高考地理2019热点瀑布背后的地理问题探究

地理瀑布知识点总结瀑布的形成瀑布的形成和河流的侵蚀有着密切的关系。

当河流流经落差大的地段，由于地质条件的不均匀性，如地层的硬度与软度不同，河床的坚硬度与软性地层相间错落，或因古河谷遗迹的存在而形成垂直陡壁时，河水就会在这些部位产生明显的侵蚀作用，这些部位就成为瀑布形成的理想地点。

当河流的流速较快时，它对峡谷底部的侵蚀作用就会比较显著，而由于这些部位都处于坚硬的地质构造中，使得侵蚀比较困难，于是河水就会不断地冲击着这些地方。

由于将其早期的冲击带走大部分碎石，因此使峡谷的长度和深度都逐渐增加，形成了瀑布的条件。

瀑布在河流下降的过程中，造成了局部空间的挖蚀，当空间越来越大，瀑布的特征越来越显著时，就形成了真正的瀑布。

然而，瀑布的形成不是一夜之间的事情，它需要经历长时间的自然侵蚀过程。

瀑布的分布与分类瀑布广泛分布在全球各大洲，尤其是在高山、峡谷和森林地带，以及在冰川和冰山融化时期形成的地区。

在美洲，尤其是在加拿大和美国的北部地区，瀑布分布非常广泛，尤其是在洛矶山脉和阿巴拉契亚山脉附近。

在欧洲，瀑布分布在挪威和冰岛等北欧国家，也有一些著名的瀑布，如挪威的布里达尔瀑布和冰岛的戈多瀑布。

在亚洲，瀑布主要分布在喜马拉雅山脉和阿尔泰山脉等地区，如印度的古陇瀑布和蒙古国的赛赛干瀑布。

在非洲和南美洲，瀑布也有着相当数量的分布，如非洲的维多利亚瀑布和南美洲的伊瓜苏瀑布。

根据形成原因和地理特点，瀑布一般分为两种类型，即垂直式瀑布和悬流式瀑布。

垂直式瀑布是指河流沿着垂直或接近垂直方向倒瀑流下。

这类瀑布通常非常高大壮观，水流冲击力大，形成音响效果也比较显著。

悬流式瀑布是指河流沿着倾斜方向流下，由于此时水流冲击力较小，通常形成细长柔美的瀑布。

这两种类型的瀑布都有其独特的魅力和景观价值。

世界著名的瀑布世界各地有许多著名的瀑布，它们以其壮观的景观、百年不变的美丽和丰富的地质遗产而受到全世界游客的追捧。

以下是一些世界著名的瀑布。

美洲：1. 尼亚加拉瀑布（Niagara Falls）- 位于美国纽约州和加拿大安大略省交界处，是世界最著名的瀑布之一，也是北美最大的瀑布。

第一节流水地貌-湘教版高中地理必修第一册（2019版）教案一、教材分析本节课程是地理必修第一册中的第一章，主要讲解地球表面的相关基础知识。

教材涉及很多的地理概念、地理现象和地理特征。

其中，流水地貌是较重要的内容之一，在本节中作为重点进行讲解。

二、教学目标1.知识目标•了解流水地貌的概念和形成机制。

•能够识别各种流水地貌的类型和地理特征。

2.能力目标•能够观察并描述流水地貌在地球表面的分布及其与地理环境的关系。

•能够分析流水地貌对人类活动的影响。

3.情感目标•增强学生对自然地貌形成过程的了解和兴趣。

•培养学生的环境保护和自然地貌保护意识。

三、教学内容1.什么是流水地貌？流水地貌是指地球表面由于水的侵蚀和运动而形成的各种地理形态。

流水地貌的形成与流水的类型、水流量、水流速度等因素有关。

2.流水地貌的分类根据流水的特点不同，流水地貌可分为以下两种：•水流运动型：如河流、瀑布、溪流、峡谷、涧谷等。

•水体积运动型：如冰川、洪水等。

3.流水地貌的地形特征不同类型的流水地貌有不同的地形特征。

如河流地貌的特征包括河道、河岸、冲淤作用、泥沙及分布等方面，而冰川地貌则有冰川谷、冰雪、地脊等特征。

4.流水地貌的影响流水地貌既是自然现象，又与人类活动密切相关。

不同类型的流水地貌在等量的面积上对人类的影响也不同。

