2017_2018人教版二年级数学(上册)单元测试题(卷)
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特别说明:本试卷为最新人教版配套教材(如有不足请批评指正)《二年级数学上册》全套试卷共8套(含答案)1、第一单元测试题2、第二单元测试题3、第二单元测试题4、第二单元测试题5、第二单元测试题6、第二单元测试题7、第二单元测试题8、第二单元测试题第一单元测试题一、填空题。
1、我们学过的长度单位有()和()。
2、量比较长的物体,可以用()作单位;量比较短的物体,可以用()作单位。
3、1 米=()厘米。
4、线段是()的,有()个端点。
5、在()里填上合适的长度单位。
(1)一支铅笔长约18()。
(2)教室的门高约2()。
(3)一棵大树高约10()。
二、选择题。
1、下面物体中,()的长度最接近1 米。
A. 数学书的长度B. 黑板的长度C. 教室的宽度2、量一支铅笔的长度,一般用()作单位。
A. 米B. 厘米3、下面长度中,最长的是()。
A. 2 米B. 20 厘米C. 220 厘米三、判断题。
1、1 米的绳子比100 厘米的铁丝短。
()2、线段可以量出长度。
()3、小明的身高是135 厘米。
()四、操作题。
1、画一条5 厘米长的线段。
2、量一量下面线段的长度。
五、解决问题。
1、一根绳子长2 米,用去了80 厘米,还剩多少厘米?2、小明家到学校有50 米,一天他上学走了20 米,又回家拿文具盒,然后再去学校,他一共走了多少米?答案:一、1. 米、厘米;2. 米、厘米;3. 100;4. 直、两;5.(1)厘米;(2)米;(3)米。
二、1. A;2. A;3. B。
三、1.×;2.√;3.√。
四、1. 略;2. 略。
五、1. 2 米= 200 厘米,200-80=120(厘米);2. 20+20+50=90(米)。
第二单元测试题一、填空题。
1、笔算加法时,()要对齐,从()位加起。
2、56 比30 多(),28 比42 少()。
3、最大的两位数与最小的两位数的差是()。
4、一个加数是36,另一个加数是27,和是()。
人教版二年级数学上册全套试卷
特别说明:本试卷为最新人教版教材(2016~2017年)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)
附:参考答案。
人教版二年级数学上册全套试卷
特别说明:本试卷为最新人教版教材(2016~2017年)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)
附:参考答案。
人教版小学二年级上册数学单元测试题(全册)人教版二年级数学上册第一单元练题姓名:____ 家长签名:_____一、填一填。
(25分)1.要知道物体的长度,可以用尺子或直尺。
2.测量长度的工具是尺子。
3.曲别针的长是3毫米。
4.量比较短的物体,通常用厘米作单位。
5.量比较长的物体或距离,通常用米作单位。
6.1米=(100)厘米,操场跑道长400米。
7.量一个物体时,米尺的(左端)刻度要对着物体的左端。
8.一张床大约是2米。
9.你的尺子上,从5到18是13厘米。
10.三角形是由3条线段围成的,正方形是由4条线段围成的。
11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长1米。
12.XXX今年上二年级,她的身高是125厘米。
13.1米=(100)厘米=(0.1)千米,4厘米+20厘米=24厘米,1米-20厘米=80厘米,1米+30厘米=130厘米,18厘米-13厘米=5厘米,60厘米+40厘米=100厘米=1米。
二、从小到大排列:3厘米,30厘米,120厘米,3米,15米。
三、在括号里填上合适的长度单位1、跳绳的长是2米。
2、爸爸的身高大约是175厘米。
3、学校操场的长是40米。
4、一把手机厚1厘米。
5、一张标准双人床长2米,宽150厘米。
6、一棵大树高20米。
7、桌子高60厘米。
8、门高200厘米。
9、小红身高132厘米。
四、小小画家。
1.画一条长3厘米的线段。
2.画一条长5厘米的线段。
3.画一条比4厘米长2厘米的线段。
4.画一条比5厘米短1厘米的线段。
五、应用题:1、一张桌子高80厘米,一把椅子高55厘米,桌子比椅子高多25厘米。
2、二年级有男生35名,女生比男生多3人,二年级一共有38人。
3、XXX看一本书,已经看了45页,还剩55页未看,这本书共100页。
4、一套桌椅93元,已知一张桌子50元,一把椅子43元。
一张桌子比一把椅子贵7元。
小学数学二年级上册第二单元测试题班级__________姓名__________一、列竖式计算。
