大学生才艺比赛策划书

才艺pk活动策划书3篇篇一才艺 PK 活动策划书一、活动主题“展现自我，才艺对决”二、活动目的通过才艺 PK 活动，为参与者提供一个展示个人才艺的平台，促进交流与合作，激发创造力和潜能，丰富大家的文化生活，营造积极向上的氛围。

三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段制作宣传海报、宣传单等，通过线上线下渠道进行广泛宣传，吸引参与者报名。

（二）报名阶段设置报名渠道，收集参与者的个人信息和才艺展示项目。

（三）准备阶段1. 确定评委人选，准备相关评分标准和表格。

2. 安排好活动场地的布置，准备音响、灯光等设备。

3. 组织工作人员进行培训，明确各自职责。

（四）比赛阶段1. 开场表演，活跃现场气氛。

2. 选手按照抽签顺序依次进行才艺展示。

3. 评委根据表现进行打分和点评。

4. 统计分数，评选出各个奖项。

5. 举行颁奖典礼。

六、活动预算包括场地租赁、设备租赁、奖品购置、宣传费用等各项开支，列出详细预算清单。

七、奖项设置设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，同时可根据实际情况设置最佳人气奖、最佳创意奖等特别奖项。

八、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前做好安全检查。

2. 保证音响、灯光等设备的正常运行。

3. 维持现场秩序，确保活动顺利进行。

4. 妥善处理活动过程中的突发情况。

[策划人姓名][具体日期]篇二《才艺 PK 活动策划书》一、活动主题“展现自我，才艺对决”二、活动目的通过才艺 PK 活动，为参与者提供一个展示自我才艺的平台，促进交流与合作，激发创造力和潜能，丰富大家的文化生活，营造积极向上的氛围。

三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 确定活动场地，进行场地布置，包括舞台搭建、音响设备调试、座位安排等。

2. 宣传活动，通过海报、传单、社交媒体等多种渠道吸引参与者。

3. 准备活动所需的道具、奖品等物资。

才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、书法、绘画、摄影等八个比赛项目。

2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用淘汰制，每个比赛项目评选出前[X]名选手进入决赛；决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。

参赛选手需在规定的时间内到达比赛现场，迟到者视为弃权。

参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消比赛资格。

七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

组织班级宣传，发动同学们积极参与。

2. 报名方式：在学校内设置报名点，接受同学们现场报名。

利用公众号等平台进行线上报名。

3. 初赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织初赛。

邀请专业评委进行评审，评选出进入决赛的选手。

公布初赛结果，通知进入决赛的选手做好准备。

4. 决赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织决赛。

邀请专业评委和大众评委进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

公布决赛结果，举行颁奖典礼。

5. 后期宣传：制作比赛视频、照片等，在学校内展示。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

对获奖选手进行采访，报道他们的参赛经历和感受。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、广播宣传等，预计费用[X]元。

2. 比赛费用：场地租赁、评委费用、奖品购买等，预计费用[X]元。

3. 其他费用：工作人员酬金、饮用水购买等，预计费用[X]元。

九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要设置安全警示标志，确保选手和观众的安全。

新生才艺大赛策划书新生才艺大赛策划书精选3篇（一）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家的到来，我代表学校学生会，向大家介绍我们即将举办的新生才艺大赛。

