国旗下讲话校园欺凌发言稿3篇

反校园欺凌国旗下讲话稿5篇反校园欺凌国旗下讲话稿1同学们、老师们大家上午好!今天，我国旗下讲话的题目是：远离校园欺凌，创造和谐校园。

同学们，你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。

简单而言，就是以大欺小，以强欺弱。

那么，什么是校园欺凌?就是指：发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的行为。

这里讲的伤害，不仅包括身体方面的物理伤害，也包括心灵方面的精神伤害。

校园欺凌不仅发生在校内，也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。

校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

有时是一人欺负一人，有时是集体欺负一人。

校园欺凌现象一般表现为：叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。

如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事，威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分;实施敲诈，强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。

同学们，任何形式的欺凌行为都是不可接受的。

“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤，也会严重影响到学校的整体纪律和风气。

“坚决制止和预防欺凌事件的发生”，是我们每个人的愿望，我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。

同学们!最后，我希望大家既不要做“旁观者”，也不要做“受害者”，更不要做“欺凌者”。

我们每个人都做到了，那么“受害者”就会越来越少，“校园欺凌”就会远离我们。

反校园欺凌国旗下讲话稿2亲爱的老师、同学们：大家好!我今天演讲的题目是：预防校园暴力，创建和谐校园。

每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。

它承载着我们美丽的梦想，但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命，那将是多么悲伤啊!“暴力”，它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。

严重时，它可以威胁人们的生命安全。

2024年校园欺凌演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里，发表关于校园欺凌的演讲。

校园欺凌是一个严重的问题，它给受害者带来了极大的痛苦和伤害。

作为学生，我们有责任共同努力，杜绝校园欺凌的发生，营造一个和谐、友善的学习环境。

首先，让我先简单介绍一下什么是校园欺凌。

校园欺凌是指学校中的个别或少数学生以恶意的方式对其他学生进行心理、言语或肢体上的伤害和霸凌行为。

这些行为可能包括辱骂、恐吓、威胁、打击学业成绩、孤立排斥等。

校园欺凌不仅给受害者带来伤害，也对整个学校的氛围和学习环境造成不良影响。

那么，为什么会发生校园欺凌呢？校园欺凌往往源于施暴者的心理和行为问题。

一些施暴者可能出于羡慕、嫉妒、攀比心理，通过欺凌他人来取得自己想要的成就感；一些施暴者则可能是因为遭受了他人的欺凌，从而将伤害传递给其他弱势群体，以获取一种被“强大”的感觉。

此外，缺乏家庭教育、缺乏人际交往能力以及缺乏道德观念等问题也是校园欺凌的原因之一。

校园欺凌是一个复杂的问题，但我们每个人都可以为杜绝校园欺凌做出贡献。

首先，我们要树立起正确的价值观。

我们应当相信，每个人都应该受到尊重、平等对待，不论他们的外貌、性格、成绩如何。

每个人都有自己的价值和特点，在学校中我们应该互相包容、相互尊重。

其次，我们要加强对校园欺凌的认识和意识。

学校应该开展相关的教育活动，向学生普及校园欺凌的概念、后果和防范方法。

同时，学生们也要主动了解相关知识，提高自己的自我保护意识。

如果我们发现身边有同学遭受欺凌，要勇敢地站出来，及时向老师或家长报告。

此外，建立一个友善和谐的学习环境也是预防校园欺凌的重要途径。

同学们应该互相帮助，建立友善的互助关系。

如果我们看到身边有同学被欺负，要伸出援手，展现关爱和同情心。

同时，我们也要遵守学校的规章制度，树立起正确的行为准则，不参与欺凌行为，与施暴者保持距离。

最后，对于施暴者，我们应该给予必要的教育和帮助。

校园欺凌国旗下演讲稿（5篇）最新校园欺凌国旗下演讲稿（篇1）亲爱的老师们、同学们：大家早上好！今天我演讲的题目反对校园欺凌，共建和谐校园。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！欺凌、暴力,它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。

