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七年级上册历史第三章的主要知识点
七年级上册历史第三章的标题通常是“秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固”。
以下是该章节的重要知识点：
1.秦的统一：秦国通过商鞅变法，实力得到增强，最终在公元前
221年统一六国，建立了中国历史上第一个大一统的中央集权
国家。
2.秦朝的政治制度：秦朝确立了中央集权的制度，设立了三公九
卿来管理国家事务，推行郡县制，统一法律、货币、文字和度
量衡等。
3.秦始皇的统治措施：秦始皇采取了一系列措施来巩固统治，如
焚书坑儒、修建长城、统一货币和度量衡等。
4.汉朝的建立和发展：汉朝继承和发扬了秦朝的政治制度，并采
取了一系列措施来巩固统治，如罢黜百家、独尊儒术等。
5.汉武帝的统治措施：汉武帝通过实行推恩令、打击诸侯势力等
措施加强了中央集权，并通过罢黜百家、独尊儒术等措施加强
了思想控制。
6.秦汉时期的文化科技：秦汉时期是中国文化科技的重要发展阶
段，如造纸术的发明、儒学的发展等。
以上是七年级上册历史第三章的主要知识点，可以通过阅读教材、参考书籍或观看视频等方式进行深入学习。
七年级上册历史第三单元知识点
一、秦始皇统一六国
1、中国历史上统一中国的开创者是秦始皇——秦始皇，其在六国内推
行“一统中原”运动；
2、他颁布《秦法》，推行“九鼎一元”的一元化治理体系，实行王朝集
权制度；
3、十六国与秦国的战争，也就是所谓的”六国之乱“，最后秦国灭亡了
十六国。
二、西汉开创国家
1、西汃开创国家：西汉创建者假山卢把秦朝的政体改革：开启了历史
上第一个实行skin并有特殊地位的汉族政权；
2、西汉的社会制度特色：实行“五爵制”，将社会划分为五等，使西汉
社会更加均衡；
3、西汉的文化艺术：西汉时期，国家创立了段节和学院，提倡佛教等，与上古文化渊源的陶泥，开创了越剧和新乐，也创办了史書体在汉朝
之意；
三、两汉到魏晋
1、两汉到魏晋：宀及上古文明沃土其时出现大量文学著作，向外开放，推行和平政策，实行太医制，尊重养生、药物治病；\
2、魏晋之间：强调论议与历史学，重视游泳，增设国职、编制民科，
涌现出许多政治学、哲学、经韵等学说；
3、两晋文化：两晋文化创作了史书、医学之作，著有《后汉书》、汉
魏之书，并有许多论诸、形态语言等书籍。
四、南北朝时期
1、南北朝时期：中原黄河以南的地区民族多样，逐渐出现汉释双朝的
局面；
2、南北朝的政治：政治上，南朝实行皇家封地制，皇家分封·营部·官吏，北朝则是以分封立国家为主；
3、南北朝文化：文化上，南朝拓展儒家思想，晋代起人才济济，形成“开元盛世”；北朝时期，以魏晋文化为基础，发展出“繁华更新”的文化。
历史七年级上册第三单元总结
一、主要内容
本单元主要讲述了我国历史上秦汉时期的政治、经济、文化、科技等方面的内容。
包括秦始皇统一六国、汉朝的崛起、丝绸之路的开通、以及秦汉时期的文化科技成就等。
二、重点与难点
1. 重点：秦始皇统一六国的历史意义；汉朝的政治、经济制度；丝绸之路的开通及其影响；秦汉时期的科技文化成就。
2. 难点：如何理解秦始皇统一六国对于中国历史的意义；丝绸之路在中外文化交流中的作用；秦汉时期的文化繁荣及其背景。
三、知识结构
1. 政治
- 秦始皇统一六国
- 秦朝的政治制度
- 汉朝的政治制度
2. 经济
- 秦朝的经济政策
- 汉朝的经济繁荣
- 丝绸之路的开通及影响
3. 文化
- 秦汉时期的文学艺术
- 秦汉时期的哲学思想
- 秦汉时期的史学成就
4. 科技
- 秦汉时期的科技成就
- 秦汉时期的数学、天文、医学发展
四、总结与思考
本单元主要讲述了我国历史上秦汉时期的重要事件和成就，对于我们理解中国历史的发展脉络和特点具有重要意义。
通过学习，我们可以了解到秦始皇统一六国对于中国历史的意义，汉朝的政治和经济制度，以及丝绸之路在中外文化交流中的作用。
同时，我们也可以了解到秦汉时期的文化繁荣和科技成就，这对于我们理解中国古代文化的特点和影响具有重要意义。
第一节：兴起的东方文明1. 旧石器时代的盛行在旧石器时代，人类开始使用石器工具，主要生活在山洞和森林中，以狩猎和采集为主要生活方式，社会形态呈现原始的游牧社会。
2. 我国古代文明的诞生我国古代文明的诞生主要是指黄河流域的一系列文化，最早的黄河流域文明是龙山文化和仰韶文化，后来逐渐演变为华夏文明，属于我国古代文明的起点。
3. 美索不达米亚古文明美索不达米亚古文明主要是指位于幼发拉底河和底格里斯河流域的若干文化，包括苏美尔文明、阿卡德文明等，这些文明在农业、手工业、城市建筑等方面都具有较高的发展水平。
第二节：中华古代文明的成长1. 商、周两代的诞生商代和周代是我国古代文明的重要时期，商代的主要特点是青铜器的大规模铸造和使用，周代则是分为西周和东周两个阶段，其中西周的最大特点是封建制度的确立。
2. 春秋战国时期的变革春秋战国时期，我国的政治、经济、文化都发生了重大的变革，这个时期的诸子百家思想开始兴起，孔子、孟子、庄子等思想家的思想对后世产生了深远的影响。
3. 古埃及文明的繁荣古埃及文明是世界四大古文明之一，其独特的封建经济和稳定的社会政治体系为其文明的发展奠定了基础，埃及的金字塔、法老等元素也成为了世界历史和文化的重要符号。
第三节：世界古代文明的交融1. 波斯帝国的兴起波斯帝国是古波斯文明的辉煌时期，该帝国曾短暂一度占领埃及，推翻了埃及的占埃克诺顿王朝，且曾对希腊产生了一定的影响。
2. 希腊古典文明的繁荣希腊古典文明是欧洲古代三大文明之一，其政治、哲学、艺术、科学等方面都独具特色，如亚里士多德、苏格拉底等伟大思想家和柏拉图、亚历山大大帝等重要历史人物都在这个时期诞生。
