小学生观察日记植物

植物观察小学生日记（精选10篇）1.植物观察小学生日记篇一今天，令人兴奋的一幕出现了。

在老爸办公室里的小番茄种子顽强的出土了。

它们的样子绿黝黝的，十分可爱。

刚长出来没多少时间的时候，它们是180度弯曲起来的，后来长着长着就伸直了。

我今天看了看家里的小番茄和四季豆种子，它们都还没有出土。

我想小蕃茄种子的不同成长，可能是因为老爸单位和家里的湿度和温度不同吧！希望小番茄和四季豆种子都能顺利发芽，快快长大。

2.植物观察小学生日记篇二金秋十月，秋高气爽，没有雨的骚扰，让人心情非常舒畅。

小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。

生长速度快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米，它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右，并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。

生长速度慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头，长到了差不多五厘米。

它的支撑芽还是生长缓慢，长度多不过三毫米。

我想，支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米，它们在杯底迅速繁衍，不停地向下盘踞，好像在寻找更多的生长空间。

我不知道小蒜能存活多久，但我一定会细心地照料它!3.植物观察小学生日记篇三20xx年xx月xx日星期六晴今天是我快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子，有绿豆，红豆，大黑豆向日葵……种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，后浇上水。

20xx年xx月xx日星期天晴绿豆芽的颜色有紫色、绿色。

它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

20xx年xx月xx日星期二晴碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。

4.植物观察小学生日记篇四妈妈在家养了一盆美丽的水仙花。

它是一盆清幽淡雅的花，亭亭玉立地站在水盆里。

如果它不开出那么美丽的花，我还以为它是大蒜呢。

因为它的根部是一个大球茎，圆鼓鼓的，一瓣一瓣的.，活像我们吃的大蒜头。

小学生关于植物观察日记8篇小学生关于植物观察日记1傍晚，舅舅和舅妈给我带来一棵水仙花，带来给我时水仙花己经发芽了，黑黑的种子上长着一点绿绿的芽芽，我马上给它找来一个小盆子放上一些水。

这样水仙花就可以生长了。

7月5日天气阴今天，我看水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它有两片叶子了，种子下面也长出了一些白白的根了水仙花真神奇。

2月9日天气阴转小雨今天我看见水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它的叶子变得有一些绿绿的了，它的两片叶子中间有一小片叶子长出来了，我想这应该是它的第三片叶子了。

它的根又长了一些。

我又给它加了一些水，爸爸说：“水仙花的根一定要浸泡在水里，这样它才会长得更好。

"明天就是2017年正月初一了，我希望我的科学会在明年取得更好的成绩，我的水仙花会开出最漂亮的花朵。

7月15日天气阴水仙花几天不见，它又长高了好多大约二十厘米它的三片叶子长得很高了，有的第四片叶子也长出来了。

有两个竟然连第五片叶子也长出来了，我用手一摸它，感觉它的肉厚厚的很舒服，远远的看过去水仙花很像一惈葱，绿油油的好看极了。

真想它快点长大，开出水仙花来。

7月19日天气晴今天，我看水仙花又长高了一些，都有4片叶子了。

而且每片叶子都有20多厘米长了。

有的叶子里面都有一点白白的像花蕾，我想过几天应该会知道了。

2月21日天气阴今天，我再看水仙花时，它又长高了，它的花蕾也长高了，而且我一摸可以摸到有几个像花生那样的鼓鼓的包包，我想水仙花过几天应该会开花了吧！它的根也有一些腐烂了，真希望它早点开花，好期待！。

小学生关于植物观察日记2我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。

枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。

树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。

绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。

到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。

四年级学生植物观察日记四年级学生植物观察日记（通用31篇）一天终于结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写一篇日记吧。

