《土木工程施工技术》课程教学大纲

土木工程施工技术课程教学大纲《土木工程施工技术》课程教学大纲(CivilEngineeringConstructiontechniques)课程编号：060424适用专业：土木工程道路与桥梁工程经济与管理总学时数：68学时学分：4学分编制单位：建筑工程系土木工程教研室王小梅编制时间：2006年7月一、 课程的地位、性质和任务土木工程施工技术是土木工程专业主要课程之一。

其主要任务是研究土木工程施工技术的一般规律，包括土木工程中主要工种施工工艺、施工方法及施工中的新技术、新材料、新工艺的发展和应用。

通过学习掌握土木工程施工的基本知识、基本理论和基本方法，了解土木工程施工领域内国内外的新技术和发展动态，了解各主要工种工程的施工工艺，施工方法、施工安全技术措施和质量保证措施，具有独立分析和解决一般土木工程施工技术问题的能力。

二、 本课程与其他专业课程的关系学习本课程时应具备土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地基基础、混凝土结构设计原理为先修课的基本知识。

本课程为工程概预算、建设项目管理、工程建设监理等有关专业课程提供必要基础。

三、 教学内容、学时安排和基本要求（一）、土方工程（10学时）（1）、土的工程分类及性质：土方工程的施工特点，土的工程分类，土的性质。

（2）、场地平整：土方量的计算，场地平整施工（土方机械的种类及其应用范围，铲运机与推土机的施工方法与组织）。

（3）、土方开挖：土方工程施工的准备工作，降低地下水位（集水坑法和井点法）。

基坑开挖（单斗式挖土机的施工方法与组织。

土方工程的机械的选择与机械配合，基坑边坡稳定）土方边坡稳定分析及土壁支护技术，流砂的成因与防治。

（4）、土方的填筑与压实：土料选择与填筑方法，填土压实方法、影响填土压实的因素（5）、爆破工程：爆破原理与药包量的计算，起爆方法，爆破方法，爆破安全措施。

（6）、深基坑和高边坡施工：一般规定，放坡开挖、有支护结构的基坑开挖、土方边坡支护1、基本要求（1）了解土方工程施工特点；掌握场地平整施工中的土方量计算、土方调配和施工；（2）掌握基坑开挖施工中的降低地下水位方法，边坡稳定（3）掌握常用土方机械的性能和使用范围；单斗式挖土机的施工方法与组织（4）掌握填土压实和路基填筑的要求和方法；（5）了解爆破工程基本概念及爆破方法。

土木工程施工教学大纲一、课程概述本课程为土木工程专业的必修课程，旨在介绍土木工程施工的基本原理、方法和技术。

通过本课程的学习，学生将全面了解土木工程的施工过程和施工管理，培养学生的土木工程实际操作能力和解决问题的能力。

二、课程目标1. 清楚地了解土木工程施工的基本流程和各施工阶段的任务；2. 掌握常见土木工程施工中的原理、方法和技术；3. 培养学生的实际操作能力和解决问题的能力；4. 培养学生的团队合作意识和沟通能力；5. 培养学生的安全意识和职业道德。

三、教学内容与要求1. 土木工程施工概述1.1 土木工程施工的定义和内容；1.2 土木工程施工中的基本原理和要求；1.3 土木工程施工的组织与管理。

2. 土木工程施工技术2.1 施工前的准备工作；2.2 基础施工技术；2.3 结构施工技术；2.4 土石方施工技术；2.5 桥梁施工技术；2.6 隧道施工技术；2.7 建筑施工技术；2.8 其他特殊土木工程施工技术。