如河流冲淤对交通运输的影响比较大，而冰川、洪水等则对人类生命财产的威胁更大。

四、教学策略1.问题引导法在课堂教学中，通过提出问题来引导学生思考和讨论。

针对流水地貌的影响，可以提出“不同类型的流水地貌对人类的影响有哪些？”等问题。

2.现象观察法通过现实案例的观察和分析，使学生更加深入了解流水地貌及其变化。

例如，教师可以引导学生通过观察当地的河流，来分析河流地貌的特点和趋势。

3.课外拓展通过课外实践、考察等方式，进一步探究流水地貌的相关知识。

如组织学生去当地的自然保护区或者水文观测站考察，根据所学知识，分析当地的流水地貌特点及其对当地环境的影响。

【热门考点】瀑布的成因和分类：瀑布背后隐藏的地理问题瀑布是一个汉语词语，拼音是pù bù，意思是从山壁上或河床突然降落的地方流下的水，远看好像挂着的白布。

在地质学上叫跌水，即河水在流经断层、凹陷等地区时垂直地从高空跌落的现象。

在河流存在的时段内，瀑布是一种暂时性的特征，它最终会消失。

瀑布特点瀑布是流动的河水突然而近似垂直跌落的地区，是河水流动中的主要阻断。

在大部分情况下，河流总是透过侵蚀和淤积过程来平整流动途中的不平坦之处。

经过一段时间以后，河流的纵断面(坡度曲线)会形成一平滑的弧线∶河源处最陡，河口处最和缓。

瀑布中断了这弧线，显示了侵蚀过程的进展。

瀑布也称河落(falls,亦译瀑布)，有时也称大瀑布(cataract)，后者尤用于谈及很大的水量时。

比较低、陡峭度较小的瀑布称小瀑布(cascade)，这名称常用以指沿河一系列小的跌落。

有的河段坡度更平缓，然而在河流坡降局部增加处相应出现湍流和白水，这些河段称急流。

在一些情况下，瀑布的位置因悬崖或陡坎被水流冲刷而向上游方向消退，而在另一些情况下，这种侵蚀作用又倾向于向下深切，并斜切包含有瀑布的整个河段。

随着时间的推移，这些因素的综合作用使任何可能形成的瀑布不可避免地消失。

河流的能量最终将产生出一个相对平滑的、凹面向上的纵剖面。

甚至当作为河流侵蚀工具的碎石不存在的情况下，可用于瀑布基底侵蚀的能量也是很大的。

与任何大小的瀑布相关、也与流量和高度相关的特征性特点之一，就是跌水潭的存在。

跌水潭是在跌水的下方，河槽中被掘蚀出的盆地。

在某些情况下，跌水潭的深度可能近似于造成瀑布的陡崖高度。

跌水潭最终造成陡崖坡面的坍塌和瀑布的后退。

造成跌水的悬崖在水流的强力冲击下将不断地坍塌，使得瀑布向上游方向后退并降低高度，最终导致瀑布消失。

瀑布形成条件瀑布存在的一个最常见的原因便是岩石类型的差异。

河流跨越许多岩相边界。

如果河流从坚硬的岩石河床流向比较柔软的岩石河床，较软的岩石河床很可能的侵蚀更快，并且两种岩石类型相接处的坡度更陡。

昆明市达标名校2019年高考三月仿真备考地理试题一、单选题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分）1．云瀑又名瀑布云，是指流云在飘移的过程中遇到山口或悬崖时，就会像水一样倾泻而下。

下图为云瀑形成过程示意图及云瀑景观图。

据此完成下列小题。

1．根据材料推断，最容易观测到云瀑景观的时间是A．雨后初晴的午后B．雨后初晴的早晨C．连续晴朗的午夜D．连续晴朗的傍晚2．下列因素中，与云瀑形成有关的是①重力作用②地形③昼夜温差大④风的驱动⑤充足的水汽A．①②③④B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤2．街谷由街道两侧建筑群和路面构成，研究街谷的空气运动和热力性质对缓解热岛效应和城市污染物扩散具有重要意义。

