红领巾伴我成长作文400字
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我爱红领巾作文400字我爱红领巾作文400字(精选22篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我爱红领巾作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。
我爱红领巾作文400字篇1我爱我的红领巾,它不仅是五星红旗的一角,更是一盏明灯,照亮我前行的方向。
记得一年级我戴上红领巾的时候,内心无比自豪,我成为一名少先队员啦。
有一次回家,我发现我的红领巾上有点脏,上面有灰尘,从来没有洗过衣服的我觉得自己长大了,应该学着做些力所能及的事了。
就从洗红领巾开始,做些家里的小事。
妈妈夸我当上少先队员懂事多了,我心里乐滋滋的。
每次望着胸前的红领巾都觉得它在鞭策我,要学着长大,学着进步。
每次遇到不会做的数学题打算放弃时,看着胸前鲜艳的红领巾,想起革命先烈为了国家为了人民抛头颅洒热血的英勇事迹,我又燃起斗志,逐句理解,一点点分析,在草稿纸上列出解题思路,沉思静想,终于靠自己的努力找到了答案。
红领巾让我懂得了这个道理,遇到困难不退缩,勇往直前,就一定会成功。
有件事令我印象深刻,一天早上上学,到了校门口,我才发现我没戴红领巾。
我非常着急,看了看手表,时间还够,于是我和爸爸飞快地骑车回家,重新把鲜艳的红领巾戴回脖子上,从此以后,我再也没有忘记戴红领巾。
感觉红领巾是我的领路人,有了它心里特别踏实。
红领巾让我明白了许多道理。
我爱红领巾,我要做一名合格的少先队员。
我爱红领巾作文400字篇2上幼儿园的时候,每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾,我心里就特别羡慕,什么时候我也能戴上红领巾呢?这一天终于来到了。
一年级下学期的时候,苏老师带领我们站在国旗下,高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾,我成了一名光荣的少先队员。
从那天起,红领巾就成了我的小伙伴,白天陪我上学,晚上陪我写作业。
不戴的时候,我会把它叠放整齐,因为苏老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志,是五星红旗的一角,是无数革命烈士鲜血染成的,我从内心喜欢它、爱护它。
红领巾伴我成长
从我跨进小学校园的那一步起,直接映入“铁眼帘”的是大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,那种颜色红得鲜艳,让我不能忘记。
老实说,当我成为少先队员,以前我并不爱惜红领巾,总是把它弄得皱巴巴的,平时随便找一个地便把它塞进去,所以它一般都是脏兮兮的。
因为我的不在意,它呢,也好像是在惩罚我,接二连三地失踪了。
一天早上,脖子上光秃秃的我被校门口的值日生抓个正着。
我们学校要求少先队员佩戴红领巾。
没戴红领巾的我为班级扣了0。
1分。
班主任老师知道了这件事,生气地让我写了说明书,我是又气愤又后悔啊。
那刻起,红领巾才成了我眼中重要的角色。
后来,每当我面临抉择、困难时都会想起红领巾。
一个星期六,我带着满怀的好心情准备去市图书馆看书。
可是走到半路,我看到了一个大个子哥哥正在树上爬来爬去,还用力地摇着树木,叶子一片一片掉了下来,他还一脸的傻笑。
看到这情景,我二话没说,仰着头对那大个子喝道:“不许伤害树木。
”大个子立马逃走了。
我望了望胸前的红领巾,红领巾似乎在对我笑。
红领巾伴我成长
鲜艳的红领巾已陪伴我渡过了三年的小学生活。
这三年里,当我做错事情时,红领巾督促我改正错误;当我表现出色时,红领巾鞭策我继续努力。
记得有一天中午,同学们都在认真地进行午间劳动。
有一位同学扫完地,挂扫把的时候太急了,挂了一个空,他自己也没注意就走开了。
就这样,这把扫把倒在了地上,横在教室门口。
