度,加强对各单位的指导和督促,做到制度规范、流程科学。
教育局人事科工作总结范文一、工作概述教育局人事科是教育局的重要部门之一,主要负责教育局的人事管理工作。
在过去一年的工作中,教育局人事科认真贯彻落实党中央、国务院及教育局的各项政策,积极配合上级部门的指导,认真履行职责,努力推进各项工作,取得了一定的成绩。
下面将从以下几个方面对教育局人事科一年的工作进行总结。
二、人事管理工作1.招聘今年,教育局共招聘了40名教师,招聘工作多次得到了市人社局的正反馈。
人事科认真贯彻执行教育部门的人事政策,严格按照职位要求和国家资格考试成绩进行面试,并在招聘过程中注意公平公正,坚决杜绝“关系户”、“内推”等不良现象。
经过精心策划,招聘工作取得了圆满成功。
2.编制管理人事科按照上级部门的要求,认真进行编制管理工作,严格按照招聘的职位需求进行编制调整工作。
同时,认真做好编制的调查工作,对编制冗余的单位进行优化整合,合理调整编制,达到合理配置人力资源的目的。
三、干部任免工作在干部任免方面,人事科认真履行职责,严格按照干部选拔任用的程序和要求,公正客观、严谨细致地开展干部任免工作。
在每一次任免中,人事科尤其注重干部的实绩考核,并积极倡导自下而上的干部选拔机制,营造公平公正、竞争激烈的用人环境,达到选优配强的目标。
四、工作成效经过一年的努力,教育局人事科工作成效显著,主要体现在以下几个方面:1.招聘工作:该科本年共招收40名教师,取得了市人社局的认可和好评。
2.干部选拔工作:科务工作在干部选拔任用工作中注重工作实绩的考核,根据实际情况,严抓选拔干部关键岗位,确保重要岗位人才的稳定,努力保证了选优配强的目标。
3.编制调整工作:科务工作认真贯彻执行上级规定,严格按照职位要求优化整合编制,合理配置人力资源,避免出现编制冗余情况。
五、总结教育局人事科在工作中始终坚持“以人为本,服务为根本”的理念,秉承“规范、公正、务实”的工作作风,坚持问题导向,力求推进各项工作的有序开展,取得了一定的成绩。
教育局人事工作总结5篇精选总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!教育局人事工作总结篇一伴随着新年钟声的敲响,又迎来了崭新的、充满期待的20_年。
回望20_年度的工作生活,感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化,我们的品牌在快速提升着,身边的同事也都在不断进步着,朝着同一个目标奋斗着。
新的一年到来了,也带来了新的挑战,在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时,也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。
公司领导对人力资源部的建设极为关心,这对于人力资源部同事来说无疑是的强心剂。
过去,大家可能对“人力资源”这个词语感到有点陌生,不知公司设如此部门真正的用意在哪里。
通过今年大家的同心协力,已慢慢取得了公司各部门绝大多数人的认可与支持。
上半年因部门人手紧缺,使得一些工作无法真正展开,一直在做着基础工作,今年上半年_总监任职以来,对人力资源部工作进行了整理,明确了每个人的工作职责,使分工更加细致化,现对于今年的工作总结如下:一、对于公司员工的人事档案及其他资料进行收集及管理,使其更加完善化,保持公司档案的完整性,为保证日后的分析工作提供更准确的信息因档案内容涉及公司有关机密,期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。
协助上级掌握人力资源状况;填制和分析各类人事统计报表。
为人力资源规划工作提借准确的信息。
二、负责管理员工劳动合同,办理劳动用工及相关手续到目前为止,劳动合同的签属工作开展的不是特别的顺利,主要因为市场推广部业务人员较散,集中的机会较少,经常都是来去匆匆,致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。
计划争取过年这个机会,把合同签署工作完成好。
三、结合公司制度及国家规定管理员工考勤和请休假管理,按月准确出具考勤报表其中员工考勤又是一个难点,公司实行上班刷卡办法已经一年半时间了,由于部份员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。
教育局人事科年终工作总结_税务局人事科工作总结一、工作回顾本年度教育局人事科在领导的带领和支持下,紧紧围绕教育事业发展,认真履行职责,积极推进人事工作。