可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息：学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力、欺凌事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。

为此，我以一名中职生的名义发出如下倡议：一、要勇于拒绝校园暴力。

在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。

对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取保护费等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。

从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。

不吸烟、不赌博，不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。

对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

五、要增强友爱互助意识。

积极团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。

六、要认识自身不足。

当你和同学闹矛盾时，不要冲动，不要急躁，一定要静下心想想原因，认识到自己的不足，勇于向别人承认错误并改正它。

退一步海阔天空,人人都要有一颗包容的心，避免矛盾的激化。

七、要积极与家长、老师交流沟通。

在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。

2023拒绝校园欺凌国旗下讲话稿（精选8篇）2023拒绝校园欺凌篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是_班的_x。

最近一段时间来，全国各地和中国留学生在世界各国，都出现了一些严重的校园欺凌事件。

如：山西应城一名学生由开始被骂、后来被打，最后被打死的事件。

有中国留学生在美国因为欺凌其他同学，被法庭判刑14年等的事件。

我们石中一直提倡同学们做高素质的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。

同学之间发生矛盾也能友好的解决。

这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好校风的一种表现。

那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说：有!一直以来，政教处都严肃处理各种校园欺凌行为。

但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。

所谓欺凌，一般来说是指个人或者团体，对另外的个人或者团体故意的攻击性行为。

这些行为主要包括三个方面，一是：身体欺凌，打，推搡等“，二是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等，三是“关系欺凌”。

还包括通过恶意造谣或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不利处境。

同学们，从现在开始，我们要更坚决地对校园欺凌说“不! ”有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。

其次不要故意攻击其他同学，无论是比你弱小，还是他做错了事，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。

中国有一句古话叫：‘谣言止于智者’。

核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住，不让它继续发展。

”被欺凌的同学也要站出来说：“不!”当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住，或者对方太强势，要学会保护自己，然后寻求合理的帮助和解决问题，不要让他蔓延。

让欺凌你的人得到有效的教育和处理。

同时如果你有不恰当的行为，也要进行控制。

我们就发现有的同学在网上发表不合适的语言，而受到其他同学的欺凌。

校园欺凌国旗下讲话稿（3篇）校园欺凌国旗下讲话稿（精选3篇）校园欺凌国旗下讲话稿篇1校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。

主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。

二、以大欺小，以众欺寡。

三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。

四、同学们因义气之争，用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的校园欺凌事件有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。

南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。

还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。

这些同学的举动令人触目惊心。

他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为校园欺凌不但对受害者造成伤害，而对欺凌者自身同样造成伤害。

欺凌者由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。

对受害者的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。

所以，受欺凌的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。

告诉家长，让家长来处理。

使欺凌者受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。

不过欺凌事件也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。

上周举行了杜绝校园欺凌从我做起的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助，团结一致;每个人都享受公平公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。

预防校园欺凌国旗下演讲稿（精选10篇）预防校内欺凌国旗下演讲稿（精选10篇）如何预备预防校内欺凌国旗下演讲稿?快来看看吧。

演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为帮助手段，阐明事理或抒发情感，进行宣扬鼓动的一种语言交际活动。

以下是我给大家带来的预防校内欺凌国旗下演讲稿，盼望可以关心到大家！预防校内欺凌国旗下演讲稿（精选篇1）老师们，同学们：大家好！我是来自高一（1）班的__。

今日我演讲的主题是《整治校内欺凌，提升文明素养》。

校内欺凌，既不是一个生疏的名词，也不是一个生疏的现象。

从学校到中学甚至是高校，从个体冲突到集体约架，从校内内到社区里，从现实社会到网络社会，校内暴力时有发生反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养。

那么何为校内欺凌呢？校内欺凌大事是指有意造成他人身心损害的行为，包括言语威逼、戏弄、辱骂、讽刺、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等，也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。

而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中学校生心理健康问题突出，以及针对未成年人校内暴力行为管教执法力度不够则是造成校内欺凌大事的主要缘由。

