三年级语文下册《字义理解》练习题(含答案)
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统编版语文三年级下册期末专项训练卷3—字义理解
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2021-06-03 原文
距离期末考试时间已不远,梅老师给大家整理了统编版三年级下册期末专项训练卷,有需要的家长,可以下载打印给孩子期末复习,非常实用!
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部编版三年级语文下册期末复习《字义》专项训练(含答案)1.查字典填空。
2.给加点词语选择正确的解释。
挺:A笔直; B撑直; C很; D量词(1)白杨树挺.立在操场两边。
()(2)这朵花挺.香的。
()(3)这挺.机枪是他战斗时曾用过的。
()3.一字多解,给加点的字选择正确的意思,只填序号。
A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.形状像花朵的东西(1)秋天,菊花.傲然开放,芳香扑鼻。
()(2)一朵朵浪花.在欢快地舞蹈。
()(3)我们要学会节省,不能随便乱花.零用钱。
()4.给加下划的字词选择正确的解释。
(1)熟:①植物的果实等完全长成;②(食物)烧煮到可以食用的程度;③加工制造或锻炼过的;④因常见或常用而知道得清楚;⑤熟练;⑥程度深。
秋天到了,地里的庄稼熟了。
()平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。
()(2)味道:①滋味;②气味;③情趣,趣味。
经典名著需要多读,才能体会出味道。
()他身上有一种好闻的味道。
()5.“虚”在字典中有好几种解释,选出正确的一项。
A.虚心 B.虚弱 C.空虚 D.不符合真实情况(1)玲玲是个谦虚.的孩子,从不骄傲。
()(2)这个故事是他虚.构的,有点脱离实际。
()(3)小方虽然胖,但身体比较虚.。
()(4)书读得少了,他就觉得内心很虚.。
()6.给加点字选择正确的字义。
(填序号)“望”:a.向远处看;b.探望;c.盼头,希望;d.名望;也指有名望的人。
请你为下列句中的“望”字选择恰当的意思,填字母即可。
(1)那一望.无际的稻田,在阳光的照射下,越发光耀夺目,好像满地的金子。
()(2)爷爷是位老教授,德高望.重,桃李满园。
()(3)妈妈说,今天去看望.姥姥,我非常高兴()(4)这场瑞雪像是给冬麦盖了层棉被,明年小麦丰收有望.了。
()7.活学活用,按要求填空。
“熟”用音序查字法应先查音序(),再查音节()。
用部首查字法应先查()部,再查()画。
“熟”在字典中的解释:①(食物)烧煮到可吃的程度;②植物的果实或种子长成;③熟练;④程度深;⑤常见,知道清楚。
3 字义理解班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟满分:100分一、按要求填空。
(12分)当“挨”表示“顺着(次序),靠近”时,读音为______,可以组词( )( );当“挨”表示“遭受,拖延”时,读音为______,可以组词( )( )。
二、给画线字选择合适的含义,填序号。
(20分)【崇】①高;②尊敬;重视。
1.这个地区到处都是崇山峻岭。
( )2.他是一位受人尊崇的学者。
( )【欲】①欲望;②想要,希望;③将要。
3.山雨欲来风满楼。
( )4.他欲言又止,好像有许多苦衷。
( )5.比赛失败了,我们连食欲都没了。
( )【套】①做成一定形状的、罩在物体外面的东西;②模仿;③罩在外面;④用于成组的事物;⑤引出(真情实话)。
6.敌人从战士的嘴里没有套取到任何信息。
( )7.天冷了,你出门前应该套上一件毛衣。
( )8.这是你的手套吗?( )9.这套书非常适合我们阅读。
( )10.这是从现成文章上套下来的。
( ) 三、查字典,理解字义。
(7分)“负”的部首是______,音序是________,音节是________。
“负”在字典里的解释主要有:①依仗,倚靠;②担负;③享有;④遭受;⑤背弃,辜负。
请为下列词语中的“负”选择正确的解释(填序号)。
1.身负.重任( ) 2.忘恩负.义( )3.久负.盛名( ) 4.负.险固守( )四、我会根据语境写词语。
(14分)1.用“理”字组成合适的词语填在括号里。
(1)“马虎”不是我们丢分的( )。
(2)周日,我和爸爸妈妈( )了我们家所有的书籍。
(3)妈妈是一个非常讲( )的人。
2.用“独”字组成合适的词语填在括号里。
(1)每个节日都会让身在外地的游子倍感( )。
(2)三年级的小学生已经能( )做许多事情了。
