新概念英语简介、优点、缺陷及弥补办法
- 格式:doc
- 大小:28.50 KB
- 文档页数:5
一册(英语初阶)基础班学习英语的敲门砖(First Things First)讲练基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。
学好第一册,是练好英语基本功的关键,适合于英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者。
掌握后,可以参加中考一类考试。
适合人群:零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。
二册(实践与进步)初级班构建英语的基石(Practice and Progress)在掌握一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。
掌握后,可以参加高考一类考试。
适合人群:已掌握《新概念英语》第一册,但语法基础薄弱,需系统学习语法的学员。
学习《新概念英语》的好处主要从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法:第一部分,听力大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。
《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。
大家可以根据自己的实际需要去选择购买。
通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤:第一步:不要看书,将整篇课文听写下来。
如果有的词听不出来,猜测该词应该是什么,实在听不出来就不勉强。
随着听写的增多,听力会逐渐增强。
在听的过程中,也可加深对英语发音的认识。
而且实践证明,如果能达到一听就懂的程度,你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,阅读理解的能力一定会大大提高。
第二步:把听写下来的文章与原文比对,查找错误,知道自己错在哪,以后今后如何避免。
第三步:跟着磁带反复跟读课文。
注意各单词的读音以及语调等问题,语音语调尽量模仿磁带,力求接近磁带上的。
第二部分,词汇新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇,所以大家一定要掌握。
对于意思不太明白的,最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。
四年级英语新概念学习资料一、新概念英语的特点新概念英语是一套经典的英语学习教材,具有以下特点:1. 系统性强:教材内容由浅入深,逐步提高英语水平。
2. 实用性高:涵盖了日常生活、工作、学习等各个方面的实用英语表达。
3. 语法讲解清晰:通过大量的例句和练习,帮助学生掌握英语语法。
4. 词汇丰富:教材中包含了丰富的词汇,有助于扩大学生的词汇量。
二、学习方法1. 多听多读:反复听课文录音,模仿发音和语调,同时多读课文,增强语感。
2. 背诵课文:背诵经典的课文可以帮助学生积累语言素材,提高口语和写作能力。
3. 做练习题:通过做课后练习题,巩固所学的语法和词汇知识。
4. 学习语法:认真学习教材中的语法讲解,结合例句理解语法规则,并通过练习加以运用。
5. 扩大词汇量:除了学习教材中的词汇,还可以通过阅读英语文章、看英语电影等方式扩大词汇量。
三、知识点解析以新概念英语第一册为例:1. 词汇-例如:hello(你好)、hi(嗨)、goodbye(再见)等简单的日常用语。
-解析:这些词汇是英语学习的基础,要掌握其发音、拼写和用法。
2. 语法-一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态。
-例如:I am a student.(我是一名学生。
)He is a teacher.(他是一位老师。
)-解析:一般现在时的构成是主语+be 动词(am/is/are)+表语,或者主语+动词原形/第三人称单数形式。
3. 句型-例如:What's your name?(你叫什么名字?)My name is...(我的名字是……)-解析:这是一个询问姓名的常用句型,要掌握其回答方式。
四、学习建议1. 制定学习计划:根据自己的时间和学习进度,制定合理的学习计划。
2. 坚持学习:英语学习需要长期坚持,不能半途而废。
3. 多与他人交流:可以和同学、老师或者英语爱好者用英语交流,提高口语表达能力。
4. 利用学习资源:除了教材,可以利用网络资源、英语学习软件等辅助学习。
