五年级下册科学月考1

五年级科学（ 时间：60分钟 分值：100分 ）【卷首语】同学们，通过学习，你一定收获不小吧！下面的科学知识会让你对本学期自己的学习有一个新的评价，望你仔细审题，认真答题，老师希望你有出色的表现，相信自己的实力哟，祝你成功！一、填空。

（每空3分，共21分）1、一天中太阳影子最短的时候是（ ）2、日晷是测量（ ）的工具，是根据（ ）变化规律制作的。

3、地球（ ）形成了昼夜交替。

4、月相变化的周期是（ ）。

5、植物不仅会在不同季节开花，有的还会在一天的固定钟点开放或闭合，（ ）根据这一现象编排了“花钟”。

6、（ ）光照时间可以使菊花提前开放。

二、选择题。

（将正确答案的序号填入括号内，每题2分，共20分） 1、阳光下物体影子的方向总是与太阳的位置（ ）。

A 、相同 B 、相反 C 、没有关系 2、日昼是测量（ ）的工具。

A 、体积 B 、时间 C 、长度 3、昼夜形成的原因是（ ）。

A 、太阳的东升西落B 、乌云的遮盖C 、地球的自转 4、月相的周期性变化是（ ）。

A 、一年B 、一个月C 、一周5、在古代的计时工具中（）是运用了阳光下影子的变化规律制作的。

A 、沙漏 B 、漏刻 C 、日晷6、最早提出地球自转的科学家是（ ）。

A 、哥白尼 B 、托勒密 C 、牛顿7、地球的自转公转的方向都是（ ）。

A 、自东向西B 、自西向东C 、自北向南 8、北京故宫博物馆院里保存的日晷叫做（ ）。

A 、立晷 B 、地平日晷 C 、赤道日晷 9、月食一般发生在（ ）。

A 、初一B 、满月C 、新月10、当北京是清晨6点，在美国纽约是（ ）。

A 、清晨6点 B 、傍晚6点 C 、中午12点三、判断题。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”，每题3分，共24分） 1、一天中最短的影子是在傍晚。

（ ） 2、北京比昆明先看到日出。

（ ） 3、月相的变化，就是由新月逐渐变成满月，又由满月逐渐变成新月的过程。

五年级月考试卷及答案LtD五年级月考试卷及答案【篇一：人教版五年级语文下学期第一次月考试题附答案】一次月考试题〔第一、二单元〕第一局部根底知识一、读拼音写词语。

( ) ( )( ) () ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) () ( ) ( ) ()二、比一比，再组词。

妨〔〕卸〔〕牧〔〕穷〔〕防〔〕御〔〕牡〔〕窘〔〕醉〔〕淘〔〕袍〔〕壁〔〕碎〔〕陶〔〕炮〔〕譬〔〕三、把以下的词语补充完整。

银〔〕素〔〕杯〔〕车〔〕〔〕山〔〕岭一〔〕不〔〕面不〔〕〔〕〔〕言〔〕辩安〔〕乐〔〕完好〔〕〔〕雅俗〔〕〔〕了如〔〕〔〕假设〔〕〔〕事〔〕头〔〕脸( )心所〔〕〔〕〔〕自如〔〕尽〔〕汁美〔〕美〔〕〔〕来〔〕去一本〔〕〔〕四、给以下句子中的加点字选择正确的解释。

透：①渗透；穿透②透彻③到达饱满的、充分的程序④显露1、这朵花白里透红，人见人爱。

〔〕2、他精炼透彻的分析说明，使大家心服口服。

〔〕3、灿烂的阳光透过下班窗照在同学们的脸上。

〔〕4、黄澄澄的大柿子挂在枝头，一看就知熟透了。

〔〕五、写出以下诗句运用的修辞手法。

1、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

〔〕2、春种一粒粟，秋收万颗子。

〔〕3、危楼高百尺，手可摘星辰。

〔〕4、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

〔〕5、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

〔〕六、句子加工厂。

1、楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。

〔改为双重否认句〕2、小伙子推了老汉一把，说：“你先走〞。

〔改转述句〕3、难道你不用蜡烛不行吗？〔改为陈述句〕4、天空撒满了星星。

〔改为拟人句〕5、公路伸向远方。

〔改为比喻句〕6、在原句上修改病句。

①、台湾和中国仅一水之隔。

②、至“创立美丽乡村〞工作开展以来，我们的生活环境得到了很大的提高。

第二局部积累与运用七、我会填。

1、?舟过安仁?是代诗人写的，这首诗展示了两个无忧无虑的渔童的童稚行为，表达了对两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的的赞赏之情。

人教版数学五年级下册第一次月考判断题专练（1-2单元）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、判断题1．图形从正面看到的形状是。

( )2．一个非零自然数的因数一定小于它的倍数。

( )3．因为18÷2=9，所以18是倍数，2是因数．．4．4×9＝36，36是倍数，9是因数。

( )5．任何质数加上1都能成为合数。

( )6．一个几何体，从不同的角度看到的图形可能不一样。

( )7．1既不是合数，也不是质数。

( )8．一个自然数不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。

( )9．a＝bc（a，b，c均为非零自然数），那么a是b和c的倍数。

( )10．我们观察物体时，每次最多只能看到三个面。

( )11．同时是2和3的倍数的数，个位上一定是0。

( )12．12有5个不同的因数。

( )13．2的倍数比3的倍数小。

( )14．0除外，1是所有整数的因数。

( )15．从不同的位置观察，看到的图形都是一样的．( )16．不同的几何体在不同的方向看到的形状可能相同。

( )17．与一个偶数相邻的两个自然数都是奇数，与一个奇数相邻的两个自然数都是偶数．( )18．16的因数有1、2、4、8、16；16既是16的最大的因数，也是16的最小的倍数。

( )19．在12÷4＝3中，12是倍数，4是因数。

( )20．一个数的倍数可能也是它的因数．．21．不计算，判断下列算式的结果是奇数还是偶数．（在结果是奇数的算式下画横线，在结果是偶数的算式下面画波浪线）328＋736836－6551000－427－1441＋2＋3＋4…＋1923×16－11×722．任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的差是奇数。

( )23．25比16大，所以25的因数比16的因数多。

( )24．两小朋友做游戏，用“2”、“5”、“8”组成两位数，甲说：“组成的数是2的倍数算我赢，组成的数是5的倍数算你赢．”这个游戏是公平的．．25．一个自然数最少有两个因数。

苏教版五年级数学下册第一次月考检测卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：苏教版五年级数学下册第一次月考检测卷及答案（一）苏教版五年级数学下册第一次月考检测及答案（二）苏教版五年级数学下册第一次月考检测题及答案（三）苏教版五年级数学下册第一次月考模拟试卷及答案（四）苏教版五年级数学下册第一次月考模拟试卷及答案（五）苏教版五年级数学下册第一次月考模拟试卷及答案（六）苏教版五年级数学下册第一次月考模拟试卷及答案（七）苏教版五年级数学下册第一次月考模拟试卷及答案（八）苏教版五年级数学下册第一次月考检测卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、一个梯形的上下底之和是40.5厘米，高是1.2厘米，它的面积是________平方厘米。

2、在括号里填上合适的单位名称。

（1）一只大象大约重5（______）。

（2）1个哈密瓜大约重2（_____）。

（3）沙发大约长18（______）。

（4）杯子的高大约是9（_____）。

（5）妈妈刷牙大约用了3（_____）。

（6）张东跑100米用了16（____）。

3、云南鲁甸发生地震后，某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么至少要（_____）分钟才能通知到每一个人。

