高中家长学校工作计划
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2024年高中家长学校工作计划范文一、工作背景分析随着社会的发展和教育改革的深入进行,高中家长学校作为家校合作的重要形式,已经成为推进学校教育改革、提高家庭教育质量的重要平台。
然而,在实际工作中,仍存在一些问题和挑战。
针对这些问题和挑战,我们制定了2024年高中家长学校工作计划,旨在进一步优化高中家长学校的工作内容和组织方式,提升家长学校的服务质量和效果。
二、工作目标设定1. 提升高中家长学校的知名度和影响力,增强家长对家校合作的意识和参与度。
2. 搭建高中家长学校与社会资源对接的平台,增加外部力量的支持和参与。
3. 加强高中家长学校的培训力度,提升家长的教育意识和育人能力。
4. 完善高中家长学校评估和反馈机制,持续改进家长学校的工作内容和方式。
三、工作内容安排1. 宣传推广(1)制定宣传方案,通过多种渠道推广高中家长学校的工作内容和效果。
(2)加强与媒体的合作,提高高中家长学校的曝光率和知名度。
(3)组织家长见面会和分享座谈会,邀请优秀学生家长分享家庭教育经验,激发家长的参与热情。
2. 外部资源对接(1)积极联系社会各界资源,寻求赞助和合作机会,丰富高中家长学校的活动内容和资源。
(2)与社区、企业、学术机构等建立合作伙伴关系,共同举办各类家长培训和交流活动。
(3)开展专题讲座、亲子活动等,邀请外部专家、名师参与,提供专业的家教指导和支持。
3. 家长培训(1)根据家长需求和关注点,开展系列有针对性的培训活动,提高家长的教育水平和育人能力。
(2)邀请学校优秀教师和教育专家开展讲座和培训,介绍最新的教育理念和育人方法。
(3)定期举办家长学习小组,建立家长之间的互助和支持网络。
4. 评估与改进(1)建立高中家长学校的评估机制,定期组织家长满意度调查,了解家长对家长学校工作的评价和需求。
(2)根据评估结果,及时调整和完善高中家长学校的工作内容和方式,提升家长的参与度和满意度。
(3)加强与学校教师的合作和沟通,建立良好的工作协作关系,形成家校共同育人的合力。
高中家长学校年度工作计划一、背景介绍随着教育改革的不断深化和家庭教育的重要性日益凸显,家长学校已经成为一个非常重要的社会教育组织。
为了更好地提高家长素质、加强家长与学校之间的合作,以及促进学生全面发展,本计划旨在规划高中家长学校的年度工作。
二、工作理念1.积极倡导家校合作:高中家长学校将以家长的需求为导向,以学校的支持为基础,共同推动家校合作,形成家长、学校、教师共同育人的良好氛围。
2.多元开展活动:高中家长学校将根据不同家长的需求和学校的特色,提供多样化的学习资源和活动,满足家长的多元化需求。
3.提高教育水平:高中家长学校将通过举办讲座、培训、交流等活动,提高家长的教育水平和育儿能力,为孩子们的成长提供更好的家庭环境。
三、具体工作计划1.招募优秀讲师:高中家长学校将积极寻找教育专家、心理学家、青少年问题专家等具有丰富经验和专业知识的讲师,面向家长提供一系列专题讲座和培训活动。
讲座和培训内容包括父母教育、亲子关系、性教育、青少年心理等方面。
每学期安排不少于5次讲座和培训。
2.多元化活动设置:高中家长学校将根据家长的需求和学校的资源,举办多种形式的活动,包括家长论坛、亲子游戏、亲子阅读、亲子DIY等。
这些活动将不仅满足家长的需求,还能够增进家庭成员之间的互动,增加亲子间的沟通和理解。
3.家访活动开展:高中家长学校将组织家长走进学校,参观学校的教学环境和设施,了解学校的教育理念和教育方式,并与学校教师进行面对面的交流,促进家校之间的深入合作。
4.建立家庭教育资源库:高中家长学校将建立家庭教育资源库,收集整理有关家庭教育的书籍、电子资料、教育视频等资源,供家长参考和借阅。
同时,也鼓励家长共享自己的育儿经验和教育心得,形成家长之间的互动和交流。
5.家长学校明天之星评选:高中家长学校将每年举办“家长学校明天之星”评选活动,评选出在家庭教育方面做出杰出贡献的家长代表,并在年度庆典上进行表彰。
这将激励更多的家长积极参与家长学校的活动,推动家长学校的发展。
高中家长学校年度工作计划一、背景介绍家长学校是学校和家长之间的桥梁和纽带,是家校合作的重要机构。
其宗旨是促进学校和家庭之间的沟通和协作,共同关心并支持学生的教育发展。
在促进学校和家庭教育合作、提高学生综合素质等方面发挥了重要作用。
为了更好地服务于学生,推动家校合作,高中家长学校制定了年度工作计划,以期更好地服务学生、促进学校发展。
二、年度目标1. 促进家校合作,构建良好的教育环境。
2. 加强家长参与,提高家庭教育能力。
3. 关注学生心理健康,促进学生全面发展。
三、具体工作计划1. 拓展家长学校活动(1)举办家长学校开学典礼,邀请家长到校参加,并介绍学校教育教学工作情况和家长学校的作用,鼓励家长踊跃参与。
(2)举办公开课、家长讲座,邀请学校优秀教师和专家为家长授课,介绍家庭教育的方法和技巧。
(3)开展家校联谊活动,使家长之间增进了解、交流,促进家校合作。
2. 加强家长参与(1)建立家校联谊群,定期发布学校教育教学动态和家长学校相关信息,方便与家长沟通交流。
(2)鼓励家长参与家庭作业指导和学生课外活动,提高家庭教育能力。
(3)开设家长课堂,邀请教育专家或学校教师为家长授课,传授家庭教育经验。
3. 关注学生心理健康(1)普及心理健康知识,举办心理健康教育讲座,邀请专业人士为学生和家长讲解心理健康知识。
(2)建立学生心理健康档案,记录学生的心理状况和发展情况,提供必要的帮助和支持。
(3)建立学生心理健康服务机制,确保学生遇到问题时能及时得到帮助和指导。