新概念英语第二册水平摘要:一、新概念英语第二册简介1.新概念英语第二册的内容与特点2.适合学习的人群和目标二、新概念英语第二册的学习方法1.学习目标与计划2.教材的使用与补充资源3.学习技巧与策略三、新概念英语第二册对英语能力提升的帮助1.语法知识的巩固与拓展2.词汇量的扩大与运用3.听、说、读、写综合能力的提高四、学习新概念英语第二册的注意事项1.持之以恒,保持学习动力2.注重实践,学以致用3.及时复习,强化记忆正文:新概念英语第二册是我国英语学习者广泛使用的一套英语教材。
它适合具有一定基础的初学者,旨在帮助学习者全面提高英语能力,为更高阶段的英语学习打下坚实基础。
新概念英语第二册的内容丰富多样,共有48篇文章,涵盖了日常生活、社会文化、科技发展等多个领域。
通过生动有趣的故事、对话等形式,学习者可以轻松地掌握英语语法、词汇和表达方法。
此外,教材还注重培养学习者的听、说、读、写综合能力,使其在实际应用中更加自信。
要想学好新概念英语第二册,关键在于掌握正确的学习方法。
首先,学习者需要明确自己的学习目标,制定合理的学习计划,并按照计划坚持学习。
其次,要充分利用教材,适当补充其他学习资源,丰富自己的学习内容。
此外,学习者还应掌握一些学习技巧,如通过复述、角色扮演等方式提高口语表达能力,通过做题、总结规律提高阅读理解能力等。
学习新概念英语第二册对于提高英语能力具有重要意义。
通过学习,学习者可以巩固和拓展语法知识,扩大词汇量并熟练运用,同时提高听、说、读、写综合能力。
此外,学习新概念英语第二册还可以帮助学习者了解不同文化背景,提高跨文化交际能力。
在学习新概念英语第二册的过程中,学习者需注意以下几点。
首先,要保持持之以恒的学习态度,不断激发学习动力。
其次,要注重实践,将所学知识运用到实际情景中,提高英语实际运用能力。
最后,要及时复习,强化对知识点的记忆,巩固学习成果。
新概念英语评课优缺点
新概念英语优点:
1、学习内容比较全面
新概念教材与之前的教材相比较来说,新概念系列教材内容很全面,像听说读写都有,特别是在英语听力这块,听力内容很多,在书本中还配备了一些磁带或者还是光盘,对巩固学习,或者是听力提升都很有效,另外在英语单词这块,重点单词做了标注。
2、新概念的“系统性原则”
新概念横跨的英语学习梯度是,该书是以零基础为起点,一直到大学都有教材,但是在学习内容这块,是一个循序渐进的过程,年级越高,学习教材难度也就会越大。
所以如果基础不好,到后期就会感觉到学习难度越来越大。
所以现在很多家长说,孩子英语年级越高,英语水平就越来越不好了,不过市场上也有很多的新概念培训机构,如果孩子英语不好,家长尽早帮孩子提升英语水平。
3、新概念英语的“实用原则”
该书无论是从听、说、读、写哪一方面都可以无可厚非地成为经典教材,新概念教材很明显的一个就是学习内容比较贴近大家的生活。
新概念英语缺点
1、基础不好,很难提升
不少家长说,孩子英语如果一学期没有好好学习,那么后面学习就很吃力,难度比较大,很难弥补。
2、单词部分不明确
重点单词做了标记,但是有些重点单词没有做标记,也导致很多孩子认为非重点单词学习不重要。
新概念英语教材简介《新概念英语》是世界闻名的英语教程。
本版是该书出版30年来经作者亲自修订的唯一新版。
这套经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。
此第一册《First Things First 英语初阶》的学习对象为英语初学者,共有72个教学单元、144课。
学习者学完后可以达到初级以下和初级的英语水平,若想继续提高,可以接着学习2、3、4册。
学习内容在这本教材中,每两课课文——每课大约为1课时——被看成1个教学单元。
学生学每课时大概用1小时。
每个教学单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字,其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。
课文用于训练学生的理解能力,以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。
每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图,用于理解和口语练习。
在可能的情况下,新词汇在学生口头掌握之后才见之于文字。
在具有语境的课文中介绍的新的语言现象被单列出来,并进行反复练习。
在这种口头练习之后有一小段笔头练习,用来巩固已经学到的技能。
这本教材是完全独立的,足够一年使用。
在课程结束后,学生应能较好掌握英语口语。
凡打算继续深造的学生,可以接着学习以下各册。
教学各册之间的内容相互“重叠”,学生继续学习不会感到困难。
第一册一册英语初阶基础班:学习英语的敲门砖(First Things First)讲练基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。
学好第一册,是练好英语基本功的关键,适合于英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者。