日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的四年级学生植物观察日记，希望能够帮助到大家。

四年级学生植物观察日记篇13月30日星期日今天，我在花店买了一包种子，名叫孔雀草。

我搬出以前用的花盆，费了九牛二虎之力把种子种下去，以前没种过，没想到这么累。

种完边汗流浃背了。

我在电脑上查了孔雀草的图片，孔雀草大多数是红色的，橙色的或者是黄色的。

孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。

许多束挨在一起，构成了一个美丽的花海。

4月4日星期五放学后，我背着沉重的书包一路小跑着回家。

回到家，我已经挥汗成雨了。

我帮种子浇了水后，才发现，种子发芽了！我的喊声惊天动地，差点把窗户上的玻璃震碎。

4月7日星期一今天放假最后一天，我跑向阳台，发现发芽的种子数量正在渐渐增加。

心里不禁暗暗自喜。

养一盆植物吧！你会发现，植物给生活带来意想不到的乐趣。

四年级学生植物观察日记篇2十月十二日，我去一家商场内的培训机构上课。

下课后，我习惯性的逛了逛，我逛了很久，买了一小盆含羞草，还给它取了一个好听的名字叫“异域含羞”。

当我种下后，过了几天，“异域含羞”终于从地下探出头来。

那两只嫩绿的大眼睛直勾勾地盯着我手里的肥料，它那不发达的茎弯弯的，好像在向我鞠躬，十分可爱。

又过了几天，它长出的叶子就更多了。

我数了数一共有六片。

再看看茎，茎粗壮了许多，个头也高了不少。

但是它还没有完全成熟，所以它还要加把劲哦！又过了一星期，“异域含羞”已经完全成熟了。

跟深深地扎在土里，好像拔出它像登天一样难。

茎变得很结实，根给它输送的营养都快不够了。

叶子变大了许多，我一靠近它，它就马上合上，真像个害羞的小姑娘。

四年级学生植物观察日记篇33月29日阴“吱吱，吱吱。

”就是我洒下种子的第二天，只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。

凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的，她的两片叶子紧紧地靠在一起，头朝下。

小学生植物生长观察日记7篇小学生植物生长观察日记7篇品德赵老师给我们布置了一个作业，就是让我们观察一种植物的生长过程。

我和妈妈选择了种蒜苗。

先找来一个小花盆，往里面放了些土，我们剥了八个白白胖胖的蒜。

然后把剥好的蒜插进土里，浇了点水。

第二天早晨，我起床后迫不及待地冲向了小蒜苗。

一看，每个小蒜苗上面都长出了一个绿绿的尖尖。

太神奇了，小蒜苗在一夜之间就发芽了。

小蒜苗在我的精心照料下一天天长高了。

现在它已经长了十几厘米高了。

看着长高的小蒜苗，我的别提有多快乐啦！今天中午放学回到家，我迫不及待地跑到凉台上，去看看我的风信子。

啊！它竟然开花了，在绿色的茎上开了许许多多的花。

是桃红色的，就像花儿露出了笑脸，正在灿烂地微笑。

闻上去还带着浓郁的香味，香气扑鼻。

时间一天天的过去，看到可爱的鸡冠花每天都有不同的变化，我可开心了。

我常常给它们浇水、松土，它们就会越长越高，越长越茁壮，有时为了吸收更多的阳光能量，花苗长歪了，我就给它调个个。

我量了量其中长的最高的小苗，足足有11厘米，有6片大叶子，3片小叶子，加起来有9片叶子哦！是不是很惊奇？看到鸡冠花有趣的变化，生机盎然的成长，我更加下定决心，要像妈妈照顾我一样照顾好它，让它一天比一天强壮。

我种的花是风信子，这种花像圆葱一样，皮是紫色的。

剥掉一层皮，里面白白的，嫩嫩的，像个嫩生生的娃娃。

这种花很好种，适合四季种植，先把它放进盛一点水的玻璃瓶里，让它的根部接触水。

这样就种好了。

20xx年10月1日小雨上午8：30妈妈从美梦中叫醒了我，我赶紧起床，去作种绿豆芽的准备工作。

我取了一个玻璃盘和一把新绿豆，将绿豆洗净后放入盘中，然后拿来一块干净的纱布，用水沾湿，小心翼翼地盖在绿豆上。

妈妈告诉我水不要加得太多，并且最好将它们沐浴在阳光下，可惜今天是多云的天气。

下午2：00我迫不及待地掀起纱布，哇，短短的几个小时，真的发生变化了。

只见大多数绿豆已经饱胀得随时要爆开似的。

有的绿豆外皮已经开裂，好似绿豆妈妈被新生的小宝宝撑破了肚皮。

高三数学第六章知识点梳理数学作为一门科学，具有严密的逻辑和抽象的思维方式。

对于高中生来说，数学的学习尤为重要，特别是高三学生们即将面临的高考。

第六章是高三数学的重要章节之一，主要包括数列与数学归纳法、函数基本性质和函数的应用等内容。

在这篇文章中，我们将对这些知识点进行梳理和总结。

一、数列与数学归纳法数列是数学中一个重要的概念，它是按照一定的规则依次排列的一系列数的集合。

数列的概念是数学归纳法的基础，数学归纳法是一种重要的证明方法。

利用数学归纳法，可以证明一些具有递推关系的命题成立。

在数列的学习中，我们需要掌握数列的定义、通项公式和递推关系，以及数列的等差数列和等比数列的性质。

等差数列中，相邻项之间的差值是常数，而等比数列中，相邻项之间的比值是常数。

这些性质对于数列的研究和应用都具有重要的作用。

二、函数基本性质函数是数学中的一个重要概念，它描述了两个变量之间的关系。

函数的学习主要包括了函数的定义、函数的基本性质、函数的图像和函数的运算等方面。

在函数的学习中，我们需要掌握函数的各种性质。

例如，函数的定义域和值域，函数的奇偶性，函数的单调性，函数的图像和函数的反函数等等。

这些性质都是描述函数特点的重要依据，对于对函数进行研究和利用具有重要的意义。

三、函数的应用函数的应用是数学中一个非常重要的领域。

函数的应用范围广泛，涵盖了物理、化学、经济、生物等各个领域。

在高三数学中，我们主要学习了函数的最值、函数的模型和函数的解析几何等应用。

函数的最值是指函数在定义域内取得的最大值和最小值。

对于函数的求解，我们可以通过求导的方法来求解函数的最值问题。

函数的模型是指利用函数来描述实际问题的模型，通过建立函数模型，可以对实际问题进行分析和解决。

函数的解析几何是利用函数的方法来研究几何的问题，常见的应用有直线和曲线的方程、圆的方程、参数方程等。

高三数学第六章的知识点的梳理和总结对于学生的学习和应试有着重要的意义。

掌握这些知识点，不仅可以为高考提供更多的应对策略，还可以培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