3. 罗马帝国的辉煌罗马帝国是世界上最灿烂的古代文明之一，其政治和军事统一了整个地中海地区，使得古文明得以交融和发展，在文化、军事、政治等方面都对后世产生了巨大的影响。
第四节：我国古代文明的发展1. 秦汉时期的政治革新秦汉时期是我国古代文明的发展时期，秦始皇的统一六国和创立统一文字、度量衡等政策对我国古代文明的发展产生了深远的影响，形成了封建社会的基本框架。
以下是七年级历史上册第三单元的知识点总结：
**第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固**
1. **秦朝的统治与统一**
- 秦始皇的统一措施：实行郡县制、统一文字、统一度量衡、统一货币、修建万里长城等。
- 秦朝的暴政：焚书坑儒、严刑峻法、赋役繁重等，导致秦末农民起义。
2. **汉朝的统治**
- 西汉：汉高祖刘邦建立，初期采用郡国并行制，后逐步削弱王国势力。
汉武帝时期，改革政治、思想和文化，加强中央集权。
- 东汉：光武帝刘秀中兴，改革政治，加强监察。
3. **秦汉时期的文化与科技**
- 《史记》：司马迁著，中国第一部纪传体通史。
- 造纸术：蔡伦改进造纸术，促进文化传播。
- 医学：华佗、张仲景等人的贡献。
4. **民族关系的发展**
- 匈奴：与汉朝的战争与和亲，昭君出塞等。
- 西域：张骞通西域，开辟丝绸之路。
5. **秦汉时期的对外关系**
- 海上丝绸之路：与东南亚、南亚、西亚等地的贸易往来。
- 与朝鲜、日本的交往：派遣使节、文化交流等。
6. **秦汉时期的特点**
- 统一多民族国家的建立和巩固：秦朝实现大一统，汉朝进一步巩固和发展。
- 政治制度上，中央集权制度逐渐形成并加强。
- 经济上，小农经济逐渐占据主导地位，商品经济发展受到限制。
- 思想文化上，儒家思想逐渐成为主流，科技文化取得一定成就。
- 民族关系上，民族融合趋势加强，对外交往活跃。
以上为七年级历史上册第三单元的主要内容，希望对您有所帮助。
历史第三单元听写（秦汉）
1.秦朝建立的时间公元前221年；灭亡的时间公元前207年。
2.秦朝维护统一的措施：统一货币，统一文字，统一度量衡，统一车轨，统一道路，焚书坑儒…（选三项即可）
3.秦朝确立的政治制度君主专制中央集权，在地方上设立郡县制
4.中国历史上第一次农民大起义大泽乡起义。
5.巨鹿之战（BC207）领导项羽；率先进入咸阳的是刘邦
6.西汉建立三要素：时间公元前202年；都城长安；建立者刘邦
实行的措施休养生息。
7.汉文帝和汉景帝统治时期称作文景之治
8.汉武帝消除郡国势力推行推恩令；监督地方豪强设立刺史。
思想上，采取董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议。
经济上，统一铸币（五铢钱）；盐铁专营；平抑物价。
9.刘秀被称作汉光武帝，创立东汉；他统治时期被称作光武中兴
10.东汉后期交替专权的是外戚和宦官。
11.中国历史上第一次宗教性质的农民大起义黄巾军起义。
12.公元前138年出使西域的是张骞，为丝绸之路的开通奠定了基础。
13.公元前60年，中央在西域设置的管辖机构是西域都护府，都城设在乌垒，其管辖范围包括今天新疆及更远的地方。
14.东汉时期出使西域的人是班超，他派甘英出使大秦。
15.东汉改进造纸术的是蔡伦，他的纸被称作蔡侯纸。
16.张仲景写的书叫《伤寒杂病论》
17.华佗的发明麻沸散和五禽戏
18.《史记》作者是司马迁，是中国第一部纪传体通史。
19.佛教的起源地印度；中国第一座佛教寺院白马寺；西汉末年传入中国。
20.文景之治时期的措施以农为本；以德化民；勤俭治国；注重农业生产。
一、石器时代的发展1.人类的起源和早期活动-人类起源于非洲大陆，约在200万年前。
-早期人类的生活方式以狩猎和采集为主。
-人类制造和使用早期石器工具。
2.石器时代的划分-旧石器时代：约从早期人类出现到约 1.5万年前，使用旧石器工具。
-新石器时代：约从1.5万年前到大约5000年前，使用新石器工具。
3.中国早期人类的文化-大约在约300万年前，中国早期人类出现。
-中国早期人类的主要活动是狩猎、采集和渔猎。
-中国早期人类使用石器工具。
二、兴起的黄河文明1.黄河流域的地理环境-黄河是中国第二长的河流，也是古代中国文明的重要发祥地之一-黄河流域地势高，河水急，容易引发洪水和水患。
2.新石器时代的先民-新石器时代晚期，黄河流域出现了培植水稻和养殖牲畜的先民。
-先民居住在黄河流域附近的土台和山洞中。
-先民使用精美的陶器和玉器，发展了先民的农业和手工业。
3.兴起的黄河文明-公元前，黄河流域逐渐形成了典型的农耕文明。
-兴起的黄河文明以农业和农民为基础，涌现出许多伟大的发明和发现。
-兴起的黄河文明最重要的成就之一是汉字的出现和使用。
三、神话与祭祀1.神话的形成-神话是用来解释自然现象和人类起源的，是原始信仰和宗教的重要组成部分。
-中国四大神话：女娲补天、盘古开天、后羿射日、愚公移山。
-神话通过口头传承和文学创作来流传和传播。
2.祭祀的意义-祭祀是古代人民对神灵的敬意和供养。
-古代祭祀活动主要包括祈求丰收和祭祀祖先。
-古代人们通过祭祀来祈求风调雨顺、人民安居乐业。
四、商朝的兴衰1.商朝的兴起-商朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代。
-商朝的兴起和黄河文明密切相关。
-商朝经济以农业为基础，发展了陶器和青铜器制作业。
2.商朝的政治和社会制度-商朝的政治制度以王室为核心，实行封建制度。
-商朝的社会制度以宗法制度为基础，父系氏族为主要单位。
3.商朝的文化和科技成就-商朝发展了文字和书写，出现了甲骨文。
-商朝出现了青铜器，青铜器被广泛用于祭祀和礼仪活动。
七年级历史上册第三单元知识要点一：统一国家的建立1. 秦朝：公元前221年秦王嬴政建立定都咸阳（在今陕西咸阳）公元前207年秦王向刘邦投降。