小学2017-2018学年第三册数学科第一二单元校本作业学校班级姓名评价一、填一填。
(16分)第4题2分,其余每空1分。
1、量较长物体的长度,可以用()作单位。
量较短物体的长度可以用()作单位。
2、量物体的长度时,要把尺子的刻度()对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。
3、1米=()厘米 400厘米=()米4、看一看,填一填。
这支回形针长( )厘米5、在()里填上合适的单位①一本书厚1()②手掌的宽约8()③操场长约60()④课桌的高65()⑤一条跳绳长2()6、30米+8米=()米 12厘米-7厘米=()厘米27厘米+6厘米=()厘米 54米-4米=()米二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1、下面三条线中,除法的初步认识【①】2、要知道学校的操场有多长,应该用( )来量。
【①三角尺②米尺③卷尺】3、你的椅子大约高( )。
【①45厘米②45米】4、一棵树的高度大约是3( )。
【①厘米②米】三、量一量。
(8分)1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。
第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米①两条一共有( )厘米。
②第二条比第一条长( )厘米。
2、估一估,量一量,填一填。
估计长( )厘米估计长( )厘米除法的初步认识实际长( )厘米实际长( )厘米四、画一画。
(10分)1、画一条长4厘米的线段。
2、画一条比下面线段短3厘米的线段。
七、计算。
(共38分)1、口算。
(16分)2、笔算(12分)54+45= 78+17= 80-9= 83-27+8= 96-73+5=3、在○里填上“>”“<”或“=”。
(6分)63-19○35 28+35○57 72-35○3714+36○76 46-17○31 64+16○854、看图列式。
(4分)□○□=□□○□=□八、解决问题。
(20分)1、(5分)2、摘向日葵。
(4分)□○□=□(棵)3、小东有55元钱,买一辆玩具汽车还差17元钱,一辆玩具汽车多少钱?(4分)4、(7分)45元26元①一件衣服和一条裤子一共多少钱?②一件衣服比一条裤子贵多少钱?。
人教版小学二年级数学上册各单元试卷(全套)第一单元测试卷一、填一填。
1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用()作单位比较合适。
2.油画棒长()厘米。
3.2米=()厘米300厘米=()米30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米4.甜甜的身高是90厘米,再长()厘米,她的身高就是1米。
二、辨一辨。
1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。
2.下面图形中各有几条线段?三、在括号里填上合适的长度单位。
四、在1米里填上“>”“<”或“=”。
90厘米2米200厘米100厘米1米2米20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米五、做一做。
1.量出下面线段的长度。
2.画一条5厘米长的线段。
六、解决问题。
1.你知道蚯蚓的身材有多长吗?2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。
这根绳子原来长多少米?3.小兔子要去外婆家。
(1)分别量出下面每条路的长度。
①号路长()厘米;②号路长()厘米。
(2)小兔子走()号路近些。
4.小动物赛跑。
(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?第二单元测试卷一、填一填。
1.列竖式计算加法和减法时,都要把()对齐,从()位算起。
2.做加法时,个位相加满(),要向十位进();做减法时,个位不敷减,要从()位借1当()来减。
3.48比30多(),25比42少()。
4.比57多13的数是(),比53少26的数是()。
5.()+26=5070-()=18()-37=48二、连一连。
得数小于50的算式得数大于80的算式三、选一选。
(在括号里填上正确答案的序号)1.XXX的身高是94厘米,XXX矮6厘米。
XXX的身高是()厘米。
①100②88③82④342.XXX二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组的人数与书法组的差未几,两个小组大约有()人。