一、活动目的和意义新生才艺大赛是一个展示新生个人才艺的舞台，旨在激发新生的艺术兴趣和才能，展示自我风采，促进同学之间的交流和合作。

二、活动时间和地点时间：XX月XX日（星期X）XX:XX - XX:XX地点：学校礼堂三、参赛范围和形式参赛范围：全校新入学的同学均可参加，不限专业和年级。

参赛形式：个人表演和团队演出。

四、活动内容1. 个人表演赛：参赛同学可自由选择自己擅长的艺术形式，如歌曲演唱、舞蹈、戏剧表演、乐器演奏等，每位参赛选手限定时间为5分钟。

评委将根据参赛选手的表演技巧、创意和舞台魅力进行评分。

2. 团队演出赛：参赛的团队可以由同一专业或不同专业的同学组成，演出形式包括舞蹈、合唱、戏剧等。

团队演出时间限制为8分钟。

评委将综合考评团队的整体表演水平、队员协作和创意。

五、评委和奖项设置1. 评委：我们将邀请校内外的专业艺术教师和行业资深人士组成评委团，对参赛选手进行公正、客观的评判。

2. 奖项设置：- 个人表演赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

- 团队演出赛奖项：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干个。

- 最佳人气奖：通过观众投票选出表现出色、受欢迎的选手或团队。

六、现场管理和服务为了保证活动的顺利进行和观众的安全，我们将配备专业的工作人员负责现场管理和维护秩序，并提供必要的服务设施，如音响、灯光、舞台等。

七、宣传和报名我们将通过学校的官方微信公众号、班级群和海报等方式进行宣传，并提供在线报名通道供同学们报名参赛。

以上是新生才艺大赛的策划书，如果有任何问题或建议，请随时联系我们。

谢谢大家！新生才艺大赛策划书精选3篇（二）篮球赛策划书一、赛事背景篮球作为一项全球范围内非常受欢迎的运动，拥有广泛的参与群体。

才艺比拼活动策划书3篇篇一才艺比拼活动策划书一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的本次活动旨在为参与者提供一个展示个人才艺的平台，促进交流与合作，丰富业余生活，同时也为发掘和培养优秀才艺人才提供机会。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[明确参与活动的对象，例如全体员工、学生等]六、活动内容1. 才艺表演：包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术、杂技等形式。

2. 比赛环节：根据不同才艺类型设置相应的比赛环节，如初赛、复赛、决赛等。

3. 评委评选：邀请专业评委或相关领域的专家组成评委团，对参与者的表演进行评分。

4. 观众互动：设置观众投票环节，增加观众的参与度。

5. 颁奖仪式：对表现优秀的参与者进行表彰和奖励。

七、活动流程1. 报名阶段：在规定时间内，参与者通过指定方式报名，并提交相关才艺展示视频或资料。

2. 初选阶段：根据报名情况，进行初步筛选，确定进入初赛的名单。

3. 初赛阶段：组织初赛，评选出进入复赛的选手。

4. 复赛阶段：进行复赛，评选出进入决赛的选手。

5. 决赛阶段：举行决赛，评选出各个奖项的获得者。

6. 颁奖仪式：在活动结束后，举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 根据不同才艺类型，设置多个奖项，如最佳歌唱奖、最佳舞蹈奖、最佳表演奖等。

2. 设立一、二、三等奖及优秀奖若干。

九、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等，在活动场所、社交媒体等渠道进行宣传。

2. 邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

3. 鼓励参与者通过社交媒体分享活动信息，扩大活动的传播范围。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需配备必要的安全设施和人员，确保参与者和观众的安全。

2. 活动组织者需提前做好活动的各项准备工作，确保活动的顺利进行。

才艺大赛策划书主题3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的本次才艺大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，培养学生的创新精神和团队合作精神。

三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 前期宣传通过海报、传单、班级群等多种渠道宣传活动，吸引更多的同学参与。

2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。

3. 比赛流程（1）初赛选手提交报名资料和才艺展示视频，由专业评委评选出进入决赛的选手名单。

（2）决赛进入决赛的选手进行现场才艺展示，由专业评委和观众投票评选出获奖名单。

4. 颁奖典礼举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、比赛项目及要求1. 声乐类包括独唱、合唱、歌剧等。

要求选手具备一定的歌唱技巧和音乐表现力。

2. 舞蹈类包括独舞、群舞、街舞等。

要求选手具备一定的舞蹈技巧和表现力，舞蹈风格不限。

3. 器乐类包括钢琴、吉他、古筝等。

要求选手具备一定的器乐演奏技巧和音乐表现力。

4. 语言类包括朗诵、小品、相声等。

要求选手具备一定的语言表达能力和表演能力。

5. 其他类包括魔术、书法、绘画等。

要求选手具备独特的才艺和创意。

七、评分标准1. 专业评委评分根据选手的才艺表现、技巧、表现力等方面进行评分。

2. 观众投票在决赛现场设置观众投票环节，观众可以通过现场投票或网络投票的方式为喜欢的选手投票。

八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名5. 最佳创意奖、最佳表演奖、最佳人气奖等若干名九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛场地租赁费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 选手需在规定时间内提交报名资料和才艺展示视频。

才艺比赛策划书（多篇）(才艺展示活动策划方案)第1篇：才艺比赛策划书活一、动策划书青年志愿者大队：任立良活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。

