手把手教你钢琴基本指法(有图有真相,通俗易懂,钢琴入门必备)
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C 大调音阶
D 大调音阶
E大调音阶
F大调音阶
注意:F大调的右手不用小指,12341234 合手窍门:双手C落在大拇指上。
G大调音阶A大调音阶
B大调音阶
bB大调音阶
右手窍门:记住大拇指的位置
左手窍门:牢记4指的位置
bE大调音阶
右手窍门:记住4指的位置
左手窍门:4指在三个黑键的中央键
注意:这个调式指法是最乱的之一,合手要很多练习
C和声小调音阶
d和声小调音阶
e和声小调音阶
f和声小调音阶
注意:右手指法类似F大调12341234 g和声小调音阶
注意:键位很难记住,需要很多练习a和声小调音阶b和声小调音阶注意:左手指法
43214321。
钢琴指法入门教程手指的基本对位我们先规定一下:无论左手还是右手,以下规定都适用。
大拇指叫一指,食指叫二指,中指叫三指,无名指叫四指,小拇指叫五指。
再表明一下:这些指法,在电子琴上有效率,在钢琴、手风琴和管风琴上同样有效率。
键盘乐器指法都就是全然互通,甚至可以套用的。
一切指出“研习了电子琴的指法对钢琴有毒,必须弹钢琴还得再次学指法”的观点,都就是形而上学的、不恰当的。
基本手型手的每个骨关节应当注重,例如手中挥一枚鸡蛋,五指自然地俯卧于键盘上,手指第一关节旋转轴琴键,指尖的最为前端触键(第 1所指即为大拇指用外侧触键)。
弹琴时,首先拽指,然后席湖。
基本指法“一对一”以右手为基准:我们弹头电子琴/钢琴,最最基本的就是一个手指头正对着一个键盘。
五个手指就对应 do、re、mi、fa、so五个音,对应指法就是1.2.3.4.5指,这就是基本手位。
(左手以小拇指已经开始从左向右5.4.3.2.1指对应高一八度的do、re、mi、fa、so五个音)一、便利指法就是一种手指运动程序,便捷的指法能够并使演奏者深感自然、难受,有助于手指协调的协同,难赢得弹奏的安全感,能够为弹奏质量增添最为实际的、有效率的提升。
1.物尽其用五个手指对准五个音,这就是手的原位,也就是手置放的最为难、最自然的地方。
例如一个曲调只有五度内的五个音,最出色不要移位,就用“五音手位”的指法。
当旋律音超过五度范围移位时,则要考虑尽量减少“换把”的频率,即移动一次要多管用些,这样可以使手指的伸展和收缩的动作减至最少,以最小的精力得到最大的效果。
2.精简动作上例中第一个和弦虽然可以,但弹第二个和弦时还需再移动3、5指一次。
若按照乐谱上的弹法就避免了手的频繁移动,在一个位置里以最少的动作解决弹两个和弦的问题。
由此也能提示我们如何处理相邻和弦的指法,即简化动作,其中一个和弦需要用自然手型的指法,根据音的进行方向决定用相邻的手指弹奏另一个和弦。
3.熟识化熟悉化指在技巧性乐段中尽量采用手指基本训练时所熟悉的指法,如音阶、琶音、和弦等指法。
钢琴自学左手指法详细介绍钢琴自学的话必然是比较困难的,有人会在左手指法上出现问题。
今天小编就给大家介绍钢琴自学左手指法,希望对大家有帮助!钢琴自学左手指法1 、手指自然弯曲,同手掌一起构成一个半圆型,呈空握球状2 、掌关节(通常叫第三关节)及所有手指关节都应凸起,应避免和纠正最易出现的手指第一关节和第三关节(指掌关节)塌陷呈凹状3 、手指应自然分开,原则上刚好一个指头对准一个琴键4 、整只手(从整个前臂到手)应以水平位置正摆在琴健上,并应使手指摆正,与琴键排列平行,大指应放在琴键上面5 、手指触键的基本位置应取在白键与黑键距离的约二分之一处。
当触按黑键时,整只手应向黑键位置前挪,黑键应弹在键前端位置6、要求指尖落在琴键上,不能用指肚;手腕不要摇晃,除非是练“落滚”;手不能趴在琴上。
弹钢琴的指法技巧拇指与小指在快速弹奏或经过句中一般避免弹黑键,弹奏时要根据指法与音乐,指法与音程排列的关系结合得好坏而定。
模进乐句或类似的经过句尽可能采取相同的指法以保持指法的统一。
在乐曲中遇到同音反复时要尽可能换指,不论是技术片断还是旋律声部,主要声部还是非主要声部,都尽可能不用同一指法。
这样有助于手的放松,并能加强音的表现力。
重音、骨架音或音量强处尽量避免用弱指,同样抒情、轻巧的片断则避免用强指(拇指)。
从音乐进行的方向来考虑指法。
音阶、琶音中之所以转动拇指就是为使手适应进行的方向,到了上行最末一音时就不需再用拇指而用小指了。
怎样训练手指灵活根部打圈按摩手指时在手指的根部打圈至手指尖。
合掌压手两手十指相对,然后稍用力压手,注意掌心避免接触。
锻炼手的弯度。
两手合掌,然后向左或右压,加强手及手腕的灵活度及柔软度。
双手相对,两手指尖交叉,然后在合掌的同时十指用力摩擦,从指尖到指根。
双手在胸前合掌,左手腕用力推向右边,保持手掌对合,然后转向左边。
可以强健手腕,增强手腕或手掌的灵活度。
肘部回转下臂弯曲,以肘部到第三指尖为轴心线做回转动作。
手把手教你钢琴基本指法手把手教你指法第一、二讲手把手教你钢琴基本指法(1)本教程属卢鑫老师原创,部分说明参照卢鑫老师教程。
由幻翼星尘羽重新整理。
转载请注明。
目录:第一讲看手第二讲穿指第三讲跨指穿指跨指视频第四讲扩指第五讲缩指第六讲换指第七讲导入扩指缩指视频和弦位置指法第一讲——看手其实有许多人都想学钢琴/电钢琴,往往望而却步,大多认为自己手指太短(即短指)而放弃了,这是一个重大的错误!!!其实手指短并不影响钢琴的学习,手指短的人弹钢琴的比比皆是。
手指的基本对位我们先规定一下:无论左手还是右手,以下规定都适用。
大拇指叫一指,食指叫二指,中指叫三指,无名指叫四指,小拇指叫五指。
我再说明一下:这些指法,在电子琴上有效,在钢琴、手风琴和管风琴上同样有效。
键盘乐器指法都是完全互通,甚至可以照搬的。
一切认为“学了电子琴的指法对钢琴有害,要弹钢琴还得重新学指法”的观点,都是形而上学的、不正确的。
以右手为例: 我所说的这些指法,无非每个老师说得大同小异,其实并不影响学习。
我们弹电子琴/钢琴。
最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。
五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音。
