公司年会破冰游戏大全

破冰小游戏：1、交通阻塞说明：利用现有的塑胶地垫（比参加人数多一个地垫）,模拟交通阻塞，让学员在一定的规则限制下，顺利完成任务。

活动规则：将塑胶地垫呈一字型在地上铺开，让学员全部站在地垫上，留中间一个地垫不站人，学员分成两边相对而站，通过中间的空格进行移动，移动的方式是只能前进一格或跳一格，不能后退，完成两边人的互换，并且大家维持同一个方向，学员只能前进不能后退，只要有人后退就要重来。

学员要提前想好怎么走，在开始前进后，不能再讨论发言；当有人知道答案时，我们要每个人都知道答案。

用时：30分钟2、团队接力说明：每个队一个麻袋，一个麻袋可同时容纳6-7个人，学员分成2到3组与其它队进行接力比赛，最后评出优胜队。

用时：20分钟3、诺亚方舟说明：每人一张地垫，将地垫拼接，不允许有断接情况，完成后，将地垫减少，学员想方设法仍要都站在地垫上。

以此类推，直至减到要求数量。

用时：15分钟4、解手链操作程序1、培训师让每组围着站成一个圆圈。

2、培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。

3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。

一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。

1、如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

时间：20分钟5、水果蹲项目说明：按人数分好队后，每个队起一个不同的水果名称，每队队员围成圈，肩膀互相搭在一起，在别的队叫你们的水果名称时，你们要做蹲起，并喊出下一对的水果名称。

6、松鼠、大树项目说明：所有人围成一圈依次按1—3报数，其中数1和3的人是大树，两人双手搭在一起组成大树的样子，数2的人要扮演成小松鼠，蹲在两棵大树的中间。

这时培训师根据现场情况开始喊口令：地震了，猎人来了，着火了等。

着火了：大树就不能在原地呆着，要重新寻找一个有松鼠的地方组合起来，松鼠不动，大树动。

破冰团队游戏6个导语：小编整理了6个破冰团队游戏，欢迎阅读!游戏1：(压轴、力荐)拉拉手1.让全体同学站到场中央，分散开，手牵手成一个圈2.观察一下左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手(重点)3.然后松开手，打乱次序站在一起不留空隙4.不要移动脚，像刚才那样左右手相对应拉手5.缓慢解开(注意安全)目的：训练大家的团队意识游戏2：“二人手”可以由三对人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取瓜子往返于两张桌子，在规定时间内，夹的数量最多者为获胜者。

游戏3：连连看1.两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等2.第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象3.再来两队游戏4：交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。

平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

方法：(1)人数在五个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床?”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床!”(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

游戏5：顶气球：道具一个大气球、一根绳子人数两方，各二到四人为宜玩法两方互顶气球过线，只许用头，落地者输游戏6：偷天陷阱(惩罚类)电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?(放视频)先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。

让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等。

公司年会破冰游戏公司年会破冰游戏大全1、串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解2、面对面的介绍游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。

注意事项：(1)排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

(2)歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。

歌声再起时，游戏继续进行。

3、我是谁?活动目标：1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。

2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。

活动程序：(一)教师发给每位学生一张A4影印纸。

(二)学生两两分组，一人为甲，一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴)(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。

(2).教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。

(4).五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。

然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。

两人之中须有一人负责统整讨论结果。

(三)学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。

(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

(2).分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸(空白面朝上)传给右手边的同学。

而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。

写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。

会议破冰互动小游戏（精选20个）会议破冰互动小游戏（精选20个）合理适度的游戏允许人类在模拟环境下挑战和克服障碍，可以帮助人类开发智力、锻炼思维和反应能力、训练技能、培养规则意识等。

以下是小编为大家整理的会议破冰互动小游戏相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！会议破冰互动小游戏01初次见面第一步：1、给每人做一个姓名牌。

2、在每位学员进入培训室前，核对下他的姓名，然后发给他一个别人的姓名牌。

3、在所有人到齐后，要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人，同时向其他人介绍自己第二步：主持人介绍自己，然后告诉与会人员“很高兴来到这里”然后快速在教室走一圈，问“如果你今天不在这里，你会在做什么你不愿意做的事情呢？”，注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围中02大风吹游戏方法：1.把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