增强院系之间的联系与交流。

通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称：大学生校园才艺比赛。

三、活动时间：2013年11月23号。

四、活动地点：唐山工业职业技术学院北校区食堂。

五、活动对象：全体学生。

六、活动宣传：面向全院学生。

宣传单贴在每幢宿舍楼下，并向各校区张贴宣传海报，百度贴吧宣传等。

(由学生会宣传部宣传)七、活动安排：23号上午八点在北校区食堂开始比赛，节目不限，类型不限（挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间），评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分，去掉一个最低分)最后的分高的获胜。

八、比赛流程：有参赛选手分成四人一组方式进行比赛，每组确定一个获胜者，再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛，直至冠军得出。

九、活动物品：一等奖价值20-30元物品；二等奖价值10-20元物品三等奖价值0-10元物品十、所需物品：音响两台，调音器一台，投影仪一台，幕布一块。

十一、所需单位：自动化系学生会宣传部，外联部，学通社。

十二、各部门职责：宣传部进行活动宣传；外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。

（参节目有可能被选为元旦节目，最终解释权归策划人所有）第2篇：才艺比赛策划书才艺比赛策划书才艺比赛策划书一.活动意义：为活跃校园文化生活，构筑良好的育人环境，加强对女生的教育和关心，引导大学生树立正确的社会主义荣辱观，培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质，提高大学生的综合素质，“唱响心灵，秀出真我风采”，展示我系大学生的青春风采，山东师范大学校会学生会女生部决定举办本届系女生节系列活动之—魅力男女才艺秀二.活动主题：魅力才艺秀三.活动事项主办单位：山东师范大学校学生会策划承办单位：山东师范大学校会女生部活动地点：大学生活动中心西厅101报告厅c区广场(一)活动时间：3-4月份(二)活动地点：大学生活动中心西厅，101报告厅,c区广场(三)活动内容：评选魅力男女生(四)活动要求1、山东师范大学在校学生(着重在10级11级)2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求：所有参赛选手自备节目，服装，道具。

新生才艺比赛的策划书（3篇）新生才艺比赛的策划书（通用3篇）新生才艺比赛的策划书篇1一、活动背景20__年九月，我校迎来一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了扬州大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。

对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活动应时而生。

二、活动主题“艺”路有你精“才”无限三、活动目的1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会，让他们尽情的释放自己的才艺。

2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。

3、面向学校，向学校展示学院新生的魅力。

同时也让新生了解学院的文化。

4、通过这次比赛，我们也充当“星探”的角色，发现有文艺细胞的新生并加以培养。

四、主办单位扬州大学旅游烹饪学院团委扬州大学旅游烹饪学院社团联合会五、活动时间海选：20__年10月10日决赛：20__年10月14日六、活动地点海选地点：笃行楼笃行楼N302决赛地点：昭文馆报告厅七、活动对象旅游烹饪学院全体大一新生八、活动形式1、器乐类如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。

（参赛选手自备乐器）2、形体类如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。

（参赛选手自备服装、伴奏带）3、声乐类民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。

（参赛选手自备服装伴奏伴奏带）4、曲艺类小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。

（参赛选手自备服装、表演道具）九、宣传方式1、张贴海报1张张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

2、印制宣传单，在新生班级中进行宣传传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

时间稍纵即逝，⾟苦的⼯作已经告⼀段落了，我们⼜将续写新的诗篇，迎接我们的是新的⼯作内容和⼯作⽬标，是时候抽出时间写写策划书了。

是不是⽆从下笔、没有头绪？下⾯是店铺为⼤家收集的才艺⼤赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

才艺⼤赛策划书1 ⼀、新⽣才艺赛主题： “飞扬青春展现⾃我”；为了迎接我院06级新⽣的到来，更好的为新⽣提供⼀个展现⾃我的舞台，我院将举办⼀台⼤型的才艺赛，并⼒将体现迎新及教学评估的主题。

⼆、初选时间和决赛以及报名⽅式； 初选：10⽉13⽇晚上19：15 决赛：10⽉22⽇晚上19：45 报名⽅式：由06级各班班长将报名单给⽂娱部吴探；也可以在初赛现场报名。

三、⽐赛场地 南校活动中⼼ 四、晚会筹备组 晚会负责⼈：李来斯 节⽬负责⼈：⽥媛钟雪吴探 宣传组：周羲肖枫杨云波 后勤组：王岩松⾼辉韩伟 五、节⽬类型 舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺⽅⾯的节⽬，在⽐赛的过程中还有邀请嘉宾进⾏节⽬表演。