不一会儿,同学们都劳动好了,有些就到走廊上去玩。
当他们走到扫把跟前时,有的同学停住脚步愣了一下,又抬腿跨了过去;有的同学好像没看见似的一下子就从扫把上跃过去了。
他们走到外面就快乐的玩了起来。
过了不久,我也看见了那把扫把。
我想:扫把又不是我弄倒的,那么多同学出去都没捡起来,我为什么要捡呢?我也跨了过去,和同学玩了起来。
在玩的时候,不经意间,我低头看见了胸前鲜艳的红领巾,不由地脸红了,心想:我是一名少先队员,我该时时刻刻关心班级,我要把刚才那把扫把捡起来。
于是我连忙跑进教室把扫把扶起来,端端正正地挂在门背后。
看着一排整齐的扫把,我笑了!。
【四年级】红领巾伴我成长红领巾伴我成长,教会了我要互帮互助、团结友爱。
在上学的日子里,我和同学们一起穿着光鲜的校服,挂着鲜艳的红领巾。
每当遇到困难和挑战时,我们总是能够凝聚在一起,互相帮助、互相支持。
我们一起学习,一起玩耍,一起成长。
在学校里,我们形成了一个团结友爱的集体,这让我感受到了红领巾的魔力,它教会了我们团结友爱,共同进步。
红领巾伴我成长,教会了我要热爱祖国,热爱人民。
我记得在参加升旗仪式时,我们佩戴着红领巾,整齐划一地排着队,面向国旗,一起唱国歌。
当国歌响起时,我们的心中涌起了对祖国的赞美和对人民的祝福。
红领巾教会了我要热爱祖国,热爱人民,要为祖国的繁荣昌盛,人民的幸福安康而努力奋斗。
红领巾伴我成长,教会了我要诚实守信、勇敢坚强。
在学习和生活中,我们要遵守纪律,诚实守信,勇敢坚强。
在课堂上,我们要认真学习,不做欺骗的事情;在生活中,我们要勇敢面对困难,坚强地战胜困难。
红领巾教会了我们要诚实守信,要勇敢坚强,这些都是成长的必备品。
红领巾伴我成长,教会了我要热爱劳动、勤俭节约。
我们常常在学校参加各种劳动活动,清扫教室、整理图书室、种植绿化等等。
每当我们完成一项劳动任务时,我们都会感到欣喜和自豪。
红领巾教会了我们要热爱劳动,勤俭节约,让我们明白了劳动的重要性和节约资源的意义。
红领巾伴我成长,教会了我许多东西,它教会我要互帮互助、团结友爱,要热爱祖国、热爱人民,要诚实守信、勇敢坚强,要热爱劳动、勤俭节约。
每当我系上红领巾的时候,我就会感到一种责任与使命,我要努力学习,积极参加各项活动,为了自己的成长,也为了祖国的繁荣昌盛。
在未来的日子里,我会继续佩戴红领巾,继续努力学习,做一个对社会有用的人,为祖国的繁荣昌盛、人民的幸福安康贡献自己的一份力量。
我相信,有了红领巾的指引,我的成长之路将更加光明,更加美好。
感谢红领巾伴我成长,让我在成长的道路上不孤单,让我有了更多的勇气与力量。
红领巾伴我成长抒情作文优秀10篇红领巾伴我成长作文篇一在我心中,红领巾是神圣的,透露着一种不可侵犯的威严。
红领巾是国旗的一角,是无数抛头颅、撒热血的革命烈士用鲜血染红的。
记得我上幼儿园时,莹莹姐姐戴着红领巾神气的在我面前走来走去,当时我就决定了,上小学后我一定要成为一名光荣的少先队员,戴上鲜艳的红领巾。
现在我已是一名少先队员了。
可是有一件事却使我感到十分羞愧:那是我上四年级时,一天中午,我们闲着没事干,不知谁说了一句,我们玩“两人三脚”吧!大伙儿一听,顿时来了精神。
我和几个女生来到走廊上,可是没绳子绑脚,不知又是谁说了一句,“用红领巾绑”。
当时,我们年少无知,稀里糊涂的把红领巾从头颈上取下来,绑在了脚上。
随着年龄的增长,当回想起这件事时,我的脸由于羞愧一下子涨得通红。
红领巾激励着我,只要我看一眼红领巾,我就知道,我是少先队员,有责任、有义务做好事情。
看到垃圾,捡起来;遇见老师,问声好……是谁,天天陪伴着我们?是谁,在我们遇到困难时鼓励我们?是谁,在我取得荣誉时,投给我一个甜甜的微笑?是红领巾,伟大的红领巾,是她给了我信心;是她给了我荣誉;也是她鼓励着我……红领巾唱着她那世上独一无二,无语伦比的曲调,陪伴我们成长。
红领巾伴我成长作文篇二我在幼儿园的时候,就特别想在胸前也挂上一条鲜艳的红领巾。