2.除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。

每张椅子限坐一人。

3.做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。

如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。

如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。

换位置时不能持续两人互换或坐回原位。

没抢到位置的人则是新鬼。

4.坐鬼三次的人则算输，需接受处罚。

题目例子：鬼：大（小）风吹其余的人：吹什么？鬼：吹有戴眼镜的人（如是大风吹，则是有载眼镜的人起来换，如果小风吹，则是没戴眼镜的人起来换！）03大胃王目的：营造融洽的气氛时间：20-30分钟游戏规则和程序:1、组员围圈而坐，一个人开始说“我今天吃了一碗饭”，第二位接着说“我今天吃了一碗饭，两个蛋”，第三位“我今天吃了一碗饭，两个蛋，三快牛肉”2、最后会是“我今天吃了一碗饭，两个蛋，三块牛肉，四个鸭脚，五片饼干，6粒花生，7根甘蔗，八个橘子，九个苹果，十个胃痛丸”（可以考虑把以上物品写着黑板上）04大瞎话由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。

五十个创意破冰游戏汇总一．备受攻击目的：体验被排挤的滋味内容：1．抽出一人做箭靶。

2．在地上画一个圆圈，或用绳圈也可，“箭靶”站在中间，其他人要拍打他最少3次。

但不可给“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。

备注：如有8人以上，分为两组为佳，这可易于走动。

变化：“箭靶”可拉人入圈（这个圈一定要大一点），帮他一起捉人，即圈内人越来越多，直至所有人都入了圈为止。

二．毕加索目的：考沟通能力时间：10~20分钟材料：笔和纸内容：1. 组长先预备数张画了圆形的纸。

最好有多张。

2. 每两人配对比赛。

3. 开始前，每一组合背对背而坐。

4. 在指定时间内，一人负责讲圆形，另一人则负责画圆。

画圆的人，只可听不可问，也不可让讲的人看到。

5. 时间到，就看谁画得快而准。

6. 也可对换角色。

备注：1．这游戏可看到各人不同的沟通问题。

2．组长可在游戏后，讲解沟通的艺术和重要。

三．各抒己见目的：了解组员的时事触角，学习直言表达时间：15分钟材料：当日报纸内容：组长说：“今日是时事论坛，有个人意见要尽情表达。

”1. 选数则有意义又富争论性的新闻，请大家表达看法。

了解各组员的分析力，个人观点、立场等``````2. 组长不会下结论，但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。

四．旁若无人目的：考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间：15分钟内容：组长说一“两个人在你面前讲暗语，对你视若无睹，你感觉如何？”1．两人一组，秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。

在众人面前讨论时，不可提示物件名称。

其他组员听后尝试寻找出答案。

2．轮流讨论竟猜。

3．完结时，组长要指出旁若无人的沟通方式，是令别人难受的。

五．波涛汹涌目的：让气球停留在空中，激发欢乐时间：5~10分钟材料：气球多个内容：组长说：“如果你心中有气，顶在胸口会好辛苦，我们为别人赶走这气好吗？”1．每人一个不同颜色的气球。

2．每人抛高自己的气球，并尽力让气球停留在空中，同时尝试打下别人的气球。

团队破冰游戏团队破冰游戏游戏一：超级大头贴简述：用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数：最少十人，需要一名主持人即帮手场地：室内适用范围：适合熟悉团体中人物的朋友们游戏方法：1. 分组，每组人数不限2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)3. 老师在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。

这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。

4. 当老师说开始时，二人可以开始问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢"问"。

问的问题也只能问是非题。

5. 队员可在旁边帮忙回答，但不能问问题或讲答案出来。

6. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订)，有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。

7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目，直到所有的题目被猜完。

8. 可看每组猜对的数目来算分数，输的队必须接受处罚。

题目例子：这个游戏的题目不一定只能猜人物。

可适团体中的熟悉度来出题目。

每个题目必须要有二个答案。

比如：团体中最爱唱卡拉ok的人?;孔子学生的名字?游戏二：谁在布后?简述：藉着游戏来记他们的名字人数：不限场地：不限道具：一块大布(绵被等)适用范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1. 先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字2. 分成两组，各坐在场所的一边3. 老师和帮手把布拿着隔开两组人4. 每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间5. 老师看二边都坐好人后，数到三跟帮手一起把布给放开。