(3)老师告诉我们,( )在家时一定不要给陌生人开门。
(4)我幻想着有一天可以( )一人去环游世界。
五、给加点字选择正确的解释。
三下一字多义练习班别:姓名:光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光.为我做饭洗衣,还教我读书。
( ②)(2)我很快就把碗里的饭吃光.了。
( ③)(3)明亮的灯光.,洒在我的作业本上。
( ①)(4)奥运健儿为国争光.。
( ④)(5)我光.着一只脚就急忙赶来了。
( ⑤)(6)临阵磨枪,不快也光.。
(⑦)(7)明媚的春光.,永远值得人们留恋。
(⑥)抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽.穗了。
(② )(2)他把鞭子挥一挥,猛抽.了一下。
(④ )(3)我从书架上抽.出我最喜爱看的书。
(⑤)(4)这件衣服洗后,抽.了一厘米。
(③)(5)爸爸一写材料就不停地抽.烟。
( ①)深:①久,时间长。
②颜色重。
③距离大,跟“浅”相反。
1.这是一潭深.绿的泉水。
( ② )2.水是那样深.,又是那样清。
( ③ )3.夜已经很深.了,我们还不想离开珍珠泉。
(① )准:①一定,确实。
②正确。
③允许,许可。
4.我准.确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
( ② )5.你要是踩上去,准.会滑倒。
( ① )6.郊游的方案得到了老师的批准.,同学们可高兴啦! (③ )手:①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的。
1.更赢是古时候魏国有名的射箭能手.。
( ② )2.他左手.拿弓,右手拿箭。
( ①)3.今天老师发给我们一本《知识手.册》,让我们好好学习。
(④)4.我们人手.一册《小学生行为规范》。
( ③ )直:①不弯曲。
②使直,把弯曲的伸开。
③一个劲儿地。
④爽快,坦率。
1.我直.起腰,擦了擦头上的汗。
( ② )2.这条公路笔直.地伸向远方。
(① )3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直.往上飞。
( ③ )4.马大婶心直.口快,乐于助人,在这一带非常有名。
( ④ )益:①增加②更加③利,有好处1.我们的祖国日益.(②)强大。
2.坚持体育锻炼,可以延年益.( ①)寿。
三年级下册字义练习题中国语文是一门非常重要的学科,对于学生来说,掌握好字义是学习语文的基础。
为了帮助三年级学生巩固字义,下面是一套字义练习题,供同学们进行练习。
一、选择题1. 下列词语中,与“背(bèi)”字义相同的是:A. 报(bào)B. 拜(bài)C. 蹦(bèng)D. 贝(bèi)2. 下列词语中,与“肩(jiān)”字义相同的是:A. 颈(jǐng)B. 背(bèi)C. 头(tóu)D. 腿(tuǐ)3. 下列词语中,与“梳(shū)”字义相同的是:A. 扇(shàn)B. 拍(pāi)C. 笔(bǐ)D. 刷(shuā)4. 下列词语中,与“缺(quē)”字义相同的是:A. 裤(kù)B. 输(shū)C. 顺(shùn)D. 无(wú)5. 下列词语中,与“温(wēn)”字义相同的是:A. 热(rè)B. 冷(lěng)C. 烫(tàng)D. 火(huǒ)二、填空题1. 某种水果,形状像椭圆的是“_____(xiāng yuán)”。
2. 一种具有五彩斑斓的鱼是“_____(jīn yú)”。
3. 在夏天,我们穿的衣服一般比较“_____(liáng)”。
4. 一个星期有七天,星期日简称“_____(rì)”。
5. 早上起来,我们要先刷牙,然后再洗“_____(liǎn)”。
三、解释题请结合自己的理解,解释下列词语的字义。
1. 树(shù):_______________________________________________________________________________________________________________ _______2. 眼(yǎn):_______________________________________________________________________________________________________________ _______3. 电(diàn):_______________________________________________________________________________________________________________ _______4. 