3. 土木工程施工管理3.1 施工进度管理；3.2 施工质量管理；3.3 施工安全管理；3.4 施工材料与设备管理；3.5 施工人力资源管理。

四、教学方法与手段1. 授课：通过讲解、演示等方式，向学生传授土木工程施工的基本理论和相关知识。

2. 实践：组织学生进行实地考察和实践操作，提升学生的实际操作能力和解决问题的能力。

3. 讨论：引导学生参与课堂讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

4. 案例分析：通过分析真实或虚拟的土木工程施工案例，让学生运用所学知识解决问题。

五、考核方式与评分标准1. 平时成绩：包括参与课堂讨论、完成作业和实践操作等。

2. 期中考试：对学生掌握的理论知识进行考核。

3. 期末考试：对学生综合应用所学知识解决问题的能力进行考核。

4. 实践操作成绩：对学生实际操作能力进行考核。

六、参考教材1. 《土木工程施工教程》，主编：XXX，出版社：XXX，年份：XXX。

2. 《土木工程施工技术与管理》，主编：XXX，出版社：XXX，年份：XXX。

《土木工程施工》课程教学大纲课程编号: L264011 课程类别: 专业必修课学分数: 4 课时数: 64合用专业: 土木工程应修基础课程: 土木工程概论构造力学一、本课程旳地位和作用本课程研究旳是土木工程, 包括建筑工程、道路与桥梁工程、矿井建设等专业领域旳施工技术和施工组织旳一般规律。

课程教学旳目旳是使学生掌握土木工程施工旳基础知识, 基本理论和决策措施。

二、本课程旳教学目旳1.协助学生掌握建筑施工旳基本知识、基本理论和基本措施；2.使学生理解土木工程施工领域内国内外旳新技术和发展动态；3.使学生理解各重要工种工程旳施工工艺, 掌握确定施工方案旳基本措施；4、使学生掌握编制单位工程施工旳组织设计旳措施, 具有独立分析和处理土木工程施工技术和组织计划问题旳初步能力。

5.使学生具有处理土木工程施工技术和施工组织计划问题旳初步能力。

三、课程内容和基本规定第一章土石方工程1.教学基本规定掌握土旳工程分类和土旳可松性、土旳透渗性、土旳含水率, 土方工程施工特点。

熟悉场地平整施工旳竖向规划设计和土方量旳计算, 土方调配与施工。

掌握基坑开挖旳降水方案, 轻型井点系统旳设计, 边坡稳定和支护构造(钢板桩、钻孔灌注桩挡墙、H型钢支柱木挡板墙, 地下持续墙, 深层搅拌水泥土桩挡墙、旋喷桩挡墙), 围堰类型和其施工措施。

理解土方工程机械化施工, 填土压实原理和规定, 路堤填筑和路堑挖筑。

掌握地下掘进工程旳开挖方案和施工措施, 爆破施工起爆技术与重要爆破措施, 爆破安全技术。

2.教学内容1）土旳工程分类和工程性质2）土方调配与施工3）基坑开挖旳降水方案4）土方工程机械化施工5）爆破施工技术第二章基础工程1.教学基本规定理解预制桩旳生产工艺过程, 预制桩施工设备、施工工艺和质量控制措施。

掌握灌注桩(钻孔灌注桩、挖孔灌注桩、套管成孔灌注桩)施工工艺、常见质量缺陷和防止处理。

掌握地下持续墙旳施工过程和施工工艺要点。

理解墩基础、沉井基础、管柱基础。

土木工程施工课程教学大纲课程代码：282010191课程名称：土木工程施工课程类别：专业基础课总学时/学分：48 /3（其中含实验或实践学时：0 ）开课学期：7适用对象：土木工程专业和工程管理专业本科先修课程：土木工程材料、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、结构力学、地基基础工程等。

内容简介：《土木工程施工》是建筑工程专业的一门专业基础课程。

它主要研究土木工程施工过程中的主要工种工程如土方工程、地基与基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、建筑安装工程、升滑工程、防水工程、道路工程、桥梁工程、装饰工程等的施工工艺和方法。

同时包括组织土木工程施工的技术经济文件——施工组织设计文件的编制方法。

一、课程性质、目的和任务《土木工程施工》是土木工程专业的专业基础课程，是土木工程专业学生的必修课程。

本课程的目的和任务是：使学生掌握土木工程施工技术方面的基本理论知识和土方工程、桩基础工程、钢筋砼工程、预应力砼工程、砌筑工程、结构安装工程、防水工程、装饰工程、道路桥梁工程等基本操作方法。

另外,还要求掌握土木工程施工组织的基本知识、基本原理和决策方法，包括：工程施工流水作业基本原理,网绪计划技术,施工组织总设计及单位工程施工组织设计文件的编制方法等。