六、活动现场流程 1、初赛现场流程：晚上19：15分选⼿⼊场签到将伴奏带交给服务台 ——按签到顺序上场表演，表演时间为5分钟，若参赛选⼿众多，将适合当将表演时间缩短。

（初赛选⼿可不必化妆以及穿着演出服装。

乐器表演⾃备乐器。

） 2、决赛现场流程：晚上19：00必须到达服务台签到 ——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给吴探，进⼊选⼿席，并由⼯作⼈员宣读⼀些注意事项。

（决赛选⼿须化妆以及穿着演出服装。

乐器表演⾃备乐器。

表演内容健康⽂明。

若在内未到服务台签到者，视为⾃动放弃⾏为。

） 七、初赛评委 ⽂娱部部长以及⼀些学⽣⼲部，王⽼师或章⽼师。

决赛评委：学院领导，⽼师，团委学⽣会 ⼋、评选⽅式： 采取现场评分并确定⽐赛最后成绩。

九、获奖情况： 将选出⽐赛中成绩前⼗的表演选⼿。

按得分的⾼低顺序评⼀等奖⼀名，⼆等奖⼆名，三等奖三名，优秀奖四名。

若有特殊情况，⼀等奖可出现并列获奖情况。

⼗、奖品情况： ⼀等奖，⼆等奖，三等奖，各获奖状⼀张。

新生才艺节目策划书3篇篇一《新生才艺节目策划书》一、活动主题“展新生风采，扬青春活力”二、活动目的为了给新生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，增进新生之间的交流与合作，同时也为了发掘具有艺术特长的新生，特举办此次新生才艺节目。

三、活动对象全体新生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。

（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

（3）在新生班级中进行口头宣传。

2. 报名阶段（1）设置报名点，收集报名信息。

（2）报名截止后，对报名节目进行整理和分类。

3. 节目选拔阶段（1）组织评委对报名节目进行初步筛选。

（2）确定入围决赛的节目名单。

4. 决赛阶段（1）对决赛场地进行布置和装饰。

（2）邀请评委、嘉宾和观众。

（3）进行决赛演出，评选出各个奖项。

六、节目要求1. 节目内容积极健康，符合大学生的身份和形象。

2. 节目形式不限，可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏、小品、相声、魔术等。

3. 每个节目时长控制在 5-10 分钟。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、活动工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持工作。

2. 评委：负责对节目进行评选。

3. 工作人员：负责活动的组织、协调和后勤保障工作。

十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。

2. 工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。

3. 对活动过程中出现的问题要及时处理，确保活动的质量和效果。

篇二《新生才艺节目策划书》一、活动主题“展新生风采，扬青春活力”二、活动目的为了给新生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，促进新生之间的交流与合作，特举办此次新生才艺节目。

新生好才艺大赛策划书3篇篇一《新生好才艺大赛策划书》一、活动主题“展现新生才艺，闪耀青春舞台”二、活动目的本次大赛旨在为新生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，同时也为学校的文艺活动选拔优秀人才。

三、活动对象全体新生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）通过线上线下相结合的方式进行报名，线上在学校官方网站、公众号等平台发布报名信息，线下在学校宣传栏张贴海报、发放传单等。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，组织初赛选拔，评选出优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段（[复赛时间]）对进入复赛的选手进行培训和指导，提高选手的表演水平，然后进行复赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段（[决赛时间]）对进入决赛的选手进行的培训和指导，然后进行决赛，评选出各个奖项的获得者。

5. 颁奖晚会（[颁奖时间]）举行颁奖晚会，对获奖选手进行表彰和奖励，同时也为本次大赛画上圆满的句号。

六、活动内容1. 比赛项目本次大赛设置了声乐、舞蹈、器乐、语言艺术等多个比赛项目，选手可以根据自己的特长选择相应的项目进行比赛。

2. 比赛规则（1）初赛、复赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的表现进行打分，根据得分高低评选出各个奖项的获得者。

（2）比赛过程中，选手需要遵守比赛规则和要求，不得有作弊、抄袭等行为，否则将取消比赛资格。

（3）比赛评委由学校艺术老师、专业人士和学生代表组成，确保比赛的公正性和专业性。

七、活动宣传1. 线上宣传通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的学生关注和参与。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴海报、发放传单，同时在教学楼、食堂、宿舍等地方设置宣传点，向学生宣传活动的相关信息。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动的顺利进行。