主要工作如下:1、做好干部任免工作。
本年度,共进行了5次干部任免工作,分别是换届任免,中层干部考核评优、提拔晋升、干部退休及聘任工作。
在任免工作中,我们把握政策,严格按照程序,实行公开竞聘原则,尊重干部意愿,确保任免工作的公正、公开、公平,不断优化干部队伍结构。
2、扎实做好干部培训工作。
本年度,我们积极组织全局干部参加各种形式的培训,开展“干部学习”活动,不断提高干部的业务水平、管理水平和思想政治素养。
3、科学规范干部管理制度。
我们制定了《教育局干部管理制度》,进一步规范了干部管理工作,严格执行干部考核制度,促进干部工作的规范化、制度化。
4、认真做好职称评审工作。
本年度,共有53名教育系统工作人员参加职称评审,其中17人通过了评审。
我们进一步明确评审标准和流程,完善评审制度,优化评审环境,确保评审工作的公正、公开、公平。
5、认真做好工资福利管理工作。
我们积极推进工资福利改革工作,确保各项福利待遇按时足额发放。
同时,加强福利管理,确保福利资金使用规范、透明。
二、存在的问题尽管本年度的工作取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:1、干部队伍结构较为单一,需要进一步优化。
2、职称评审工作中存在一定的主观性,需要进一步完善评审制度,确保评审工作的公正、公开、公平。
3、福利管理中存在资金使用不规范、透明度不高的问题,需要加强管理。
三、下一步工作安排为了进一步推进人事工作,提高工作效率和质量,我们下一步的工作安排如下:1、进一步优化干部队伍结构,引进和培养青年干部,加强干部能力建设,提高干部工作能力。
4、积极推进干部培训工作,提高干部的理论水平和实践能力。
5、加强沟通协调,加强与各部门、单位的联系,为人事工作提供更好的服务。
教育局人事科年终工作总结_人事科年终总结一、工作回顾在过去的一年里,人事科全体同事团结协作,努力工作,圆满完成了教育局人事管理工作的各项任务。
在这一年里,我们坚持以服务教育事业为宗旨,积极配合教育局各项工作的开展,认真履行人事管理职责,取得了一定的成绩。
1. 服务保障教育事业人事科全体同事在过去一年里,认真贯彻执行上级文件精神,及时准确地处理各项教育局人事管理的事务。
通过认真组织实施教职工招聘、选拔、考核等一系列工作,为学校和教师提供了及时有效的人才保障,为教育教学工作提供了有力支持。
2. 加强干部队伍建设人事科在年度工作中,认真研究干部队伍建设的重要性,严格执行教育局领导干部选拔任用工作的各项规定,通过加强对干部队伍的管理,提高了教育局干部队伍素质和能力,为教育局整体工作的开展提供坚实的保障。
3. 人事制度创新在年度工作中,人事科全体同事积极主动地参与到改革创新的行列中,不断完善人事管理的制度机制,为教育事业的可持续发展提供了强有力的保障。
二、存在的问题在过去的一年里,人事科在工作中也出现了一些问题,主要表现在以下几个方面:1. 工作压力大由于教育事业的特殊性,人事科在工作中面临着巨大的工作压力。
在一些重要的节点上,工作任务繁重,时间紧迫,要求高,给人事科全体同事带来了一定的心理压力。
2. 人才储备不足在年度工作中,我们也意识到了人才储备不足的问题。
由于人才市场的激烈竞争,我们在招聘、选拔等工作中遇到了一些困难,导致了人才储备不足的情况。
3. 制度不够完善虽然我们在年度工作中积极推进了人事制度的创新,但是也存在着一些制度不够完善的问题。
在一些具体的操作环节中,我们依然存在一些制度漏洞,需要及时加以完善。
三、改进措施为了更好地解决上述存在的问题,人事科将在新的一年里采取以下改进措施:1. 加强组织协调针对工作压力大的问题,我们将加强组织协调,合理分配工作任务,确保工作的有序进行,减轻工作压力,提高工作效率。
教育局人事工作总结当初来到公司时,我还是一个没有任何工作经验的新人,当初对公司的信心也不是很足,因为我觉得,在经过试用期都是一种很困难的事情,因为没有经验,我怕通过不了公司的试用期。
不过既然开始了,我就要开始工作了,我一直在不断的努力,我一直在两个月里坚持自己的想法,我一直不断的进步,我很欣喜我的能力的提高。
加入公司已经两个月了,任行政助理一职,虽然之前有过一些相关的工作经验,但“不在其位,不谋其政”很多事情都是跟想象的不一样。
两个月的时间很快过去了,在这两个月里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