我国某研究团队在北京选择一街谷开展研究，该街谷为东西向街道，宽26m，南北两侧为长、宽、高40m×14m×20m的均质、长方体建筑，建筑物和街道都是正向排列。

研究人员根据测量结果绘制了该街谷在夏至日13:00沿南北方向垂直剖面上的位温分布(下图)，其中位温表示同一标准气压时的温度，图示范围内位温数值大,则示意温度越高。

据此完成下面小题。

1．图示时刻,街谷中①②③④四地温度从大到小的是A．②①④③B．③②①④C．③①②④D．②④③①2．只考虑热力条件，关于图中③⑤两处相对方位及气流运动方向判断正确的是A．③处偏南,气流下降B．③处偏北,气流上升C．⑤处偏北,气流下降D．⑤处偏南,气流上升3．下图是世界某沿海地区示意图，甲、乙、丙虚线表示某季节的等温线，甲、丙等温线数值为m℃，乙等温线数值为n℃（如图），②处等温线主要受洋流影响发生了明显弯曲。

读图，回答下列小题。

1．结合图文材料信息，推测图示河流具备的水文特征最可能是（）A．无结冰现象B．有凌汛发生C．径流量比较稳定D．含沙量大2．图中沿岸的①地自然带和同纬度大陆西侧自然带最可能分别依次为（）A．亚热带常绿阔叶林带与亚热带常绿硬叶林带B．热带雨林带与热带荒漠带C．亚热带常绿阔叶林带与热带荒漠带D．亚寒带针叶林带与温带落叶阔叶林带3．甲、乙两条等温线之间的距离在某月达到一年内最近时，那么该月份（）①两条等温线位置均相对偏南②两条等温线位置均相对偏北③丙等温线的海拔相对较低④丙等温线的海拔相对较高A．①③B．①④C．②③D．②④4．某海洋考察船的航行日志记录：北京时间3时太阳从正东方海面升起；桅杆的影子在正北方时，太阳高度为70°；日落时北京时间为15时45分。

恩施大峡谷呈西南—东北走向，多急流瀑布，喀斯特地貌发育。

峡谷中的百里绝壁、千丈瀑布、傲啸独峰、原始森林、远古村寨等景点美不胜收。

读图完成1～2题。

1．推测图中的百里绝壁的地质构造属于()A．背斜 B．角峰C．断层 D．陡崖2．有关组成峡谷中的岩石的叙述可能的是()A．变质作用形成 B．形成于陆地深处C．含有珊瑚化石 D．坚硬而不易被流水侵蚀读某地地质剖面图，完成3～4题。

3．有关甲构造顶部缺失的主要原因，描述正确的是()A．因断层导致岩层破裂，后经侵蚀而形成B．向斜顶部受挤压，容易被侵蚀C．背斜顶部受张力，容易被侵蚀D．地处干旱区，因风化作用导致岩层被破坏4．若甲区为含煤层，采煤时易发生的矿难事故可能是()A．透水事故 B．井喷事故C．瓦斯爆炸 D．塌方事故【解析】3.C 4.C第3题，由地下岩层弯曲形状可判断甲为背斜构造，背斜顶部缺失主要是因为背斜顶部因受张力作用，岩性疏松，易受外力侵蚀。

第4题，甲区为含煤岩层，由于为背斜构造，开矿采煤时在矿井巷道内容易积存瓦斯气体(主要成分为甲烷)，遇明火或电火花易发生瓦斯爆炸事故；透水事故多发生在向斜构造的矿井里；井喷事故是一种有害的钻井事故，是钻井过程中地层流体(石油、天然气、水等)的压力大于井内压力而大量涌入井筒，并从井口无控制地喷出现象。

地形倒置是地表起伏与地质构造起伏相反的现象，也称逆地形。

读喜马拉雅山东段地貌剖面示意图，回答5～6题。

5．甲、乙、丙、丁中属于倒置地形的是()A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、乙6．甲处()①不适合选做水库坝址②从地质构造上看属于背斜谷③地质条件适合开凿隧道④地貌是内外力共同作用的结果A．①② B．③④C．②③ D．①④如图为我国亚热带某区域规划图。