才艺比赛活动策划书（8篇）才艺比赛活动策划书（精选8篇）才艺比赛活动策划书篇1一、活动目的为进一步发展校园文化，活跃校园氛围，给20__级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我院决定举办一场“相聚湖科院，炫动我青春”为主题的大型新生才艺展示大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神。

二、活动时间：20__-10-18至20__-10-26三、活动地点：预赛和复赛。

在6608形体房，决赛在报告厅四、主办单位：共青团__学院委员会承办单位：__学院学生联合会协办单位：各系学生联合会五、大赛内容1、参与人员：全体11级新生均可报名参加2、报名方式：在院学生会设臵报名点（食堂门口）报名或班级报名3、大赛形式:（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带；（2）器乐组比赛内容：各类民族乐器和西洋乐器的演奏，自备服装、乐器；（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等，选手自备服装、伴奏带；（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等，选手自备服装，表演道具。

六、大赛时间安排：（1）18号（星期二）开始在食堂门口摆点报名，预计从19号（星期三）开始选拔节目，19—20号（星期三、四）进行预赛选拔，21号（星期五）进行复赛；（2）选定决赛演出节目单，22—23号为前期准备时间（节目编排，邀请评委等）（3）24号晚（星期一），决赛。

（只比赛，不颁奖）（4）25号为颁奖晚会准备时间，26号晚（星期三）举行颁奖晚会。

七、大赛内容：（1）初赛：在6608按报名顺序的方式进行参赛，其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍，限时30秒左右。

参赛选手自选歌曲清唱，舞蹈自带伴奏，限时1分钟左右，初赛中共选出20-40人进入复赛（按照实际人数选定进入复赛的人数）。

宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。

（2）复赛：按签到顺序进行比赛，在各类型节目中评出前三名进入决赛，名单以展板的形式公布。

才艺新星大赛策划书3篇篇一《才艺新星大赛策划书》一、大赛背景为了丰富校园文化生活，挖掘和培养具有才艺特长的学生，展现学生的青春风采和个性魅力，特举办此次才艺新星大赛。

二、大赛主题绽放青春光芒，闪耀才艺舞台三、大赛目的1. 为学生提供一个展示才艺的平台，激发学生的创造力和艺术潜能。

2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。

3. 发现和培养优秀的才艺人才，为学校艺术活动和文艺团队储备力量。

四、参赛对象全体在校学生五、大赛时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]六、大赛流程（一）报名阶段1. 宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道进行广泛宣传，吸引学生报名。

2. 报名时间：[具体报名时间]3. 报名方式：学生自行填写报名表格，提交至指定报名点。

（二）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 形式：选手进行才艺展示，包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、朗诵等，每位选手展示时间不超过[X]分钟。

评委根据选手的表现进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。

4. 评选标准：才艺水平、舞台表现、创意性等。

（三）复赛阶段1. 时间：[复赛时间]2. 地点：[复赛地点]3. 形式：进入复赛的选手进行更加精彩的才艺展示，评委根据选手的表现再次打分，选出若干名选手进入决赛。

4. 评选标准：综合才艺水平、舞台感染力、艺术表现力等。

（四）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 形式：决赛选手进行全方位的才艺展示，包括个人才艺表演和团队合作表演。

现场观众进行投票，同时评委打分。

最终根据综合得分评选出各类奖项。

4. 评选标准：才艺水平、舞台表现、观众喜爱度、团队协作能力等。

（五）颁奖仪式1. 时间：决赛结束后2. 地点：决赛现场3. 为获奖选手颁发荣誉证书和奖品，表彰他们的才艺和努力。

七、奖项设置1. 冠军 1 名2. 亚军 2 名3. 季军 3 名4. 最佳才艺奖、最佳舞台表现奖、最佳创意奖等若干名八、宣传推广1. 制作精美的宣传海报和宣传视频，在校园内广泛张贴和播放。

大学生才艺大赛策划书12篇大学生才艺大赛策划书1为了让我院更多的同学展示自己的才艺，挖掘自身潜能，更好的为同学们提供一个展现自我的舞台，我院将定于20__年__月举行“炫我青春秀我风采”第一届大学生才艺大赛。