四、具体工作内容1. 举办家长学校开学典礼开学典礼是高中家长学校的重要活动之一,通过此活动,学校将介绍学校的教育教学情况和家长学校的作用,鼓励家长踊跃参与。
同时,学校还会邀请学校管理人员和家长代表发言,让家长了解学校的管理和教育工作,并为学生的学习和成长提供支持。
2. 举办公开课、家长讲座学校将邀请学校优秀教师和专家开设公开课和家长讲座,介绍家庭教育的方法和技巧。
高中家长学校工作计划一、背景介绍作为高中学校教育工作的重要组成部分,家长学校是学校与家长之间的桥梁,承担着促进学校与家庭的互动、交流和合作的重要职责。
通过开展家庭教育活动,营造和谐的家校关系,有利于学生全面发展,提高学校教育教学质量。
二、工作目标构建和谐家校关系,提升学生学习动力和教育质量,有效促进学生学业发展和身心健康成长。
三、工作内容1. 制定家长学校年度工作计划• 与各班级家委会充分沟通,了解家长需求和意见,制定符合实际情况的家长学校工作计划。
• 明确各项工作内容、时间节点和责任人,确保计划顺利实施。
2. 定期开展家庭教育讲座• 邀请专业机构和人士开展家长学校讲座,涵盖教育心理、学业规划、亲子沟通等方面,提升家长教育水平。
• 定期进行家庭教育调研,了解家长对学校教育工作的需求和意见。
3. 开展家长学校活动• 注重多样性,开展亲子运动会、家校联谊会、家长学习交流会等活动,增进家校互动与合作。
• 针对不同年级和特殊群体家长的需求,精心设计有针对性的活动,提高家长参与度。
4. 建立家长学校互动平台• 利用微信公众号、家长QQ群等方式建立家校沟通平台,及时发布学校动态、家庭教育资讯等信息。
• 借助线上平台,组织线上家长学校活动,扩大活动参与范围,提高互动效果。
5. 加强家校交流合作• 定期召开家长会议,邀请家长参与学校重要决策和活动规划,促进家校合作。
• 搭建家校志愿者服务团队,开展志愿服务活动,增进家校情感联系。
四、工作措施• 加强与家委会的合作,充分利用家长协会力量,共同建设家长学校。
• 设立专职或兼职工作人员负责家长学校工作,确保工作推进和效果。
• 健全监督评估机制,定期评估家长学校工作开展情况,及时调整和改进工作措施。
五、工作效果评估• 定期开展家长满意度调查,了解家长对家长学校工作的认可度和满意度。
• 通过学生综合素质评价和成绩提升情况等指标评估家长学校工作的实际效果。
• 根据评估结果,及时调整和完善家长学校工作计划,提高工作水平和效果。
2024年高中家长学校的工作计划一、背景介绍高中家长学校是为了帮助家长更好地了解和参与子女教育,提供专业的教育知识和家庭教育指导,促进学校与家庭的良好合作而设立的。
作为一所高中学校,我们非常重视家长学校的建设和发展,因此,特制定了以下的工作计划,希望通过一年的努力,让家长学校在2024年取得更好的发展。
二、目标设定1. 提供多样化的家庭教育服务,满足家长们的需求。
2. 增进学校与家长之间的沟通和合作,共同关注学生的全面发展。
3. 加强家长的教育理念和方法培训,提高家庭教育水平。
4. 在社区树立良好的家长学校形象,增强影响力。
三、具体计划1. 多样化的家庭教育服务(1)开设家长沙龙定期组织家长与专家进行交流和座谈,探讨教育问题和家庭教育经验,分享育儿心得。
(2)组织家庭活动每学期举办一次家庭活动,如亲子运动会、亲子手工等,鼓励家长与子女共同参与。
(3)开展家庭教育课程邀请专业的教育机构和专家,为家长提供有针对性的家庭教育课程,如亲子沟通、情绪管理等。
2. 加强学校与家长的沟通和合作(1)建立家校联系群每个班级建立专门的家校联系群,方便家长和学校的交流和沟通。
(2)定期召开家长会议每学期至少召开一次家长会议,向家长介绍学校的教育理念、教学改革等相关信息,并听取家长的意见和建议。
(3)提供家长咨询服务设立家长咨询热线,为家长提供教育咨询服务,解答家长的疑惑和问题。
3. 家长教育培训(1)开设家庭教育讲座每学期举办一次家庭教育讲座,邀请专家授课,讲解家庭教育的理论和实践,提高家长的教育水平。
(2)组织家长培训班每学期举办一次家长培训班,内容包括亲子沟通、家庭教育心理学等,帮助家长掌握有效的家庭教育技巧。
4. 提升家长学校的影响力(1)加强宣传工作通过学校网站、微信公众号、校刊等渠道,及时发布家长学校的活动信息和相关资讯。
(2)与社区合作与社区合作,举办家庭教育公益讲座,扩大家长学校的影响力和知名度。
(3)开展家长观摩活动邀请其他学校家长学校的代表来访学习,通过交流和分享的方式,提高家长学校的专业水平。
高中家长学校工作计划2篇一、指导思想坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的XX大精神为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、办校目标家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。
根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十五”计划》的要求,其具体目标是;1。
向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2。
向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3。
向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。
4。
沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。
5。