掌握后,可以参加中考一类考试。
适合人群:1. 12至16岁的小学升初中阶段的学习者2. 有一定基础且想要深入学习的学习者3. 想要出国急需掌握生活基本对话的学习者第一册(新版)简介《朗文外研社:新概念英语1(新版)》是该教材首次出版以来第一次推出的新版本。
《新概念英语》的好处和具体学习方法在现实生活或工作学习中,大家都在努力的学习,向自己的目标前进,同时,越来越多的人开始注重正确的学习方法。
什么样的学习方法才是真正有效的呢?下面是作者收集整理的《新概念英语》的好处和具体学习方法,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《新概念英语》的好处和具体学习方法 1《新概念英语》是众所周知的一套学习英语的经典教材,由英国著名的语言教育专家先生编写,历经半个多世纪而经久不衰,因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质,在新东方的课堂上,激情飞扬的老师们还会加入关于文化的知识,让学生们更深层次的领略语言精髓。
我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法:1.词汇新概念三课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇,而且与应试类联系紧密,比如第一单元和第二单元中充斥着大量的四级范围内单词,并且以新概念二为基础。
例如:第一课出现的单词spot v. 看出,发现 (做动词时候) = see:强调结果、辨别出、看见、识别、发现。
有两层含义,我们来看第一个,看出,想一想,我们曾经接触到表示看的词:glance—扫视,浏览(有意识的)新二49课, Glancing at the bits of wood and metal that lay around him, the man sadly picked up the mattress and carried it into his house.Glimpse—无意的瞥见,新二第42课,when he began to play a tune, we had our first glimpse of the snake.Glare—冒犯的瞪着人看,怒目而视 / Stare—凝视到了第三册,我们就要接触稍难的词:Peer—眯着眼睛看peep—窥视,(tou)窥如:peeping Tom,这个短语来自于古盎格鲁-撒克逊时代。
新概念的好处和坏处
新概念的好处包括:
1. 提高学习兴趣:使学习过程更加有趣,从而激发并提高学习的兴趣。
2. 词汇量的扩大:新的概念文章涵盖了各种主题和情景,可以提供更
多的词汇和表达方式,帮助扩大词汇量。
3. 增强理解能力:通过新的概念,可以逐步增强理解能力,从而更好
地理解复杂的语言结构。
4. 提高写作和口语技能:通过学习和掌握新的概念,可以更好地进行
写作和口语练习,从而提高这两方面的技能。
5. 培养批判性思维:新的概念通常会鼓励学习者进行自我思考和应用
知识,从而培养他们的批判性思维能力。
新概念英语可能存在一些不足之处,如:
1. 可能使学习过程变得枯燥:如果只是机械地重复单词和语法,而没
有理解内容,那么学习过程可能会变得枯燥无味。
2. 需要时间和精力投入:新的概念意味着需要学习更多的内容,需要
更多的时间和精力投入。
3. 对个别学生可能存在难度:对于英语基础较差或首次接触英语的学
生来说,新概念英语可能存在一定的学习难度。
综上所述,新概念英语的好处和坏处并存。
在选择使用新概念英语时,需要根据自己的学习目的和习惯,以及自己的实际情况来评估其优缺点,以便做出最合适的选择。
带你学通新概念第一册一、新概念第一册概述《新概念英语》是一套全球范围内备受欢迎的英语教材,分为四个级别。
第一册是这套教材的入门级别,适用于英语初学者。
全书共144课,分为四个单元,每个单元36课。
内容涵盖了日常生活、工作、学习等各个方面,旨在帮助学生掌握基本的英语语法、词汇和句型,培养良好的英语学习习惯。
二、学习新概念第一册的好处1.扎实的基础:新概念第一册注重打好英语基础,让学生从零开始,逐步掌握英语语法、词汇和句型。
2.实用的内容:教材中的情景会话和实用短文,使学生在学习过程中能够充分运用所学知识,提高实际英语应用能力。
3.系统的教学:教材按照难度分为四个级别,学习者可以按照自己的进度进行学习,稳步提高英语水平。
4.丰富的学习资源:新概念英语教材配有丰富的辅助教材,如练习册、听力材料、动画片等,帮助学生全面提升英语能力。
三、如何学习新概念第一册1.制定学习计划:根据自己的时间安排,制定合理的学习计划,确保每天有固定的学习时间。
2.注重发音与听力:在学习过程中,注意模仿教材中的发音,养成良好的发音习惯。