秦朝灭亡2. 西汉：公元前202年刘邦建立西汉定都长安（在今陕西西安）3. 新：公元8年，王莽夺权都城：长安4. 东汉：公元25年刘秀建立定都洛阳二：巩固国家统一措施秦：1.在中央设立丞相、太尉、御大夫2.在地方推行郡县制共36个郡3.统一了文字（大篆-小篆-隶书）货币（圆形方孔铜钱）度量衡（秦的一尺长23.1cm 一升为202毫升一斤250克）4.发布焚书令和焚书坑儒5.派蒙恬攻击匈奴，夺回河套地区6.修筑长城7.开发南疆地区8.秦朝东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海汉：1.文景之治： 1.轻徭薄负 2.奖励农耕 3.提倡节俭 4.以德化民2.汉武帝的大一统：1.政治：为了巩固中央集权，实行推恩令2.思想：接受董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，在长安设立太学，使儒家学说成为正统思想3.经济：把盐铁经营权和铸币权收归中央，中央统一制造五铢钱，抑制大商牟取暴利，增加财政收入。
4.军事：进一步发展和巩固中央集权，反击匈奴3.张骞两次出使西域：1.公元前138年，他带着百余名随从从长安西行，准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的大月氏人，共同夹击匈奴，历时13年，其中两次被扣留。
2.公元前119年，张骞再次出使西域，完成了通西域的“凿空之举”。
4丝绸之路：长安—河西走廊—阳关玉门关—西亚—欧洲5黄河的治理：1.汉武帝时期，黄河下游决口，十几个郡遭受洪灾，汉武帝下令治理黄河。
经过这次治理，八十多年没有出现水灾。
2.西汉末年黄河水患严重起来，东汉明帝令水利专家王景主持修河，修筑了千余里的黄河大堤，在今后的八百多年里，黄河没有改道。
6.公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事物，从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖。
三：人民的反抗1. 大泽乡起义：公元前209年，九百多个穷苦人民，被征发到渔阳戍守长城。
初一历史第三单元知识点总结（第9-15课）第9课秦统一中国一、秦灭六国条件：1、商鞅变法后，实力超过六国。
2、嬴政即位后，招募人才，听取建议，谋划统一。
时间：公元前230年--公元前221年。
秦朝建立：公元前221年，嬴政建立秦朝，定都咸阳。
秦的统一（秦朝建立）意义：结束了春秋战国以来长期战争混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
二、确立中央集权制度目的：加强对全国的统治，秦朝创立大一统的中央集权制度。
最高统治者：皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。
中央机构：皇帝之下，设有丞相（掌管行政）、太尉（掌管军事）、御史大夫（管理监察事物），最后决断权由皇帝掌控。
地方：建立郡县制。
管辖：由中央直接管辖。
数量：全国36郡，后增至40多郡。
行政长官：郡守。
下设：郡下设县。
三、巩固统一的措施文字：统一文字，制定笔画规整的小篆，作为全国通用文字。
文字统一可以使政令在全国各地顺利推行，也有利于文化的交流与发展。
货币：废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币。
改变了币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
度量衡：秦始皇以秦制为基础，统一度量衡，所有度量衡用器必须由国家统一监制。
度量衡统一有利于经济的发展。
交通：1、统一车辆和道路的宽窄。
2、修筑贯通全国的道路。
3、开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。
防御匈奴：1、派蒙恬北击匈奴。
2、修筑西起临洮，东至辽东的长城，防御匈奴。
秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北达长城一带，南达南海。
本课重点识记内容1、公元前221年，嬴政建立秦朝，定都咸阳。
2、中央集权制度:最高统治者是皇帝。
中央机构设有丞相（掌管行政）、太尉（掌管军事）、御史大夫（管理监察事物），最后决断权由皇帝掌控。
地方建立郡县制。
3、巩固统一的措施：统一文字，小篆作为全国通用文字。
统一货币，以圆形方孔半两钱作为标准货币。
统一度量衡。
统一车辆和道路的宽窄。
人教版历史七年级上册第三单元复习提纲
一、知识梳理
1.光武中兴
(1)新朝：公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。
王莽的施政更加剧了社会动荡，引起各地农民起义，其政权最终被农民起义推翻。
(2)东汉建立：25年，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。
刘秀就是光武帝。
(3)光武中兴：刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法;还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称光武中兴。
2.外戚宦官交替专权
(1)原因：东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，大权就由皇帝的母亲太后主持。
太后重用自己的亲戚，导致外戚的权力膨胀。
皇帝长大后，不甘心被外戚摆布，想亲自行使君权，就依赖身边的宦官，设法除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政。