小学生植物观察日记小学生植物观察日记（精选52篇）很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。

那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的小学生植物观察日记，欢迎大家分享。

小学生植物观察日记篇1上周，苹果老师为了提高我们的观察能力，专门给我们布置观察黄豆发芽的作业。

回到家，我和妈妈去商场买黄豆，黄豆买回来了，它的边上有一个黑色的图，好像是它的小嘴巴，椭圆形的黄豆好像迷你的小鸡蛋。

我在网上搜怎么才能让黄豆发芽？网上说要在水里浸泡一夜，然后把黄豆捞上来放在容器里，上面还要放一块湿的毛巾，我按照网上的方法做。

第一天早上，我发现黄豆比原来大了一倍，几个小时后，黄豆长出了细细的'小尾巴，好像在说：“啊！我终于可以看一看外面的世界啦！”第二天，尾巴更长了，第三天……直到第五天，它的尾巴已经有五厘米了。

“我成功了，我真开心啊！”小学生植物观察日记篇2我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。

但就是阳台一角的最小的'、最不起眼的文竹却就是我最喜欢、最珍惜的植物。

文竹刚生出叶子的时候颜色就是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。

叶上稍微带点黄。

把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干就是嫩绿的，下面的颜色就是棕色中稍带点绿。

枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。

叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。

谁也想不到这么美丽的植物竟然就是大自然制造的呢?无论严寒，还就是酷暑。

无论刮风，还就是下雨，文竹还都就是那么坚强不息、坚韧不拔。

小学生植物观察日记篇3桂林，佳林，桂树成林。

桂林——我的故乡，它是一个桂花城。

每天上学、放学我都要观察桂花树。

桂林的桂花树四季常绿，每个季节都有不同的特点。

春天到了，春雨降临了，细雨如丝，桂花树贪婪地吮吸这春天的`甘露。

它们慢慢地抽出了嫩红的新芽，新芽是红褐色的，像一朵朵红花开放在万绿丛中；它像刚落地的婴儿一样娇嫩。

小学生植物观察日记（通用10篇）小学生植物观察日记（通用10篇）一天的时间即将完毕了，相信大家都有不少体会吧，是时候写好总结，写好了。

如何把日记做到重点突出呢？下面是为大家的小学生植物观察日记（通用10篇），仅供参考，欢送大家阅读。

我家的阳台像小花园。

有含羞草、有菊花、还有铁树。

我最喜欢的花是古代花。

星期五晚上，我来到阳台上发现我的小花已枯萎了。

花的叶子枯黄，它耷拉着脑袋，整个身体有气无力地靠在花盆边，像个生病的小孩。

我仔细一看，整片泥土变得硬硬的、白白的，简直是块大石头。

我马上拿起花盆，飞快地往卫生间跑。

我往花盆浇了点水，泥土狼吞虎咽，喝得一干二净，我又浇了点水像一次一样喝得一干二净，我一直把它浇透为止。

我躺在床上伤心地想：明天早上我一起床花会死吗？我带着这个疑问过了一个晚上。

第二天，我一起床就连忙跑到卫生间，奇怪的是花居然没死，还长叶发芽了、死而复活了。

花的叶子绿油油的，还长出了许多花骨朵，身体挺得像松树一样直，真像一个小卫士。

我快乐得像喝了蜜一样甜！我看着这盆花想：这些花给我带来了快乐，我要向伙伴一样对待它们，跟它们永远交朋友。

我家有一盆观音莲，它有三角形的叶子，像一个个箭头，一层层地包裹着，犹如带刺的卷心菜。

它的颜色是翠绿的，美丽极了。

观音莲喜欢阳光和适量的雨水。

我只要看到泥土干得发白，就拿起喷壶给它浇水。

只要太阳出来了，我就把它拿出去晒太阳。

在我的悉心照料下，观音莲茁壮地长大了。

观音莲是怎样繁殖的呢？它是通过旁边长出小观音莲来繁殖的。

有一次，我看到观音莲的旁边长出了两个小观音莲，兴奋地大叫：“爸爸，大观音莲繁殖小观音莲了！”爸爸立刻拿来了剪刀，小心地把小观音莲剪了下来，在另一个花盆的泥土里挖了一个小坑，把小观音莲轻轻地放进去，最后，把根用泥土埋上。

如今，这样小的观音莲也已经长大了。

观音莲叶子边缘的颜色也会经常变化，这是为什么呢？我查了百度才知道，原来这与光照强度有着密切的关系。

当光照充足时，叶尖边缘会显出深红色，当光照缺乏时，叶尖又变回翠绿色了。

日记/热点专题小学生写植物的日记五篇【导语】植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，产生葡萄糖——含有丰富能量的物质，供植物体利用。

