企业安全教育知识-培训教案课件
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企业安全教育知识-培训教案课件一、教案简介本教案旨在帮助企业员工了解和掌握基本的安全教育知识,提高员工的安全意识和自我保护能力,减少安全事故的发生。
通过本课程的学习,员工将能够识别工作环境中的潜在危险,掌握事故预防和应急处理的基本方法。
二、教学目标1. 了解安全生产的基本概念和法律法规。
2. 认识工作场所的安全标识和常用安全设备。
3. 掌握事故预防、应急处理和自我保护的方法。
三、教学内容1. 安全生产基础知识安全生产的定义和重要性我国安全生产的法律法规体系2. 工作场所的安全标识常见的安全标识及其含义安全标识的正确使用和维护3. 事故预防和应急处理常见事故类型的识别与预防事故应急处理的原则和程序个人防护装备的正确使用4. 自我保护技能紧急疏散和逃生自救火灾、触电、中毒等紧急情况的处理安全防护设施的正确使用5. 安全文化建设与团队意识安全文化的内涵和建设意义团队合作在安全生产中的作用安全教育培训和日常管理四、教学方法1. 讲授法:讲解安全生产知识,阐述安全观念。
2. 案例分析法:分析安全事故案例,总结教训。
3. 情景模拟法:模拟安全事故现场,进行应急处理训练。
4. 小组讨论法:分组讨论安全问题,提高团队协作能力。
五、教学评估1. 课堂互动:提问、讨论、案例分析等环节,评估学生参与程度。
2. 课后作业:布置相关安全知识作业,检验学生掌握程度。
3. 实操考核:组织安全技能操作考核,评估学生实际操作能力。
4. 综合评价:结合课堂表现、作业完成情况和实操考核结果,对学生的安全知识水平和综合素质进行综合评价。
六、教学安排1. 课时:共计24课时,每课时45分钟。
2. 课程安排:第一天:安全生产基础知识、工作场所的安全标识(1-2课时)第二天:事故预防和应急处理、自我保护技能(3-4课时)第三天:安全文化建设与团队意识、综合演练(5-6课时)七、教学资源1. 教材:企业安全教育知识培训教材。
2. 课件:PowerPoint课件,包含文字、图片、动画等多媒体元素。
企业安全教育知识-培训教案课件安全对于每一个人来说,并不是一个陌生的词,大到,小到个人,安全都是极其重要的,需要安全才能繁荣稳定,企业需要安全才能顺利发展,个人需要安全才能健康幸福。
随着经济的进一步发展,近几年来大学生的生活空间不断扩展,交流领域也不断拓宽,但由于社会经验的缺乏,安全防和法律知识的欠缺,遇到各种安全问题时往往不能正确应对和处置是造成各类案件不断攀升的原因。
以往发生在大学校园的一些安全事故又说明了大学生往往忽视了安全问题。
所以,增强安全意识,掌握安全知识,提高自我安全保护能力,就是大学生做好安全防工作,确保安全的根本保障。
在教育系统中存在的突发公共群体性事件有1.违规办学事件2.自然灾害事件3.事故灾难事件4.教育考试事件:联系我校对考试作弊的处理进行说明5.公共卫生事件6.网络和信息安全事件7.学校社会安全事件:联系10月16日、等地大学生保钓抵日游行示威事件进行说明,重点突出极易被不法分子利用造成社会秩序的混乱。
一.人身安全在我们身边,常会有各种危及人身安全的突发性事件发生。
(1)自然灾害:水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、生物灾害和森林草原火灾(自然火灾,人为引起的火灾是事故灾难)等。
(2)事故灾难:煤矿、非煤矿山、危化品生产企业、建筑等安全生产事故,交通(民航、铁路)事故,公共设施和设备事故,核辐射事故,环境污染和生态破坏事故等。
其他的突发公共事件:(1)公共卫生事件:传染病疫情(禽流感)、群体性不明原因疾病(非典)、食品安全(食物中毒)和职业危害、动物疫情(鼠疫、口蹄疫)以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。
(2)社会安全事件:恐怖袭击事件,治安、刑事事件,民族宗教事件,经济安全事件,群体性事件和涉外突发事件等。
大学生受伤害情况:1.因不法之徒违法犯罪侵害引发或转化的大学生生命伤害;2.因违反管理规定引发的各种事故,直接造成大学生生命伤害;3.因违反治安管理规定或具体矛盾处理不当引发或转化的大学生生命伤害;4.因其他意外情况偶发的大学生生命伤害。
