幼儿园秋游活动简讯——我和秋天有个约定
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我们和秋天有个约会——二实幼开展秋游活动顺昌县第二实验幼儿园练慧娟秋风送爽,秋意怡人,正是小朋友外出秋游的好时机。
为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。
2017年11月3日,顺昌县第二实验幼儿园开展了“我们和秋天有个约会”秋游活动。
一大早,孩子们就背着装有自己喜欢的小零食的书包和绘画工具,兴奋地来到幼儿园。
在清点人数集合完毕之后,各班在老师们的带领下,有序地出发了。
小朋友两个两个手牵手一起步行去秋游。
我们兵分两路,大班的小朋友们去县林业科技推广中心,小班中班的小朋友们去观静山。
在路上,老师引导幼儿观看沿途的秋天的美景,引导幼儿观察各种不同的植物,让幼儿了解秋天。
到达秋游地点后,大班的幼儿在老师的带领下,参观了林技中心的标本室,有动物标本室,竹制品展览室,碟画展览室,昆虫标本室。
虽然参观之前老师已经提醒幼儿要安静参观,眼看手不动,但是真正到了里面,孩子们还是不由自主发出感叹。
他们在林技中心蔡阿姨的引导下,观看认识了各种各样的动物标本。
参观结束后,我们来到操场上随着动感的音乐一起做游戏。
愉快的游戏结束后,大家开始分享自己带来的零食。
小班中班的小朋友们到达观静山后,找一块空地,大家围坐在一起游戏,与同伴们分享美食,同时也不忘做环保小卫士,将垃圾放入垃圾袋里。
本次秋游,老师们还让幼儿带了画板和纸笔,分享美食结束后,我们拿出纸和笔,把今天秋游看到的美景,参观标本室看到的动物、昆虫标本画下来。
记录下这次有意义的秋游。
在温暖的阳光下,在草地上,和爸爸妈妈爷爷奶奶,和同伴们,在秋天约会,真是一件非常惬意的事。
快乐丰富的秋游活动,让孩子们回归大自然,扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的社会经验。
通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感。
幼儿园中班秋天教案《我和秋天有个约会》5篇幼儿园中班秋天教案《我和秋天有个约会》5篇幼儿园户外主题活动:我和秋天有个约会一、主题的产生与说明秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。
在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化,为了让幼儿进一步认识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的变化,欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣,我们预设了"美丽的秋天"的主题活动。
二、主题教育目标1.能运用各种感官和途径认识了解秋天的特征,知道秋天是一个美丽和丰收的季节。
2.能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋天,体验创作的快乐。
3.在欣赏与秋天有关的文学作品中体验文字的优美,学习创编与秋天有关的故事或儿歌。
4.愿意把自己的研究发现与同伴交流分享,体会彼此分享的快乐。
三、主题活动准备1.请家长协助收集有关秋天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。
2.带幼儿观察周围自然景物的变化,渗透有关秋天的知识。
3.联系赏菊地点,做好赏菊准备。
4.提供幼儿用来表征的物质材料,如:画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。
四、主题网络的构建(一)活动一:秋天在哪儿活动目标:1.在观察、体验中感受秋天的特征和美好。
2.能够主动交流自己的发现,勇敢大方地说出自己的见解。
3.能用自己喜欢的方式表达对秋天的热爱,激发热爱大自然的情感。
活动准备:儿歌、篮子等。
活动过程:为了让幼儿对秋天有一个初步的认识,我们组织幼儿来到户外找秋天。
1.户外谈话:现在是什么季节了?你是怎么知道的?2.找秋天:幼儿四散开结伴在院子周围找秋天,看谁找到的秋天景象多。
3.复习儿歌《秋风吹》(秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉。
红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶!)。
创编秋天的儿歌:如"秋姑娘,工作忙,让树叶换新装"。