这两个月的工作总结主要有以下几项:一、工作质量、成绩、效益和贡献二、专业知识、工作能力和具体工作公司行政助理的主要是协助行政经理做好行政工作。
我认为行政工作比较琐碎,每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务,而这些事务又是必不可少的。
在短时间内熟悉了本职的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展和完成本职工作。
在这两个月中,我本着“把工作做的更好”的目标,积极的完成了以下本职工作:(1)办公明细等电子文档的更新和调整,以方便自己开展工作。
(2)工作区域的卫生管理及执行。
(3)协助行政经理做好了各类文件、通知的修改、公布、下发等工作,并按具体整理的文件类别整理好放入文件夹内,以便查阅。
(4)公司车辆的违章及用车情况的管理。
(5)协助好行政经理做好公司的人事工作:招聘,新员工入职的手续及物品发放工作,和各项安排;分类整理公司人员请假、辞职、工作方面的资料,便于人员的合理安排及月末的考勤工作。
(6)每星期对考勤进行统计、公布,每月准时上缴员工考勤情况。
(7)办公耗材及办公室及后勤用品的申购以及领取工作。
三、需要学习并实践的工作(1)加强学习行政管理各项工作的管理流程并具有实际操作经验。
(2)网上人员的招聘、筛选及面试通知等工作。
工作总结参考范本教育局人事科工作总结范文(二篇)目录:教育局人事科工作总结范文一教育局人事科年终工作总结二教育局人事科工作总结范文一XX年,紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心,根据全区教育工作会议精神,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。
一、加强政治业务学习,提高政治业务素质结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的“xx大”文件、“xx届三中”全会精神和党的“xx大”精神的学习,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“xxxx”的重要性。
坚持把学习邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。
二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。
1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。
2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。
由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生14人,专科毕业生34人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的XX届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。
另有7名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作后,愿意另择职业。
三、稳步推进学校内部管理体制改革1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。
对XX年分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对XX年分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。
【教育局人事科年终工作总结】_人事科年终总结一、工作回顾在过去的一年里,教育局人事科积极履行职责,精心组织和实施各项工作任务,取得了一定的成绩。
主要工作内容如下:1. 人事管理我科认真贯彻执行人事管理制度,积极组织并监督各部门对人事工作的落实情况。
我们坚持公平公正原则,依法合规开展各项人事活动,包括招聘、选拔、评定、薪酬管理和福利待遇等方面的工作。
我们努力使人事工作更加规范化、科学化、人性化,以提高办公效率和工作质量。
2. 人才培养为了提高教育局队伍的综合素质和能力水平,我们组织了一系列的培训和学习活动,包括岗位培训、业务培训和管理培训等。