如此反复循环，形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。
(2)影响：外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。
3.黄巾起义：184年，经过精心，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。
起义军头裹黄巾，在全国各地同时向东汉王朝
发动猛烈进攻，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地。
由于东汉军队的残酷镇压，黄巾起义被镇压下去。
二、重难讲解
文景之治和光武中兴的比较。
七年级上册历史知识点总结（2024版）第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第9课秦统一中国一、秦灭六国：1.秦统一全国的原因（条件）：①民心归一：人民渴望结束战乱，统一天下。
②综合国力（主要条件）：秦国经过商鞅变法，国力超过东方六国，具备统一的条件。
③雄才大略：秦王嬴政重用人才，积极策划统一大计。
2.秦灭六国:(1)时间：公元前230—公元前221年；(2) 灭国顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。
(3)灭六国过程的特点；远交近攻，各个击破。
3.秦朝的建立：时间：公元前221年（公元前3世纪后期20年代）都城：咸阳（中华第一帝都）开国皇帝：秦始皇嬴政4.秦统一的意义：结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。
建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
二、建立中央集权制度★★★（法家思想）1.国家的最高统治者：称为皇帝，有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。
嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇。
（帝制特点：皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上。
）2.中央政府（三公九卿制）：设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察），称为“三公”；三公之下，设置掌管财政、宫廷等事物官员，称为“九卿”。
3.地方政府（郡县制）：废除分封制，推行郡县制，郡县的长官都由朝廷直接任免。
郡县制的推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
利于中央集权的加强和国家统一。
标志着官僚政治取代血缘政治，是中国由贵族封建制度走向封建专制制度的标志。
4.秦始皇通过郡县制把地方的权力集中到中央，这就是中央集权，再通过中央的太尉、丞相、御史大夫把权力集中到自己手中，这就是君主专制，这就形成了封建君主专制的中央集权制度。
5.影响：中央集权制度使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史发展影响深远。
三、巩固统一的其他措施及影响★★1.文化上：a.统一文字。
命丞相李斯等统一文字，制定小篆[zhuàn]（后来又改为隶书），作为通用文字颁行全国。
七年级上册历史三单元知识点一、秦汉时期的政治。
1. 秦统一六国。
- 原因：- 人民渴望统一：春秋战国以来，长期战乱给人民带来巨大灾难，人民渴望统一安定的生活。
- 商鞅变法：使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
- 秦王嬴政的雄才大略：嬴政重用人才，如李斯、尉缭等，制定了正确的统一战略。
- 过程：公元前230 - 221年，秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
- 意义：- 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2. 秦始皇巩固统一的措施。
- 政治上：- 创立中央集权制度。
最高统治者称皇帝，总揽全国的一切军政大权；中央设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）；在地方上，推行郡县制，郡的长官叫郡守，县的长官叫县令或县长，都由皇帝直接任免。
- 经济上：- 统一货币（圆形方孔半两钱），统一度量衡，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
- 文化上：- 统一文字，把小篆作为全国规范文字，后来又推广隶书。
这有利于文化的交流与发展。
- 交通上：- 统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路；开灵渠，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。
- 军事上：- 北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东）。
3. 汉武帝巩固大一统王朝。
- 背景：西汉初期，实行休养生息政策，经济得到恢复和发展，但到汉武帝时，面临着王国问题、匈奴威胁等诸多问题。
- 措施：- 政治上：- 颁布“推恩令”，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。
