[名校联盟]山东省肥城市石横镇初级中学九年级语文下册《曹刿论战》课件

说出两个中国历史上以少胜 多的著名战役
淝水之战、官渡之战、 赤壁之战
请你说出关于战争的古今名言两条
名人言战
兵民是胜利之本。
敌进我退，敌退我追，敌驻扰， 敌疲我打。
学.科.网
(毛泽东)
是故百战百胜，非善之善者也； 不战而屈人之兵，善之善者也。(春 秋· 孙武) 得道者多助，失道者寡助。(战 国· 孟子) 天时不如地利，地利不如人和。 (战国· 孟子) 用兵之道，攻心为上，攻城为下； 心战为上，兵战为下。(三国· 诸葛亮)
5、本段中可以看出曹刿是怎样的人？ 临阵从容，胸有成竹，有卓越的军事才能 6、曹刿认为取胜的原因有哪些? “彼竭我盈”之时 7、用文中语句回答：进攻时的最佳战机什 么时候？ “辙乱”“旗靡”是怎么发现的？ 下视其辙，登轼而望之
五、本文语言特色： 精练
未可、可矣
｝ ｛
曹刿：
从容镇定、胸有成竹
请用原文填空
1、曹刿“请见”的原因是： 肉食者鄙，未能远谋。 2、曹刿认为“可以一战”的条件是： 小大之狱，虽不能察，必以情。 3、曹刿认为反攻的最佳时机是 彼竭我盈 （齐人三鼓） 之时，追击的最佳时机是 辙乱旗靡 之时。 4、曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意 追击的理由是： 夫大国，难测也，惧有伏焉。 5、由本文引申出的一个成语是： 一鼓作气
说一说
古代“以少胜多”的战例及相关人物。
曹操、袁绍 项羽、章邯
官渡之战、巨鹿之战、 赤壁之战、淝水之战、 长勺之战
曹操、周瑜
苻坚、谢安
《左传》
《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春 秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经 济、军事、外交、文化等方面的一部编年体 史书。 相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。 是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中 保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其 善于描写战争及复杂事件，善于通过对话和 行动表现人物性格，对后代散文发展有很大 影响。
•
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐 人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰： “未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐 师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气， 再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧 有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
战 争 胜 利 的 因 素
政治准备----取信于民
战略因素： 有利阵地----战于长勺 战术因素：
反攻时机----彼竭我盈 追击时机----辙乱旗靡
文章内容理解
一、本文线索
事件发展： 战前——战中——战后 曹刿活动 ： 请见——参战——论战
文章内容理解
二、鲁国取胜的原因
• 1、政治上：取信于民 • 2、军事上：正确的指挥和 灵活的战略战术
战 前
请见 初论
小惠未徧 小信未孚 以情察狱
民弗从 神弗福 忠之属
取 信 于 民 抓 住 战 机
战 中
公将鼓之 未可 齐人三鼓 可矣 参战 公将逐之 未可 “视”“望” 可 矣 战--勇气--彼竭我盈--克 再论 大国-难测-辙乱旗靡-逐
战 后
对 话( 论 )
远谋
研究 性学 习
围绕着“论”字，在战争的前前后后， 曹刿做了什么分析？
逃
纠齐国（齐襄公 小白 (齐桓公)
逃
鲁国
长勺
莒jǔ国
解题：曹刿是什么人物？ 他“论”的是什么“战”？
• 也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。 • 他“论”的是齐鲁长勺之战—— 春秋时代以弱胜强的三大战役之 一。
• 要求： 1、读准字音，声音响亮； 2、把握朗读节奏和停顿； 3、读出不同人物的语气。
凡读书，须要读得字字响亮，不可 误一字，不可少一字，不可多一字，不 可倒一字，多诵数遍，自然上口，久远 不忘。
对曰：
忠之属也。 小惠未徧， 小信未孚， 何以战？ 可以一战。 民弗从也。 神弗福也。 战则请从。
鲁
公与之乘。战于长勺。
公将鼓之。 刿曰：未可。 齐人三鼓。
刿曰：可矣
齐师败绩
齐 齐
公将驰之。 刿曰：未可。 下视其辙，登轼而望之， 曰：可矣。 遂逐齐师。 鲁
鲁
既克，公问其故。
对曰： 夫大国，难测也， 夫战，勇气也。一鼓 惧有伏焉。吾视其 作气， 再而衰，三 辙乱，望其旗靡， 而竭。彼竭我盈， 故逐之。 故克之。
学.科.网
名人言战
下面的英雄人物形象出自哪 一部文学作品，作者是谁。 保尔 · 柯察金
《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基