同时,多听录音,提高英语听力水平。
3.动手练习:认真完成练习册上的题目,巩固所学知识。
此外,可以尝试将所学内容应用到实际生活中,如与外国朋友交流、参加英语角等。
4.学习小组:结交志同道合的朋友,共同学习、讨论,互相鼓励和监督,提高学习效果。
四、实战演练与练习1.模拟对话:与学习伙伴进行角色扮演,模拟教材中的情景对话,提高口语表达能力。
2.写作练习:根据教材中的主题,进行写作练习,巩固所学词汇和句型。
3.知识竞赛:参加英语知识竞赛,检验自己的英语水平。
五、总结与展望学习新概念第一册是英语学习的良好开端,通过扎实的基础知识和实用的应用练习,为后续学习打下坚实基础。
学习新概念英语的好处和学习方法方法学习新概念英语是一项非常重要和有益的工作。
随着全球化的加深,英语已经成为了一种国际通用语言。
掌握流利的英语交流技巧对于我们在国际交流中的工作和学习都非常重要。
而新概念英语作为一本广泛使用的教材,具有一些独特的优势。
下面将探讨学习新概念英语的好处以及一些相关的学习方法。
学习新概念英语的好处之一是帮助培养良好的阅读和写作习惯。
新概念英语的教材内容丰富多样,分为不同的主题单元,如宠物、家庭、旅行等。
通过阅读并完成其中的练习,我们可以提高自己的词汇量和语法运用能力。
同时,通过模仿教材中的范例,我们可以学习到一些常用的句型和表达方式,从而提高自己的写作水平。
学习新概念英语的好处之二是培养听力和口语表达能力。
在教材中,会有大量的听力材料,涵盖不同的语速、语调和口音。
通过反复听、理解和模仿,我们可以提高自己的听力技巧,辨别并理解不同声音中的意思。
通过跟读和朗读练习,我们可以改善自己的发音和口语表达能力,更加自然地运用英语进行对话和交流。
学习新概念英语的好处之三是拓宽国际视野和增加文化理解。
教材中不仅涉及到各种生活话题,还介绍了一些国外的文化和传统。
通过学习这些内容,我们可以了解到不同国家和地区的文化差异和特点,增加对其他文化的理解和尊重,并拓宽自己的国际视野。
学习新概念英语的方法也非常重要。
首先,我们应该保持良好的学习计划和坚持性。
每天预设一定的学习时间,并确保坚持下去。
其次,我们应该注重词汇和语法的积累。
在学习过程中,我们可以使用各种方式进行词汇记忆和使用,如使用记忆卡片和做练习题。
同时,我们应该注重语法的学习和理解,通过分析句子的结构和语法规则进行运用。
第三,我们应该注重听力和口语的训练。
可以利用各种听力材料,如新闻、电影、歌曲等进行听力训练。
同时,可以通过参加语言交流活动,与其他学习者和母语人士进行对话和练习。
第四,我们可以拓展学习资源,如使用在线教材、参加线上课程等。
高中新概念英语【实用版】目录1.新概念英语的简介2.新概念英语对于高中生的重要性3.高中生如何有效地学习新概念英语4.新概念英语对高中生的好处正文【新概念英语的简介】新概念英语是一套全球范围内最受欢迎的英语学习教材,它的全名是“New Concept English”,简称 NCE。
这套教材由英国著名语言学家亚历山大·格罗滕迪克(L.G.Alexander)编写,旨在帮助学习者掌握英语的四项基本技能:听、说、读、写。
新概念英语共分为四个级别,从最基础的语音、语法、词汇入手,逐步提升至高级英语水平。
【新概念英语对于高中生的重要性】对于高中生来说,新概念英语具有重要的学习意义。
首先,新概念英语可以帮助他们系统地学习英语语法和词汇,弥补他们在学校课堂上可能遗漏的知识点。
其次,通过学习新概念英语,高中生可以提高自己的英语听说能力,这对于他们将来参加各类英语考试(如高考、雅思、托福等)具有很大的帮助。
最后,新概念英语的内容丰富多样,涵盖了日常生活、文化、历史等各个方面,有助于拓宽高中生的视野,增加他们对英语学习的兴趣。
【高中生如何有效地学习新概念英语】要想有效地学习新概念英语,高中生可以遵循以下几点建议:1.坚持每天学习:学习英语是一个长期的过程,需要持之以恒。
高中生可以每天抽出一定的时间来学习新概念英语,养成良好的学习习惯。
2.边听边读:新概念英语教材配有录音,高中生可以边听录音边阅读课文,提高自己的英语听力和阅读能力。
3.背诵经典句子:新概念英语中有很多地道、经典的英语句子,高中生可以挑选一些句子进行背诵,以提高自己的英语表达能力。
4.多做练习:新概念英语教材配备了丰富的练习题,高中生可以通过做题来检验自己的学习成果,并及时发现自己的不足之处。
5.参加英语角或找语伴:高中生可以参加英语角或寻找志同道合的语伴,通过与他人交流来提高自己的英语口语能力。
【新概念英语对高中生的好处】学习新概念英语对于高中生来说有很多好处,主要包括:1.提高英语水平:通过学习新概念英语,高中生可以全面提升自己的英语水平,为将来的英语考试和出国留学打下坚实的基础。
【导语】《新概念英语》可谓是⼀部“宝典”级的教材,如今在中国,学习《新概念英语》也已蔚然成风。
新概念英语是纯正的英语发⾳,如果跟着它学,⼝语听⼒都会有提⾼。