4.捡拾树叶。
(二)活动二:树叶舞会活动目标:1.初步掌握将树叶粘贴在身上的基本方法。
2.能根据树叶的形状,颜色进行联想和创作。
幼儿园秋游活动报道一、活动主题为了让幼儿增强团队意识,培养动手能力,丰富幼儿的课外生活,我园秋游活动主题确定为“探秋之旅,快乐成长”。
二、活动时间和地点本次秋游活动于10月15日(周六)上午8:30在人民公园举行,为期半天。
三、活动内容1. 游玩秋季景点:带领幼儿在人民公园内观赏秋季的美景,如红叶、菊花等。
2. 举办亲子游戏:设置亲子合作游戏,培养幼儿与家长之间的亲子关系。
3. 进行自然探究:组织幼儿进行自然探究活动,如捡拾秋叶、观察植物等。
4. 举行户外体能运动:通过户外运动游戏,锻炼幼儿的体能和运动协调能力。
四、活动过程1. 准备工作:提前一个礼拜进行活动宣传和准备,包括通知家长签字同意、物资准备、幼儿安全教育等。
2. 乘车出发:活动当天上午8点,集合所有幼儿,安排好车辆,一路前往人民公园。
3. 游玩观赏:抵达人民公园后,先行游览秋季景点,让幼儿感受大自然的美好。
4. 举办亲子游戏:安排亲子合作游戏,加强家长和幼儿之间的互动。
5. 自然探究活动:组织幼儿进行自然探究,让他们用手去触摸、用眼去观察大自然的奥妙。
6. 户外体能运动:进行户外体能运动,如绕杆跑、传球比赛等,培养幼儿的团队合作和竞技意识。
7. 丰盛午餐:活动中安排午餐时间,提供丰盛的盒饭,让幼儿享受美食。
8. 返回幼儿园:活动结束后,带领幼儿乘车返回幼儿园,活动圆满结束。
五、活动效果通过本次秋游活动,幼儿们在欢乐的游戏中学到了很多知识,增强了团队意识,提升了身体素质,培养了自主探究的兴趣。
家长们也对活动的组织及安排给予了高度的评价。
六、活动反思和下一步计划1. 反思:在活动中,孩子们对秋季的自然景色产生了浓厚的兴趣,但也存在一些小问题,如管理不够严谨等。
2. 下一步计划:在今后的活动中,将进一步改进管理机制,提高教师的指导能力,确保每一个活动都能圆满成功。
结语本次秋游活动是我园教育教学工作的一次有益探索,也是幼儿园师生的一次愉快的户外活动。
秋游的简报关于秋游的简报(精选22篇)在日新月异的现代社会中,简报在生活中的使用越来越广泛,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。
究竟什么样的简报才是好的简报呢?下面是小编收集整理的关于秋游的简报(精选22篇),希望对大家有所帮助。
秋游的简报1春暖花开的季节,是孩子们拓展视野,增长知识的最佳时间,幼儿亲近自然有益于身心健康成长,能够更真实的去体验、感受生活,同时也可以增强幼儿的环保意识。
于是,智慧树幼儿园老师组织了全体幼儿去“滨海新城”踏青秋游。
春暖花开,天气晴朗,孩子们那颗想去游玩的心已蠢蠢欲动。
一路上家长和孩子们在老师的带领下,唱着春天的歌(去郊游),走着轻盈的脚步,到滨海新城进行秋游活动。
到达目的以后家长与孩子配合教师进行位置的选择和随从开展活动。
活动包括“写生”、“九连环”、“拍集体照”等活动,在活动中家长和孩子玩的不亦乐乎积极踊跃参加活动场景好热闹,让我印象最深的就是写生活动,每位幼儿画了自己在滨海新城所想到的,在自己记忆力印象最深刻的一幕用刮画画出来,一双双认真的眼睛,一个个摆好写生的姿势,让我们每位家长都笑得合不拢嘴,因为他们觉得宝贝们太棒了中2班是一个团结、向上的集体,在外出时大家相互照顾,相互关心。
孩子们真正体验到让他人幸福快乐才是真正美好生活的含义。
孩子们在拓展训练中体验到什么是挑战,体会到智慧和勇气同在;合作和分享并存。
通过本次活动培养、锻炼了孩子独立思考、独立做事的能力。
也让孩子能够独立面对困难、问题。
并能独立解决。
这些正是幼儿园的小朋友所应具备的素质。
接下来的教育教学,我们也将教育导向到这方面。
让孩子在幼儿园,能够提高自身的独立性,轻松快乐地成长远足归来,我感触最深的是,孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、分享的美好情感。
雏鹰长大了,离展翅高飞的那一天还会远吗?秋游的简报2春天是郊游的好季节,在这春光明媚的日子里,为了使幼儿感受春天,发现大自然的美,激发幼儿的好奇心和探究欲望,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。
幼儿园秋游活动简讯2016年幼儿园秋游活动简讯在秋天的大自然里留下脚步,感受凉意和惬意。
幼儿园的秋游活动简讯怎么写,看看下面的范文吧。
幼儿园秋游活动简讯【篇一】秋天丰富而多彩,秋天浓烈而热情,严冬前的秋天是白色覆盖前最美的季节!为了开阔孩子们的视野,丰富孩子们的知识,让孩子们与大自然亲密接触,体验集体活动的乐趣。