此外，共性张扬中的偏狭自私，价值取向错觉，教育惩戒功能丢失后的放纵，对暴力嬉戏与灰色文学的认同等也是重要诱因反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养文章反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养。

下面我向同学们发出几点倡议：1、保持乐观向上的态度，乐观参加校内文化活动，丰富学习生活；2、多交益友，正确处理人际关系，把握社交技巧；3、勇于表达自己的看法，加强与老师、家长之间的沟通沟通；4、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。

校内是学习文化学问的一方净土，而文明则是点缀校内的闪闪明星反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养国旗下讲话。

预防校园欺凌国旗下讲话稿（15篇）预防校园欺凌国旗下讲话稿（15篇）校园欺凌就是指发生在队员之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的行为。

下面是小编为大家带来的预防校园欺凌国旗下讲话稿（15篇），希望大家能够喜欢!预防校园欺凌国旗下讲话稿【篇1】尊敬的各位老师、亲爱的同学们：早上好!今天非常高兴，能来到学校和大家一起学习交流有关校园欺凌的问题。

一、什么是校园欺凌校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。

主要表现是欺负、侮辱弱小的人，令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。

孩子在学校被某个同学或某几个同学殴打，家长给孩子的零花钱被其他孩子抢走了……这种欺凌是肢体上的，也是家长们认为比较常见的。

而有一种欺凌行为最不容易发现，就是言语欺凌。

如果说肢体的欺凌比较多发生在男生与男生之间，那言语的欺凌，比较多发生在女孩与女孩之间。

他们会用言语刺伤或是嘲笑别人，羞辱别人，给别人起绰号，甚至用威胁恐吓的言辞，给对方心理上造成伤害。

另外一种欺凌行为就是网络欺凌。

是一个不容易控制的方式，学生们会从社交网站、微信或微博上传递谣言或是恐吓的话语。

这种伤害很深，因为知道的人太多，一些孩子觉得丢人，无法接受网友的评价，会尝试自杀。

列举一些校园暴力事件：20_年10月24日下午4时20分，高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中，戏耍发生口角，打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部，巨某因流血过多，经医院抢救无效死亡。

20_年12月初北京某著名小学一学生被同学把厕所垃圾筐扣在头上，周围同学哄然大笑导致孩子精神出现系列应激反应。

不久前，陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”，留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……今年的国庆假期，四会某小学的六年级女学生，因与其它学校的同学发生矛盾，在校外被其它学校的多名学生围殴，甚至被脱光衣服拍了录像，并发到网络上传播，对该女生的身体和精神上受到极大的伤害。

最新校园欺凌国旗下讲话稿（精选5篇）校园欺凌是一种严重侵犯他人权益的行为，不仅违背了道德伦理，也损害了学校的正常秩序和良好的人际关系。

为了打击校园欺凌，树立良好的校园风气，以下是5篇关于最新校园欺凌国旗下讲话稿的精选：讲话稿一：同学们，老师们，大家好！作为一所文明高尚的学校，我们绝不容忍任何形式的校园欺凌行为。

校园是我们共同学习和成长的地方，是我们互相尊重和友爱的场所。

校园欺凌不仅伤害了他人的感情，更破坏了我们学校的团结和和谐。

我们要牢记校园欺凌的危害性，要时刻关注身边的同学，及时发现并制止任何欺凌行为。

我们要团结一心，共同营造一个和谐宜居的学习环境。

希望每一位同学都能自觉遵守校规校纪，树立正确的价值观，远离校园欺凌，共同努力，让我们的学校成为一个充满阳光和温暖的地方。

谢谢大家！讲话稿二：亲爱的同学们：校园欺凌，是我们不容忽视和容忍的行为。

我们每个人都有权利在一个安全和友善的环境中学习和成长。

然而，当有同学们因为身体特点、外貌、文化背景等原因成为了校园欺凌的对象，我们就必须站出来说不！校园欺凌伤害了受害者的自尊心和自信心，使他们产生厌学、自卑等负面情绪，长期来看，对其身心健康和未来发展都造成了严重的影响。