通过本课程的学习,力求使学生培养独立分析和解决土木工程施工中有关施工技术和施工组织管理问题的基本能力。

二、课程教学内容及要求第一章：土方工程教学内容：1、土方规划：场地设计标高的确定,场地平整土方量计算及土方调配方法。

2、土方工程施工要点：边坡与土壁支撑、降低地下水位、流砂及其防治、填土与压实。

3、土方工程机械化施工：推土机、铲土机、单斗挖土机的施工,土方工程综合机械化施工。

教学要求：了解土方工程特点、内容、土壁稳定、流砂防治、填土与压实及爆破施工原理；掌握场地平整土方量计算及土方调配方法、降低地下水位的设计计算、土方机械化施工配套计算。

第二章：地基处理与桩基工程教学内容：1、地基加固处理原理和方法2、钢筋砼预制桩施工：锤击沉桩、振动沉桩、静力压桩、射水沉桩及几种新型预制桩等。

土木工程施工网络课程教学大纲本科四年制（土木工程专业）适用（64学时）一、课程的目的和任务土木工程施工是土木工程专业的主要专业课之一，主要讲述土木工程的施工技术、施工组织、网络计划技术，土木工程施工是实践性很强的课程，学习该课程之前要学完基础课和部分专业技术基础课、专业课，同时应配合施工现场的生产实习，使理论联系实际，加深对该课程的理解，通过对该课程的学习和实践，提高对土木工程施工技术、施工管理、施工质量、施工安全的理解和认识，将来为国家建设和保护人民的生命财产作出贡献。

二、课程的基本要求要求学生对土木工程施工的技术应该掌握，（包括土方工程、基础工程、主体工程、防水工程、道路工程、桥梁工程、竣工验收等），学会施工管理（包括编制简单的网络计戈V、作一般工程的施工组织设计），了解网络计划优化，了解空间网格结构施工和装饰工程。

三、课程的安排说明本课程安排在学完钢筋混凝土基本原理课程之后，生产实习之前学习，为生产实习和以后的工作打下坚实的基础。

学时分配：四、课程的基本内容（下载）第一章土方工程第一节土的工程分类及性质 1. 土的工程分类 2. 土的性质第二节场地平整 1. 土方量计算 2. 场地平整施工第三节土方开挖 1. 降低地下水位 2. 基坑挖土第四节土方的填筑与压实 1. 土料的选择与填筑方法 2. 填土压实方法3. 影响填土压实的因素4. 填土压实的质量检查第五节爆破工程1. 爆破原理 2. 爆破材料 3. 爆破药包量计算 4. 爆破安全措施第二章桩基工程第一节预制桩施工1．钢筋混凝土预制桩制作、运输和堆放 2 ．锤击沉桩的施工方法 3 ．静力压桩第二节罐注桩施工钻孔罐注桩 1. 挖孔罐注桩 2. 套管成孔罐注桩 3. 爆扩桩第三章砌块工程第一节砌块的种类和规格 1. 砌块的种类 2. 砌块的规格第二节砌块建筑的墙体构造 1. 砌块的错缝和搭接 2. 圈梁的设置 3. 加强楼板与墙体的锚固4 ．门窗与砌体的连接5. 舒布洛克混凝土砌块的墙体构造第三节砌块建筑的施工組织 1. 砌块建筑的施工组织 2. 砌块建筑的施工工艺 3. 特殊气候下的施工措施第四章混凝土结构工程第一节模板工程1. 模板系统的组成和基本要求 2. 模板分类 3. 模板结构设计 4. 组合钢模板 5.大模板 6. 滑升模板7. 爬升模板8. 台模9. 隧道模10．模板的拆除第二节钢筋工程1. 钢筋的冷加工 2. 钢筋焊接连 3. 钢筋机械连接 4. 钢筋配料与代换第三节混凝土工程 1. 混凝土的制备 2. 混凝土的运输 3. 混凝土成型4. 混凝土养护 5. 混凝土质量检查 6. 混凝土冬期施工第五章预应力混凝土工程第一节先张法施工 1. 张拉设备与夹具 2. 先张法施工工艺第二节后张法施工 1. 锚具及预应力筋制作 2. 张拉设备 3 ．后张法施工工艺第三节无粘结预应力混凝土施工工艺 1. 无粘结预应力钢筋的制作 2. 无粘结预应力钢筋的铺设 3. 无粘结预应力钢筋的张拉 4. 锚具端部的处理第四节整体预应力结构施工 1. 整体预应力板柱结构体 2. 整体预应力框架结构体系第六章滑升模板施工第一节液压滑升模板施工装置 1. 液压滑升模板装置组成 2. 液压滑升模板装置组装第二节滑升模板的施工 1. 滑升模板施工基本工艺 2. 孔洞的留设 3. 水平结构构件施工4. 滑升模板施工的精度控制 5. 施工中易产生的问题及其处理第七章结构安装工程第一节起重机械与设备 1. 桅杆式起重机 2. 自行杆式起重机 3. 塔式起重机 4.。