10月12日下午,北重阳光幼儿园组织了“我爱秋天”秋游活动。
此次秋游我们来到了具有北重集团兵工特色的“北方兵器城”。
同时我们将交通安全演练结合到本次秋游活动中,带领孩子们来到真实的街道,按照交通灯的指示穿行马路,亲身体会交通安全的重要性。
下午3点,全体幼儿及老师来到了“北方兵器城”。
秋天绚丽的颜色映入眼帘,满园的色彩和芬芳包围了我们。
沿着整洁的道路,小朋友两个手拉手有次序的排好队一个接一个走着,老师们沿途引导幼儿观察、体验秋天的景色,并给孩子们讲述了许多关于植物生长的知识。
孩子们一边听、一边看,一边进行热烈的讨论,感受秋天,认识秋天。
在秋天的美景中,在兵工文化的包围下,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了友情。
孩子们天真烂漫的表现让我们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展、认知的最好途径。
幼儿园秋游活动简讯【篇二】最是秋风捎音至,漫山枫叶遍地红。
多姿多彩的秋天是幼儿外出的好时节,为了让孩子们能更生动、直观地了解科学知识,拓展孩子们的视野,丰富孩子们的社会经验,体验集体同游的快乐。
10月14日,朝阳恒泰幼儿园组织全园孩子开展了“走进科技馆”秋游活动。
10月14日上午9点10分左右,孩子们出发去江西省科技博物馆游玩。
瞧!宝贝们在老师的组织下,整整齐齐地排着队,朝目的地走去......到了科技博物馆,孩子们非常兴奋,都纷纷留影记录下这个美好的时刻。
一进入科技馆,孩子们马上就被丰富多样的科普展品所吸引,迫不及待的投到入了观察与探索之旅。
此次活动不仅让孩子们从小就感受到了科学的魅力,而且激发了幼儿爱科学、学科学的兴趣,孩子们在乐园里流连忘返,大多数孩子都说真好玩,下次还去!美好的时光总是短暂的,一天的游玩即将结束,孩子们在老师的带领下踏上了回去的旅途,本次秋游即开阔了孩子的视野,又使宝贝学习及懂得了一些科普知识,并让他(她)们度过了愉快的一天,在宝贝们的心中留下了美好的记忆!幼儿园秋游活动简讯【篇三】金秋十月,秋高气爽。
幼儿园秋游主题活动新闻报道幼儿园秋游主题活动新闻报道为了让孩子们更好地感受秋天的美丽和自然,本幼儿园在10月份组织了一次秋游主题活动。
活动以“感受秋天,与自然亲密接触”为主题,让孩子们近距离地感受秋天的奇妙和神秘。
本次活动包括了多项丰富有趣的内容。
首先,我们前往了人民公园,让孩子们在公园里亲近大自然。
公园里秋高气爽,草木凋零,孩子们大声欢笑着挥舞着手中的气球,在说不出的快乐中探索自然的神奇。
随后,我们前往了郊外,享受美丽的秋景。
孩子们在车上唱着歌,看着窗外的稻田、果园、林地和山峦,全身心地沉浸在大自然的美丽中。
到了目的地,他们终于可以近距离地感受到秋天的美丽了。
在美丽的山林间和果园里,孩子们追赶着小动物、采摘果实、体验果树生长的奥秘。
他们找到了在树上藏身的松鼠,移动自己的身体,尽情地玩耍着,他们走在落地的果皮中,品尝着新鲜的水果,享受着果实的甘美。
无论是手头的活动,还是融入到自然中,孩子们都花开豆萌,尽情地享受大自然的美丽和神奇。
最后,在露天的广场上,幼儿园组织了一个体育比赛。
孩子们奋勇争先,尽情地呼吸着新鲜的空气,感受着身体的力量。
他们用自己的努力,和伙伴一起,创造了温馨活泼的氛围,给人留下了深刻的印象。
整个活动充满了欢声笑语和甜美的气息。
孩子们感受到了秋天的神奇和美妙,认识到了大自然的奇妙之处。
此次活动让孩子们在探索自然的过程中,不仅增进了了解,也培养了孩子们的独立、创新和沟通技能,成为他们成长的重要一步。
在这样的活动中,孩子们也会建立起更深的友谊和信任。
他们彼此互相尊重,分享着喜悦和感受,体验着时光的美好和奇妙。
同时,在老师和家长的陪伴中,孩子们也更加自由地展现自我,充分发展了他们的个性特点和创造力。
总之,这次秋游主题活动让孩子们在近距离地感受大自然的同时,促进了他们自我认识和发展。
同时也强化了与同伴之间的交流、合作和信任,帮助他们成为更独立、自信和能干的年轻人。
希望在未来,我们能更多地与大自然亲密接触,让孩子们在成长的过程中,不断探索、追求和成长。
我和秋天有个约会
——城关幼儿园亲子秋游活动金秋十月,秋高气爽,为了让孩子走进自然、亲近自然,体验秋天美好的景色,用心去触摸秋天,分享与家长、老师、同伴一起游玩的喜悦,近日,城关幼儿园组织小朋友开展了“我和秋天有个约会”的亲子秋游活动
一路上,伴随着孩子们阵阵歌声,孩子同家长大手牵小手,来到九龙公园,在教师宣布秋游规则后,家长和孩子们边游览公园、边捡拾垃圾、采集漂亮树叶,比较并观察秋天树叶的变化,欣赏晚秋美景。