读图回答7～8题。

7．图中村镇③所处的河流地貌类型最可能是()A．冲积扇B．河漫滩平原C．三角洲D．河流凹岸8．村镇⑤与村镇③间修建一条公路，在①②两条线路中最终选择了线路②，主要原因是线路②比线路①() A．路程更短 B．离甲河最近C．沿线少浓雾D．沿线地形较平坦【解析】7.B8.D第7题，图中村镇③位于河流中游的曲流处，水流缓慢，所处的河流地貌类型最可能是河流泥沙淤积形成的河漫滩平原。

贵州省贵阳市达标名校2019年高考三月调研地理试卷一、单选题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分）1．泥石流是山区沟谷中突然爆发的由暴雨、积雪融水等引发的洪水携带大量泥沙、石块、碎屑等物质沿坡面向下运动形成的特殊洪流。

图3为某区域泥石流流域示意图，读图完成下列问题。

1．图中③表示的是A．泥石流的供给区B．泥石流的通过C．泥石流的堆积区D．堰塞湖2．泥石流堆积区的特点是A．高低不平，大小石块混杂B．地形平坦，沉积物有明显分层C．地势平缓，沉积物分选性好D．波状起伏，沉积物磨圆度好2．某山脉景色迷人，是世界著名的风景区和旅游胜地，被世人称为“大自然的宫殿”和“真正的地貌陈列馆”，并建有著名滑雪场。

下图为某山地自然带图，完成下列各题。

1．该山地所在的山脉为A．秦岭B．天山C．阿特拉斯山D．阿尔卑斯山2．该山脉北坡海拔1000米和4000米自然带的差异体现了A．纬度地带性规律B．经度地带性规律C．垂直地带性规律D．非地带性规律3．诸暨某中学地理实践活动小组开展一项实验探究活动。

把相同量的盐岩片（一种由海水蒸发或湖泊沉淀作用而成的岩石）分别装入4个不同的罐子，用同量的水泡半个小时后，盖紧罐子，然后摇晃罐子一分钟，四个罐子分别摇晃3、15、30、45次，然后取出岩石用纸巾擦干，最后用天平秤出重量记录。

据此完成下面小题。

1．在本实验中，模拟了自然界的A．风化过程B．侵蚀过程C．搬运过程D．沉积过程2．从本次实验过程看，影响实验结果的因素有①浸泡时间②瓶罐大小③摇晃次数④岩石类型A．①②B．②③C．②④D．①③4．风能作为一种清洁的可再生能源，越来越受到世界各国的重视。

科学研究机构在长期监测风力发电场的环境过程中发现：风力发电对当地气候造成影响，能让地面显著升温。

下图是风力发电景观照片。

此完成下面小题。

1．近地面大气对流运动显著是因为A．太阳辐射垂直差异B．水平气压差异C．大气气温垂直差异D．地面性质差异2．风力发电导致A．白天大气垂直温差加大B．白天大气产生了水平运动C．夜间大气垂直温差减小D．夜间大气形成了逆温现象3．风力发电过程使地面温度升高最显著的时段是A．上午B．正午C．傍晚D．夜间5．山谷风是山区昼夜间风向发生反向转变的局地风系。

