人教版八年级下册语文第一单元检测题(含答案)
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部编人教版八年级语文下册第一单元单元测试题及答案部编人教版八年级下册第一单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(11分)1.下列各项中加点的字注音无误的一项是()(2分)A.凫水(fú)潺潺(chán)磅礴(páng)脑畔(pàn)B.归省(shěng)瞳仁(tóng)脸颊(jiá)恣意(zì)C.怠慢(dài)羁绊(jī)糜子(mí)挑衅(xùn)D.撺掇(chuān)晦暗(huì)挑剔(ti)斡旋(wò)2.下列各项中没有错别字的一项是()(2分)A.弥散静穆惊心动魄穿红戴绿B.皎洁恬净叹为观止荣华富贵C.纠葛褪色戛然而止故名思义D.思幕行辈一马当先大彻大悟3.下列各句中加点成语使用无误的一句是()(2分)A.此次南太平洋台风登陆,福建省首当其冲。
B.进入七月份,温度持续升高,天气真是炙手可热啊。
C.老李参加聚会迟到了整整两个小时,他的老朋友们觉得相见恨晚。
D.王老汉又给自己的养牛场购进了300头牛,种类齐全,真可谓汗牛充栋。
4.下列句子中没有语病的一句是()(2分)A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。
B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。
D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。
5.仿照画线句再补写两个句子,使之构成语意连贯的排比句。
(3分)啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力,,。
二、名著阅读(5分)6.(2017.江苏淮安中考)阅读下面文字,回答相关问题。
大家认为这种改革不但对于身体健康有益,同时,对表达思想更加简练也有好处。
因为大家都很清楚,我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部,结果也就缩短了我们的寿命。
……这种发明还有一大好处:它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言,因为各国的货物、器具大体相同或者类似,所以它们的用途就很容易了解。
人教版八年级下册语文第一单元测试一及答案一、积累与运用(20分)1.下列词语中注音完全正确的一项是(2分)答案:B.陡峭(dǒu)涨潮(zhǎng)2.下列词语书写全部正确的一项是(2分)答案:B.融会贯通源远流长消声匿迹3.下列句子中成语运用正确的一项是(2分)答案:A.为了逃避公安机关的打击,这个制假窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起。
4.下列句子没有语病的一项是(2分)答案:A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。
5.给下列句子排序,恰当的一项是(2分)答案:C.③⑤①④②6.注意交通安全,平安回家。
(4分)7.古诗文默写(6分)1)枯木XXX犹再发,岂不罹凝寒,松柏有本性。
(XXX《赠从弟》)2)与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
(XXX《送杜少府之任蜀州》)3)前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。
(XXX《登幽州台歌》)二、现代文阅读(40分)一)阅读《母亲的目光》一文,回答第8—11题。
(14分)8.文中的“母亲的目光”指的是什么?(2分)答案:母亲对儿子的期望和关注。
9.文中的“他”指的是谁?(2分)答案:作者的儿子。
10.文中作者对儿子的期望是什么?(4分)答案:希望儿子能够成为一个有责任感、有担当、有爱心的人。
11.文中作者通过哪些事例来表达对儿子的期望?(6分)答案:作者通过儿子的成长经历、义务劳动、关心他人等事例来表达对儿子的期望。
答案:2.这句话表达了作者对母亲的感激和珍惜,认识到母亲对自己的爱和关怀是无私的,也表达了对母亲的思念之情。
10.这句话的含义是,即使是一件微小的事情,也能给人带来深深的幸福和满足感,对于作者和母亲来说,这种成全是非常宝贵的。
11.读完这篇文章,我深深感悟到母爱的伟大和珍贵,也意识到生命是XXX的,我们要珍惜眼前人,不要等到失去后才后悔。
12.这篇文章表达了作者对童话的喜爱和阅读的惯,并分享了自己对XXX《人鱼公主》的感受和理解。
人教部编版八年级下册语文第一单元测试卷(时间:150分钟满分:120分)一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1.下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.归省.(xǐnɡ) 行辈幽悄.寂静(qiāo) 积极涌跃B.家眷.(juàn) 亢奋一马当.先(dānɡ) 惊心动魄C.助兴.(xīnɡ) 撺掇戛.然而止(jiá) 兴高彩烈D.纠葛.(ɡě) 吁气情不自禁.(jīn) 大切大悟2.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵....。
B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止....。
C.教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生提出的问题要洗耳恭听....。
D.当优美的旋律戛然而止....时,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回味中。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.近几年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地提高了老百姓对未来的期许,增强了老百姓对国家的自信。
B.通过学校教育弘扬传统文化,对于奠定和谐社会基础,对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
C.阳光小学“打造阳光课堂,实施阳光教育”的系列活动深得全社会的肯定与好评。