我们每个人都有责任保护他人、关爱他人，制止校园欺凌行为的发生。

我们要倡导友善、宽容和尊重他人的行为，让我们的校园成为一个充满爱的地方。

让我们手拉手，共同为打击校园欺凌而努力，让每一位同学都能拥有一个公平、安全和美好的学习环境。

谢谢大家！讲话稿三：亲爱的同学们：校园欺凌是对他人尊严的践踏，是对和谐校园的破坏。

每个人都应该得到平等和尊重的对待，不论他们的外貌、性格、成绩、家庭背景等方面有何差异。

作为一个充满爱和友善的学校，我们应该坚决反对和制止任何形式的校园欺凌。

我们应该宣扬友善、宽容和正直的价值观，努力创造一个和谐、安全和美好的学习环境。

如果你见到有同学被欺凌，请不要袖手旁观，要勇敢地站出来制止，并帮助被欺凌的同学。

预防校园欺凌国旗下讲话稿范文（精选21篇）预防校园欺凌国旗下讲话稿范文当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受，应及时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的保护。

下面小编给大家整理了预防校园欺凌国旗下讲话稿范文（精选21篇）仅供大家参考借鉴。

预防校园欺凌国旗下讲话稿范文1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我们是来自五(4)班的同学，今天演讲的题目是“杜绝校园欺凌，从我做起。

”菁菁校园，是人才培养的摇篮，是文明传承的殿堂，校园，本该是一方净土，学习的世外桃源，追求梦想的摇篮！然而，不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静，校园欺凌，校园暴力，字字扎心，令人心有余悸！20xx年3月28日，山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。

20xx年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。

20xx年6月10日，南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。

这些同学的举动令人触目惊心。

他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线。

“校园欺凌”——以大欺小，以多欺少，以强凌弱，欺凌事件，不但伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨！校园暴力——轻者语言威胁，恐吓，辱骂，故意排挤，重者肢体冲突的拳打脚踢，不小心就威胁到生命安全。

而这些冷酷，无情，残忍的暴力欺凌，有的只是因为图一时之快，控制不了情绪，为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈，有的是施暴者歪曲价值观的践行，横行霸道，为所欲为，对他人尊严和生命肆意践踏！一件又一件校园暴力让人唏嘘，令人发指，抵制校园欺凌，预防校园暴力，刻不容缓！同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?1.从自身做起，加强思想道德修养。

爱惜自己，不结交社会闲杂人员；尊重他人，对同学有礼貌，不要出口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架；学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非；不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

防校园欺凌教育讲话稿防校园欺凌教育讲话稿随着社会一步步向前发展，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的防校园欺凌教育讲话稿（精选30篇），希望能够帮助到大家。

防校园欺凌教育讲话稿1亲爱的同学：所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱。

有些同学总是恶语相向、出口成脏；有些同学总是横行霸道，欺凌弱小；有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈，用暴力解决问题。

这些现象给宁静的校园蒙上了阴影，埋下了安全隐患。

要知道，没有和谐的校园，就没有我们安宁的学习环境；没有校园的和谐，就没有社会的和谐。

校园欺凌事件的发生，让老师、家长的心情都很沉重。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。

“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途，最终可能走上违法犯罪的道路。

对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。

我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航。

所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告班主任或者家长，让老师和家长来共同处理，使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

“校园欺凌”违背了中华民族的传统美德——友善，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。

那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。

宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。

在平时生活中，应该学会说：“对不起”。

预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿（10篇）预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿（精选10篇）讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿,那么关于预防校园欺凌的讲话稿怎么写呢？以下是小编准备的一些预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿，仅供参考。

预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿精选篇1尊敬的老师、同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《反对校园欺凌，营造和谐校园》。