通过这些培训活动,不仅提高了员工的专业知识和技能,还加强了员工之间的沟通和合作能力。
我们还注重培养青年人才,为教育局的可持续发展做好人才储备。
3. 人事信息化为了更好地管理人事数据和信息,提高人事工作的效率和质量,我们开展了人事信息化建设工作。
建立了人事数据库,并实现了与其他部门系统的对接,实现了一体化的信息共享和查询。
这一举措极大地提高了人事工作的效率和准确性,为教育局的管理决策提供了科学的依据。
4. 人事政策研究我们密切关注人力资源管理的最新发展趋势和政策变化,积极研究和制定相应的人事政策。
我们推动了人事制度的改革和完善,提高了人事管理的科学性和先进性。
我们还针对当前的人力资源短缺问题,研究制定了一系列的人才引进和培养政策,以解决人才需求的问题。
二、存在的问题在工作中我们也面临一些困难和问题,需要进一步加以解决:1. 人事制度建设还需完善。
虽然我们已经推动了人事制度的改革和完善,但仍有一些不规范的操作和程序,需要进一步加以规范和完善。
2. 培训工作需加强。
虽然我们组织了一些培训和学习活动,但在内容的选择和培训方法上还需进一步改进,以提高培训效果和员工的学习积极性。
3. 人事信息化建设还需加强。
虽然我们已经建立了人事数据库,但在数据的完整性和准确性上还存在一些问题,需要进一步加以完善。
【教育局人事科年终工作总结】_人事科年终总结一、工作回顾自2021年1月1日以来,教育局人事科重点围绕以下几个方面工作:1.干部管理:加强干部考核评价,做好选拔任用工作,对干部思想政治素质、业务能力、工作态度等方面进行全面评估,为干部晋升提供科学依据。
2.招聘管理:规范招聘程序,加强招聘宣传工作,做好笔试、面试及考核工作,确保招聘公正、公平、公开。
3.人事档案管理:全面整理和归档各类人事资料,建立信息化管理系统,保证人事档案的完整、准确和保密性。
4.薪酬管理:按照国家和地方相关规定制定薪酬标准,做好薪酬核算和发放工作,确保员工的合法权益得到保障。
5.培训管理:根据教育局工作需要,开展各类培训活动,提高员工业务素质,促进职业发展。
二、工作成效通过一年的努力,教育局人事科在干部管理、招聘管理、人事档案管理、薪酬管理和培训管理等方面取得了一定成效。
1.干部管理方面:通过全面考核,评选晋升了一批优秀干部,并建立了科学的干部选拔考核机制,提高了干部素质和工作效率。
三、存在的问题在工作中,教育局人事科也存在一些问题。
1.人员流动频繁:由于薪酬待遇和职业发展机会较为有限,人员流动较为频繁,影响了工作的稳定性。
2.人才引进难度大:受地方经济发展水平和薪酬待遇等因素影响,人才引进难度较大,招聘质量待进一步提高。
3.信息化建设滞后:信息化建设滞后,数据管理不够科学、规范和高效,需要加大投入力度。
四、下一步工作计划教育局人事科下一步将围绕人才引进和管理,进一步推进信息化建设,加强干部培训、选拔和任用工作。
1.加强人才引进和管理:加大人才引进力度,建立完善的人员管理制度和考核评价机制,提高人才管理水平和效率。
2.推进信息化建设:加强信息化建设,建立科学、规范、高效的人事档案管理系统和薪酬管理系统,提高数据管理和分析水平。
3.加强干部培训、选拔和任用工作:提高干部的思想政治素质和业务能力,完善干部选拔和任用工作机制,激励干部干事创业。
2024年洛江区教育局人事科工作小结27篇第1篇示例:2024年已经接近尾声,回首这一年来,洛江区教育局人事科在各级领导的关心支持下,全体员工的共同努力下,取得了一定的成绩,也存在一些不足之处。
下面将对2024年人事科的工作进行一份小结,以期在总结经验、发扬优点、弥补不足、提高工作水平。
本小结将从工作成绩、存在问题及改进措施三个方面展开。
一、工作成绩1. 人才引进:2024年,人事科根据教育局工作需要,积极开展各类人才招聘工作,通过组织公开招聘、校园招聘等方式,成功引进了一批高素质、专业能力强的人才,为学校的发展壮大注入了新鲜血液。
2. 人事管理:人事科在人员管理上,加强了对全员的日常考核管理工作,及时发现并解决了一些存在的问题,保障了学校的正常运转。
3. 绩效考核:该科在绩效考核方面进行了一定改革,完善了相关制度和规定,使得绩效考核更加科学、客观。
4. 部门协调:人事科积极与其他相关部门进行协调配合,保障了各项工作的推进,并且加强了同其他部门的沟通联系,形成了良好的合作氛围。
二、存在问题1. 人才培养:虽然在人才引进上取得了一些成绩,但在人才培养方面还存在较大的不足,需要加强对现有员工的培训和成长机会。