接着,在教师的指导下,幼儿和家长们在九龙公园的乒乓球桌上将形状各异树叶进行变身。
他们把树叶粘的粘,贴的贴,小小树叶在智慧家长及聪明孩子的巧妙构思下,一幅幅漂亮的树叶贴画跃然纸上,孩子们争相观看自己的作品,特别有成就感。
随后进行了亲子互动游戏——揪尾巴、跳大绳,欢笑声不断,大家个个笑逐颜开。
最后,园所为幼儿发放了小礼品。
通过这次快乐的秋游活动,不仅培养了孩子们热爱大自然的特点及环保意识,同时增进亲子感情,更有效激发了孩子们参与集体活动的积极性。
幼儿园小班社会教案《我和秋天有个约会》活动实录与教学反思活动目标通过本次活动,旨在帮助幼儿:•了解秋天的特点和变化;•培养秋季的观察力和创造力;•培养幼儿的社交技能和合作精神;•增强幼儿的自信心和主动性。
活动准备•秋天的图书、绘本和图片素材;•园内的室外活动场所;•活动相关的道具和装饰品;•活动参与者的名单。
活动过程活动导入•老师引导幼儿们观察和描述当前的天气和季节;•老师提问:“你们最喜欢哪个季节?为什么?”;•老师出示秋天的图片,让幼儿们观察和描述秋天的特点。
活动展开1.欣赏秋天的画作–老师带领幼儿们观赏秋天的画作,引导他们描述画面中的元素,如树叶的颜色、天空的颜色等。
2.《我和秋天有个约会》绘本阅读–老师引导幼儿们一起阅读《我和秋天有个约会》这本绘本,重点关注绘本中描述的秋天特点和感受。
–老师可以适时停下来,与幼儿们展开对话,了解他们对绘本内容的理解和感受。
3.进行秋天主题的手工制作活动–老师组织幼儿们参与手工制作秋天主题的装饰品,如彩叶画、秋天的卡片等。
–老师提供各类材料和工具,引导幼儿们探索创作,发挥想象力和创造力。
4.室外探索秋天的活动–老师带领幼儿们走出教室,到室外的活动场所,让他们亲自体验秋天的变化。
–老师引导幼儿们观察树叶的颜色、地面上的落叶等,并鼓励他们主动收集自己喜欢的叶子。
5.丰富秋天的游戏活动–老师组织幼儿们进行秋天主题的游戏活动,如“捡叶子比赛”、“找出不同颜色的叶子”等。
–老师在游戏中设置一些小挑战,让幼儿们通过合作解决问题。
活动总结•老师带领幼儿们回到教室,与他们讨论今天活动中学到的知识和经历。
•老师鼓励幼儿们分享自己的感受和体验。
•老师总结本次活动的收获,鼓励幼儿们继续探索和体验秋天的美好。
教学反思通过本次活动,幼儿们对秋天有了更深入的了解,提高了观察力和创造力。
他们通过阅读绘本、制作手工、参与游戏等活动,提升了对秋天的感知和理解。
同时,在活动中,幼儿们也学会了与他人进行合作,提高了社交技能和主动性。
“我和秋天有个约会”亲子活动
四(2)班小记者:王雨田符畅函
9月26日,我们班的家委会组织我们到凤岭儿童公园开展了一次名为“我和秋天有个约会”的亲子活动。
这次的活动内容丰富,精彩有趣。
其中有紧张有趣的“南水北调”刺激又神秘的“乡村寻宝”,考验同学们团结协作能力的“凝聚巅峰”,“石磨豆浆”,“DIY冰皮月饼”,“包饺子比赛”,“太空彩泥捏泥人”和制作“给父母的暖心卡片”。
每个活动大家都热情高涨,现场处处欢声笑语。
同学们个个是大展身手,一个个玩得不亦乐乎,每个人的脸都荡漾着开心的笑容。
这次活动不仅提升了我们的观察动手能力,提高了班级凝聚力,还让我们学到了书本上学不到的知识和生活技巧,品尝到了劳动的乐趣,更培养了我们对父母的感恩之心。
我们期待着有更多这样的活动。
秋游活动简报秋游活动简报(精选)秋游活动简报篇1踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,今天我们机关幼儿园组织全园小朋友去漳河的阳光沙滩秋游,家长在7点30前把宝宝送到园,说早上孩子早早就醒了,说今天去秋游,高兴的不得了,不少孩子说:"严老师,我妈妈给我准备了很多的零食,有牛奶,糖果,面包。
“孩子们真是太可爱了。
这些孩子们在兴奋地吵闹着,你一言我一语,好像有讲不完的话,话题肯定是围绕着“秋游”。
在孩子们的期待中我们终于出发了,一共11台学安车,每班一台校车,气势很壮观!一路上,孩子们的欢歌笑语此起彼伏,这欢快的气氛感染着我们每一个人。
不久,我们的队伍就井然有序的来到了漳河的阳光沙滩。
全园的孩子都聚集在这个岛上,今天的阳光沙滩显得格外热闹。
