八年级物理第六章《力和机械》单元测试二.docx

新人教版八年级物理下册第六章《力和机械》单元测试题新人教版八年级下册第六章《力和机械》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 当飞船进入预定轨道绕地球转动时,若进行一些科学实验,下面一些实验仪器:①弹簧测力计;②刻度尺;③秒表;④重垂线.能完全正常使用的一组为A．②③B．①④C．②④D．①②2 . 如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，甲、乙两名搬运工人分别用竖直向上的力F 甲、F乙使其一端抬离地面．则（）A．F甲>F乙B．F甲F乙D．F甲=F乙3 . 关于简单机械下列说法中正确的是A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B．使用滑轮组不仅省力而且省功C．做功越多的机械，其机械效率就越高D．功率越大的机械，做功就越快4 . 运动员用双手握住竖直的竹竿攀上、攀下进行爬杆比赛，假设攀爬过程中人做匀速运动，他上攀和下攀所受到的摩擦力分别为F1和F2，，那么它们的关系是（）A．F1向上，F2向下，F1=F2B．F1向下，F2向上，F1＞F2C．F1向上，F2向上，F1=F2D．F1向上，F2向下，F1＞F25 . 建筑工人用如下图所示的滑轮组将重为600 N的物体沿水平方向匀速拉动4 m，所用的时间为5 s，所施加的拉力大小为150 N，物体受到的摩擦阻力为重力的0.4倍，则下列说法中错误的是A．物体受到摩擦力的大小为240 NB．工人拉力所做的总功为1 800 JC．工人做的有用功的功率为192 WD．此滑轮组的机械效率为80%6 . 足球已被纳入学校体育课程必修内容．下列与足球有关的力不属于弹力的是A．地面对足球的支持力B．使弹起的足球落回地面的力C．头球攻门时头对球的顶力D．踢足球时脚对球的作用力7 . 在足球比赛中，下列说法正确的是A．足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持B．飞行过程中，足球不受力的作用C．下落过程中，足球的惯性变大D．头顶足球时头会感到疼，说明力的作用是相互的8 . 下列实验中，都采用了多次测量，其目的相同的是①探究串联电路的电流特点时，需在不同的电路状态下多次测量②伏安法测定值电阻的阻值，需在不同的电压下进行多次测量③探究杠杆平衡条件时，需改变力或力臂进行多次测量④探究使用定滑轮的特点时，需改变拉力方向进行多次测量A．①③④B．②④C．②③D．①②9 . 下列关于弹力的说法中不正确的是（）A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B．两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力C．弹簧测力计在测量时，可以竖直拉，也可以倾斜着拉D．弹性限度内，弹簧的长度越长，产生的拉力越大10 . 如图所示电路，电源两端电压不变，为定值电阻．开关闭合后，在滑动变阻器的滑片由向移动的过程中，下列判断正确的是（）A．电流表的示数变小B．电压表的示数变小C．电压表的示数变小D．电压表示数与电流表示数的比值变大二、填空题11 . 直升飞机顶部螺旋桨旋转时向下推动空气，使直升飞机获得向上的升力，说明______。

沪粤版物理八年级下册第六章《力和机械》单元测验卷一、单选题1．下列估测中学生的数据，与实际情况相符的是（）A．质量约500kg B．体积约50cm3C．游泳时受到的浮力约500N D．人体内部的压强约为1.5×104Pa 2．电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力相互平衡的力是（）A．电线对电灯的拉力B．电灯对电线的拉力C．电灯对天花板的拉力D．天花板对电线的拉力3．如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．乒乓球拍上粘贴橡胶皮B．汽车轮上装有防滑链C．轴承里装有滚珠D．自行车脚蹬上刻有纹线4．在国际单位制中，压强的单位是（）A．帕斯卡(Pa)B．焦耳(J)C．牛顿(N)D．千克/米3(kg/m3)5．下列物体中，物重约为15N的可能是（）A．一头大象B．一个鸡蛋C．一只鸭子D．一辆卡车6．下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（）A．刻度尺B．弹簧测力计C．天平D．温度计7．骑自行车绿色出行是一项很好的休闲锻炼方式．下列有关说法正确的是（）A．自行车的车闸是个费力杠杆B．自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦C．骑自行车下坡时，重力势能越来越大，动能越来越小D．骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力8．迺过力学知识的学习你认为下列说法错误的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在B．物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用C．使用弹簧测力计时，必须注意所测的力不能超过它的量程D．建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的力向总是垂直向下的9．下列哪个物体的重力最接近20 N()A．一个中学生B．一只鸡C．一辆自行车D．一头小象10．如图所示，铁杆OA能绕固定在竖直墙上的O点转动。