2. 制度建设:部分管理制度还不够完善,对于内部人事流程的规范性和透明性有待提高。
3. 绩效考核:尽管进行了改革,但仍然存在一些不够公平公正的情况,需要进一步完善和落实。
4. 沟通协调:与其他部门的协调仍有待加强,需要进一步拓展沟通渠道,增进彼此的了解和信任。
三、改进措施1. 人才培养:加强对员工的培训,鼓励员工自我提升,提供更多的成长机会,使他们能够更好地适应学校的发展需求。
2. 制度建设:加强内部管理制度的建设,完善各项规章制度,提高管理效率和协同性。
3. 绩效考核:进一步改进绩效考核机制,确保公平公正,激励员工的积极性和创造性。
4. 沟通协调:加强与其他部门的沟通与协调,建立更加紧密的合作关系,共同推动学校各项事业的发展。
教育局编制人事科工作总结教育局编制人事科是教育系统中非常重要的部门,负责管理教育局的人事工作,确保教育局的人力资源能够充分发挥作用,推动教育事业的发展。
在过去的一年里,教育局编制人事科在人事管理方面取得了许多成绩,也遇到了一些挑战。
在这篇文章中,我们将对过去一年的工作进行总结,并展望未来的发展方向。
首先,教育局编制人事科在过去一年里加强了对人才的引进和选拔工作。
通过举办招聘会、组织人才选拔考试等方式,成功引进了一批优秀的人才加入教育局,为教育事业的发展提供了有力的支持。
同时,编制人事科还加强了对现有员工的培训和职业发展指导,提高了员工的整体素质和能力。
其次,教育局编制人事科在人事管理方面加强了规章制度的建设。
通过修订完善人事管理规章制度,规范了人事管理流程,提高了管理的科学性和规范性。
这为教育局的人事管理工作提供了有力的制度保障,确保了人事工作的公平、公正和透明。
然而,教育局编制人事科在人事管理工作中也遇到了一些挑战。
人才引进和选拔工作需要更加精细化和专业化,以满足教育事业发展的需要。
同时,人事管理制度还需要进一步完善,以应对不断变化的人事管理需求。
展望未来,教育局编制人事科将继续加强对人才的引进和选拔工作,提高人才的整体素质和能力。
同时,将加强对人事管理制度的建设和完善,推动人事管理工作向科学化、规范化、精细化方向发展,为教育事业的发展提供更加有力的支持。
总之,教育局编制人事科在过去一年里取得了许多成绩,在人才引进和选拔、人事管理制度建设等方面都取得了一定的进展。
但同时也面临着一些挑战,需要进一步加强工作,提高工作水平,为教育事业的发展作出更大的贡献。
相信在全体工作人员的共同努力下,教育局编制人事科的工作将会迎来更加美好的明天。
教育局人事科工作总结教育局人事科工作总结一、工作目标和任务本年度教育局人事科的工作目标为:按照全市“人人享有平等发展教育”的要求,扎实推进人事工作,助力教育事业的发展,确保公务员编制、用人和队伍建设的质量和数量达到要求;坚持严格考核,促进干部队伍选拔任用和人员行为规范化,提高人员素质和干部工作能力;加强内部管理,规范办公行为,提高高效率,促进科学发展;持续加强人才队伍建设,提高人才竞争力。
二、工作进展和完成情况(一)公务员编制、用人和队伍建设在公务员编制、用人和队伍建设方面,我们积极响应上级领导的召集,深入贯彻执行省、市人社局的相关文件精神,加强沟通和协调,按照中央、省、市、区2018年统一公务员招录计划,公开招聘符合条件的应届高校毕业生32人,总计350人报名报考,成功招录32人,其中男生21人,女生11人。
同时,在干部队伍建设方面,我们也注重干部的培养和管理,对于2018年度干部考核工作,我们及时完成考核和评价工作,确定15人干部晋升(包括职级、薪级)。
(二)严格考核,促进干部队伍选拔任用和人员行为规范化在考核和评价方面,我们坚持“四严格”的评选原则,严格遵守法律条款和政策规定,注重选拔优秀人才和人员行为规范化,切实考虑干部的综合素质和考核结果,科学评价干部的工作表现和能力,并且严格执行干部考核公告的要求和流程,全部工作沟通协调。
自2018年初进行考核以来,我们及时为干部反馈考核结果,并根据鉴定结论对干部工作进行指导和帮助。
同时,结合干部考核工作,进行了违规,有关行为纠正驳回,受理处理等已完成整个流程。
(三)加强内部管理,规范办公行为,提高效率为了提高人才竞争力和工作效率,我们加强了内部管理和规范办公行为,努力创业良好的工作环境。
在内部管理方面,我们严格进行文件推送和归档,加强文件管理和分类,保障信息安全和保密,规范办公时间和制度,营造积极向上的工作氛围。
为了提高工作效率,我们积极开展创新和改进,加强工作流程和实效,通过加强团队协作与交流,提高工作的效率。