这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。
加强了中央对地方的控制。
- 思想上：- 经济上：- 把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。
这些措施使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
- 军事上：- 派卫青、霍去病出击匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗。
一、古代中国的经济和社会生活2.手工业生产：古代中国的手工业非常发达，主要包括纺织、陶器、金属器、造纸等。
丝绸成为中国的主要出口商品。
3.商品经济：古代中国出现了市场经济，主要集中在城市和商业中心。
货币交换开始兴起，主要是以铜钱为主。
4.驿站和商队：古代中国的交通工具主要是人力车和马车，沿着交通线路设有驿站。
商队是进行商业交流的主要形式，负责货物的运输和交换。
二、古代中国的政治制度1.朝代更迭：中国历史上出现了很多朝代的更替，主要包括夏朝、商朝、周朝、秦朝、两汉、三国、晋朝、南北朝、隋朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝等。
2.君主制度：古代中国的政治制度多为君主制，君主享有至高无上的权力，由君主统治国家和人民。
君主主要通过封建制度来管理国家。
3.封建制度：古代中国的封建制度是君主对贵族、官僚等进行地方控制的一种制度安排。
封建制度为国家的政治稳定提供了基础。
4.文化与政治：古代中国的政治制度与文化密切相关，儒家思想对中国的政治制度和社会秩序产生了深远影响。
三、古代中国的科技与文化1.四大发明：古代中国出现了许多重要的科技发明，主要包括造纸术、指南针、火药和印刷术，被称为“四大发明”，对世界产生了巨大影响。
2.科学技术的发展：古代中国在农业、冶金、医药等方面取得了重大成就，例如水力工程、航海技术、冶铁术、针灸等。
3.古代文学与艺术：古代中国的文学与艺术发展都非常丰富。
其中最有代表性的有诗词、戏剧、小说等文学作品，以及绘画、雕塑和工艺品等艺术形式。
4.儒家思想：儒家思想是中国古代思想的重要组成部分，强调个人修身齐家治国平天下的价值观，对中国的政治和社会产生了深远影响。
四、古代中国的民族融合与文化传播1.多民族国家：古代中国是一个多民族国家，主要民族有汉族、蒙古族、满族、藏族等。
各个民族之间形成了独特的文化传统和生活习惯。
2.粟裕壁画：粟裕壁画是反映唐朝和西域文化交流的文化艺术珍品，展示了东西方文化的交融与融合。
2024版七年级中国历史上册“第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固”必背知识点一、秦统一中国1. 秦灭六国时间：从公元前230年至公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝，定都咸阳。
2. 中央集权制度的建立政治：秦始皇创立了大一统的中央集权制度，国家的最高统治者称为皇帝，总揽全国的一切军政大权。
中央设丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务。
地方：在地方推行郡县制，废除西周以来的分封制，郡县的长官都由朝廷直接任免，从而加强了中央对地方的控制。
3. 统一措施文化：统一文字为小篆，消除了文字上的差异，促进了文化的交流与发展。
经济：统一货币为圆形方孔半两钱，统一度量衡，改变了以往币制混乱和度量衡不一的状况，促进了经济的发展。
交通：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，并开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。
军事：命大将蒙恬反击匈奴，修筑长城以抵御外敌。
二、秦末农民起义与西汉建立1. 秦的暴政表现：沉重的赋税、繁重的徭役、残酷的刑罚，导致社会经济遭到严重破坏，阶级矛盾激化。
结果：引发了秦末农民起义，其中以陈胜、吴广领导的大泽乡起义为开端。
2. 陈胜、吴广起义时间：公元前209年。
意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，具有首创精神。
3. 刘邦建立西汉时间：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。
初期政策：汉初统治者面临经济萧条的局面，为巩固政权和稳定社会局势，采取休养生息政策，如解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋等。
三、文景之治与汉武帝大一统1. 文景之治时期：汉文帝和汉景帝时期。
政策：继续推行休养生息政策，轻徭薄赋、减轻刑罚、提倡节俭，促进了经济的恢复和发展，出现了政治清明、经济繁荣、人民生活安定的局面。
2. 汉武帝巩固大一统政治：颁布 “推恩令”，设立刺史制度，加强了中央对地方的控制。
历史书七年级上册第三单元知识点梳理七年级历史上册第三单元的知识点梳理主要包括以下内容：一、单元概述本单元主要讲述了中国历史上的秦朝和汉朝，包括秦朝的统一、秦始皇的统治措施、汉朝的政治和经济制度以及汉武帝的改革等内容。
二、主要知识点1. 秦朝的统一：讲述了秦朝如何通过战争和政治手段统一了六国，结束了春秋战国以来长期分裂的局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家。
2. 秦始皇的统治措施：重点讲述了秦始皇在政治、经济、文化等方面的改革措施，如推行郡县制、统一文字、统一度量衡等，以及这些措施对中国历史的影响。