学.科.网
知识抢答：
《孙子兵法》的作者是谁？ 他是什么朝代的人？
孙武，春秋时期
学.科.网
“千里走单骑”这个故事的主人公 是谁？它出自哪一部描写战争的著 名小说？
关羽，《三国演义》
（曹刿）问：“您凭什么应战？”庄公说： “衣服、食品这些养生的东西，我不敢独自专 有，一定要把它分给臣子。”（曹刿）回答说： “这是小恩小惠，没有遍及百姓，百姓是不会 听从的。”
实情
祭祀用的 猪牛羊
为人 丝织品 信服 虚报
赐福 保佑
公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必 以信。”对曰：“小信未孚，神弗福 也。”
参与
注释 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿 请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何 间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远 谋。”乃入见。
军队攻打鲁庄公 高官厚鄙陋，见 禄者 识短浅
译文：鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我 国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接见。他的同 乡说：“应是得高官厚禄的人谋划这件事，你 又何必参与呢？”曹刿说：“有权势的人目光 短浅，不能深谋远虑。”于是入（宫）拜见 （庄公）。
庄公说：“用来祭祀的牛、羊、猪、玉 器和丝织品，（我）不敢虚报，一定对神说 实话。”（曹刿）回答：“这点儿小诚信， 不能被神信任，神不会赐福的。”
实情 判断
尽力做好 分内的事
案件 即使
公曰：“小大之狱，虽不能察，必 以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。 战则请从。”
请让我 凭
庄公说：“大大小小的案件，我即使不 能明察详审，一定依据实情处理。”（曹刿） 说：“这是尽了本职的一类事情。可以凭这 个条件打一仗。打仗时，请允许我跟从。”
第二层：曹刿与鲁庄公战前的对话，说 明政治上取信于民是赢得战争的先决条件。
第一段：叙述战争发生的 背景 ，曹刿 与 鲁庄公 战前的对话，说明 政治上取信于民 是赢得战争的先决条件。
第二段 乘坐
在
击鼓
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿 曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可 矣。”
庄公同他共坐一辆战车，在长勺作战。 庄公打算击鼓进军。曹刿说：“不行。” 齐国军队敲了三次鼓。曹刿说：“可以 了。”
第二段：叙述长勺之战的 经过 。
请你指出“轼”
已经 战胜 振作 缘故 充满
发语词 无实义
既克，公问其故。对曰：“夫战， 勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 彼竭我盈，故克之。 尽
第二次 已经战胜了齐军，庄公问这样做的原因。 （曹刿）回答：“作战，靠的是勇气。第一 次击鼓振作勇气，第二次击鼓勇气就衰落， 第三次击鼓勇气就消失了。他们的勇气消失 了，我军的勇气正旺盛，所以战胜了他们。
春秋地图
• 长勺
长勺在哪里？
说文解字
鼓
• 左边是鼓形，上有装饰，下有鼓座； 右边是一只手拿鼓棰击鼓。 • 原义是击鼓、敲鼓，动词；引申为名 词的鼓。
追赶 追击
大败 车辙
驱车( 车前的 追赶) 横木
齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未 可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可 矣。”遂逐齐师。
齐国军队大败，落荒而逃。庄公准备驱 车追赶。曹刿说：“不行。”于是向下观察 齐军的车辙，又登上车前的横木了望齐军， 说：“可以了。”于是追击齐军。
第一层：曹刿请见鲁庄公的原因。
春秋地图
请你找出齐国和鲁国的位置
说文解字：间
• 最早写做“閒”——从门缝中能看到月亮， 表示“门缝”。 • 引申为“缝隙”、“空儿”。 • 有缝便可插入东西，引申为插入、参与。 “又何间焉”的“间”即参与之意。
同“遍” 注释不 普遍
个人 专有
凭
把
回答
问：“何以战？”公曰：“衣食所 安，弗敢专也，必以分人。”对曰： “小惠未徧，民弗从也。”
文章内容理解
三、详略安排原因
有利于展现曹刿形象， 突出文章中心。
战前论战（详写） 从战克敌（略写） 战后论战（详写）
文章内容理解 四、人物形象分析
曹刿：以国事为重，深谋远 虑，有卓越的军事才能。 庄公：政治上平庸，不懂军 事，但善于纳谏，能用贤。
写作手法：对比
衬托
文章内容理解
将鼓、将驰 请见 庄公：急躁冒进、急功近利 国难当头，挺身而出
《左传》《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”
《 左 传 》 简 介
小知识：春秋三传：
Leabharlann Baidu
公羊传
作者公羊高 作者谷梁赤
作者左丘明
春秋 三传
谷梁传
左传
其中成就最高的是《左传》
关于历史散文体例