桌(zhuō):_______________________________________________________________________________________________________________ _______5. 跑(pǎo):_______________________________________________________________________________________________________________ _______四、连线题请将左边的字义与右边对应的词语连线。
三年级语文字义试题答案及解析1.我会查字典,辩字义。
(4分)“益”用部首查字法应先查()部,再查()画;用音序查字法应先查音序(),再查音节()。
“益”的意思有:①好处;②有益的;③增加;④更加。
给下列词语中的“益”选择合适的意思(填序号)。
①受益无穷()②延年益寿()③良师益友()④精益求精()【解析】略2.在()里填上“的” 、“地” 、“得”光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习【解析】略3.给下面划线的字选择正确的解释。
(6分)(1)小明听了他的意见直摇头。
()爷爷心直口快,得罪了好几个人。
()进入大山,找不到一条笔直的公路了。
()A、直爽B、不断地,一个劲儿C、和“弯”相对(2)学校要求参加合唱演出的同学要服装整齐。
()他化装成一名八路军战士。
()家里装上了大屏幕彩电,看电视节目真好啊!()A、安置,安放B、打扮C、穿着的衣物【答案】(1)B A C(2)C B A【解析】略4.佳佳的脸红了这天下午,不到半个小时,佳佳的脸红了三次。
教室里挂黑板的钉子掉了,同学们想自己钉上,可没有铁锤,佳佳想起传达室陈爷爷那里有,就跑去借。
佳佳猛地推开传达室的门,大喊:“喂,钉锤呢?”陈爷爷看了她一眼,雪白的胡子动一动,没理她。
佳佳的脸憋得通红,慢慢地走回教室,低着头对同学们说:“没借来,陈爷爷不理我。
”路路拉着佳佳的手,说:“走,咱们再去借一次。
”走到传达室门口,路路敲敲门,听见陈爷爷答话,才走进传达室,说:“陈爷爷,您的钉锤借给我们用用,行吗?”陈爷爷点点头,打开工具箱,拿了钉锤递给路路。
路路说:“谢谢您!”这时,佳佳躲在路路身后,陈爷爷看了她一眼,她羞愧地低下了头,脸红得像块红布。
后来,佳佳去传达室还钉锤,她学着路路的样子,有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷。
陈爷爷高兴地捋着胡子,说:“这才是好孩子!”佳佳扬起脸笑了,脸红得像一朵花。
1.选择正确的解释,在括号里填上序号。
“理”在字典上的解释有:①纹理。
人教版三年级下册理解字义练习举例It was last revised on January 2, 2021三年级下册“理解字义”练习举例1、疾:①病②恨③快、迅速④疼痛疾飞()疾病()2、锐:①快或尖②感觉灵敏③勇往直前的气势锐利()尖锐()3、亡:①死去②逃走③丢失④灭亡。
1.亡羊补牢,为时不晚。
()2.名存实亡()4、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。
()(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
()(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。
()(4)奥运健儿为国争光。
()(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
()(6)临阵磨枪,不快也光。
()(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。
()5、抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。
()(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。
()(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
()(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。
()(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