D.思维对于作文审题来说无比重要,运用正确的思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快。
②因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。
③怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?④他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。
⑤人生有涯,事业无疆。
⑥所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。
第一单元(测能力)试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(27分)1.下列加粗字的注音完全正确的一项是()(2分)A.糜子(mí)延安(yán)柳林铺(pù)树梢(shāo)B.心窝(wō)白羊肚(dù)油馍(mó)脑畔(pàn)C.肩膀(bǎng)眼眶(kuāng)登时(dēng)赤卫军(chì)D.高潮(cháo)一盏(zhǎn)明镜(jìng)气喘(chuǎn)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()(2分)多么热烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!A.强健飞扬急促闪射B.强健急促闪射飞扬C.急促闪射飞扬强健D.急促飞扬闪射强健3.下列含有“灯”的对联中与元宵节无关的一项是()(2分)A.春夜灯花,几处笙歌腾朗月良宵美景,万家箫管乐丰年B.玉树银花,万户当门观瑞雪欢歌笑靥,千家把酒赏花灯C.有能有热,小小晶球点燃万家灯火利国利民,支支虹管放出满室光明D.乐事无边,万户春灯传五夜太平有象,一天晴雪兆三丰4.下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
(去掉“之一”)B.朱婷虽然在排球上有天分,在审美方面也有过人之处。
(将“虽然”改为“不但”)C.在上海汽车展上,国产汽车不断层出不穷。
(删掉“不断”)D.加强未成年人思想道德建设,是一项重大而紧迫的。
(在句尾加上“任务”)5.为下面语句排序,最合理的一项是()(2分)①如果我们用一颗有所求的心面对所有事情,那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。
②我们总是找种种借口去发脾气,来表达自己的自私狭隘。
③我们的烦恼更多是来自自己的自私和狭隘。
④学会满足,学会放弃,烦恼就会远离我们。
⑤生活里,我们往往不经意就被烦恼包围。
A.①②③④⑤B.①⑤④②③C.⑤②④③①D.⑤③②①④6.综合性学习。
(17分)学习了《安塞腰鼓》,班里开展“中国鼓文化”综合性学习活动,请你参与。
第一单元(测基础)试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(25分)1.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.绝壁膝盖脑怒欺侮B.困惑挑踢胆怯委曲C.叛徒诚肯鉴别宛转D.惊异鞠躬奖励家眷2.下面句子中加粗的词语运用不恰当的一项是()(2分)A.那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄。
B.只有我急得要哭,母亲却竭力的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气。
C.母亲便勉慰伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。
D.那老旦当初还只是踱来踱去的唱,后来竟在中间的一把交椅上坐下了。
3.下面句中没有语病的一项是()(2分)A.能不能提高广大市民的文明素养,是厦门连续争创全国文明城市的关键。
B.自信自立,勤思苦学,勇于开拓,面对逆境不屈不挠都是自强不息的表现。
C.议论不仅要提出观点,还要有充足的论据,切忌不要无中生有,随意编造。
D.《水浒传》之所以精彩的原因是塑造了栩栩如生的人物和波澜起伏的情节。
4.依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是()(2分)寒来暑往是气候,鸟语花香是物候。
____________小满是最“接地气”的节气。
①古书称“四月中,小满者,物致于此小得盈满”。
②这时,北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但还没有完全成熟,所以叫“小满”。
③小满是一个表征物候的节气。
④其关注点不在气,而在物。
A.③①④②B.④③②①C.③④①②D.②①④③5.文学常识填空。
(8分)(1)《社戏》的体裁是___。
这篇课文的作者___是我国伟大的思想家、文学家和革命家,代表作有小说集《____》《___》等。
(2)社,在绍兴指_____。
社戏,就是社中每年所演的“______”。
(3)中国戏曲分为生、旦、净、丑四个行当。
老生扮演中年以上男子,小生扮演______,小旦扮演______,老旦扮演老年女子,武净扮演以武打为主的角色,小丑扮演______。
6.学习了《社戏》一文后,班级举行“走进戏曲”的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面题目。
姓名:班级:得分: .一、积累与运用(19分)1、古诗文默写。
(7分)(1),胡为乎中露?(《式微》)(2)微君之躬,?(《式微》)(3),悠悠我心。
(《子衿》)(4),子宁不来?(《子衿》)(5)《子衿》中写女子在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱,来回走个不停的诗句是:,。
(6)古诗中,有好多诗句通过夸张的修辞手法来表达强烈的情感。
请试着写出运用了夸张修辞的诗句:。
2、根据语境作答。
(6分)通过对第一单元课文的学习,使我们浏览了一幅幅民俗风情画卷。
“社戏”的好不在于戏的本身,而在于那jiǎo jié()的月光,从不A()“我”的平桥村人;《回延安》让我们感受到浓郁的陕北风情;“安塞腰鼓”捶响时气势磅确,结束时B( ),zhènhàn()人心;小小的“灯笼”寄寓着作者思慕的温情、豪壮的誓愿。
(1)根据拼音在括号内填写正确的词语。