用始终垂直于OA的力F缓慢向上将铁杆抬高到OA'的位置，则力F的大小是（）A．逐渐增大B．先增大后减小C．逐渐减小D．保持不变二、填空题11．力的三要素包括力的大小、和作用点；老师的水杯放在讲台上，水杯与桌面之间存在相互作用力，这对相互作用力的三要素中相同的是力的。

xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）试题1:一根重100牛顿的均匀直铁棒放在水平地面上，抬起一端所需最小的力是A.50牛顿．B.75牛顿．C.25牛顿．D.100牛顿．试题2:使用杠杆时，下列哪个说法是正确的？A．阻力越大，动力一定越大．B．阻力臂越短，动力臂一定越长．C．动力臂越长，动力一定越小．D．动力臂和阻力臂一定是相互垂直的．试题3:图10中AOB为杠杆，O为支点，力F1和F2的力臂分别是A．OA、OB． B．OF1、OF2C．OA、OD．D．OA、OF2试题4:下列哪些应用属于费力杠杆的是A．手握钢笔写字．B．汽水瓶起盖器的使用．C．用筷子夹菜．D．用大扫帚扫地．试题5:如图12所示，杠杆挂上砝码恰好平衡，每个砝码质量相同。

在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是A．左右砝码各向支点移一格．B．左右砝码各减少一个．C．左右砝码各减少一半．D．左右砝码各增加二个．试题6:以上装置中，利用杠杆平衡原理的装置是A．斜面． B．液压机．C．天平． D．连通器．试题7:如图25所示，假设滑轮组的重量及摩擦力忽略不计，若用它提起150牛顿的重物，所需的最小拉力F是______牛顿。

试题8:下面向种情况中，如图26所示，重物G均处于静止状态，请填写F与G的关系（以下各图均忽略摩擦）。

试题9:用弹簧秤竖直向上拉杠杆一端的A点，如图27中a所示，杠杆平衡时，弹簧秤示数为Fa，凡若在A点斜向上拉，如图27中b所示，杠杆平衡时，弹簧秤示数为Fb，则F a______F b。

（选：大于、小于、等于填）试题10:在图31中画出动滑轮的杠杆示意图，并标出支点（O）、动力（F1）、阻力（F2）、动力臂（L1）、阻力臂（L2）。

试题11:用道钉撬来撬铁路上的道钉，如图32所示，加在道钉撬上的动力为F1，阻力为F2，画出它的动力臂l1和阻力臂l2。

《力和机械》单元试卷班别姓名 一．填空题（每空1 分，共26分） 1. 物体由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物体是 ，方向总是 作用点叫 ，重力的大小与质量 。

2．熟透了的苹果离开树枝后，总是落向地面，这是由于苹果受 力作用的原因。

泥瓦工人通常用线拴一小铁锥，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向总是 原理制成的。

3．如图1的弹簧测力计的量程是 N ，用它测量力的大小可以精确到 N ，图中所挂物体的重力为 Ｎ。

图44. 如图2所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能______ _____ _；同时小车将向___ _运动（填“左”或“右”），原因是__ __ _；小车的底部装有轮子，这是用 的方法 摩擦。

5．如图3所示，利用定滑轮，动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。

已知作用在绳子自由端的拉力F 甲=F 乙=F 丙=50N 。

则：不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时，提升的物重分别是：G 甲=______N ，G 乙=______N ， G 丙=______N 。