()6、“费”有三种解释:①费用②花费;耗费③用得多、消耗得多(1)这一连串的实验结果是多么令人费解啊!()(2)这个孩子穿衣服真费,半年就得买新的。
()7、“悬”有五种解释:①挂②抬、不着地③无着落、没结果④挂念⑤危险(1)一个人摸黑走山路,真悬啊!()(2)写大字时最好把手腕悬起来。
()8、“饶”有三种解释:①丰富、多②饶恕、宽容③另外添(1)西沙群岛是个美丽富饶的地方。
()(2)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
()9、“提”有三种解释:①垂手拿着②使事物由下往上移③指出或举出(1)那些官绅都提心吊胆,连气也不敢出。
()(2)在学习上,我们要敢于提问题。
()10、深:①久,时间长。
②颜色重。
③距离大,跟“浅”相反。
(1)这是一潭深绿的泉水。
( )(2)水是那样深,又是那样清。
( )(3)夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。
( )11、准:①一定,确实。
学校三年级语文下册专题04:字义理解(附答案)部编版一、给加点词语选择正确的解释。
(填序号)(1)泥融.飞燕子。
()①融化②流通③湿软(2)正是河豚欲.上时。
()①想要②欲望③将要(3)小溪泛尽.却山行。
()①尽头②完③极限(4)绿阴.不减来时路。
()①暗②树荫③背面二、给加点词语选择正确的解释。
(填序号)1.兔走.触株。
()①跑②通过③运行,移动,挪动2.折.颈而死。
()①弯,弯曲②损失③断,弄断3.冀.复得兔。
()①河北的别称②希望4.兔不可复.得。
()①恢复②重复③再,又三、读一读,体会加点词语意思的不同,选择合适的意思填入括号里。
(填序号)味道:①味,舌头体会到的滋味;②气味;③趣味,情趣。
1.我想尝尝在台上表演的味道..。
()2.我很喜欢苹果的味道..。
()3.空气中弥漫着茉莉花的味道..。
()熟:①因常见或常用而知道得清楚;②程度深;③植物的果实等完全长成(跟“生”相对)。
4.平时很熟.的曲子,今天却总是弹不准。
()5.果园里的梨熟.了。
()6.小弟弟睡得很熟.。
()四、查字典,填一填。
五、我会查字典。
“泛”字用音序查字法,应先查音序____,再查音节____;用部首查字法,应先查部首_,再查_____画。
“泛”在字典里的解释有:①漂浮;②浮浅,不深入;③广泛,一般地;④水向四处漫流。
在《三衢道中》一诗中,“泛”应选第____种解释。
六、查字典,填一填,选一选。
“释”用部首查字法应先查部,再查画。
给下面加点的“释”字选择恰当的解释。
(填序号)1.冰释.前嫌()2.因释.其末而守株( )3.解疑释.惑()七、按查字典的要求填空。
“虚”用部首查字法查字典,应先查部首,再查画。
“虚”在字典里的解释有:①空虚(跟“实”相对);②徒然,白白地;③虚心;④虚弱。
给下列词语中的“虚”字选择正确的解释。
虚.度( ) 乘虚.而入( ) 气虚.( ) 虚.怀若谷()八、选一选,填正确序号。
1.下列句子中加点词语的意思与例句不同的一项是( )例:小沙只得规规矩矩由老师傅摆布..。
三年级语文字义试题答案及解析1.选择正确的字义。
“务”在字典中的解释:a.事情;b.从事;c.必须,一定;d.追求。
(1)现在我们的主要任务就是学习。
()(2)在成绩面前我们务必要保持清醒的头脑,不要骄傲。
()(3)2011年农民进城务工的达到(2)42亿人。
()【答案】(1)a (2)c (3)b【解析】略2.佳佳的脸红了这天下午,不到半个小时,佳佳的脸红了三次。
教室里挂黑板的钉子掉了,同学们想自己钉上,可没有铁锤,佳佳想起传达室陈爷爷那里有,就跑去借。
佳佳猛地推开传达室的门,大喊:“喂,钉锤呢?”陈爷爷看了她一眼,雪白的胡子动一动,没理她。
佳佳的脸憋得通红,慢慢地走回教室,低着头对同学们说:“没借来,陈爷爷不理我。
”路路拉着佳佳的手,说:“走,咱们再去借一次。
”走到传达室门口,路路敲敲门,听见陈爷爷答话,才走进传达室,说:“陈爷爷,您的钉锤借给我们用用,行吗?”陈爷爷点点头,打开工具箱,拿了钉锤递给路路。
路路说:“谢谢您!”这时,佳佳躲在路路身后,陈爷爷看了她一眼,她羞愧地低下了头,脸红得像块红布。
后来,佳佳去传达室还钉锤,她学着路路的样子,有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷。
陈爷爷高兴地捋着胡子,说:“这才是好孩子!”佳佳扬起脸笑了,脸红得像一朵花。
1.选择正确的解释,在括号里填上序号。
“理”在字典上的解释有:①纹理。
②道理,事理。
③管理,办理。
④整理,使整齐。
⑤对别人的言语、行动表示态度;表示意见。
(1)陈爷爷看了她一眼,雪白的胡子动一动,没理她。