以下引用卢鑫老师答网友问。
问:是否右手一指必须对应do,二指必须对应re呢?卢鑫老师答:当然不是,手指是可以灵活运用的,否则没法弹好琴。
但是要有一定的基本章法。
会了这些基本章法之后,把它们组合起来就可以足够弹琴用了。
问:如果我们把一指放在fa上,二指so,三指la……卢鑫老师答:记住要点:最基本的指法是“一对一”!一对一是最最基本的指法,比六种基本指法还基本。
可以在键盘的任意地方一对一。
也可以白键和黑键一对一,也可以纯黑键一对一。
这样的话,就可以弹出所有的音了。
第二讲穿指什么叫穿指呀?(1)穿指,或“拇指潜移”,也有人叫它“钻山洞”,就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。
示例图片:(2)比如说,我们在弹奏do、re、mi、fa、so、la、si、高音do的时候,如果要想连起来弹,中间不断开,就要用到本指法。
练钢琴手指基本功方法钢琴弹奏手型1、把手放在琴上,手掌拱起,五指分开,手指自然下垂,指尖触键,整个手成半圆形。
2、二、三、四、五指触键的部位应该是指尖,而不是指肚;拇指是指尖的外侧触键。
3、手背要保持平衡,不能向小指方向倾斜;要有向拇指方向靠近的感觉。
4、弹奏时要保持手的半圆形状,手指不能伸的过直,也不能过于弯曲,手指的第一关节一定要站直。
5、要经常修剪指甲,以保证弹奏时手型的标准。
钢琴基本指法1、顺指法五个手指在五度音程上,保持基本的手型弹奏。
这种指法是一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键。
这是一种最基本的运指法,也是最重要的运指法。
例如右手弹奏C大调12345五个音,就从中央C开始,到g1结束,分别用拇指、食指、中指、无名指、小指,即12345指法上下行弹奏。
2、穿指法穿指,指拇指潜移,也有人叫“钻山洞”,就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。
比如说,我们在弹奏do、re、mi、fa、so、la、si 、高音do 的时候,如果要想连起来弹,中间不断开,就要用到本指法。
先用1 指弹do,然后2 指弹re 的同时,1 指离开键盘,然后3 指弹mi 的同时2 指离开,然后在3 指按着mi 的同时,1 指从3 指下方移动到fa 的位置上,3 指此时略微伸展一些,注意整个手不要过分地随着1 指而扭过去,如果手太斜了,会很难看的,也对于演奏很不方便。
然后在1 指弹fa,同时3 指离开键盘,回到原手位,这样就完成了一次穿指,然后再一对一地弹出so、la、si 和高音do。
3、跨指法也叫越指法。
简单来说,就是跨越拇指,就是2指或3指或4指从1指上面越过,去弹奏更低的音的一种基本指法。
如果想连起来弹从上往下弹奏la、so、fa、mi、re、do的时候,中间不断开,就要用到本指法。
比如我们先用3指弹la,然后2指弹so的同时,3指需要离开键盘,然后1指按fa的同时2指离开,之后在1指按着fa的同时,3指从1指上方移动到mi的位置上,1指需要略微收缩,还要注意整个手不要随3指扭过去,然后在3指弹mi,同时1指离开键盘,就完成了一次跨指,然后再一对一地弹出re和do。
钢琴基本指法介绍钢琴是一种常见的键盘乐器,也是许多人学习音乐的第一步。
掌握基本的钢琴指法是学习钢琴的重要基础。
本文将介绍一些常用的钢琴基本指法,以帮助初学者更好地开始学习钢琴。
手部位置在学习钢琴之前,首先要确保手部的正确位置。
双手放在键盘上,手腕稍微上提,手指自然地弯曲。
手指应该轻轻触碰键盘,而不是用力按压。
小指应该与其他手指一样活动,不要屈曲或伸直过度。
保持手部放松和自然是非常重要的。
白键指法钢琴键盘上有黑键和白键。
白键是指没有升降音符号的键,而黑键则是有升降音符号的键。
接下来,我们将介绍一些常用的白键指法。
大拇指大拇指是最强壮和最灵活的手指之一。
在钢琴演奏中,大拇指经常起到基础和主导的作用。
大拇指通常负责按下钢琴键盘上的C、F和G键。
当按下大拇指时,应该注意手腕和手臂的灵活性,以确保指按键时有足够的力量。
食指、中指、无名指和小指除了大拇指,其他手指也扮演着重要的角色。
食指、中指、无名指和小指通常负责按下剩余的白键。
这些手指需要适应键盘上的不同位置,通过练习和训练,可以提高它们的灵活性和准确性。
黑键指法在学习钢琴指法时,也需要了解和掌握一些黑键指法。
大拇指大拇指通常也参与到按下黑键的动作中。
大拇指负责按下黑键和相邻白键之间的黑键。
在按下黑键时,大拇指的运动范围较小,需要保持灵活。
其他手指食指、中指、无名指和小指对于按下黑键来说也非常重要。
这些手指需要适应黑键之间的空隙,灵活地移动和按下黑键。
手部协调学习钢琴指法的一个重要方面是手部协调。
不同的手指需要协调运动,以确保和谐的声音产生。
以下是一些建议来提高手部协调能力:•练习手指独立性:通过练习手指独立性的练习,可以帮助手指更加准确地按下键盘。
•使用音阶和琶音练习:音阶和琶音练习可以帮助手指协调地移动,提高整体的弹奏技巧。
•双手练习:通过练习同时使用双手弹奏不同的音符或和弦,可以提高手部协调能力。
总结学习钢琴基本指法是学习钢琴的基础,它为我们奠定了正确的手部位置和手指运动方式。
初学者钢琴入门指法怎么学对于弹钢琴的人而言,手指的练习是很重要的。
那么我们应该怎么学习钢琴的入门指法呢?学习今天店铺给大家整理了钢琴入门指法的学习方法,希望对大家有所帮助。