两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。

叫的比较慢的就输了。

一直持续下去。

游戏三：猜猜是谁?简述：藉着猜背后的名字认识对方人数：不限场地：不限道具：一些名片贴纸，或是任何纸加胶带;笔适用范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1. 给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面;2. 老师收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后(不能是同一个名字贴在同个人背后)，不能让他们知道他们背后的人的名字;3. 游戏开始，每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

公司年会破冰游戏
下面是一些适合公司年会破冰游戏的例子：
1. 员工介绍：让每个员工轮流自我介绍，除了基本的个人信息外，还可以要求他们分
享一个有趣的经历或爱好。

2. 团队密码：将所有员工分成小组，然后给每个小组一个密码，让他们通过互相交流，猜测其他小组的密码。

3. 名人倍速问答：给每个员工一张纸，写下一个名人的名字，然后贴在他们的背上。

员工之间可以互相提问是哪位名人，但只能用“是”或“否”回答。

4. 纸牌屋：将员工分成小组，每个小组用牌来建造一座纸牌屋。

比赛结束后，评选最
高和最稳定的纸牌屋。

5. 团队拼图：将一副大的拼图分成小块，每个员工拿到一块拼图。

然后，员工们需要
一起合作，找到正确的位置放置拼图块，组成完整的拼图。

6. 社会网络：给每个员工一张纸，让他们写下自己的名字，然后在纸上画出自己的社
交网络。

接下来，员工们可以互相交流，尝试找出彼此之间的关联。

7. 团队接力游戏：设置一个障碍物课程，并将员工分成小组。

每个小组挑选一个人开始，然后依次传递一个物品，直到完成整个课程。

无论选择哪个游戏，确保它能够鼓励团队合作和互动，并为员工创造一个轻松、愉快
的氛围。

HR应该收藏的十五个培训破冰游戏
一、萝卜蹲
目的：中午或者下午学员比较困乏时，活动提神，活跃气氛
步骤：萝卜蹲完苹果蹲，大家应该都知道
讨论：可以简单让学员分享感受，以活跃气氛为主
二、sha人游戏
游戏目的：打破僵局，让学员之间相互认识和了解。

游戏步骤：
1、分牌，确认自己身份。

2、天黑全体闭眼。

3、sha手睁眼，sha手确认同伙（每轮一次），sha手sha人，sha手闭眼。

4、police睁眼，police确认同伴（每轮一次），police验人，法官提示身份，police闭眼。

5、天亮睁眼，被sha者亮明身份，死者发表遗言，退出游戏。

6、生者发表意见，每人一句（讨论），投票sha一人，被投sha者发表遗言，退出游戏（如有若干人被投票数一致，则开始PK，PK者每人发言一句，余者再次投票，Ps：参与PK者无权投票。