①21②50③40④603.三个加数都是24,和是()。
①62②48③72④244.上面算式中,和最靠近80的是()。
人教版二年级数学上册第一单元练习题姓名:____ 家长签名:_____一.填一填。
(25分)1.要知道物体的长度,可以用()或()。
2.测量长度的工具是()。
3.曲别针的长是3()。
4.量比较短的物体,通常用()作单位。
5.量比较长的物体或距离,通常用()作单位。
6.1米=( )厘米,操场跑道长400()。
7.量一个物体时,米尺的()刻度要对着物体的左端。
8.一张床大约是2(),9.你的尺子上,从5到18 是()厘米。
10.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。
11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。
12.小红今年上二年级,她的身高是125()。
13. 1米=() 300厘米=()米4厘米+20厘米=()厘米 1米-20厘米=()厘米 1米+30厘米=()厘米 18厘米-13厘米=()厘米60厘米+40厘米=()厘米=()米二、从小到大排列:3厘米 3米 30厘米 120厘米 15米___________________________________________________________三、在括号里天上合适的长度单位1、跳绳的长是2() 2 、爸爸的身高大约是175()3、学校操场的长是40() 4 、一把手机厚1()5 、一张标准双人床长2(),宽150()6、一棵大树高20()。
7 、桌子高60()。
8、门高200()。
9、小红身高1()32()。
四.小小画家。
1.画一条长3厘米的线段。
2.画一条长5厘米的线段。
3.画一条比4厘米长2厘米的线段。
5.画一条比5厘米短1厘米的线段。
四.应用题:1、一张桌子高80厘米,一把椅子高55厘米,桌子比椅子高多少厘米?2、二年级有男生35名,女生比男生多3人,二年级一共有多少人?3、小明看一本书,已经看了45页,还剩55页未看,这本书共几页?4、一套桌椅93元,已知一张桌子50元,一把椅子多少钱?一张桌子比一把椅子贵多少钱?小学数学二年级上册第二单元测试题班级__________ 姓名__________一、列竖式计算。
人教版二年级数学上册全套试卷
特别说明:本试卷为最新人教版教材(2016~2017年)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)
附:参考答案。
人教版小学数学二年级上册单元试题第一单元长度单位班级姓名等级_ ____一、填一填。
1.在直尺上1个大格就是()厘米。
2.在直尺上,从刻度“0”到刻度“5”是()厘米,从刻度“7”到刻度“10”是()厘米。
3.在米尺上,从刻度“0”到刻度“100”是()厘米,也就是()。
4. 1米=()厘米 7米=()厘米300厘米=()米 600厘米=()米二、在括号里填上合适的长度单位。
1.圆珠笔大约长15(); 2.旗杆大约高12();3.小拇指大约长4(); 4.教室的门大约高2();5.床长大约长2(); 6.黑板的长约4();7.一座楼房高约25(); 8.文具盒长约21()。
三、在○里填上“>”“<”或者“=”。
1米厘米 99厘米米 7米+2米米5米厘米 10厘米厘米 1米+3厘米米2米米 23米厘米 75厘米-20厘米米四、算一算。
37厘米+8厘米=()厘米25厘米+9厘米=()厘米1米-78厘米=()厘米70厘米+30厘米=()厘米=()米五、下面各图中是线段的在()里面画“√”,不是的画“×”。
①②③④⑤()()()()()六、数一数,下面各图中由几条线段组成。
()()()()七、按要求画线段。
1.画一条长4厘米的线段。
2.画一条比4厘米长2厘米的线段。
3.画一条比4厘米短2厘米的线段。
八、量一量,比一比,再计算。
①()厘米②()厘米()厘米(1)第三条线段比第一条线段短多少厘米?(2)第二条线段和第一条线段一共多少厘米?(3)把三条线段的序号按从长到短的顺序排列。
排列:九、问题解决。
1.一根绳子长15厘米,用去8厘米,还剩多少米?2.小芳身高为96厘米,她再长高多少厘米就是1米?4.篮球场长为80米,宽为60米,长比宽长多少米?3.三位同学进行50米跑步比赛。
(起点)(终点)0米 10米 20米 30米 40米 50米(1)小明同学已经跑了米,离终点还有米。
(2)小刚同学已经跑了米,离终点还有米。
第1单元测试卷考试时间:60分钟满分:100分卷面(3分)。