交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
6。
使家长受教育率巩固在95%以上,掌握家庭教育知识率达80%以上。
三、具体措施1。
建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》、《学员守则》、《检查考核规定》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2。
健全家长委员会的建设,进一步与市武警部队、交警二中队等单位建立联谊关系,充分发挥德育基地的作用,聘请老领导为委员会顾问、有社会威望和影响的家长为委员会委员。
各班学生家长为委员会成员。
家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。
学校定期评选模范家长。
3。
学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。
通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。
2023年高中家长学校工作计划一、背景介绍:高中家长学校是为了帮助家长更好地了解和应对高中生的学习、成长和发展需求而设立的。
家长学校通过提供各类培训、讲座、交流等活动,帮助家长提升育儿能力,增强家庭教育质量,促进家校合作,共同关心和培养下一代的发展。
二、工作目标:1. 提升家长育儿知识和能力;2. 增强高中家长对学校教育的理解和支持;3. 加强家校合作,共同关心和培养高中生的发展;4. 构建高中家长学校的品牌形象。
三、工作内容:1. 管理与组织(1)设立家长学校工作领导小组,明确工作责任和任务分工;(2)制定家长学校的管理规定和制度,确保工作的顺利进行;(3)与学校其他部门合作,共同开展家长学校工作;(4)建立完善的家长学校档案管理系统,做好信息收集、整理和归档工作。
2. 培训与讲座(1)邀请专家学者举办育儿培训和讲座,内容涉及高中生心理健康、学业规划、家庭沟通等方面;(2)定期开展家长讲座,邀请学校教职工就高中教育和家校合作等问题进行交流与分享;(3)组织家长学习小组,共同研读相关书籍和杂志,分享教育经验和方法。
3. 交流与互动(1)开展家长学校微信群等线上交流平台,让家长方便地分享和交流育儿心得和问题;(2)组织家长开放日,让家长走进学校,了解学校教育教学情况,与教师面对面交流;(3)定期组织家长参观学校教育展览,了解现代教育理念和教育资源。
4. 需求调查与反馈(1)开展家长需求调查,了解家长对家长学校工作的满意度和期望,及时调整工作内容和方式;(2)定期组织家长座谈会,征求家长对学校教育工作的意见和建议,促进家校合作和共同发展;(3)建立家长学校工作反馈机制,通过问卷调查、电话回访等方式,了解家长对家长学校活动的反馈和意见。
四、推广与宣传:(1)制定家长学校的宣传方案,明确推广目标和方式;(2)利用校园网、微信公众号等渠道,发布家长学校的活动信息和学习资源;(3)加强与社区、家长群体等合作,扩大家长学校影响力和知名度;(4)定期出版家长学校刊物,推广家长学校的理念和成果。
家长学校工作计划书为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想为了全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果。
二、工作目标要求1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确____教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2.开展主动与家长沟通的活动。
3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。
开展一些聆听窗外声音如-年级家委会大会,家长沙龙等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以____共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施(一)优化家教机构,组建师资队伍。
组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。
保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。
每次授课前两天发出预告,提醒家长及时信息反馈,保证出勤率。
2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建优质家长学校相结合,每次活动的方案、过程和反思总结要及时整理,记录,并整齐装订、规范管理,并做好家长学校教材选定整理。
2024年高中家长学校的工作计划范本家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想:为了全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。
2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确____教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。
本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。
各班本学期必须与____%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以____共同促进学生身心健康发展。
