2019秋八年级语文参考答案
- 格式:doc
- 大小:42.00 KB
- 文档页数:3
3.“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记A组1.根据拼音写汉字。
qiáo( )首而望 屏息liǎn( )声 jí( )如流星 kāng kǎi( )cóng róng( )不迫 眼花liáo( )乱 震耳yù lóng( ) 由zhōng( )2.作者在描述吕伟跳水过程中运用了一连串的动作描写,准确生动地展示了精彩的瞬间,请用简洁的语言概括这一过程:_____________________________________________________________________________________________________________________________________3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( )A.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。
B.广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕,精彩的比赛让球迷们大饱眼福。
C.正在热播的电视剧《人民的名义》,成为了人们茶余饭后津津有味的话题。
D.中国海军首批护航编队在浩瀚无垠的大海上航行124个昼夜,圆满地完成了护航任务。
4.依次填入下面横线上的句子,正确的排序是( )这两年生活好些,却常常想起那几年的艰苦。
________________①她也不知道,我们在那山沟里、沙地上,采摘杨柳的嫩叶,是多么热闹和快活。
②她听说我们吃树叶、黑豆,穿不上棉衣,很是担心焦急。
③那几年,我们在山地里,常常接到母亲求人写来的信。
④其实她哪里知道,我们冬天打一捆白草铺在炕上,把腿伸在袄袖里,同志们挤在一块儿,是睡得多么暖和!A.③②④① B.②①④③ C.②③④① D.③①④②B组5.使用下面的词语写一段连贯的话,至少使用4个。
(60字左右)翘首 轻盈 由衷 屏息敛声 如梦初醒_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________那一夜,“白云”和“星星”说了悄悄话吴思静9月6日,“鸟巢”的圆形舞台上,何白云和“星星”对话:“今夜的星星比任何时候都多,我在星光下显得格外美丽。
期末专题复习(三)[见学生用书P54][文学常识与名著阅读]一、文学常识1.《消息二则》的作者是毛泽东,字润之,中华人民共和国的缔造者,伟大的无产阶级革命家、__军事__家、思想家、诗人和__书法__家。
2.消息的正文一般包括导语、主体、__背景__和__结语__四部分(后两部分有时暗含在主体中)。
导语是用简要的文字,集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实。
__主体__是消息的主要部分,它承接导语,具体叙述新闻事实,提供更详尽的信息;有时还要阐述导语揭示的主题,回答导语中提出的问题。
3.新闻特写,是指采用类似于摄影中特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中__最具有价值__、__最生动感人__、__最富有特征__的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
4.消息正文的结构通常是按照__重要性递减__原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。
其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实;此后随文章展开,事实的重要性逐渐减弱;如果有相关的背景材料,一般放在新闻事实后面。
5.鲁迅,字豫才,我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
代表作有小说集《__彷徨__》《__呐喊__》《故事新编》,散文集《__朝花夕拾__》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》《且介亭杂文》等。
《藤野先生》选自《__朝花夕拾__》。
6.朱德,字__玉阶__,四川仪陇人,马克思主义者,无产阶级__革命__家、政治家、__军事__家,中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋。
7.茨威格,__奥地利__(国家)作家、文艺评论家。
擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧、散文,并且翻译作品。
他是世界上最杰出的中短篇小说家之一。
作品有《成功的秘诀》《月光小巷》《__一个陌生女人的来信__》《象棋的故事》《__三作家__》等。
8.艾芙·居里,居里夫人的次女。
优秀的音乐教育家和人物传记作家。
2019秋人教部编版八年级语文上册第二单元过关试卷含答案得分________卷后分________评价________一、基础知识积累与运用(28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(3分)A.归宿./星宿.可恶./深恶.痛疾和.颜悦色/一唱一和.B.滞.留/带.领粗糙./粗制滥造.踱.来踱去/度.德量力C.蒙.昧/蒙.骗周济./济.济一堂难以下咽./细嚼慢咽.D.教诲./欺侮.畸.形/山路崎.岖不辍.劳作/缀.字成文2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.为富不仁任劳任怨恰如其份郁郁寡欢B.诚惶诚恐入目三分油光可鉴信马由缰C.器宇轩昂筋疲力尽大肆吹嘘暴风骤雨D.宽厚仁慈毫不含胡杳无消息意趣盎然3.下列句中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐....,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