每当那些戴着红领巾的哥哥姐姐从我身边走过时,我总是羡慕地回头去看,羡慕他们敬队礼,唱队歌,还有升国旗时那种庄严的神态……我渐渐产生了一个模糊的意识,我认为,只要戴上红领巾,就是大家公认的好孩子,是一件非常光荣的事!于是,我盼着早点儿上学,可以戴上那鲜艳的红领巾!上一年级了,我盼星星盼月亮,终于盼来了我戴上红领巾的那个日子!当一个大姐姐将那条红艳艳的红领巾围在我的脖子上时,我觉得,我长大了,终于戴上了红领巾,这可是莫大的荣幸啊!那么从此以后,我就应该做出好孩子的样子来,可不能负了胸前的红领巾啊!想到这里,我就情不自禁地挺直了腰板……那天晚上,我兴奋地一个晚上都没睡着,轻轻抚摸着枕侧叠放得整整齐齐的红领巾,我的心中满是喜悦,这象征着好孩子的红领巾,今天,我终于也拥有了它,我一定要做一个好孩子!我渐渐长大了,读了许多和革命有关的书,明白了红领巾之所以这么红,是因为它是用革命烈士的鲜血染成的,我们都应该爱护它,为它增添新的荣誉!我凝视着胸前的红领巾,心中是感慨万分啊!一次,我看见两个小男孩用脖子上的红领巾绑在脚上玩“两人三足”的游戏,我在心中暗暗想:怎么能这样对待红领巾呢?!这时,一个短头发的大姐姐走过来了,看到他们这种行为,立即上前劝阻:“红领巾是革命烈士的鲜血染成的,你们怎么能这样对待它呢?”两个小男孩羞愧地满脸通红,赶紧解下红领巾就跑了。
关于红领巾为话题作文400字五篇红领巾心向党“向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人”……每当这熟悉的旋律在我耳边响起,我便忍不住跟着哼唱起来,我是一名光荣的少先队员,红领巾,队旗,队歌,呼号,组成了我六年来丰富多彩的生活!少先队员们所戴的红领巾是国旗的一角,是革命烈士的鲜血染成的。
随着年龄的增长,随着知识的增多,我对“红领巾”这三个字的分量与其中的意义也越了解了!在进入小学后,在庄严地入队仪式上,少先队队员为我戴上了红领巾,我看着胸前的红领巾,想到了刘胡兰宁死不屈,方志敏视死如归,江竹筠宁死不说战友姓名……这些伟大革命烈士的英雄事迹。
于是,我在心里暗暗地对自己说:“一定要当好一名名副其实,优秀的少先队员,做好自己该做的事,要好好学习,让革命烈士们用生命换来的祖国更美好!”我们是中国少年先锋队,不怕困难,不怕牺牲。
转眼间我已经光荣加入少先队六年了,回首这几年,虽然不是当年的战争年代,但是灾难却席卷而来。
20XX年的汶川地震,20XX年的玉树地震,舟曲泥石流。
人民生命财产损失严重,但是灾难无情,人有情。
在党的领导下,全国人民万众一心,人民官兵第一时间冒死救援,全国人民也纷纷尽自己的力量帮助灾区人民灾区人民眼含热泪的说:“天大地大,没有党的恩情大;千好万好,没有祖国好……“党对我们所做的又何止这些呢!红领巾在我的胸前飘扬了六个春秋,它从水深火热走向了辉煌。
“少年智则国智,少年强则国强。
”我们是二十一世纪的青少年,党温暖的关爱着我们,我们要怀感恩之心,拼搏向上,树立远大理想,坚定着党的信念,续写新的辉煌!红领巾心向党光阴似箭,岁月如梭,历经几多坎坷,中国共产党已经走过90年的风风雨雨。
回望90年来,共产党走过的是一条披荆斩棘、艰苦卓绝的路。
1921年7月,在国家危机之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡。
毛主席领导共产党,拯救人民于水深火热中,艰苦奋战,推翻了封建主义帝国主义三座大山,建立了新中国。
新中国成立以来,中国共产党领导我们战胜了一个又一个的挫折,从贫穷逐步走向富强。
本文主要讲述的是红领巾与我之间的故事,红领巾是我成长过程中的一个重要符号。
在我小学的时候,红领巾是我们班的必备品,每天早上都要严格地佩戴在胸前。
我记得当时我是多么热爱我的红领巾,虽然只是一条普通的布条,但它代表着我们全国广大少先队员的身份,也代表着我们的革命精神和成长。
在一次特殊情况下,红领巾成为了我心中的庇护所。
那是一年级的时候,我因为一件小事被班上的几个同学欺负了。
当时我十分沮丧和伤心,想要哭出来。
但是当我抬起头的时候,我的目光被红领巾吸引了,它给了我一种力量和勇气,让我不再垂头丧气,而是挺起胸膛,昂起头颅,告诉几个欺负我的同学,我不再是一个弱者。