3. 汉朝的政治和经济制度：介绍了汉朝的政治体制，包括三公九卿、郡县制等，以及汉朝的经济制度，如均输法、平准法等。
4. 汉武帝的改革：讲述了汉武帝在政治、经济、文化等方面的改革措施，如实行察举制、推行儒学教育等，以及这些改革对中国历史的影响。
三、重点历史事件及人物1. 秦始皇的生平和统治：了解秦始皇的出生背景、统一六国的经过以及其政治、经济和文化方面的改革措施。
2. 汉武帝的改革：了解汉武帝推行的一系列改革措施，如实行察举制、推行儒学教育等。
四、难点解析本单元的难点主要在于理解秦始皇和汉武帝的改革对中国历史的影响，以及如何评价这些影响。
同时，对于一些历史事件和人物的理解也需要结合当时的时代背景来进行。
五、易错点辨析1. 秦朝的焚书坑儒：需要明确焚书坑儒的目的和影响，理解其在当时的历史背景下的必要性。
2. 汉朝的罢黜百家独尊儒术：同样需要理解其历史背景和影响，认识到这一政策对中国古代思想文化的影响。
六、考点分析本单元的考点主要包括：秦朝的统一和秦始皇的统治措施、汉朝的政治和经济制度、汉武帝的改革等。
这些知识点需要学生深入理解并能够运用。
七、学习方法和策略对于本单元的学习，建议采用以下方法和策略：1. 深入阅读教材：通过阅读教材，全面了解本单元的知识点，形成对秦汉历史的整体认识。
2. 重点突破：针对本单元的重点和难点，进行深入学习和思考，理解其背后的历史逻辑和意义。
知识点一：古代人类与工具的关系1. 旧石器时代的工具：石器、骨器等2. 新石器时代的工具：陶制品、石器、玉器等3. 金属时代的工具：青铜器、铁器等知识点二：古代社会的发展1. 旧石器时代：人类开始使用简单的石器工具，过着游牧的生活。
2. 新石器时代：人类开始使用陶器和农耕工具，逐渐过渡到以农业为主的定居生活。
3. 金属时代：人类开始使用铜器、青铜器和铁器，社会出现国家和城市，生产技术得到飞速发展。
知识点三：我国古代的神话故事1. 相传黄帝在战胜蚩尤后，创立了中华文明。
2. 盐池女娲补天，创造了人类。
3. 燧人氏的发明：制火、制器物等。
知识点四：古代我国的发展成就1. 农业：我国古代发展了种植和养殖技术，提高了农业生产水平。
2. 工艺：我国古代雕刻、织布、铸造等工艺技术颇为发达。
3. 商业：我国古代商业活跃，有“丝绸之路”等贸易路线。
知识点五：古代我国的思想1. 易经：有关阴阳、五行等思想的典籍。
2. 《诗经》：记录了古代先民的生活和思想。
3. 儒家、道家、墨家等不同的思想流派。
知识点六：古代我国的政治组织1. 郡县制度：我国古代政治区划制度。
2. 封建制度：宗法制社会、官僚制度。
3. 帝国制度：我国古代的中央集权制度。
知识点七：古代我国的社会制度1. 农奴制度：在古代我国，有部分人被迫成为土地所有者的奴隶。
2. 身份等级制度：古代我国有明显的社会等级划分，贵族、士、农民和奴隶等身份有明显差别。
3. 家族制度：古代我国以家族为单位，家族的重要性远远超过了个人。
知识点八：古代我国的科学技术1. 农业技术：古代我国农业技术的发展，如灌溉、耕作工具等，为农业生产提供了良好的条件。
2. 工艺技术：古代我国的陶瓷、织布、冶炼等工艺技术颇为发达，大大推动了社会的发展。
3. 医学技术：古代我国的医学技术也非常发达，有许多古代医学著作留存至今，显示了古代医学方面的卓越成就。
知识点九：古代我国的艺术1. 书法：古代我国的书法艺术在世界上享有盛誉，具有独特的魅力。
一、夏、商、西周、东周四大朝代1.夏朝（公元前21世纪-公元前17世纪）-传说中由禹建立，是中国历史上的第一个朝代；-具备王朝特征，实行世袭制。
2.商朝（公元前17世纪-公元前11世纪）-商汤建立，都城为商丘，实行世袭制；-经济以农耕为主，盛行青铜器。
3.西周（公元前11世纪-公元前771年）-周武王建立，都城为镐京，实行分封制；-社会贵族化，勤劳勇敢的贵族成为统治阶级。
4.东周（公元前770年-公元前256年）-镐京被纣王烧毁，逃到洛邑；-分为春秋和战国两个时期。
二、春秋战国时期1.春秋时期（公元前770年-公元前476年）-地区实行封建制度，领主与各诸侯争霸；-孔子为该时期著名的思想家。
2.战国时期（公元前475年-公元前221年）-七大国家争夺霸权，百家争鸣时期；-儒家、道家、墨家等思想流派兴起。
三、秦朝1.秦朝（公元前221年-公元前206年）-由秦始皇统一六国而建立，首都咸阳；-实行郡县制，开凿运河和修筑长城；-推行法家思想和统一的文字和度量衡标准。
四、文化变革1.金文和铁器的使用广泛化；2.青铜器的逐渐失去实用性，成为封建贵族的象征；3.孔子的儒家思想在社会上产生重要影响；4.墨子、庄子等其他思想家的思想对社会产生了影响。
五、重要历史事件1.纣王烧毁镐京，东周分为东周和西周；2.春秋时期的战国七雄争霸；3.秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个中央集权国家。
六、相关的历史名词1.禅让制：周厉王禅位给弟弟成王，奠定了封建制度的基础；2.三纲五常：封建礼仪制度的基本原则，强调君臣、父子、夫妻之间的义务和责任；3.黄河流域文明：包括夏、商、西周三大朝代，是中国古代最早的中央政权。
以上是历史七年级第三单元的主要知识点，通过学习这些内容，可以对中国古代的重要朝代和历史事件有一定的了解，从而更好地理解中国历史的发展变迁。
第10课、秦王扫六合1、秦灭六国：时间：前230年——前221年2、秦朝建立：时间：前221年都城：咸阳人物：嬴政（秦始皇帝）意义：中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家3、秦统一的原因：①商鞅变法，封建改革彻底②长平之战，赢得绝对优势③秦王嬴政，善于任用人才④统一大业，顺应人民愿望4、中央集权统治的建立（1）目的：为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