一、活动主题。

炫我青春，秀我风采。

二、活动对象。

物理与电子工程学院全院学生。

三、活动类别。

A、舞蹈类：舞蹈类型不限，参赛方式个人、集体均可。

B、DIY类：参赛者需提前将DIY手工作品制成，比赛现场展示并配有四分钟以内的解说。

C、乐器类：乐器不限，参赛方式个人、集体均可。

D、小品类。

E、棋类：象棋、围棋、国际象棋、陆战棋、五子棋。

F、其他类：才艺展示不能超过10分钟，须在报名表上备注栏对所报才艺进行详细说明。

四、报名时间及方式。

1、报名截止日期：20__年__月__日。

2、报名方式：由各班文艺委员收集报名单在20__年__月__日交给女工部。

五、比赛时间地点。

（一）初赛：A、舞蹈类、小品类：20__年__月__日晚19：00。

B、DIY类： 20__年__月__日晚19：00。

C、乐器类、其他类：20__年__月__日晚19：00。

E、棋类：依据报名情况抽签比赛，获奖人员参加颁奖。

（二）决赛：20__年__月__日晚19：00。

六、奖项设置。

每类比赛按照最终参赛组别总和的5%、10%、15%设立一等、二等、三等奖；除棋类外，每类比赛设最佳创意奖一名。

七、注意事项。

①决赛成绩由评委评分（80%）和观众评分（20%）共同组成。

②象棋、围棋、国际象棋、陆战棋采取三局两胜制；五子棋采取五局三胜制，规章依据国际通用规则执行。

③为使比赛顺利进行，请报名参赛的同学不要中途退出比赛。

④大赛组委会设在团总支学生会女工部，负责人：__。

物理与电子工程学院团总支20__年__月__日大学生才艺大赛策划书2一.活动目的在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际，为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。

宿舍才艺比拼策划书3篇篇一宿舍才艺比拼策划书一、活动主题“SHOW 出我的风采”二、活动目的1. 为了丰富同学们的课余生活，为大家提供一个展示自我的平台。

2. 增进宿舍成员之间的感情，增强团队合作精神。

3. 营造积极向上、充满活力的宿舍文化氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体宿舍成员六、活动内容1. 才艺展示（1）歌曲类：独唱、合唱等。

（2）舞蹈类：独舞、群舞等。

（3）语言类：小品、相声、朗诵等。

（4）其他：魔术、乐器演奏、书画展示等。

2. 评选方式（1）由观众投票和评委打分相结合的方式评选出一、二、三等奖。

（2）观众投票：设置投票箱，让观众为自己喜欢的节目投票。

（3）评委打分：邀请学校艺术老师、学生会成员等担任评委，对节目进行打分。

3. 奖励设置（1）一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。

（2）颁发荣誉证书和奖品。

七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动目的、流程和评选方式。

2. 节目表演按照抽签顺序，各宿舍依次进行才艺展示。

3. 互动环节（1）观众抽奖：设置抽奖环节，让观众有机会获得小礼品。

（2）游戏环节：设计一些有趣的游戏，让观众参与其中，增加活动的趣味性。

4. 颁奖环节主持人宣布评选结果，颁发荣誉证书和奖品。

5. 结束致辞八、活动宣传1. 在宿舍内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和内容。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。

2. 各宿舍要提前做好节目准备，确保节目质量。

3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

篇二宿舍才艺比拼策划书一、活动主题“展现青春，show 出自我”二、活动目的1. 为了丰富同学们的课余生活，营造和谐的宿舍文化氛围。

新生才艺展示策划书新生才艺展示策划书1一、活动主题High Style——20xx新生才艺展示活动二、活动目的及意义(一)为丰富我院学生的课余文化生活，让新生尽快适应大学生活，提高大学生个性魅力和独特的校园文化，充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好的公众形象，繁荣校园文化，营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。

(二)给广大新生提供一个展示青春、展示自我的舞台，发掘并培养一批新的文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。

同时增进同学之间的交流，加深对各方面的了解。

(三)培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，推进素质教育。

以营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围，全面活跃我院学生文化生活、提高学生综合素质，展示我院学生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。

(四)对精彩的表演、展示及展示人的才艺记录入档案，方便日后各项活动的开展。

三、活动对象资源与环境学院20xx级全体新生四、活动时间及地点时间：10月21日-11月09日地点：xx大学南校区会场布置1.前墙：贴字“High Style—新生才艺展示、主办与承办：资源与环境学院团委学生会”2.侧墙：用彩带及气球进行装饰(一侧拼出“家”的.图案，另一侧拼出“笑脸”)3.舞台：加两排桌子增加舞台宽度并铺红毯，摆放假花、假树五、活动流程(一) 活动宣传与报名(10.21-10.23)1、去团委发短信通知14级各班负责人，介绍宣传本次活动并征集节目;2、找宣传部画展板摆放于生活桥;3、各班以班级为单位统计各班同学才艺节目，并在规定时间内统一上报。