热点地理------之瀑布背后的地理问题探究今日话题地理人是如何命制试题的呢？现在咱们一起来探究一下吧。

【知识补充】世界三大瀑布指的是尼亚加拉瀑布、维多利亚瀑布、伊瓜苏瀑布。

尼亚加拉瀑布位于加拿大与美国的交界处的尼亚加拉河上，河中的高特岛把瀑布分隔成两部分，较大的部分是霍斯舒瀑布。

它以宏伟的气势，丰沛而浩瀚的水汽，震撼了所有的游人。

“尼亚加拉瀑布”也直译作拉格科或尼加拉瓜瀑布，“尼亚加拉”在印第安语中意为“雷神之水”，印第安人认为瀑布的轰鸣是雷神说话的声音。

在他们实际上见到瀑布之前，就听到酷似持续不断打雷的声音，故他们把它称为“Onguiaahra” (后称Niagara)，意即“巨大的水雷”。

尼亚加拉大瀑布可以两方面参观，一：坐“雾中少女”号，二：乘飞机看一圈，不过乘飞机看要稍贵一些。

从伊利湖滚滚而来的尼亚加拉河水流经此地，突然垂直跌落51米，巨大的水流以银河倾倒之势冲下断崖，声及数里之外，场面震人心魄，形成了气势磅礴的大瀑布。

维多利亚瀑布位于非洲赞比西河的中游，赞比亚与津巴布韦接壤处。

瀑布宽1700余米，最高处108米，宽度和高度比尼亚加拉瀑布大一倍。

年平均流量约934立方米/秒。

赞比西河抵瀑布之前，舒缓地流动，而瀑布落下时声如雷鸣，当地居民称之为“莫西奥图尼亚”（意即“霹雳之雾”）。

维多利亚瀑布的水泻入一个峡谷，峡谷宽度从25米至75米不等。

维多利亚瀑布实际上分为5段，它们是东瀑布、虹瀑布（这里峡谷最深）、魔鬼瀑布、新月形的马蹄瀑布和主瀑布（高60—100米）。

伊瓜苏瀑布位于阿根廷和巴西边界上的伊瓜苏河。

这是一个马蹄形瀑布，高82米，宽4千米，是尼亚加拉瀑布宽度的4倍，比维多利亚瀑布还要宽很多。

悬崖边缘有许多树木丛生的岩石岛屿，使伊瓜苏河由此跌落时分作约275股急流或泻瀑，高度60至82米不等。

11月至3月的雨季中，瀑布最大流量可达12750立方米/秒，年平均约为1756立方米/秒。

坐标：南纬25度41分，西经54度26分。

广东省惠州市达标名校2019年高考二月调研地理试卷一、单选题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分）1．马尾瀑布位于美国西部加利福尼亚州内华达山脉西麓以首长岩(一块几乎垂直的全球最大花岗岩巨型独石)上的积雪融水为水源。

马尾瀑布是一个季节性瀑布，每年一定时期内有一定率看到瀑布闪着橘红色的光芒，如同火山岩浆沿着山崖喷泻而下，这就是自然奇观之一的“火瀑布”。

“火瀑布”是借助夕阳制造的一种光学效应呈金黄色，就像火焰一般图a为火瀑布景观示意图，图b为地壳物质循环示意图。

结合图文材料，完成下面小题。

1．酋长岩所属岩石类型对应上图中( )A．A B．B C．C D．D2．马尾瀑布最可能干涸的季节是( )A．春季B．夏季C．秋季D．冬季3．欣赏“火瀑布”奇观时，太阳方位为( )A．东北方B．东南方C．西南方D．西北方2．读图，某区域2017年11月7日8：00等压线分布图，判断甲、乙两地（）A．甲地风力小于乙地B．甲地风向与乙地相同C．甲地气压小于乙地D．甲地温度比乙地低3．山东滨州博兴县全面启动“封村”模式后,为了方便防疫工作进行,群众自发绘制了示意图（如下图）。

据此,分析利用该图可以A．确定村落规模大小B．了解各村人员构成C．计算实际运输距离D．快速找到入村路径4．利用地理信息技术手段“及时获取农作物长势和病虫害程度信息”是实施“处方”农业的基础。

该技术主要是A．遥感B．全球定位系统C．数字地球D．地理信息系统5．我国将适时出台渐进性延迟退休年龄政策。

下图为我国年人口增量变化情况示意图（人口增量=当年年末人口-上年年末人口）。

据此完成下面小题。

1．图示反映出我国（）A．少儿人口数量增加B．劳动人口有升有降C．老年人口比重最大D．人口总数波动上升2．我国出台渐进性延迟退休年龄政策有利于（）A．推进养老产业发展B．缓解人口的老龄化C．减轻社会养老负担D．延长老年人口寿命6．中东某国，面积近115万km²，1931 年全国总人口约4945万，城市人口比重大。

届高三地理主干知识系列（二）河流专题（命题猜想）命题热点突破一：描述河流的水文特征、水系特征（一）河流水文特征1.径流量（1）径流量的大小——取决于五方面：第一，降水量的多少；第二，流域面积的大小；第三，干流的长度；第四，支流的多少；第五，蒸发量的大小以大气降水为主要补给来源的河流水量主要取决于降水的多少，以高山冰雪融水为主要补给来源的河流主要取决于气温的高低。