从此以后,红领巾成了我的心灵支柱。
每天早上佩戴上它,我就会感到一种强烈的归属感和使命感。
我要做一个有责任心的少先队员,要在平凡的生活中发现自己的成长点,让自己变得更强大和优秀。
我曾经也对红领巾产生过矛盾和疑问。
在长大后,我开始对国家和社会有了更多的了解,在不同的时期里,红领巾也曾经变得有些阴影和瑕疵。
但是我认为,红领巾不应该成为我们与国家、与社会对抗的工具,而应该成为我们作为一个独立的个体,通过它去获得自我价值的工具。
直到今天,我还是每天都会佩戴着红领巾。
它并不是一个单纯的符号,而是代表了我所承担的责任和使命,让我在成长和进步的路上永远保持前行的动力和勇气。
在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
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红领⼱伴我成长作⽂1 上幼⼉园时我渴望着快点长⼤,因为长⼤了就能挂上红领⼱和哥哥姐姐们⼀样背着书包上学去。
到了⼀年级终于如愿以偿,挂上了鲜艳的红领⼱。
在那个有着温暖的阳光的午后,当⾼年级的⼤姐姐把红领⼱挂在我的脖⼦上时,我的⼼激动地怦怦直跳,幸福得像踩在柔软的云朵⾥。
阳光照在红领⼱上显得那么纯洁⽽⽕热。
以后的⽇⼦⾥,我刻苦努⼒地学习,也⼀改以往⽣活中的许多不良习惯,都是因为胸前的红领⼱时时提醒着我,帮助着我。
记得那个星期天的早晨,我正在楼下玩,突然看到门卫的⽔槽边围了好⼏个⼩孩,好奇⼼驱使我跑过去⼀看,原来是陈婆婆正在杀青蛙呢!只见她拿着剪⼑⼀把把青蛙的头剪了下来,然后⽤⼒⼀撕扒了青蛙的⽪扔在旁边的盆⾥。
“太残忍了,青蛙不是益⾍吗,我们怎么能杀害它呢?”我真想冲上去⽴刻制⽌她“可是陈婆婆平时对我那么好,见了我‘⼩丫,⼩丫’地叫着还常常把好吃的塞到我⼿上,我怎么能当众让她出丑呢?算了,就当没看见吧!”我犹豫不决。
可是转念⼀想“保护动物⼈⼈有责,更何况我是个红领⼱呢!”我低头看着胸前的红领⼱,感觉到它竟失去了往⽇的光彩,“不⾏我不能装着没看见。
”于是我⿎起勇⽓,⾛上前去⼤声地说道:“陈婆婆,您不能杀青蛙,青蛙是⼈类的朋友,我从书上看到⼀只青蛙⼀天能吃上百条害⾍,为庄稼的⽣长作出了极⼤的贡献,庄稼丰收了⼈类才有⾜够的粮⾷吃呢!”陈婆婆伯伯被我说的⼀楞⼀楞的,低了头⾃⾔⾃语道:“是呀,你说的对,我们要保护动物呀…… 这件事过去后陈婆婆还是⼀如既往地喜欢我,见了我总是“⼩丫,⼩丫”地叫着我的⼩名,我终于如释重负。
是红领⼱给了我信⼼和勇⽓,他伴着我的成长,成了我学习和⽣活中的指航灯。
红领巾伴我成长400字作文
红领巾伴我成长400字作文
红领巾——象征着荣誉,五星红旗的一角,记载着革命烈士光荣的历史。
在我戴上红领巾的那开始我一名少先队员,一名光荣的少先队员!从那开始我就下定决心好好读书,天天向上,要做一名文明、礼貌的好学生。
要对得起、父母、老师和红领巾,当一名优秀的少先队员。
开学的那,早上醒来我习惯地在家里的.身影,家里静悄悄的。
我走到的房间一推门,的房间空荡荡的,她上班去了。
调一所,当了班主任,每天早出晚归,她像以前每天早上帮我梳头,给我做早饭,送我上学了。
顿时鼻子酸酸的,我有点伤心,真想哭。
回到房间,红领巾乖巧地躺在枕边,鲜艳的红领巾,它在说:“你长大了,要学会独立了。
优秀的少先队员能的做。
”是啊,从老师手中接过红领巾的,我曾举手宣誓,要红领巾的荣誉啊。
我哭,做个优秀的少先队员,我长大了,我能照顾了。
我穿好,洗脸刷牙、梳好头发,翼翼地系好红领巾,高高兴兴的上学去了。
上,晨风吹拂着胸前的红领巾,让我觉得自信。
鲜艳的红领巾啊,是你让我充满了自信,是你教会了我如何学会独立,是你教会了我如何与失败。
红领巾,是你伴我成长
【红领巾伴我成长400字作文】。
红领巾伴我成长
不知不觉,红领巾已经陪伴我度过了整整四个春秋了,她好象一位真诚的朋友,时时刻刻陪伴着我;又像一位和蔼又严厉老师,每时每刻教育着我。