在我们的带领下,我们首先各班组织有趣的游戏活动,我们的游戏是《袋鼠跳跳跳》,这个游戏是孩子们平时经常玩的,但是在这样的环境下进行同样的游戏,他们的心情是全然不同的`,看着孩子们一张张天真的笑脸,此时我也被这种氛围感染了!时间过得真快,游戏一下就结束了,孩子们听着老师的口令声,整齐的排好队伍,带着一群满脸欣喜的孩子们,我们向着下一个目标——沙滩走去,孩子们看到白白的大沙滩,不禁连蹦带跳地大叫“哇,好多沙呀!”看到孩子们迫不及待样子,我们赶紧组织有序的脱掉鞋袜,开始沙滩上的游戏《蚂蚁搬豆》,孩子们三人合作为一只小蚂蚁,“三只小蚂蚁为一组进行比赛”谁先到达目的地谁获胜,在沙滩上比赛,感觉又不一样,脚踩在软软的沙上,一摇一晃的身体,合作起来还真有点难哟,尽管这样,他们还是完成的很好。
到自由活动的时间了,孩子们一个个急冲冲地将备好的挖沙工具拿出来,开始他们的玩沙行动!他们的欢笑声、嘻戏声、追逐的身影占据了整个沙滩......最后,我们带着孩子洗净小手,和孩子们在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老师、小朋友们一起分享,看到孩子们你一口我一口吃的很起劲,我赶紧拿出照相机抓拍,记录下孩子们最可爱的一面,看着一幅幅动人的画面,我想所有的烦恼都会抛到脑后,正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。
幼儿园户外主题活动教案:我和秋天有个约会一、教学目标认知目标:让幼儿了解秋天的季节特点,如落叶、凉爽的天气等。
技能目标:通过户外探索活动,培养幼儿的观察力和自然探索能力。
情感目标:增强幼儿对自然环境的亲近感和保护环境的意识。
二、活动内容秋天的故事:讲述关于秋天的故事,激发幼儿的兴趣。
户外探索:组织幼儿进行户外自然探索,寻找秋天的足迹。
自然艺术:利用收集的自然材料,如落叶,进行艺术创作。
秋天的果实:介绍秋天成熟的果实,如苹果、南瓜等。
三、教学方法故事讲述法:通过讲述秋天的故事,激发幼儿的兴趣。
探索学习法:让幼儿在户外自由探索,寻找秋天的特征。
艺术创作法:鼓励幼儿使用自然材料进行艺术创作。
讨论分享法:幼儿分享自己的发现和创作,教师引导讨论。
四、所需材料故事书或图片收集自然材料的工具,如篮子、手套等艺术创作材料,如彩色笔、胶水、纸张等健康小吃和水(供幼儿户外补充能量)五、时间安排秋天的故事:10分钟户外探索:30分钟自然艺术:30分钟秋天的果实:15分钟分享与讨论:15分钟六、活动流程引入:教师通过讲述秋天的故事,引起幼儿对秋天的兴趣。
户外探索:幼儿在教师的带领下,到户外寻找秋天的特征,如落叶、成熟的果实等。
自然艺术:幼儿使用收集到的自然材料,如不同形状和颜色的落叶,进行艺术创作。
秋天的果实:教师介绍秋天成熟的果实,并让幼儿观察果实的特点。
分享与讨论:幼儿展示自己的艺术作品,并分享户外探索的发现。
总结:教师总结活动,强调秋天的美丽和保护自然环境的重要性。
七、安全措施确保活动场地安全,无危险区域或物品。
教师需全程监督,确保幼儿在户外活动中的安全。
准备急救包以应对可能的小伤害。
八、延伸活动家园联系:鼓励幼儿在家中与家人一起收集秋天的自然材料,进行家庭艺术创作。
自然日记:让幼儿记录自己的户外探索经历,培养观察和记录的习惯。
九、评估方式观察幼儿在活动中的参与度和对秋天特征的理解。
评估幼儿在艺术创作中的创意和动手能力。
“我和秋天有个约会”——综合实践活动方案此次活动作为学校综合实践活动课程内容之一,借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。
同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。
一、活动主题:“我和秋天有个约会”二、活动时间:11月7日(周五),上午8:00出发,下午2:30返回三、参加对象:全体师生四、活动费用:15元(景区门票)五、活动地点:风景区六、活动领导小组:组长:副组长:组员:各班主任及协助管理教师七、活动具体安排:班级活动人数请假人数班主任配班老师巡视八、乘车及行程安排:上午7:40,操场集合(两路纵队),按1---6的顺序。
按序分批乘车,视车辆情况,第一批为年级,第二批为年级,每车配备2位教师。
到达景区后,仍按班级顺序进入景区,再按区域活动。
返回参照去时顺序,2:30前集合,按序乘车返校。
时间行程安排活动建议8:00——8:40 乘车至风景区注意乘车安全8:40——11:00 各班在指定地点开展活动,以班级为单位游览景区要以班级为单位,不能私自离开队伍11:00——12:00 各班在指定地点午餐注意卫生,不能擅自离开班级12:00——14:30 各班在指定地点开展活动,以班级为单位游览景区要以班级为单位,不能私自离开队伍14:30——15:10 乘车返回学校注意乘车安全九、活动要求:1、加强领导。
各班要在班主任老师和协助管理老师的带领下,安全有序地开展活动,行动有困难以及身体不适等学生建议不要参加。
2、明确要求。