B.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫....的故事情节进行了更为细致的刻画。
C.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群....,是校草的热门人选。
D.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢....,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益造成伤害。
4.下列句子中的标点符号使用正确的一项是()(3分)A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
B.滨海学校举办了以《翰墨飘香》为主题的书法大赛,张明夺得了第一名。
C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是给人类埋下了隐患?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
5.根据上下文,衔接最恰当的一项是()(3分)“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。
______,______,______,______,______,当然,有的书是有缺点的,要善于选择。
如果你勤读书、读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。
语文学情分析一、积累与运用(49分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.畎亩(quǎn) 万仞(rèn)荷担(hè)拂士(fú)B.穷匮(kuì) 箕畚(qī) 魁父(kuí) 孀妻(shuāng)C.始龀(chèn) 介胄(zhòu) 棘门(jí) 曩者(nǎng)D.提携(xié) 折戟(jǐ) 殷勤(yīn) 燕脂(yàn)2.下面词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.臃肿玲珑侯车厅重峦叠嶂B.休憩年轮煞风景满院狼藉C.神密依傍密匝匝巧妙绝伦D.焦躁飓风蟹腿肉连棉不断3.下列加点成语使用不正确的一项是( )(2分)A.当改革的浪潮以摧枯拉朽....之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。
B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲....的人,最终都走向了成功。
C.侦探小说中眼花缭乱....的情节让我一头雾水,完全忘记了如何思考。
D.家风是一种“软约束”,通过潜移默化....的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
4.下列句中标点符号运用有误的一项是( )(2分)A.从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。
B.我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。
C.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
D.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
5.下列加点词词性与其他各项不同的一项是( )(2分)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖....(C)的背影..(A)的、青布棉袍..(B)黑布马褂(D)。
唉!我不知何时再能与他相见!6.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A.学校既要给学生传授知识,更要教会学生求知的方法,打开观察社会、眺望世界。
2019秋人教部编版八年级语文上册第六单元检测卷你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①一怒而诸侯俱, 安居而天下熄 。
(《富贵不能淫》)②军中闻将军令, 不闻天子之诏 。
(司马迁《周亚夫军细柳》)③ 山气日夕佳 ,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》(其五))④ 黑云压城城欲摧 ,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)⑤ 折戟沉沙铁未销 ,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)⑥我报路长嗟日暮, 学诗谩有惊人句 。
(李清照《渔家傲》)(2)根据提示写出相应的名句。
(4分)①《得道多助,失道寡助》中,孟子认为“得道”后的最佳局面是“ 天下顺之 ”。
②杜甫的《春望》中,写出了千古以来的人们对待战争的共同感受的句子是“ 家书抵万金 ”。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)类似《中国诗词大会》的节目其实一直在许多卫视颇有人气。
当然《中国汉字听写大会》《中国成语大会》等异曲同工的节目,播出时都曾引起不小的hōng动。
由此想起很久之前,也是一个春节,在北京音乐厅举办的《中国唐宋名篇音乐朗诵会》,也曾连演数日坐无虚席。
工整优美的律绝,荡气回肠的词曲,千百年来传唱不衰。
它们不但丰富完善了汉语的表达能力,而且创造出一个独特的价值观和审美世界,成为我们共同的文化基因。
读着一首首古诗,就如同在与历史上最有表达力、最富情怀的中国人对话,你不可能不在气质上、人格上受到感染。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(3分)颇(pō)有 hōng(轰)动 律(lǜ)绝(2)文中有错别字的词语是“ 坐无虚席 ”,正确写法是“ 座无虚席 ”。