2024年高中家长学校工作计划一、工作目标1.提高家长对高中教育的认知和理解,增强家长对高中学习的支持和配合。
2.促进家长与学校的沟通和合作,形成共育共建共享的良好氛围。
3.组织家长参与学校活动,加强亲子关系,提升家庭教育水平。
二、工作内容1.开展家长教育讲座(1)邀请专家开展学科知识、学习方法、升学规划等方面的讲座,帮助家长更好地了解高中学科要求和学习方法。
(2)组织心理咨询师开展心理健康教育讲座,帮助家长更好地了解青少年心理问题及解决方法。
2.开展家长学习班(1)开设高中学科辅导班,提供家长学习辅导高中学科的机会。
(2)开设家长亲子教育班,提供家长学习亲子教育理念和方法的机会。
3.组织家长参观学校(1)定期组织家长参观学校,了解学校教育教学情况。
(2)组织家长参观学校科研成果展示,推动家长对学校科研成果的关注和支持。
4.建立家长交流平台(1)开设家长微信群,建立家长间的交流平台,及时传递学校和教育部门的通知和信息。
(2)组织家长座谈会,听取家长的意见和建议,改进家校合作的方式方法。
5.开展家校合作活动(1)组织家长参与学校教育活动,如课程观摩、文化艺术节等。
(2)开展亲子运动会、亲子阅读活动等,促进家长与孩子的交流和互动。
6.开展高中学科讲座和升学指导(1)邀请高中教师开展学科讲座,帮助家长了解高中学科的知识体系和学习方法。
(2)组织升学指导讲座,帮助家长更好地了解高中生升学规划和报考政策。
三、工作措施1.制定工作计划和年度工作安排,明确各项活动的时间和责任人。
2.加强与教育部门和专家的合作,邀请专家参与家长学校的活动。
3.建立家长学校的工作评估机制,及时总结工作经验,不断完善工作方式和方法。
4.加强家长学校的宣传工作,提高家长的参与度和关注度。
四、工作效果评估1.定期组织家长满意度调查,了解家长对家长学校工作的评价和意见。
2.定期召开家长学校工作总结会,总结工作经验,改进工作不足之处。
3.制作家长学校工作年度报告,向学校和上级教育部门汇报工作情况和取得的成绩。
高中家长学校工作计划一、背景分析随着社会的发展和教育的进步,家长在学生教育中的角色变得愈加重要。
高中学生处于青春期,思想观念较为不成熟,需要家长的正确引导和关爱。
为了更好地配合学校教育工作,促进学生全面发展,我们计划成立高中家长学校,为家长提供教育培训和互动交流的平台,增进亲子关系,共同关心学生的成长。
二、目标设定 1. 帮助家长了解学生成长的特点和规律,提高亲子沟通的能力。
2. 搭建学校和家庭沟通的桥梁,形成良好的家校合作氛围。
3. 帮助家长学习教育理念和育人技能,更好地参与学生的教育。
4. 提升家长的教育水平和素养,培养家庭教育的专业性。
三、工作内容和措施 1. 组织教育讲座:邀请心理专家、教育专家等开展教育讲座,为家长解答教育难题,提升教育水平。
2. 举办亲子活动:组织家长和学生参与亲子活动,促进亲子关系,增进感情。
3. 建立家长学校网站:建立家长学校网站,发布教育资讯、教育资源,方便家长获取信息、交流经验。
4. 设立家长学校服务点:在学校设立家长学校服务点,提供家长咨询服务、交流活动等服务。
5. 开展家访工作:学校老师定期进行家访,与家长沟通互动,了解学生家庭情况,为学生提供更贴心的教育服务。
四、推进方式和保障措施 1. 学校领导高度重视:学校领导成立家长学校工作领导小组,负责统筹规划和组织实施家长学校工作。
2. 资金保障:学校安排专门经费支持家长学校的运行,确保活动的正常开展。
3. 招募志愿者:学校组织招募家长志愿者参与家长学校的工作,共同推动家长学校的发展。
4. 宣传推广:通过学校官网、校园广播、班会等途径宣传家长学校工作内容,吸引更多家长积极参与。
五、评估和总结定期对家长学校工作进行评估,根据评估结果及时调整工作策略,保证工作的有效开展。
通过不断总结经验,不断改进工作,提升家长学校的服务水平和质量,为学生的成长和发展提供更好的支持。
家长是学生成长过程中不可或缺的角色,高中家长学校的建立将为学校家庭教育工作提供有力支持,促进学生的全面发展。
高中家长学校工作计划范文一、指导思想坚持以____,____和____为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、办校目标家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。
根据____《____基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“____”计划》的要求,其具体目标是;1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2.向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3.向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。
4.沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。
5.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
6.使家长受教育率巩固在____%以上,掌握家庭教育知识率达____%以上。
三、具体措施1.建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》、《学员守则》、《检查考核规定》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2.健全家长委员会的建设,进一步与市武警部队、交警二中队等单位建立联谊关系,充分发挥德育基地的作用,聘请老领导为委员会顾问、有社会威望和影响的家长为委员会委员。