我天天戴着它上学,每当我碰到一些困难,遇到难题想放弃时,胸前的红领巾便会像一个小老师在提醒我:千万不要放弃啊,作为一名少先队员,凡事都得有耐心、有信心、有恒心,耳边也马上响起“不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进……”
这句歌词,鼓励我要坚持到底。
当我取得一点成绩,正得意扬扬时,红领巾好象在鞭策我:这只是一点小小的进步,而且成绩只能代表过去,要不断努力呀,因为山外有山,楼外有楼,使我看到了自己的不足,鼓励我向着更高的目标进。
每当我犯了错,感到羞愧时,低下头就看见胸前鲜艳的红领巾,它好像在严厉地对我说:“你有错,应该虚心地接受,马上改正。
”之后,使我下定决心改掉这个毛病。
每当看到别人有困难,需要帮助时,红领巾好象在提醒我:要助人为乐,尊老爱幼。
因为我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,向雷峰叔叔学习。
如今,在你的陪伴下,我变得更有信心了;在你的陪伴下,我变得更懂事了;在你的陪伴下,我变得更努力了;在你的陪伴下,我改正了许多缺点;在你的陪伴下,我变得更有爱心了。
红领巾,我将在你的伴随下茁壮得成长!我要为红领巾增光添彩!。
关于红领巾小学作文400字六篇红领巾小学作文400字篇1每当我看到胸前的红领巾时,我就会想起一件事,一件让我久久难忘的事情。
那是一个风和日丽的早晨,我被着书包,戴着红领巾,迈着轻松的步伐向学校走去。
在路上,我看见了一个和我年纪差不多的男孩,他捡到了100元钱,嘴里喃喃自语地说:“哈哈,这回捡到了100元钱,比上回的还多呢!我又可以买零食、买玩具喽!”我听了之后也没什么在意,还是径直地向学校走去。
我才刚走几步,就看见了一位叔叔。
我见他焦急地走来走去,便上前问:“叔叔,您怎么啦?”“没什么,只是我丢了100元钱,着100元钱能救一条人命呢!”“有那么严重吗?”“是的,我是农民,这100元钱对我来说已经算是大钱了。
”“那为什么能救人命呢?”“我的奶奶现在还在医院里,她摔断了骨头,医生说医药费还差100元,要是不给100元钱就不能救我奶奶。
我刚刚就是回家拿钱,没想到丢了,这可怎么办呀?”“不要紧,我刚刚看到一个男孩,他捡到了100元钱,我叫他还给您!”说完,我就向那男孩跑去。
追到他面前,我上气不接下气地说:“请你把捡来的'100元钱还给那位叔叔。
”“你看见我捡到钱了吗?”“这100元钱对那位叔叔来说很重要,还要救人命呢,所以你还是赶紧还给他吧!”那男孩仿佛被我说动了,可他还是犹豫不决。
沉思片刻后,他说:“好吧!”说完他就向那位叔叔跑去,把钱还给了叔叔。
我走在往学校的路上,此时此刻,我觉得胸前的红领巾更鲜艳、更明亮了。
红领巾小学作文400字篇2今年六一儿童节的游园活动让同学们都异常兴奋,这是我最喜欢的一项活动。
那天,也是我最难忘的一天。
我最先玩的是自己班的“顶球过河”的游戏。
我头顶着一个球,刚迈出几步它就掉下来了,是我太大意了。
我失望地走出教室。
我又去三(1)班,玩“板击进球”。
这可是高难度的,我对自己也没有一点信心。
我拿了乒乓球拍,抛起乒乓球,乱打一通。
结果和我猜想的一样,一个也没中。
唉,怎么会这么难呢。
红领巾伴我成长简介红领巾是中国学生中的象征,代表着少先队员的身份和荣誉。
随着孩子们逐渐长大,红领巾伴随着他们的成长,与他们一同度过了许多美好的时光。
本文将从个人经历出发,分享红领巾伴我成长的故事。
红领巾的意义红领巾是少先队员的标志,对于每个少先队员来说,佩戴红领巾是一种骄傲和荣耀。
红领巾承载着儿童的梦想和希望,象征着纯真和朝气。
它是孩子们坚定理想信念、培养集体观念的象征。
红领巾与我我从小就是少先队员,记得第一次佩戴红领巾的时候,那种自豪感和期待令我难以忘怀。
红领巾伴随着我的成长,见证了我从一个懵懂无知的孩子逐渐成长为一个有责任感和担当的少先队员。
在我成长的过程中,红领巾教会了我许多重要的价值观和品质。