(2分)(3)“异曲同工”中“工”的意思是(D)(2分)A.工人B.长于;善于C.技术和技术修养D.精巧;精致(4)把文中画线的句子改为反问句。
(2分)你怎能不在气质上、人格上受到感染呢?(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
第一单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音全对的一项是( )(3分)A.锐不可当.(dāng) 引吭.高歌(háng)桅.杆(wéi) 澎湃.(pài)B.娴.熟(ián) 一丝不苟.(gǒu)咆.哮(páo) 歼.灭(qiān)C.镌.刻(juān) 翘.首而望(qiào)屏.声敛气(bǐng) 刹.那(shà)D.旌.旗飘扬(jīng) 沃野平畴.(chóu)纷纷溃.退(uì) 仲.裁(hōng)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A.摧枯拉朽记忆尤新震撼人心笼罩B.世事苍桑风华正茂色彩斑斓荟萃C.天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀D.从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷3.下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(3分),只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义A.人生的价值不在于有多大的建树..的。
B.恒大队锐不可当,尤其是那几位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未。
....C.长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。
....,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的D.站在左宗棠故居前,我不禁浮想联翩....英姿。
4.对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。
将“领会”改为“领悟”。
B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引起强烈共鸣。
将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引起强烈共鸣”互换位置。
C.通过调查,使我们了解了真实情况。
删掉“通过”或“使”。
D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。
去掉“防止”或“不”。
5.下面有关新闻的说法不正确的一项是( )(3分)A.标题、导语和主体通常是一则消息中不可缺少的部分。
B.新闻语言平实概括,作者的感情不能流露在字里行间。
2019秋人教部编版八年级语文上册第五单元检测卷你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①以顺为正者, 妾妇之道也 。
(《富贵不能淫》)② 萧关逢候骑 ,都护在燕然。
(王维《使至塞上》)③ 月下飞天镜 ,云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)④一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台 。
(晏殊《浣溪沙》)⑤ 轻舟短棹西湖好 ,绿水逶迤。
(欧阳修《采桑子》)⑥金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流 。
(朱敦儒《相见欢》)(2)根据提示写出相应的名句。
(4分)①吴均的《与朱元思书》中,形容鸟鸣声和谐动听的句子是“ 好鸟相鸣 , 嘤嘤成韵 ”。
②李清照的《如梦令》中,追忆郊游的地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的句子是“ 常记溪亭日暮 , 沉醉不知归路 ”。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。
桥是江南水乡停住的梦,奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀,在阳光下【甲】 A ,在细雨中【乙】 B 。
大块的青石砌就出妩媚的弯眉,荡漾的水波掩映着含情的美目。
真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉,青色的弯弯一瞥,轻巧而温婉。
浅浅的,斜插入鬓的,有着风情万种却又任性骄憨的眉。
那么随心所欲轻轻舒展便成了一道风景,跨过潋yàn的水纹,掩入整幅水墨中。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(3分)妩(wǔ)媚 一瞥(piē) 潋yàn(滟)(2)文中有错别字的词语是“ 骄憨 ”,正确写法是“ 娇憨 ”。
(2分)(3)将下列两个短语填入文中的【甲】【乙】处。
(只填选项)(2分)A.透明而朴质B.清雅而迷离(4)文段主要运用了 比喻 的修辞手法。
(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(4分)(1)在《红星照耀中国》中,斯诺对红军领导人作出的描述和评价令人印象深刻。
第六单元22__《孟子》二章__[见学生用书P42]富贵不能淫1.给下列加点字注音。
公孙衍.(yǎn)丈夫之冠.(guàn)妾.妇(qiè) 淫.(yín)2.解释下列句中加点的词。
(1)岂不诚.大丈夫哉__真正,确实__(2)是焉.得为大丈夫乎__怎么,哪里__(3)以顺为正.者__准则,标准__(4)与民由.之__遵循__3.下列传统文化中,我们应予以摈弃的是(C)①万般皆下品,唯有读书高②人生无常,及时行乐③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈④刑不上大夫,礼不下庶人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】题干中①过于强调读书,歧视别的行业,不平等;②享乐主义的表现;④不平等的表现,不合乎现代社会的要求,需要摈弃;③强调了气节,需要继承和发扬。