4、把一根3米长的绳子平均截成4小段，每段是全长的（________），每段长（_______）米。

5、化简一个分数，用2、3、5各约了1次，得到的最简分数是，原来的分数是（____）。

6、一个三角形3个内角度数比是1:2:3，此三角形按角分类属于（___________）三角形。

7、一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是（____）。

8、一个正方体的棱长和是48厘米，这个正方体的体积是（______）。

小学人教版五年级下册数学第一次月考达标试卷一、选择题。

（每题1分，共10分）1.桌上摆着一个由几个相同的正方体组成的立体图形，从它的上面看到的形状是，从它的左面看到的形状是。

它可能是下面的哪一个？（）A．B．C．D．2.小军在爸爸的帮助下用一根96厘米长的铁丝刚好制作成一个长方体框架。

那么相交于一个顶点的三条棱的长度和是（）厘米。

A．12B．24C．32D．483.从2，0，5，7四个数字中选择三个数字组成一个三位数，使它既是3的倍数，又是5的倍数。

这个三位数最大是（）。

A．705B．720C．750D．7024.已知两个质数的积是21，这两个质数的和是（）。

A．9B．10C．11D．125.如果 37是3的倍数，那么□里可能是（）A．1或4 B．3、6或9 C．2、5或8 D．2、4或9 6.（）既是16的因数，又是4的倍数。

A．12B．10C．4D．17.一个装钙奶饼干的长方体盒子高20厘米，底面是100cm2的正方形，一张商标纸正好贴满盒子四周，这张商标纸至少有（）cm2。

A．200B．400C．800D．20008.用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架，这个正方体的棱长是（）cm。

A．3B．4C．6D．129.所有的一位数中，既是奇数又是合数的数有（）个。

A．1 B．C．3 D. 410、一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，体积就扩大到原来的（）倍。

A．3B．6C．9D．27二、填空题。

（每题1分，共23分。

）11.一个立体图形，从左面和正面看到的形状如图，要摆成这个立体图形，最少要（）个小正方体，最多要（）个小正方体。

12.一个数既是6的因数，又是6的倍数，这个数是（）。

13. 一个质数有（）个因数，一个合数至少有（）个因数，既是3的倍数又是5的倍数的最小三位数是（）。

14.三个连续偶数的和是24，这三个连续偶数分别是（）、（）、（）。

15.233至少加上（）才是2的倍数，至少减去（）才是5的倍数。

2014至2015学年度上学期五年级科学第一次月考试题一、填空：(22分)1.种子发芽的必须条件是（ ）、（ ）、适宜的（ ）。

2.种子发芽可以不需要（ ），但生长需要（ ）。

3.植物生长需要（ ）、（ ）、（ ）、( )、适宜的（ ）。

4. 瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等，其中生物是( )、( )、( )，非生物是( )、( )、( )。

5.( )是动物生存最重要的需求之一。

6.生物之间这种像链环一样的食物关系叫( )。

7.食物链中能自己制造食物的生物叫( )，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫( )。

8.食物链通常从( )开始，到凶猛的( )结束。

二、判断题(20分)1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。

( )2、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。

( )3、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾等放进去就行了。

)4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。

( )5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。

( )6、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。

( )7、中国的第一个自然保护区是广东鼎湖山自然保护区。

( ) 8、种子在没有阳光的条件下也会发芽。

( )9、植物的生存都需要空气、水分、阳光，所以它们需要的生活环境完全相同。

( )10、驴能拉车，鸡会下蛋，它们是生产者。

( ) 三、选择题：（20分）1、增加( )可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。

A 、水 B 、植物 C 、动物2、生产者与消费者之间的关系主要是（ ）。

A 、相互利用的关系B 、相互竞争的关系C 、互惠互利的关系3、苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（ ）A 、阳光B 、水C 、温度D 、空气4、做对比实验时，我们一般是控制（ ）条件发生变化。

A 、一个 B 、二个 C 、三个5、每个食物链中生产者一定是（ ） A 、植物 B 、动物 C 、植物和动物6、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。

小学人教版五年级数学下册第一次月考综合测试卷一、细心比较，我会选。

（10分）1.下面的数，因数个数最多的是（）。

A.18B.36C.402.下面说法正确的是（）。

A.非零自然数分为质数和合数B.自然数不是奇数就是偶数C.个位是3、6、9的数一定是3的倍数3.在四位数1□60的方框里填入一个数字，使它能既有因数2，又同时是3、5的倍数，最多有（）种填法。

