第二单元我们的权利和义务
第四课
1.我们是集体的，人人拥有。集体中的人们不应该以剥夺并应尊重他人
与的权利
2．行使发言权的途径：①；②. ；
③. ；④.
3.你的说法也许我不同意，但我拼着性命也要维护你的权利。（法国）
.4班干部选举的大致程序有哪些？这样选举有什么意义（或好处）？
5.在集体中，我们每个人都有和。我们有权行使自己的，同时我们也应当学会维护自己的权利
6. 是一种感情，牵挂更是一份我们应该时时刻刻把
牵挂
7.放学后，同学们都回家了，教室的灯还亮着，李毅看见了。今天不该他值日，他怎样做才像一个主人？
8.有人在打架啦，宁森在旁边观战。宁森该怎样对待这“闲事”呢？这可不是宁森分内的事？
9.星期日休息，是我们的权利。可偏偏这天学校要做环保宣传活动。你该怎么选择？
第五课
1.凡是具有我国的人都是我们国家的公民，每个公民都有自己的。我国宪法明确规定，年满岁的公民（依法被剥夺政治权力的人除外）都有和。是我国公民行使自己的
2.农村村委会是由选举产生。城市社区居委会的干部是由选举产生。人民代表是由选举产生。国家领导人是由选举产生
3.我国每年召开的“两会”是指和。
3.人们为什么把选票叫“神圣的一票”？
答：
4.我们的国家和社会日益。人民群众依据法律赋予的权力，通过各种途径参与国家和社会事务的、和。
5.公民可以通过哪些形式和途径参与国家和社会事务？
第六课
6.宪法是我国的根本大法，投票选举是我国公民行使自己民主权利的重要方式。.国家领导人是由全国人大代表投票选举产生的
7.我们是没满十八岁的公民，法律和社会称我们为未成年人，赋予我们特殊的权利，并加以保护。有一种意识叫法律意识。所谓法律意识，就是心中有法律。
8.《未成年人保护法》规定，“父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人。”
9.我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。”遵守法律是宪法规定的公民的基本义务。
10.
1112. 13. 你和你身边的同学是如何保护自己的合法权利的？
答：我和我身边的同学是这样保护自己的合法权利的：当我们的权益受到侵害时，（1）做到据理力争；（2）向妇联组织、青少年维权中心、司法机关申诉；（3）向家长、学校求助；（4）报警。用法律保护我们的合法权利。
14.我国公民有哪些基本权利？在我国儿童有哪四项最基本的权利？
答：我国公民的基本权利有：（1）宗教信仰自由的权利；（2）人身自由权利；（3）人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱，诽谤和诬告陷害；（4）通信自由和通信秘密受法律保护；（5）婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护（6）社会经济权；⑺平等权⑻教育、科学、文化权利和自由
我国儿童最基本的权利有四种：即生存权、发展权、受保护权、参与权。
15.吴威寒假到乡下玩，携带烟花鞭炮乘车，当车站工作人问他拎的什么时，他还谎称是食品。他的行为对吗？为什么？
答：吴威的行为不对。因吴威这样做违反了《烟花爆竹安全管理条例》：“禁止携带易燃易爆物品乘车。”携带烟花炮竹上车，对车上的公众生命财产造成威胁。
16.未成年人不得有哪些不良行为？（例举5-8例）
答：未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
17.结合课文内容说出三例与我们少年儿童有关的法律法规？在生活中我们在履行法律义务的时候，应该怎么做？
答：与我们少年儿童有关的法律法规分别有：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》。法律鼓励的事我们积极去做；法律要求做的事必须去做；法律禁止的事我们坚决不做。
