测量学实验报告指导书

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测量学实验报告指导书 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

测量学

实验

中南林业科技大学测绘工程教研室编制

实验报告一水准仪的认识和使用

班级:小组:姓名:指导教师:日期:成绩:

二、课堂完成

1、根据图1-1,填写完成表1-1。

图1-1

表1-1

序号操作部件作用

1

2

3

4

5

6

7

8

2、完成下列填空。

(1)安置仪器后,转动使圆水准器气泡剧中,气泡移动的方向与

实验报告二普通水准测量(闭合)

班级:小组:姓名:指导教师:日期:成绩:

实验报告三四等水准测量(闭合)

班级:小组:姓名:指导教师:日期:成绩:

实验报告四全站仪的认识和使用

班级:小组:姓名:指导教师:日期:成绩:

4、简述使用全站仪的基本步骤及注意事项。

二、课堂完成

1、全站仪主要操作部件的认识,根据图8-1,完成表8-1。

图8-1

表8-1

序号操作部件作用序号操作部件作用18

29

310

411

实验报告五水平角观测

班级:小组:姓名:指导教师:日期:成绩:

实验报告六距离和坐标测量

班级:小组:姓名:指导教师:日期:成绩:

实验报告七导线测量(闭合)

班级:小组:姓名:指导教师:日期:成绩:

实验报告八全站仪方样

班级:小组:姓名:指导教师:日期:成绩:

二、课堂完成

1调用前一次测量的坐标数据,并进行放样元素的计算和点样放样。画图说明

2、结果分析与总结(体会、建议)。