A.1B.2C.34.小红搭了一个立体图形，下面（）图形是从正面看到的。

A. B. C.5.从上面看到的是，从左面看到的是，从正面看到的是，这个是图形（）。

A. B. C.二、仔细推敲，我会判。

（5分）1.同一个物体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不相同。

（）2.0.6是3的因数。

（）3.质数加上1后就变为合数。

（）4.任何一个非零自然数的因数至少有2个。

（）5.一个数如果同时是2和3的倍数，那么它一定是6的倍数。

（）三、认真思考，我会填。

（16分）1.把正确答案的序号填在括号里。

（1）从正面看到的图形是的有（）。

（2）从左面看到的图形是的有（）。

（3）从上面看到的图形是的有（）。

2.“56个民族，56枝画，56个兄弟姐妹是一家。

”56的所有因数有（）。

3.在54，70，85，120，175，237中，2的倍数有（），5的倍数有（ ),既是2的倍数又是5的倍数的有（ )。

4.两个奇数的积一定是（），两个奇数的和一定是（ )。

5.《水浒传》是我国四大名著之一，小说成功地塑造了“水泊梁山108条好汉”的形象。

108 的最大因数是（），比108小的三位数中，既是2的倍数，又有因数3的数是（ )。

6.六一儿童节，爸爸用微信给姐弟两人共发了61元的红包。

如果姐姐抢到的红包钱数是奇数，那么弟弟抢到的红包钱数是奇数还是偶数？（ )。

你的理由是（）。

7.一个四位数，千位上是最小的奇数，百位上是最小的质数，十位上是最大的一位数，个位上是最小的合数。

这个数是（ )。

人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷一一．解答题（共10小题，满分17分）1．下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？2．最小的质数是，它与最小的合数的乘积是．3．10以内既是合数又是奇数的数有，既是质数又是偶数的数是．4．三个连续的自然数中，最小的一个数是X，这三个数的平均数是．5．两个质数的和是20，积是51，这两个质数是和．6．在4×5＝20中，是的倍数，是的因数．7．一个正方体的棱长和为96分米，这个正方体的表面积是平方分米，体积是平方分米．8．一根长方体木料，长10m，把它锯成两段后（如图），两段的表面积之和增加了0.5m2，这根木料的体积是m3．9．在12的因数中，是奇数，是偶数，是质数，是合数．10．在横线里填上合适的单位名称．（1）一只大象大约重5．（2）1个哈密瓜大约重2（3）沙发大约长18（4）被子的高大约是9（5）妈妈刷牙大约用了3（6）张东跑100米用了16二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．因为2×6＝12，所以2和6是因数，12是倍数．（判断对错）12．棱长6厘米的正方体，表面积和体积一样大．．（判断对错）13．在自然数1、2、3、4、5…中，除了质数就是合数．（判断对错）14．棱长是6厘米的立方体，它的表面积和体积相等．．（判断对错）15．一个数的倍数总比这个数的因数大．．（判断对错）三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．小红从家到学校要走580（）A．米B．分米C．千米D．厘米17．一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（）A．质数B．奇数C．偶数18．下面容器的容量比1升大的是（）A．B．C．19．一个长6分米，宽4分米，高5分米的长方体盒子，最多能放（）个棱长是2分米的正方体木块．A．5B．14C．1220．两个质数的积一定是（）A．质数B．合数C．奇数D．偶数21．甲数×3＝乙数（甲、乙≠0），乙数是甲数的（）A．因数B．倍数C．最大因数D．最小倍数四．计算题（共4小题，满分24分）22．直接写出得数．0.2×0.3＝ 4.5×0.2＝0.56+7＝0.78+7.8＝ 1.7×50＝2.4÷0.06＝0.36÷0.090.26×3000.125×7.41×80 2.96+2.96÷2.96＝23．一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是．24．在4、1、70、2、27这些数中，是质数，是合数．25．计算下面图形的表面积．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．一个正方体的六个面上分别写着1～6六个数字．根据如图摆放的情况，则“2”的对面一定是．六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对．你能解释这是为什么吗？28．将下面各数填入相应的区域．32、30、26、45、20、25、90、1675、8、2、15、104、50、24、529．学校要粉刷长8m，宽6m，高4m的会议室的四周和顶棚，除去门窗的面积20m2，每平方米需要涂料0.5升，每升涂料20元，粉刷办公室一共需要多少钱？30．（1）如图（1），要给礼盒包装一下，至少需要多少平方厘米的包装纸？（不算接头处．）（2）如图（2），如果包装后再用彩带捆扎一下，结头处需彩带子5cm，那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带？31．挖一个长10m、宽8m、深2m的蓄水池．（1）这个蓄水池占地多少平方米？（2）给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？（3）这个蓄水池最多蓄水多少立方米？参考答案与试题解析一．解答题（共10小题，满分17分）1．解：由分析可得：2．解：最小的质数是2，它与最小的合数的乘积是8；故答案为：2，8．3．解：10以内既是合数又是奇数的数有9，既是质数又是偶数的数是2，故答案为：9，2．4．解：（X+X+1+X+2）÷3＝（3X+3）÷3＝X+1．答：这三个数的平均数是X+1．故答案为：X+1．5．解：把51分解质因数：51＝3×173+17＝20答：这两个质数分别是17和3；故答案为：17，3．6．解：5×4＝20中，4和5是20的因数，20是4和5的倍数；故答案为：20，4和5；4和5，20．7．解：96÷12＝8（分米）8×8×6＝384（平方分米）8×8×8＝512（立方分米）答：这个正方体的表面积是384平方分米，体积是512平方分米．故答案为：384，512．8．解：0.5÷2×10＝0.25×10＝2.5（m3）答：这根木料的体积是2.5m3．故答案为：2.5．9．解：12的因数有1、2、3、4、6、12，在这些因数中，奇数有1、3偶数有2、4、6、12质数有2、3合数有4、6、12故答案为：1、3；2、4、6、12；2、3；4、6、12．10．解：（1）一只大象大约重5 吨．（2）1个哈密瓜大约重2 千克（3）沙发大约长18 分米（4）被子的高大约是9 厘米（5）妈妈刷牙大约用了3 分（6）张东跑100米用了16 秒故答案为：吨，千克，分米，厘米，分钟，秒．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．解：12÷2＝6，即2和6是12的因数，所以12是2和6的倍数，不能说成12就是倍数，因为倍数和约数不能单独存在；故答案为：×．12．解：因为表面积和体积不是同类量，所以不能进行比较．因此，棱长为6厘米的正方体的表面积和体积一样大．这种说法是错误的．故答案为：×．13．解：根据质数与合数定义可知，1即不是质数也不是合数．所以在1、2、3、4、5…中除了质数以外都是合数的说法是错误的．故答案为：×．14．解：正方体的表面积和体积意义不同，计算方法不同，计量单位不同，无法进行比较；所以“棱长是6厘米的立方体，它的表面积和体积相等”的说法是错误的．×故答案为：×15．解：由分析知：一个数的因数最大是它本身，一个数的倍数最小是它本身，即一个数的因数和倍数有相等的情况；所以本题：一个数的倍数一定比这个数的因数大，说法错误；故答案为：×．三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．解：小红从家到学校要走580米．故选：A．17．解：一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是偶数，故选：C．18．解：由分析可知：下列容器中，容量比1升大的是脸盆；故选：B．19．解：以长为边最多放：6÷2＝3（块），以宽为边最多放：4÷2＝2（块），以高为边最多放：5÷2＝2（块）…1（分米），所以：3×2×2＝12（块）；答：最多能放12块．故选：C．20．解：质数×质数＝积，积是两个质数的倍数，这两个质数也就是这个积的因数，这样积的因数除了1和它本身外还有这两个质数，所以它们的积一定是合数；故选：B．21．解：甲数×3＝乙数，乙数是甲数的倍数；故选：B．四．计算题（共4小题，满分24分）22．解：0.2×0.3＝0.06 4.5×0.2＝0.90.56+7＝7.560.78+7.8＝8.58 1.7×50＝852.4÷0.06＝400.36÷0.09＝40.26×300＝780.125×7.41×80＝74.1 2.96+2.96÷2.96＝3.96 23．