在少先队活动中,我们学习了团结合作、互助友爱的精神,这为我以后的人际交往能力打下了良好的基础。
红领巾还鼓励我们热爱劳动、勤奋学习,这培养了我良好的学习习惯和自觉性。
同时,佩戴红领巾也让我时刻提醒自己要以身作则、遵守社会公德。
红领巾的活动红领巾的活动是少先队的重要组成部分,通过活动可以培养儿童的各项能力和兴趣爱好。
我参加过许多有趣的红领巾活动,如主题讲座、社区义务活动、科技创新比赛等。
其中,讲座活动给我带来了很大的启发。
我们邀请了各行各业的专家和成功人士来给我们讲述他们的经验和故事,使我从中学到了很多生活和学习的经验。
这些讲座让我更加明确了自己的人生目标,激发了我追求梦想的勇气。
社区义务活动让我体验到了奉献的快乐。
我们去社区帮助老人们清理院子、扫地等,与他们交流和沟通,这让我懂得了关爱他人、助人为乐的重要性。
科技创新比赛则培养了我们的创造力和团队合作精神。
我们利用课余时间进行小科学实验,制作各种有趣的科技产品。
通过这些比赛,我学会了如何团队合作、如何批判性地思考问题,这对我的学习和生活都有很大帮助。
红领巾的启示红领巾伴随着我成长的每一个阶段,给予了我许多宝贵的启示。
首先,红领巾告诉我,只有勤奋努力才能实现梦想。
红领巾伴我成长
“红领巾”对人们来说只是一块红色的三角形布。
但是,它对于少先队员这是高尚,无瑕的荣誉。
它是烈士的鲜血染红的。
这个荣誉,在我的生活中已经是不可分割的一部分。
它象一个小警钟时刻提醒我,象一个摄像头时刻监督我,是我的一个好伙伴。
在一年级,当我们刚拿到红领巾时,我们大家还不是很了解,还不怎么知道它有多么的重要。
有一次,我们在小区里玩捉迷藏,就地取材用红领巾当布来蒙眼睛。
这时,我的“红领巾”对我哭诉:“不要,不要。
”于是,我马上对他们说:“不,不行,换成别的吧。
”这时,“红领巾”迎风飘,笑了。
我也笑了。
后来老师跟我们讲了红领巾是国旗的一角,是战士的鲜血染红的。
我们对红领巾更加珍惜,爱护了。
还有一次在三年级,我们去绿色学校参加综合实践活动。
老师不让我们走平地,要我们从湖上的独木桥上走过去。
独木桥上还布满了一个个小洞,好象一不小心就要从桥上掉下去。
我站在湖边,心惊胆战,久久不敢向前踏一步。
这时,“红领巾”对我摇摇头说:“这样不行,要有信心,要勇敢地去面对。
”我鼓足勇气,大步流星地朝前走过去,竟没有一点磕磕绊绊的。
走过后,“红领巾”在我胸前飘扬,似乎在说:“你真棒!以后遇到困难也要勇敢地去面对它,相信自己,一定会成功!”我摸了摸红领巾,快步向班级队伍走去。
就这样红领巾陪伴我成长,四年里一起度过了无数的风风雨雨,给我勇气,给我鼓励,激励我奋勇向前。
我要对红领巾说声:“谢谢你,我永远的朋友!”。
红领巾伴我成长400字【我与红领巾共成长作文】当我第一天走进校园的时候,我就特别羡慕那些带红领巾的大哥哥大姐姐,心里想:我要什么时候才能带上那鲜艳的红领巾呢?时间过得真快啊,一个月之后,当大哥哥把红领巾带到我脖子上的时候,我是多么骄傲,多么自豪啊!戴上了红领巾,我就光荣的成为了一名少先队员了。
每当我看到胸前的红领巾时,我总是有种说不出的喜悦。
记得有一次,我和妈妈去猴嘴,看得到有一位老爷爷站在我旁边,我便立刻站了起来,把座位让给了他。
虽然占在车上很挤,但是我很高兴。
还有一次,是在周末的时候,我在巷子里拾到了一个钱包,我想也没想的就把钱包交给了警察叔叔,警察叔叔夸我拾金不昧,真是个好孩子,我敬了个队礼说:“这是少先队员应该做的。
”日月如梭,光阴似箭,一眨眼,五年过去了,我已经成为了六年级的学生,在这最后的一年里,我更要把学习抓紧,冲刺到最后。
毕业考即将来临,这不仅意味着我再也不能带红领巾了,还意味着我要离开我那敬爱的老师和可爱的校园。
就这样,红领巾伴随我度过了我的童年时期。
在这六年里,我非常感激红领巾伴我成长!名师点评:小作者向大家展示了自己身为少先队员的骄傲,相信老师、同学和家长都会为小作者感到骄傲的,因为小作者做了很多值得表扬的事情。
文章简单地叙述了小作者从羡慕佩戴红领巾到佩戴红领巾,然后是作为少先队员所做的好事,最后是对红领巾的不舍。