4、利用新媒体平台对活动进行大力宣传。

(二) 预选及彩排(10.26-10.30)根据个人喜好以适当的形式展示自己的才艺(展示形式见附录),并由团委老师和学生会主席团进行筛选。

1.26日中午借一间大教室，向办公室借音箱、凳子，通知各参选人员去教室参加预选。

才艺比赛活动策划书3篇篇一才艺比赛活动策划书一、活动主题飞扬青春，展现自我二、活动目的本次才艺比赛旨在为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

同时，通过比赛发掘和培养具有才艺特长的同学，为学校的文艺活动储备人才。

三、参赛对象全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍比赛的时间、地点和比赛内容。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布比赛信息，吸引更多同学关注和参与。

3. 组织学生会成员在校园内发放传单，宣传比赛活动。

六、活动组织1. 成立筹备委员会：负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 设立评委会：由专业教师和学生代表组成，负责对参赛选手的表现进行评分。

3. 设立后勤保障组：负责活动的场地布置、设备调试、安全保卫等工作。

4. 设立宣传组：负责活动的宣传报道、摄影摄像等工作。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]报名方式：参赛者可通过线下或线上的方式进行报名。

报名材料：参赛者需提交个人简历、才艺展示视频等相关材料。

2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]评委会对参赛选手的报名材料进行审核，选出进入初赛的选手。

初赛采用现场表演的形式，每位选手的表演时间不超过 5 分钟。

评委会根据选手的表现，选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]决赛采用现场表演的形式，每位选手的表演时间不超过 8 分钟。

评委会根据选手的表现进行现场打分，评选出各个奖项的得主。

举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

4. 后续宣传：将决赛的精彩瞬间和选手风采制作成视频或图片，发布在学校官方网站、公众号等平台上，进行后续宣传。

八、奖项设置本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，同时还将根据选手的表现评选出最佳人气奖、最佳创意奖等单项奖。

新生好才艺大赛策划书3篇篇一《新生好才艺大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采，绽放青春魅力”二、活动目的为了丰富新生的校园生活，给新生提供一个展示才艺的舞台，发掘新生中的艺术人才，特举办此次新生好才艺大赛。

三、活动对象全体新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报。

2. 在校园内张贴宣传海报，吸引新生的关注。

（二）报名阶段1. 设立报名点，接受新生现场报名。

2. 开通网上报名渠道，方便新生报名。

（三）比赛阶段1. 初赛：对报名选手进行初步筛选，选出优秀选手进入决赛。

2. 决赛：邀请专业评委进行评审，评选出各个奖项。

六、比赛内容1. 声乐类：演唱歌曲（民族、通俗、美声等）。

2. 舞蹈类：各种舞蹈表演（古典、现代、街舞等）。

3. 乐器类：各类乐器演奏（钢琴、吉他、小提琴等）。

4. 语言类：相声、小品、朗诵等表演。

5. 其他类：魔术、武术、书法绘画等具有独特才艺的表演。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]元。

2. 奖品费用：[具体金额]元。

3. 场地布置费用：[具体金额]元。

4. 其他费用：[具体金额]元。

九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

2. 安排专人负责比赛的场地布置、设备调试等工作。

3. 做好比赛现场的秩序维护和安全保障工作。

十、注意事项1. 参赛选手必须遵守比赛规则和纪律，不得作弊。

2. 比赛现场要保持安静，不得大声喧哗。

3. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点可根据实际情况进行调整。

[策划人姓名][具体日期]篇二《新生好才艺大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采，绽放才艺光芒”二、活动目的为了丰富新生的课余生活，给新生提供一个展示才艺的平台，挖掘新生中的艺术人才，特举办此次新生好才艺大赛。

新生才艺大赛策划书前言3篇篇一《新生才艺大赛策划书》一、活动主题青春飞扬，个性闪耀二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己、展示自己的机会，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办本次新生才艺大赛。

三、活动主体[学校名称]全体大一新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多同学关注。

3. 在学校各个班级进行宣传，让更多同学了解活动内容和报名方式。

4. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行宣传报道，扩大活动影响力。

六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]报名方式：采取线上报名方式，报名同学需将个人信息（姓名、班级、联系方式、才艺类型等）及才艺展示视频发送至指定。