( )(2)亮亮的书包总是理得整整齐齐的。
( )(3)叔叔是个理财好手。
( )2.联系上下文,填空。
(1)“佳佳的脸憋得通红。
”是因为_________________________________。
(2)“她羞愧地低下了头,脸红得像块红布。
”是因为___________________。
(3)“佳佳扬起脸笑了,脸红得像一朵花。
”是因为____________________。
3 字义理解班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、选择正确的字打“√”。
(10分)1.他们关了门做(攻功)课。
2.啊!多么明(朗郎)的天空。
3.那里风景(优忧)美,是个可爱的地方。
4.它要把(钢刚)才吞进去的草重新送回嘴里。
5.有一年冬天,列宁在(效郊)外养病。
二、结合句子语境,给加点字选择正确的解释,填序号。
(12分)蒙:①遮盖;②蒙蔽;③受;④蒙昧;⑤姓;⑥形容雨点等很细小;⑦眼睛失明;⑧朴实敦厚。
1.蔡老师是我的启蒙.老师。
()2.否则,他只有蒙.受不白之冤。
()3.车顶上蒙.了一层帆布。
()4.他手拿相机装成记者的样子,想蒙.混过关。
()5.作业本上姓名一栏清清楚楚地写着:蒙.兰兰。
()6.春天的蒙.蒙细雨下,那鲜嫩的绿叶显得更亮了。
()三、根据语境给加点字选择正确的读音,填字母。
(6分)曲:A.qū;B.qǔ1.我国的国歌由田汉作词,聂耳作曲.。
()2.中国的酒绝大多数是用酒曲.酿造的。
()3.九曲.黄河万里沙。
()四、填空。
(21分)1.层林尽染(1)“尽”的意思是___________________________________________。
(2)“层林尽染”的意思是_____________________________________。
2.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
(1)句中________与________、________与________意思相反。
“负”的意思是________。
(2)这句话强调,与人相处,遇到矛盾,“________”比“________”更重要。
3.人心齐,泰山移。
(1)“移”的意思是________。
(2)这句话意在说明_________________________________________。
4.二人同心,其利断金。
(1)“利”的意思是___________________________________________。
三年级下册“理解字义”练习举例1、疾:①病②恨③快、迅速④疼痛疾飞()疾病()2、锐:①快或尖②感觉灵敏③勇往直前的气势锐利()尖锐()3、亡:①死去②逃走③丢失④灭亡。
1.亡羊补牢,为时不晚。
()2.名存实亡()4、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。
()(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
()(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。
()(4)奥运健儿为国争光。
()(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
()(6)临阵磨枪,不快也光。
()(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。
()5、抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。
()(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。
()(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
()(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。
()(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
()6、“费”有三种解释:①费用②花费;耗费③用得多、消耗得多(1)这一连串的实验结果是多么令人费解啊!()(2)这个孩子穿衣服真费,半年就得买新的。
()7、“悬”有五种解释:①挂②抬、不着地③无着落、没结果④挂念⑤危险(1)一个人摸黑走山路,真悬啊!()(2)写大字时最好把手腕悬起来。
()8、“饶”有三种解释:①丰富、多②饶恕、宽容③另外添(1)西沙群岛是个美丽富饶的地方。