钢琴入门指法一:手臂重量垂落的练习在做这个练习时要注意检查坐姿是否端正,手臂弯曲的角度和手掌的方向是否正确.手臂重量掉在腿上时,是用手腕落下而不是手掌拍打. "宝宝抱大熊"请小朋友们坐在琴凳上,双脚放平,自然分开.两个手臂慢慢抬起,与肩同高,做抱大熊的姿势.手掌向下,手臂自然垂落在腿上.重复抬起--落下的动作.钢琴入门指法二:手指关节的练习为了让小朋友们在弹钢琴时能够拥有比较漂亮的手型和比较独立的手指,需要一些手掌肌肉和手指各关节的练习.此时可以做以下的训练,注意必须检查手掌在这时是否完全放平,手指是否完全伸直,握紧的时候动作是否整齐,一致.在手掌完全张开的时候,还可以向小朋友们介绍他们的小手,让他们认识手掌是哪里,有几个手指,为了方便他们的辨认,我把每个手指都编了:1.2.3.4.5.并告诉他们每个手指有三个关节,每个关节的位置在哪里,还会加一点小游戏--点指游戏.帮助他们加强记忆. "石头剪子布"许多小朋友都玩过"石头剪子布"的游戏,现在我们把手掌放平,五个手指尽量伸直,做成一张大大的"布".然后收起五个手指,握成"石头".重复"布"-"石头"的动作.钢琴入门指法三:从二指到五指的练习在幼儿开始学习弹钢琴时,2,3,4,5指的抬指方向和用力方向是相同的,这节手指操既能让他们了解这四个手指运动有原理,又能锻炼他们从2指到第5指的整体协调,同时使掌关节也得到了很好的锻炼.注意:无论是在开门,还是关门的状态2,3,4,5指始终是一个整体,动作要求整齐,有力. "小矮人的门:手掌张开,第2.3.4.5指伸直并拢,做成一块门板,第1指竖直.第2,3,4,5指整齐地向手掌心合拢,做关门的姿势.重复开门--关门的动作.钢琴入门指法四:手指站立的练习小朋友们在刚开始学习钢琴的时候通常会遇到的问题是:手指的第一关节很软,总是站不好,抬指动作不到位,不知道如何去抬指.这节手指操能够使小朋友们在简单的游戏中轻松地掌握每个关节的站立概念.找到弹琴的触键点.对弹钢琴的手型有一个初步的认识.注意:必须检查所有的手指关节是否自然弯曲,放松.从心里感觉到第2到第5指与1指合成O形的指尖位置. "金鱼的嘴巴"第2指和1指做成一个O的形状,打开变成C的形状,重复多次,就像金鱼的在呼吸.第3指和1指做成O形状,打开变成C的形状.第4指和1指做成O形状,打开变成C的形状.第5指和1指做成O形状,打开变成C的形状.钢琴入门指法五:保持正确的手型与手指抬起的练习当孩子学会了每个手指的单一抬指动作后,要帮助他们顺利地找到弹琴的正确手型.手的第一个关节都能起到一定的支撑作用,既不压又不紧,并且能够在保持这个完美手型的同时使每个手指的独立性加强.使手指能够自如地抬起和落下,为连奏的学习打下了坚实的基础.这也能使小朋友们在轻松愉快的游戏中度过钢琴学习的又一个难关.做这个练习时要注意:做抬指动作的手指的三个关节要自然弯曲,落下的时候要站好,保持好小房子的造型. "造座小房子"小朋友们请侧坐在琴凳上,把整个前臂放在琴盖上.手握成拳头(看见尖尖的屋顶),然后慢慢地向外松开,五个手指自然分开,放好,就像是五根柱子支撑起一个屋顶,这样就造好了一个小房子. 第1指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第2指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第3指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第4指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第5指放松地上下运动,其余的手指保持原样.钢琴入门指法六:手指和组合抬指的练习通过一系列的训练,小朋友们已经可以很方便地找到弹钢琴的正确手型,并且在保持手型的同时,五个手指按要求独立地做抬指动作,但是在弹钢琴的时候除了每个手指需要有独立活动的能力外,还必须要继续进行不同手指组合的训练.这节手指操给第2到第5指提供了一些简单的组合练习,这中等以上速度的连音,快速的音阶跑动做好了技术上的准备.使小朋友们能够比较顺利的进入中级阶段的学习.注意:在做这节手指操时,要求保持小房子的手型.抬起的时候手指关节要自然弯曲,像一排大钩子,落下的时候手指要站好. "一排大钩子"先造一座小房子:第1指固定不动,第2,3,4,5指整齐地做上下运动.第1,2指固定不动,第3,4,5指整齐地做上下运动.第1,2,3指固定不动,第4,5指整齐地做上下运动.第5指固定不动,第1,2,3,4,5指整齐地做上下运动.第5,4指固定不动,第1,2,3指整齐地做上下运动。
钢琴基本指法教学顺指法:五个手指在五度音程上,保持基本的手型弹奏。
这种指法是一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键。
这是一种最基本的运指法,也是最重要的运指法。
《拜厄钢琴基本教程》1—62条,车尔尼的599中的1—18条,基本上都是顺指法。
扩指法:五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。
大指与食指之间的虎口是伸展手型的有利条件。
六度音程的旋律用六度的手型弹奏,一指与五指之间的距离为六度,一、二指之间间隔一个琴键,其余手指顺指排列。
八度音程的旋律用八度手型弹奏,一指与五指的距离为八度,一、二指之间一般保持四度音程的距离,三、四指根据旋律的需要在二指与五指的五度之间活动。
各种各样的长琶音练习,就是用的这种扩指法。
变小指法:五个手指在大于五度音程上以膨胀手型弹奏。
包抄下行或上行的旋律可以用这种变小指法弹奏。
各种各样的短琶音练,就是用的这种变小指法。
越指法:也叫跨指法。
它是将二、三、四指越过大姆指移动把位弹奏。
旋律连续下行要用越指法向左移动把位,使旋律弹奏的连贯、流畅。
弹下行音阶时,就用越指法。
穿指法:将大拇指穿过二、三、四指移动把位弹奏。
旋律连续上行,要用穿指法向右移动把位,使旋律弹奏连贯、流畅。
弹奏上行音阶时,就用穿指法。
移动把位后立刻换用顺指法或扩指法弹奏,穿指法与越指法是相辅而行的两种指法,弹奏时往往结合使用。
同音换指法:用相同的手指相继弹奏一个键。
同音换指法往往与顺指法或倍增指法融合采用。
为了并使已连续发生的同音弹奏得光滑准确,可以用两个手指交错弹奏,也可以用三个或四个手指自右至左有规律地依次轮奏。
旋律展开中,同音换指可以移动把十一位,移动把位后必须立刻为下一个手型做好准备工作。
车尔尼599中的68条,就是专门为同音换指法写下的练习曲。
习惯一:弹琴前搞些手指弯曲的动作。
动作以手指韧带的拉伸为主,不要太用力。
目的类似于跑步、游泳前的准备运动,能使你更快地进入弹琴状态。