文章整体结构清晰,主题明确,语句通顺。
希望小作者在以后没有红领巾的情况下,继续做一个善良的人,帮助有需要的人,写出更多的文章,再跟大家分享!“我与红领巾共成长”建议改为“我与红领巾共成长。
”;“我就光荣的成为了一名少先队员了”建议改为“我就光荣地成为一名少先队员了”;“虽然占在车上很挤”建议改为“虽然站在车上很挤”。
感谢您的阅读!。
伴我成长作文400字•相关推荐伴我成长作文范文400字(通用36篇)在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的伴我成长作文范文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。
伴我成长作文400字篇1一年级我就戴上了红领巾,到现在已经有三年了。
当我戴上鲜艳的红领巾时,非常自豪,如果妈妈知道了一定很高兴的,我摆着臂,挺着胸,自豪的走下了领奖台。
爸爸说‘红领巾是国旗的一角,是无数革命先烈用自己的生命换来的。
我听了非常感动,如果他们活着,我真想跟他们说一声谢谢,要是没有你们,就没有我们今天这美好的生活。
在我上学时,我脖子上戴着红领巾,自豪的走进校园。
下雨时,我戴着红领巾,冒着雨奔跑在雨水里。
有一次,我考试没考好,座在教室里非常难过,于是我就跟红领巾说了这件事,我刚说完,他好像又跟我说没关系,下次好好考就行了。
我听了他的话,感到很有信心,于是以后我有什么高兴或伤心的事都跟他说。
我们成了无话不谈的好朋友。
戴上红领巾,就是一名少先队员了,作为一名少先队员,我应该帮助一些需要帮助的人,比如扶老人过马路,给一些有困难的盲人讲一些故事,不让他们那么伤心,那么难过。
所以我要坚持不泄,继续努力,帮助那些需要帮助的人。
伴我成长作文400字篇22004年,我七岁;2008年,我十一岁了,奥运伴我成长。
2008年,奥运会在北京召开,这是一个振奋人心的消息。
这显示着什么?显示着中华人民强大了,显示着中华人民不再是“东亚病夫”。
2004年雅典奥运会上,刘翔这条东方巨龙冲破终点的那一瞬间,打破了亚洲人不适宜短跑的神话,也取得了中国田径奥运会男选手比赛的第一枚金牌。
2008年的春天来到了,春姑娘把到处都变得焕然一新,显得这个春天格外的生机勃勃。
同时我们也要锻炼身体,以一个强壮的体质迎接奥运。
红领巾的作文400字关于红领巾的作文400字(精选52篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗?下面是店铺收集整理的关于红领巾的作文400字,希望能够帮助到大家。
红领巾的作文400字篇1有一个日子,我永远都记在脑海,我带上了红领巾,成为了一名中国少先队先锋队队员。
老师说:红领巾是红旗的一角,是革命战士用鲜血染成的。
从佩带上红领巾的那一刻起,我又觉得红领巾是个即神圣又不可侵犯的东西,它是少先队员的标志,在往后的日子,红领巾成为我的知心朋友。
记得有一天,刚下过雨,我背着书包戴着鲜艳的红领巾去上学,每当走过一个大水坑的时候,我总是想这么大的一个坑怎么没人来修补刚想到这里,一辆小轿车飞快地从我身边疾驶而过,沾湿了我的衣服,也弄脏了我的心爱的红领巾,这时候红领巾也象在哭泣,象在告诉我应该做些什么应该把大水坑填平,让路上的行人即安全又不会弄脏了衣服,想着想着就来到了学校。
我把这个想法告诉了同学,他们都异口同声都说好的。
到了休息天,同学们都过来了,有的拿着铁锹,有的运来了一袋袋沙子,有的拿来了扫把大家齐心协力把那个大坑填平了,我们都累得满头大汗,筋疲力尽,这时候胸前的红领巾随风动了一下,象在告诉我:你们做的对我们都不觉的累了,高高兴兴地回家了。
红领巾的作文400字篇2红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,红领巾飘扬在每个优秀少年的胸前,鲜艳的红色更加显示中华少年的精神,多少先烈为捍卫祖国自由、和平献出宝贵的生命,把鲜血染在红领巾上,我们必须继承烈士们的期望。