()(2)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
()9、“提”有三种解释:①垂手拿着②使事物由下往上移③指出或举出(1)那些官绅都提心吊胆,连气也不敢出。
()(2)在学习上,我们要敢于提问题。
()10、深:①久,时间长。
②颜色重。
③距离大,跟“浅”相反。
(1)这是一潭深绿的泉水。
( )(2)水是那样深,又是那样清。
( )(3)夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。
( )11、准:①一定,确实。
②正确。
③允许,许可。
(1)我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
(2)你要是踩上去,准会滑倒。
( )(3)郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )12、手:①人体的一部分。
全国通用部编版2022-2023学年语文三年级下册分类专题练习——理解字义【方法技巧】不同的汉字表达的意思不同,不少字是⼀字多义,同⼀个字在不同的语⾔环境中表达的意思也不同。
我们要能够联系上下⽂来理解字义。
我们还要能运⽤“⾳序查字法”、“部⾸查字法”和“数笔画查字法”来熟练地查字典,帮助我们更好地理解字义,正确⽤词,提⾼我们的识字能⼒。
【典型例题】例:查字典填空。
“掠”字用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法应先查________再查________画。
“掠”字在字典中的解释有:①抢夺;②轻轻擦过或拂过。
“燕子在波光粼粼的湖面上横掠着”中“掠”应该选第________种解释。
L;lüè;扌;8;②此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。
因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。
故L;lüè;扌;8;②【点评】本题考查学生查字典的能力。
对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法。
【专项练习】一、给加点字选择正确的解释。
(填序号)透:A.通过,穿通;B.很通达;极明白;C.泄漏;D.极度;E.显露;F.达到饱满的、充分的程度。
1.肥皂泡是透.明的。
()2.考试是严肃的事情,不能透.露一点消息。
()3.这朵花白里透.红,好看极了。
()4.这场雨连续下了三天三夜,可把地下透.了。
()5.他把道理说得很透.了。
()二、按查字典要求填空。
(3分)“益”字用部首查字法,应先查()部,再查()画,读音为()。
“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。
在“益虫”一词中应选解释();在“延年益寿”一词中应选解释();在“精益求精”一词中应选解释()。
三、给下面的字选择合适的含义,写序号。
崇:①高②尊敬;重视(1)这个地区到处都是崇山峻岭。
三年级语文下册《字义理解》练习题(含答案)一、按要求填空。
(12分)当“挨”表示“顺着(次序),靠近”时,读音为______,可以组词( )( );当“挨”表示“遭受,拖延”时,读音为______,可以组词( )( )。
二、给画线字选择合适的含义,填序号。
(20分)【崇】①高;②尊敬;重视。
1.这个地区到处都是崇山峻岭。
( )2.他是一位受人尊崇的学者。
( ) 【欲】①欲望;②想要,希望;③将要。
3.山雨欲来风满楼。
( )4.他欲言又止,好像有许多苦衷。
( )5.比赛失败了,我们连食欲都没了。
( ) 【套】①做成一定形状的、罩在物体外面的东西;②模仿;③罩在外面;④用于成组的事物;⑤引出(真情实话)。
6.敌人从战士的嘴里没有套取到任何信息。
( )7.天冷了,你出门前应该套上一件毛衣。
( )8.这是你的手套吗?( )9.这套书非常适合我们阅读。
( )10.这是从现成文章上套下来的。
( ) 三、查字典,理解字义。
(7分)“负”的部首是______,音序是________,音节是________。
“负”在字典里的解释主要有:①依仗,倚靠;②担负;③享有;④遭受;⑤背弃,辜负。
请为下列词语中的“负”选择正确的解释(填序号)。
1.身负.重任( ) 2.忘恩负.义( )3.久负.盛名( ) 4.负.险固守( )四、我会根据语境写词语。
(14分)1.用“理”字组成合适的词语填在括号里。
(1)“马虎”不是我们丢分的( )。
(2)周日,我和爸爸妈妈( )了我们家所有的书籍。