以下是小编为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

小学生写植物的日记篇一前几天，妈妈突发奇想，把一段万年青的叶子放进了密封盒里，结果你猜怎么？今天一放学，我马上把密封盒拿过来，一看，里面我放着的几粒小石子上面竟然生了一层厚厚的青苔，这是怎么回事？我马上拿出一粒石子，这颗石子上的青苔毛已经很长了，到底是什么让石子长了青苔，而且长得那么长？为什么水桶里不会长青苔？我一开始想，会不会是因为叶子的事儿？因为我看到过在火炬公园的水中，有许多植物，所以长了一层厚厚的青苔，用棍子也拨不开，现在我的盒子里也有一片叶子，会不会是因为叶子？不对啊，我以前养鱼养了一年，鱼缸里仍是干干净净，我往里面放过很多植物也没省青苔啊？难不成是因为水？说到这儿，我才发现，原本的叶子的根已经断了，可是这几天，竟然又长出来了几根细细透明的根，这又是为什么，难道这一切都是因为水？我把这个盒子左翻右翻，发现竟然有一些泡泡冒出来。

于是这一切都明白了：我的密封盒每天在阳光下晒着，大量和阳光接触，并且我每天经常打开盒盖，青苔形成的原因就是水和空气，至于为什么叶子长了根，因为叶子在土里吸收很多水分，而它在水里能直接吸收水，但是别的东西吸收的慢，所以长得慢一点，而盒子里有泡沫是因为氧气进去了。

怎么样，我的水生植物有意思吧？小学生写植物的日记篇二三月，爸爸拿回家一盆植物，名叫＂一品红“，也称”圣诞花“。

它的顶端有几片鲜红的叶子，像一团火焰。

红叶子越长越大，变成绿色，同时顶端会长出新的红叶，我觉得非常好玩儿。

红叶如火，绿叶如玉，这盆植物色彩油亮，生机勃勃，妈妈看了，用手摸摸叶子，疑惑地说：“这么漂亮！这是真的植物，还是塑料做的？”有一天上午，爸爸把它放到阳台上晒太阳。

小学生植物观察日记10篇我观察的是滴水观音，他又是一个娇气的小女孩，又是一个小男孩，不信，你看。

10月11日下午5：30，我观察滴水观音时，发现它长出了两片新叶子，小小的叶子嫩绿嫩绿的;10月12日下午6：00，“她”的两片叶子舒展开了，又长出了三片新的小叶子，小叶子卷在一起，像把没有张开的小绿伞;10月13日早上6：30，叶子稍微长大了一点，变化不大;10月13日下午5：00，它的时子长大了，颜色变深了，卷在一起的叶子张开了一些;10月13日晚上8：00，有的叶子像是又张开了一些，像孔雀开屏似的。

说到这里，我觉得滴水观音变化好快呀!10月14日上午7：00，“他”全部的叶子都张开了，有嫩绿的，有浅绿的，还有深绿的，好看极了。

看了这些，你觉得滴水观音是不是又是一个娇气的小女孩，又是一个小男孩呢?今天，班主任薛老师发给我们每人50多颗小白菜的种子。

我好兴奋!真恨不得现在就放学回家研究“小种子”，因为我很想知道我们平时吃的蔬菜——小白菜是怎么种出来、怎么长大的呀!终于盼到了放学，我快速乘上公交车，公交车好象懂得我的意思，一下子就送我回到家里，我拿出“小种子”，仔细观察了起来：小种子小小的，大概总面积也只有几毫米吧，它们有的身披红马甲，有的穿着黑舞裙，可好玩了。

我突然想起应该把“小种子”放进泥土，让它快快长大，长高，长壮。

心想不如手动，我便急急忙忙找盆子。

“啊，运气真好，这儿有一个枯萎了的花的花盆!”我想，“可以种小白菜了!”于是，我带着钥匙和花盆下了楼。

到了楼下，把花盆里的枝杆从土里拔出来，放在地上，没想到出现了一个让人意想不到的事：“呵!这枝杆和土是连在一起的!”这就方便了!我把土先散入花盆，在一块儿一块儿的将它弄松，再放上一点水，最后，把小巧玲珑的“小种子”洒进泥土，就OK啦!“小种子”成功入土了!“小种子”，我盼望着你那挺拔的身影出现在我的眼前。

今天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样子，我在这里给大家介绍介绍吧。

植物观察小学生日记（通用16篇）植物观察小学生日记1今天，刘老师布置了一个特殊的作业——观察绿豆生长。

回到家，我就叫妈妈买些绿豆回来让我种。

绿豆买回来了，我抓了几粒放在手心里仔细观察。

绿豆绿绿的，小小的，呈椭圆形，比米粒大不了多少。

身上还长了一只芝麻大小的白色眼睛，眼睛两侧有一对黑色的三角形点点，妈妈说，那是绿豆的发芽口。

我找来一个罐头玻璃瓶，在里面铺上一层厚厚的湿纸巾，把这些可爱的小绿豆撒在上面。

小小的绿豆躺在雪白的湿纸巾上，就像一个个小胖娃娃，静静地睡着。

小绿豆，快发芽吧！我在心里默默地说。

植物观察小学生日记2今天，班主任薛老师发给我们每人50多颗小白菜的种子。

我好兴奋！真恨不得现在就放学回家研究“小种子”，因为我很想知道我们平时吃的蔬菜——小白菜是怎么种出来、怎么长大的呀！终于盼到了放学，我快速乘上公交车，公交车好象懂得我的意思，一下子就送我回到家里，我拿出“小种子”，仔细观察了起来：小种子小小的，大概总面积也只有几毫米吧，它们有的身披红马甲，有的穿着黑舞裙，可好玩了。