(2分)(2)选择恰当的词语填在文中A、B处。
(2分)怠慢懈怠戛然而止中道而止(3)文中画线句有语病,请修改。
(2分)答:。
3、将下列句子依次填入文中横线处,最恰当的一项是(3分)民俗是文化传承中最贴近身心和生活的一种文化,。
,。
,,民俗学家们把这种现象称为“民俗的变异”。
①当然,民俗在传承的过程中也会出现各种不同的版本②它深植于集体,在时间上,人们一代代传承它③劳动时有生产劳动的民俗,日常生活中有日常生活的民俗,传统节日中有传统节日的民俗等④比如过年时北方吃饺子,南方却吃年糕⑤而在空间上,它由一个地域向另一个地域扩布A.②⑤④①③B.③②⑤①④C.③②①⑤④D.③④②①⑤4、下列关于文学常识的表述,正确的一项是(3分)( )A.鲁迅先生一生创作的小说收录在三本文集中,它们分别是《呐喊》《彷徨》《野草》。
B.《儒林外史》所叙故事、人物假托为明代成化、万历时期,实则反映的是清代的社会生活。
C.唐代诗坛群星璀璨,前有“大李杜”,后有“小李杜”。
“大李杜”指的是李商隐和杜牧。
第一单元检测题(满分:150分时间:120分范围:第1单元和21课、25课)一.语文知识及运用(30分)1.选出加点字注音全对的一项()(3分)A.烂熳.(màn)匿.名(ruò)庶.祖母(shù)B.芦荟.(huì)长髯(rán)眼翳病(yì)C.不逊.(sùn)禁锢.(gù)文绉.绉(zhōu)D.诘.责(jié)锃.亮(chéng)颔.首(hàn)2.下列作品、作家及内容搭配有误的一项是()(3分)A.《藤野先生》-鲁迅-藤野先生B.《我的第一本书》-胡适-父亲C.《再塑生命》-海伦·凯勒-莎莉文老师D.《列夫·托尔斯泰》-茨威格-列夫·托尔斯泰3.下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是(B)(3分)①他 ____ 不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
②她一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿的 ____ 却很冷谈。
③ 2008年5月12日,我国四川省汶川县发生了____ 的级大地震。
A.犹豫反应耸人听闻B.犹豫反应骇人昕闻C.徘徊反映骇人听闻D.徘徊反映耸人听闻4.下列句子中没有语病的一句是(D)(3分)A.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
B.几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。
C.构建城乡经济合作圈,是重庆战略重大的决策。
D.为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。
5.将下则消息概括成一句话新闻。
(3分)人民网5月14日报道 5月13日,中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。
这台大型光学天文望远镜高8米,通光孔径,重40余吨,是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。
据悉,光学望远镜可以清晰地分辨出300公里以外一根蜡烛的火苗,其综合性能属同级望远镜中的国际中上水平,主要用于对恒星和星系进行观测。
八年级语文下册第一单元测试题及答案八年级语文下册第一单元测试题新人教版班别姓名得分一、积累与运用(13分)1.下列各组词语中加粗字的读音有误的一项是(3分)()A.讪笑(shàn)差使(chāi)踌躇(chóu)懵懵懂懂(měnɡ)B.陨落(yǔn)蹒跚(pán)晶莹(yínɡ)唾手可得(tuò)C.狼藉(jí)迂腐(yū)琐屑(xiāo)喋喋不休(dié)D.簌簌(sù)颓唐(tuí)轻蔑(miè)立锥之地(zhuī)2.下列各组词语中书写完全正确的一项是(3分)() A.触目伤怀变卖典质情育于中背乡离井B.俯拾皆是呆若木鸡文质彬彬寄人篱下C.顽固不化不能自已热泪盈眶豪不迟疑D.举止庄重赐予力量心肝俱裂大声急呼3、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。
(2分)当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;仿写:4、你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个与解救人有关的故事情节的名称吗?请填空。
被解救的人,故事情节名称(2分)5、有一位年轻的文化用品公司推销员走进二十中学校长室,见五六个人坐在沙发上讨论工作,就说“打扰了,请问谁是学校的头儿?”你觉得推销员说的话怎样?请稍作评价。
(3分)6、科代表在清点作业时发现刘盼盼没有交作业,就催她快点交,刘盼盼对科代表说:“《未成年人保护法》提出‘减轻过重的课业负担’,我依法不交作业了。
”如果你是她的同桌,请你结合法律条文说说她该不该交作业。
(2分)你说:___________________________________________ 二、阅读下面的语段,完成7——13题。
(18分)那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧在家。
部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(含答案)部编人教版八年级语文下册第一单元检测卷时间:150分钟。
总分:120分一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()。
A。
行辈(háng)偏僻咿咿呀呀(yī)天南海北B。
欺侮(wǔ)。
幅射戛然而止(jiá)。
惊心动魄C。
撺掇(cuàn)。
震撼元气淋漓(lí)。
红灯高照D。
闭塞(sài)。
高粱大彻大悟(chè)。
张灯结彩2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()。
A。
他只是个不懂人情世故的孩子。
B。
这次惊险刺激的三峡之旅,让我对大自然的造化叹为观止。
C。
这次行动要随机应变,没有什么别的锦囊妙计。
D。
刚才还是烈日当空,不一会儿大雨就XXX恣肆地下了起来。
3.下面句子没有语病的一项是()。
A。
继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。
B。