(3)妈妈是一个非常讲( )的人。
2.用“独”字组成合适的词语填在括号里。
(1)每个节日都会让身在外地的游子倍感( )。
(2)三年级的小学生已经能( )做许多事情了。
(3)老师告诉我们,( )在家时一定不要给陌生人开门。
(4)我幻想着有一天可以( )一人去环游世界。
五、给加点字选择正确的解释。
(填字母,12分)1.小溪泛尽却.山行( )A.后退B.表示转折C.再,又2.每逢佳节倍.思亲( )A.倍数 B.加倍 C.倍增3.独怜.幽草涧边生( )A.怜悯 B.可怜 C.怜爱六、按要求写句子。
三年级语文字义试题答案及解析1.按要求写词语表示“看”的字、词有:________________ ________________ ________________ _______________表示“说”的字、词有:________________ ________________ ________________ _______________【解析】略2.请将正确答案的序号填入括号内。
(4分)㈠①光线强②声音响亮③开朗、清楚④显露、显示(1)心明眼亮()(2)亮相()(3)洪亮()(4)明亮()㈡①光亮、明亮②清楚、明白③没有效果④没有加上什么东西(1)一穷二白()(2)不白之冤()(3)白费力气()(4)东方发白()【解析】略3.在正确答案下面画“—”。
(5.5分)眼眶(kuāng kuàng)洼地(wā wà) 似的(sì shì) 拯救(zhěn zhěng)严(历厉) 争(辨辩) 轻(形型) (泻泄)气不知所以然(对这样)休得无礼(停止禁止或劝阻)以身作则(规范规则)【解析】略4.在()里填上“的” 、“地” 、“得”光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习【解析】略5.农夫与蛇从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路边看见一条冻僵了的蛇。
农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把蛇放在怀里。
蛇得到温暖,苏醒了。
它一醒过来就咬了农夫一口。
农夫中了毒,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。
”1.“可怜”有不同的意思:①值得怜悯;②怜悯;③不值得一提。
在本文中的解释是_________。
(写序号)2.“僵”的音序是_________,换部首成字_________再组词____________。
3.“农夫可怜这条蛇”,他的行为是___________________________,结果是___________________________。
三年级语文字义试题答案及解析1.给下面的字组两个词语行()()的()()【解析】略2.选出下列加点字的正确解释。
(写序号)(6分)降:①落②使驯服③投降(1)大尖哥和水社姐挺身而出,要去降伏恶龙。
()(2)今天温度开始下降。
()(3)共产党员在敌人士刑场上宁死不降()兴:①开始②流行③发动④兴旺(4)我们不兴这一套。
()(5)我们国家要兴办第三产业。
()(6)天下兴亡,匹夫有责。
()【答案】(1)①(2)①(3)③(4)②(5)③(6)④【解析】略3.选字填空。
记纪(1)爸爸送给我一个精美的日( )本,作为我的生日( )念。
秘密(2)姥姥家的后院是一片( )林。
(3)李叔叔派他的( )书来找爸爸去研究工作。
【答案】(1)记纪(2)密(3)秘【解析】略4.选字组词。
(8分)忧优承成( )愁 ( )秀 ( )长 ( )认采彩式试色( ) ( )摘考( ) 样( )【答案】忧优彩采成承试式【解析】略5.给下列加点字选择正确解释。
(填序号)挨:①困难地度过。
②遭受;忍受。
③拖延。
(1)他舍不得走,挨到第二天才动身。
( )(2)苦日子好不容易挨过来了。
( )【答案】(1)③(2)①【解析】略6.选择各句中“上”的意思,在括号中写上序号。
上:①位置在高处的②到、去③由低处到高处④拧紧⑤到规定时间开始工作或学习⑥次序或时间在前(1)小亭子在山上。
( ) (2)星期日,我上动物园了。
( )(3)你们几点上课? ( ) (4)这是上次的成绩。
( )【解析】略7.形近字组词。
吵 ( ) 爱 ( ) 捧 ( )抄 ( ) 受 ( ) 棒 ( )【解析】略8.选择下列加点字的正确解释,把序号写在括号里。
抽:①把夹在中间的东西取出。
②打。
③吸。
④(某些植物体)长出。
(1)春天,树木抽出新的枝条。
( )(2)他从箱中抽出了一张红色的纸条。
( )(3)抽烟有害健康。