手把手教你钢琴基本指法(有图有真相_通俗易懂_钢琴入门必备)手把手教你钢琴基本指法手把手教你钢琴基本指法手把手教你钢琴基本指法手把手教你钢琴基本指法目录介绍:第一讲看手第二讲穿指第三讲跨指穿指跨指视频第四讲扩指第五讲缩指第六讲换指第七讲扩指缩指和弦位置指法第一讲——看手其实有许多人都想学钢琴/电钢琴,往往望而却步,大多认为自己手指太短(即短指)而放弃了,这是一个重大的错误其实手指短并不影响钢琴的学习,手指短的人弹钢琴的比比皆是。
手指的基本对位我们先规定一下:无论左手还是右手,以下规定都适用。
大拇指叫一指,食指叫二指,中指叫三指,无名指叫四指,小拇指叫五指。
我再说明一下:这些指法,在电子琴上有效,在钢琴、手风琴和管风琴上同样有效。
键盘乐器指法都是完全互通,甚至可以照搬的。
一切认为“学了电子琴的指法对钢琴有害,要弹钢琴还得重新学指法”的观点,都是形而上学的、不正确的。
以右手为例:我所说的这些指法,无非每个老师说得大同小异,其实并不影响学习。
我们弹电子琴/钢琴。
最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。
五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音。
以下引用卢鑫老师答网友问。
问:是否右手一指必须对应do,二指必须对应re呢?卢鑫老师答:当然不是,手指是可以灵活运用的,否则没法弹好琴。
但是要有一定的基本章法。
会了这些基本章法之后,把它们组合起来就可以足够弹琴用了。
问:如果我们把一指放在fa上,二指so,三指la……卢鑫老师答:记住要点:最基本的指法是“一对一”!一对一是最最基本的指法,比六种基本指法还基本。
可以在键盘的任意地方一对一。
也可以白键和黑键一对一,也可以纯黑键一对一。
这样的话,就可以弹出所有的音了。
示例图片:1示例图片2:第二讲穿指第二讲穿指第二讲穿指第二讲穿指什么叫穿指呀?(1)穿指,或“拇指潜移”,也有人叫它“钻山洞”,就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。
示例图片:(2)比如说,我们在弹奏do、re、mi、fa、so、la、si、高音do的时候,如果要想连起来弹,中间不断开,就要用到本指法。
最全孩子学钢琴手势简图!让孩子快速找到正确手势!
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学习各类乐器,放松手指是最重要的前提。
练习的最开始,不是让孩子弹的怎么样,而是如何用最轻松的方式来“玩”钢琴。
让孩子在身侧双手自然的下垂,就是最自然的状态。
每个孩子的手指长度不一样,不需要像别的孩子一摸一样地做,只要孩子的手是自然而放松的,那就是正确的。
图一,拇指不要让它在键盘之外,当需要使用到这个手指的时候,会影响到速度。
图二,就是很多老师说到的折指,这样的方式演奏钢琴很难获得好的音色。
图三,形容手架好的形状为房子的话,那就是让孩子的顶不要“塌”要立好。
图四,让每个手指都呈圆弧状是很重要的一件事情,说明你每个手指都能够独立且放松了。
呈握球状,并不是一定要像图片那样。
每个人的手指条件都不一样,呈现出来的结果也会有所区分,最关键的是放松、自然,孩子只需要做到放松且呈半圆形状就可以了。
学艺指南。
.手把手教你琴基本指法手把手教你指法第一、二手把手教你琴基本指法(1)本教程属鑫老原,部分明参照鑫老教程。
由幻翼星羽从头整理。
注明。
目:第一看手第二穿指第三跨指穿指跨指第四指第五指第六指第七入指指和弦地点指法第一——看手其有多人都想学琴/琴,常常望而止步,大多自己手指很短(即短指)而放弃了,是一个重要的!!!其手指短其实不影响琴的学,手指短的人琴的俯拾皆是。
手指的基本位我先定一下:无左手是右手,以下定都合用。
大拇指叫一指,食指叫二指,中指叫三指,无名指叫四指,小拇指叫五指。
我再明一下:些指法,在子琴上有效,在琴、手琴和管琴上同有效。
器指法都是完整互通,甚至能够照搬的。
全部“学了子琴的指法琴有害,要琴得从头学指法”的点,都是形而上学的、不正确的。
以右手例:我所的些指法,不过每个老得迥然不一样,其其实不影响学。
我子琴/琴。
最最基本的是一个手指正着一个。
五个手指就do、re、mi、fa、so五个音。
以下引用鑫老答网友。
:能否右手一指必do,二指必re呢?鑫老答:自然不是,手指是能够灵巧运用的,否无法好琴。
可是要有必定的基本章法。
会了些基本章法以后,把它合起来就能够足琴用了。
:假如我把一指放在fa上,二指so,三指la⋯⋯鑫老答:住重点:最基本的指法是“一一”!一一是最最基本的指法,比六种基本指法基本。
能够在的随意地方一一。
也能够白和黑一一,也能够黑一一。
的,就能够出全部的音了。
..第二讲穿指什么叫穿指呀?(1)穿指,或“拇指潜移”,也有人叫它“钻山洞”,就是1指从2指或3指或4指下边穿过,去弹奏更高的音的指法。
示例图片:(2)比方说,我们在弹奏do、re、mi、fa、so、la、si、高音do的时候,假如要想连起来弹,中间不停开,就要用到本指法。
先1指弹do,而后2指弹re的同时,1指走开键盘,而后3指按mi的同时2指走开,而后:在3指按着mi的同时,1指从3指下方挪动到fa 的地点上,3指此时稍微伸展一些,注意整个手不要过分地跟着1指而扭过去,假如手太斜了,会很难看的,也关于演奏很不方便。
音阶弹奏含盖了钢琴演奏中的基本指法技巧,即顺指法、穿指法、跨指法和缩指法。
二十四个大小调音阶的弹奏练习,可以使学习者系统地掌握各种调性指法规律、熟悉键盘位置的距离感、掌握手指在键盘上跑动的把位感和指距感,它是钢琴学习中的基础功内容。
一、音阶的通用指法这种指法是指不同调性音阶弹奏的指法规律(指序一致)相同。
它们包括C大调、G大调、D大调、A大调、E大调、c 小调、g小调、d小调、a小调和e小调十个调性(小调音阶弹奏和声小调形式,下同)。
这十个调性音阶的指法序列均为右手一二三一二三四五指、左手五四三二一三二一指。
以上指法为一个八度内的上行音阶指法,如果继续跑动两个以上的八度音阶,右手五指换用一指。
二十四个大小调弹奏的具休指法特点,可以归纳为三大指法体系,即:“音阶的通用指法”、“音阶中的黑键指法”和“音阶的专用指法”,下面分别叙述。