根据题目要求选C。
4.名著阅读。
(1)《昆虫记》是一部“昆虫的史诗”,它为我们展现了一幅卷帙浩繁、色彩绚丽的画卷,描绘了一个个大自然的精灵,其中有__萤火虫__,“它们的尾巴上像挂了一盏灯似的,用来表达对快乐生活的美好祝愿”;黄蜂是一个不知动脑筋的建筑家,它们虽然能够建造出让我们叹为观止的巢穴,却“完全不具备__反省__的能力”;__石蚕__靠着它们的小鞘在水中任意遨游,它们好像一队潜水艇。
(2)《红星照耀中国》特写了“__强渡大渡河__”和“过大草地”两个重要事件,从不同的侧面表现了长征的艰险和红军的伟大精神。
【解析】第(1)题要根据书中对各种昆虫的描写来判断昆虫的名称。
由“它们的尾巴上像挂了一盏灯似的”判断这是萤火虫;根据对原文内容的记忆可知第二空填写“反省”;由“小鞘”的身体部件和“像潜水艇”的特点可推断第三空是“石蚕”。
第(2)题是对《红星照耀中国》的考查。
书中的第五篇简明扼要地记叙了长征,对“强渡大渡河”和“过大草地”两个重要事件加以特写。
阅读下面的文言文,完成问题。
富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
2019年秋季入学考试八年级语文参考答案1、根据课文默写古诗文。
(10分)(1)深林人不知(2)将军百战死,壮士十年归(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁(4)百般红紫斗芳菲。
(5)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
2、荒草萋萋瞬息祈祷沥尽心血(每词1分每词错漏一个字扣1分扣完该题分为止)3、B4、D5、略(从句义、句式两方面给分)6、对着窗户清冷的月光(2分)7、给木兰记很大的功,赏赐很多的财物。
(2分)8、D9、用景物的变化暗示木兰征程的变化,同时渲染了战争的残酷和木兰勇敢坚强。
(2分)10、放下询问停止(每词1分)11、遇边塞亭障/ 呼老兵诣道边酒垆 /对坐痛饮。
(划对一处1分,划多或划少一处扣1分)12、(“自少至老手不释书”说明顾炎武读书勤奋;“咨其风土,考其区域。
若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已”说明顾炎武治学严谨;“遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也”说明顾炎武读书非常专注。
)这段文字主要表现了顾炎武勤奋、严谨、专注的特点。
(没少写一点扣1分,括号内的文字不要求写)13、(2分)王老师不满意我的作文,把它撕掉了;林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话。
14 、(2分)三次“濡湿”所包含的感情不相同;第一次“濡湿”体现“我”因被老师肯定认同而喜悦、高兴的心情;第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋(或离开孩子们二感到内疚);第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼,感激。
15、(2分)运用了比喻的修辞手法,把这些温暖心窝的话语比作永不凋零的花朵,生动形象地表现这些话语的美好和温暖,表达出“我”永远回味,永远为之感动的心理。
生动形象地表现这些温暖人的话语,给我带来了巨大的影响和永久的回味。
16、(3分)这一段的作用是揭开事情真相,突出林老师的师德和爱心,也解开前文的悬念,回应前文的伏笔;林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步,她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师。
恩施市2019年秋季学期期末考试八年级语文参考答案及评分说明一、知识运用(12分,每小题2分)1.B2.C3.B4. C5.A6.C二、文化积累(6分,每小题1分)7.诗文名句默写。
(1)没有屈曲盘旋的虬枝(2)试倩悲风吹泪过扬州(3) 我报路长嗟日暮(4)馨香盈怀袖(5)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(6)八方各异气,千里殊风雨评分说明:每小题1分,出现错、漏、别字该句不得分。
三、文章阅读(46分)(一)走进中外名著(6分)8.(2分)C.9.(4分)①(1分) C.樵叶蜂② (1分) D. 贾河忠③(2分)他是毛泽东。
(1分)第一,毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子;第二,毛主席是个天才的军事家和政治战略家;第三,毛主席代表了中国人民大众的迫切要求;第四,毛主席是个苏区人民拥护他,南京政府却对他恨之入骨的人;第五,毛主席生活简朴,廉洁奉公,能吃苦耐劳,身体像铁打的。
(答出任意2点得1分)(二)阅读《想起那年读书时》,回答问题(12分)10.(4分)①去邻居家读“报纸墙”;②借小人书读;③捡包鞭炮的纸读;④到废品收购人家的院子里读旧书;⑤在月光下读书。
(答出任意四个即可)11(3分)动作描写(1分),运用一连串动词,写出了“我”得到书的喜悦心情,及对读书强烈的渴求(2分)。
12.(3分)句中的“花”指的是书的意思(1分),生动地写出了作者回忆了“那年读书时”的强烈震撼,表现了作者对读书的依恋(2分)。
13.(2分)总结全文,呼应开头(1分);点明主旨,强化作者对读书往事的怀恋(1分)。
(三)阅读《人脸识别,且行且改善》,回答问题(12分)14.(2分)人脸识别技术的优势、用途、缺陷、改进方法。
15.(2分)B.16.(3分)举例子,举骗过小米8手机人脸识别解开手机的例子,具体准确地说明了“人脸识别有盲区和弱点。
”使说明更具体,更有说服力。