我能做到书写端正,卷面整洁。
知识技能(80分)一、我会填。
(每空1分,共21分)1.量课本的长一般用()作单位,量教室的长一般用()作单位。
2.在括号里写出所量物体的长度。
3.厘米刻度尺上从刻度“0”到刻度“4”的距离是()厘米,从刻度“3”到刻度“10”的距离是()厘米。
4.在括号里填上合适的长度单位。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
6.一根跳绳比1米()(填“长”或“短”);小学生手掌比10厘米()(填“宽”或“窄”)。
二、我会判。
(共14分)1.下列说法正确吗?(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)(1)学校操场的跑道长100厘米。
()(2)1米的线段比100厘米的线段长。
()(3)小学生一步大约可以走50厘米。
()(4)断了的刻度尺无法测量物体的长度。
()(5)方桌的边、圆桌的边、书的边、黑板的边都可以看成线段。
()2.谁量得对?(对的画“√”,错的画“×”)(4分)3.下面的图形中,哪些是线段?是线段的在里画“√”。
(5分)三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下面的物体中,()的高度最接近1米。
①保温杯②饮水机③大树2.一个高10厘米,()个摞起来高1米。
①11 ②10 ③53.现有甲、乙、丙三根细绳,甲长7米,乙长7厘米,丙长70厘米,()最长。
①甲②乙③丙4.要画一条7厘米长的线段,下列画法中描述错误的是()。
①从刻度尺的刻度“1”画到刻度“7”②从刻度尺的刻度“0”画到刻度“7”③从刻度尺的刻度“2”画到刻度“9”5.门高约米,小狗高约厘米。
①1 ②2 ③50 ④100四、我会做。
(15分)先数一数下面各图中各有几条线段,再量出这些线段的长度并填空。
五、我会画。
(共12分)1.画一条和下面同样长的线段。
(3分)2.画一条比7厘米短2厘米的线段。
(3分)3.在距离3厘米处画一个,6厘米处画一朵,11 厘米处画一棵。
人教版二年级数学上册全套试卷(新教材)特别说明:本试卷为最新人教版教材(新版)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:1. 第一单元测评卷12.第八单元测评卷2. 第二单元测评卷13.分类测评卷(一)3. 阶段测评卷(一)14.分类测评卷(二)4. 第三单元测评卷15.分类测评卷(三)5. 第四单元测评卷16.分类测评卷(四)6. 期中测评卷(一)17.期末测评卷(一)7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)附:参考答案二年级数学(上)第一单元测评卷(人教版)(满分:100 分时间:40 分钟)一、查漏补缺。
(每空 1 分,共 28 分)1.要知道物体的长度可以用( )来量。
测量图钉或其他比较短的物体,可以用( )作单位;测量旗杆或其他比较长的物体,可以用( )作单位。
2. 15 厘米+40 厘米=( )厘米17 米-8 米=( )米( )厘米=1 米 1 米-60 厘米=( )厘米这个回形针长()厘米。
这支铅笔长()厘米。
4.量一量。
5.在()里填上合适的长度单位。
(填“米”或“厘米”)6.数一数,下面的图形中各有几条线段?7.在○里填上“>”“<”或“=”。
18. 1 根竹竿长 12 米,插入水中一截后,露在水面外的部分长 4 米,水中部分长( )米。
二、火眼金睛。
(对的画“√”,错的画“×’)(10 分)1.米和厘米都是长度单位。
()2.数学课本封面较长的一条边长约 20 米。
()3 .每条线段都是直的,都可以量出长度。
()4. 1 米长的铁丝比 100 厘米长的绳子短。
()5.右图中有 2 条线段。
()三、珠海拾贝。
(将正确答案的序号填在括号里)(10 分)1.下面三条线中,( )是线段。
特别说明:本试卷为最新人教版配套教材(如有不足请批评指正)《二年级数学上册》全套试卷共16套(含答案)1、第一单元测试题2、第二单元测试题3、第二单元测试题4、第二单元测试题5、第二单元测试题6、第二单元测试题7、第二单元测试题8、第二单元测试题9、期中测试题(一)10、期中测试题(二)11、期中测试题(三)12、期中测试题(四)13、期末测试题(一)14、期末测试题(二)15、期末测试题(三)16、期末测试题(四)第一单元《长度单位》测试题一、填空题。
1、我们学过的长度单位有()和()。
2、量比较长的物体,可以用()作单位;量比较短的物体,可以用()作单位。
3、1 米 =()厘米。