如二次投票均未有人被投死，则此轮无人死亡，游戏继续）。

1。

团队破冰小游戏大全
1. 姓名接龙：要求每人说出自己的名字，然后每个人要重复之前所有人的名字，并加
上自己的名字。

例如，第一个人说自己的名字，第二个人说第一个人的名字和自己的
名字，依此类推。

这个游戏可以帮助团队成员互相熟悉，同时加强记忆力。

2. 推理游戏：要求每人准备一件有趣的事情，比如一次搞笑的经历、一个特别的才艺等。

然后，每个人轮流描述自己的事情，而其他团队成员要根据描述推理出是谁说的。

这个游戏可以培养团队成员之间的交流和合作。

3. 扔球介绍：成员站成一个圆圈，然后一个人拿一个球，向另一个人扔球并说出自己
的名字。

接球的人要重复之前的人的名字，并扔给下一个人，并介绍自己的名字。

这
个游戏可以帮助团队成员记住彼此的名字，同时增强团队之间的联系。

4. 谜底分享：每个人准备一个关于自己的小谜题，然后轮流分享给其他团队成员。

其
他人需要根据这个小谜题猜测出这个成员是谁，然后团队成员可以互相交流答案和推
理过程。

这个游戏可以增加团队成员之间的互动和了解。

5. 人物画游戏：每位成员依次在一个纸上画一部分脸部特征（例如，眼睛、鼻子、嘴
巴等）。

然后纸传给下一个人，下一个人需要继续画另一个部分，但只能看到前一个
人所画的部分。

最后，团队将脸上的所有特征合并在一起，看结果如何。

这个游戏可
以促进团队合作和创造力。

这些是一些常见的团队破冰小游戏，选择适合你团队的游戏可以帮助成员更好地互相
了解和合作。

破冰游戏50个在人际交往和团队活动中，破冰游戏是一种非常有效的方式，可以迅速打破陌生感，拉近人与人之间的距离，营造轻松愉快的氛围。

下面就为您介绍 50 个有趣的破冰游戏。

1、名字大串联让参与者围成一个圈，依次介绍自己的名字，下一个人要先重复上一个人的名字，再介绍自己。

这样依次进行，最后看谁能记住最多人的名字。

2、大风吹把比参与人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

一人当裁判，除了裁判以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。

每张椅子限坐一人。

裁判站在中央，他可以随意说大小风吹。

如果他说大风吹，他说有某个特征的人必须起来换位置。

如果说小风吹，则是相反，没有某个特征的人起来换位置。

换位置时不能持续两人互换或坐回原位。

没抢到位置的人则是新裁判。

3、猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯，让大家在规定时间内猜出答案。

4、接力画画将参与者分成若干组，每组的第一个人根据给定的主题开始画画，然后在规定时间内传递给下一个人，下一个人只能在前一个人的基础上进行补充或修改，最后看哪一组的画最完整、最有趣。