17.(3分)示例:人脸识别验票,大大提高验票效率,减少成本;人脸识别支付,方便快捷;人脸识别查询信息,准确可靠。
综合性学习人无信不立教学目标1.通过对“诚信”主题的搜集、整理、探究,提升对诚信的认识,感悟“诚信”的博大情怀。
2.以文字、图片、表演、论辩等形式展示成果,发现自己身边及社会上诚信的人和事,学会珍惜自己所拥有的“诚信”。
3.参与诚信的故事讲述、诗歌朗诵、歌曲演唱等,培养口语交际能力,懂得信赖别人和被别人信任都是一种幸福,从而陶冶情操,激发互信之心,学会诚信做人、做事。
课时安排1课时。
课前准备自由分成学习小组,做好活动计划,分配小组成员活动任务,围绕“人无信不立”的主题搜集关于诚信的资料,做好活动笔记,准备活动资料。
教学过程孔子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”人而无信如同车轮子中心和边缘没有支撑一样,没法行走。
诚信是最基本和根本的道德要求,是人之为人的最重要的品德,也是社会赖以存在和发展的基石。
由此可见,诚信非常重要,“人无信不立”。
那么就让我们一起来学习本次综合性学习,做一个言而有信的人吧。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,诚信一向是中国人引以为傲的美德。
诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。
1.引经据典话诚信古代先哲在思考“信”时,留下了很多精彩论述;古今的道德楷模践行“信”的美德、品行令人景仰。
搜集有关“信”的名言警句、成语典故、名人轶事及其他经典论述,理解“信”的传统内涵。
汇总并整理搜集的资料,可将资料先按类别划分为论述类和事例类,再将前者进一步划分为“个人之信”“交友之信”“经商之信”“国家之信”等;也可将所有资料划分为“正面”“反面”两类。
研读整理后的资料,讨论:我国古代典籍中出现的“信”有哪些含义?“信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意义?2.环顾身边觅诚信诚信不难找到,诚信就在你我身边。
生活中常有这样一些人,就像刮蹭轿车的扬州中学生一样,不回避自己的责任,诚实待人,讲信用,言必信,行必果。
期末专题复习(五)[见学生用书P60][诗词鉴赏](一)阅读下面这首词,完成问题。
采桑子·彭浪矶①朱敦儒扁舟去作江南客,旅雁孤云。
万里烟尘,回首中原泪满巾。
碧山对晚汀洲冷,枫叶芦根。
日落波平,愁损辞乡去国人。
【注释】①本词作于金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难,途经今江西彭泽县的彭浪矶时。
1.“碧山对晚汀洲冷,枫叶芦根”在写景上有什么特色?【答案】选取典型景物(意象),由远到近,多感官描写,融情于景。
【解析】解答此类题目需要准确细致把握诗歌的主要内容,尤其是要结合诗歌的核心内容进行具体分析。
“碧山对晚汀洲冷,枫叶芦根”两句写出薄暮时分,泊舟矶畔,但见江中的碧山正为暮霭所笼罩,矶边的汀洲,芦根残存,枫叶飘零,满眼萧瑟冷落的景象。
融情于景,写出内心的伤感无奈。
2.作者的“愁”具体表现在哪些方面?请结合全词简要分析。
【答案】金兵入侵、中原沦陷之愁;辞乡去国、漂泊江南之愁。
【解析】“万里烟尘,回首中原泪满巾”两句写回首北望所见所感,此时金兵入侵,国破家亡,山河破碎,词人处于这样的颠沛流离之中,对国家未来担忧;“日落波平,愁损辞乡去国人”写出词人去国还乡,颠沛流离的自然感受。
(二)阅读下面这首诗,完成问题。
雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
3.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。
请你自选一个角度,对这一联进行赏析。
【答案】角度一,意境雄浑。
运用想象的黑云和日光来营造意境,色彩浓烈,想象奇特。
角度二,巧用修辞。
运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势;运用对偶,音韵和谐。
角度三,感情浓郁。
歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。
4.“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了诗人怎样的情感?【答案】这两句诗化用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故,表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。
8__列夫·托尔斯泰__[见学生用书P14]1.阅读下面语段,给加点字注音。
一绺.(liǔ)绺灰白的鬈.(quán)发像泡沫一样堆在额头上。
不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。
像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷.(juǎn)起的滔滔白浪的大胡子。
2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(C)A.托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群....,混在人群里找都找不出来。
B.近二十年来,我们学校的面貌有了很大变化,但与先进学校相比,就黯然..失色..了。
C.我们不要把精力全放在微不足道....的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。
D.我们只有学会观察生活,善于攫取生活素材,写作时才能做到言之有物,言之有情,不至于粗制滥造....。
【解析】A项,“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出,与句意不符;B项,“黯然失色”多指作品相比之下很有差距,不能用来形容学校的面貌;D项,“粗制滥造”指制作粗劣不讲究质量,是一个形容词,这里可用动词“胡编乱造”。