上幼儿园的时候,我看见哥哥姐姐的胸前都戴着一条鲜艳的红领巾,非常羡慕,也想拥有一条这样的红领巾。
哥哥放学后,我常常从他的脖子上解下红领巾,戴在自己的身上,谁来解也不肯拿下。
上了小学一年级,经过自己的努力,我也终于戴上了红领巾,成了一名光荣的少先队员。
六年级的姐姐为我带上了红领巾,我班的其他同学也都有六年级的哥哥姐姐们盖上了红领巾,然后我们在国旗下庄严宣誓。
红领巾伴我成长作文红领巾伴我成长作文精选9篇在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺收集整理的红领巾伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
红领巾伴我成长作文1红领巾,是我们中国少年先锋队队员的标志。
对我来说,它是那样的神圣。
我在幼儿园的时候,看见小学的哥哥、姐姐带着鲜艳的红领巾,我崇拜并渴望着哪一天也能戴上红领巾呢?因此,我像只饿狼一样很想快点上小学,希望真的有那样的一天……这神圣的一天终于来到了!那些戴着红领巾的大哥哥和大姐姐给我戴上了神圣的标志——红领巾。
从那一天起,我觉得我和他们一样神气。
从那时候起,就因为胸前飘着鲜艳的红领巾,我才觉得无比光荣。
一个百无聊赖的下午,我在回家的路上走,突然,我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了,我正在思考着帮不帮助她,就在这时,后面冲出一个大姐姐,一下子扶起那位老婆婆,并帮她捡东西。
我仔细地望了那位姐姐一眼,她脖子上围着神圣的红领巾!我的脸红了!我动作为什么这么慢?在别人需要帮助时我在想什么?我就觉得很惭愧,一直把这件事埋在我心里的最深处。
我终于明白它的神圣了!就在于它提醒我们乐于助人!到了现在,我觉得我更神气了。
每当有人需要帮助的时候,我总会挺身而出!那位姐姐帮助老婆婆的动人情景让我记忆犹新。
红领巾伴我成长作文2早上起来送女儿上学,临出门时,看她对着镜子认认真真、仔仔细细地把红领巾佩戴到非常满意才走出家门,我不由得想起我小的时候,也像她这么大的时候,第一次佩戴红领巾时的情景,虽然已经过去三十多年了,可当时的情景扔就像是在眼前。
那也是和现在一样的早晨,以往总是睡到最后一刻的我,却怎么也睡不着了,因为从今天起,我就是一名光荣的少年先锋队队员了,那鲜艳的红领巾从此就可以自豪地飘扬在我的胸前了!就是在昨天,在学校为我们举行的入队仪式上,当大队长把红领巾佩戴在我的胸前时,从她那鼓励的眼神中,我看到了她对我的希望,从那一刻起,我会时时刻刻以一个少先队员的要求来严格要求我自己。
红领巾伴我成长作文400字
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
少年先锋队的标志是什么?是红领巾。
红领巾代表着什么?代表着你已经入队,是一名好学生,你该为你胸前飘荡的红领巾骄傲了。
红领巾是一面小镜子,当你做错事时,它会主动地告诉你的不足,让你去承认错误;当你做好事时,它会告诉你的优点,让你多努力。
红领巾是一个知心朋友,当你打坏了别人家的玻璃,想要逃走时,它会告诉你人要诚实;当你帮妈妈收拾屋子时,它会告诉你帮助别人是好事,但是向别人炫耀可不好。
有一次,我坐在公共汽车的座位上,看见一位老奶奶,我想:今天一定要好好坐一坐,就不要让座了吧!可是我的红领巾却说:少先队员应该主动给长辈让座,你呢?你真不配做一名少
先队员,连主动给老奶奶让座都不会!别的人也像在说:还少先队员呢,真不配!我的脸“唰”的一下红了,我的红领巾又说:也就是站会儿呗,又不会累着你,就让一下吧!我果然站了起来,主动让了座。
红领巾更鲜艳了,仿佛在说:“真棒!”,人们也仿佛在说:这才是少先队员嘛!我真为自己自豪!红领巾是我的好伙伴,它伴我走过了一个又一个春秋冬夏。
我为我的称号,为我的行为,为我的红领巾而自豪!
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