4、线段是()的,有()个端点。
5、在()里填上合适的长度单位。
(1)一支铅笔长约 18()。
(2)教室的门高约 2()。
(3)一棵大树高约 10()。
二、选择题。
1、下面物体中,()的长度最接近 1 米。
A. 数学书的长度B. 黑板的长度C. 教室的宽度2、下面线段中,()是线段。
A. B. C.3、下面测量方法正确的是()。
A. B. C.三、判断题。
1、1 米的绳子比 100 厘米的铁丝短。
()2、线段可以量出长度。
()3、小明的身高是 135 厘米。
()四、操作题。
1、画一条 5 厘米长的线段。
2、量一量下面线段的长度。
五、解决问题。
1、一根绳子长 2 米,用去了 80 厘米,还剩多少厘米?2、小明家到学校有 50 米,一天他上学走了 20 米,又回家拿文具盒,然后再去学校,他一共走了多少米?答案:一、1. 米、厘米;2. 米、厘米;3. 100;4. 直、两;5.(1)厘米;(2)米;(3)米。
二、1. A;2. A;3. B。
三、1.×;2.√;3.√。
四、1. 略;2. 略。
五、1. 2 米 = 200 厘米,200-80=120(厘米);2. 20+20+50=90(米)。
第二单元《100 以内的加法和减法(二)》测试题一、填空题。
人教版二年级数学上册全册试卷(共10套)第1单元测试卷考试时间:60分钟满分:100分卷面(3分)。
我能做到书写端正,卷面整洁。
知识技能(80分)一、我会填。
(每空1分,共21分)1.量课本的长一般用()作单位,量教室的长一般用()作单位。
2.在括号里写出所量物体的长度。
3.厘米刻度尺上从刻度“0”到刻度“4”的距离是()厘米,从刻度“3”到刻度“10”的距离是()厘米。
4.在括号里填上合适的长度单位。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
6.一根跳绳比1米()(填“长”或“短”);小学生手掌比10厘米()(填“宽”或“窄”)。
二、我会判。
(共14分)1.下列说法正确吗?(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)(1)学校操场的跑道长100厘米。
()(2)1米的线段比100厘米的线段长。
()(3)小学生一步大约可以走50厘米。
()(4)断了的刻度尺无法测量物体的长度。
()(5)方桌的边、圆桌的边、书的边、黑板的边都可以看成线段。
()2.谁量得对?(对的画“√”,错的画“×”)(4分)3.下面的图形中,哪些是线段?是线段的在里画“√”。
(5分)三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下面的物体中,()的高度最接近1米。
①保温杯②饮水机③大树2.一个高10厘米,()个摞起来高1米。
①11 ②10 ③53.现有甲、乙、丙三根细绳,甲长7米,乙长7厘米,丙长70厘米,()最长。
①甲②乙③丙4.要画一条7厘米长的线段,下列画法中描述错误的是()。
①从刻度尺的刻度“1”画到刻度“7”②从刻度尺的刻度“0”画到刻度“7”③从刻度尺的刻度“2”画到刻度“9”5.门高约米,小狗高约厘米。
①1 ②2 ③50 ④100四、我会做。
(15分)先数一数下面各图中各有几条线段,再量出这些线段的长度并填空。
五、我会画。
(共12分)1.画一条和下面同样长的线段。
(3分)2.画一条比7厘米短2厘米的线段。
(人教新课标)二年级数学上册第一单元测试题一、口算。
(20分)57+18= 36-28= 12+70= 68-59=42+26= 57-13= 7+80= 37-7=80-60= 46-9= 15-9= 68+5=9+72= 32-5= 57-30= 71+9=46-9= 28+5= 6+35= 6+56=7+8= 57-3= 48-20= 30+25=83-20= 9+27= 13-6= 89-8=24-6= 24+30= 54-7= 93-30=63-8= 41-8= 60-3= 84-80=39-7= 75-50= 95-70= 24+5=二、填空。
(30分)1.要知道物体的长度,可以用()来量。
2.量一个物体长度,一般把尺的()刻度对准物体左端。
3.一把尺的刻度从0到5是()厘米,从6到10是()厘米。
4.小明身高120()。
黑板长4()。
5. 3米+15米=()60厘米-5厘米=()500厘米=( )米2米=( )厘米6.三、下面图形中是线段的在( )里打“√”,不是的打“×”。
()()()()()四、量一量,画一画,估一估。
(9分)1.量一量下面线段的长度,填在( )里。
( )厘米2.画一条比8厘米少5厘米的线段。
