2014年下学期中班年级组工作计划 中班年级组是幼儿园的一个重要组成部分，介于中班与大班的教学
常规的重要衔接。本期我们中班年级组由五个班级组成。由于本期任务
较重所以在本学期就更需要发挥年级组的作用，调动本年级各班班级教
师的工作积极性，使中班年级组工作顺利开展，夜使幼儿园的工作顺利
完成。
一、指导思想： 以《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神为指南，围绕本学期园务
工作计划和教科研计划，牢固树立“以幼儿发展为本”的教育理念，不
断更新教育观念，在原有的教学模式中，不断摸索、创新，提高中班组
教师的教育教学水平，促进幼儿身心健康、活泼、快乐地成长。
二、主要工作目标：
1、安全警钟长鸣，提高安全责任感
2、建设高质量的年级组教师队伍，提高教育质量
3、加强家园联系，提高自身业务水平
4、开展丰富活动，提高幼儿素质
三、主要工作及措施： （一）安全警钟长鸣，提高安全责任感 坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强幼儿的安全教育，培养
幼儿自我保护意识和自我管理能力，做到防患于未然。结合幼儿园安全
工作制度，开展好安全教育周活动。有目的性、有针对性、随机 地对幼儿进行安全知识教育，初步树立幼儿的安全意识，开展安全
知识宣传，让幼儿掌握一些基本的自救方法，从根本上提高幼儿的安全
意识及自我保护能力。 （二）建设高质量的年级组教师队伍，提高教育质量 1、通过各种学习提高年级组教师的自身素质，加强对年级组教师
的言行举止的规范要求，力争使组内的教师在园内起模范带头作用。
2、认真开展读书学习活动，提高学习品质，在年级组中形成良好
的读书氛围，认真阅读理论书籍和文章，写好业务摘抄，把被动的读书
逐渐转化为内在的需要，以此指导教师的教学实践技能，提高专业水
平。
3、在年级组中形成交流分享、互动的良好氛围。遇到教育教学中
的问题大家一起讨论，共同寻找解决的办法；一起交流分享各自班级工
作所取得经验和成绩。各班继续开展有特色的班级活动。
4、加强年级组内教师对园本课程的学习，认真学习园本教材，提
高年级组教师的教育教学质量。
5、增强教师科研意识，认真研究课题中必要的技能过关，使教研
工作更好的落实到教学教育活动中去。在保证幼儿园教学领域的基础
上，教师能积极面对更大的工作负担，使环境教育特色得到充分的展
现。
（三）加强家园联系，提高自身业务水平 从教育现代化的角度，充分认识教师素质对幼儿发展的影响，多方
面、多角度地开展各类活动，促使教师在业务上有大的提高，同时加强
家园联系，做好相互间的配合工作。家园多种渠道合作交流，充分发挥
幼儿园网站、校信通等的作用，向家长展示班级特色、幼儿的成长足迹
等等，做到让家长满意、放心。 （四）开展丰富活动，提高幼儿素质 现在的孩子越来越聪明了，作为老师，我们尽可能多的为孩子创设
学习和锻炼的机会，充分挖掘孩子的潜能，为孩子的发展提供舞台。而
丰富多彩的活动是幼儿进行情感教育、审美教育、培养孩子各方面能力
的一个有力措施。 本学期，我们将开展多元化的竞技比赛和能力展示活动，如：自理
能力比赛、夹弹珠比赛、迎六一卡拉歌唱大赛、纸杯纸盘大变身等等。
通过这些比赛，提高幼儿的表现能力，促进了幼儿的全面发展。
五、月工作安排： 二月份：
1、学期开学初年级组内全体教师会议
2、各类工作计划的制订及相关工作、活动具体的安排。
3、做好新学期常规教育一，班级管理工作。 三月份：
1、年级组集体备课安排。
2、各班级做好学期计划班级计划教学计划。。
3、晨间体育活动观摩，主要培养幼儿对体育器材的操作。。
4、做好下个月活动计划准备。 四月份：
1、“清明节”节日教育
2、做好年级组竞赛活动的，对学期中幼儿发展进行评估。
4、迎五一国际劳动节活动教育。
5、班级集体备课互相借鉴学习。 五月份：
1、幼儿园其他班级游戏现场观摩。
2、加强六一体操活动进度准备。
3、迎六一活动前期准备。 六月份：
1、顺利完成六一活动，做好安全防范工作。
2、集体备课评估，对说课优秀的教师给予评价 鼓励。
3、期末幼儿发展评估。
4、假期前安全宣传教育。 中班年级组 2014年3月23日篇二：幼儿园2014年秋学期中班年级组工作计划提
要 幼儿园2013年秋学期中班年级组工作计划 一、指导思想； 本园以创建省级学前教育示范园为契机，围绕幼儿每一阶段的中心
工作，年级组全体教师要发扬团结协作、求实创新的工作作风，积极将
各项工作落到实处。认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁
儿童学习与发展指南》，制定科学合理的年级组计划是确保日常各项工
作开展及各项实施教学活动的保障，全面提高教学质量和幼儿游戏活动
质量，以园部计划为基准，根据中班幼儿的年龄特点，以正确的儿童
观，教育观指导幼儿的活动，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭，社
区密切结合，综合利用各种教育资源，充分发挥年级组的作用，提高管
理水平，协调能力，以良好的班级，年级形象，全新的工作理念，教育
理念，完成幼儿园各项工作任务。努力提高幼儿的多元能力发展和年级
组教师业务水平和专业技能。
二、工作重点与措施 我园是新办园本学期才开始招生，对于现招的孩子的普遍存在能力
发展水平以及生活常规都缺乏了解。与此相应的是一个班级的老师与孩
子及家长之间都显得较为陌生，老师对个别孩子的能力水平不了解或是
一时不能摸透孩子的性格特点，与家长沟通也是困难重重。根据以上情
况，特制定以下工作重点与措施。
1.提高安全责任感，安全警钟长鸣 孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向，而他们的安全更
是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头。 （1）．教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。 （2）．各班级要加强本班幼儿安全教育以及自我保护意识。 （3）．年级组内要加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐
患并得到有效的解决。 （4）．年级组会议每次都要强调安全教育，督促、加强教师的安
全意识，减少并避免各类意外事故的发生。 （5）．坚持把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，衔接好各
个环节，贯彻保育工作规范。