若动滑轮重3N ，不计绳与滑轮之间摩擦，提升的物重G 丙为____ __N 。

6．力的作用效果跟力的 、 和作用点三要素有关。

如图4所示，开门时，用手推在A 处比推在B 处更容易打开。

这表明力的作用效果跟 有关。

7．定滑轮的实质是 ，使用它的好处是 ；动滑轮的实质是 ，使用它的好处是 ；使用滑轮组的好处是 。

二、选择题（每题3分，共36分）8. 一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200N 和300N 的重物时，杠杆恰好平衡。

若将两边物重同时增加50N ，则杠杆（ ）A. 左端下沉B. 右端下沉C. 仍然平衡D. 无法确定9．学校举行升旗仪式国旗匀速上升时，关于旗杆顶端的滑轮及其作用，以下说法正确的是( )Ａ．定滑轮，省力 Ｂ．动滑轮，改变力的方向Ｃ．定滑轮，改变力的方向 Ｄ．动滑轮，省力10．在日常生活中，用10N 的拉力不能．．提起重15N 的物体的简单机械是 （ ）A ．一个定滑轮B ．一个动滑轮C ．杠杆D ．斜面11． 在图5中，属于省力杠杆的是（ ）图3 图2 图1图512.磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起，使其“浮”在轨道上方，从而可以高速行驶，其可以高速行驶的原因是（）A.减小了列车的惯性B.减小了列车的重力C.减小了列车受到的空气阻力D.减小了列车与轨道间的摩擦13．如图6所示杠杆， O是支点，中间挂一重物G，如果在杠杆的另一端M处加一个力F 使杠杆平衡，且要求所加的力要最小，则这个力（）A.应沿MQ方向B. 应沿MP方向C. 应沿MN方向D. 可沿任意方向图6图7 图814．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中（）A. 变大B. 变小C. 不变D. 先变大后变小15．如图8所示，杠杆AOB的A端挂重为G A的物体，B端挂重G B的物体，杠杆处于平衡状态，且AO=BO，杠杆自身重力不计，则( )A．G A=G B B．G A<G B C．G A>G B D．无法判断．16．下列措施中，为了增大摩擦的是（）A．锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油B．当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，可在拉链上抹上一点石蜡C．胶鞋的鞋底上刻有花纹D．自行车的车轴上安装了滚动轴承17．一个杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，则它称得的质量比被称物体实际质量（）A．小. B．大C．相等 D．无法判定18．如图9所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及摩擦，拉力F的大小是( )A．５ＮB．１０ＮC．４０ＮD．２０Ｎ图9 图10GBAO19．利用弹簧测力计测量物体重量时，结果把弹簧测力计拉反了，如图6所示，其测量结果与实际相比（ ）A ．重量偏大B ．重量偏小C ．重量相等D ．无法确定三．作图题（每图3分，共6分）20. 一位同学在地上要用如图11所示的滑轮组提起重物，已知物重为1 000 N ，而绳子最多只能承受400 N 的拉力，请你帮他画出绳子的绕法．21.图12是安装在安全文明小区进出口的栏杆(栏杆是一根粗细均匀的圆木杆)示意图，当在A 处施加一个压力F 时，可将栏杆拉到如图所示位置，请在图中画出此时压力F 的力臂L 1，和重力G 的力臂L 2。

物理八年级下册第六章《力和机械》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 测量一个重为7N的物体的重力，应选择用下列最合适的弹簧测力计是（）A．量程为0~10N，分度值为0.2N B．量程为0~5N，分度值为0.1NC．量程为0~15N，分度值为0.5N D．以上三种弹簧测力计都可以使用2 . 已知滑动摩擦力大小与压力成正比，如图所示，重为G的物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上，当水平力减小为时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。

