《中级财务会计》课程大纲

《中级财务会计》课程教学大纲课程代码：150926课程名称：中级财务会计／Intermediate Financial Accounting学时学分：80学时/5学分适用专业：会计学专业开课部门：经济管理系一、课程定位（一）课程性质《中级财务会计》是会计学专业的一门专业必修课程，是会计学专业课程体系中的专业核心课程之一。

（二）课程在人才培养过程中的作用《中级财务会计》课程是会计学专业课程体系中支撑会计核算能力培养的主干课程之一。

课程以基础会计所揭示的概念、原则与方法为依据，全面阐述了企业常规交易或事项的会计处理，并通过确认、计量、记录和财务报告等程序，最终提供一套通用的财务报告，满足不同会计信息使用者的共同需要。

通过本课程的教学，使学生比较全面、系统了解财务会计基本理论知识，熟悉企业的一般业务，掌握会计要素基本业务的核算方法与核算技能，并熟练编制会计报表。

课程既强调学生熟练、准确运用财务会计核算方法处理企业日常经济业务的能力，同时还注重培养学生面对企业非日常业务核算时，利用财务核算原理分析和解决问题的能力。

（三）本课程与其它课程关系《中级财务会计》的先修课程为《基础会计》，其后续课程有《成本会计》、《财务管理》、《审计学》、《高级财务会计》。

该课程在会计学专业课程体系中处于承前启后的地位，课程强调财务会计核算的基本原理和基本技能，包括对六大会计要素的确认、计量、记录、报告的基本方法。

本课程既是对基础会计知识的具体运用，又是进一步学习后续课程的必要前提和基础，同时也为学生将来从事财务具体工作奠定了一定的理论基础与技能基础。

二、教学目标（一）知识目标通过本课程的教学，使学生全面、系统了解财务会计基本理论框架，熟悉企业的日常业务，理解财务核算的原理，掌握会计六要素的日常业务的核算方法与核算技能、资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法。

（二）能力目标通过本课程的教学，使学生具备准确运用财务会计核算方法处理企业日常经济业务、熟练编制会计报表的能力，同时注重培养学生面对企业非日常业务核算时，利用财务核算原理分析和解决问题的能力。

中级财务会计课程教学大纲第一部分：课程简介本课程旨在帮助学员全面了解和掌握财务会计的基本理论和实践操作。

通过系统学习和实际应用，使学员能够运用财务会计知识解决实际问题，为企业的经营和决策提供准确、可靠的财务信息。

第二部分：课程目标1. 掌握财务会计的基本概念和原则；2. 熟悉财务报表的编制和分析方法；3. 理解资产、负债和所有者权益的核算方法；4. 学会正确处理与现金流量相关的会计事项；5. 掌握成本核算和经营决策的相关知识；6. 熟练掌握财务会计软件的操作方法。

第三部分：课程内容1. 财务会计基础知识1.1 会计信息的特征和目标1.2 会计的基本假设和原则1.3 会计制度和制度框架2. 财务报表编制与分析2.1 资产负债表的编制和分析2.2 利润表的编制和分析2.3 现金流量表的编制和分析2.4 财务报表分析的方法和技巧3. 资产、负债与所有者权益核算方法 3.1 固定资产和无形资产的核算方法 3.2 存货和应收账款的核算方法3.3 长期借款和应付账款的核算方法3.4 所有者权益的核算方法4. 现金流量的会计处理方法4.1 现金流量的分类和编制方法4.2 现金流量表的分析方法4.3 现金流量与偿还能力的评价5. 成本核算与经营决策5.1 成本核算的基本概念和方法5.2 不同成本体系的应用5.3 经营决策中的成本分析6. 财务软件的操作6.1 财务会计软件的基本功能和使用方法6.2 财务报表编制和分析软件的应用6.3 现金流量表和成本核算软件的操作方法第四部分：教学方法本课程将采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、实际操作和小组讨论等。