⽽且新概念英语可以对英语课本有补⾜,对听说读写各⽅⾯都有帮助。
以下是整理的学习新概念英语怎么样,欢迎阅读!1.新概念英语怎么样 1.从课本内容来说 新概念英语课本是由外语教学与研究出书社和培⽣教育出书中国有限公司团结出书的课本,在编写上由中国⼈的介⼊,对照相符中国英语学习者的学习需求,在课本中有词汇表、课⽂注释、习题解说、⽂章译⽂、重点词句剖析等。
知识点、句型、语法内容设计上也和海内的中⼩学英语教育要求掌握的知识点句型、语法上⾼度贴合。
但新概念也由于这些内容有些过于学院派,显得不接地⽓。
2.从编写逻辑来说 新概念课本向英语学习者展⽰了它严密的系统性、严谨的科学性、精湛的实⽤性、浓郁的趣味性,由于这些特征,新概念英语也受到许多英语学习者的青睐。
难度上循序渐进,第⼀册最基础,适合⼩学⾼年级学⽣和初中⽣学习。
第⼆册则⽐第⼀册的难度稍有提升,加倍适合⾼中⽣来学习。
3、4册⼀样平常适台⼤学考四六级、考研或者是出国的托福和雅思考试,会对照难⼀些。
这个要看⼈⼈想通过⾃学新概念获得什么样的英语能⼒提升,若是想提升英语应试能⼒,贮备⼀定的英语知识,⾃学新概念英语课本是可以的。
新概念系列课本是现在对照受欢迎的学习课本,孩⼦在学习的时刻⼀定要引起重视,正确引导孩⼦学习。
2.新概念英语3怎么样 《新概念英语3》是该教材⾸次出版以来第⼀次推出的新版本。
这套经典教材⼀如既往地向读者提供⼀个完整的、经过实践检验的英语学习体系,使学⽣有可能在英语的四项基本技能—理解、⼝语、阅读和写作⽅⾯限度地发挥⾃⼰的潜能。
本书分3个单元,前两个单元各有⼀份摸底测验。
每⼀单元有20篇课⽂,长度和难度逐渐加⼤。
每⼀单元前都有学⽣须知和实例⽰范。
每篇课⽂均为多功能课⽂,可⽤来对学⽣进⾏下列训练:听⼒理解、⼝头练习、朗读、讲故事、⼝头发挥练习、听写、理解、摘要写作、作⽂和语法。
新概念英语介绍新概念英语(New Concept English)是我国著名的英语教材之一,旨在帮助学习者从基础起步,掌握英语的基本语法、词汇和语音知识。
该教材于20世纪50年代由英国语言学家路易斯·亨利·白索(Louis Alexander)编写,迅速在全球范围内流行开来。
本文将对新概念英语的特点和优势进行介绍,并分析其应用和学习方法。
一、新概念英语的特点新概念英语以其系统性、逻辑性和实用性而著称。
该教材按照难易程度划分为四个级别,内容涵盖了基础语法、常用词汇、句型和日常交际用语等方面。
其特点主要有以下几点:1. 渐进式学习:新概念英语的教学内容和难度都是有序进行的。
从最基础的语法规则和拼读技巧入手,逐渐深入,由浅入深地提升学习者的英语水平。
2. 周期性总结:每一个教学单元结束后,新概念英语都会给予一个详细的课后练习,以查漏补缺。
此外,它还会定期安排复习课,以巩固前期学习成果。
3. 注重口语训练:新概念英语注重培养学习者的口语表达能力。
每个单元配有录音材料,学习者可以模仿录音中的发音和语调,提高口语流利度。
4. 增加阅读和写作练习的机会:除了听力和口语训练,新概念英语也注重学习者的阅读和写作能力。
教材中有大量阅读材料,通过阅读,学习者能够扩展词汇量,并提高阅读理解能力。
同时,写作练习能够帮助学习者巩固所学语法知识。
二、新概念英语的优势1. 系统性:新概念英语系统地介绍了英语的基本知识,从而帮助学习者建立坚实的语言基础。
2. 生活化:新概念英语教材中的例句和课文往往与日常生活相关,学习者可以通过学习来掌握实用的交际技巧。
3. 互动性:新概念英语注重互动和参与,学习者可以通过听音、讲话、读写的方式积极参与教学过程。
4. 引导思维:新概念英语教材中的例句和练习要求学习者进行思考和推理,培养学习者的逻辑思维能力。
三、应用和学习方法1. 针对小白学习者:对于初学者,可以从新概念英语第一册开始学习,掌握基本的语法规则、词汇和句型。
高中新概念英语
《新概念英语》是一套非常经典的英语教材,它以其系统性和严谨性而闻名。
以下是关于高中《新概念英语》的一些信息:
1. 适合人群:高中阶段的学生,通常指16-18岁的学生。
2. 内容结构:《新概念英语》共有四册,难度逐渐递增。
第一册是基础篇,重点在于掌握基本的语法和词汇;第二册是提高篇,着重培养学生的阅读和写作能力;第三册是拓展篇,注重提高学生的听力和口语能力;第四册是高级篇,主要培养学生的批判性思维和学术写作能力。
3. 学习方法:建议学生按照教材的顺序学习,先掌握每册课本的基础语法和词汇,再进行拓展和提高。
同时,学生还需要多听、多说、多读、多写,以全面提高英语能力。
4. 其他资源:《新概念英语》除了课本外,还有练习册、教师用书、听力录音等配套资源,方便学生和教师使用。
如果你正在学习高中《新概念英语》,建议按照教材的顺序,结合其他资源,全面提高自己的英语能力。
祝你学习愉快!。