教育局人事科年终工作总结_人事科年终总结回顾2019年,教育局人事科在局领导的正确领导下,全体员工共同努力,取得了一系列显著的成绩。
在这里,我将对我所在的人事科的工作进行总结,并提出一些对今后工作的建议和展望。
一、工作回顾:1.人员管理方面:在这一年中,我们完成了人员招聘、调动、离职等各项工作。
通过严格的面试和考核,成功完成了若干招聘工作,确保了人员的专业素质和能力。
我们也积极安排并组织了公务员考试和职称评审工作,为教育系统选拔了一批优秀人才。
2.制度建设方面:人事科在这一年中积极参与到制度建设中。
我们对现有的人事管理制度进行了全面梳理和修订,确保了制度的规范性和科学性。
与此我们还加强了对制度的宣传和培训,提高了员工对制度的理解和遵守度。
这不仅有助于提升工作效率,还为全局人事管理工作奠定了基础。
3.绩效考核方面:为了提高员工的绩效,我们建立了科学的绩效考核制度,并将其与激励机制相结合。
我们通过定期的绩效评估和考核,对员工的工作表现进行了全面的评估。
通过这一举措,我们激发了员工的积极性和创造力,提高了整体工作效率。
二、存在的问题:尽管我们在2019年取得了不少成绩,但也存在一些问题亟待解决:1.人员流动较大:由于教育系统人员流动性较大,人事科面临大量的人员调动和离职工作,给工作带来一定的困扰。
2.制度执行不到位:虽然制度修订和宣传工作已经进行了一些,但执行仍不到位。
一些员工对制度理解不深,执行不力,影响了工作效率。
3.绩效考核标准待完善:由于绩效考核标准尚未完全科学和完善,导致有些员工工作表现无法准确衡量,评估结果缺乏说服力。
三、改进的建议:为了进一步提高人事科的工作效率和质量,我提出以下建议:1.加强人才引进和培养:教育系统需引进更多优秀人才,并通过培训和培养,使其适应教育工作的需求。
2.加大对制度的宣传和培训力度:通过多种方式宣传制度,提高员工对制度的理解和遵守度,推动制度的落地和执行。
3.科学绩效考核标准:完善绩效考核标准,确保对员工工作的客观评估,减少主观因素的干扰。
编号:_____教育局人事股工作总结和明年工作计划学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共8 页教育局人事股工作总结和明年工作计划一、一年来人事工作的回顾(一)大力加强机关作风建设,我股以行风评议和深入开展学习实践科学发展观活动为动力,认真学习机关作风建设和深入开展学习实践发展观的各种文件,提高服务基层,服务群众,服务全体师生的意识和责任感,进一步完善办事公开及来信来访的制度,真正做到了热情接待、服务周到,实现了来股室办事的同志高兴而来,满意而归。
与此同时,全股同志积极参与“五·五”普法学习,增强法制观念,提高了依法办事,依法行政的能力。
一年来,实现了机关作风零投诉。
(二)提前招聘了86名优秀师范本科毕业生。
今年,为了增加城区骨干教师,在市委市政府的大力支持下,在人事局、监察局的协助下,我们到华南师范大学等高等院校提前招聘了86名优秀本科毕业生,这些毕业生通过抽签的形式安排到我市城区省一级学校及三中、五中、石鼓职中,为我市城区省一级学校及我市职业教育骨干教师的培养、扭转人才断层的被动局面迈出可喜一步。
(三)择优录用了349名毕业生为见习教师。
今年7月,我股在人事局、监察局的密切配合下,坚持“五公开”即指标公开、程序公开、成绩公开,录用结果公开,录用学校公开的原则,通过“设岗定员”考试和考核,从师范毕业生中择优录用349名作为我市见习教师。
这些择优录用的349名毕业生全部安排到我市缺编较多的学校任教。
为实现我市教育均衡发展作出了贡献。
同时也为广大毕业生营造了公平竞争的环境,进一步提高了我市教育的形象。
第 2 页共 8 页(四)加强了在职教师的培训。
一是加强在职教师职业道德培训。
根据省教育厅《关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》(××教师[20**]82号)精神,结合庆祝国庆六十周年,紧紧围绕“爱岗敬业,奉献祖国”的主题,有针对性组织全市中小学教师认真学习宣传师德规范,通过开展学习、教育、反思、创新的活动,大力弘扬高尚师德,全面提升教师形象,努力打造师德优良、业务精湛、社会满意的教师队伍。
教育局人事科工作总结及计划一、20××年主要工作1、为进一步加强教师队伍建设,吸引更多的优秀人才,我们组织开展三次面向社会招考中小学教师工作。
经过严格的考核、政审、体检等程序,共招聘了87位教师;同时,绿色通道引进优秀教育人才2人。