历史散文也称史传文，它有国别、编年、纪传三体。 国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对 某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》和《战国策》。 《国语》是以记言为主，兼及记事；《战国策》是以记事为 主。 编年体：即以时间为经，以事件为纬来叙写史实。它的 优点是线索清楚、背景明确、系统性较好；不足是不便于集 中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资治通鉴》都 是编年体。 纪传体：即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。 古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对 后世影响很大。
学.科.网
知识抢答：
谜语。请猜军事成语。 （1）“神农布阵”； （2）“军事论文”。
草木皆兵、纸上谈兵
匹 夫 天 有 下 责 兴 亡
一鼓作气
•释义：表示鼓起干劲， 一口气完成。
毛泽东《中国革命战争的战略问题 》
文中指出了战前的政治准备， 取信于 叙述 了利于转入反攻的阵地 长勺 民 ，叙述了利 于反攻的时机 彼竭我盈 之时，叙述了追击 开始的时机 辙乱旗靡 之时。这次战役， 采取了“敌疲我打”的方针，成为中国战 史中弱军战胜强军的有名战例。长勺之战 表现了曹刿政治上的 远见卓识 和军事上的 ,说明必须 ，运用正确的 ， 杰出才能 取信于民 并掌握 战略战术 ，才能取得战争胜利的道理。 战机
讨论
1、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识？哪句 话体现了他的政治主张？政治主张是什么？
何以战 小大之狱，虽不能察，必 以情
取信于民
2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄 托在什么上面？ 把战争寄托在近臣和神灵身上
3.“忠之属也”指的是哪一类事情？表现了曹 刿什么样的战略思想？
“小大之狱，虽不能察，必以情。” 取信于民 4、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么 样的人？ 目光短浅，勇于纳谏 热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量
——（宋） 朱 熹
•
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远 谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢 专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神 弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰： “忠之属也。可以一战。战则请从。”
倒下
埋伏
夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视 其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
齐国是大国，难以预测，怕有伏兵 在那里。我看见他们的车辙混乱，望见 他们的旗帜倒下，所以追击他们。”
第三段：曹刿论述战争取胜的原因 。
十年春，齐师伐我。
鲁
公将战，曹刿请见。
肉食者谋之， 又何间焉？
肉食者鄙， 未能远谋。
牺牲玉帛， 衣食所安， 小大之狱， 乃入见。问： 弗敢加也， 弗敢专也， 虽不能察， 必以信。 必以分人。 公曰： 必以情。
•
掌握下列黑色字词的读音：
（1） 曹刿（ guì ） （2） 又何间（jià ）焉 n （3） 肉食者鄙（ bǐ ） （4） 弗（ f ú ）敢加也 n （5） 小惠未徧（bià） （6）小信未孚（ fú） ng （7） 公与之乘（ché ） o （8） 战于长勺（shá ） （9） 下视其辙（ zhé ） （10）登轼（ shì ）而望 ng （11）彼竭（ jié ）我盈（ yí ） （12）望其旗靡（ mǐ ）（13）夫（ fú ）战 （14）牺牲玉帛 （ bó）
背景
齐襄公在国内做了一些坏事，他 的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐 国避祸。公元前685年齐国发生内乱，国君被杀， 公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国，想做国 君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小 白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。 齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱，鲁军大败， 齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下 深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻 鲁，战于长勺。