二、音阶的黑键指法这种指法适用于六个调性音阶,即bD 大调、bG大调、B大调及它们的关系小调bb小调、be小调、和#g小调。
尽管这六个调性音阶指法各不相同,但这六个调性音都包含五个黑键,而且弹奏黑键的指法是相同的,同时弹奏白键指法也都是用大拇指。
三、音阶的专用指法这类指法共有七种,分别属于八个不同调性音阶的弹奏。
在这七种指法中,F大调和f 小调(同主音大小调)的指法相同,而其它六种指法分别属于bB大调、bE大调、bA大调、b小调、#C小调和#f小调六个调性音阶。
在以上二十四个大小调音阶弹奏中,B大调与bC大调、#g小调与ba小调、bD大调与#C 大调、bb小调与#a小调、bG大调与#F大调、be小调与#d小调均为等音调。
音阶指法参见《哈农》音阶练习可以发展为四个八度的双手同向弹奏,每拍弹奏四个音(十六分音符感觉),以每分钟60-100拍的音乐速度练习。
优质音阶弹奏的规格标准是:1、手臂松通、手型美观、指法严谨、运指规范、跑动平衡呈直线状态。
2、声音圆润饱满、有颗粒状、有弹性、音质优美、力度均衡。
(转)弹钢琴的基本指法是什么?引用转载2010-09-05 19:03:30 阅读695 评论0 字号:大中小订阅弹钢琴的基本指法是什么?钢琴的基本指法大致分为这五种基本指法1) 一对一最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。
五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音2)穿指,或“拇指潜移”,也有人叫它“钻山洞”,就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。
穿指有一些规则。
a、只能用1指去穿,而且只能穿2,3,或4指,不能穿5指。
穿5指是忌讳的。
另外,1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些b、如果2、3、4指在白键上,那么1指在穿指后不可以落到黑键上。
否则就是别马腿,大家可以试一试。
这是要说一下,1指由于其生理构造,不太适合经常上黑键。
但它在相对少数的一些场合还是需要上黑键的。
但是一定要在顺手的情况下才可以。
c、穿指跨度不要太大,要尽量避免穿4度以上的距离。
什么是4度?从do到fa的距离就是4度。
可以试试,如果2、3或4指在do上,然后用1指穿,穿过去后落在so或者la上,一定会是很不愉快的。
3) 跨指,或“跨越拇指”,就是2指或3指或4指从1指上面越过,去弹奏更低的音的指法。
跨指有一些规则。
a、只能去跨用1指,跨其它指头是忌讳的,比如说4指跨5指是禁止的。
而且只苡?,3,或4指跨1指,不能用5指跨1指。
另外,2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多一些。
b、如果1指在黑键上,那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。
否则就是别马腿,大家可以试一试。
c、跨指跨度不要太大,要尽量避免跨4度以上的距离。
4) 括指,又叫手指的伸展,是指把手指横向张开,要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。
上行的时候叫括指,下行的时候呢,叫……还叫括指!而且括指不局限在1 指上。
见下面的图,4 指和5指的括指。
a、任何两个指头都可以括指。
当然了,1 指和其它指头括得最多。
4 指和 3 指、4 指和5 指用得少喽。
实用帖|24个大小调的钢琴琶音指法表,考级琴童都需要!音阶和琶音是检验琴童能力的标尺,是钢琴中最为重要的两项基本功。
哆哆之前发表过一套音阶指法规律表,今天继续把24个大小调的琶音指法规律表也整理给大家,家有琴童,一定要留起来慢慢看哦!(编号对应手指为1:拇指,2:食指,3:中指,4:无名指,5:小指,以四个八度为例)无升无降C大调:右手:123 123 123 1235321 321 321 321左手:5421 421 421 42124 124 124 1245a和声小调:♯5右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5421 421 421 42124 124 124 1245一升一降G大调:♯4右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5421 421 421 42124 124 124 1245e和声小调:♯4,♯2右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:F大调:♭7右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5421 421 421 42124 124 124 1245d和声小调:♭7,♯1右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5421 421 421 42124 124 124 1245二升二降D大调:♯4,♯1右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:b和声小调:♯4,♯1,♯6右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5421 421 421 42124 124 124 1245♭B大调:♭7,♭3右手:2 124 124 124 12421 421 421 421 2 左手:321 321 321 321 2 123 123 123 123g和声小调:♭7,♭3,♯4右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5421 421 421 42124 124 124 1245三升三降A大调:♯4,♯1,♯5右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5321 