2、完成20××.9—20××.8学年度中小学幼儿园教师年度考核。
3、完成20××年招考教师试用期满考核、进编、工资套改。
4、贯彻落实教育均衡发展,将英特尔-未来教育的理念融入教师的教学、融入学生的学习,我们组织乡镇共25位教师参加了第三批英特尔-未来教育培训,教师们普遍反映收获很大。
5、进一步完善、充实教师档案材料,迎接区委组织部档案工作检查。
6、组织全区813位教师参加全省《新世纪教师素养》统考,806人顺利取得合格证书。
7、完成了两次教师资格认定工作,八百多人取得相应的教师资格。
8、20××年教师中高级职称材料审核上报和初级职称材料受理、评审工作。
9、组织落实20××年教师支教工作:召开动员大会、送支教教师到岗、举办支教教师座谈会、赴长丰慰问支教教师及受援学校。
10、完成全区中小学编制核算,20××年人事年报、工资年报。
二、20××年工作思路人事科力求在完成自身纵向工作的同时,加强与横向的其他层面的结合,使人事工作成为促进教育发展、提高教学质量、加强教师素质的有效手段。
1、积极推进教师干部交流的人事制度改革教师干部交流是明年初合肥市的一项重大教育人事制度改革。
人事科将根据市文件精神,制定**区中小学教师干部交流实施方案,积极推进教师干部交流的人事制度改革,努力将中小学教师干部交流工作与加大教育投入相结合,与加强薄弱学校建设和教育布局调整相结合,与改革学校治理体系、干部治理制度、教育人事制度相结合,与充实、培训、提高相结合。
推进干部教师合理流动,实现校际人力资源均衡配置。
促进教育均衡发展。
为有效推进这项工作,我科打算从以下方面入手:(1)、确定交流对象与范围探索交流的形式对我区中小学教师的年龄、性别、学历、职称等现状进行全面分析,确定我区中小学教师干部交流的范围、对象、交流的时间和比例。
在充分调研、讨论的基础上探索我区教师干部交流的形式。
设想交流形式:统筹式交流。
教育局根据本地区教育均衡发展的需要,将教师干部交流同学校布局规划调整相结合,制定全区教师干部交流的总体规划,在全区范围内安排交流,交流人员调转人事关系。
协作式交流。
教育部门对所属学校合理分类划片,将教师干部交流同教师自然退岗和统筹交流后学校岗位不足相结合,片内学校按交流对象、性质、比例要求,签订协议,明确交流的意向、具体做法和工作进度,经主管部门批准后实施。
在片内安排交流,交流人员调转人事关系。
支教式交流。
受援学校上报需要支教的学科及教师数,城区教师上报支教申请,主管部门选派事业心强、教学经验丰富的城区干部教师到农村薄弱学校支教,抽调农村薄弱学校积极上进、有培养前途的年轻教师到城区学校学习。
在共同体学校之间交流,交流人员人事关系保留在原单位。
个人主动交流。
凡符合交流条件的教师干部均可提出申请,交流到相对薄弱的学校工作,调转人事关系。
(2)、明确推进教师干部交流过程中的优势和困难干部、教师交流工作是一项系统性、发展性工程,办学条件、教师收入、学校治理结构、干部治理权限、评价激励机制等因素都会制约影响教师干部交流的进程和成效。
所以,我们尽力用足用活上级的政策和精神,争取各方对教育人事制度改革的关注和支持,出台必要的配套政策,保证交流工作行之有效地稳步实施。
目前亟待解决困难:改善办学条件、均衡教师收入、调整学校治理结构、理顺干部治理权限、建立评价激励机制。
(3)、稳步有效地推进教师干部交流的人事制度改革认真领会精神,切实提高熟悉。
干部教师交流是推进教育均衡发展,实现教育公平的重要举措,是干部人事制度改革的深化和发展,是我市大环境、大建设、大发展的需要,也为提升教育治理和教育教学水平提供了新的机遇。
要充分熟悉此项工作的重要意义,将干部教师交流与打造一流教育人才队伍相结合,与居民小区配套学校建设相结合,将眼前利益与长远利益相结合,单位利益与全局利益相结合。
通过切实加大教育投入,健全各种保障制度,促进教师由超编学校乡向缺编学校流动,促进优秀教师由优质学校向薄弱学校辐射。
加大宣传力度,切实转变观念。
要认真学习上级关于教师干部交流的文件精神,统一思想,积极行动,务求实效。
要在广大教师干部中认真组织学习,深入宣传发动,积极引导,提高熟悉,扫除思想障碍。
通过各类媒体确立正确舆论导向,争取全社会的理解和支持,大力营造良好的工作氛围。
成立组织机构,切实加强领导。
成立相应的组织机构,党政统一领导,相关部门各司其责,协调配合,制订切合实际的实施方案,健全保障体系,组织干部教师交流工作有序开展。
处理好工作推进与维护稳定的关系。
坚持公平公正,果断杜绝歪风邪气,对在干部教师交流工作中出现的违规违纪现象进行严厉处理。