通过理论与实践相结合的方式，培养学员的分析和解决问题的能力，促进知识的内化与应用。

第五部分：考核方式1. 平时成绩：课堂参与、作业完成情况等；2. 期中考试：对学员对于基本概念和原则的理解程度进行考察；3. 期末考试：综合考察学员对整个课程内容的掌握情况；4. 实际操作：对学员在财务会计软件操作方面的熟练度进行考察。

中级财务会计课程大纲中级财务会计课程大纲如下：
I. 课程简介
A. 课程目标和学习成果
B. 课程结构和组织
C. 课程要求和评估
II. 企业财务报告
A. 财务报告的目的和重要性
B. 会计准则和原则
C. 财务报表的主要类别和格式
III. 财务报表分析
A. 财务比率分析
B. 企业盈利能力的评估
C. 资产和负债管理的评估
D. 现金流量分析
IV. 资本预算和投资决策
A. 资本投资决策的基本原则
B. 财务预测和风险评估
C. 投资项目的现金流量分析
D. 投资回报率和回收期的计算
V. 成本分析
A. 成本分类和成本行为特征
B. 批量成本和质量成本
C. 产品成本计算和成本体系
D. 计算成本-收益矩阵
VI. 预算编制和管理
A. 预算的目的和类型
B. 预算编制的基本原则
C. 预算与实际业绩的比较
D. 预算差异分析和控制措施
VII. 风险管理和审计
A. 风险管理的概念和方法
B. 内部控制和审计的重要性
C. 审计流程和程序
D. 风险管理与企业治理
VIII. 国际财务会计准则
A. 国际财务报告准则（IFRS）的基本原则
B. IFRS与国内会计准则的比较
C. 国际财务报表的编制和分析
IX. 小组项目和实践案例
A. 团队合作和沟通技巧的培养
B. 实际财务案例分析和解决方案的讨论
C. 报告和展示技巧的培养
X. 课程总结和复习
A. 重点知识点的回顾
B. 课程反思和总结
C. 复习和考试准备建议。

《中级财务会计》课程教学大纲（201402修订）课程名称：中级财务会计（英文）Intermedia Financial Accounting 课程性质：必修课适用层次：专升本学时：80 学分：5一、课程的作用、地位和任务1．课程的性质与任务中级财务会计是为会计学专业开设的一门专业必修课程，是会计专业知识结构中的主体部分。

通过本课程的教学，使学生比较全面、系统的掌握财务会计的基本理论、基本知识和基本技能，能熟练和正确运用财务会计核算方法并熟练编制相关财务报表；培养学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力，以便较好地适应从事企业日常会计工作的需要，同时为后续课程的学习打下坚实的基础。

2．课程与其他课程的联系与分工中级财务会计的先修课程为会计学，其后续课程管理会计、审计学、财务管理以及高级财务会计。

该课程在财务会计学科体系中处于承前启后的地位，既是对会计学原理的具体运用，又是进一步学习高级财务会计的必要前提和基础。

主要使学生掌握财务会计核算的基础知识和基本技能，包括对六大会计要素的确认、计量、记录、报告的基本方法，同时为后续专业主干课程如管理会计、财务管理及高级财务会计的学习打下坚实的基础，为将来的实际工作奠定理论基础和一定的职业技能。

3.先修课程：基础会计二、课程内容和要求第一章总论第一节财务会计及其特点财务会计特点；财务报告的目标；财务会计信息使用者；财务会计信息质量特征；社会环境对会计的影响。

第二节会计基本假设会计确认、计量的基础会计主体；持续经营；会计分期；货币计量；权责发生制第三节财务会计确认、计量的基本原则权责发生制原则；配比原则；历史成本原则；划分收益性支出与资本性支出原则。

第四节会计会计确认与计量会计确认；会计计量。

第五节财务报告要素反映企业财务状况的会计要素；反映企业经营成果的会计要素。

通过本章的学习，了解财务会计的目标与特征；掌握会计要素的确认和计量要求；熟练掌握财务会计核算的基本原则，即会计核算的基本假设、会计信息的质量要求。

《中级财务会计》In termediate Finan cial Acco un ti ng教学大纲第一部分：教学要求一、授课对象：：会计系会计学专业本科和财务管理专业本科二、先修课程：《基础会计》三、学分学时分配第二部分：教学内容第一章绪论一、教学目的和要求：通过本章学习，学生应对会计与社会经济环境的之间的关系、会计的本质、会计的分类及会计的规范体系有较清晰的认识和理解。