各班在活动前明确要求,有计划、有组织、有内容地开展活动,确保社会实践活动有序开展。
3、严肃纪律。
开展综合实践活动,既是学生学习的过程,也是展示学校和教育形象的过程。
各班要加强学生安全教育和文明教育,自觉遵守公共秩序和制度,爱护绿化和公共设施,充分展示我校师生的良好精神风貌和我校素质教育的成果。
幼儿园户外主题活动教案:我和秋天有个约会1500字活动名称:我和秋天有个约会活动目标:1. 让幼儿了解秋天的特点和变化。
2. 培养幼儿对自然环境的兴趣。
3. 增强幼儿的观察力和动手能力。
活动准备:1. 准备一块幼儿园的户外场地。
2. 准备一些秋天的自然材料,如树叶、干枝条、松果等。
3. 准备一些秋天的相关图片和故事书。
4. 准备一些秋天的手工制作材料,如颜料、画笔、纸张等。
活动过程:1. 导入(10分钟)- 与幼儿们一起观察外面的天气,并询问他们现在感觉到了什么季节。
指导幼儿们发现秋天的特点,如温度变化、天空的颜色、树叶的变色等。
- 利用图片或故事书向幼儿们介绍秋天的特点和变化,引发他们对秋天的兴趣。
2. 探索秋天(20分钟)- 带领幼儿们到户外场地,观察周围的环境。
指导幼儿们寻找秋天的痕迹,如落叶、干枝条等。
鼓励幼儿们用手触摸、仔细观察这些自然物体。
- 组织幼儿们进行小组活动,每个小组给每位幼儿分发一张秋天的观察表格。
幼儿们根据表格上的提示,记录自己在户外发现的秋天元素,如有多少颗树叶、几根干枝条等。
3. 制作手工(25分钟)- 带领幼儿们回到教室,分发颜料、画笔和纸张。
鼓励幼儿们自由发挥,用颜料和画笔画出秋天的景色或元素。
- 将干枝条、松果等自然材料放在桌上,鼓励幼儿们用这些材料进行秋天主题的手工制作,如制作树叶拼贴画、松果人等。
4. 活动总结(5分钟)- 邀请幼儿们一起展示自己制作的手工作品,并让他们讲述一下自己的想法和感受。
- 进行课堂总结,回顾一下今天的活动内容和学到的知识。
活动延伸:1. 给幼儿们提供一本秋天的绘本,鼓励他们在自己家里进行秋天的观察,并记录下来。
2. 利用自然材料,帮助幼儿制作一个秋天的触摸盒,增强他们的触觉感受。
3. 安排一次户外秋天的野餐活动,让幼儿们亲身体验秋天的气息和美丽。
活动评估:通过观察幼儿对秋天的观察和制作手工的过程,以及他们对秋天的知识的回答和表达,来评估幼儿对活动内容的理解和参与情况。
2023年幼儿园秋游探寻秋天活动简报
一、活动背景
为了激发孩子们对秋天的热爱和探索欲望,我园特别组织了一次秋游活动。
这次活动的主要目的是让孩子们在户外活动中感受秋天的美丽和丰富,同时培养他们的观察力和团队合作精神。
二、活动时间与地点
时间:2023年XX月XX日
地点:市郊公园
三、活动流程
1. 集合:早上8点整,全体师生在幼儿园门口集合,由老师带领大家前往目的地。
2. 抵达公园:经过一个小时的车程,孩子们抵达了市郊公园。
在公园的入口处,老师向孩子们介绍了公园的背景和注意事项。
3. 自由探索:进入公园后,孩子们自由分组,开始探索公园的秋天美景。
他们观察树叶的变化,收集各种果实和种子,与自然亲密接触。
4. 团队游戏:下午1点,孩子们在公园的中心地带进行团队游戏。
游戏包括“找秋天”、“树叶拼图”等,旨在培养孩子们的观察力和动手能力。
5. 野餐:下午2点,孩子们在公园的草地上享用野餐。
他们分享食物,交流心得,感受集体的温暖。
6. 整理归队:下午3点,孩子们在老师的带领下整理行装,准备返回幼儿园。
四、活动效果
通过这次秋游活动,孩子们不仅感受到了秋天的美丽和丰富,还培养了观察力和团队合作精神。
他们在活动中互相帮助,共同成长,对自然有了更深入的了解和认识。
同时,这次活动也增强了孩子们的集体意识和纪律观念,让他们体验到了集体活动的乐趣。
五、结语
感谢各位老师和家长的大力支持和配合,让这次秋游活动取得了圆满成功。
我们将继续组织更多丰富多彩的活动,为孩子们的成长提供更多的机会和平台。
幼儿园关于秋天的简报(通用9篇)幼儿园关于秋天的简报(通用9篇)在现实生活或工作学习中,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
那么你有真正了解过简报吗?下面是小编收集整理的幼儿园关于秋天的简报(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园秋天的简报120xx年10月9日的下午,xx市xx幼儿园的孩子们在老师们的带领下,坐上了早就准备好的大巴车,穿过繁华的街道来到了x村的“xx农庄”开始了一次丰富多彩的秋游活动“摘花生”。
孩子们下了大巴车后,一个个的都兴奋地讨论个不停。