( )(4)他不再用鞭子抽牲口了。
( )【答案】(1)④(2)①(3)③(4)②【解析】略9.根据字义组词语。
三年级语文下册《字义理解》练习题(含答案)
一、按要求填空。
(12分)
当“挨”表示“顺着(次序),靠近”时,读音为______,可以组词( )( );当“挨”表示“遭受,拖延”
时,读音为______,可以组词( )( )。
二、给画线字选择合适的含义,填序号。
(20分)
【崇】①高;②尊敬;重视。
1.这个地区到处都是崇山峻岭。
( )
2.他是一位受人尊崇的学者。
( ) 【欲】①欲望;②想要,希望;③将要。
3.山雨欲来风满楼。
( )
4.他欲言又止,好像有许多苦衷。
( )
5.比赛失败了,我们连食欲都没了。
( ) 【套】①做成一定形状的、罩在物体外面的东西;②模仿;③罩在外面;④用于成组的事物;⑤引出(真情实话)。
6.敌人从战士的嘴里没有套取到任何信息。
( )
7.天冷了,你出门前应该套上一件毛衣。
( )
8.这是你的手套吗?( )
9.这套书非常适合我们阅读。
( )
10.这是从现成文章上套下来的。
( ) 三、查字典,理解字义。
(7分)
“负”的部首是______,音序是________,音节是________。
“负”在字典里的解释主要有:①依仗,倚靠;②担负;③享有;
④遭受;⑤背弃,辜负。
请为下列词语中的“负”选择正确的解
释(填序号)。
1.身负.重任( ) 2.忘恩负.义( )
3.久负.盛名( ) 4.负.险固守( )
四、我会根据语境写词语。
(14分)
1.用“理”字组成合适的词语填在括号里。
(1)“马虎”不是我们丢分的( )。
(2)周日,我和爸爸妈妈( )了我们家所有的书籍。
(3)妈妈是一个非常讲( )的人。
2.用“独”字组成合适的词语填在括号里。
(1)每个节日都会让身在外地的游子倍感( )。
(2)三年级的小学生已经能( )做许多事情了。
(3)老师告诉我们,( )在家时一定不要给陌生人
开门。
(4)我幻想着有一天可以( )一人去环游世界。
五、给加点字选择正确的解释。
(填字母,12分)
1.小溪泛尽却.山行( )
A.后退B.表示转折C.再,又2.每逢佳节倍.思亲( )
A.倍数 B.加倍 C.倍增
3.独怜.幽草涧边生( )
A.怜悯 B.可怜 C.怜爱
六、按要求写句子。
(10分)
“骄傲”一词主要有两种意思:①自以为了不起,看不起别人;②自豪。
用这两种意思各写一句话。
1.____________________________________________________ 2.____________________________________________________ 七、阅读小古文,完成练习。
(25分)
夸父逐日
夸父与日逐走①,入日②。
渴,欲得饮③,饮于河、渭④;
河、渭不足,北饮大泽。
未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林⑤。
【注释】①逐走:追赶,赛跑。
②入日:赶到太阳落山的地方。
③饮:喝。
④河、渭:黄河与渭河。
⑤邓林:桃林。
1.解释下列加点的词。
(16分)
(1)与日逐走. ( ) (2)河.、渭不足 ( )
(3)北.饮大泽 ( ) (4)弃其.杖( )
2.选择题。
(9分)
(1)解释有误的一项是( )
A.大泽:大湖B.道:路上
C.足:脚 D.化:化成
(2)“弃其杖,化为邓林”的正确解释是( )
A.他丢下他的手杖,手杖化为一片桃林。
B.他丢下他的手杖,把大地化成一片桃林。
C.他丢下他的手杖,自己化成一片桃林。
D.他丢下他的手杖,进入邓家的桃林。
(3)说法有误的一项是( )
A.这篇神话讲的是夸父敢于与太阳赛跑,最后口渴而死,他的手杖化为桃林。
B.这篇神话表现了夸父无比执着的英雄气概,反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
C.夸父这一神话形象,具有超现实的想象、夸张的浪漫主义魅力。
D.人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”比喻人不自量力
答案
一、āi 示例:挨个挨近ái 示例:挨打挨饿
二、1.① 2.② 3.③ 4.② 5.①
6.⑤7.③8.①9.④10.②
三、 F fù
1.② 2.⑤
3.③ 4.①
四、1.(1)理由(2)整理(3)道理
2.(1)孤独(2)独立(3)单独 (4)独自
五、1.C 2.B 3.C
六、示例:1.我考了一百分,妈妈说:“你不能骄傲。
”2.我为我的祖国而骄傲。
七、1.(1)跑(2)黄河 (3)向北(4)他的
2.(1)C (2)A (3)D。