（2）内容：首创皇帝称呼，皇帝总揽全国一切大权，确立了皇权至高无上的地位；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断；地方上推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。
（3）作用：巩固了封建国家的统一，加强了对人民的统治。
此后，历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。
其余的统统烧掉。
他又把暗中批评他的一些书生，在咸阳活埋，这就是历史上的“焚书坑儒。
”7、秦朝在中国历史上起的作用：①结束了春秋战国诸侯割据混战局面；②建立起中国第一个统一的多民族的中央集权的封建国家；③统一文字、货币、度量衡，紧密了全国各地的文化、经济联系；④修筑了举世闻名的长城和泽被后世的灵渠；⑤扩大了中华疆域，促进了各民族的融合。
8、秦王赢政在用人方面有什么长处？这和他取得统一战争的胜利有什么关系？秦王嬴政知人善任。
这些人才文能治国安邦、武能克敌制胜，对秦统一大业的完成做出重大贡献。
9、如何评价一个历史人物：１：凡是符合人类社会进步要求，适应历史发展朝流的，顺应人民愿望的，都要给予肯定的评价；凡是损害人民利益，阻碍社会发展的，要给予其否定的评价。
这是确定历史人物历史作用的最根本标准。
２：对一历史人物评价，要坚持一分为二的观点。
既要看到他推动社会进步的一面，又要看到他阻碍社会发展的一面，对其功过要有主次之分。
第11课、伐无道，诛暴秦一、秦的暴政1、繁重的徭役；2、沉重的赋税；3、严酷的刑法；4、秦二世的统治更加残暴。
秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义1、直接原因——遇雨误期根本原因：秦的暴政；2、时间：公元前209年3、起义地点：大泽乡4、经过：（1）公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义。
（2）起义军在陈建立政权，陈胜自立为王。
（3）由于秦军的强大，起义被镇压，陈胜、吴广被部下杀害。
5、意义：是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝项羽：巨鹿之战，大败秦军主力。
（公元前207年，项羽以少胜多）刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
四、秦末农民起义：前期：陈胜、吴广起义后期：刘邦、项羽起义对推翻秦朝统治起决定作用的战役：巨鹿之战秦朝灭亡的时间：公元前207年五、汉朝的建立时间：公元前202年建立者：刘邦定都：长安史称西汉第12课、大一统的汉朝一、文景之治1、原因：汉初的形势：经济萧条、国家贫困。
2、措施：①吸取秦朝灭亡的教训，减轻农民徭役、兵役和赋税负担②注意发展农业生产，奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑③提倡节约，以身作则④重视“以德化民”。
3、结果：文帝景帝统治时期，社会比较安定，百姓富裕，国家富强起来，历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。
二、汉武帝的大一统客观因素：汉初几代皇帝的休养生息政策为西汉进入强盛时期奠定了物资基础。
也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
三、东汉的建立时间：公元25年都城：洛阳开国皇帝：光武帝刘秀四、光武中兴：光武帝统治时期，多次下令减轻农民的赋税徭役负担，惩处贪官污吏，任用清廉的官官吏。
光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。
第十三课、两汉经济的发展1、治理黄河原因：黄河下游决口，沿岸郡县遭受洪灾措施：1、汉武帝时，下令治理黄河，并亲临治河工程 2、汉明帝时，令水利专家王景主持修河。
结果：1、黄河下游很长时间没有发生大洪灾2、在以后八百多年里，黄河没有改道2、农业的进步：农具的改进，西汉的耕犁已安有犁壁，出现播种工具耧车；耕作技术提高；汉朝时，小麦在北方普遍种植，南方多种水稻；桑麻种植范围扩大，遍及黄河中下游地区。
3、丝织和冶炼技术的提高：（1）丝织业的发展：汉代的丝织品，已经使用提花机；中原地区的丝绸深受国内外人民的喜爱。
（2）冶铁业的发展：汉代的冶铁业处于当时世界前列；东汉南阳太守杜诗发明了水排，水排的利用比欧洲早一千多年；汉代铁骑数量大为增加，铁制兵器逐步取代青铜兵器；西汉发明了炒钢法。
钢材的制作方法，是中国发明的。
4、加强集权的经济措施和商业的繁荣：（1）汉武帝加强中央集权：经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，作用：抑制了大商人牟取暴利，增加了中央财政收入，实现经济上的大一统。
（2）繁荣的东西二京：长安，城里有专门的商业区，叫做“市”；洛阳是当时世界上少有的大城市。
第十四课匈奴的兴起及与汉朝的和战1、匈奴的生活习俗：过着游牧生活，逐水草迁徙。
冒顿单于第一次统一蒙古草原。
匈奴族生产的发展（畜牧业兴旺发达；冶铸业发展；学会农耕，开始垦田种谷）2、汉初，限于国力弱，对匈奴实行“和亲”政策，但仍未解除匈奴对汉朝的军事威胁。
3、汉武帝时期开始对匈奴大规模反攻，夺取了河套和河西走廊地区。
公元前119年，汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴，漠北之战使得匈奴再也没有能力和西汉对抗。