报名要求：每位同学只能报名一个才艺项目，且需在规定时间内完成报名。

2. 海选阶段：[海选开始时间]-[海选结束时间]由评委团对所有报名选手的才艺视频进行筛选，选出[X]名优秀选手进入初赛。

公布进入初赛的选手名单，并通知选手准备初赛。

3. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]选手进行现场才艺展示，由评委团进行打分，选出[X]名选手进入决赛。

公布进入决赛的选手名单，并通知选手准备决赛。

4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]选手进行现场才艺展示，由评委团进行打分，评选出各个奖项。

公布比赛结果，并举行颁奖典礼。

5. 后续宣传：对活动进行后续宣传，展示活动成果，扩大活动影响力。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传物料费[X]元，媒体宣传费[X]元，共计[X]元。

大学新生才艺晚会策划书3篇篇一《大学新生才艺晚会策划书》一、活动主题“展现青春风采，迎接美好未来”二、活动目的1. 为大学新生提供一个展示才艺的平台，丰富课余生活。

2. 促进新生之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

3. 营造积极向上、青春活力的校园文化氛围。

三、活动对象全体大学新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 成立策划小组、宣传小组、后勤小组等，明确各小组职责。

2. 通过海报、班级群等方式进行广泛宣传，鼓励新生积极参与。

3. 提前联系好场地，确保场地的布置和设备的正常使用。

4. 准备好奖品、奖状等物资。

5. 邀请评委老师和嘉宾。

六、活动流程1. 开场表演，活跃现场气氛。

2. 主持人介绍评委、嘉宾及活动规则。

3. 才艺展示环节，选手依次上台表演。

4. 评委打分、点评。

5. 互动环节，增加观众参与度。

6. 宣布比赛结果，颁发奖品和奖状。

7. 领导或嘉宾讲话。

8. 结束表演，全体演员上台谢幕。

七、节目要求1. 节目内容积极健康，符合大学生的身份和形象。

2. 形式多样，可以是歌曲、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等。

3. 表演时间控制在合理范围内。

八、经费预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 奖品、奖状等物资费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，注意安全。

2. 提前做好设备的调试和检查，确保活动顺利进行。

3. 工作人员要认真负责，积极配合。

4. 如遇突发情况，要及时妥善处理。

篇二《大学新生才艺晚会策划书》一、活动主题“展新生风采，扬青春活力”二、活动目的为了丰富大学新生的校园生活，展示新生的才艺和风采，促进新生之间的交流与合作，特举办此次大学新生才艺晚会。

三、活动对象全体大学新生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 通过海报、班级宣传等方式进行广泛宣传，吸引新生积极参与。

2. 提前确定晚会主持人，并对其进行培训。

才艺策划书活动内容3篇篇一才艺策划书活动内容一、活动主题“艺”展风采，“才”华横溢二、活动目的本次才艺策划活动旨在为同学们提供一个展示才艺的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

同时，通过活动的开展，培养同学们的团队合作精神和创新能力，提高综合素质。

三、活动主体全校师生四、活动时间及地点时间：[活动时间]地点：[活动地点]五、活动内容1. 才艺展示：歌唱类：各种演唱形式以及器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲选段等。

舞蹈类：民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术等。

语言类：朗诵、相声、小品、脱口秀等。

特长类：魔术、武术、书法、绘画等。

2. 评选环节：由评委团对选手的表现进行打分，评选出各个奖项的获得者。

3. 互动环节：设置观众互动环节，如抽奖、小游戏等，增加活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖环节：根据评委团的打分结果，颁发各个奖项的荣誉证书和奖品。

六、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和报名方式。

2. 在学校宣传栏张贴活动海报，向全校师生宣传活动信息。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，扩大活动影响力。

七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 宣传物料制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动组织与管理1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和执行。

2. 设立评委团：由学校艺术老师、音乐老师、舞蹈老师等组成，负责对选手的表现进行打分和点评。

3. 明确工作人员职责：根据活动需要，设立主持人、场务人员、安全保卫人员等，确保活动的顺利进行。

4. 制定应急预案：针对可能出现的突发情况，制定应急预案，确保活动的安全有序。

九、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序，观众要遵守现场秩序，不得随意走动或大声喧哗。

2. 参加才艺展示的同学要提前做好准备，注意服装、妆容和表演技巧等方面，确保展示效果。