各班学生家长为委员会成员。
家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。
学校定期评选模范家长。
3.学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。
通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。
2024年中学家长学校教学计划引言:随着教育改革的不断发展,越来越多的家长意识到他们在孩子教育中的重要性。
家长不仅要关注孩子的学业成绩,还要为他们提供良好的学习环境和培养学习能力的方法。
因此,我们计划在2024年开设中学家长学校,为家长提供相关培训和资源,帮助他们更好地教育自己的孩子。
一、培训内容:1. 学习方法与技巧:了解不同的学习方法和技巧,帮助孩子提高学习效果,培养自主学习能力和解决问题的能力。
2. 心理健康教育:了解与孩子心理健康相关的知识和技巧,帮助孩子建立健康的心理状态,提高抗压能力。
3. 沟通与协调:学习如何与孩子进行有效的沟通,建立良好的家庭氛围,提高家庭成员之间的协调性和合作能力。
4. 教育方法与策略:了解不同的教育方法和策略,理解孩子的发展阶段,帮助他们树立正确的世界观、价值观和行为准则。
5. 情商培养:掌握培养孩子情商的方法和技巧,帮助他们建立良好的人际关系和解决问题的能力。
6. 兴趣培养和特长发展:了解如何培养孩子的兴趣爱好和特长,激发他们的学习热情,提高学习动力。
二、教学方式与方法:1. 线下授课:开设面对面的家长学校授课,采用讲授、案例分析、小组讨论等多种教学方式,让家长们更深入地理解和应用所学知识。
2. 线上学习平台:搭建家长学校的线上学习平台,提供在线课程和学习资源,方便家长在家学习和交流。
3. 实践活动:组织各类实践活动,如家庭亲子游戏、教育课程观摩等,让家长们在实践中感受并应用所学知识。
4. 学习小组:鼓励家长们组建学习小组,共同学习和交流,增加学习的互动性和实效性。
三、资源支持与合作:1. 专家指导:邀请教育学专家参与家长学校的教学和指导工作,为家长们提供专业支持和指导。
2. 学校支持:学校提供场地和设备支持,为家长学校的开展提供必要的条件。
3. 合作机构:与社区、教育机构等合作,共同为家长学校提供培训资源和支持。
4. 家长参与:鼓励家长积极参与家长学校的规划和组织,共同打造良好的学习氛围和平台。
家长学校工作计划(15篇)家长学校工作计划1一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分, 只有加强科学管理,努力办好家长学校, 提高家庭教育水平, 促进家校联系, 广开社会育人渠道, 坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合, 互相补充, 协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系, 才能全面推进素质教育, 依靠全体教师的努力及全体家长的支持, 努力创建和谐校园。
二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针, 政策和法规, 帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平, 加强法制教育, 规范家长自身的教育行为, 促进孩子身心的健康成长。
3.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用, 积极培养家长的先进典型。
三、具体工作:(一)抓好理论学习, 切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的班主任教师应认真学习新理论, 了解新信息, 掌握新知识, 形成新观念, 使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《信阳小学养成教育实施方案》及相关文件, 使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题, 明确新形势下家庭教育的重要性, 了解当今的孩子有哪些迫切的需要, 从而从孩子的需要出发, 从家庭教育的实际出发, 加强学习、更新教育观念, 提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理, 切实提高家长学校的办学质量。
1.继续抓各项制度的落实。
在切实做到“开门办学”的基础上, 继续做好家长学校的常规工作, 健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2.丰富授课内容及活动形式, 加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3.各班主任要充分利用好《父母课堂》, 向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法, 使家长们在提高家教理论水平的同时, 提高家教水平。
2024年高中家长学校工作计划《关于推进素质教育的决定》一、目标宗旨1. 深入宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育理念,旨在引导家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确其作为国家教育参与者的责任与义务。