今夏,《战狼2》火热来袭,不仅叫好却叫座,其火热背后的深层原因值得我们深思。
C。
随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。
D。
研究是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()。
①而弋阳腔和昆山腔又是其中影响最大、历时最长、范围最广的两大声腔。
②在明中叶以后的南戏舞台上,出现了诸多声腔激烈竞争的繁荣局面。
③所以说,这两大声腔的成就上面都凝聚着江西艺术家的聪明智慧、才干和辛劳。
④其中以浙江的海盐腔、余姚腔,江西的弋阳腔,江苏的昆山腔最为著名,戏曲史上并称为“南戏系统四大声腔”。
⑤弋阳腔是江西人的创造,而XXX改良的鼻祖也是江西人。
A。
⑤①③④②B。
④⑤①③②C。
②④①⑤③D。
②①⑤③④5.下列句子没有使用修辞手法的一项是()。
A。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。
B。
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是XXX的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步……C。
手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。
人教版八年级语文下册第一单元检测试题及答案C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。
D. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。
4、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( ) (3分)A.《藤野先生》--鲁迅--藤野先生B.《我的第一本书》--胡适--父亲C.《再塑生命》--海伦凯勒--莎莉文老师D.《列夫托尔斯泰》--茨威格--列夫托尔斯泰5.请将下列句子补充完整。
(5分)爱是人类最美丽的语言。
爱是早晨的阳光拂面,轻而柔;爱是午夜的月光如水,静静地在水中闪耀。
爱有许多名称,爱来自不同的对象,爱也有不同的形式:浓情蜜意的爱,淡如清水的爱,山盟海誓的爱,不着痕迹的爱,_______,______,____,___,_____ 而这里的爱是茉莉花香,你嗅不到清香,却芬芳满怀。
朋友!你能感受到哪种爱?6、父母师长教了我们许多做人的道理,你一定也积累了许多为人处事的名言警句。
请将你最喜欢的一句工整地填写在下面的方格内。
(3分)二、阅读理解:(50分)(一)阅读下面的文字,回答文后问题(16分)但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。
有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。
他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。
不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。
责成运送局去找寻,寂无回信。
只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。
部编人教版八年级下册语文第一单元测试卷(含答案)一、积累与运用(30分)1.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)(3分)A。
行辈(hánɡ)人情事故怠慢(dài)装模装样……B。
家眷(XXX)惊心动魄欺侮(wǔ)气势磅礴……C。
眼眶(XXXɡ)张灯结彩脑畔(pàn)垂珠联珑……D。
冗杂(rǒnɡ)富贵容华斡旋(wò)戛然而止……解析:A。
“事”应写作“世”;C。
“眶”应读作“XXXɡ”;D。
“容”应写作“荣”。
)2.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(D)(3分)A。
行文至此,作者终于大彻大悟,“心凝形释,与XXX”,真正进入了忘却自我、超越功利的自由自在的境界。
B。
精彩的演奏戛然而止,起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。
C。
我们绝对不能因受人撺掇,就去做些违法的事。
D。
这起贪污案分布范围之广、团伙规模之大,令人叹为观止。
解析:D。
“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点,褒义词,用在此处不合语境。
)3.文化积累——下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是(D)(3分)A。
《社戏》选自XXX的小说集《呐喊》,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
B。
《回延安》的作者是XXX,诗歌用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。
C。
《傅雷家书》是XXX及夫人写给两个儿子,主要是写给小儿子XXX的书信辑录。
D。
XXX,当代散文家、教育家,《灯笼》选自《吴伯箫散文选》。
解析:A.《社戏》选自XXX的小说集《彷徨》;B.《回延安》的作者是XXX;C.《傅雷家书》主要是写给大儿子XXX的书信辑录。
)4.语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是(A)(3分)A。
经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
B。
“如果将‘一带一路’比作多国协奏曲的乐章,那么它的基调就是共赢”。
第一单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(27分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(3分)A.撺.掇(cuàn)凫.水(fú)家眷.(juàn)皎.洁(jiǎo)B.嘱.咐(zhǔ) 糜.子(méi) 脑畔.(pàn) 屹.立(qì)C.羁.绊(jī) 冗.杂(rǒng) 亢.奋(kàng) 晦.暗(huì)D.斡.旋(ɡuǎn) 褪.色(tuì) 争讼.(sònɡ) 怅惘.(wǎnɡ)【点拨】A项“撺”应读cuān;B项“屹”应读yì;D项“斡”应读wò。