广泛进行调研,切实保证实效。
在推进教师干部交流工作的进程中,深入基层主动听取各方意见和建议,加强考核、评估、督查。
发现问题,及时纠正。
不断总结,逐步完善。
切实保证教师干部交流工作健康、稳步的推进,并受到良好的成效。
2、探索“校本培训”的新路子教师队伍建设永远是最基本、最重要的建设。
高层次的教师队伍,是学校存在和发展的生命源泉之所在;一支高水平的教师队伍,是学校有效、可持续发展的根本保证。
校本培训是提高教师素质、促进教师专业成长的有效途径之一。
(1)结合实际,丰富“校本培训”的内容师德修养、教育创新理论与实践、教育教学经验总结与反思、教育法律法规理论与实践、教师专业化发展与职业规范、现代教育理论与实践、心理健康教育理论与实践、新课程理论与实践、校本课程开发、班主任与班级治理等,都是教育改革过程中的热点话题。
我们打算根据本区教育发展的需要、教师的不同层次的需要,选择培训内容,保证培训内容的鲜活性、先进性、科学性、时效性。
(2)广开渠道,拓展“校本培训”的形式一是通过城乡联动,集中进行培训。
如:校本教研、专题学习、交流研讨、课堂教学示范等。
二是进行专题探讨,有重点的进行培训。
如:教师论坛、教育沙龙、远程教育。
三是教师制定个人发展目标,进行自主培训。
如:学历培训、专科培训。
四是学校根据自身发展需要制定学校教师发展目标,开展有计划、有针对的系统的培训。
如:特色学校的特色教师培训。
(3)加强治理,建立“校本培训”的评价机制建立校本培训工作备报制度、建立校本培训档案制度、建立校本培训督查制度、建立校本培训评价考核制度、建立校本培激励机制等。
3、加强科室建设,争创品牌科室科室是机关的细胞,是机关工作的基础,是落实上级各项决策部署的要害环节。
是上情下达、下情上达的桥梁,是联系群众的纽带,是服务基层、为民办事的窗口。
在科室建设中,我科打算以提高科室人员的整体素质为基础,以创新工作为契机,以基层和群众满足为标准,努力建设学习型、创新型、服务型机关科室。
(一)营造浓厚的学习氛围,提高科室人员的整体素质建立科室爱学习、想学习、主动学习的长效机制,围绕提高科室人员的整体素质和科室工作实际需要,认真开展政治理论和业务知识的学习,突出抓好科室工作人员岗位能力的练习。
安排制定具体的学习计划,规范学习要求。
在学习时间上,除每周参加机关集中学习日活动外,科室每周安排一次的集中学习;在学习内容上,把本科室的业务工作同每名科员的岗位职责相结合,提高他们的业务素质和服务水平;在学习形式上,集中学习:科室组织学习辅导、自主学习:选择与自己业务相关的书籍自学、科员互学:学习交流座谈、科室互学:参观学习先进科室治理经验,增强科室学习的针对性。
-努力营造浓厚的学习氛围,培养自觉学习的良好习惯,争做学习型干部,打造学习型科室。
(二)群策群力,创新工作一是调查研究,在工作思路上创新。
教育人事制度改革的力度越来越大,在推进的过程中的稳定性、规范性、时效性尤为重要。
所以,科室工作要通过调查拓视野、把脉搏,通过研究找思路、出对策,在工作思路上创新,提高整体工作水平。
二是集思广益,在重点工作上创新。
人事科每年都有十余项大的重点工作,相同的事情年年做,如何做出新意尤为重要。
我们打算以主要负责科员为主,发挥其主观能动性;以其他科员协作为辅,集思广益,围绕科室重点工作,在工作方法上、组织形式上寻找突破口,创新性地开展工作。
三是规范治理,在工作机制上创新。
工作要创新,必须以高效的工作机制为保证。
人事科工作要防止和克服工作的随意性和盲目性,工作要制度化、程序化、规范化。
要完善岗位职责规范,严明岗位纪律,真正形成一套职责明确、程序严谨、落实有力、运转灵活的工作机制。
(三)树立服务基层的意识,打造科室服务品牌引导科室人员树立正确的人生观、价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,把维护和实现群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,坚持以群众是否拥护和满足作为评判工作成效的根本标准,把改进思想作风、工作作风作为突破口,强化服务观念,改进服务手段,提高工作质量和效率。
要通过各种形式和渠道,经常听取服务对象的意见、建议,及时改进工作。
以争创文明科室活动为契机,抓好科室人员的仪容、仪表、风纪和科室环境文明等软硬件建设,营造团结向上、奋发有为、想干事会干事干成事的浓厚氛围。
打造团结协作、行为规范、运转有序、热情高效的服务品牌科室。