什么是校园欺凌呢？所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱现象。

这些行为主要包括三个方面：一是，“身体欺凌”，打、推、骂、掐、揪头发、绊倒等。

二是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等。

三是“关系欺凌”，是最不容易发现也是最残酷的，包括排挤你、鄙视你、嫌弃你，联合一群人对付你，恶作剧，骚扰你、歧视你、孤立你。

这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体经常能看到。

这样的欺凌事件一旦发生，它不仅仅会使受害者的身体受到伤害，还会使受害者的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁到你身边人的生命安全。

网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成伤害的事件，事件曝光后，几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所，接受处罚。

这几名同学的家长也因监护不力，受到处罚。

看到这里，我们同学作何感想？校园本是宁静、和谐、愉悦的学习场所。

我们同学正处在成长期，是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，但是，由于受社会不良风气的影响，这种校园暴力事件不时的发生，那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢？我们应该如何去做呢？站在学校的层面上来讲，我们学校安装了摄像头，全方位无死角的监控我们同学学习活动的每一个角落。

学校将根据预防校园欺凌专项整治小组的工作方案，持续展开工作。

一经发现，将会根据《中小学生处罚条例》及我校的相关校规进行处理，情节严重的将移送公安部门进行处理。

此外，请班主任做好防止校园欺凌的班级教育工作，认真做好班级小霸王的排查工作。

远离校园欺凌国旗下讲话稿5篇远离校园欺凌国旗下讲话稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的内容是：预防校园暴力，共创和谐校园。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。

在最近我们一个月来发生的6起校园惨案不仅让人触目惊心，更为我们学生自身的安全打上了一个大大的问号。

3月23日上午7时26分，福建南平市一男子，为泄私愤，在南平实验小学门前持续刺杀13名小学生，造成8人死亡、5人受伤。

4月28日，广东省湛江市洪富小学一教师因心里扭曲，砍伤雷城第一小学的15名学生和1名教师。

4月29日9点40分，江苏省泰兴市一名47岁男子持刀冲入一幼儿园，疯狂砍伤31人，其中28名幼儿，2名教师，1名保安。

4月30日，山东潍坊一男子闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学生后当场自焚。

5月12日陕西南郑:幼儿园凶杀案9人死亡包括7名儿童这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。

因此，个人就不仅只是个人。

每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。

为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

同学们让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。

从你我做起，从大家做起，从现在做起。

我的演讲完毕，谢谢大家!远离校园欺凌国旗下讲话稿2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：你们好，今天我在国旗下的讲话题目是“宽容”。

在我们清静而和谐的校园内，还是偶尔会出现一些打架斗殴的事件。

校园防欺凌领导精彩讲话稿（精选5篇）校园防欺凌领导精彩篇1尊敬的各位老师、各位同学们：大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是《扫黑除恶，预防校园欺凌》。

校园，是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂。

我校一直旨在培养高素养的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。

同学之间发生矛盾也能友好的'解决。

这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。

那么我们学校同学之间有没有校园欺凌呢?有!老师偶有发现，有些同学喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打架;有的同学总是出口成脏、恶语伤人、给同学起侮辱性外号;有的同学在网上发表具有人身攻击成份的网络言论;有的同学威胁他人索要钱财等等，这些校园欺凌事件的发生，给宁静的校园蒙上了一层阴影，为进一步优化我们的教育环境，打造平安和谐校园，配合社会深入开展扫黑、除恶专项斗争，我们的学校高度重视，也要积极行动起来。

在学校加强安全保卫的同时，我们也应该做到以下几点。

一、在和别人打交道时，要做到“与人为善”。

要学会宽容，宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。

在平时生活中，应该学会说：“对不起”。

在矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，“退一步海阔天空”。

所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。

二、要学会正确处理同学间欺凌现象。

宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处。

三、交友要谨慎。

不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，多参加各种有意义的校园文体活动，远离不良文化。

四、提高自我保护意识。

遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，尽量不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物，外出受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，并第一时间报告学校。