解：根据一个非0的自然数既是自己的倍数，又是自己的因数，所以一个数既是12的因为，又是12的倍数，这个数是12．故答案为：12．24．解：在4、1、70、2、27这些数中，2是质数，4、70、27是合数．故答案为：2，4、70、27．25．解：长方体的表面积是：（5×4+5×10+4×10）×2＝（20+50+40）×2＝110×2＝220（平方厘米）正方体的表面积是：6×6×6＝216（平方厘米）答：长方体的表面积是220平方厘米；正方体的表面积是216平方厘米．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．解：如图，则“2”的对面数字是4或5或6．故答案为：4或5或6．六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．解：134÷3＝44.（元）因为每本练习本的单价不可能是循环小数所以小红认为不对，她的想法是正确的；答：每本练习本的单价不可能是循环小数，进而确定小红的观点是正确的．28．解：根据题干分析可得：29．解：[8×6+（8×4+6×4）×2﹣20]×0.5×20＝[48+（32+24）×2﹣20]×10＝[48+56×2﹣20]×10＝140×10＝1400（元）答：粉刷办公室一共需要1400元钱．30．解：（1）（12×8+12×6+8×6）×2＝（96+72+48）×2＝216×2＝432（平方厘米）答：至少需要432平方厘米的包装纸．（2）8×2+12×2+6×4+5＝16+24+24+5＝69（厘米）答：彩带的长度是69厘米．31．解：（1）10×8＝80（平方米）答：这个蓄水池占地80平方米．（2）（10×8+10×2+8×2）×2﹣10×8＝（80+20+16）×2﹣80＝116×2﹣80＝232﹣80＝152（平方米）答：抹水泥面的面积是152平方米．（3）10×8×2＝80×2＝160（立方米）答：这个蓄水池最多蓄水160立方米．人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷二一．解答题（共10小题，满分17分）1．请在所拍摄的照片下面分别写上摄像者位置的编号．2．最小质数与最小合数的差是．3．一个数，个位上是最小的奇数，十位上是最小的合数，百位上是最小的质数，千位上是最大的一位数，这个数是．4．三个连续自然数，中间的一个是n，其余两个分别是和．5．自然数按因数个数的多少可以分成、和．6．42和7，是的倍数，是的因数．7．一个长方体，如果高增加2cm，就成为一个正方体．这时表面积比原来增加72cm2，原来长方体的体积是cm3．8．一个长方体容器的容积是480升，它的长是10分米，高是6分米，宽是分米．9．分一分．15 7 21 51 91 24 13 47偶数有奇数有素数有合数有．10．小明身高135，体重32，每天晚上930睡觉．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数．．（判断对错）12．一个正方体的棱长是6m，它的表面积和体积相等．（判断对错）理由：．13．2是最小的质数，4是最小的合数．．（判断对错）14．一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等．（判断对错）15．因为35÷5＝7，所以35是倍数，5和7是因数．（判断对错）三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．北京到乌鲁木齐的航线约是2464（）A．分米B．米C．千米17．下面有六种说法：（1）一个自然数不是奇数就是偶数．（2）两个非0自然数的公倍数的个数是有限的．（3）能同时是2、3、5倍数的数的个位上一定是0．（4）两个数的最小公倍数一定大于这两个数．（5）三个质数的和为偶数，其中必定有一个质数为2．（6）质数是没有质因数的．其中说法正确有（）A．1种B．2种C．3种D．4种18．一瓶墨水的容积是60（）A．升B．立方分米C．毫升D．立方米19．把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了（）平方分米．A．4B．8C．1620．两个质数相加后，和是（）A．奇数B．偶数C．奇数或偶数21．下面各组数中，（）的第一个数是第二个数的倍数．A．16和6B．36和0.6C．6和36D．36和12四．计算题（共4小题，满分10分）22．直接写出得数．0.7×0.8＝ 3.6÷0.2＝ 1.05÷0.5＝ 2.4×5＝0.14×6＝0.54÷0.9＝3﹣0.71＝36÷100×0.1＝0.48÷24＝100÷2.5＝8×1.03＝8.2﹣3.5+1.8＝23．32的因数有，40以内的自然数中7的倍数有．24．在横线里填上适当的质数．15＝+33＝+25．计算如图图形的表面积．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数．请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形．六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．小红到超市买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本同样的日记本，售货员阿姨说应付35元，小红认为不对．你能解释这是为什么吗？28．5人5人地运，能正好运完吗？3人3人地运呢？请说明理由．29．一个长方体的饼干盒，长13厘米，宽8厘米，高14厘米．如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？30．有一房间房子，长8米，宽5米，高3米，要粉刷房子的顶面和四周墙壁，除去门窗的面积25平方米，要粉刷的面积是多少平方米？31．一间会议室长10米，宽8米，高5米，要粉刷会议室的侧面和屋顶，扣除门窗面积18平方米，平均每平方米用涂料0.2千克．一共需要用涂料多少千克？参考答案与试题解析一．解答题（共10小题，满分17分）1．解：根据题干分析可得：故答案为：②；③；①．2．解：4﹣2＝2即最小质数与最小合数的差是2．故答案为：2．3．解：一个数，个位上是最小的奇数，十位上是最小的合数，百位上是最小的质数，千位上是最大的一位数，这个数是9241．故答案为：9241．4．解：因为这三个自然数是连续的，中间的一个是n，所以和它相邻的前一个是n﹣1，后一个是n+1．故答案为：n﹣1，n+1．5．解：自然数按因数个数的多少可以分成质数、合数和0、1．故答案为：质数、合数，0、1．6．解：因为42÷7＝6，所以42是7的倍数，7是42的因数．故答案为：42，7，7，42．7．解：72÷2＝36（厘米），36÷4＝9（厘米），9﹣2＝7（厘米），9×9×7＝567（立方厘米）；答：原来这个长方体的体积是567立方厘米．故答案为：567立方厘米．8．解：480升＝480立方分米480÷（10×6）＝480÷60＝8（分米）答：宽是8分米．故答案为：8．9．解：偶数有24；奇数有15、7、21、51、91、13、47；素数有7、13、47；合数有15、21、51、91、24；故答案为：24，15、7、21、51、91、13、47，7、13、47，15、21、51、91、24．10．解：小明身高1米35厘米，体重32千克，每天晚上9时30分睡觉．故答案为：米，厘米，千克，时，分．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．解：由分析知：只能说在整数范围内，甲数是乙数的15倍，即甲数是乙数的倍数；如果甲数、乙数是小数，如4.5÷0.3＝15，则不能说甲数是乙数的倍数；所以原题说法错误；故答案为：×．12．解：尽管棱长是6米的正方体的体积和表面积在数值上相等，但是因为正方体的表面积是指组成它的所有面的面积和，而其体积是指它所占空间的大小，二者意义不一样，所以不能比较大小．故答案为：×；正方体的表面积是指组成它的所有面的面积和，而其体积是指它所占空间的大小，二者意义不一样，所以不能比较大小．13．解：由分析可知：最小的质数是2，最小的合数是4．所以2是最小的质数，4是最小的合数说法正确．故答案为：√．14．解：因为正方体的表面积和体积单位不相同，没法比较它们的大小，所以“一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等”的说法是错误的．故答案为：×．15．解：35÷5＝7，只能说，35是5和7的倍数，5和7都是35的因数；不能说35是倍数，5、7都是因数．所以因为35÷5＝7，所以35是倍数，5和7是因数说法错误．故答案为：×．三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．解：北京到乌鲁木齐的航线约是2464千米．故选：C．17．