在受到农场主的欢迎之后,孩子们在老师们的带领下各自寻找着属于自己班的那片花生地。
我们班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飞奔了过去,孩子们一个个都跃跃欲试的想要把自己手里的袋子都装满花生。
到了之后,孩子们开始提问了:“老师,这些都是我们的花生么?”“我能把它们都装进我的袋子里吗?”“我们应该怎么摘呢?”……听完孩子们的话,我就先给他们讲解了摘花生的要求和注意事项。
然后,在我的哨声下,孩子们都跑到了指定的区域低下头一个个奋力的摘着花生,不一会儿,孩子们的袋子就变得鼓鼓的了,我们的家长志愿者也在帮着能力稍微弱些的孩子装着花生。
最后,我们又进行了一个摘花生的比赛,让孩子们在规定的时间内奋力的做最后的努力,孩子们一听要比赛了,可是牟足了劲儿的要把看到的花生都装进自己的袋子里。
比赛结束后,每个孩子的袋子里都装的是满满当当的花生,这时,俊达的爸爸笑着说:“这些小娃娃们可高兴了,这一大兜的花生都够家长回家做好几道菜了呢!”摘花生结束后,我们又带领孩子们在农场里进行了简单的参观,孩子们看到了树苗圃、菜地、玉米地等等好多的农场特色。
孩子们还兴高采烈的在空旷的玉米地里进行了一次接力比赛,看着孩子们在大自然的怀抱下尽情的释放自己的童心,老师和家长们的童心似乎也被调动了起来。
回来的路上,孩子们虽然都累得不行,但是心里却是美滋滋的。
幼儿园秋游家校简报
一、活动概述
为了丰富孩子们的户外活动,培养他们的观察力和社交能力,我园决定在秋季组织一次秋游活动。
本次活动以“走进自然,探索秋天”为主题,计划于XX月XX 日前往附近的公园进行。
二、活动准备
1.确定活动时间和地点,提前做好安全风险评估,确保活动顺利进行。
2.准备相关物资,如野餐食物、饮料、急救箱等。
3.通知家长活动的时间和地点,以及需要家长协助的事项。
4.老师和志愿者进行培训,熟悉应急处理措施和注意事项。
三、活动流程
1.上午9点,全体师生在幼儿园集合,进行安全讲解和注意事项说明。
2.9点半出发,前往公园,途中老师会向孩子们介绍秋天的特征和自然现象。
3.抵达公园后,按照年级和班级进行分组,由老师带领孩子们进行户外探索
和游玩。
4.午餐时间,大家一起享受野餐,增进孩子们之间的友谊和互动。
5.下午3点半左右返回幼儿园,进行简单的总结和分享。
四、活动效果
通过本次秋游活动,孩子们不仅亲近了大自然,还学会了观察和发现秋天的特征。
他们在活动中表现出极高的热情和好奇心,积极与同伴分享自己的发现。
此外,孩子们在野餐和游戏环节中也锻炼了社交能力,增进了彼此之间的友谊。
五、感谢与建议
在此感谢所有家长的支持和配合,以及志愿者的辛勤付出。
同时,为了使今后的活动更加完善,我们建议家长们在家庭中提前进行一些秋游相关的亲子活动,让孩子们对大自然有更深的了解和认识。
六、附图
[此处附图]
七、联系方式
如有疑问或需要进一步了解本次活动的情况,请联系:
电话:[电话号码]
邮箱:[邮箱地址]。
幼儿园秋游活动报道在金色的秋季,我们的园所组织了一场盛大的秋游活动,让孩子们在自然中感受到丰富多彩的秋天,享受到游戏的乐趣。
这次活动的主题是“亲近大自然、感受秋天”,孩子们从早上开始就兴致勃勃地准备着,各种小伙伴们身着鲜艳的衣服,脸上洋溢着快乐的表情,在老师们的带领下踏上了征程。
一路上,孩子们欢声笑语,追逐嬉戏,瞬间将花园变成了一个欢乐的游乐场。
一些特别的游戏与活动也被安排在这次秋游活动中,比如“寻找小动物”、“采集丰收”等,让孩子们在自然中体验着秋天的美好、学习、成长。
在爬山的路途中,孩子们逐渐感受到了秋天的变化,空气中透着凉丝丝的感觉,树叶的颜色渐渐变得柔和而柔和,最终流转成了温暖的黄色和橙色。
一路上还能听到鸟儿唱歌、看到许多可爱的小动物,孩子们兴致勃勃地采摘树叶、踩在落叶上、感受大自然给予的温暖和欢乐。
经过一段时间的爬山,孩子们到达了山顶,迎接他们的是一片开阔的草地和蓝天白云。
放下包袱之后,孩子们可以在这里尽情地玩耍、奔跑、尽情地享受秋天的美好。
在这个场地上,我们还特地准备了晨练活动,让孩子们在经过长时间的爬山之后能够松松筋骨,活动身体,同时也可以感受到秋天的清新和美丽。
绕湖而行,一轮轮的水波慢慢地流过脚下,风吹起树叶,湖水凉爽清新,孩子们在这里体验着水与木、天与地的融合,感受着大自然所带来的无限魅力。
最后,孩子们在散发古香的红松林内,品尝着美味的丰收果实,这里更像是一个远离城市的秘密地带,一颗颗奇异的果子、一片片绿叶花瓣散落在周围。
孩子们一个个开心地品尝,细细品尝着大自然带来的美味。
秋游活动对于幼儿的心灵成长有着非常积极的影响,让他们在自然中体验着生活,感受着大自然的美好与神奇,塑造出健康、积极、阳光的人生态度,也是幼儿园教育中非常重要的一环。