二、本章的重点和难点：财务会计与管理会计的区别、会计的规范三、讲授内容：第一节会计与社会经济环境的关系一、经济发展对会计的影响1•经营管理要求的提高（了解）2•科学技术的进步（了解）3. 货币价值的变动（了解）二、会计对社会经济的影响用于宏观经济调控1. 优化企业内部管理（了解）2. 支持经济法制（了解）第二节会计的涵义一、会计是一种管理活动（理解）二、会计是一门计量的技术（理解）三、会计是一个信息系统（理解）四、会计与审计的区别（掌握）一、会计的分类1. 会计的分类（掌握）2. 财务会计与管理会计的比较）（掌握）二、会计的职能1. 反映（掌握）2. 监督（掌握）3. 参与经营决策（了解）第四节会计规范一、大陆法系国家的会计规范（了解）二、英美法系国家的会计规范（了解）三、我国的会计规范（掌握）1. 《会计法》2 财务会计报告条例3. 企业会计准则4. 企业会计制度第二章财务会计的基本理论一、教学目的和要求：通过本章学习，学生应对财务会计的概念、框架结构有一个整体性的了解，对会计的目标、会计要素，会计前提、会计原则等内容有较好的理解。

二、本章的重点和难点：一般来讲，财务会计的目标是提供企业内部和外部使用者能够共享的会计信息。

但对不同组织形式的企业来说，财务会计的具体目标有所不同。

2.财务会计的具体目标有所不同财务会计的一般原则分为会计确认的原则、会计计量的原则、会计信息的质量要求三个部分。

这里应掌握各部分包括的具体会计原则的内容。

《中级财务会计》教学大纲东北财经大学会计学院会计系《中级财务会计》课程组一、课程概述（一）课程性质中级财务会计是会计学科和财务管理学科的主要专业课，也是学习其他经济管理类课程的必修课程。

（二）教学目标中级财务会计是会计学专业的专业基础课，主要研究财务会计信息的对外报告。

本课程全面介绍了财务会计的基本理论体系构成；介绍了财务会计要素确认、计量、记录及报告的规则、程序和方法。

既有国际惯例的作法，也有我国会计实务的规范。

本课程的内容包括了理论与实践的结合、教学与科研的结合、中国特色与国际化的结合、继承与发展的结合。

本课程是会计学科基础理论研究与经济应用学科的结合体。

（三）适用专业与年级《中级财务会计》适用于高等院校财经会计本科专业和财务管理专业的财务会计教学。

特别应作为我院教师组织会计学专业、财务管理专业等专业《中级财务会计》课程的课堂教学和组织学生复习考试的依据。

本课程一般在大学二年级第二学期开设。

（四）使用教材及参考资料本教学大纲是根据东北财经大学会计系列教材《中级财务会计》（刘永泽、陈立军主编，东北财经大学出版社，2004年1月第1版）编写的，该课程的主要教学参考资料：刘永泽主编《中级财务会计》，中国财政经济出版社，2003年12月版；《中级财务会计习题与案例》（陈立军、崔凤鸣主编，东北财经大学出版社2004年1月第1版）；其他兄弟院校教材；会计准则与会计制度；《会计研究》、《财务与会计》杂志等。

本教学大纲由会计学院会计系中级财务会计课程组全体授课教师反复认真讨论修订，最后由会计学院学术委员会审查定稿。

（五）课程学时、学分本门课程周学时5，5学分，总课时90课时。

后续课程为《高级财务会计》、《成本会计》等。

（六）课程主要内容本课程共分十三章：第一章为总论，是财务会计基本概念框架介绍；第二章至第七章资产（货币资金、应收和预付款项、存货、投资、固定资产、无形资产及其他长期资产）要素；第八章负债要素；第九章所有者权益要素；第十至第十一章财务成果（收入、费用和利润）要素；第十二章财务报告；第十三章会计调整。