解：（1）一个自然数不是奇数就是偶数，因为自然数按照奇偶形可以分为奇数和偶数，所以本题说法正确；（2）两个非0自然数的公倍数的个数是有限的，说法错误，因为是无限的；（3）能同时是2、3、5倍数的数的个位上一定是0，且各个数位上数的和是3的倍数，所以本题说法正确；（4）两个数的最小公倍数一定大于这两个数，说法错误，如2和4，最小公倍数等于4；（5）因为：奇数+偶数＝奇数，偶数+偶数＝偶数，奇数+奇数＝偶数，质数中只要1个偶数，是2，所以三个质数的和为偶数，所以这三个数中必有一个数是2，即本选项说法正确；（6）质数是没有质因数的，说法错误，如2、3；所以说法正确的有3个；故选：C．18．解：由分析可知：一瓶墨水的容积是60毫升；故选：C．19．解：2×2×2＝8（平方分米），答：这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了8平方分米．故选：B．20．解：根据数和的奇偶性可知，两个质数的合可能是奇数，也可能是偶数；例如：2+3＝5，5是奇数3+5＝8，8是偶数．故选：C．21．解：在16和6，36和0.6，6和36，36和12几组数中，只有36和12的第一个数是第二个数的倍数；故选：D．四．计算题（共4小题，满分10分）22．解：0.7×0.8＝0.56 3.6÷0.2＝1.8 1.05÷0.5＝2.1 2.4×5＝120.14×6＝0.840.54÷0.9＝0.63﹣0.71＝2.2936÷100×0.1＝0.0360.48÷24＝0.02100÷2.5＝408×1.03＝8.248.2﹣3.5+1.8＝6.5 23．解：（1）因为32＝1×32＝2×16＝4×8，所以32的因数有1、2、4、8、16、32；（2）因为7×1＝7，7×2＝14，7×3＝21，7×4＝28，7×5＝35，7×6＝42，所以40以内的自然数中7的倍数有7、14、21、28、35．故答案为：1、2、4、8、16、32；7、14、21、28、35．24．解：15＝2+1333＝2+31故答案为：2，13，2，31．25．解：（6×4+6×3+4×3）×2＝（24+18+12）×2＝54×2＝108（平方分米）；3×3×6＝54（平方厘米）；答：长方体的表面积是108平方分米，正方体的表面积是54平方厘米．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．解：如图1，是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形如下：六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．解：元；因为每本日记本的单价不可能是循环小数，所以小红认为不对，是正确的；答：每本日记本的单价不可能是循环小数，所以小红的观点是正确的．28．解：45的个位上是5，所以45是5的倍数，所以5人5人地运，能正好运完．4+5＝99÷3＝3所以45是3的倍，所以3人3人地运，能正好运完．29．解：（13×14+8×14）×2＝（182+112）×2＝294×2＝588（平方厘米）答：这张商标纸的面积至少有588平方厘米．30．解：8×5+5×3×2+8×3×2﹣25＝40+30+48﹣25＝93（平方米）答：要粉刷的面积是93平方米．31．解：10×8+10×5×2+8×5×2﹣18＝80+100+80﹣18＝260﹣18＝242（平方米）242×0.2＝48.4（千克）答：一共需要涂料48.4千克．人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷三人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．15﹣＝（）A．B．14C．1D．12．下面的算式中，得数接近的是哪一个？（）A．1﹣B．1﹣C．﹣3．下面四幅图中，（）不是正方体的展开图．A．B．C．D．4．以下各运算．化为小数进行运算较为合适的是（）A．+0.75B．0.49﹣C．﹣1.86D．O.25+E．+0.285．如图中共由（）个正方体组成．A．7B．8C．9．D．106．将圆柱通过切拼变成近似的长方体后，（）变大了．A．底面积B．表面积C．体积7．甲数的和乙数的相等，那么（）大．A．甲数B．乙数C．无法比较8．用一根长（）厘米的铁丝，正好围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架．A．28B．48.8C．56D．709．把一个长方体（如图），沿虚线切成两个长方体，图（）的切法增加的面积最大．A．B．C．10．比大的分数是（）A．B．C．11．用8个棱长是2厘米的小正方体摆成一个大正方体，这个正方体的表面积是（）平方厘米．A．32B．64C．9612．简算（28+）×＝（）A．B．1C．2000D．3713．淘气一个月看完一本书．这个月上旬看了总页数的，下旬看了总页数的，中旬看了总页数的（）A．B．C．14．一个大正方体如果拿出一个小方块后，它的表面积与原来的表面积比较（）A．一样大B．减少了C．增大了D．无法比较15．把正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）A．3倍B．6倍C．9倍二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）16．比多的数是．17．÷20＝＝＝＝（小数）18．做一个长为5分米、宽为4分米、高为2分米的长方形框架，要用铁丝分米，如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮平方分米，那么该铁盒最多可装升水．19．用字母a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，S表示表面积，那么S＝．20．一个长方形前面面积是72cm2，左面面积是48cm2，高是8cm，它的表面积是cm2 21．一个长方体的长是9分米，宽是7分米，高是8分米，它的棱长总和是，表面积是．22．被减数，减数与差的和是4，被减数是．被除数+除数+商＝39，商是3，被除数是．23．将一个正方体切成两个一样的长方体，表面积增加10平方厘米，正方体原来的表面积是平方厘米．24．一本故事书，小明第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，还剩这本书的．25．一根铁丝长m，平均分成8段，每段是铁丝的，每段长m．三．计算题（共5小题，满分21分）26．直接写得数．+＝1﹣＝+＝﹣＝﹣＝﹣＝+＝+＝2﹣＝﹣＝27．怎样简便就怎样算．（1）[4﹣（﹣）]×（2）3.5×+6.5×0.8（3）×+÷4（4）（+）÷+28．解方程．x﹣x＝6+4x＝50＝．29．计算下面图形的表面积．30．大厅里有5根长方体柱子，底面是边长40厘米的正方形，柱子高4.5米，现要油漆这些柱子，每千克油漆可刷5平方米，共需油漆多少千克？四．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）31．工程队挖一条长千米的水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了全长的，第三天挖了全长的．这条水渠挖完了吗？（通过计算来说明）32．一个正方形的花圃，其中种玫瑰花，种郁金香，两种花一共占花圃的几分之几？33．做一个小礼物的包装盒，长6cm，宽5cm，高10cm，至少用多少平方厘米的硬纸板？34．学校要做一个长58厘米、宽42厘米、高39厘米的建议箱，如果在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？35．一个棱长是4分米的正方体鱼缸，里面装满水．如果把水倒入一个底面积32平方分米的长方体鱼缸里，长方体鱼缸里的水有多深？参考答案与试题解析一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．解：15﹣＝14+1﹣＝14+（1﹣）＝14故选：B．2．解：A、1﹣＝，﹣＝；B、1﹣＝，﹣＝；C、﹣＝，﹣＝；＜＜，所以得数接近的是1﹣；故选：B．3．解：根据分析可得：A、D、C这三个图属于正方体展开图，能够折成一个正方体；而B图不是正方体展开图．故选：B．4．解：因为，，2化为小数都是无限循环小数，3化为小数是有限小数，所以3﹣1.86适合化为小数进行运算．故选：C．5．解：2+7＝9（个）答：共由9个正方体组成．故选：C．6．解：设圆柱的半径为r，高为h；则拼成的长方体的长πr；宽是r，高是h，（1）原来的底面积为：πr2；拼成的长方体的底面积是：πr×r＝πr2所以拼成的长方体的底面积等于原来圆柱的底面积，即底面积不变；（2）原来圆柱的表面积为：2πr2+2πrh；拼成的长方体的表面积为：（πr×r+πr×h+h×r）×2＝2πr2+2πrh+2hr；所以拼成的长方体的表面积比原来的圆柱的表面积变大了；（3）原来圆柱的体积为：πr2h；拼成的长方体的体积为：πr×r×h＝πr2h，所以拼成的长方体和圆柱的体积大小没变．答：拼成的长方体的体积不变，表面积变大了．故选：B．7．解：根据题意可得，甲数×＝乙数×因为，＜所以，甲数＞乙数，即甲数大．故选：A．8．解：（7+5+2）×4＝14×4＝56（厘米），答：需要一根长56厘米的铁丝．故选：C．9．解：图A增加：6×4×2＝48，图B增加：5×4×2＝40，图C增加：6×5×2＝60，60＞48＞40；故选：C．