3.下面两则名言都出自列夫·托尔斯泰的著作,请你从中任选一则作为自己的座右铭,并说明选择的理由。
(1)一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数值愈小。
(2)不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而假装知道。
我选__(1)__,理由是__一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩__。
我选__(2)__,理由是__做人要敢于承认自己的不足,只有这样才会不断进步__。
4.读《红星照耀中国》时,有同学发现“红”字是书中反复出现的字眼,“红星”“红军”“红小鬼”……同学们对书中的“红”字的内涵展开了讨论,下面是甲乙两位同学的发言,请根据书中的具体内容和你的阅读体验将其补充完整。
甲:我认为,“红”不再是颜色,而是一种精神象征,象征着革命热情,不畏艰难,不怕牺牲,奋力拼搏。
八年级语文试卷 第1页〔共8 页〕2019年秋学期期末质量检测 八年级语文试卷 注意事项: 1.本次考试时间为120分钟,卷面总分为120分。
考试形式为闭卷。
2.本试卷共6页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。
3.所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内,注意题号必须对应,否则不给分。
4.答题前,务必将、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、积累与运用〔35分〕。
1.名句默写。
〔10分〕 〔1〕莫愁前路无知己, ▲ 。
〔高适《别董大》〕 〔2〕 ▲ ,关山度假设飞。
〔北朝民歌《木兰诗》〕 〔3〕最爱湖东行不足, ▲ 。
〔白居易《钱塘湖春行》〕 〔4〕 ▲ ,儿女共沾巾。
〔王勃《送杜少府之任蜀川》〕 〔5〕 ▲ ,坐断东南战未休。
〔辛弃疾《南乡子》〕 〔6〕会当凌绝顶, ▲ 。
〔杜甫《望岳》〕 〔7〕 ▲ ,天与云与山与水,上下一白。
〔张岱《湖心亭看雪》〕 〔8〕 ▲ ,自缘身在最高层。
〔王安石《登飞来峰》〕 〔9〕《雁门太守行》中引用典故,写出将士誓死保卫祖国的决心和豪情的句子是:“ ▲ , ▲ 。
” 2.阅读下面文字,按要求答题。
〔4分〕 有的风景的存在几乎是专为了吓人,如大峡谷,它让你猝然觉察自己mi ǎo 如微尘的身世。
有些风景又令人愁怅,如小桥流水它让你觉察,本来该走得进去的世界,却不知为什么竞走不进去。
但我要的是一处让我怦然惊动的风景,像宝玉初见黛玉,不见眉眼,不见肌肤,只神情hu ǎn ɡ惚地说:“这个妹妹,我曾见过的。
” 〔1〕根据拼音写出汉字。
〔2分〕 mi ǎo 如微尘 ▲ hu ǎng 惚 ▲ 〔2〕找出画线句中两处错别字,并改正。
〔2分 〕 ▲应改为 ▲ ▲ 应改为 ▲ 3.以下句子中,加点词语使用有误..的一项是〔2分〕 〔 ▲ 〕 A.2018年1月16日上午,我国沿海高铁通道的收官之作盐通铁路在盐城开工建设,这消息瞬间引爆网络,成了当地家喻户晓....的新闻。
第二单元5.藤野先生A组1.下列加点字中注音有误的一项是( )A.的确(dí) 解剖(pōu) 不逊(xùn) 邮差(chāi)B.泄漏(xiè) 瞥见(piē) 捕获(bǔ) 教诲(huì)C.绯红(fēi) 芋梗(gěng) 发髻(jì) 系住(jì)D.匿名(nì) 霉菌(jūn) 畸形(qí) 诘责(jié)2.解释加点的字。
(1)油光可鉴( ) (2)好意难却( )(3)杳无消息( ) (4)深恶痛疾( )(5)毫不介意( ) (6)出言不逊( )3.下列加点词语感情色彩没有发生变化的一项是( )A.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
B.再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
C.还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
D.爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
4.下列各项中没有反义词的一项是( )A.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。
B.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
C.我主张光明正大去做事,而不阳奉阴违地去待人。
D.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。
B组5.下列句子排序正确的一项是( )①许多好书都不是畅销书 ②因为畅销书毕竟是有一定道理的 ③而畅销书也不一定是好书 ④否则他会与时代与社会脱节 ⑤但一个人必须要看畅销书A.①③⑤④② B.①③⑤②④ C.①③④②⑤ D.①⑤③④②6.结合整首诗,谈谈你对画线句子的理解。
自 嘲鲁 迅运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________至深至纯师生情——与周有光先生二三事①在北京大学中文系读书时,系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程,这样,我便有幸成了先生的学生。
巢湖市 2019/2019 学年度第二学期期末教课质量检测八年级语文答案与评分参照一、( 35 分)1.略。
(共 10 分。
每句 1 分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)2.(1)mǐ n ju ǎ n 蒂(2)宛约婉约(3)示例:壮心壮志豪迈乐观(4)引用排比(共9分。
每空1分。
第3小题意思对即可)3.(1)④②①③(共2分。
正确排序两项得 1 分)(2)智多星卢俊义(共2分。