《中级财务会计》教学大纲一、基本信息课程代码：2060629课程学分：3面向专业：会计学课程性质：专业必修课开课院系：商学院会计系使用教材：教材《中级财务会计（第五版）韩冬芳上海财经大学出版社2016》参考书目《会计学，辛金国、林素燕主编，清华大学出版社，2011年5月》参考书目《企业会计准则，财政部会计司编写组，人民出版社，2010年10月》参考书目《中级财务会计，路国平、黄中生主编，高等教育出版社，2016月》先修课程：基础会计二、课程简介中级财务会计课程是会计学专业知识结构中的主体部分，是构成会计学科体系的核心课程之一。

本课程是以我国发布的《企业会计准则》、最新发布的具体会计准则及相关国际惯例为依据，既有财务会计理论的阐述，又有财务会计实务的讲析，成为会计专门人才必修的课程。

通过本课程的学习，学生在熟练掌握会计要素的账务处理、会计报表的编制的基础上，能灵活地根据企业的特点，为投资人、债权人、政府机关等报表使用人提供满足其需要的信息。

三、选课建议本课程适合会计学本科专业学生在第二至第四学期时学习。

四、课程与专业毕业要求的关联性（必填项）备注：LO=learningoutcomes（学习成果）五、课程目标/课程预期学习成果（必填项）（预期学习成果要可测量/能够证明）专业能力写到毕业要求层级（二级编码），通用能力写到指标点层级（三级编码），如果是应用型本科试点专业全部写到指标点层级（三级编码）。

在“课程目标（细化的预期学习成果）”这列要写清楚指标点（或者毕业要求）在本门课程里面的具体表现，撰写时以适当的行为动词引导。

六、课程内容（一）第1单元总论（理论课时：6）1.教学内容：1.1会计概述1.2会计核算的基本前提1.3会计核算的一般原则1.4财务报告要素能力要求：①知道：会计核算的基本前提和一般原则；②理解：会计要素（二）第2单元货币资金（理论课时：6）教学内容：2.1库存现金2.2银行存款2.3其他货币资金2.4外币交易能力要求：①知道：货币资金的核算要求；②理解：现金支出的范围；③运用：借贷记账法掌握现金、银行存款和其他货币资金的核算；教学难点：货币资金的内容和核算（三）第3单元存货（理论课时：6）教学内容：3.1存货的性质和确认3.2存货取得的计价3.3发出存货的计价3.4存货的期末计价能力要求：①知道：存货的计价方法；②理解：存货发出的计价方法；③运用：期末计价方法来计量存货；教学难点：存货的计价（四）第4单元固定资产（理论课时：6）教学内容：4.1固定资产概述4.2固定资产取得与计价4.3固定资产折旧4.4固定资产的后续支出4.5固定资产处置4.6期末计价能力要求：①知道：固定资产的来源与计价；②理解：固定资产折旧方法；③运用：固定资产的会计核算方法；教学难点：固定资产增加、减少和折旧核算（五）第5单元无形资产（理论课时：6）教学内容：5.1无形资产的取得5.2无形资产的摊销5.3无形资产的处置与报废5.4无形资产的期末计量能力要求：①知道：无形资产的特征；②理解：无形资产的取得和摊销；③运用：无形资产的会计核算方法；教学难点：无形资产增加、减少和摊销的核算（六）第6单元投资性房地产（理论课时：6）教学内容：6.2投资性房地产的取得和价值变动6.3投资性房地产的转换和处置能力要求：①知道：投资性房地产的概念；②理解：投资性房地产的计价模式；③运用：投资性房地产的会计核算方法；教学难点：投资性房地产的计价模式和会计核算（七）第7单元金融资产（理论课时：6）教学内容：7.1金融资产7.2持有至到期投资7.3贷款和应收账款7.4可供出售金融资产7.5金融资产减值能力要求：①知道：金融资产的内容；②理解：金融资产的计价方法；③运用：金融资产的会计核算方法；教学难点：金融资产的期末计价（八）第8单元长期股权投资（理论课时：6）教学内容：8.2长期股权投资的会计处理能力要求：①理解：长期股权投资的含义；②运用：长期股权投资的成本法和权益法进行核算；教学难点：成本法和权益法七、评价方式与成绩（必填项）“1”一般为总结性评价，“X”为过程性评价，“X”的次数一般不少于3次，无论是“1”、还是“X”，都可以是纸笔测试，也可以是表现性评价。