土木工程教学大纲
第一部分：导言
介绍土木工程的概念和意义
引出土木工程教学大纲的重要性和目的
第二部分：课程目标
确定土木工程教学的总体目标和具体目标
突出培养学生的专业素养、实践能力和创新意识
第三部分：课程设置
分析土木工程专业的基础和专业课程的侧重点
划分课程的先修要求和开设学时
第四部分：教学内容与教学方法
详细列出主要课程内容
阐述不同课程所采用的教学方法和教学资源
第五部分：教学评价与考核
设立学生评价的指标体系，包括平时表现和课程成绩设计试卷结构和评分标准，确保考核公平公正
第六部分：实践教学和实习要求
强调培养学生的实践能力和工程实践经验规定实践教学和实习的时间、地点和内容第七部分：教材与参考书目
推荐适合本课程的教材和教学资源
罗列供学生进一步学习和研究的参考书目第八部分：课程日历
制定整个学期的教学计划和上课安排
安排作业、考试和其他重要事件的时间节点第九部分：教学团队和教学质量保障
介绍土木工程教师团队的组成和教学经验强调教学质量保障的机制和措施
第十部分：附则
解释和规定教学大纲中的术语和约定
强调大纲的可修改性和更新机制
结语：
总结土木工程教学大纲的重要性和实施效果强调大纲的指导作用和不断完善的必要性。

《土木工程施工》教学大纲【课程编码】JZZB1130 【课程名称】土木工程施工【英文名称】Construction technology of civil engineering【总学时】54【学分】3【理论学时】54【实验、实践学时】0【课程类别】专业必修课【适用专业】土木工程【课程性质、目标和要求】（课程性质)《土木工程施工》是土木工程专业的一门主要专业必修课,具有实践性、综合性、政策性强的特点,其研究对象是土木工程,包括建筑工程、道路与桥梁工程等专业领域的施工技术及施工组织的一般规律的学科。

（教学目标)土木工程施工是土木工程专业的主要专业课之一,主要讲述土木工程的施工技术、施工组织、网络计划技术,土木工程施工是实践性很强的课程，学习该课程之前要学完基础课和部分专业技术基础课、专业课，同时应配合施工现场的生产实习，使理论联系实际,加深对该课程的理解，通过对该课程的学习和实践，提高对土木工程施工技术、施工管理、施工质量、施工安全的理解和认识。

(教学要求）通过本课程的学习，使学生掌握土木工程施工的基本知识、基本理论和决策方法，使学生具有独立分析和解决土木工程施工技术和施工组织计划基本问题的初步能力,为毕业后从事土木工程设计、施工和管理等工作奠定基础.【教学内容和要求】第1章土方工程教学内容：第一节土方工程概述第二节土方工程量计算与土方调配第三节土方工程施工第四节土方工程机械化施工第五节爆破工程教学要求：掌握土的特性；掌握场地平整施工中的竖向规划、土方量计算和施工；掌握基坑开挖施工中的降低地下水位方法,边坡稳定及支护结构设计方法的基本原理；掌握填土压实的要求和方法；第2章桩基工程教学内容：第一节预制桩施工第二节灌注桩的施工教学要求:了解钢筋混凝土预制桩的预制、起吊、运输及堆放方法；了解预制桩和现场灌注桩的施工工艺；了解混凝土地下连续墙的施工过程和施工工艺要点。