5、数字炸弹在 1 到 100 之间选择一个数字作为“炸弹”，让参与者猜。

每次猜测后，根据猜测的数字与“炸弹”数字的大小关系，给出提示“大了”或“小了”，直到有人猜出正确的数字。

6、折纸游戏给每个人发一张纸，同时给出一个折纸的任务，比如折一只纸鹤或一艘小船，看谁折得又快又好。

7、词语接龙由一个人先说出一个词语，下一个人要用前一个词语的最后一个字作为开头说出新的词语，依次类推。

8、水果蹲参与者每人代表一种水果，被叫到的水果蹲下，依次进行。

9、你划我猜两人一组，一个人比划词语或句子，另一个人猜。

10、盲人摸象让一个人蒙上眼睛，其他人用物品或身体部位组成一个形状，让蒙眼的人通过触摸来猜出是什么。

11、传球游戏参与者围成一个圈，传递一个球，同时要完成一个任务，比如说出自己的一个爱好。

12、知识问答准备一些常识性的问题，让大家抢答。

13、故事接龙一个人开始讲一个故事的开头，然后其他人依次接着往下讲，共同创造一个有趣的故事。

破冰游戏大集合让你的年会活动热闹起来年会是许多公司每年都会举办的一项重要活动，旨在增进员工之间的交流与合作，提升团队凝聚力。

而破冰游戏作为年会活动的重要组成部分，可以帮助员工打破陌生感，加深彼此的了解，为整个活动注入活力和欢乐。

本文将为您介绍一些热门的破冰游戏，帮助您的年会活动更加热闹起来。

1. 名字接龙这是一款简单而又有趣的破冰游戏。

参与者按照字母顺序依次说出自己的名字，并在之后加上一个形容词，以此来形成一个新的名字。

例如，第一个人说“我叫小明”，第二个人说“我叫快乐的小红”，第三个人说“我叫聪明的大明”……依次类推。

这个游戏不仅可以让大家快速熟悉对方的名字，还能够展示每个人的创造力和幽默感。

2. 找到你的另一半这是一款需要配对的破冰游戏。

在活动开始前，准备一些有趣的图片或者物品，每个人都会得到其中的一半。

然后，大家需要找到自己的另一半，只有找到另一半后，才能开始进行下一步的游戏。

这个游戏可以促进员工之间的互动和合作，同时也增加了游戏的趣味性。

3. 团队拼图这是一款需要团队合作的破冰游戏。

将一幅完整的拼图分成若干小块，并将每个小块分发给不同的参与者。

然后，参与者需要找到自己的团队成员，将各自的小块拼接在一起，最终完成整幅拼图。

这个游戏可以锻炼团队合作能力和沟通能力，同时也能够增加员工之间的互动和交流。

4. 猜猜我是谁这是一款需要观察力和记忆力的破冰游戏。

在活动开始前，每个人都会得到一张纸条，上面写着一个名人或者公司内部的知名人物的名字。

然后，大家需要通过与其他人的交流和观察，来猜出自己所扮演的角色是谁。

这个游戏可以增加员工之间的互动和交流，同时也能够锻炼大家的观察力和记忆力。

5. 爆破气球这是一款需要团队合作和反应能力的破冰游戏。

将参与者分成若干个小组，每个小组都会得到一些气球。

然后，每个小组需要尽快将气球全部打破，最先完成任务的小组获胜。

这个游戏可以增加团队之间的合作和协调能力，同时也能够增加活动的趣味性和紧张感。

团队游戏大全无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

十个小游戏让破冰变得Soeasy不管是不是HR或者培训师，相信团建、培训、各种群组的线下活动大家应该参加了不少，不论是对于组织者还是参与者来说，破冰怎么玩儿都是一个让人很头疼的事情，太简单的大家没兴趣，太复杂的既浪费时间，大家理解起来也很费劲，所以破冰玩儿什么成为了困扰很多HR和培训师的问题，今天就来介绍10个小游戏，帮你轻松玩转破冰。

1、互道姓名，排排站所需材料：无操作步骤：请参与者离开自己的座位四处走动，当遇到其他参与者时说出自己的名字，并根据姓氏的笔画，由低到高排序，如遇到笔画一致，则看名字的第二个字，第三个字及总笔画数，直到全部参与者按顺序排成一条直线目的：该项目有助于培养团队的协作精神及解决问题的技巧，并帮助大家更好地了解彼此玩法扩展：根据姓名汉语拼音的首字母进行排序；根据生日大小进行排序（涉及个人隐私，可能会有参与者介意，尤其是女性参与者）2、猜猜我是谁所需材料：一个大的纸盒或者袋子操作步骤：提前告知培训参与者携带一张自己的童年照片，随机将培训者分成人数相等的AB两组，请A组的人将自己照片放入盒子或者袋子中，请B组的人随机从中拿出一张照片，并根据照片寻找其主人。

成功找到后双方互做自我介绍，然后，AB组交换角色，再进行一次游戏目的：提高培训的趣味性，快速活跃气氛玩法扩展：如果觉得照片私密性比较强，可以换成参与者随身携带的一样物品，比如钱包、钥匙、名片等3、第一印象靠谱儿么？所需材料：无操作步骤：随机或通过小游戏将参与者两两配对，双方互相介绍姓名。

然后，每一方用大约2-3分钟的时间根据第一印象，猜想对方18岁的时候应该是什么样子，在做一些什么样的事情。

描述结束后，被描述方要对描述进行评价，说出描述的准确率是多少，对正确和错误的部分进行讲解。

双方完成后，所有人重新配对继续游戏，大约3轮为宜。

目的：让参与者有机会了解只依靠直觉做判断会有多大的威力以及可能带来的风险玩法扩展：如果参与者非单身，也可以根据第一印象，描述其另一半的样子4、分组所需材料：纸牌或扑克操作步骤：准备带有不同类别图案的纸牌（如数字、城市、名胜古迹、国家、歌曲、影视剧），根据参与人数，每一类别拿出同样数量的纸牌，参与者随机抽取，抽到同一类别的参与者为一组目的：快速活跃气氛，增加分组趣味性玩法扩展：准备几幅拼图，抽到同一张拼图的参与者为一组5、指令接龙所需材料：提前写好的带有一系列指令的纸条操作步骤：提前准备的指令可以具有一定的趣味性，如：你是地瓜，找到土豆；你是土豆，找到洗衣机；你是洗衣机，找到茶蛋；你是茶蛋，找到热狗；你是热狗，找到特斯拉等等。

暖场小游戏1.大树与松鼠游戏规则：1、三人一组，两人扮“大树”，面向对方伸出双手搭成圆圈，另一人扮“松鼠”，并站在圆圈中间。

需要一名成员落单。

2、由落单的成员喊口令，有三种口令，分别是“大树”、“松鼠”和“狂风”。

落单者任意喊其中的一个口令。

3、落单者喊“松鼠”：“大树”不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的“大树”，寻找新的“大树”落单的成员就有机会扮演“松鼠”并插到“大树”当中，新落单的人在下一轮时喊口令并表演节目。

（落单者喊“大树”：“松鼠”不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴与其他“大树”重新组合成一对“大树”，并圈住“松鼠”，本来落单的成员就有机会扮演“大树”，新落单的人在下一轮时喊口令。