（2）河流径流量的季节变化大或小，若大的话，汛期在什么季节（春汛、夏汛、冬汛）。

2.河流含沙量的大小，主要取决于地形、植被覆盖率、过水地面土壤的疏松程度。

3.结冰期与凌汛：主要与气温有关。

最冷月均温小于0℃有结冰期，若河流同时又是从较低纬度地区流向较高纬度地区的，则还会有凌汛现象。

4.流速——湍急、大、急5.水能——大小取决于高差的大小和水量的大小。

（二）河流水系特征 1.河流的长度和流向2.流域面积大小3.支流的多少及其长短和分布（对称的、向心的、辐射的）——地势决定着河流的流向， 河流总是从高处流向低处，所以，山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系。

4.地上河（河道平直、弯曲、地上河）5.入海口（有没有入海口）6.河流是否弯曲河流的水系形状特征例：河流含沙量为河流中单位水体所含悬移质泥沙的重量。

河流输沙量为一定时段内通过河 道某断面的泥沙数量，其大小取决于含沙量和径流总量。

下表为我国四条河流入海口泥沙特 征。

据此回答 1——2 题。

1.②河较③河年平均入海沙量大，产生这一结果的主要原因是流域( )A ．暴雨频率高B ．植被覆盖差C ．汛期时间长D ．河流落差大 2．四条河流中，年平均入海径流量最小的是( ) A ．① B ．② C ．③ D ．④①② ③ ④ 年平均含沙量(kg/m 3) 0.22 25.6 0.53 3.27 7.098×10101.1×10124.68×10117.96×109年平均入海沙量(kg)例：[《天一大联考阶段测试四》]37.阅读图文材料，完成下列要求。

2023微专题训练18瀑布一、单选题位于美国和加拿大边境的尼亚加拉瀑布每年吸引大量游客前来观赏。

该瀑布被山羊岛分成马蹄瀑布和美国瀑布两大瀑布群，其中有94%的水从马蹄瀑布流下。

1897年，举世闻名的“尼亚加拉”水电站在美丽的尼亚加拉瀑布上游建成，瀑布上游一大部分水流被引入四条大渠道中，供下游各发电厂使用。

读马蹄瀑布界线变化示意图，回答下面小题。

1．图中瀑布A．后退速度较均一 B．整体上向南后退C．后退了约500米 D．朝河流下游后退2．修建加固区域和疏通区域的主要目的是A．防止河中小岛被淹 B．增加观景点C．防止瀑布岸线后退 D．增大径流量3．“尼亚加拉”水电站的建设对尼亚加拉瀑布的影响是A．增加瀑布水量 B．增加瀑布落差C．减小瀑布流速 D．增加瀑布宽度1．B由图中不同年份瀑布界线可知，瀑布后退速度并不均一，A错；根据所学瀑布和河流的关系可知，瀑布应该是朝河流的上游方向后退，D错；根据图中不同年份瀑布界线的分布及图中经纬度分布可知，瀑布整体上向南后退，B对；地球表面纬度相差1度，实地距离相差约111千米，图中两条纬线相差18″，距离上相差约33.3千米，进而估算出瀑布大致后退26.3千米，C错。

故选B。

2．C由材料可知，尼亚加拉河大量的河水在马蹄瀑布跌落后，强烈的冲击悬崖下部松软的岩石，造成岩石逐渐崩塌，马蹄瀑布不断后退。

由图可知，加固区和疏通区附近岸线后退速度明显小于其他区域，主要是因为岸线两侧实施了加固措施，同时对河流进行疏通，使河水通过能力强，对垂直方向的岩石侵蚀力减弱，有效地控制了瀑布后退速度。

故选C。

3．C由材料“瀑布上游一大部分水流被引入四条大渠道中，供下游各发电厂使用”可知，“尼亚加拉”水电站的建设会减少瀑布水量，A错；影响瀑布落差的主要因素是地形，与上游水电站建设无关，B错；因落差不变，水量减小，尼加拉瓜瀑布的流速降低，C对；因水量减小，瀑布宽度可能减小，D错。