我突然想起应该把“小种子”放进泥土，让它快快长大，长高，长壮。

植物观察小学生日记3我们家院子里种了几棵月季花。

月季花有的含苞欲放，有的还是花骨朵，如果你们不认真观察是发现不了月季花那又锋利又尖的细刺。

月季花的颜色很多，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，红的似火。

不过我最喜欢的还是粉色的月季花，它是粉中带白的月季花，远远望去，它们像一个个害羞的小姑娘。

月季花有个特点就是它每个月都会绽开笑脸，每个季节都会含笑开放。

月季花的名字可能就是这样得来的吧！月季花不但美丽，而且还有着顽强的生命力，只要摘下一个小芽插进土里，它就会长成一棵月季花。

我喜欢这美丽的月季花。

植物观察小学生日记4上个星期，我种了几颗绿豆芽。

我拿了几颗绿豆，放进杯子里，装上水，期盼着绿豆芽的到来。

第二天，我来到杯子前一看，哇！绿豆脱皮了，再仔细一看，还冒出一点儿小芽。

第三天，芽又长高了一截。

小学观察植物的日记小学观察植物的日记(5篇)小朋友都很喜欢观察。

写观察日记目的要明确。

观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验。

以下是小编整理的小学观察植物的日记，欢迎大家借鉴与参考!小学观察植物的日记篇1今天，阳光明媚太阳照着我暖洋洋的。

好想再在被窝里睡会啊！可是，一想起妈妈说今天要去观赏牡丹花，我还是力不从心的从被窝里爬了出来。

现在都说洛阳牡丹开的最艳，可是还有一处的牡丹花能和洛阳的牡丹花相提并论。

那就是谭怀公园的牡丹园，那里的牡丹美不胜数。

我和爸爸妈妈驱车到了谭怀公园。

我们直奔牡丹园，因为那里才是谭怀公园的亮点。

虽然我们去的很早，但是却已经有很多人了。

不管老的少的，男的女的都是拿出自己的手机，这拍一个那拍一个。

的确，不去不知道，一去吓一跳。

那里的牡丹花，有白的、粉的、有红的……有些牡丹花还是花骨朵，但有的已经开的很大了，甚至有的就已经凋零了。

它们的花期虽然不同，但是总有最美的时候。

这就是谭怀公园的牡丹花，是不是很美呢？小学观察植物的日记篇2今天早上，我一起床，一股香气扑鼻而来，我走到窗前一看，原来是小区里的桂花全开了。

我马上下去摘了几朵放在手上，闻了闻，好像啊！过了一会儿，爸爸妈妈带我去了普陀山，我在法雨寺中发现了一种新桂花，颜色和我们小区的不一样，我好奇地问：“妈妈，这个桂花的颜色怎么和我们小区的不一样，是不是还没完全开花？”妈妈说：“桂花有好几种，回家自己去观察。

”于是我顺手摘了一束桂花，想和小区里的桂花作比较。

回到家，又在小区里摘了一束桂花，拿到家，迫不及待地观察起来。

我发现这两种桂花香味一样，花都长在叶腋上，都有四片花瓣。

可是小区里的桂花是橘红色的，叶子比较粗大，边缘长满了齿轮。

而普陀山的桂花是淡黄色的，叶子有些细长，边缘很光滑。

咦？同样是桂花，怎么颜色和形状都不一样呢？于是，我查了资料，原来桂花有好几种，有金桂、银桂、丹桂、月月桂等。

终于明白了，原来普陀山的叫银桂，小区里的叫丹桂。

写观察植物的小学生日记写观察植物的小学生日记10篇写观察植物的小学生日记1我观察的是一棵可爱的小树苗，在每天傍晚，都会摇一摇身体。

第一天，我来到它的旁边惊得哑口无言，因为它长高了好多，小树好像在说：“是吗？”。

我拿出水壶给它浇水，希望它长成参天大树。

第二天，我垂头丧气，因为它没有变化，可它却给我唱歌，“沙-刷-沙”，可动听了！我又有信心了，还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢！告诉你们，我家还栽了一颗小苗呢！两片绿油油的大叶子，可爱极了，像一只活蹦乱跳的小兔子。

还有一颗小树，上面有些叶子看上去干巴巴，还有一些叶子还是嫩绿的。

第四天的下午，我健步如飞地来到树苗旁，因为我要给它们取名字，一颗叫“莎莎”，还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”，好听吧？这时，“莎莎”摇了摇身子，得意洋洋似的。

这一天，我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁，想你们一定渴了吧，我给它们浇水，它们冲着我微微点头，我满面春风，兴致勃勃，可开心了。