2.下列词语书写有误的一项是( D )(3分)A.欺侮照例油馍登时茂腾腾B.怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷C.震撼恬静思慕宽慰马前卒D.辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔3.下列加点词语使用有误的一项是( A )(3分)A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止....,防不胜防。
B.国庆节期间,广场上张灯结彩....,好不热闹。
C.正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐戛然而止....。
D.从那个时候起到现在已经过了这么多年,在此期间我对人情世故....知道了不少。
4.下列句子中的标点符号使用有误的一项是( B )(3分)A.姑苏城与金鸡湖,是苏州的双面绣:一面是古老的斑斓,一面是现代的辉煌!B.钱理群的新书名为《鲁迅作品细读》,这本书对鲁迅的33篇作品“小说、散文、散文诗和杂文”进行了文本细读。
C.2019年11月22日上午,解放军轰6、运8、图154、伊尔78、苏30等各型机多架,从巴士海峡飞往西太平洋,从事远海长航训练。
D.中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。
【点拨】B项将引号改为括号。
5.下列句子中有语病的一项是( B )(3分)A.“一桥飞架南北,天堑变通途”,气势恢宏的诗句形象地概括出了桥的功能与作用。
人教版部编八年级下册语文第一单元检测题(含答案)一、积累与运用(每题2分,共18分)1.下列词语的书写及加点字注音完全正确的一项是()A.亢.奋(kàng)羁.绊(jī)归省.(xěng)斡.旋(wò)蓦.然(mù)B.行.辈(háng)静穆.(mù)怅惘.(wǎng)争讼.(sòng)怠.慢(dài)C.撺掇.(duo)棹.船(zhào)戛.然而止(gá)锵.然(qiāng)姿.意(zì)D.凫.水(fù)旺相.(xiàng)晦.暗(huì)竹篙.(gāo)家眷.(quàn)2.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.奠基绞肉秩序鞠躬尽悴B.选聘谣言伴侣锋芒毕露C.深霄澎湃碗碟深恶痛绝D.抱歉硕果薪金妇儒皆知3.下列句中加点词语运用有误的一项是()A.他们的演奏戛然而止....,但我的耳中还回想着那美妙的乐声。
B.和谐美,顾名思义....就是相互尊重包容和默契。
C.电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人叹为观止....。
D.电脑上介绍了很多方法,我如法炮制....,果然成功了。
4.下列句子没有语病的一项是()A.“2018年登山节”在我市的成功举办,大大发展了泰安在全国的知名度。
B.沈石溪借助动物折射人类社会,他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学,应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴。
C.通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式,使更多年轻读者深入了解汪曾祺。
D.创建全国文明社会,不仅能带来长远的社会经济效益,更能带来市容市貌的改变。
5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《社戏》选自《呐喊》,作者鲁迅。
其代表作有小说集《呐喊》和《仿徨》。
B.贺敬之,现代诗人、剧作家。
其代表作有小说《白毛女》,诗歌《朝阳花开》等。
C.《安塞腰鼓》作者刘成章,当代诗人、散文家,陕西人。
人教版八年级下册语文第一单元测试题及答案班级 ________ 姓名 ___________ 学号=_______试卷说明:本试卷共150分。
积累、阅读95分。
卷面书写5分,作文50分一、积累(共45分)1.请用正楷字,将鲁迅先生的诗句“俯首甘为孺子牛”抄写在下面的空格内。
( 3分)2•下面加点的字的读音全部正确的一项是( )(3 分)3. 根据拼音写汉字。
(5分)C.冥思遐想不可明状神秘莫测无所事事A.眼翳 (y i) 鬈发(ju an ) 庶民 ( sh U)B.匿名 (n i) 诘责(j i ) 滞留(zh i )C.禁锢 (g u) 文绉绉(zh oj ) 糜先生(m 百) D.烂漫(m m) 芦荟(h U ) 颔首(hen ) 尴尬(g m )宽sh ux i 利 ch i 热迁 x 1 ____ zh u_ 儒 纳 g cu直言不hu i 器宇xu a n 昂 无可zh i 疑 闻名xi a 迩 4. 下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标岀,并将正确的字写在方格内。
(4 分)A. 油光可鉴B. 广袤无垠 期期艾艾 鹤立鸡群 正襟威坐美不胜收翻来覆去粗制烂造D.花团锦簇烁烁放光郁郁寡欢诚慌诚恐5. 下列句中加点的词语解释与原文含义不符的一项是()(3 分)A .于是点上一支烟,再继续写些为“正人君.子...”之流所深恶痛疾的文字。
正人君子:在这里是反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的反动文人。
B. 在这广漠的人海里独自混.过了二十多年,没有一个人管束过我。
混:没有正当职业,庸庸碌碌,一事无成。
C. 希望看到一个貌似天父的美髯公,集尊贵、轩昂..、伟岸、天才于一身。
轩昂:形容精神饱满,气度非凡D. 虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利..目光,但再好的图片都没法加以反映。
犀利:锋利、锐利,在这里指托尔斯泰看待问题深刻,入木三分。
6. 下面对课文内容理解不正确的一项是()(3分)A. 《藤野先生》是一篇回忆性散文,写法上安排双线结构,以明线带动暗线;内容上重点叙述了作者留学日本期间与藤野先生的交往,热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格,表达了作者强烈的爱国主义的感情。