初中学新概念英语好不好(实用版)目录1.新概念英语简介2.初中学习新概念英语的好处3.初中学习新概念英语的注意事项正文【新概念英语简介】新概念英语是一套全球范围内广受欢迎的英语学习教材,它的全名为“New Concept English”,简称 NCE。
该教材由英国语言学家亚历山大·格罗滕迪克(L.G.Alexander)创作,旨在帮助学习者掌握英语的四项基本技能:听、说、读、写。
新概念英语共分为四个级别,从初级到高级,适合不同层次的英语学习者。
【初中学习新概念英语的好处】1.提升英语基础:新概念英语从基础语法、词汇和句型开始教授,对于初中生来说,学习新概念英语能够帮助他们打牢英语基础,为日后的英语学习奠定坚实基础。
2.增强阅读能力:新概念英语教材中的文章题材丰富,涵盖日常生活、文化、历史等多个方面。
初中生通过学习新概念英语,可以拓宽视野,提高英语阅读能力。
3.提高听说能力:新概念英语教材配有录音,学习者可以模仿跟读,练习口语发音和语音语调。
此外,教材中的情景对话也可以帮助初中生提高英语听说能力。
4.培养学习兴趣:新概念英语采用趣味性较强的教学方法,如幽默的插图、有趣的故事等,能够激发初中生学习英语的兴趣,提高学习效果。
【初中学习新概念英语的注意事项】1.选择适合的级别:初中生学习新概念英语时,应根据自身的英语水平选择合适的教材级别,避免学习过于简单或困难的内容,影响学习效果。
2.注重实践:学习新概念英语时,初中生应把所学知识运用到实际生活中,通过与他人交流、观看英语影片等方式,提高英语实际运用能力。
3.定期复习:学习新概念英语时,初中生应定期复习所学内容,巩固记忆,避免遗忘。
4.结合其他教材:新概念英语虽然内容丰富,但仍需与其他教材相结合,如与学校英语课本、课外辅导资料等相互补充,达到更好的学习效果。
总之,初中学习新概念英语有很多好处,能够帮助学生打牢英语基础,提高听说读写能力。
朗文外研社新概念英语新版
【原创版】
目录
1.新概念英语的概述
2.新版新概念英语的特点
3.朗文外研社的作用
4.新版新概念英语的适用对象
5.新版新概念英语的价值
正文
新概念英语是一套全球范围内极受欢迎的英语学习教材,它以其独特的教学方法和深入浅出的语言讲解,帮助无数的学习者掌握了英语语言。
近日,朗文外研社推出了新版新概念英语,让我们来一起看看这个新版本有哪些特点。
首先,新版新概念英语在保留了原有教材的优点的基础上,进行了一些创新和改进。
它采用了更符合现代英语教学理念的教学方法,例如,注重口语交际能力的培养,强调语法和词汇的实际运用,以及引入了更多的日常生活场景,使学习者能够更好地将所学应用到实际生活中。
其次,朗文外研社在新版新概念英语中发挥了重要作用。
它凭借其丰富的教学资源和经验,为新版教材提供了强大的支持,包括提供配套的练习和测试,以及为教师提供专业的培训,帮助他们更好地使用新版教材进行教学。
新版新概念英语适用于各种英语学习者,无论是初学者还是有一定基础的学习者,都能从中受益。
对于初学者,新版教材的简单易懂的语言和丰富的图片,可以帮助他们轻松入门;对于已有一定基础的学习者,新版教材的深入讲解和多样化的练习,可以帮助他们进一步提升英语能力。
总的来说,新版新概念英语是一套极具价值的英语学习教材。
它以其优秀的教学质量和广泛的适用性,成为了英语学习者的首选教材。
对国内的英语学习者来说,新概念英语是一个绕不过的长久热门话题。
现在网上有一些人诟病新概念英语,他们认为新概念教材陈旧,教学理念落后,而且与当前应试内容脱节,因而就觉得不需要再学了。
但事实上,在过去的二十多年里,国内没有任何一套英语教材能够超越它的影响力,到目前为止,新概念英语在国内收获了不计其数的拥趸。
新概念能够热销至今,说明其必有过人之处。
无论是学生想提高英语水平,还是成人想自学英语掌握一门技能,新概念英语就是一个很好的选择。
由于某些众所周知的原因,想要高效学习新概念英语,最经济的方法就是新概念英语网上课程了,可是新概念英语网课并不一定适合所有人。
下面我就来说说新概念英语网课的优、缺点和适合人群。
一、新概念英语网课优点:1、系统全面新概念英语教材从低到高一共有四本书,为其配套的网课也是按照这个编排顺序来开发的。
网课这样做,其目的就是让学员从基础到高级,一步一个脚印,循序渐进地学习英语三大版块,全面提升听说读写能力。
*语音版块学习音标,语调,英式和美式发音的差异以及发音规则等,主要练习听说能力。
*词汇版块主要讲解词汇的词性、含义、搭配、辨析和变换等。
*语法写作版块主要讲解词法,句子成分,结构,功能以及英文写作方面的有关知识等。
这两个版块主要练习阅读和写作能力。
2、名师精讲网上大机构所开发的网课,主讲老师都是国内外名校毕业,有着多年教学经历和丰富的教学经验,这些名师已经完全把新概念英语钻研透了,知道怎样讲课,讲什么内容,而且会针对应试要求做出适当的拓展,从而保证了高水准的教学质量。
3、学习方便因为购买了新概念英语网课,既可以保存在网盘里,也可以下载到本地电脑、平板或者手机上,能够做到随时随地学习和看回放复习。