则当力减小为时此物体A所受摩擦力的大小（）D．GA．B．C．3 . 如图所示的磁悬浮盆栽，植物可以在空中悬浮静止。

其原理是：盆栽中的磁铁的磁场和底座上的大磁铁的磁场相互作用产生磁力，则以下说法正确的是（）A．盆栽对底座的磁力和盆栽的重力是一对平衡力B．底座对盆栽的磁力和盆栽的重力是一对相互作用力C．底座对盆栽的磁力与盆栽对底座的磁力是一对平衡力D．底座对盆栽的磁力与盆栽对底座的磁力是一对相互作用力4 . 下列物体不受摩擦力作用的是（）A．在铁轨上飞驰的火车B．在草地上滚动的足球C．停在斜坡上的汽车D．放在水平桌面上的书5 . 如图所示，小明同学把钩码挂到弹簧秤的挂钩上，下列有关说法错误的是（）A．此时弹簧秤的示数为5.4NB．钩码受到的重力与它的质量成正比C．称量时挂钩和钩码之间力的作用是相互的D．称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变6 . 如图所示，在做“探究二力平衡条件”实验时，选用质量较小的卡片，目的是忽略小卡片的重力对实验的影响。

这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法。

以下四个实例中所用研究方法与此相同的是（）A．选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系B．选用轻绳探究使用定滑轮的特点C．选用水流类比电流D．选用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点7 . 某人乘坐游艇沿途观光水库四周群山风景，若说他静止，是以下列哪个物体为参照物的（）A．水库水B．四周的山峰C．他乘坐的游艇D．迎面驶来的游艇8 . 小梦在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示．他这样做的最终目的是（）A．便于直接读出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力C．便于正确认识力臂D．便于测量力臂的大小9 . 下面是一些与一名普通中学生有关的数据，你认为最接近事实的是（）A．他的体重约为100NB．他步行的速度约为5m/sC．他的手指甲宽度约为1.2×10-2mD．站立时他对地面的压强约为1000Pa10 . 如图，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将：A．变大B．不变C．变小D．不能确定二、填空题11 . 踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。

图6-2八年级物理第二学期单元检测题力和机械 A 卷 （100分钟）一、选择题（共38分；1—10为单选题；每小题3分；11~12小题为多选题；全部选择正确得4分；选择正确但不全得1分．不选、多选或错选得O 分） 题号 123456789101112答案1.下列物体中重约1N 的是： A .一袋方便面 B .一张学生桌C .一枚大头针D .一块砖2.如图6-1所示是一个静止在斜面上的物体所受重力的示意图；其中正确的是：ABCD3.下列物体中；受力发生形变；撤去力后不能恢复原状的是：A . 一团黄泥B . 橡皮筋C . 弹簧D . 吹大的气球 4.关于g ＝9.8 N ／Kg 所表示的意思；正确的是： A ．1Kg ＝9.8 NB ．物体受到的重力是它质量的9.8倍C ．质量是9.8Kg 的物体重1ND ．质量是1Kg 的物体重9.8N5.某同学用一已校零的弹簧测力计测量拉力时；误将物体挂在了拉环上；如图6-2所示；当指针静止时；弹簧测力计的示数是1.8N ；则该物重 ： A ．一定等于1.8N B ．一定大于1.8N C ．一定小于1.8N D ．无法确定6.假如重力突然消失；下列情况仍然存在的是A . 万马奔腾B . 川流不息C .五光十色D . 短斤少两7.在图6-3中；属于省力杠杆的是：8.一位同学双手的最大拉力为500N ；现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组；若不计滑轮重和摩擦；最多能提起的物重为： A . 500NB .1000NC .1500ND .2000N9.如图6-4所示是一个指甲刀的示意图；它有三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成；用指甲刀剪指甲时；杠杆ABC 的支点是： A ．A 点 B ．B 点 C ．C 点D ．O 点10.在北方；下雪后；山路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链； 这样做的目的是为学校____________ 班级____________ 姓名____________ 座号____________装订线图6-4A .钓鱼杆B .筷子C .镊子D .瓶盖起子图6-1图6-6甲乙了：A .增大摩擦力B .减小摩擦力C .保护轮胎D .使雪快速熔化 11.(多选题)下列做法中；用来增大摩擦的是： A ．汽车轮胎的外表刻有花纹 B . 给自行车的轴承中注润滑油 C ．二胡的弓弦上涂擦松香D . 把皮带张紧一些12.(多选题)关于物体间的相互作用力；下列叙述正确的是： A ．力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间 B ．物体间只有直接接触；才有力的作用C ．一个物体受到另一个物体力的作用时；同时也对另一个物体施加力的作用D . 彼此不接触的物体之间；力的作用也是相互的 二．填空题（每空1分；共37分）13.力的单位是 ；简称 ；用字母 表示；测量力的常用工具是 。