落单者喊“狂风”：扮演“大树”和“松鼠”的人全部打散并重新组合，扮演“大树”的人也可扮演“松鼠”，扮演“松鼠”的人也可扮演“大树”，本来落单的成员亦可加入其中，新落单的人在下一轮时喊口令。

）2、可爱的小猫游戏规则：让所有的组员围城一个大圆圈，再从中由自愿原则挑选出一个小猫，小猫去挑选一个人对其做出自己认为可爱的能把对方逗笑的动作，被小猫选中的人则对小猫说三遍“可爱的小猫”并且不能够笑，如果笑了就换成这个人去当小猫，没有被逗笑，小猫就必须去寻找下一个人。

3、Seven Up游戏规则：1.将学员按围成一个圈的进行竞赛。

2.使用轮流的方式，任选一个数字为开头，每一位学员轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7（7.17.27…）或是数目字为7的倍数时（7.14.21.28….），该位同学必须站起拍手，且不可说出此数目字。

出错的学员就给大家表演一个小节目。

4、谁是卧底游戏规则：1、在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

2、每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

年会团队破冰游戏大全【最新资料，WORD文档，可编辑修改】破冰游戏大全目录1 我是谁？2 猜猜我是谁3 大树与松鼠4 人椅5 名字接龙6 雨点变奏曲7 团队节奏8 找出兴趣共同点9 造反运动10 手牵手11 不管三七二十一12 抱团打天下13 分组方法14 串名字游戏15 扮怪兽16 进化论17 挑战数数字18 猎人打兔子19 万花筒20 运动一下21 面对面的介绍22 猜图形23 学员相互介绍I24 学员相互介绍II25 从蛋到人26 龙凤字操27 按摩28 优点与缺点29 天龙八部30 串名字游戏31 扮时钟32寻找对象1、我是谁目标：提供一个新颖的方法来互相认识。

过程：1、向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的目的。

2、告知他们每人有15 分钟的时间在教室周围找一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件（包括教室内、教室外、只要可以获得的），并把它带到课堂来。

3、让每一个参加者展示他/她所选的物件并解释其所表达的含义。

（例如：我选了一块石头，因为它坚硬、光滑、色彩丰富、古老等。

）讨论问题：1、你从其他参与者身上学到了什么？2、什么为你在各式各样的物品中选择此类物品；解释其特征。

3、你对其他参加者了解达到何种程度？物质要求：无时间要求：大致需30分钟，具体时间取决于团队大小。

猜猜我是谁目标：使初步认识的队员再次彼此认识道具：不透明的幕布一条2、猜猜我是谁1、参加的人员分成两边2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。

5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。

聚会活动中活跃气氛破冰小游戏衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

要求：人员选八名一组，男女交替配合。

共选十六名员工，分二组同时进行比赛。

另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

瞎子背瘸子目的：沟通配合能力，活跃气氛游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

1.新剪刀、石头、布两组对抗模式，每组3名队员，三人站成一排，分别代表剪刀、石头、布。

首先，两组背向相站，剪刀对剪刀，石头对石头，布对布。

每组内部通过眼神交流,决定这一局的出什么，比如A组，这局出石头，那么第二个站立不变，其他两个人要蹲下去。

主持人宣布：剪刀石头布~此时，每组做出反应，动作完毕后，大家可以回头，确定对方的结果决定胜负。

每组三局两胜，败者留下与下一组继续PK ,最后的败者表演节目。

游戏目的，通过眼神锻炼小组的协调能力和沟通能力，做深蹲运动，有利于调节心律，改善循环。

2.大诗人两组各三人共六名队员，每组第一个人，以一句简单的话开头发言。

（越简单越好，话的内容有小组内部提前5秒确定）第二个人，在第一个人的发言中加入一个字，形成新的一句话，并且意思成立。

第三个人，在第二个人的发言基础上，也加入一个字，形成新的一句话，并且意思成立之后在轮回第一个人……如:树上花→树上开花→树上开梅花→树枝上开梅花→新树枝上开梅花→新树枝上开朵梅花→新树枝上开朵小梅花→新树枝上开朵小红梅花→在新树枝上开朵小红梅花→在新树枝上开朵小红嫩梅花→在新树枝上开二朵小红嫩梅花……依此类推，两组逐一发言，传递越多，分数多者胜，失败的小组表演节目。

要求，不能连续叠加相同的字，一次加一字。