掌握锤击沉桩施工的全过程和施工要点；掌握泥浆护壁成孔灌注桩和干作业成孔灌注桩的施工要点。

《土木工程施工技术》课程教学大纲课程代码：013008课程名称：土木工程施工技术英文名；Civil Engineering Construction Technique课程类别:专业必修课学时学分：48/3先修课程:《工程测量》、《工程力学》、《建筑结构》、《建筑识图与构造》、《地基基础》等授课对象：土木工程、土木工程职师开课单位：土木工程学院教材：《土木工程施工》重庆大学、同济大学、哈尔滨工业大学合编中国建筑工业出版社 2003年第一版参考书目：［1]现行建筑施工规范大全中国建筑工业出版社 2003年第二版［2]建筑施工重庆建筑大学等合编中国建筑工业出版社 1997年第三版［3］建筑施工武汉工业大学方承训主编 1996年第一版[4]《土木工程施工》毛鹤琴主编武汉工业大学出版社 2000年第一版［5］高层建筑施工赵志缙赵帆编著中国建筑工业出版社 2005年第二版[6]建筑工程施工质量验收规范应用讲座吴松勤主编中国建筑工业出版社 2004年第二版一、课程的目的和任务《土木工程施工技术》是工程土木工程、土木工程职师专业必修的专业课之一.土木工程施工是实践性很强的课程，学习该课程之前要学完基础课和部分专业技术基础课、专业课，同时应配合施工现场的实习，使理论联系实际，加深对该课程的理解,通过对该课程的学习和实践，提高对土木工程施工技术、施工管理、施工质量、施工安全的理解和认识，将来为国家建设和保护人民的生命财产做出贡献。

学习该课程的目的主要有：1、通过该课程的学习，培养学生利用所学知识分析问题、解决工程实际问题的能力.2、使学生了解和掌握土木工程从开工至竣工的整个施工工艺过程、施工方法、质量控制的原理以及工程验收的程序.3、使学生了解该学科的国内外发展方向,了解新材料、新技术、新工艺的发展概况，培养学生不断探索、勇于进取的治学态度和科学精神。

4、培养学生热爱建筑,勇于献身建筑事业的远大志向和刻苦耐劳的品质.二、课程的基本要求和教学内容1、基本要求由于该学科实践性很强,内容很多，要求主要讲解常见的材料、结构与施工工艺的施工技术,在加强基本理论教学的同时，力求解决土木工程实践中的技术问题，重点阐述施工工艺及工艺原理，施工方案及方法。

中国海洋大学本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述：土木工程施工课程设计是利用选定的工程背景，结合土木工程施工课程的理论知识和相关的施工规范，考虑选定工程背景的实际工程特点，编制针对该工程切实可行的施工组织设计，通过施工组织设计的编制更深刻的理解课程中的知识点，同时培养学生发现问题和独立解决问题的能力，是学生走向社会从事具体工作前很好的实践锻炼，是培养优秀土木工程师的关键环节。

2.设计思路：设计一：编制现浇钢筋混凝土结构模板施工方案。

1、主要内容：要求编制完整的模板施工安装与拆除方案，并对模板结构承载力进行验算，画出模板安装构造图（1周）。

2、设计实训要求：模板设计步骤，模板选型、选材、模板构造设置、荷载计算、荷载组合、模板结构计算、模板安装与拆除方法。

3、重点、难点- 3 -重点：模板构造设置、荷载计算、荷载组合、模板结构计算、模板安装与拆除方法。

难点：模板构造设置、荷载计算、模板结构计算4、其它教学环节：无设计二：编制土石方工程施工方案。

1、主要内容：结合实际建筑工程对象，通过场地平整土方量计算、土方调配等，培养学生综合应用已学的理论知识解决实际问题的能力，为今后学习和工作打下坚实基础。

（1周）。

2、设计实训要求：进行场地方格网的划分；计算场地方格土方量；土方调配区的划分；挖填区域的运距确定；土方调配。

3、重点、难点重点：土方量计算；调配区运距计算；绘制土方调配图。

难点：调配区的确定。

设计三：编制主体工程施工方案：1、主要内容：结合主体结构特点，编制钢筋制作工程、安装工程和混凝土浇筑工程施工方案，主体工程作为整个建筑物的承重结构，让学生认识到方案对施工质量控制的重要性，同时也认识到在工程施工中主体工程质量的重要性。

2、设计实训要求：编制连续梁的钢筋配料单，同时编制大型混凝土的浇筑方案；3、重点、难点重点：混凝土浇筑方案的编制；- 3 -难点：钢筋下料单的编制；设计四：编制整体工程的进度计划1、主要内容：根据工程背景采用网络图计划技术编制工程的整体施工进度计划，同时利用流水作业原理编制某分部工程的进度计划。