2. 普及家庭教育的基础知识,为家长提供科学教育子女的有效方法。
3. 致力于提升家长的思想道德、科学文化素养及教育水平,强化法制教育,规范其教育行为,以促进孩子身心的全面健康发展。
4. 聘请教育领域的专家进行授课,确保内容的权威性和实用性。
5. 采用多样化、开放式的活动形式,鼓励家长积极参与,发挥其主体作用,纠正“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的偏颇倾向。
6. 积极创造条件,使指导者能够运用现代科技手段,提升家长教育的效率与质量。
7. 构建一支由专职与兼职人员相结合、功能互补、专业素养高的指导者队伍。
8. 充分发挥优秀家长的示范引领作用,积极培育并推广家长中的先进典型。
二、工作措施1. 强化家长委员会管理:本学年,我校将在上学期家长委员会成立的基础上,深化与委员们的沟通与合作,通过组织丰富多彩的活动,共同探讨家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态,研究并制定“家长学校”的改进措施与方案,及时反馈家教信息,收集并反馈家长对学校工作的建议与意见,促进家校共管,提升管理实效。
2. 明确“家长学校”上课时间:原则上,每学期将举办1至2次课程,每次课程时长不少于指定小时数。
课程安排需有计划、有层次地进行,课后安排班主任、任课老师与家长交流教育心得,确保学校教育与家庭教育的协调同步。
3. 精选“家长学校”授课教师:学校将严格筛选在教育教学领域具有丰富经验且热心于教育科学研究的干部和教师担任授课任务,确保师资质量。
提前确定课程内容,认真备课,力求课程内容精彩、实用且形成系列化。
4. 保障学员参与率:每次课程前一周,学校将发出书面通知,并实行信息反馈机制。
家长可提前请假或调休以确保出勤率,同时加强签到和点名制度。
2024年高中家长学校的工作计划模板一、指导思想认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,构建学校、家庭、社区三结合的教育网络,使家长学校规范化、常效化,促使学习型家庭的形成,进一步提高教育质量。
二、目标要求1、积极营造良好的学习氛围,促使家长提高学习的意识和学习的能力。
2、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络,让家长尽快掌握家庭教育的特点,遵循家庭教育的规律,培养自己的子女。
3、学校和家庭紧密配合,培养学生的高尚人格。
4、家长学校的各项工作,做到有计划、按步骤、有落实、有总结。
5、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。
三、工作要点(一)抓好理论学习,切实提高教师及家长的教育理论水平1.教师学习:继续学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家长学校工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
____家长学习:组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《基础教育课程改革纲要》以及公益讲座,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从孩子的发展出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
3.加强家校联系,注重信息反馈:信息的反馈将直接影响到授课的效果。
家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、试卷、问卷调查、分析回执等方式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
本学期,家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作,提高德育创新意识,以科学态度对待工作中的新情况、新问题,探索并形成德育工作的新方法、新对策。
以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,不断提高科研水平。
2024年高中家长学校的工作计划模板(二)一、目的意义家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。
家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。
2024高中家长学校工作计划2024年高中家长学校工作计划第一部分:目标确定1. 了解家长需求:通过问卷调查和家长会议,了解家长对高中家长学校的期望和需求,明确工作目标。
2. 提升家长参与度:设立家长委员会,并邀请家长参与制定学校事务决策,增强家校合作。
3. 加强家庭教育宣传:向家长宣传家庭教育的重要性,提高家庭教育意识和能力。
第二部分:具体工作安排1. 主题讲座:定期组织家长主题讲座,邀请心理学家、教育专家等进行学习指导,解答家长的困惑,提高家庭教育水平。
2. 专题培训班:开设家长专题培训班,包括亲子沟通、家庭经济管理、学业辅导等内容,提供实用的家庭教育知识。
3. 家长工作坊:组织家长工作坊,让家长们互相交流经验,分享育儿心得,增进相互的理解和支持。
4. 学生成长讲堂:邀请成功人士、校友等分享成长经历,鼓励学生家长在教育过程中积极引导学生成长。