人教八年级下册语文第一单元测试卷(含答案)第一单元测试卷满分:120分时间:120分钟一、积累运用(25分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.欺侮(qī wǔ)纠葛(jiū gé)糜(mí)子戛(jiá)然而止(zhǐ)B.怠(dài)慢撺(cuān)掇(duō)行辈(bèi)一脉幽悄(qiāo)C.脑畔(pàn)闭塞(sè)冗杂(róng zá)大彻大悟(chè)D.家眷(juàn)碗盏(___)怅惘(wàng)奇伟磅礴(bàng bó)2.下面各组词语中没有错别字的一项是()(2分)A.领域高梁辉煌景象燎原烈火B.困倦搏击装模作样咿咿呀呀C.震撼思慕远离乡井人情事故D.晦暗争相疏疏朗朗兴高彩烈3.下列句中加点词语运用有误的一项是()(2分)A.万里长征啊,真是一曲惊心动魄的壮歌,一段百世流芳的传奇。
B.火山口湖国家公园,湖水靛蓝凝重,景致鬼斧神工,令人叹为观止。
C.由于司机的快速反应,高速行驶的汽车在悬崖边戛然而止,避免了灾难的发生。
D.在经历了生与死的炼狱后,他终于大彻大悟,对死亡有了超常的认识和理解。
4.下列有关文学、文化常识的说法不正确的一项是()(2分)A.《社戏》选自___的《朝花夕拾》,作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表达了作者对少年时代生活的怀念。
B.除夕是每年农历腊月的最后一天的晚上,它与正月初一首尾相连,有“月穷岁尽”的意思,在这一天人们要除旧迎新。
C.___的《安塞腰鼓》以诗一般凝练而又富有动感的语言,谱写了一曲慷慨昂奋、气壮山河的时代之歌。
D.剪纸艺术是我国民间艺术中的瑰宝。
逢年过节人们把美丽鲜艳的剪纸贴在墙上、玻璃窗上、门上、灯笼上等,渲染节日的喜庆气氛。
5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
第一单元测试卷一、积累与运用(28分)1.下列加点字注音不完全正确的一项是( )(2分)A.行.辈(háng)冗.杂(rǒng)糜.子(méi)熙.熙然(xī)B.脑畔.(pàn)瞳.仁(tónɡ)争讼.(sòng)戛.然而止(jiá)C.羁.绊(jī)归省.(xǐng)磅礴.(bó)大彻.大悟(chè)D.眼眶.(kuàng)潺.潺(chán) 怅.惘(cháng) 马前卒.(zú)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.门槛恣意待慢风萧萧B.宽慰胆怯家眷茂腾腾C.和蔼诲暗煎熬熙熙然D.羁绊纨绔挑衅暧融融3.下列加点词语使用错误的一项是( )(2分)A.今年的元宵节就要到了,街上张灯结彩....,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。
B.大冬会期间,哈尔滨实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止....。
C.通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟....,对以往所犯下的错误有了深刻的认识。
D.他似乎意识到我仍然困惑不解....,于是又用更浅显的语言向我解释。
4.下面语段中每个句子都有语病,请加以改正。
(4分)①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。
②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。
③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等。
④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
(1)第①处语序不当,应将__________与__________互换位置。
(2)第②处结构混乱,应将__________删去。
(3)第③处搭配不当,应把__________改为__________。
(4)第④处成分赘余,应删去_________________________________________。
八年级下册第一单元测试卷及参考答案解析一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列词语中加点字注音全对的一项是()A.绯红(fēi) 不逊(xùn) 诘责(jié) 深恶痛疾(è)B.愚钝(dùn) 匿名(nì) 轩昂(xuān) 藏污纳垢(ɡòu) C.侏儒(rǔ) 锃亮(zènɡ) 禁锢(gù) 广袤(mào)无垠D.椽子(chuán) 犀利(xī) 教谕(yú) 光大门楣(méi)(B 解析:A项“恶”应读“wù”;C项“儒”应读“rú”;D项“谕”应读“yù”。
)2.下列成语中没有错别字的一项是()A.这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。
B.小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文诌诌的。
C.一绺绺灰白的绻发像泡沫一样堆在额头上。
D.元贞不再上学了,但我还是把父亲补全的装定好的课本送给他。
(A 解析:B项“诌诌”应为“绉绉”;C项“绻”应为“鬈”;D项“定”应为“订”)3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是()A.我毫无办法,久而久之,也就习以为常了。
B.他们有的从图拉驾车赶来,正襟危坐地等待这位大师的接见。
C.《西游记》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
D.连老师都做不出来的题目,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。
(C 解析:C.“抑扬顿挫”只能形容歌声、语气、语调等,不能用来形容文章情节。
)4.(宜宾中考)下列句子没有语病的一项是()A.近两年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许,对国家的自信。
B.通过学校教育弘扬传统文化,对于奠定和谐社会基础,对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
C.阳光小学“打造阳光课堂,实施阳光教育”的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评。