4、经济实惠新概念英语网课全套系列最贵不超过1000元,如果放在以前,在线下机构学完一、二册内容最少需要10000元,而且还是一次性的。
可是网课就大大不同了,仅需购买一次,就可终身拥有,重复学习,并且学习人数不限。
初中生学习新概念英语的好处
对于许多初中生来说,学习新概念英语可能是一项挑战,但也是提升英语水平的有效途径。
以下是一些初中生学习新概念英语的好处:
1. 纠正发音
新概念英语教材注重语音训练,通过学习新概念英语,学生可以纠正自己的发音,并掌握正确的语音语调。
2. 学习基本语法
新概念英语涵盖了英语语法的基础知识,通过学习新概念英语,学生可以系统地学习英语语法规则,从而更好地理解和运用英语。
3. 积累词汇
新概念英语教材中的词汇量比较大,学生可以通过学习新概念英语,积累更多的英语词汇,为将来的英语学习打下坚实的基础。
4. 培养阅读能力
新概念英语课文长度适中,适合初中生阅读。
通过学习新概念英语,学生可以提高自己的阅读理解能力和阅读技巧。
5. 提高写作技巧
新概念英语教材中的课文和练习设计能够训练学生的写作技能,包括段落写作、篇章布局等方面。
学习新概念英语可以帮助提高学生的英语写作能力。
6. 提升听力理解
新概念英语教材中的听力材料比较丰富,学生可以通过学习新概念英语,提高自己的听力理解能力和听力技巧。
7. 加强口语表达
新概念英语教材中的课文和对话设计注重口语表达能力训练。
通过学习新概念英语,学生可以提高自己的口语表达能力和口语交流能力。
8. 学习日常用语
新概念英语教材中包含了很多实用的日常用语,通过学习新概念英语,学生可以掌握更多的常用口语表达方式和常用语句。
9. 了解英美文化
新概念英语教材中涵盖了很多关于英美文化的内容,通过学习新概念英语,学生可以更好地了解英美文化,提高自己的跨文化交流能力。
环球雅思【海伦培训】
《新概念英语》教材简介
《新概念英语》最大的特点是:语法体系完整,课文精练有趣,充满了机智幽默。
教材从各个方面去综合练习我们的听、说、读、写、译各方面的能力。
而在课文和单词讲解中,我们将给大家横、纵向地去总结、对比、联想、补充丰富的知识。
有这样一位同学,他从初中开始学习英语,初中三年、高中三年、大学四年,一共学了十年英语。
在整个学习过程中,他感觉自己就像背着一个大筐,老师讲了什么内容,他都扔进筐里。
结果十年下来,他的英语知识筐非常非常沉,好像学了很多东西。
但是真正到了需要用的时候,需要某个知识的时候,却想不它压在筐里的哪个角落了,结果就是背着个很沉的筐,却依旧听不懂、说不出。
后来他听从别人的建议,将新概念英语的第二、三、四册学了一遍(因为他已有基础,所以从第二册学起)。
学完之后,他又做了一个比喻,新概念英语的教材就像是一个有很多小格子的书架,这些格子分类清晰,索引也一目了然。
每个格子中放着不同的语法知识,而格子之间又有紧密的联系,这样学下来之后,对所学的知识异常清晰,需要哪个知识,走到格子前一下子就找到了。
这个比喻很生动地把新概念英语的特征介绍给我们了。
新概念英语众所周知的三大特征就是系统性、趣味性、实用性。
That is the most systematic, the most interesting and the most practical.
高质量的教育离不开三个要素:好服务,好老师,好教材。
而对于学生的需求,你想要的,我们都有,海伦欢迎你。
新概念英语的优点与缺陷及弥补办法
毫无疑问,《新概念英语》是最能够提高英语能力的教材,得到了全世界英语学习者和英语教育专家广泛的认可。
新概念英语的文章非常经典,适合学生背诵,并且涵盖了小学到高中的所有必须掌握的语法知识点。
然而,因为《新概念英语》教材的经典,其也不可避免的具有因“陈旧”所导致的种种薄弱之处。
一、《新概念英语》的优势与缺陷:
1.优点:《新概念英语》的文章非常经典,适合学生背诵。
而且教材涵盖了小学到高中的所有必须掌握的语法知识点,能够让学生学习和享受到真正的英语。
首先,是新概念的“系统性原则”,英卓语言的新概念横跨的英语学习梯度是绝无仅有,该书是以零基础为起点,经过英卓语言专家组对该书每册难度的细致研究,总结出新概念英语的“半册飞跃理念”,即每半册新概念英语就是一个梯度的水平飞跃一直达到纯熟精通的英语水平——考TOFEL,GRE如履平地;
其次,是新概念英语学习的“重复原则”,即在整体教法上,注重听、说、读、写的反复训练,从量变到质变,让学生们的英语水平得到质的飞跃,在教学内容上,高频词汇、句型,重点语法、结构反复出现,让你熟飨于心,“不觉之中上层楼”;
然后,就是新概念英语的“文化原则”,该书就是整个英国风俗文化的缩影——从历史到宗教,从工作到休闲,篇篇经典,深厚的不列颠文化底蕴和浓郁的英格兰风情跃然纸上,深邃而耐人寻味;
再有,就是新概念英语的“实用原则”,该书无论是从听、说、读、写哪一方面都可以无可厚非地成为经典教材,吃透新概念,英语运用即可娴熟自如,独步天下!