3.五、解决问题。
(31分)1.校园里种月季花34棵,串红 19棵,美人蕉47棵,一共种了多少棵花?2.一根铁丝截去40米,还剩28米,原来这根铁丝有多少米?3. 学校买来白粉笔50盒,彩色粉笔30盒,一共买来多少盒粉笔?用去16盒白粉笔,白粉笔还剩多少盒?(人教新课标)二年级数学上册第二单元测试题一、口算(16分)67-24= 65-6= 77-34= 96-61= 75-25= 54-14= 67-56= 56-9=42+9= 43+3= 48+4= 25+3=33+4= 23+9= 18+12= 9+26=25+8= 24+7= 24+6= 38+7=32-20= 53-20= 46-20= 43-21= 55-44= 33-27= 36-14= 87-77= 36+42= 15+55= 24+16= 16+16= 34+8= 49+5= 42+31= 24+16=44-8= 34-5= 83-6= 45-23= 43-12= 63-12= 53-40= 89-85= 96-50= 78-23= 56-24= 89-58= 43+ 25= 12+ 46= 47+13= 25+ 14= 18+20= 36+21= 30+45= 27+ 12= 24+25= 35+ 12= 40+ 58= 26+ 13= 50-46= 72-22= 45-13= 36-27= 14-13= 58-47= 39-27= 15-9=60+ 32= 81+ 12= 34+25= 17+12=9+38= 60-35= 89-80= 43+27=40-17= 30+22= 78-50= 28+32= 二、我会填空。
(18分)1.我会在计数器上画线表示出结果,并填空。
(6分)2.我会在○里填上“>”、“<”、“=”。
(6分)45+26○70 54○28+16 80-16○80+1690-28○60 43○93-50 43+26○90-213. 4 6 想:个位( )减( )不够减- 2 7 位退( ),(6分)( ) 个位( )减( )等于( );十位( )减( )减( )等于( )。
三、我会判断对错,并改正。
(4分)3 3 5 6+ 2 8 - 4 05 1 1 6( ) ( )四、笔算下面各题。
(18分)45+26= 74-29= 53-17=34+48+13= 35+26-24= 79-8-25=五、估算一下,并连线。
(6分)六、解决问题(38分)1.妈妈给明明42元钱,爸爸又给明明39元钱,现在明明大约有( )元钱。
(3分)2.二(1)班同学做了80朵小红花,送给二(2)班22朵,又送给二(3)班38朵,现在大约送出( )朵,大约还有( )朵。
(6分)3.看图写算式。
(10分)4. 卡车 面包车 大客车45辆 36辆 12辆 (1) 卡车比面包车多多少辆?(4分)(2)面包车和大客车一共有多少辆?(4分)、23+5962-1321+2898-13 89-52 45+37比50小 比80大28元?元 ?个73个.. (3)大客车比卡车少多少辆?(4分)(4)你还能提出什么数学问题并列式解答吗?(7分)(人教新课标)二年级数学上册第三单元测试题一、口算(8分)65-24 = 66-16= 77-34 = 93-61 =85-25 = 55-14= 67-56 = 56-9 =42 + 9= 43+3= 48 + 4 = 25 + 3 =35 + 4= 23+9= 3×5 = 9 + 26 =25+5= 24+7= 24 + 6 = 38 + 7 =2×1= 53-20 = 45-20 = 43-21 =59-44= 3×3 = 36-14 = 87-77 =36 + 43= 25 + 55= 24 + 16 = 5×2=34 + 82= 49 + 5= 2×2 = 2×3 =46-8= 34-5 = 83-6 = 45-23 =45-12= 63-12 = 53-40 = 89-85 =98-50 = 78-23 = 56-24 = 69-5 8 =45 + 25 = 12 + 46 = 47 + 13 = 25 + 14 =18 + 20 = 36 + 21 = 4×5 = 27 + 12 =24 + 25 = 35 + 12 = 40+58= 26 + 13 =1×5 = 72-22 = 45-13 = 6+27 =14-13 = 58-47 = 2×3= 15-9 =60+32= 31+12= 34 + 25 = 17 + 12 =二、填空。
(14分)1.1米—60厘米=()厘米 45厘米+26厘米=()厘米 42米—28米=()米 300厘米=()米(2分)2.(1)4个3相加,写成乘法算式是()×()=();其中因数是()和(),积是()。