321 321 32123 123 123 1235♯f和声小调:♯4,♯1,♯5,♯3右手:2 124 124 124 12421 421 421 421 2 左手:2 1421 421 421 424 124 124 124 12♭E大调:♭7,♭3,♭6右手:2 124 124 124 12421 421 421 421 2 左手:2 1421 421 421 424 124 124 124 12c和声小调:♭3,♭6,♮7右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5421 421 421 42124 124 124 1245四升四降E大调:♯4,♯1,♯5,♯2右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5321 321 321 32123 123 123 1235♯c和声小调:♯4,♯1,♯5,♯2,♯7右手:2 124 124 124 12421 421 421 421 2 左手:2 1421 421 421 424 124 124 124 12♭A大调:♭7,♭3,♭6,♭2右手:2 124 124 124 12421 421 421 421 2 左手:2 1421 421 421 424 124 124 124 12f和声小调:♭7,♭6,♭2,♮3右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5421 421 421 42124 124 124 1245五升五降B大调:♯4,♯1,♯5,♯2,♯6右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5321 321 321 32123 123 123 1235♯g和声小调:x4,♯1,♯5,♯2,♯6右手:2 124 124 124 12421 421 421 421 2 左手:2 1421 421 421 424 124 124 124 12♭D大调:♭7,♭3,♭6,♭2,♭5右手:2 124 124 124 12421 421 421 421 2 左手:21 421 421 421 424 124 124 124 12♭b和声小调:♭7,♭3,♭2,♭5,♮6右手:23 123 123 123 121 321 321 321 32 左手:321 321 321 321 2 123 123 123 123六降♭G大调:♭7,♭3,♭6,♭2,♭5,♭1右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5321 321 321 32123 123 123 1235♭e和声小调:♭7,♭3,♭6,♭5,♭1,♮2右手:123 123 123 1235321 321 321 321 左手:5421 421 421 42124 124 124 1245---------------。
初学钢琴的8个指法钢琴,固有“乐器之王”之称,它的音域之广,和声之丰富是他种乐器所无法企及的。
尼古拉耶夫说:“从钢琴教学刚开始的时候起,我们就应该使学生习惯与有系统的练琴工作。
”钢琴教学中,我们要有正确的教法和与适当的教材,要让学生了解演奏技巧,深入的学习它。
1、均匀跑动技巧这个指音阶式跑动和琶音式跑动,把二十四个自然大小调的音阶和琶音都弹得滚瓜烂熟,速度力度完全均匀。
2、初级手指独立技巧指五指范围内平稳均匀的颤音。
3、一个八度范围内,非连续性的三、六度双音技巧。
4、八度技巧包括抒情性的八度和技巧性的八度。
八度技巧包含二十四个大小调的八度音阶和八度琶音,以及分解八度和八度颤音。
下面就来看看小编为各位整理的钢琴基本功的八大基础技巧介绍吧。
5、有力的,深沉的,饱满的和弦技巧人的一只手五指最多能奏出一个九和弦,当然双手齐用的话奏出十五和弦都没问题。
6、双音技巧包括二十四个大小调的联奏三、六度音阶,双音半音阶。
7、复调技巧要求一只手能清晰地演奏出两个以上声部的技巧。
李斯特的《风景》中共有七个声部,平均每只手要负责三个声部。
8、特殊技巧包括大跳,重复音,长颤音,双手颤音,双手刮奏,高难度手指独立等。
儿童钢琴基本功练习技巧在演奏上需要力度平均和手指快速跑动的钢琴时代、演奏者的雄心只是模仿歌唱家的手法、用优美流畅和华丽的装饰音来刻划艺术.现代作曲家不协和和声的倾向、再次肯定了旋律技巧的重要性.各手指用力均匀一指按键--------四个手指的练习第二节练习2a(不同节奏的连续弹奏中各手指用力平均)第三节练习1a(手指侧向运动、动作连续)练习1b(同上、动作不连续)练习2(同一手指半音划进)练习3a(同键换指)练习3b(按住一个手指、其余手指同键换指)明朗,优雅,比例感,逻辑和心灵的平衡是弹奏钢琴所要具备的基本素质。
在练习时手指要高高的并正确的抬起。
保留音的练习以用断奏,非连音等弹奏更为合宜,书中许多练习的出处,不难找到。
初学钢琴指法_弹钢琴的指法学习方法(2)弹钢琴的指法学习方法拇指与小指在快速弹奏或经过句中一般避免弹黑键,弹奏时要根据指法与音乐,指法与音程排列的关系结合得好坏而定。
模进乐句或类似的经过句尽可能采取相同的指法以保持指法的统一。
在乐曲中遇到同音反复时要尽可能换指,不论是技术片断还是旋律声部,主要声部还是非主要声部,都尽可能不用同一指法。
这样有助于手的放松,并能加强音的表现力。
重音、骨架音或音量强处尽量避免用弱指,同样抒情、轻巧的片断则避免用强指(拇指)。
从音乐进行的方向来考虑指法。
音阶、琶音中之所以转动拇指就是为使手适应进行的方向,到了上行最末一音时就不需再用拇指而用小指了。
钢琴指法注意事项1.主张拇指应该只弹白键,如果拇指弹黑键,那么落在白键上的其他各手指就应该用力提起。
同时,他指出,虽然在音阶中应该避免使用拇指弹奏黑键,但是为了达到音乐的表现性,有时也可使用拇指和小指弹奏黑键,由于落在黑键上的手指短小,可以限制其余各指的动作,这样可借助于它们能够比较容易获得柔和、荡漾的声音效果。