大学生受伤害的预防:1.尽量减少、避开遭受伤害的因素和环境;2.不给可能发生的侵害提供条件;3.拒腐蚀、提高免疫力;4.正确对待所发生的各类侵(伤)害。
具体来看:(一)积极预防自然灾害危及的人身安全。
具体按上节课中的措施来做。
(二)、积极预防意外事故危及的人身安全。
1、运动损伤的预防。
(1)做好运动前的准备活动。
(2)做好运动后的整理活动。
(3)注意运动后的饮食。
(4)正确处理运动时的伤痛。
(5)患有疾病的同学不参加剧烈活动。
2、溺水的预防及急救。
(1)不打赌随意下河。
(2)不到不了解的水域游泳。
(3)不熟悉水性者落水要努力保持仰位。
(4)施救者切忌正面接触。
(5)抢救溺水者应将其头朝下顶住其腹部。
溺水现场急救至关重要,应争分夺秒。
(1)迅速让溺水者脱离溺水现场;(2)清除口、鼻异物,保持呼吸畅通;(3)溺水者头低位拍打背部,使进入呼吸道和肺中的水流出(注意时间不要长);(4)如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸;(5)如有心跳停止,立即行胸外心脏挤压;(6)换上干的衣服、注意保暖;(7)尽快转送医院。
夏季多雨水,下雨时不要去危旧房屋、残垣断壁、空旷野外、大树底下、高压电线和变压器旁、沟底或河边避雨,可以在山洞暂时躲避;也不要去河道游泳。
3、烧(烫)伤的预防。
(1)尽量远离热源。
(2)发生烧(烫)饬后,要立即隔断热源。
(3)轻度烧(烫)伤立即用自来水冲洗;大面积烧(烫)伤要保护创面,专业抢救。
4、身陷失火房屋里的自救。
(1)俯身到距地面两英尺之。
(2)用湿毛巾、床单或手帕罩头。
(3)关上门窗。
(4)设法逃出房屋。
(5)不要从两层楼以上的窗户往外跳。
具体逃生避险办法可按上节课中措施来做。
5、化学物质灼伤的预防。
(1)了解化学物质特性。
(2)严禁违规操作。
(3)做好事故时的自我保护。
(4)清水冲洗并使用恰当的中和剂冲洗伤口。
6、触电的急救:切勿用手直接接触触电者。
(1)切断总电源。
如电源总开关在附近,则迅速切断电源,否则采取下一步措施。
(2)脱离电源。
用绝缘物(木质、塑料、橡胶制品、书本、皮带、棉麻、瓷器等)迅速将电线、电器与伤员分离。
要防止相继触电。
(3)心肺复苏。
对心跳微弱的触电者采取人工呼吸,胸外心脏按压等措施急救。
(4)包扎电烧伤伤口。
(5)速送医院。
7、旅途中特殊情况下自救。
(1)在沙漠里迷路。
待在易被发现处。
保持体力。
通过鼻腔呼吸,少吃东西,舍得喝水,减少出汗和水分流失。
打通用的危难信号。
(2)船只下沉。
尽可能久地待在船上。
若弃船要带走全部淡水及食物。
8、电梯里的自救。
如果突然被困在了电梯当中,千万不要慌,正确自救方式如下:(1)通过电梯标盘上的警铃报警及对讲装置或其他通讯方式与外界联系(打110报警,打手机呼救,按轿厢的急救呼叫按钮)(2)困电梯后自行扒开门的方法是非常危险,容易发生擦碰事件甚至坠落现象。
(3)电梯顶部均设有安全窗,该安全窗仅供电梯维修人员使用,扒撬电梯轿厢上的安全窗,从这里爬出电梯会更加危险。
(4)拍门叫喊,或脱下鞋子,用鞋拍门,发信号求救。
如无人回应,需镇静等待,观察动静,保持体力,等待营救,不要不停呼喊等营救。
如电梯下坠时保护自己的最佳动作(1)(不论有几层楼) 赶快把每一层楼的按键都按下。
(2)如果电梯里有手把,一只手紧握手把。
(3)整个背部跟头部紧贴电梯墙,呈一直线。
(4)膝盖呈弯曲姿势。
平时乘坐电梯的安全知识:电梯有两层门,其间有空隙,乘坐时,一定看清厢体到位再进入或离开。
同时,(1)用手按钮,严禁撞击(2)不许吸烟,勿靠厢门(3)运行之时,挤门危险(4)危险物品,禁止进梯(5)保持清洁,勿吐勿丢(6)超载铃响,后进退出(7)楼灾情,切勿乘梯9、爆炸事故的预防。
(1)熟知民用爆炸物品性质。
(2)遵守规定。
(3)遵守操作规程。
(4)做好设备定期检验。
(5)做好“八防”工作,即防止可燃气体粉尘与空气混合,防止明火,防止摩擦和撞击,防止电火花,防止静电放电,防止雷击,防止化学反应,防止中毒。
(6)当做好事故发生时的自我保护。
10、放射性事故的预防。
(1)熟知放射性物品性质。
(2)不得未经批准、未着保护装备进入放射性物品所在场所。
(3) 建立健全事故应急救援预案。
(4)发生事故立即报告。
(三)性侵害的预防。
(1)正确识别性侵害。
(2)注意自身的言行举止。
(3)尽量避免在开放性场所独处。
(4)加强教育,增强性自卫能力。