八年级下物理试卷一、单选题（每小题2分，共30分）题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1、一个初中生所受的重力的大小约为：A、50NB、500NC、50kgD、500kg2、关于弹簧测力计的说法中，不正确的是：A、弹簧测力计是常见的测力计B、弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C、弹簧测力计的刻度是不均匀的D、弹簧测力计是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的3、有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0、2 N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4 N，则手拉弹簧的力是：A、4.2 NB、4 NC、3.8 ND、无法判断4、用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为：A、力大于汽水瓶的重力B、手的握力等于汽水瓶的重力C、给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D、手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力5、下列事例中，属于运用了重力方向的是：6、用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体，结果是：A、用天平称的结果相同，用弹簧称量得的结果不同B、用天平称的结果不同，用弹簧秤称量的结果相同C、用天平和弹簧秤称量的结果都相同D、用天平和弹簧称量结果都不同7、下列事例中，能减小摩擦力的是A、运动鞋鞋底有花纹B、行李箱下安装两个轮子C、骑自行车刹车时用力捏闸D、在冰冻路面上撒沙子BB、用力拉弹簧A、检查相框否挂正C、往墙上敲钉子D、往前推桌子8、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动.下列说法中正确的是：A、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C、人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D、桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力9、下图所示的工具中，属于费力杠杆的是：10、如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是：A、F1B、F2C、F3D、F411、如图，一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6N拉力。