《中级财务会计学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16106405课程名称：中级财务会计学英文名称：Intermediate Financial Accounting课程类别：专业基础课学时：80学时学分：5学分适用对象:审计学专业本科学生考核方式：考试。

本课程的成绩考核包括平时考核和期末考试成绩两部分，其中平时考核成绩占课程总成绩的30%—40%（含测验、作业、出勤、课堂参与），期末考试成绩占总成绩的70%—60% 。

先修课程：《微观经济学》、《管理学》、《初级财务会计学》等。

二、课程简介《中级财务会计学》是会计学、财务管理专业的主干专业课程之一。

据财务会计的基本特点，以财务会计的目的为导向、会计要素为主线来组织与安排课程的内容。

在阐述了财务会计的目的、基本前提、会计要素和一般原则的基础上，按六大会计要素（资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润）的具体组成内容分述，最后将所有项目汇总于三大会计报表的编制。

使学生在掌握企业财务会计的基本理论与基本方法的同时，具备独立完成企业日常经济业务的财务会计处理及会计报表编制的能力与水平。

Intermediate Financial Accounting(Ⅰ) is one of the major courses. Financial Accounting meets the specialized needs of external and internal users. The course instructs detailed substance of accountant essential six factors, processing accounting information and types of assets, such as current assets and long-lived assets.三、课程性质与教学目的课程性质：是审计学专业必修课程，是介绍企业会计要素确认、计量和披露的专业主干课程。

中级财务会计课程大纲摘要：一、引言二、课程内容概述1.财务会计基本概念2.财务会计信息披露3.财务报表分析4.货币资金及应收款项5.存货与固定资产6.投资与筹资活动7.利润分配与税收政策三、课程学习方法与要求四、课程考核方式五、课程教学进度安排正文：一、引言中级财务会计课程是继初级财务会计之后，进一步深入学习和掌握财务会计知识的重要课程。

本课程旨在帮助学生巩固和拓展财务会计的基本理论和实务操作技能，为今后从事财务会计工作奠定基础。

二、课程内容概述1.财务会计基本概念本部分内容包括财务会计的定义、目标、基本原则和假设等。

通过学习，学生应掌握财务会计的基本概念，理解财务会计在企业经营管理中的作用。

2.财务会计信息披露本部分内容主要涉及财务报表的编制、披露和审计。

学生应学会分析财务报表，了解企业财务状况、经营成果和现金流量等信息。

3.财务报表分析本部分内容重点学习财务比率、现金流量分析等方法，培养学生对企业财务状况、偿债能力和盈利能力等方面的分析能力。

4.货币资金及应收款项本部分内容涉及货币资金的管理、应收款项的确认、计量和披露等。

学生应掌握相关会计处理方法，确保企业资金安全和应收款项的回收。

5.存货与固定资产本部分内容主要讲述存货和固定资产的确认、计量、折旧方法等。

学生要学会运用先进先出法、加权平均法等方法进行存货成本计算，掌握固定资产折旧计算方法。

6.投资与筹资活动本部分内容涉及投资的分类、计量和披露，以及筹资方式的比较和选择。

学生应了解各种投资和筹资方式的特点，为企业选择合适的投资和筹资方案。

7.利润分配与税收政策本部分内容主要包括企业利润分配政策、税收法规及税务筹划等。

学生应掌握税收法规，合理进行税务筹划，实现企业利润最大化。

三、课程学习方法与要求1.课堂授课与案例分析相结合，提高学生的理论水平和实务操作能力。

2.要求学生认真阅读教材，做好课堂笔记，积极参与课堂讨论。

3.鼓励学生参加实践活动，提高解决实际问题的能力。

《中级财务会计》课程教学大纲英文名称：Secondary Financial Accounting课程代码：221103010课程类别：专业拓展课课程性质：必修开课学期：第3学期总学时： 36（讲课：36）总学分：2考核方式：期末随堂考试先修课程：会计学原理适用专业：经济学专业一、课程简介《中级财务会计》是经济学专业的一门专业拓展课，本课程是经济、财政等会计相关专业的选修课程，主要阐述财务会计的基本概念和基本理论，介绍各会计要素的确认、计量、核算的基本原理以及讲授财务报告的内容和编制方法的应用性课程，是一门融理论性与实践性为一体的带有较强应用技术的学科。