5. 家访活动:开展定期家访活动,与家长面对面交流,了解孩子的成长情况,及时解决问题,加强学校与家庭的联系。
6. 学校通讯:建立家长学校微信公众号、邮件群等渠道,定期发布学校相关信息及家庭教育知识,方便家长获取最新的教育动态。
7. 家校互动活动:组织家庭运动会、主题野外拓展等活动,增加家长与学校互动的机会,促进家校共同成长。
第三部分:实施措施1. 联合教育部门:与当地教育部门合作,共同推进高中家长学校工作,互相支持,共同促进家庭教育发展。
2. 团队建设:成立高中家长学校工作小组,明确各成员的职责,并提供培训,使团队成员具备专业的家庭教育知识和技能。
3. 资源整合:争取社会资源支持,如向企业、社区等寻求赞助,提供资金、场地等支持,确保工作的顺利进行。
4. 宣传推广:通过校内外宣传手段,如海报、宣讲会等方式,向家长宣传高中家长学校的工作内容和成果,吸引更多家长参与。
第四部分:评估与总结1. 定期评估:每学期对高中家长学校的工作进行评估,了解家长满意度和改进意见,及时调整工作方向和措施。
2023家长学校工作计划5篇2023家长学校工作计划1一指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。
学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。
让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二目标任务通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。
帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。
增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
三家长学校的组织管理:1、设立家长委员会家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。
由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。
四家长学校具体工作:1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。
5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。
6、把家长请进来。
((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)7、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。
家长学校工作计划(优秀4篇)家长学校工作计划篇一一、指导思想全面贯彻中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,探索家庭教育与社会教育、学校教育的新规律、新机制、新形式,密切家校联系,积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系,形成共同抓好德育工作的合力,不断提高家长的教育水平和家教质量,努力创建和谐精品校园。
二、主要工作(一)广开渠道,夯实“家长学校”的管理。
1、家长委员会管理要扎实有效。
本学期,我校将继续完善家长委员会的管理,适当增补人员,进一步密切与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
本学期“家长学校”的上课时间原则上举行1—2次,每次上课时间不少于2小时。
每次家校活动,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化、规范化。
4、保证“家长学校”的学员的参与率。
每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。
为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
(二)丰富形式,拓宽“家长学校”的活动。
家长学校工作计划(30篇)家长学校工作计划(一):一、指导思想家长是小孩学习和生活的第一任教师,家庭是小孩长大过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。
为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。
贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导,在原有办学经验的基础上,结合实际,进取探索,大胆实践,勇于创新,奋力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用。
扎实推进“学习型家庭”的创立,提高家庭教育水平,进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康长大奠定基础。
二、具体目标:1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。
2.将家长学校纳入学校整体规划,进一步完善学校德育网络。
3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。
5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