幼儿园关于秋天的简报(精选6篇)幼儿园关于秋天的简报篇1秋天是多彩的,也是收获的.季节,为了让孩子们能亲近大自然,接触更多的新鲜事物,10月23日上午,建华幼儿园组织全园师生秋游,观赏家乡的美丽景色,领略秋天自然风光。
一大早,孩子们穿着整齐的校服就来到了幼儿园,8:30在各班老师的带领下开始活动,一路上孩子们难抑心中的兴奋与快乐,欢笑声此起彼伏,开心极了。
个个精神抖擞,气宇轩昂,在他们的脸上,我们看到的是快乐、喜悦与兴奋。
瞧,孩子们多开心啊!一走进福海公园一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来。
葱茏蓊郁地段,植满了花花草草及参差林木,间有小憩石凳、卵石甬道曲折蜿蜒,好似一条悠长的玉带串连着沿途的块块翡翠和钻石,园林之美尽在眼前。
福海公园的美景立刻吸引了孩子们,老师沿途引导幼儿观察、体验秋天的景色,亲切的给孩子们讲述了许多关于植物生长的知识。
孩子们一边欣赏了美丽的秋景,一边感受着秋天的变化。
吃东西时孩子们拿出自己带来的食物与同伴们分享,同时没有忘记要做文明环保小游客,将吃完的垃圾,全部放进垃圾袋,保持了公园环境优美的卫生环境。
各班还组织各类游戏,草地上到处都闪现着孩子们活泼欢快的身影,洋溢着孩子们童声稚气的歌声笑声。
在快乐游玩中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了友情。
同时还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。
让我们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。
幼儿园关于秋天的简报篇2为了更好地培养孩子们活跃的身心、开拓视野、丰富生活,提供亲子与同伴沟通交流的机会,于20__年11月9日和14日,黄村艺术幼儿园师生偕同家长来到了广州长隆野生动物园,进行了一次别具一格的亲近自然与动物做好朋友的秋游活动。
在整个行程中,爸爸妈妈和孩子们乘车游览参观了世界上最漂亮、最自然、最多野生动物的亚洲原野、非洲原野及猛兽等,观看白狮、白虎和考拉园、百虎山、长颈鹿广场、非洲长廊、亚马逊雨林金候王国及各种动物表演等。
幼儿园开展“我和秋天有个约会”半日游活动
秋天是收获的季节,是充满喜悦的季节,大自然中蕴涵着无限的知识与乐趣,是宝宝们最广阔的教室。
为了让孩子更好的接近自然,开阔视野,感受秋天的美好,11月06日下午幼儿园在三元社区开展了主题为“我和秋天有个约会”的秋季半日游活动。
下午宝宝们早早地便起床了,梳小辫,吃水果,小朋友们都有条不紊的进行着。
收拾完毕后我们便出发了。
一路上欢声笑语不断,很快我们就到达了目地。
刚进小区门口小朋友们便被那一片草地和小区里的宝宝们给吸引了,小区的居民非常热心,给我们做起了导游,小朋友们时而在草地上捡美丽的树叶,时而玩老鹰捉小鸡的游戏,开心、自由、幸福的笑脸挂在了孩子们的脸上。
本次活动不仅使小朋友们感受到了秋天的美好,大自然的美丽,更让老师们感受到了孩子们眼中的乐趣。
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我和秋天有个约定
-- 幼儿园亲子外出秋游活动金秋送爽,硕果飘香,这是最适合孩子们外出游玩的季节,为了让幼儿感受秋的韵味,回归大自然,激发幼儿认知的兴趣,培养幼儿观察能力,增进亲子感情,感受集体出游的乐趣。
幼儿园于xxxx年xxx月xx日进行了亲子秋游活动。
第一篇章默默无闻的园丁
活动即将拉开帷幕,处处可以看到老师们忙碌的身影。
第二篇章亲近大自然
孩子们和家长们高兴的走进树林开始捡树叶,处处感受大自然的美,感受秋的气息。
第三篇章编制的服装
家长和孩子利用一些废旧物品和大自然提供的宝贵材料,用心地制作着独一无二的服饰,诠释着彼此之间满满的爱,老师、家长、孩子个个忙得不亦乐乎。
第四篇章时尚的T台秀
家长和孩子们难得能够同台走秀,他们脸上都洋溢着快乐的笑容,他们身着美美的服装,幸福的走在红毯上。
第五篇章教师T台秀
(图片)
老师们也穿着自制的服装,在红毯上一展风采,赢得了家长和孩子们的阵阵掌声。
第六篇章留下美好的回忆
(各班级合影)
有趣的服装走秀结束后,各班老师、孩子及家长进行合影留念。
本次秋游活动最受益的是我们的孩子,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦和兴奋。
通过本次活动,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。