通过本课程的教学，使学生熟练掌握会计的各种基本技能，提高会计实务操作能力，为进一步学习高级会计学、审计学等后续课程打下基础，也为今后从事会计实务工作或进一步理论研究以及考取注册会计师等相关资格证书奠定坚实基础；同时培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力。

本课程共36学时、2学分，使用平时作业和期末统考相结合的考核方式。

根据《武汉体育学院体育科技学院2022版经济学专业本科人才培养方案》培养目标要求，并结合当前社会需求对经济学专业人才培养的要求而编写。

二、课程目标及其对毕业要求的支撑三、教学内容与知识点第一章总论教学内容：第一节财务会计概述知识点：财务会计的含义、特征、对象、职能、目标。

第二节会计基本假设与会计基础知识点：会计四大基本假设、会计基础。

第三节会计信息质量要求知识点: 八大质量要求。

第四节会计要素确认与计量原则知识点：六大会计要素的定义及其确认条件。

第五节会计计量知识点：五大会计计量属性、各属性之间的关系、计量属性的应用原则。

学生学习预期成果：了解会计学的含义、特征、对象、职能和目标，理解会计的六大要素和五大属性，掌握会计的四大基本假设和八大信息质量要求。

教学重点：会计的四大基本假设、八大信息质量要求、六大会计要素、五大会计计量属性教学难点：八大信息质量要求、五大会计计量属性第二章货币资金教学内容：第一节货币资金知识点：货币资金的范围、内部控制制度知识点：库存现金、银行存款、其他货币资金。

中级财务会计课程大纲【原创实用版】目录1.中级财务会计课程基本信息2.中级财务会计课程内容3.课程适用对象及先修课程4.课程教材及参考书目正文一、中级财务会计课程基本信息《中级财务会计》课程，课程编号为 041208，是管理学专业的专业课程，学分为 1 学分，学时为 90 课时，其中实验学时为 0。

该课程适用于会计、审计、财务管理等专业的本科学生。

在修读本课程之前，学生需要先完成基础会计学的学习。

本课程的首选教材为《会计》（注册会计师全国统考教材），二选教材为《中级会计学》（中南财经政法大学系列教材）。

此外，还可以参考《中级财务会计》（厦门大学会计系列教材，葛家澎主编，2004 年 10 月）等书目。

二、中级财务会计课程内容《中级财务会计》课程主要讲述了债务人获得的债务重组收益、周转材料的定义及其核算方法、工程物资的核算方法等财务会计方面的知识。

通过本课程的学习，学生可以更好地理解财务会计的基本概念、原则和方法，掌握财务会计的基本技能，提高财务会计分析和决策能力。

三、课程适用对象及先修课程本课程适用于会计、审计、财务管理等专业的本科学生。

在修读本课程之前，学生需要先完成基础会计学的学习。

本课程的学习，可以为学生今后从事财务会计工作打下坚实的基础。

四、课程教材及参考书目本课程的首选教材为《会计》（注册会计师全国统考教材），二选教材为《中级会计学》（中南财经政法大学系列教材）。

此外，还可以参考《中级财务会计》（厦门大学会计系列教材，葛家澎主编，2004 年 10 月）等书目。

综上所述，《中级财务会计》课程是一门针对会计、审计、财务管理等专业本科学生的专业课程。

通过学习本课程，学生可以掌握财务会计的基本概念、原则和方法，提高财务会计分析和决策能力。

在修读本课程之前，学生需要先完成基础会计学的学习。