10．解：A：＜B：＞C：＞故选：B．11．解：2×2＝4（厘米），4×4×6＝96（平方厘米），答：这个大正方体的表面积是96平方厘米．故选：C．12．解：（28+）×＝28×+×＝1+＝1故选：B．13．解：1﹣﹣＝﹣＝答：中旬看了总页数的．故选：C．14．解：因为拿走在顶点的一个小方块，减少了三个面的同时又增加了三个面，所以大正方体的表面积不变．故选：A．15．解：设正方体的棱长为a，扩大后的棱长为3a，原表面积：a×a×6＝6a2，扩大后的正方体的表面积：3a×3a×6＝54a2，表面积扩大：54a2÷6a2＝9．故选：C．二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）16．解：+＝．答：比多的数是．故答案为：．17．解：12÷20＝＝＝＝0.6（小数）故答案为：12，25，21，0.6．18．解：（1）棱长总和：（5+4+2）×4，＝11×4，＝44（分米）；（2）表面积：5×4+（5×2+4×2）×2，＝20+（10+8）×2，＝20+18×2，＝20+36，＝56（平方分米）；（3）体积：5×4×2＝40（立方分米）＝40（升）；答：要用铁丝44分米，如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮56平方分米，该铁盒最多可装40升水．故答案为：44，56，40．19．解：用字母a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，S表示表面积，那么S＝（a×b+a×c+b×c）×2＝2（ab+ac+bc）故答案为：2（ab+ac+bc）．20．解：长方体的长72÷8＝9（厘米），长方体的宽48÷8＝6（厘米），（9×6+9×8+6×8）×2＝（54+72+48）×2＝174×2＝348（平方厘米），答：它的表面积是348平方厘米．故答案为：348．21．解：（9+7+8）×4＝24×4＝96（分米）；（9×7+9×8+7×8）×2＝（63+72+56）×2＝191×2＝382（平方分米）；答：它的棱长总和是96分米，表面积是382平方分米．故答案为：96分米、382平方分米．22．解：因为被减数＝减数+差，被减数+减数+差＝4，所以被减数×2＝4，所以被减数＝4；因为除数＝被除数÷商，所以被除数+被除数÷3+3＝39，所以被除数＝（39﹣3）＝36．故答案为：2、27．23．解：10÷2×6＝5×6＝30（平方厘米）答：正方体原来的表面积是30平方厘米．故答案为：30．24．解：1﹣﹣＝﹣＝答：还剩这本书的．故答案为：．25．解：1÷8＝÷8＝（m）答：每段是铁丝的，每段长m．故答案为：，．三．计算题（共5小题，满分21分）26．解：+＝11﹣＝+＝﹣＝﹣＝﹣＝+＝1+＝2﹣＝﹣＝27．解：（1）[4﹣（﹣）]×＝[4﹣]×＝×＝（2）3.5×+6.5×0.8＝3.5×0.8+6.5×0.8＝（3.5+6.5）×0.8＝10×0.8＝8（3）×+÷4＝×+×＝（+）×＝1×＝（4）（+）÷+＝÷+＝+＝28．解：（1）x﹣x＝x＝x＝x＝（2）6+4x＝506+4x﹣6＝50﹣64x＝444x÷4＝44÷4x＝11（3）＝2.4x＝64×0.92.4x＝57.62.4x÷2.4＝57.6÷2.4x＝2429．解：（5×4+5×10+4×10）×2＝（20+50+40）×2＝110×2＝220（平方厘米）；答：这个长方体的表面积是220平方厘米．6×6×6＝216（平方厘米）；答：这个正方体的表面积是216平方厘米．30．解：40厘米＝0.4米0.4×4×4.5×5＝1.6×4.5×5＝4.5×8＝36（平方米）36÷5＝7.2（千克）答：漆这5根柱子共需油漆7.2千克．四．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）31．解：++＝1＞所以没挖完；答：这条水渠没挖完．32．解：+＝答：两种花一共占花圃的．33．解：（6×5+6×10+5×10）×2＝（30+60+50）×2＝140×2＝280（平方厘米）答：做这个纸盒至少需要280平方厘米的硬纸板．34．解：（58+42+39）×4＝139×4＝556（厘米）＝5.56（米）答：至少需要5.56米长的胶带．35．解：4×4×4÷32＝64÷32＝2（分米）答：长方体鱼缸里的水有2分米深．人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷四人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．计算﹣用（）作公分母最简便．A．108B．216C．36D．182．小强看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩（）没有看．A．B．C．3．如图，图1是图2的展开图，“？”表示的是（）号面A．2B．3C．4D．64．计算3﹣2.75+时，比较合理的方法是（）A．把小数化成分数计算B．把分数化成小数计算C．以上两种方法都可以5．请仔细观察如图，算出图中一共有（）个小方块．A．16B．25C．30D．146．用同样的小正方体拼成一个大正方体，最少需要（）个小正方体．A．2B．4C．8D．107．下面四个数中最大的是（）A．B．C．0.43D．8．用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架，它的长是8cm，宽是6cm，高是（）cm．A．20B．18C．12D．39．把一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体，切成两个长方体，下图中（）的切法增加的表面积最多．A．B．C．10．在0.33、0.33…、0.34、、0.334334…这五个数中，比大的数有几个？（）A．4B．3C．211．把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少（）平方厘米．A．100B．200C．300D．40012．计算﹣（﹣），与下面（）的结果相等．A．﹣﹣，B．﹣+，C．+﹣，D．（﹣）﹣13．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的（）A．B．C．D．14．在图中摆放在桌面上的4个正方体，有（）个面露在外．A．14B．12C．1015．在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体，大正方体的表面积（）A．增加了4平方厘米B．增加了5平方厘米C．减少了1平方厘米D．减少了4平方厘米二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）16．比千克少0.2千克的是千克，米比米长米．17．÷16＝15：＝＝（用小数表示）18．一个长方体的长、宽、高分别是8cm，7cm，6cm，它的棱长总和是cm．做这样一个无盖的长方体盒子，需要cm2．19．一个正方体的棱长是a分米，它的棱长总和是分米，一个面的面积是平方分米，它的表面积是平方分米．20．一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，那么它的表面积将扩大到原来的倍．21．一个长方体，长8米，宽6米，高4米．它的棱长总和是，表面积是．22．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是，差是．23．一个正方体的棱长是5厘米，它的一个面的面积是平方厘米，它的表面积是平方厘米．24．学校古诗文诵读大赛中设一、二、三等奖，获一、二等奖的人数占获奖总数的，获二、三等奖的人数占获奖总数的，获二等奖的人数占获奖总数的，获三等奖的人数占获奖总数的．25．把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的，每段绳子的长是米．三．计算题（共5小题，满分21分）26．脱式计算．﹣﹣+﹣+﹣27．计算，怎样算简便就怎样算．7﹣（2+4）6﹣1﹣4+（﹣）+﹣（+）﹣（﹣）++++28．解方程．3x﹣8＝16x+0.7＝3.6 2.4×5﹣2x＝6x+2.8x＝4.56（100﹣x）÷5＝45（x﹣1.8）＝1829．求如图的表面积．30．计算下面图形的表面积．四．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）31．现有一根米长的绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去全长的，还剩全长的几分之几？32．从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远多少干米？33．做1个棱长是30厘米的无盖正方体木盒，需木板多少平方厘米？34．一根彩带长10m，现在要捆扎一种礼盒（如图）．如果接头处的彩带长20cm，这根彩带最多可以捆扎多少个这样的礼盒？35．如图是用6个同样的牙膏盒拼成的图形，每个牙膏盒长22cm，宽和高都是4.5cm．（1）这些牙膏盒的体积是多少立方厘米？（2）这个图形的表面积是多少平方厘米？。