故选C。

悬瀑是从悬崖处倾泻下来的水流，跌水是从陡坡上跌落的落差不大的水流。

2019年高考地理必考知识点：尼亚加拉瀑布的开发利用查字典地理网的小编给各位考生整理了2019年高考地理必考知识点：尼亚加拉瀑布的开发利用，希望对大家有所帮助。

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▲高考地理必考知识点：尼亚加拉瀑布尼亚加拉瀑布位于加拿大安大略省和美国纽约州的交界处，是世界第一大跨国瀑布。

尼亚加拉瀑布源头为尼亚加拉河，平均流量2,407立方米/秒，主瀑布位于加拿大境内，形似马蹄，是瀑布的最佳观赏地，在美国境内瀑布由月亮岛隔开，观赏到的则是瀑布的侧面。

尼亚加拉河的水流冲下悬崖至下游重新汇合，在不足2公里长的河段里以每小时35.4公里的速度跌荡而下15.8米的落差，演绎出世界上最狂野的漩涡急流，经过左岸加拿大的昆斯顿、右岸美国的利维斯顿，冲过“魔鬼洞急流”，沿着最后的“利维斯顿支流峡谷”由西向东进入安大略湖。

▲高考地理必考知识点：尼亚加拉瀑布的开发利用电力开发发电引走瀑布上游大量的水，已减低了侵蚀的速度。

上游各种巧妙设计的控制工程维持了美、加两边瀑布流量的均衡，而瀑布的水帘也未受影响。

瀑布上游一大部分水流被引入四条大渠道中，供下游各发电厂使用。

因为担心发生大型岩石坍塌事故，1969年时曾将河水引离美利坚瀑布，对基岩进行加固，并实施了一项广泛的钻孔和采样计画。

同年11月，河水再度引回美利坚瀑布。

有关方面决定应该对前来参观的公众实行安全防范措施，而企图阻止自然进程的措施则既耗资巨大又毫无必要。

▲高考地理必考知识点：尼亚加拉瀑布的开发利用旅游开发美加两国一直很重视尼亚加拉瀑布的旅游开发。

到19世纪20年代，尼亚加拉瀑布城就已成为旅游胜地。

1888年5月24日，尼亚加拉瀑布公园正式对外开放。

除了分别建立一个尼亚加拉瀑布市的旅游城市用于发展旅游业之外，早在1885年加拿大建国之初，加拿大政府就建立起尼亚加拉公园管理委员会，负责保护这一地区的自然、人文遗迹，规划景区的建设，安大略省政府还把尼亚加拉瀑布附近的3000英亩土地收归国有，用来建设旅游设施。