第1篇大家好！我是XX学校的一名学生。

今天，我站在这里，非常荣幸能够代表全体同学，就校园防欺凌这一主题发表演讲。

近年来，校园欺凌事件频发，给受害者带来了身心伤害，也给社会带来了不良影响。

在此，我呼吁全体同学共同努力，共同抵制校园欺凌，营造一个和谐、安全的校园环境。

首先，让我们来认识一下什么是校园欺凌。

校园欺凌是指同学之间以大欺小、以强凌弱、以多欺少、以恶欺善等行为，通过言语、肢体、心理等方式对他人进行伤害。

这种行为不仅侵犯了受害者的人身权益，也破坏了校园的正常秩序，严重影响了同学们的身心健康。

校园欺凌的危害性不容忽视。

首先，对受害者来说，他们可能会在心理上产生自卑、恐惧、焦虑等不良情绪，影响学习和生活。

其次，对欺凌者来说，他们可能会逐渐形成暴力、自私、冷酷等不良品质，甚至走上犯罪道路。

最后，对整个校园来说，校园欺凌破坏了校园的和谐氛围，影响了学校的声誉。

那么，如何预防校园欺凌呢？以下是我为大家整理的几点建议：一、提高自我保护意识。

同学们要树立正确的价值观，增强自我保护意识，勇敢地面对校园欺凌。

当自己或他人受到欺凌时，要敢于站出来，寻求帮助。

二、加强道德修养。

我们要学会尊重他人，关心他人，做到以礼待人。

只有树立正确的道德观念，才能从根本上杜绝校园欺凌的发生。

三、增强法制观念。

我们要了解相关法律法规，知道自己的权益，学会用法律武器维护自己的合法权益。

同时，我们要自觉遵守学校纪律，不做违法乱纪的事情。

四、加强家校沟通。

家长要关注孩子的成长，了解孩子在学校的状况，及时发现并解决孩子遇到的问题。

学校要加强对家长的教育引导，让家长共同参与到校园防欺凌工作中来。

五、加强心理健康教育。

学校要开展心理健康教育活动，帮助同学们树立正确的人生观、价值观，提高心理素质，增强抗压能力。

六、开展丰富多彩的校园活动。

通过举办各类文体活动，丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，营造团结友爱的校园氛围。

最后，我想说，预防校园欺凌，人人有责。

2021预防校园欺凌国旗下讲话稿（精选6篇）2021预防校园欺凌国旗下讲话稿（精选6篇）随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。

那要怎么写好讲话稿呢？下面是小编收集整理的2021预防校园欺凌国旗下讲话稿（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

预防校园欺凌国旗下讲话稿1同学们：校园欺凌屡见不鲜，使我们不得不考虑，究竟是哪里出现了问题？首先我们要知道校园欺凌是什么。

校园欺凌主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。

由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生，并且欺凌行为发生在校园内或校园周边，故此惯称其为校园欺凌。

然而一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。

欺凌者的傲视，被欺凌者的轻视，旁观者的漠视，都是校园欺凌事件频繁发生的原因。

校园欺凌打破了校园里原本的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，我们应坚决向校园欺凌说“不”！在此我提出以下几点建议。

①不崇拜欺凌文化，要形成正确的价值观，不做咄咄逼人欺负者，不做弱小羸弱被欺负者，不做无动于衷旁观者。

②不参与校园欺凌，树立正确的是非观念，坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展，要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题，例如在球场上不做过分的挑衅行为，在平日课上课下的偶尔哄闹中不对同学过分攻击，语言艺术，点到为止。

④加强自身的法律意识和法制观念。

由于欺凌事件的随机性，许多同学会产生恐惧和焦虑，部分同学不敢将问题报与老师家长，更不用说报警了，甚至在问题严重后警方调查时也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”，助长了欺凌败气。

我们要学法、懂法、守法，既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益，更要学会使用法律护盾来维护自己及他人的安全。

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(10篇)预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选10篇)预防校园欺凌主题教育国旗下讲话如何说？在日新月异的现代社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。