人教版八年级语文下册第一单元测试卷1.下列加点字的注音全都正确的一项是( C )(3分)A.归省.(xǐnɡ)糜.子(mí)束缚.(fù)恬.静(tián)B.斡.旋(wò) 蕴藻.(zǎo) 好歹.(dǎi) 闭塞.(sāi)C.争讼.(sòng) 冗.杂(rǒnɡ) 撺.掇(cuān)踱.步(duó)D.行.辈(hánɡ) 脑畔.(pàn) 蓦.然(mù) 领域.(yù)2.下列词语中有错别字的一项是( D )(3分)A.偏僻油馍欺侮思慕B.辐射怠慢登时羁绊C.静穆燎原皎洁怅惘D.家眷眼框渺远褪色3.下列句中加点成语运用不正确的一项是( A )(3分)A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观...止.,防不胜防。
B.老人们常常抱怨,现在的年轻人不懂人情世故....。
C.要想取得成功就意味着要坚持。
坚持,顾名思义....就是遇到困难不放弃。
D.当优美的旋律戛然而止....时,整个端午节晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( B )(3分)A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。
(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”) B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。
(将“交往”改为“交流”)C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。
(在“审美”后加上“价值”) D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。
(将“探访”改为“探究”)5.给下列句子排序,最合理的一项是( B )(3分)①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。
②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。
初中语文试卷马鸣风萧萧八年级语文(下)(人教实验版)(天津专用)第一单元检测题(90分钟100分)一、(本大题共7小题,共21分,每小题3分)1.选出下列加点字的注音全对的一项()A.烂熳.(màn)匿.名(ruò)庶.祖母(shù)B.芦荟.(huì)长髯.(rán)眼翳.病(yì)C.不逊.(sùn)禁锢.(gù)文绉绉.(zhōu)D.诘.责(jié)锃.亮(chéng)颔.首(hàn)2.下列成语中没有错别字的一项是()A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(),笑容满面。
A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂....,王新也获得了优秀。
B.体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶....C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩.忽职守。
...D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。
....4.下列各句所用的修辞方法完全正确的一项是()(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
(2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(3)在受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。
⑷大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!A.比喻引用排比拟人B.拟人反语比喻比喻C.比喻反语比喻拟人D.拟人引用排比反语阅读下面的文段,完成后面的问题。
大概是物以希为贵罢。
北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。
我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。
……我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。
我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。
原来我的讲义已经从头到末,都用红笔改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。
这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。
……有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。
我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。
但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“你改悔罢!”这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。
其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。
日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。
末尾是匿名。
……中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。
……但在那时那地,我的意见却变化了。
我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。
……但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。
有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。
他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。