(2)一个因数是4,另一个因数是5,积是()。
(3)2和4相乘,写成乘法算式是()×()=()(5分)3.把下面的加法算式改成乘法算式。
2 +2 + 2 + 2 =()×() 4 + 4 + 4 = ()×() 5 + 5 =()×() 8 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = ()×()4.一个角是由()个顶点和()条边组成的。
(1分)5.三角尺上有()个角,其中有()个直角。
三、判断(对的打√ ,错的打×)(6分)1.下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。
(2分)( ) ( ) ( ) ( )2.3个4相加列式是3+4 。
( )3.4+4+4+3=4×3 。
( )4.4和5相乘列式是4×5, 4个5相加列式也是4×5。
( )5.角的两条边开得大,角就大,角的两边开的小,角就小。
()四、看图写算式。
(10分)(1) ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ (2) ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤( )个( ) ( )个( ) 加法算式加法算式乘法算式乘法算式(3) ☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆☆有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) ◇有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) ▲有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) 五、动手操作。
(10分)(1)量出下面线段的长度,并画一条比它长3厘米的线段。
(2)画两个不同方向的角,并标出各部分名称。
六、计算(12分)1.笔算下面各题。
(6分)45+36= 82—45= 12+79—36= 76—35+28=2.列式计算(6分)(1)比47多28的数是多少?(2)比73少56的数是多少?(3)3个5相加是多少?(4)5和2相乘是多少?七、解决问题。
(37分)1.二年级同学去电影院看电影,二(一)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。
(2分)2.看图列式并计算。
(6分)(1)(2)有27个有36个?只 19只?个一共有43只3.有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共要准备多少条鱼?4.一共有多少个蛋?5.有25人比女生多12人①男生有多少人?②男生和女生一共有多少人?6.7.去商场裙子45元短裤36元背心29元毛巾?元(1)买一件背心和一条短裤要多少元钱?(3分)(2)毛巾比短裤少19元,毛巾多少元?(3分)(3)如果给你90元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?还剩多少元?你会买()和()(5分)□○□○□=□()答:还剩()元?我比你多写14个,我写了多少个?我写了43个字。
我比你少写14个,我写了多少个?(人教新课标)二年级数学上册第四单元测试题(一)班级______________分数_______一、填空。
1加法算式:乘法算式:或口诀:2.一个因数是3,另一个因数是6,积是()。
3.4×3,读作 。
( )与5相加得30。
4.把加法算式改写成乘法算式。
3+3+3+3+3=6+6+6+6= 5.在○里填上“>”、“<”、“=”。
3+3○3×3 6○6×1 5×3○10+5 6 + 6○6×2 15-6○3×3 65+35○100 6.写口诀。
二三() ( )得九 三( )十五 四( )二十四 ( )四十二 五六( ) 7.在○里填上“+”、“—”、“×”。
2×6=18○6 18○2=5×45○1=3×2 3×4=6○2 27○9=6×2 4×6=20○4 8.计算。
5×4-7= 3×6+20= 5×5-5= 4×3-9= 二、判断题。
1.5与3的和是多少? 写成:5×3=15 ( ) 2.4个6相加。
写成:4+6=10 ( ) 3.8+4+4+6+2=4×6( ) 4.2乘6,写成:6×2 ( ) 5.一个因数是2,另一个因数是4,积是6。
( )三、列式计算。
1.6与6的积是多少? 2. 6个4相加是多少?3.一个因数是6,另一个因数是3,积是多少?四、看图列式计算。