连接体问题专题详细讲解
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连接体问题
一、连接体与隔离体
两个或两个以上物体相连接组成的物体系统,称为连接体。如果把其中某个物体隔离岀来,该物体即为隔离体。
二、外力和内力如果以物体系为研究对象,受到系统之外的作用力,这些力是系统受到的外力,而系统内各物体间的相互作用力为内力。应用牛顿第二定律列方程不考虑内力。如果把物体隔离岀来作为研究对象,则这些内力将转换为隔离体的外力。
三、连接体问题的分析方法
1.整体法连接体中的各物体如果加速度相同,求加速度时可以把连接体作为一个整体。运用牛顿第二定律列方程求解。
2•隔离法如果要求连接体间的相互作用力,必须隔离其中一个物体,对该物体应用牛顿第二定律求解,此法称为隔离法。3•整体法与隔离法是相对统一,相辅相成的。本来单用隔离法就可以解决的连接体问题,但如果这两种方法交叉使用,则处理问题就更加方便。如当系统中各物体有相同的加速度,求系统中某两物体间的相互作用力时,往往是先用整体法法求出加速度,再用隔离法法求物体受力。
简单连接体问题的分析方法
1 •连接体:两个(或两个以上)有相互作用的物体组成的具有相同大小加速度的整体。
2•“整体法”:把整个系统作为一个研究对象来分析(即当做一个质点来考虑)。
注意:此方法适用于系统中各部分物体的加速度大小方向相同情况。
3•“隔离法”:把系统中各个部分(或某一部分)隔离作为一个单独的研究对象来分析。
注意:此方法对于系统中各部分物体的加速度大小、方向相同或不相同情况均适用。
4.“整体法”和“隔离法”的选择
求各部分加速度相同的连结体的加速度或合外力时,优选考虑“整体法”;如果还要求物体之间的作用力,再用“隔离法”,且一定是从要求作用力的那个作用面将物体进行隔离;如果连结体中各部分加速度不同,一般都是选用“隔离法”。
5•若题中给出的物体运动状态(或过程)有多个,应对不同状态(或过程)用“整体法”或“隔离法” 进行受力分析,再列方程求解。
针对训练..
1 •如图用轻质杆连接的物体AB沿斜面下滑,试分析在下列条件下,杆受到的力是拉力还是压力。
(1)斜面光滑;
(2)斜面粗糙。
〖解析〗解决这个问题的最好方法是假设法。即假定A、B间的杆不存在,此时同时释放A、B,若斜
面光滑,A B运动的加速度均为a=g sin 0,则以后的运动中A B间的距离始终不变,此时若将杆再搭上,显然杆既不受拉力,也不受压力。若斜面粗糙,A B单独运动时的加速度都可表示为:a=g sin 0 - 口geos 0,显然,若a、b两物体与斜面间的动摩擦因数口A=y B,则有a A=a B,杆仍然不受力,若口A>口B,则a A< a B,
A B间的距离会缩短,搭上杆后,杆会受到压力,若口A< 口B,则a A>a B杆便受到拉力。
〖答案〗
(1)斜面光滑杆既不受拉力,也不受压力
(2)斜面粗糙口A>口B杆不受拉力,受压力
斜面粗糙口A< 口B杆受拉力,不受压力
类型二、“假设法”分析物体受力
【例题2】在一正方形的小盒内装一圆球,盒与球一起沿倾角为0的斜面下滑,如图所示,若不存在摩擦,
当e角增大时,下滑过程中圆球对方盒前壁压力T及对方盒底面的压力N将如何变化?(提示:令T不为
零,用整体法和隔离法分析) ( )
A. N 变小,T 变大;
B . N 变小,T 为零; C. N 变小,T 变小;
D . N 不变,T 变大。
〖点拨〗 物体间有没有相互作用,可以假设不存在,看其加速度的大小。 〖解析〗 假设球与盒子分开各自下滑,则各自的加速度均为
a =g sin e ,即“一样快”
/• T =0
对球在垂直于斜面方向上: N =mg cos e
N 随e 增大而减小。
〖答案〗B
乜丘醫针对训练
1.如图所示,火车箱中有一倾角为
30°的斜面,当火车以10m/s 2的加速度沿水平方向向左运动时,斜面
上的物体m 还是与车箱相对静止,分析物体 m 所受的摩擦力的方向。
〖解析〗"
(1) 方法一:m 受三个力作用:重力 mg 弹力N,静摩擦力的方向难以确定,我们可假定这个力不存在, 那么如图,mg 与N 在水平方向只能产生大小 F =mg g e 的合力,此合力只能产生g tg30 ° = 3 g /3的加速度,
小于题目给定的加速度,合力不足,故斜面对物体的静摩擦力沿斜面向下。
(2)
方法二:如图,假定所受的静摩擦力沿斜面向上,用正交分解法有:
N DOS 30。+ f sin30 ° = mg ①
N Sin30 ° - f cos30°= ma ②
①②联立得f =5 (1- 3) m N 为负值,说明f 的方向与假定的方向相反,应是沿斜面向下。
〖答案〗静摩擦力沿斜面向下
类型一、“整体法”与“隔离法”
【例题1】如图所示,A B 两个滑块用短细线(长 度可以忽略)相连放在斜面上,从静止开始共同下 滑,经过,细线自行断掉,求再经过
1s ,两个滑块
之间的距离。已知:滑块 A 的质量为3kg ,与斜面 间的动摩擦因数是;滑块 B 的质量为2kg ,与斜面 间的动摩擦因数是;sin37 ° =,
* cos37° =。斜面倾角 e =37°,斜
匕5。^
面足够长,计算过程中取g =10m/s 2。 乂』
[〖点拨〗此题考查“整体法” 山 ---------- 与“隔离法”。
〖解析〗设A B 的质量分别为 m 、m ,与斜面 间
动摩擦因数分别为 口 1、口 2。细线未断之前,以
牛顿第二定律有:
_ m 1g sin
1
m 1g cos
a 1=—
m 1
2
=g (sin e - 口 1cos e ) =4m/s 滑块A 在12= 1 s 时间内的位移为 X 1=vt 2+
a1t2
,
2 又以B 为研究对象,通过计算有
mg sin e = ^ 2mg cos e ,贝U a 2=0,即 B 做匀速运动,
它在t 2= 1 s 时间内的位移为
X 2=vt 2,则两滑块之间的距离为
2 2
△ x =X 1 - X 2=vt 2+ - vt 2=
=2m
2 2
〖答案〗2m
A B 整体为研究对象,设其加速度为
a ,根据牛顿
第二定律有
(m +m ) g sin e - 口 1 n u g cos e - 2i mg cos e =
(m +m ) a
(1m 1
2m 2)g cos
a =g sin e -
1 1
2 2
2
=s 。
m 1 m
2
经s 细线自行断掉时的速度为 v =at 1 =s 。纟田^
线 断掉后,以A 为研究对象,设其加速度为 a 1,根据
类型三、“整体法”和“隔离法”综合应用 【例
题3】如图所示,一内表面光滑的凹形球面小 车,半径
F =,车内有一小球,当小车以恒定加速度 向右运动时,
小球沿凹形球面上升的最大高度为, 若小球的质量 m=,
小车质量 M=,应用多大水平力 推车?(水平面光滑)
〖点拨〗整体法和隔离法的综合应用。