瀑布是地球表面的一种自然地形现象，形成于河流流经不同岩层时，由于岩石的差异性侵蚀和剥蚀而产生的垂直水流。

瀑布所蕴含的地理原理包括以下几个方面：
1. 侵蚀作用：瀑布的形成通常与河流的侵蚀作用有关。

水流流经不同硬度、抗侵蚀能力不同的岩石层时，软的岩石层可能会受到更多的侵蚀，形成悬崖和峡谷。

这种侵蚀作用是瀑布形成的基础。

2. 层状岩石的影响：瀑布通常形成于层状岩石地貌中。

当河流穿过软、易侵蚀的岩石层时，会形成悬崖。

相反，硬度较高的岩石层则相对稳固，形成瀑布的边缘。

3. 瀑布高差：瀑布的高差对其景观和形成过程至关重要。

高差越大，水流下落的速度和冲击力越大，形成的瀑布可能越宏伟壮观。

瀑布高差也与地形起伏有关。

4. 冲蚀和搬运：瀑布的形成通常涉及到冲蚀和搬运作用。

水流冲击岩石，携带着砾石、泥沙等物质，同时侵蚀作用逐渐形成裂隙，进一步加速瀑布的形成。

5. 瀑布的演变：瀑布是一个动态的地形特征，随着时间的推移，瀑布可能经历不同的演变阶段。

这包括瀑布的退缩、侵蚀深度的增加，以及可能的瀑布的分裂和融合等变化。

总体而言，瀑布是地质力量、水流作用和岩石性质相互作用的产物。

瀑布景观的形成反映了地球地质过程的复杂性和多样性。

同学们,你们见过瀑布吗教育学题目瀑布是一种自然景观，往往是由河流或溪流从高处流下形成的水流。

瀑布的教育学题目包括以下几个方面：
1. 地理与环境教育：瀑布是地球自然景观的一部分，通过研究瀑布，学生可以了解地球的地貌、水循环等自然过程。

2. 科学与物理教育：瀑布的形成涉及重力、水的运动等物理原理，学生可以学习和探究这些自然规律。

3. 生物多样性教育：瀑布周围通常有着独特的生态系统，包括瀑布背后的植被、水中的鱼类等。

学生可以了解生物多样性和生态平衡的重要性。

4. 文化与历史教育：有些瀑布在当地具有特殊的历史、文化意义，比如被当地人民崇拜或者有着传说故事。

学生可以通过研究这些文化背景了解不同地区的传统和历史。

5. 艺术教育：瀑布的景色常常给人以壮观与美感，可以成为艺术创作的灵感之源。

学生可以通过绘画、摄影等形式，表达对瀑布的感受与观察。

以上只是一些可能的教育题目，具体的题目设计还需根据教学目标、教育阶段和学生能力等因素综合考虑。

最近我在反复思考后，决定录制几个微视频今天主要说说，高考地理主观题，如何做到多角度作答？我审视了2019年高考题，有了一些想法……录制成微课原题我放在视频后面，请大家反复体会……36.阅读图文材料，完成下列要求。

（24分）云南省宾川县位于横断山区边缘，高山地区气候凉湿，河谷地区气候干热。

为解决河谷地区农业生产的缺水问题，该县曾在境内山区实施小规模调水，但效果有限。

1994年“引洱（海）入宾（川）”工程竣工通水，加之推广节水措施，当地农业用水方得以保障。

近些年来，宾川县河谷地区以热带、亚热带水果为主的经济作物种植业蓬勃发展。

下图示意宾川县的地形。

（1）指出宾川县地形的主要特点，并推测耕地分布及数量的特点。

（6分）（2）说明地形对宾川县河谷地区干热气候特征形成的影响。

（8分）（3）用水得到保障后，当地热带、亚热带水果种植业蓬勃发展，从气候角度分析其原因。

（6分）（4）以水果种植业为基础，提出宾川县为促进经济进一步发展可采取的措施。

（4分）【答案】（1）地形特点：山高谷深。

耕地特点：耕地主要分布在谷地和山间盆地，数量少（或面积小、占土地面积比重小）。

（2）宾川县位于温暖湿润的亚热带季风气候区，因山高谷深，谷地盛行下沉气流，气流下沉过程中增温且谷地热量不易散失，导致热（气温高），同时不易形成降水，导致干（降水少）。

（3）全年气温高，热量充足，热带、亚热带水果全年可以生长；（海拔高，晴天多）气温日较差大，光照强，有利于水果品质提高（糖分积累）。

（4）吸引相关企业投资，发展水果加工业；引进并培育优良品种，树立品牌；加大宣传力度，开拓水果销售市场；促进以水果种植为基础的旅游产业化；完善交通等基础设施建设等。

考了云瀑的试卷
试题来源：广东省佛山市第一中学2019-2020学年高三上学期期中文综地理试题
【题目】
【答案】
6.A
7.D
解析：
第6题：由材料“云瀑是云体顺着风向翻过山岭后，向低处倾泻成瀑布状的天气现象”可知，云瀑的来向即为风向，日玛那雪山位于岗巴县的西南方，因此可以推知形成日玛那雪山上云瀑的主要动力是西南季风，A正确。

故选A。

第7题：云瀑是云体由山顶向下运动，云是大气中的水蒸气，遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶。

随着海拔的降低，气温升高，云体汽化，云瀑消失，故 D 项正确。

越接近地表，气温越高，对流越旺盛，水汽越多，故A项错误。

与山顶相比，山腰处气压更高，故 B 项错误。

风力较小，更有利于云体的向下倾泻，形成云瀑，但是云瀑在山腰处消失上，故 C 项错误，故选 D。