科学一、填空题。

（每空1分，共12分）1、由不同材料构成的物体，体积相同时，重的容易（沉），轻的容易（浮）。

2、我知道热缩冷胀的金属有（锑）、（铋）等。

3、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（热传导）。

4、热总是从较（热）的一端向较（冷）的一端传递。

5、温度计就是利用（热胀冷缩）的原理制成的。

6、当泡沫块静止浮在水面时，它受到的（重力）等于它受到的（浮力），且方向（相反）。

7、物体的热胀冷缩和（微粒运动）有关。

二、选择题。

（每题2分，共10分）1、在水中下沉的物体，所受到的浮力（ B ）重力。

A、大于B、小于C、等于2、铜砝码能浮在水银上，是因为（ A ）。

A、相同体积的铜砝码比水银轻B、相同体积的铜砝码比水银重C、相同体积的铜砝码和水银一样重3、空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较，（ C ）A、没什么区别B、体积变化更不明显C、体积变化更明显4、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的。

（ A ）A 、水管冻裂 B、沸水外溢 C、河水结冰5、冬天穿羽绒服比较暖和是因为：（ B ）A、羽绒服能产生热量B、羽绒服能保温C、羽绒服能传递更多的热量三、判断题。

（每空2分，共10分）1、把一块石头放入水中，它立即沉入水底，这说明石头在水中没有受到水的浮力。

（×）2、人在游泳时会感到有一种向上托起的力。

这个力叫浮力。

（√）3、所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。

（×）4、金属条一端浸在热水中，露出水面的一端不会热起来。

( × )5、通过铜球、钢条实验，可以得出“金属有热胀冷缩的性质”的结论。

（√）四、请在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力（浮力和重力）情况。

（4分）五、我来归类（4分）铜丝纸铝勺木头不锈钢管玻璃棒铁丝皮革以上哪些是热的良导体，哪些是热的不良导体答：热的良导体：铜丝铝勺不锈钢管铁丝热的不良导体：纸木头玻璃棒皮革六、探究活动（11分）（一）推测把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中，它的沉浮情况会怎样？ 1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重（7分）研究发现，物体在液体中的沉浮与哪些因素有关？答：同体积的物体与液体的轻重比较有关。

五年级下册科学第一次月考试卷分析(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--五年级科学2013-2014学年下学期第一次月考试卷分析一、总体情况本次考试试卷以《冀教版九年制义务教育小学科学课程标准》为命题依据，试题不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学科学、爱科学的兴趣和信心。

为广大教师的教学工作起到了正确导向作用，更好地促进科学教学质量的提高。

二、试题特点本试卷共4个大题：第一题，填空18分，第二题选择20分，第三题判断10分，；第四题，连线10，第五题，问答20分，第六题，科学实验22分。

试题紧贴教材内容并能联系学生的生活实际，题量不大，难易适中，既覆盖广，又能把握重点。

其中简答题让学生把记忆再现，并促进学生记忆和理解的有机结合，有助于巩固课堂知识，把几个单元的知识重点做了汇总。

科学分类题突破教材，给予学生广阔的自由发挥空间，体现引导学生把课堂知识运用到实际生活中去，达到学以致用的新理念。

同时把死板的说教变成活生生的生活知识，有助于提高学生学习科学的兴趣，激发学生进行科学探究的热情。

四、存在问题（1）教师的知识结构存在某些问题。

平时我们说：“站得高，看得远。

”现在的《科学》教学内容非常丰富，涉及到物理、化学、生物、地理等学科方面的知识，对老师的要求非常高。

（2）教师对课程标准钻研不够，对教材理解不深。

新教材的选材、章节的编排都力求贴近学生的生活、社会和科学技术的发展。

从考试的失分点可以看出，与这类知识相关的题目，失分较多，得分率不高。

科学探究内容是教材中必需教学的重要内容，培养学生的探究意识和科学探究方法也是新教材改革的一个重要方面。

而部分教师在平时的教学中对这些内容理解不够，拿着新教材，教的是老教材上的知识点，只关注“双基”的落实而忽视了其它目标的形成与培养。

（3）部分学生没有形成良好的学习习惯。

2012-2013学年下学期期中考试五年级科学试题单项选择题答题卡一. 单项选择题（每小题3分，共计60分）1.世界上最高的动物是（）A．老虎 B.蓝鲸 C.长颈鹿 D.大象2.下列有一种动物很可爱，生活在地球的南极，它是（）A．北极熊 B.企鹅 C.金鱼 D.袋鼠3.大熊猫被誉为“动物活化石”，它最爱吃（）A．竹子 B.青草 C.田鼠 D.香蕉4.蝗虫的运动方式是（）A．飞行 B.爬行 C.跳跃 D.奔跑5.下列动物不属于卵生动物的是（）A．老虎 B.蛇 C.武昌鱼 D.龟6.青蛙用（）来防御敌害，隐蔽取食。

A．拟态 B.保护色 C.假死 D.放臭气7.下列动物，其生长过程与其他动物不一样的是（）A．老虎 B.牛 C.马 D. 蚕8.下列动物不属于草食动物的是（）A．牛 B.羊 C.马 D.狼9.下列动物中属于爬行动物的是（）A．牛 B.鳄鱼 C.马 D.狼10.下列动物中面临灭绝的有（）A．大熊猫 B.雪豹 C.麋鹿 D.以上都面临灭绝11.下列动物中的食性与其他动物不同的是（）A．大熊猫 B.猪 C.狗 D.北极熊12.下列动物的运动方式不同于其他动物的是（）A．金鱼 B.蓝鲸 C.扬子鳄 D.白鳍豚13．一般用蛋孵化出小鸡（）天左右A．10 B.21 C.30 D.4014.常常在夜间活动的动物是（）A．大熊猫 B.蝙蝠 C.梅花鹿 D.老虎15.蝴蝶的一生要经过________个阶段（）A．2 B.3 C.4 D.516.在生长过程中不开花的植物是（）A．凤仙花 B.苔藓 C.黄瓜 D.西红柿17._______ 用放墨汁的办法保护自己逃跑（）A．珊瑚 B.蟹 C.田螺 D.乌贼18.下面的昆虫和蚕有相同生长发育过程的是（）A．蚂蚁 B.蝴蝶 C.蝉 D.蝗虫19.以卵生的方式繁殖，却用乳汁哺育后代的是（）A．鸭嘴兽 B.蜗牛 C.海狮 D.白鳍豚20.下列动物的运动方式与其他不同的是（）A．藏羚羊 B.蝙蝠 C.麋鹿 D.猎豹二、判断题（每题1分，共10分）（）1、蝙蝠是卵生动物。

2021年五年级科学(下册)第一次月考试卷及答案班级：姓名：一、填空题。

（共16分）1、地球是一个球体，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面是________，背着太阳的一面是_______。

2、从岸上看河里的鱼，水中的鱼看上去比实际位置要________，这是由于光的________产生的现象3、我国古代把一昼夜分为________个时辰，每个时辰相当于现在的________个小时。

4、各种物体只要________，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体________。

5、连接灯泡的导线两端应分别连接电池的_______和_______形成________，灯泡才会亮起来。

6、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易_________，如果重量相同，体积小的物体容易_________。

7、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_________。

8、太阳钟是根据________来计量时间的。

二、选择题。

（共20分）1、滚珠轴承是一种将（）的装置。

A．滑动转变为滚动B．滚动转变为滑动C．无法判断2、使自然界生态系统不平衡的因素是（）。

A．人为因素 B．自然因素 C．人为因素或者自然因素3、地面铺瓷砖时，瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙，其目的是（）。

A．为了排列整齐 B．为了雨天排水 C．使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地4、增大电磁铁磁力的方法是（）。