(5)净化校园治安管理。
(6)遭遇性侵害时,要沉着冷静对待,努力消除性侵害成功的机会和条件。
(7)加强性侵害过程中的自身防卫。
(8)积极报案,提供证据。
(四)艾滋病的预防Aids以前有人翻译成《爱死病》,但这个单词可以解释为“帮助、援助”。
根据最新数据显示,艾滋病流行至今,全球大约已有6000万人感染了艾滋病病毒,2500万人死于艾滋病相关疾病。
红丝带标志:象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;对生命的热爱和对和平的渴望;我们要用"心"来参与预防艾滋病的工作。
1.艾滋病传播途径:(1)性接触传播:在世界围,性接触是艾滋病最主要的传播途径。
经性接触感染的人数将占全部感染人数的90%,性接触越多,感染艾滋病的危险越大。
患其它性传播疾病的人比没有性传播疾病的人更容易感染艾滋病。
呈上升趋势,可能成为今后的主要传播途径。
(2)血液传播:共用注射器,吸毒是经血液传播艾滋病的重要危险行为。
与艾滋病病毒感染者共同使用牙刷或剃须刀——会感染艾滋病。
输入或注射被艾滋病病毒污染的血液或血液制品就会感染艾滋病。
(3)母婴传播:1/3的感染了艾滋病病毒的妇女会通过妊娠、分娩和哺乳把艾滋病传染给婴幼儿。
大部分感染了艾滋病病毒的婴幼儿会在3岁以前死亡。
2.预防手段: 宣传教育是艾滋病预防与控制早期的主要策略通过健康教育和咨询来规和改变人们的行为。
(1)预防经性接触传播ABC,Abstinence(禁欲)Be faithful (忠诚)Condom (安全套)洁身自爱,无性乱行为,提倡安全性生活,使用避孕套。
(2)养成良好的卫生习惯;(3)避免使用未消毒的器械拔牙和其他侵入人体的操作,避免使用不安全的血液和血液制品;(4)不以任何方式吸毒;(5)医疗救治时做好防。
3.对艾滋病有正确的认识:在工作和生活中与艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的一般接触(如握手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等)不会感染艾滋病。
艾滋病不会经马桶圈、机、餐饮具卧具、游泳池或公共浴池等公共设施传播。
咳嗽和打喷嚏不传播艾滋病。
蚊虫叮咬不传播艾滋病。
上同一所学校不传播艾滋病。
(五)、人身和财产安全保护的一般知识1、要有防的意识,保持良好的防护习惯。
2、留心观察身边的人和事,及时规避可能针对自己的侵害。
3、发生案件、发现危险要快速、准确、实事的报警求助。
4、用法律维护自己的人身财产安全。
特别是面对暴力犯罪,要坚决制止不法侵害。
对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。
5、主动积极维护校园及周边治安秩序,创造和谐有序的环境。
二.财产安全大学生的财产安全,主要是指大学生在学校期间所带的现金、存折、购物卡、学习及生活用品等不受侵犯。
由于大学生涉世不深,不善于保管自己的钱物,又是集体生活的特殊群体,大学生的财产就成了盗窃、抢劫、诈骗、敲诈勒索等不法分子侵害的重点对象。
目前,校园发生的各类案件中,侵害大学生财产案占到首位。
大学生财产一旦受到侵害,不但给家庭带来一定负担,而且给大学生的学习、生活、心理造成一定影响。
大学生为保障自己专心致志地学习,愉愉快快地生活,就有必要学会、掌握保障自己财产的安全的常识。
(一)、积极预防盗窃造成的财产损失。
大学生财物容易被盗窃的方式。
一是“顺手牵羊式”。
“顺手牵羊”者在宿舍楼自由光顾,趁主人不备时,顺便将能轻易得手的物品盗走。
二是乘虚而入。
趁室无人,房门无锁,乘机入室行窃。
三是撬门扭锁。
趁宿舍无人之机,利用携带的专门工具,以破坏手段撬开门锁行窃。
四是翻窗入室。
一些没有防护栏或防护栏不结实、又易于攀登的窗户和门顶通气窗,乘无人或深夜熟睡之机,往往翻窗入室行窃。
五是溜门入室。
趁一些学生上厕所之机或天气炎热开门睡觉溜门入室行窃。
六是金钩“钓鱼”。
主要是利用住一层的同学不关窗户,趁无人或熟睡之机,从窗外利用竿子将室的衣物钓出。
七是偷配钥匙。
有的是周围的同学、熟人、借串门之机,趁你睡觉或不备,将你放在床、桌上或柜锁上未拔下的钥匙偷走偷配钥匙;有的谎称自己忘带钥匙等借故借门上的钥匙而偷配柜上钥匙;还有的是利用公共活动脱衣之机,偷盗钥匙偷配等,而后再寻机行窃。
另外还有监守自盗、里勾外联等方式行窃等。