2.缺陷:一来《新概念英语》本身不具备较为正规的测评系统,没有考试,以至于学生很难全面客观地检验学习效果;二来《新概念英语》的知识比较陈旧,与当代发生的新事,当前热门的话题,当下关注度高的问题稍有脱离。
如此,学生在学习《新概念英语》的时候要尽可能地发挥它本身所具有的优势,同时,也要尽量去弥补新概念的薄弱之处。
二、如何弥补新概念英语的薄弱之处?
【学习目标】:通过学习和背诵新概念的经典文章,学生能够系统学习英语的语法,全面提高听、说、读、写各项能力,为考级和考证打好基础。
为了达到上述学习目标,英语网教研组的专家和老师们经过潜心研究,提出如下建议:
1.学生对新概念的系统学习内容应包含两大板块:
第一版块:以新概念的教材为主线,重点学习的知识点如下:
《新概念》一册:学习基本的英语语音知识及英语的基本语法、词汇、句型等知识,练好英语基本功。
《新概念》二册:由浅入深、逐步学习语法要点;同时学生要通过对经典句型结构的分析和理解以及对词汇的大量补充,逐步提高英语学习的综合能力。
《新概念》三册:学生应进一步扩充和讲解词汇、短语及语法的实际运用。
分析句子及句子间的逻辑关系,仿照经典句子结构进行模仿性写作,以能够将所学的知识灵活地运
用于英语写作和口语表达中。
第二版块:结合各册《新概念英语》的不同侧重,对“实用口语”和“时事阅读”等内容进行补充,以丰富学习内容,弥补《新概念英语》的薄弱之处。
其一:针对口语内容能够丰富的新概念英语,学生应特别注意在每课学习中,对实用性强的英语口语进行训练,以达到学以致用的目的。
其二:前边我们提到新概念的另一个比较薄弱的部分就是知识比较陈旧,与当代发生的新事,当前热门的话题,当下关注度高的问题有些脱离了,因而学生在学习过程中要补充一定数量的时事阅读,以在扩大阅读量的同时打开思维,开阔眼界。
2.对学生学习效果的检测:应根据所学课文的知识要点,出一些贴近学生生活的题目,对学生进行阶段性测试。
附录:
一、新概念英语简介
《新概念英语》(New Concept English),是英国路易·亚力山大(Louis G.Alexander)1967年专为非本族的中学和成年学习者编写的一套英语课本。
全套共四册:第一册《英语初阶》(First Things First),第二册《练习与进步》(Practice and Progress),第三册(培养技能)(Developing Skills),第四册《熟练掌握英语》(Fluency in English)。
四册科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能,从初级、预备中级、中级,直到高级,由浅入深,前后互相衔接。
各册的共同特点是:1)不重传授抽象知识,而重培养实际运用英语的技能;2)分为许多分量适中的单元,循序
小步前进,学习起来困难小,用力省,收效显;3)听、说、读、写四会并重,全面训练;4)兼顾趣味和实用,课文短小精悍,语言自然地道,内容生动有趣;练习精当,富于针对性。
第一册以对话为主,明快上口;第二、三册以短篇故事为主,活泼幽默,耐人寻味;第四册都是原著文章选段,体裁多样,题材广泛。
二、新概念英语读者对象
如果你是属于以下的情况,可以考虑学习新概念英语:*不满足于只是应付四六级考试,想全面的提高自己的英语水平;
*短期内没有出国留学的打算,可是又对自己的英语水平感到不满意;
*在校的大中学生,打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料;
*已经毕业多年,不经常接触英语,想重新"充电";
*素质教育的全力拥护者;
三、哪册书最适合你
【一册初级】:学习英语的敲门砖----"First Things First" 英语初阶
从基本的发音、重音和语调开始,让您逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。
学好第一册,是练好英语基本功的关键,掌握了第一册,才算真正踏进了英语之门。
【二册基础】:构建英语的基石-----"Practice and Progress" 实践与进步
在第一册全面技能训练的基础上,由浅入深,进一步在语法、口语、阅读、写作技能方面进行大信息量的全面培训,通过对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍,将使学习者真正能用听、说、读、写来实践英语。
属中级以下水平的综合性教材。
【三册中级】:掌握英语的关键----"Developing Skills" 培养技能
着重分析句子之间内在的逻辑关系,让学员充分认识和领悟英文句型的精练、优美、实用和可模仿性,从而将其有机地运用到英文写作之中;同时,将进一步扩充讲解词汇、语法及句型的实战运用。
属中级水平的综合教材,重点强化阅读和写作训练,培养学生高级英语能力,考四级学生的有益辅助教材。
【四册高级】:体味英语的精髓----"Fluency in English" 流利英语
全册涵盖了文学、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、天文学等三十多个学科门类,语言修辞精美独到,句型结构复杂多变,内容精练,同时,许多文章蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式,从而使该教材成为每一位欲掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的读物,理解了第四册,便理解了英语文化。