下面是小编整理的关于预防校园欺凌主题教育国旗下讲话的内容，欢迎阅读借鉴！预防校园欺凌主题教育国旗下讲话（精选篇1）老师们、同学们：大家早上好。

今天我国旗下讲话的题目是《预防校园欺凌，守护健康成长》。

校园是知识的摇篮，是文明的殿堂，是一个供我们读书和掌握知识的地方。

这里承载着我们的梦想，但是如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌而失去生命，将是何等的悲哀啊!近年来，网络上报道了各种校园欺凌事件。

那什么是校园欺凌校园欺凌是指同学以大欺小，以多欺少，以强凌弱的行为。

欺凌过程，不但会伤害身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲。

这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，更重要的是极其容易伤害到同学的身体心理以及家庭。

同学们，面对校园暴力，我们应该行动起来，反对暴力，杜绝欺凌，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

那么预防校园欺凌，我们该做些什么呢一、培养健全的人格、做一个文明的学生。

正确处理好自己的人际关系，做事不能冲动，说话不能盛气凌人;严于律己，宽以待人!二、遵守学校的秩序。

课间不在走廊追打;上下楼梯靠右走，做到不推、不挤、不跑、不跳。

放学后听从老师安排统一站队，出校门到指定位置及时回家。

三、提高自我保护意识。

遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物。

同学们，为了个人的成长，为了我们家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”的行动中来，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，一起预防校园暴力，共创和谐校园，守护健康成长。

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话（精选篇2）大家好!我是303班___，我国旗下讲话的题目是“预防学生欺凌，呵护身心健康”。

学校校园欺凌及性侵国旗下讲话稿（精选13篇）学校校园欺凌及性侵篇1亲爱的老师们、同学们：今天我讲话的题目是《预防校园欺凌，共创和谐校园》。

所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。

它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。

这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。

那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。

宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的'。

在平时生活中，应该学会说：“对不起”。

你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。

但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。

所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。

其次，学会正确处理同学间欺凌现象。

宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂你的脸上，做一个合格的盘中人!同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。

让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共创我们友善和谐的校园!学校校园欺凌及性侵国旗下讲话稿篇2各位老师、同学们：大家早上好!我是__班的李思洁，今天我讲话的主题是《反对暴力，共建和谐校园》! “蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

校园欺凌主题国旗下讲话三分钟10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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防欺凌教育国旗下演讲稿防欺凌教育国旗下演讲稿5篇安全意识，时时具备不可忘，文明之道，刻刻铭记你我心，健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生，树立文明新风，共建和谐校园，维护校园安全，创建平安环境，这里分享一些关于防欺凌教育国旗下演讲稿，供大家参考。

防欺凌教育国旗下演讲稿【篇1】同学们、老师们：大家上午好！今天，我讲话的题目是：远离校园欺凌创造和谐校园。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意，他们通过肢体，语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。

校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益，轻者严重违反校规校纪，重者构成违法犯罪老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解，想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识，那么如何预防校园欺凌呢？有这么四点大家要记住：1、学会宽容：同学间要友善相处，如果和同学们发生了矛盾，要懂得宽容。

2、寻求帮助：如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时地找师长帮助。

3、言语规劝：向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严重的违法行为，让对方主动放弃。

4、机智沉着：如果遇到欺凌危险不要慌，在保证自己安全的情况下，寻找机会拨打110报警。

同学们，任何形式的欺凌行为都是不可接受的。

“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤，也会严重影响到学校的整体纪律和风气。

“坚决制止和预防欺凌事件的发生”，是我们每个人的愿望，我们每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园环境。

同学们！最后，我希望大家既不要做“旁观者”，也不要做“受害者”，更不要做“欺凌者”。

我们每个人都做到了，那么“受害者”就会越来越少，“校园欺凌”就会远离我们。

防欺凌教育国旗下演讲稿【篇2】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我想讲讲：如何防范校园欺凌和暴力伤害。

其实大家都知道，校园欺凌和暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。