4、公元前一世纪中期，匈奴王呼韩邪单于与王昭君和亲（汉元帝在位期间）；昭君和亲的作用：为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
5、昭君出塞和汉初“和亲”的差别：①“和亲”的目的相同，都是通过“和亲”政策换取汉匈两族间的和平友好关系，但前者是被动行为，后者是主动行为；②汉初社会经济凋敝，国力不强，无法在军事上与匈奴抗衡；汉元帝时，匈奴分裂，南匈奴归附汉朝，愿与汉朝和亲。
6、匈奴族在我国的贡献：①开发了祖国的北疆，第一次实现了蒙古草原的统一，为以后全国性的统一创造了条件；②他们创造的匈奴文化丰富了祖国的文化宝库；汉匈人民密切的政治、经济和文化联系，共同缔造着祖国历史。
7、东汉政府派窦固、窦宪反击北匈奴。
8、汉武帝的大一统表现在：政治上实行削藩，加强中央集权；经济上将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策；军事上大力反击匈奴，发展和巩固了国家统一；思想上罢黜百家，独尊儒术，设立太学。
第15课汉通西域和丝绸之路（P82--85）1、西域：两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域。
2、汉对西域的管辖：公元前60年设立西域都护；意义：今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，他们把中国的丝和丝织品，从长安出发经过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的货物输入中国内地，这条沟通中西交通的要道，就是丝绸之路。
陆上丝绸之路：中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
海上丝绸之路：从广东沿海的港口出发，经中南半岛、马来半岛、马六甲海峡、孟加拉湾、印度半岛南端、斯里兰卡岛等地。
4、丝绸之路线路：长安→河西走廊→今新疆→西亚→欧洲大秦。
5、丝绸之路的的影响、作用、意义：沟通了西域和内地的经济文化交流，丰富了汉族和西域各族人民的生活，促进了汉朝同西亚、中亚、欧洲等的经济文化交流。
6、班超经营西域：97年，班超派甘英出使大秦（罗马帝国），未果。
166年，大秦王派使者访问东汉，乃是欧洲国家同我国的首次直接交往。
7、西域传入中原的物品：天马、汗血马、葡萄、石榴、核桃、苜蓿、乐器、歌舞；8、中原传入西域的物品：铸铁、开渠、凿井等技术，丝绸、漆器、金属工具等。
第16课昌盛的秦汉文化（一）1、纸的发明和改进发明时间：西汉早期材料：麻地位：世界上已知最早的纸改进时间：东汉时期人物：蔡伦特点：原料容易找到，又很便宜，纸的质量也提高了意义：纸的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献(为以后印刷术的发明和使用准备了条件，对我国文化的发展也起了推动作用；传入世界各地，也推动了世界文化的发展。
2、九章算术时间：成书东汉时期内容：总结了春秋以来的数学成就，其中某些内容在当时具有世界先进水平地位：标志着我国当进已取得很高的数学成就，并形成比较完整的数学体系。
3、地动仪时间：东汉时期人物：张衡作用：能测定地震方向地位：是世界公认的最早的地震仪器4、华佗（优秀的民间医生）世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生、外科鼻祖——华佗麻沸散和“五禽戏”时间：汉代成就（精于外科）：1、制成麻沸散 2、编出五禽戏地位：是世界医学史上的创举，是世界上最早的，被后代医学尊为“外科鼻祖”5、张仲景时间：东汉末年成就：写成了《伤寒杂病论》（后人整理分国《伤寒论》和《金匮要略》）内容：系统而完整的阐述了中医的理论和治病的原则，为后世中医辩证施治奠定了基础。
（至今仍是中医典籍）地位：后世尊称他为“医圣”第17课昌盛的秦汉文化（二）1、佛教：发源地：古印度佛教的传入通道：丝绸之路发展过程：西汉末年开始传入我国，东汉时受统治者重视，南北朝时在社会上盛行（洛阳白马寺是我国最早的寺庙）。
教义：人死后能转生来世；人的今生如果能忍受苦难，虔诚信佛，来世就可以得到幸福。
地位：世界三大宗教之一影响：对我国文化发展有深远影响2、道教（中国土生土长的宗教）：创立时间：东汉中期创立者：张陵宣扬：修身养性，炼丹服药，以达到长生不老甚至成仙的目的。
3、司马迁（著名史学家和文学家）和《史记》（史家之绝唱，吴韵之离骚）时间：汉武帝时期原因：从小受家庭熏陶，爱好文史。
年轻时去各地寻访了许多名胜古迹用时：经过十多年努力，终于成书内容：记录了从黄帝到汉武帝时期的约3000多年的史事地位：是我国第一部纪传体通史。
同时又是后世纪传体史书的典范，对我国后代史学发展有巨大影响；又是一部优秀的文学著作4、兵马俑（誉为“世界第八大奇迹”）原因：雕塑水平很高（迄今世界出土的最大艺术宝库）发现地点：陕西临潼秦始皇陵形态：展现了两千多年的秦国强大威武的象征和秦军横扫六国的气势地位：显示了我国古代高超的雕塑艺术水平，是研究秦代政治、军事、经济、文化的极为重要的史料。
5、佛教在我国得以传播的原因。
佛教所提倡的今生忍受苦难、来世转世得到幸福的思想，能起到麻痹人民的作用，符合统治者的政治需要。
因此，佛教很快受到封建统治者的提倡和扶植。
6、道教兴起的原因：1、道教主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙，这迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。
2、统治者利用道教统治人民，允许各地建立道观。
7、王充：批判迷信鬼神的思想家代表，他写了《论衡》：天是没有意志的，也不会通过自然灾害来警告人。