第六天，晚上微风习习，小树苗有点冷吧！我给它浇点水，它说：“谢谢你！”。

一阵风吹来，小树在频频点头。

写观察植物的小学生日记2妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。

这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。

紫竹花长得还很快。

记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。

今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。

三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。

花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。

它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！竹子开花，节节高。

妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

植物观察日记小学生10篇植物是自然界不可缺少的一员,生活中只要你善于观察植物,会发现原来看似简单的植物身上原来有如此多的奥秘!下面是小编整理的植物观察日记小学生10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

植物观察日记18月24日星期一天气：大雨今天是种大蒜的第一天，我在家里选了一粒最大、皮最白的大蒜籽种进了土里，心中充满了好奇，真想知道第二天大蒜籽会有怎样的变化，心里真期待呀!8月25日星期二天气：晴我很想看看我种的大蒜籽长大是什么样子，还想看看它能长多高，所以昨天我给它晒太阳，早晚给它浇一次水。

今天早上我去看了它一次，它好像冒出了一点点绿苗，晚上我又去看望我的大蒜籽，发现它好像又长高了一些，我非常开心!8月28日星期五天气：阴过了三天了，我怀着好奇的心情又去看我种的大蒜籽，发现它其实也没长多少，我想：长得也太慢了吧!于是我想对这粒大蒜籽进行“拔苗助长”行动，可是一想到“拔苗助长”这个故事的最后结果，我就不干了，于是我继续给它浇水，看着它慢慢长大。

8月31日星期一天气：晴“嗨!大蒜你好，几天不见了，你有什么变化吗?”“其实也没什么变化，就是长高了。

”原来是做了场梦，我从床上爬起来，立刻冲向了阳台，去看大蒜是不是像梦里说的那样。

结果大蒜果真长高了，我很激动。

今天的大蒜应该有四寸高，大蒜的叶子有两片，而且两片叶子的高度不同，叶子的形状是细细长长的，颜色是翠绿色的，听奶奶说大蒜最高能长到一尺多高，我种的大蒜什么时候才能长到奶奶说的那么高呢?耐心等待吧!我相信我能成功。

通过这次种大蒜的实践经验，我懂得了一个道理：不管做任何一件事情都必须坚持，要有付出，通过勤奋努力才能获得真正的收获。

当然在学习上也正是这样的道理。

植物观察日记2花生是一种地上开花，地下结果的植物。

我感到非常好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。

观察花生的成长。

我们首先锄地，然后挖沟，我和妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。

【精选】小学生植物观察日记合集6篇【精选】小学生植物观察日记合集6篇一天的时间即将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们今天做个总结，写一篇吧。

那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是的小学生植物观察日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

4月29日星期一雨今天，我和妈妈一起种香草。

香草的种子黑色，呈卵形，比蚕籽稍大一点儿。

用鼻子嗅，可以闻到一股独特的香味，沁人心脾。

就连碰过它的手，都可以久久留香呢！这时，妈妈拿起小铁铲，把盆里的泥土自上而下，由内而外地仔细翻松。

接下来，就是香草种子回归泥土妈妈怀抱的时刻啦！我沿着花盆，把种子绕着圈，均匀地撒在黝黑的泥土上。

之后，再用铁铲小心翼翼地在种子身上盖上一层泥土“被子”，这给种子盖被子可有讲究啦：盖得太厚，种子力量微弱，冲不破泥土；盖得太薄，种子吸收不到充足的营养，发芽势必也会受到影响。

我用小铁铲将撒在香草种子上的泥土一一抚平，之后，开始浇水。

香草耐干不耐湿，所以浇水不宜过多。

我按妈妈教的方法，拿起喷水壶不间断地向泥土喷洒，直到泥土湿润为止。

在泥土中喝饱水的香草种子会自己往泥土里“钻”，而后生根发芽。

这样浇水渗透力强，且不会造成水多烂根。

接下来，就只是漫长的等待了，香草什么时候才能发芽呢？还是个数。

但我相信，在它长大的时候，一株株碧绿色的香草随风摇曳，浓郁的芳香填满房间，饱满的果实挂满枝头，一切是那样的美好惬意，那样的安宁快乐。

亲爱的香草，快快长大吧！快让我一睹你的“芳容”！5月9日星期四雨经过11天的漫长等待，我可爱的香草种子们终于发芽了！当我无意中走到阳台，想去看看那些花花草草时，却惊讶地发现：在撒满香草种子的花盆里，一棵棵碧绿的嫩芽儿，覆盖了黝黑的土壤，正努力地向上生长呢！它们大多只长出第一对真叶，那真叶真是小得可爱：纤细的茎上，一对毛茸茸的叶儿在那里“安家”，它们小小的，呈椭圆形，嫩绿的叶面上，细长的叶脉清晰可见，靠近一闻，一股淡淡的清香瞬间沁入心脾。

小学生观察植物生长过程日记（7篇）观察植物的生长日记篇一篇一：水仙今天，秋高气爽、天高云淡。

早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。

来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。

我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！篇二：虎刺有一种名叫叶仙人掌的，学名pereskiaaculeate。