A．增加线圈的匝数B．加长导线的长度C．改变电池的连接方向D．加开关5、下列材料中，属于热的不良导体的是（）。

A．铁B．铜C．泡沫塑料6、以下不是天然材料的是（）。

A．纸B．木材C．棉花7、绿豆种子发芽需要的最基本条件有（）。

A．光照、水分、温度、空气和土壤 B．光照、水分、温度和空气C．一定的水分、适宜的温度和充足的空气8、回形针在水中是沉的，将两枚回形针穿在一起是（）的。

A．浮B．沉C．悬浮9、如果苹果在水中是浮的，那么切成四分之一的苹果在水中是（）。

小学人教版五年级数学下册第一月月考达标测试卷一、选择题。

（每题2分，共12分）1.一个长方体的长、宽、高各扩大3倍，它的体积扩大（）倍。

A、 6B、 9C、 272.一个正方体的木料，它的底面积是10cm2，把它横截成4段，表面积增加（）cm2。

A、 60B、 40C、 303.如果19是a 的倍数，那么a是（）。

A、 1B、 19C、 1或194.下面图形中不是正方体的展开图的是( )。

A、 B、 C、5.一个奇数和一个偶数的积是( )。

A、奇数B、偶数C、可能是奇数，也可能是偶数6.一个正方体的棱长从4.5 cm增加到6 cm，那么表面积增加了( )。

A、27 cm2B、94.5 cm2C、216 cm2D、124.875 cm2二、判断题。

（每题2分，共12分）1.一个数的倍数一定比它的因数大。

（）2.0.73=0.7×0.7×0.7 （）3.一个自然数不是合数就是质数。

（）4.正方体的棱长扩大2倍，则表面积和体积都扩大4倍。

（）5.棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。

( )6.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

（）三、填空题（第1、5小题各4分，其余每小题各2分，共26分）1.因为72÷8=9，所以（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

2.两个质数，它们的和是18，积是65，它们的差是（）。

3.正方体的棱长总和是72厘米，它的表面积是（），体积是（）。

4.挖一个长和宽都是5m的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50m3，应该挖（）m深。

5. 2.1 m3=（）dm3 2040 cm3=（）dm34.5 L =（）mL 0.5 L =（）dm36.56至少减去（）才是3的倍数，101至少加上（）才是5的倍数。

7.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作（）。

8.观察一个正方体时，最多能同时看到它的（）个面。

五年级科学试卷分析（2020—2021学年度第一学期第一次月考）一、基本情况本次科学月考，参考人数17人，实考人数17人，总得分1513分，平均得分89分，及格16人，优生人数9人。

及格率94.1%，优秀率52.9%.二、试题分析本试题共有六个大题，既注重了考查学生的基础知识、基本技能，又考查了学生的探究能力；减少了死记硬背的试题，增加了对所学基础知识的实际应用。

本次考试题型丰富，便于学生解答，符合五年级学生的特点。

将本学期上学期学的知识点分别穿插在这些题型当中，检测的内容比较全面到位。

三、试卷分析第一题，填空。

主要从教材的基本知识点出发来考察学生的掌握情况，该题有四分之一的学生出错，出错主要是在第3小题，没有搞清太阳钟是利用（太阳运动）和（投影变化）的关系制成的。

第二题，判断。

主要考察教材中易混淆的知识点，全班有一半的学生出错在第5小题，不知道最早提出地球自转的科学家是哥白尼，主要是由于审题不细心而导致出错。

第三题选择。

少部分错的同学在第5题，分不清在晚上开放的花是丝瓜花，说明对这部分知识不熟悉。

第四题，简答题。

考题与学生的日常生活实际紧密相联，科学来源于生活，生活中处处有科学的影子，避免了学生的死记硬背，符合新课程的目标。

个别学生失分，主要是错别字，看来这也是今后应该注意的地方。

第五题，填表，要求给动物分类，大部分同学完成较好，仅有有个别学生出错。

第六题看图。

要求学生标出月相的名称和时间，大部分学生能够按要求正确完成，说明对月相方面的知识掌握较好，四、存在问题试卷方面所反应出的问题在于:(1)、学生不认真读题,不按要求作答，答非所问。

.(2)、学生在考试答题时不懂得变通,死记硬背。

学生对知识点的活用能力不足，很多知识点都是靠死记硬背,结果遇到稍微转换提问方式的题型就出错了(3)复习时间较少。

大部分孩子把复习的侧重点放在了语文和数学上面，平时很少顾及科学的复习。

大部分对科学的复习只是在课堂上进行。

最新人教版五年级数学下册第一次月考质量检测题及答案(三篇)目录：最新人教版五年级数学下册第一次月考质量检测题及答案一最新人教版五年级数学下册第一次月考达标试卷及答案二最新人教版五年级数学下册第一次月考达标试题及答案三最新人教版五年级数学下册第一次月考质量检测题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、225.22525……这个循环小数还可以写成（________），保留两位小数约为（_______）2、2.48×0.9的积有（_______）位小数；0.126×1.7的积有（______）位小数。

3、盒子里有红球、黄球共10个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有_____个．4、同学们排成方阵进行武术操训练，乐乐的位置，无论从哪个方向用数对表示都是(4,4)。

这个方阵一共有（______）人。

5、买1本童话书需8.6元，买100本需要（____）元，买50本需要（____）元。

6、一个四位数3□5□，它既是2和5的倍数，又能被3整除，这个数最大是（_________），最小是（_________）。

7、化简一个分数，用2、3、5各约了1次，得到的最简分数是，原来的分数是（____）。

8、同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是（_____），最大两位数是（____）。

有因数 3，也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是（____），最大三位数是（____）。

9、某数除以5余3，除以6余4，除以7余5，这个自然数最小是（_____）。

10、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是_____，最大公约数是_____．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、商最大的是（）A．7.3÷0.025 B．7.3÷0.25 C．7.3÷2.52、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的周长和面积分别（）。

人教版五年级数学下册第一次月考考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)技能生活 (75分)一、填一填。

(每空1分，共28分)1.因为24÷3=8，所以24是( )和( )的倍数，( )和( )是24的因数。

2.18的因数有( )，其中质数有( )，偶数有( )。

3.一个数的最大因数和最小倍数相加，和是32，这个数是( )。

4.下面有6个几何体。

(填序号)(1)从正面看：看到的是( )，看到的是( )。

(2)从左面看：看到的是( )，看到的是( )。

(3)从上面看：看到的是( )，看到的是( )。

5.3个连续奇数的和是93，这3个数分别是( )，( )，( )。

6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。

7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。

将小正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体，与原几何体相比，从( )面看到的图形没有发生变化。

8.526至少加上( )是3的倍数，至少减去( )既是2的倍数，又是5的倍数。

9.用质数填空，每个质数只能用一次。

26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )10.一个立体图形，从正面、左面和上面看到的都是，这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。

二、选一选。

（把正确答案的序号填在括号里）(6分)1.一个用同样的小正方体摆出的几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体可能是( )。

A. B. C.2.一个数既是24的因数，又是3的倍数，这样的数有( )个。

A.1B.3C.43.如果a+1是偶数，则a是( )。

A.偶数B.奇数C.质数4.一个几何体是由6个小正方体摆成的，从左面看到的是，从上面看到的是，共有种不同的摆法( )。

A.3B.5C.75.当a是自然数时，2a+1一定是( )。

A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.元元搭的积木从上面看到的图形是，小正方形上的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。