……只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
5.下列对文段中画线句子的深层含义理解正确的一项是()A.作者被动地观看枪毙中国人实在是自己遭到的一种不幸和厄运。
B.作者在幻灯片里看到了中国人的不幸与命运。
C.作者在幻灯片里看到了被枪毙的那个中国人的命运。
D.学生们在课堂上观看幻灯片是一种不幸的命运。
6.下列对作者写作此文时所处的社会环境分析不正确的一项是()A.作者遭受了北洋军阀反动政府的迫害。
B.作者正受清国留学生和“爱国青年”的排挤。
C.作者处在“无聊”的状况之中。
D.作者正与“正人君子”作着不懈的斗争。
7.下面对这篇文章的理解不正确的一项是()A.“爱国青年”歧视、侮辱作者,制造了匿名信事件。
而藤野先生关怀作者,为作者添改讲义,可见藤野先生没有民族偏见。
B.本文的主题可有三种理解:认为是怀念藤野先生;认为是爱国主义思想;从写作内容上看,痛斥清国留学生,弃医从文,歌颂藤野先生没有民族偏见等内容都与爱国主义思想相一致。
C.“但在那时那地,我的意见却变化了。
”这句话中,变化前的意见是:医学救国。
变化后的意见是:弃医从文。
使意见变化的原因是:在日本求学时受到歧视。
D.作者对于几个职员对自己的优待,认为是“物以希为贵”。
对于藤野先生对自己的关怀和教诲,作者认为是“小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去”。
二、(本大题共9小题,共26分)(一)阅读下文,回答问题。
(11分)北国,当冻土浮露黑色,微微有一些潮湿的时候,土仍然坚硬,而草芽已经钻了出来。
人实在无法想象,柔软像纸一样的草,怎么能钻透泥土的封锁?想不出像水洗过一样新鲜的草,怎样度过漫长的冬天。
草在出生的时候,抱紧身体,宛如一根针,像对土地恳求:我不会占太多的地方。
而它出生的土地,总是黑黑的,这是它的产床。
黑色总是令人感动,如同泪水盈满了土地的眼眶。
草是绿色的火,在风和雨水里蔓延。
一丛、一丛的,不觉中连成一片。
在草的生命辞典里,没有孤独、自杀、清高、颓唐这些词语,它们尽最大的努力活着,日日夜夜,长长的绿袖子密密麻麻写的全是:生长。
青草出生的土地,散发着草的芳香。
惠特曼说,草“是一种统一的象形文字,它的意思乃是:在宽广的地方和狭窄的地方都一样发芽,在黑人和白人中都一样生长”。
面对着草,能体会着谦卑的力量、贫贱的力量、民主的力量。
这些观念像草一样,在静默中,分分秒秒生长。
“现在,它对于我,好像是坟墓中的未曾修剪的美丽的头发。
”(惠特曼)齐白石在晚年也说过:让我的坟头青草茂盛。
这句话也如一句诗。
他们——这些洞悉人生的大师,都穿越了死亡之门,看到草的生生不息。
“坟上青草,是生与死的美丽的结合。
”齐白石平静地说出这话的时候,仿佛看到了自己墓庐的绿意绵绵,而把死忘记了。
如惠特曼说的“这最小的幼芽显示出实际上并无所谓死……生一出现,死就不复存在了”。
惠特曼的诗中无数次出现过草,而且他的“话语像草一样朴实”。
在他笔下,在密西西比、黑奴、巴门洛克、精神、流动、气概这些汹涌的词汇中,草叶蓬勃地长出来,缠绕着这些词,如同花环,散发芳香。
8.第一、二自然段描写了草的哪两种品质?(2分)9.“在草的生命辞典里,没有孤独、自杀、清高、颓唐这些词语”,那么,阅读全文后你认为草应该有哪些与这些词语相对应的词语?请把它们写出来(3个以上)。
(3分)10.“在宽广的地方和狭窄的地方都一样发芽,在黑人和白人中都一样生长”中的两个“一样”表明了草的什么特性?(3分)11.请写出第二部分(第四、五自然段)的中心意思。
(3分)(二)阅读下文,回答问题。
(15分)①老师走上讲台的原因很多,每一个老师都有他们自己的动机。
假如把老师的内在动机排一排队,可以发现大致上老师有四种不同的类型。
②第一种老师,“以谋生为目的”。
这种老师视教书为谋生的手段,认为教书是一种赚钱的、用以养家糊口的职业。
只要能把饭菜放在家庭的饭桌上,什么学生、学校、教书都是次要的。
在美国这个充满竞争的社会里,这种动机可以理解。
③第二种老师,“以自傲为动力”。
自傲是一些老师工作的原动力。
这些老师,他们往往知识渊博,功底深厚,只要能满足“自傲”,就很愿意与他人分享他们的知识,他们可能并不在意他们的付出,他们追求的是发现自我、证实自我,从中感到满足。
这类老师工作会很努力,可能会很精彩。
但因为自傲的原因,他们害怕失去面子而过于重视结果,所以面对“不听话”的学生,这种老师很轻易失去耐心。
④第三种老师,“以教育为己任”。
他们把教书看成是自己的社会责任,并以此为动力。
在教书的过程中很注意用自己的人格力量去改造人。
他们不仅向学生传授知识,更注重告诉学生怎样做人。
他们往往以能影响、改变学生的生活轨道为乐趣。
例如,亨利克先生经常会把正常的课停一停,讲一些世界名人的社会生活之类的东西。
当从亨利克先生的最后一节课里走出来时,我意识到,我这一年中最大的收获就是知道了:人活着的每一天不是为了悲伤,无论面对什么样的困难,都需要舒畅地去生活。
⑤第四种老师,“以爱为根本”。
他们在重压之下还是不断地去做一件自己爱做的事。
他们很努力地工作,一次又一次地遭难,都没有得到任何的利益。
就好比父母生养孩子一样,他们任劳任怨地为孩子干这干那,却从来不企盼得到一丝回报。
以一种养育自己孩子的心态去教育学生的老师,是有着强烈天赋爱心的老师。
他们是那种可以让你像信任父母那样去信赖的人。
这种老师应该说是最难能可贵的。
⑥总之,无论哪种老师以什么动机走上讲台,都应注重自己的教学效果,赢得学生的喜爱。
12.选文第④段在表达方式上有什么特点?(2分)13.选文第⑤段画线的句子运用了哪种论证方法?(3分)14.请你结合生活实际,用简洁的语言给第④段或者第⑤段补充一个事实论据。
(4分)15.在第④段中,你对哪句话感受最深?从语言特点和思想内容两方面说说为什么。
(4分)16.写出选文的中心论点。
(2分)三、(本大题共2小题,共13分)17.口语交际。
(9分)在母亲节前夕,某班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。
请你按要求完成下列任务。
(1)假如你是活动的主持人,请为这次综合性学习活动设计一段开场白。
(2分)(2)在这次综合性学习活动中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也费力地端着因晃动而不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈,您洗脚。