别名虎刺。

在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好象没开过花，更别说结果了。

而这种叶仙人掌，不仅开花结果，而且果实可以吃。

还是一种攀缘灌木，真如它的别名，它的茎上长满了刺。

它的花长在茎的分枝上，花象圆锥一样。

闻上去有一种芳香。

感觉很特别。

听说它多生长在美洲和印度群岛的热带地方。

篇三：含羞草我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦！含羞草生产于南美热带地区。

春天，含羞草发芽了，小小的，绿绿的，可爱极了；夏天，含羞草长出嫩绿的叶子；秋天，含羞草开花了，粉红色的，毛茸茸的，像一个小刺猬；冬天，含羞草结果了，一粒粒毛豆似的种子，圆溜溜的。

它的特点就在于你只要一碰到它的`叶子，他就会像一个小女孩害羞的低下头，模样甜甜的。

多么可爱的含羞草啊！他就是我最喜欢的一种植物。

四年级植物多肉观察日记篇二妈妈买了一盆多肉植物送给我当礼物。

我好喜欢好喜欢这个礼物。

看，有的叶子头上尖尖的；有的全身长满刺，身体圆圆的；还有的叶片胖嘟嘟的，像一个个小手掌，萌萌哒！各种各样的多肉植物争奇斗艳，可爱极啦！它们还有着五彩缤纷的颜色：淡青的、灰紫的、深棕的、深绿的、紫褐的……我很爱护这盆多肉植物，天天给它们浇水，让它们嗮太阳，像对待朋友一样认真。

一天我又来到阳台给多肉植物浇水，突然发现多肉植物的叶片都烂了，我失望极了！但在我很难过的时候，我无意中看见了还有一棵存活着，我立马上买了多肉植物的习性。

原来多肉植物喜欢阳光，不喜欢喝很多水。

之后我按照__上所说的多晒太阳、少浇水，果然一个月后，存活的那棵多肉植物长得更加饱满了。

小学生植物观察日记作文10篇小学生植物观察日记作文1每天上学的路上，我总会经过一个漂亮的小花园，花园里种满了凤尾竹。

星期六的上午，我完成作业后，就兴致勃勃地和爸爸一起去看望这些“老朋友”。

我们朝着小花园走去，翻过了小山坡，就看见了凤尾竹。

远远望去，这些凤尾竹像一只只美丽的凤凰，翘起绚丽多彩的尾巴，神采奕奕。

走近一看，凤尾竹虽不像普通大树那样高大，却也有两三个“我”那么高。

阳光从稀稀疏疏的叶子中穿过，给这些凤尾竹穿上镶满金子的绿衣。

它的大叶子是由30-40片小叶子组成的，小叶子长长的，顶端尖尖的，边沿看起来像刀刃一样锋利，可是摸上去却非常柔软。

它的竹节参差不齐地往上长着，表皮嫩绿嫩绿的。

我忍不住摸了一下，啊，好光滑呀!它的根稀稀拉拉的，像一根根胡须扎入土里。

一阵微风吹过，淡淡的清香飘进了我的鼻子，我情不自禁地凑近闻了一下，哦，原来这是凤尾竹发出的气味。

这次植物观察不仅让我认识了凤尾竹，还让我与大自然有了一次亲密的接触。

小学生植物观察日记作文2去年夏天，我的姑妈给我买了一盆植物，它就是——仙客来。

有人说：“那盆植物不是叫“兔耳朵”吗?”我告诉你呀，“兔耳朵”只是它的别名!仙客来的茎为扁球形状，是深褐色的，最顶端是紫色的。

长的弯弯曲曲，像一条弯弯的小路。

它的叶片为我们的心脏形状，叶子的正面是深绿色的，并加有白色的小点点。

叶子的背面是紫红的或深紫色。

边缘呈锯齿状，好像一把锯子。

叶梗及花梗从球茎生长点处抽出。

花梗是细长的。

花的颜色有：红的、白的、粉的、紫小桔!的等等。

如果你们仔细观察的话就会现一个小秘密：如果花朵成熟了，花瓣就会向上反卷!这时我便会觉得它像一对兔子的耳朵;像小精灵在玩游就，像蝴蝶在叶丛间翩翩起舞……摸起来滑溜溜的，像丝绸一般。

还会散出带有神秘感觉的香味。

另外我知仙客来的一个神话故事，在这里就不一一说明了。

啊——美丽的仙客来，我爱关于你的一切事物!小学生植物观察日记作文38月31日这一天，妈妈带回来一些玉米种子，我就迫不及待地想要栽种了，我选了6颗饱满的种子种在花盆里并浇了水，放在阳光照射到的地方，然后静候我的小种子能够破土顽强地冒出来。

⼩学⽣观察植物连续⽇记7篇⼩学⽣观察植物连续⽇记19⽉23⽇星期五晴听说蒜还能⻓出蒜苗呢！我很好奇，便想准备泡⼀些蒜好好观察观察它是如何⻓出蒜苗的。

到了家以后，我把我们家的蒜找了出来，然后把蒜爆开，⽤⽛签把它们穿在⼀起，然后放到⼀个我们平时吃饭碗⾥，让他们都竖⽴在碗边，以免它们都倒了。

睡觉的时间到了，但是我不想去睡觉，因为我担⼼在我睡着的时候蒜⻓出了蒜苗，那样我就看不到蒜苗的⽣⻓过程了。

9⽉24⽇星期六晴早上我早早就起了床，迫不及待的来到了我的书桌前来观察蒜的变化，我看到蒜的底部⻓出了⼀些⼜短⼜⽩的须⼦，可是并没有看到蒜苗，我感到好遗憾，因为我都没有看到那些须⼦是怎么⻓出来的。