2.同音换指,车尔尼建议在弹奏同音反复时,采用不同的手指弹奏,在弹奏连奏时,应该反复使用同一种指法来确保弹奏的最佳效果;同一手指通常情况下不能用于弹奏两个或两个以上相连的键,除非有休止符介入或演奏断续的音或当手指从黑键滑到白键的时候,可以用同一手指弹奏。
3.琶音的弹奏,车尔尼这样说到:"琶音是分解和弦的一种特殊的变体。
在弹奏琶音时,手臂进行缓慢的旋转动作,把重心从一个音移向另一个音的指法依赖于拇指与小指形成的八度手位,如何选择中间的三根手指来弹奏琶音,并没有特定的原则,只是完全凭手的本能反应来弹奏"。
4.弹滑奏时,无论是三度滑奏音、六度滑奏音还是八度滑奏音,手指应该保持住指尖,第三指骨不要松弛,在指法方面,弹奏六度和八度滑音时,应该使用拇指或小指,右手拇指下行滑奏时,手掌的坚实可以协助拇指,但是手掌不应太僵硬,因为那会使滑奏不均匀;在上行滑奏时,拇指应从侧面触键;小指的上行滑奏中三指和四指应该极度弯曲,这样有助于小指的弹性。
手把手教你钢琴基本指法目录介绍:第一讲看手第二讲穿指第三讲跨指穿指跨指视频第四讲扩指第五讲缩指第六讲换指第七讲扩指缩指和弦位置指法第一讲——看手其实有许多人都想学钢琴/电钢琴,往往望而却步,大多认为自己手指太短(即短指)而放弃了,这是一个重大的错误!!!其实手指短并不影响钢琴的学习,手指短的人弹钢琴的比比皆是。
手指的基本对位我们先规定一下:无论左手还是右手,以下规定都适用。
大拇指叫一指,食指叫二指,中指叫三指,无名指叫四指,小拇指叫五指。
我再说明一下:这些指法,在电子琴上有效,在钢琴、手风琴和管风琴上同样有效。
键盘乐器指法都是完全互通,甚至可以照搬的。
一切认为“学了电子琴的指法对钢琴有害,要弹钢琴还得重新学指法”的观点,都是形而上学的、不正确的。
以右手为例:我所说的这些指法,无非每个老师说得大同小异,其实并不影响学习。
我们弹电子琴/钢琴。
最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。
五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音。
以下引用卢鑫老师答网友问。
问:是否右手一指必须对应do,二指必须对应re呢?卢鑫老师答:当然不是,手指是可以灵活运用的,否则没法弹好琴。
但是要有一定的基本章法。
会了这些基本章法之后,把它们组合起来就可以足够弹琴用了。
问:如果我们把一指放在fa上,二指so,三指la……卢鑫老师答:记住要点:最基本的指法是“一对一”!一对一是最最基本的指法,比六种基本指法还基本。
可以在键盘的任意地方一对一。
也可以白键和黑键一对一,也可以纯黑键一对一。
这样的话,就可以弹出所有的音了。
示例图片:1示例图片2:第二讲穿指什么叫穿指呀?(1)穿指,或“拇指潜移”,也有人叫它“钻山洞”,就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。
示例图片:(2)比如说,我们在弹奏do、re、mi、fa、so、la、si、高音do的时候,如果要想连起来弹,中间不断开,就要用到本指法。
先1指弹do,然后2指弹re的同时,1指离开键盘,然后3指按mi的同时2指离开,然后:在3指按着mi的同时,1指从3指下方移动到fa的位置上,3指此时略微伸展一些,注意整个手不要过分地随着1指而扭过去,如果手太斜了,会很难看的,也对于演奏很不方便。
然后在1指弹fa,同时3指离开键盘,就完成了一次穿指,然后再一对一地弹出so、la、si和高音do。
示例图片:(3)穿指有一些规则。
a、只能用1指去穿,而且只能穿2,3,或4指,不能穿5指。
穿5指是忌讳的。
另外,1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些。
示例图片::b、如果2、3、4指在白键上,那么1指在穿指后不可以落到黑键上。
否则就是别马腿,大家可以试一试。
这是要说一下,1指由于其生理构造,不太适合经常上黑键。
但它在相对少数的一些场合还是需要上黑键的。
但是一定要在顺手的情况下才可以。
示例图片:如果2、3、4指在黑键上,那么1指可以穿白键,甚至可以穿黑键。
c、穿指跨度不要太大,要尽量避免穿4度以上的距离。
什么是4度?从do到fa的距离就是4度。
可以试试,如果2、3或4指在do上,然后用1指穿,穿过去后落在so或者la上,一定会是很不愉快的。
示例图片:可以按照上面的规则去尽情地应用穿指法。
比如1指穿2指的时候不一定2指正在re上,而是可以在任何键上(只要不是琴的最右端的键就成,我是多么的严谨啊!)。
根据需要来穿就是了。
第三讲跨指有加必有减,有乘必有除。
跨指,正是穿指的逆运算。
(真受不了你!……)(1)概念:跨指,或“跨越拇指”,就是2指或3指或4指从1指上面越过,去弹奏更低的音的指法。
我就不给图了。
喂!干什么不给图?因为和穿指的图是一样的呀!示例图片:参考第2讲,是不是一样?(2)例子:比如说,我们在从上往下弹奏la、so、fa、mi、re、do的时候,如果要想连起来弹,中间不断开,就要用到本指法。
比如我们先用3指指弹la,然后2指弹so的同时,3指离开键盘,然后1指按fa的同时2指离开,然后:在1指按着fa的同时,3指从1指上方移动到mi的位置上,1指此时略微收缩一些,注意整个手不要过分地随着3指而扭过去,如果手太斜了,会很难看的,也对于演奏很不方便。
然后在3指弹mi,同时1指离开键盘,就完成了一次跨指,然后再一对一地弹出re和do。
上述例子是用3指跨。
我们完全可以用2指跨和用4指跨。
示例图片:(3)跨指有一些规则。
a、只能去跨用1指,跨其它指头是忌讳的,比如说4指跨5指是禁止的。
而且只能用2,3,或4指跨1指,不能用5指跨1指。
另外,2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多一些。
b、如果1指在黑键上,那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。
否则就是别马腿,大家可以试一试。
c、跨指跨度不要太大,要尽量避免跨4度以上的距离。