每空1分)4.(1)要求:①点明活动关注的对象,即我省偏僻乡村的小孩;② 点明让我省偏僻乡村小孩快乐幸福成长,让乡村充满希望的目的;③ 点明此项活动是一项社会公益活动。
(共 3 分。
不设固定答案,学生若能答出活动关注的对象、意义及性质即可得满分)(2)情献精神粮食(共 2 分。
格式及内容各 1 分。
意思对即可)(3)示例:现场的叔叔阿姨、同学们:感谢你们的爱心、关怀和支持!我们必定会把你们捐献的图书实时、完满地送到目的地。
请你们放心!(共 3 分。
称号 1 分,内容陈述 2 分。
注意酬谢词的语言风格,字数不切合要求可酌情扣分。
)(4)示例:① A.匡衡凿壁借光勤劳念书 B.孙康映雪勤劳苦读(共 2 分。
每例 1 分。
意思对即可)②A.陶渊明的“好念书,囫囵吞枣” B.诸葛亮的“观其大概”(共 2 分。
每例1分。
其余念书方法亦可)二、( 55 分)【一】 21 分5.五至八岁时:父亲回家探亲、为“我”盖被子,“我”对父亲十分排挤和讨厌。
上初中时:父亲为“我”购置课外读物,“我”对父亲充满敬意。
(共 4 分。
每空 2分。
注意与所给例句的归纳格式要同样。
意思对即可)6.D(2分)7.交待自然环境,衬着温馨、快乐的气氛;衬托“我”的欢乐心情;为下文“我”跌下峭壁埋下伏笔。
(共 4 分。
答出两点即可得满分。
意思对即可)8.一名伟大的军人。
父亲常年驻守边防,回家探亲的时机寥寥可数,可为了保家卫国,第1页/共2页他静静地奉献与付出,是一名伟大的军人;一位可敬的慈父。
2019年秋部编新人教版语文八年级上册基础知识复习——课内文言文(含答案)第三单元复习一、重点词语解释10.三峡①重岩叠嶂.( )②自非亭午夜分....( )③不见曦.月( )④夏水襄陵..( )⑤沿溯..阻绝( ; )⑥虽乘奔.御风( )⑦不以疾..也( )⑧素湍.绿潭( )⑨绝多生怪柏()⑩飞漱.其间( )⑪清荣.峻茂( )⑫良.多趣味( )⑬属引..凄异( ; )⑭空谷传响.( )⑮哀转久绝.( )3、通假字略无阙.处( )11.短文二篇①五色交辉..( )②四时..俱备( )③晓雾将歇.( )④夕日欲颓.( )⑤沉鳞..竞跃( )⑥实是欲.界.之仙都..( ; )⑦未复有能与.其奇者( )⑧欣然..起行( )⑨念.无与为乐者( )⑩相与..( ; )..步于中庭⑪庭下如积水空明..( )⑫水中藻.、荇.交横( )⑬盖.竹柏影也( )⑭但.少闲人..如吾两人者耳.( ;; ) 12.与朱元思书①风烟..俱净( )②天山共色..( )③从.流飘荡( )④自富阳至桐庐一百许.里( )⑤水皆缥碧..( )⑥急湍甚箭..( )⑦猛浪若奔.( )⑧皆生寒.树( )⑨负.势竞上( )⑩互相轩邈..( ; )⑪争高直指..( )⑫泉水激.石( )⑬泠泠..作响( )⑭蝉则千.转不穷( )⑮鸢飞戾.天( )⑯经纶..世务( )⑰横柯.上蔽( )⑱疏条交映..( )13.唐诗五首①东皋薄.暮望( )②徙倚..欲何依( )③长歌怀采薇..( )④白云千载空悠悠..( )⑤晴川历历...汉阳树( ; )⑥芳草萋萋..鹦鹉洲( )⑦单车欲问边..( )⑧征蓬..出汉塞( )⑨长河..落日圆( )⑩江入大荒..流( )⑪仍怜.故乡水( )⑫水面初.平云脚..低( ; )⑬几处早莺争暖树..( )二、作家作品10、《三峡》郦道元(约470-527),字善长,范阳涿县(今河北涿州)人。
地理学家。
撰《》四十卷,该书文笔隽永,描写生动,既是一部内容丰富多彩的,也是一部优美的。
2019年秋八年级语文期末练习答案第一部分:积累与运用(一)1.溃泄dūsài dānɡ颁zhǔ凌翘qiǎo bǐnɡliǎn 桅瀚娴咆哮bēng 镌xié绯宛畸匿诘huì溺diàn 碌塾jì颊黝糙崎岖庸zhìdùn mèi 肆缰轩qièzào 沥骤窒嘘荧yū拭搀xiè藉sù赋逛踌躇蹒跚颓琐屑垦宰倦怠yā倔强婆娑虬qíbǐdíbēi 犊rónɡ殖凋è濒yuān 邪腴yāozākuàzǎi pǔ墩chónɡchèn 壑嶙峋bànɡ蔓蔷薇芭蕉镂斟酌碾鳍皱xiān 御忌蚤辙黏觅喧嚣lǎn绢驮擅rǒnɡhàn 跋畴chà簇yōnɡ摄遒jìnɡ2.摧敛缭殚寰聩鉴3.杳垢危惶悦触砥4.逸绵伦肖宜裁姿5.峦衷患跋峭踵(二)1.牧人驱犊返,猎马带禽归2.征蓬出汉塞,归雁入胡天3.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠4.仍怜故乡水,万里送行舟5. 水面初平云脚低6.此中有真意,欲辨已忘言7.国破山河在,城春草木深8.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开9.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝10.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞(三)1. 山岛竦峙百草丰茂2.但闻燕山胡骑鸣啾啾3.独怆然而涕下4.海日生残夜5.荡胸生曾云、杨花落尽子规啼6.隔江犹唱后庭花7.拄杖无时夜叩门8.猿鸟乱鸣沉鳞竞跃9.庭下如积水空明,水中藻荇交横10.猿鸣三声泪沾裳(四)1. ①A ②B2. 甲A 乙A3.⑴C、⑵D(五)1×2×3×4×5√6×7×8×第二部分古诗词阅读(一)1.A 2. “一何盛”突出了风之大,“一何劲”突出了松柏的雄健挺拔(坚韧)。
(二)1.B2.下阕的前两句写风平浪静,把水面比作明净平滑的琉璃,更以船的缓慢移动写出了“静”;后两句写涟漪微起,惊动了沙洲的水鸟,水鸟掠过堤岸飞去,写出了“动”,而西湖却愈显得“静”。
恩施市2019年秋季学期期末考试
八年级语文参考答案及评分说明
一、知识运用(12分,每小题2分)
1.B
2.C
3.B
4. C
5.A
6.C
二、文化积累(6分,每小题1分)
7.诗文名句默写。
(1)没有屈曲盘旋的虬枝(2)试倩悲风吹泪过扬州(3) 我报路长嗟日暮
(4)馨香盈怀袖(5)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(6)八方各异气,千里殊风雨
评分说明:每小题1分,出现错、漏、别字该句不得分。
三、文章阅读(46分)
(一)走进中外名著(6分)
8.(2分)C.