不过好在蒜还没有⻓出蒜苗，这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么⻓出来的了，好期待啊！9⽉25⽇星期⽇晴今天我发现我种的那些蒜有的已经变⼩了，它们抽抽在了⼀起，看样⼦像是死掉了，不过有的蒜的上⾯已经探出了⻩绿⾊的⼩脑袋，⼤约七毫⽶左右，⽽且他们底部的那些⼜⽩⼜细的须⼦也变⻓了，我好开⼼啊，蒜终于⻓出蒜苗了。

9⽉26⽇星期⼀晴⼀放学我就迫不及待的跑回家看我的⼩蒜苗，蒜苗已经变⻓了，它由办⻩半绿变成了⻘绿⾊。

它像穿着嫩绿⾊⾐服的⼩姑娘，好可爱啊，好期待它快快⻓⼤。

9⽉27⽇星期⼆晴今天我发现那些旁边的蒜也⻓出了蒜苗，他们是半⻩半绿⾊的，⾮常可爱，像是⼀个⾹蕉，还像⼀个张着嘴的⼩孩。

底部的那些须⼦有的已经变⻓变⻩了，有的已经烂了，它们不再像以前那么⽩了，⽽且蒜的外⽪也变厚了，看上去⾮常强壮了。

我好开⼼啊，同时也期待着它们快快⻓⼤。

⼩学⽣观察植物连续⽇记220xx年9⽉29⽇星期四晴听说妈妈种了很多⾖芽。

今天，我准备去看⼀看。

来到阳台上，我掀开上⾯遮盖的叶⽚，⼀眼就看到了⾖芽。

它那嫩绿的⼩⽚，绿得可爱，⼗分引⼈注⽬。

它那⽩⾊的身体，笔直地挺⽴着，像⼀个威武的哨兵。

以前，我不知道那⾖芽是⽤什么种出来的。

现在，我知道了。

因为妈妈告诉我说：“种⾖芽，当然要靠绿⾖了呀！”⽤绿⾖来⽣⾖芽？我似乎没有明⽩妈妈说得意思，就问：“什么，绿⾖怎么⽣⾖芽呀？”“绿⾖就不能⽣⾖芽吗？先要把绿⾖放在盆⾥浸泡半天，再把浸泡的绿⾖铺撒在利⽔的筲箕或撮箕⾥，再⽤阔叶遮盖起来放在家⾥，每隔三五⼩时，浇⼀次⼲净的⽔。

小学生植物观察日记小学生植物观察日记范文7篇一天的时间眼看就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要认真地为此写一篇日记了。

那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编整理的小学生植物观察日记7篇，希望对大家有所帮助。

小学生植物观察日记篇1今天，我听说台风“蔷薇”要来了，连忙跑到阳台上去清理我的花花草草。

突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懒洋洋地、很惬意地躺在一张自己织的网上，那张蜘蛛网好大，接着三盆花，这，这不就是一个“互联网”吗？说起来，这只蜘蛛还真的很像这两天假期里在家里狂上网的爸爸。

暑假里，我拿了几颗黄豆做发豆芽的实验。

可是，不知道是我老去揭纱布，还是温度不对，过了好几天，连个豆芽的影子也没看到。

我感到很无聊，就把这几颗泡得发软的黄豆种到阳台上一个花盆的泥土里。

昨天早上，我突然发现我的一盆薄荷里长出了好多小豆荚，奇怪，这是什么呢？到了今天，我才想起，一定是那些黄豆长出来了。

我问爸爸什么时候才能采摘，爸爸说过几天就可以了。

小学生植物观察日记篇210月3日星期四晴我家的绿色植物我家养了一盆绿色植物，不管风吹雨打，它仍然都坚强。

记得它还是种子的时候，我天天给它浇水松土，直到现在。

前几天，我去宁波玩，回来一看，哇!绿色植物竟然没枯萎，只是叶片有些垂下来了，再仔细看一看，又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红，不大引人注意，而长大了的叶子，却是绿的。

那叶子绿得那么新鲜，像是翡翠一样。

太阳照下来的光，透过绿叶，投下一束束金光。

这时我注意到了它的小叶苞，他们真可爱，像一个个小精灵拥抱在一起，就要散开的样子。

看着看着，就不自觉地拿起了水壶，给它们“喝”一点水，它们大口大口地允吸着水，好像在说：“谢谢，谢谢。

”10月5日星期六晴变化“哇!昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦!”我一早起来，一边拿着牙刷，一边向绿色植物跑去。

小叶苞微微打开，露出了两片娇嫩的小叶子。

它们是那样脆弱，似乎风一吹，它就会掉下来。

前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。