示例图片:其它图片同二楼的第三条。
上述三条和穿指完全呼应。
下面还多一条:(4)穿指和跨指未必什么时候都是最好的指法比如说,我们弹中音的do、re、mi、so、la、so、mi、re、do(简谱为:123565321),有两种指法,一种是1(指)、2、3、1穿、2、1、3跨、2、1,显然不如把手张开一点然后用下述指法:1、2、3、4、5、4、3、2、1。
前者是在拧麻花,嘿嘿……当然,在很多很多的时候,穿指和跨指还是必须的。
比如说,从最左边的白键一个个地挨弹到最右边的白键,就要狂用穿指,指法为(当最左边的键是do的时候):123穿1234穿123穿1234穿123穿1234穿123穿1234……12345.最右边的那个用5指就行了。
因为再往右没音了。
所以不必要再穿了。
反过来,就是54321跨4321跨321跨4321跨321跨4321跨321……好,现在我们又学会了跨指了。
第三讲毕。
第四讲扩指这很好理解吧,顾名思义,就是手张大了弹呗。
一对一的五指指法,只能够五个键。
如果我们来这么四个音:do、mi、so、si,要求同时按,呀~~,傻了眼了吧。
别急,这时候扩指就来了。
(1)概念:扩指,又叫手指的伸展,是指把手指横向张开,要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。
(又是数学描述……)如:1指对应mi,3指对应si,1指到3指之间有3个手指。
而mi到si之间是5个白键。
3<5,也就是说手指张开了。
见图。
示例图片:(2)举例。
我想弹re、fa、la、高音re,那么,原来是1指对re,2指对mi,3指对fa,4指对so。
我用1指弹re,然后,1指按住键的同时,2指连同它右边的手指一同右移。
2指移到fa的位置。
然后2指弹fa的同时,1指抬起。
见下面的图。
然后3指连同它右边的手指右移,3指到la的上方,然后3指弹下的同时2指弹起。
同法用5指弹高音re。
这完成了一次扩指。
示例图片:(3)括指的适用范围:是说扩指只能是在上行的时候吗?是只能扩1指吗?答:上行的时候叫扩指,下行的时候呢,叫……还叫扩指!而且扩指不局限在1指上。
见下面的图,4指和5指的扩指。
示例图片:a、任何两个指头都可以扩指。
当然了,1指和其它指头扩得最多。
4指和3指、4指和5指用得少喽。
b、白键和黑键都可以扩。
当然了,扩的时候要保证弹奏的方便。
c、当我们知道下面该扩的时候,要提前准备,不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。
d、如果不需要伸展很大的程度,就不要自找别扭。
比如,弹do、高音do、do的时候,明明能用1指、5指、1指,就不要用1、2、1。
e、扩指由于不需要来回地翻来翻去,所以比穿跨指方便一些。
但是!如果要连续上行或下行六个以上的音,就别再拧着宁扩不穿了。
要灵活一些。
以上就是我给大家讲的扩指。
大家要继续努力,加油啊!第五讲缩指这也很好理解吧,顾名思义,就是手缩窄了弹呗。
那么大家可能问了,扩指是为了够到更远的音,而缩指的时候,有一个或一些手指悬空没有用上,不是浪费了么。
比如说,1指弹do,3指弹re,那2指干什么呢?喂,快告诉我们,没用的你教我们干吗呀?!!谁说没用了?说你笨你就流鼻涕,我给出道题:快速弹奏do mi re fa mi so fa la so si la do(高)si re(高)do(高),看你用什么手指,嗯,做个鬼脸。
给个谜底:狂用以下指法:131313131313132,就ok了,这里面用了一连串的缩指。
和其它指法配合起来用。
(1)概念:缩指,又叫手指的收缩,是指把手指横向紧缩,要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。
(又是数学描述……)如:1指对应mi,5指对应so,1指到5指之间有5个手指。
而mi到so之间是3个白键。
5>3,也就是说手指收窄了。
见图。
(怪异的手形是为了让大家看清楚而夸张做出的。
)示例图片:这话怎么和上一讲那么像啊……当然了,因为我才懒得从头吭哧哼哧写,我只是改了上一讲的文字,能不动的就不动,格式都是照葫芦画葫芦,连瓢都不是。
(2)举例。
上面的上面那段已经举了一个例子了。
我再给一个:do、so、mi、高do四个音。
如果不加考虑,1指弹do,5指弹so,3指弹mi,到此都还是一对一,但是,想象一下,mi到高do,要用3指和5指的扩指,那是多么的痛苦,所以,5指弹so的时候,1指就要向右移动到mi下面,然后1指弹mi,也就是用一次缩指,然后接着马上用一个幅度很小的扩指,把5指扩到高音do上并弹出来。
这是一个很好的例子,又练了缩指又练了扩指。
见图示例图片:(3)缩指的适用范围:和括指一样,缩指既会在上行时用上,也会在下行时用上。
上行的例子上面已经有了。
下行的时候我现在举一个例子,so、do、mi、低so,自己设计一下看看。
给一个参考:5、1、5、1。
而且缩指也不局限在1指上。
见下面的图,示例图片:缩指和扩指配合,可以连续地上行和下行。
就像我本讲第一个例子,如果继续往上走的话,可以到琴的最右端。
别的指法都没有那么方便。
a、任何两个不相邻的指头都可以缩指。
不过,相邻的两个手指肯定不会构成缩指。
但可以构成扩指。
看,二者并不是百分之百对应。
b、白键和黑键都可以缩。
当然了,缩的时候要保证弹奏的方便。
c、当我们知道下面该缩的时候,要提前准备,不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。
d、如果不需要收缩很大的程度,就不要自找别扭。
比如,弹la、re、mi、do、so的时候,明明能用5、1、3、1、5,就不要用5、1、5、1、5。
当然了,此处指法不唯一。
e、缩还有一个更重要的用处,缩指是为了合理地安排手在琴上的进行,怎么讲呢,如果你要弹la、so、fa、mi、降mi、re,我们想一想。
假设la必须用5指,那么的话,指法就是5、4、3、2、1、跨2,肯定不行,因为出现了跨指的禁忌。
所以我们这时要是缩一下呢,指法用5、4、3、缩1、2、1,这回就避免了那个禁忌。
这不是很好么。