9.(4分)①(1分) C.樵叶蜂
② (1分) D. 贾河忠
③(2分)他是毛泽东。
(1分)第一,毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子;第二,毛主席是个天才的军事家和政治战略家;第三,毛主席代表了中国人民大众的迫切要求;第四,毛主席是个苏区人民拥护他,南京政府却对他恨之入骨的人;第五,毛主席生活简朴,廉洁奉公,能吃苦耐劳,身体像铁打的。
(答出任意2点得1分)
(二)阅读《想起那年读书时》,回答问题(12分)
10.(4分)①去邻居家读“报纸墙”;②借小人书读;③捡包鞭炮的纸读;④到废品收购人家的院子里读旧书;⑤在月光下读书。
(答出任意四个即可)
11(3分)动作描写(1分),运用一连串动词,写出了“我”得到书的喜悦心情,及对读书强烈的渴求(2分)。
12.(3分)句中的“花”指的是书的意思(1分),生动地写出了作者回忆了“那年读书时”的强烈震撼,表现了作者对读书的依恋(2分)。
13.(2分)总结全文,呼应开头(1分);点明主旨,强化作者对读书往事的怀恋(1分)。
(三)阅读《人脸识别,且行且改善》,回答问题(12分)
14.(2分)人脸识别技术的优势、用途、缺陷、改进方法。
15.(2分)B.
16.(3分)举例子,举骗过小米8手机人脸识别解开手机的例子,具体准确地说明了“人脸识别有盲区和弱点。
”使说明更具体,更有说服力。
17.(3分)示例:人脸识别验票,大大提高验票效率,减少成本;人脸识别支付,方便快捷;人脸识别查询信息,准确可靠。
(能回答两点且符合实际即可)
(四)阅读《钱塘湖春行》按要求回答问题:(6分,每小题3分)
18.(3分)C
19.(3分)准确地描绘出早莺飞歇枝头、向阳欢歌的景象,生动地再现了初春的蓬勃生气。
(意对即可) (五)阅读下面两则文言文,按要求回答问题:(10分)
20.(2分)(1)至(到达)(2)吃饭
21.(2分)C
22.(2分)(那些忙于)治理国家大事的人,看到(这些优美的)山谷,(也会)流连忘返。
23.(2分) 【甲】绝【乙】趣
24.(2分) 【甲】文:鄙弃功名利禄,向往宁静闲适生活 (或者鄙视名利、爱慕自然和避世退隐)
【乙】文:想像春光的优美动人,期盼友人春天能够前来同游故山。
【译文】:在正是农历十二月的末尾,气候温和舒畅,旧居蓝田山很可以一游。
您正在温习经书,仓猝中不敢打扰,就自行到山中,在感配寺休息,跟寺中主持一起吃完饭,便离开了。
我向北渡过深青色的灞水,月色清朗,映照着城郭。
夜色中登上华子冈,见辋水泛起涟漪,水波或上或下,水中的月影也随同上下。
那寒山中远远的灯火,火光忽明忽暗在林外看得很清楚。
深巷中狗叫,叫声像豹叫一样。
村子里传来舂米声,又与稀疏的钟声相互交错。
这时,我独坐在那里,跟来的僮仆已入睡,多想从前你我于搀着手吟诵诗歌,在狭窄的小路上漫步,临近那清澈流水的情景。
等到了春天,草木蔓延生长,春天的山景更可观赏,轻捷的鲦鱼跃出水面,白色的鸥鸟张开翅膀,晨露打湿了青草地,麦田里雉鸟在清晨呜叫,这些景色离现在不远了,(您)能和我一起游玩吗?如果你天性不是与众不同的话,难道我能把邀请你当作闲事吗?而这当中有很深的旨趣啊!不要忽略。
因为有载运黄檗的人出山,托他带给你这封信,不一一详述了。
四、综合性学习(6分)
25.移动学习新宠——教育App
⑴(2分) D .
⑵(2分)优势:①更便捷地解决学习难题;②提供更多元的学习方式,增强学习主动性,让个性化教学成为可能。
负面作用:①造成对电子产品的依赖,影响视力;②遇到问题时不加思考,通过捷径获取答案。
(各写出一个方面即可)
⑶(2分)示例:①开发教育App的机构,首先要保障知识的正确性,并开发出更符合学习规律的App; ②我们在使用中要不受直接答案的诱惑,养成独立思考的习惯,要有怀疑精神,同时注意劳逸结合; ③家长、老师要合理引导,督促孩子正确使用App; ④相关研究机构应该提供可靠的数据,帮助公众树立正确使用这种新型学习工具的态度和观念。
(结合自己体验1分,“如何”写两点或以上1分,共2分)
五、个性表达(50分)
26.作文评分参考标准。