6、认真做好家长学校资料的整理和归档。
三、具体措施(一)提高认识,健全组织把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。
明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强管理,提高效果1.完善各种教育常规制度。
如家长委员会例会制度、学生考勤制度、学生学习制度、家访制度、信息反馈制度、学生评价制度等,在教学活动中认真执行,保证教学顺利进行。
2.组织领导上,做到四个落实(1)落实组织。
健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。
充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。
精心整理
高中家长学校工作计划2019
【篇一】
一、目的意义
1 2 3品位。
4 四、组织领导
由家长学校办公室组织实施。
五、培训方法
第一:通过家长会集中进行辅导。
第二:邀请有关专家来校辅导。
第三:组织部分家长有针对性的分层辅导。
第四:通过印发家长通讯,传授家教知识。
第五:通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。
第六:以年级或班级为单位召开家教经验交流会,相互学习。
六、要求
1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2
3
4
5
6
7
8
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:
1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。
2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。
本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.
(
1;家长2
(
1
2
3
依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(三)完善授课内容,扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。
本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。
从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。
只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。
为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。
3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。
安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的内容。
以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。
本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。
在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学
习惯”
(
1
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(
家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:
1、面授。
从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到教学效果,所以面授是主要的教学形式。
2、自学。
家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。
因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
3、活动课。
在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。
【篇三】
一、指导思想
认真贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,构建学校、家庭、社区三结合的教育网络,使家长学校规范化、常效化,促使学习型家庭的形成,进一步提高教育质量。
二、目标要求
1
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(
1.
性。
2.
3.
信息的反馈将直接影响到授课的效果。
家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、试卷、问卷调查、分析回执等方式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
本学期,家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作,提高德育创新意识,以科学态度对待工作中的新情况、新问题,探索并形成德育工作的新方法、新对策。
以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,不断提高科研水平。