2023年春学期八年级物理下册第六章《力和机械》单元测试卷一、填空题（每空2分，共30分）1．如图所示，踢足球是同学们喜爱的运动，用脚踢球时，以足球为研究对象，施力物体是；用力踢足球脚会疼，说明物体间力的作用是的.2．如图所示，在跳板跳水运动中，运动员对跳板向下施力的同时，也受到跳板向上的作用力，但两个力的作用效果是不同的；前者是改变了跳板的；后者主要是改变了运动员的另外发现，运动员站在跳板的不同位置，跳板的弯曲程度不一样，这说明力的作用效果与力的有关.3．有经验的工人师傅在往货车上搬运货物时，通常会把（选填“较重”或“较轻”）的货物放在车厢底部，这样做的目的是（选填“降低”或“升高”）货物的重心，使货物不容易倾倒.4．当用铅笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦是摩擦；用圆珠笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦是摩擦.（均选填“滑动”或“滚动”）5．书法是我国的一种传统文化及艺术.如图所示，练习书法时，毛笔杆可看作一种名为的简单机械；手握笔的位置向上移动，则写字时所需的力将（选填“变大”或“变小”）.6．滑轮实质上是变形的杠杆，升旗时，在旗杆顶端的滑轮是滑轮，能改变拉力的方向；装在起重机上与重物一起运动的滑轮是动滑轮，能用如图所示的滑轮组将一个重为60N的物体匀速提升1m，作用在绳子自由端的拉力为25N，则绳子自由端移动的距离为m；若不计绳重和摩擦，该滑轮组的动滑轮的重力为7．用如图所示的滑轮组将一个重为60N的物体匀速提升1m，作用在绳子自由端的拉力为25N，则绳子自由端移动的距离为m；若不计绳重和摩擦，该滑轮组的动滑轮的重力为N二、选择题（每小题3分，共24分．多选题每小题至少有2个选项符合题意，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，有错选的不得分）8．如图所示的四个选项表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后松手，箭疾驰而去.以上过程中，弓的弹力最大的是()9.感受身边的物理-重力为25N 的物体可能是()A.一辆自行车B.一只大白兔C.一支钢笔D.一名中学生10.如果你注意观察，会发现在建筑工地上，工人师傅们在砌墙时会使用铅垂线，这是为了（)A.使墙体与地面垂直B.使墙体保持在竖直的方向上C.便于墙体坚固美观D.以上说法均不正确11．对下列四幅图的说法错误的是()甲乙丙丁A.甲图中用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的B.乙图中滚动轴承内圈与外圈之间用滚动代替滑动可减小摩擦C.丙图中冰壶运动员在刷冰时，使冰面刷得有坡度，从而使冰壶滑得快D.丁图中加润滑油是为了使接触面之间形成油膜从而减小摩擦12.劳动教育是素质教育的重要组成部分．中学生劳动实践中用到许多简单机械.下列工具属于费力杠杆的是()A.园艺剪刀B.羊角锤C.钢丝钳D.食品夹A BCD13.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，其中不正确的是()A.弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜B.使用前必须检查指针是否在零刻度线处C.使用时避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦D.不能测量超过弹簧测力计量程的力14.小明采用如图所示的四种方案匀速缓慢拉动重物，重物和水平地面都相同（D选项中重物下方的圆圈表示轮子，忽略滑轮处的摩擦及绳、滑轮、轮子的重力），则所用的力F最小的方案是()A B C D15.（多选）由下列几个实例联想到的物理知识，其中正确的是()A.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用B.划船时，使船前进的力的施力物体是桨C.厨师将包子皮捏出漂亮的花边，说明力可以改变物体的形状D.把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋破了，碗完好，说明碗没有受到鸡蛋的力三、作图题（共8分）16.（2分）如图所示，小金的手指顶在刻度尺上，刻度尺在水平位置静止，请画出刻度尺受到的重力G的示意图.17.（4分）如图甲所示为工人师傅用笤帚扫地的情景．把左手握处0点看作支点，则右手作用在笤帚上A点的动力为F1，请在图乙中大致画出作用在B点的阻力F2的示意图及F1的力臂.甲乙18.（2分）如图所示，请画出利用滑轮组提起重物的最省力的绕绳方法四、实验探究题（共32分）19.（10分）某兴趣小组在“探究物体所受重力大小与物体质量的关系”实验中，测得的实验数据如表所示.（1）在探究过程中，除了如图所示的弹簧测力计外，还需要的测量工具是（2）物体3的重力的测量结果如图所示，为N.（3）老师认为表格中有一组数据是编造的，你认为是物体（选填“1”“2”“3”或“4”）的数据，理由是（4）分析表中的有效实验数据，可得出的结论是（5）兴趣小组进行多次测量的目的是20.（10分）小明利用如图所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”.甲乙丙（1）实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是若出现图甲所示情况，应将杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调.（2）如图乙所示，使杠杆在水平位置平衡，记录数据，这样做的好处是.小明继续进行实验，若将乙图中的A、B两点下方挂的钩码同时向远离支点0的方向移动一小格，则杠杆（选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）.（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，而改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计从a位置转动到b位置时，若使杠杆仍在水平位置平衡，测力计示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）.21.（12分）如图甲、乙、丙所示是小明进行的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，铜块和木块的大小、形状完全相同.在实验前，小明提出了以下几种猜想.甲乙丙实测物体质量m／kg重力G／N比值0(N·kg-)物体10.2 2.0物体20.24 2.4物体30.34物体40.56 5.6猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关.猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.猜想三：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关.（1）要验证猜想一应选择两图进行实验，实验中应用弹簧测力计拉着物块在静止的水平木板上做运动，确保弹簧测力计的拉力大小（选填“大于”“小于”或“等于”）滑动摩擦力的大小.（2）在图乙、图丙所示的实验中，把铜块和木块交换位置叠放在一起的目的是使相同，这是为了探究猜想（选填猜想的序号）.（3）为探究猜想三，小明同学用弹簧测力计匀速拉动放置在静止的水平木板上的铜块（如图甲所示），进行了三次实验，实验数据记录如下表所示.次数铜块放置方式铜块运动快慢弹簧测力计示数1平放很慢2N2平放慢2N3平放较快2N 由表中数据可以得出的结论是（4）老师建议小明按照图丁所示的方法改进实验，将弹簧测力计的一端固定，另一端连接放在木板上的物块，用力拉动木板使木板运动，这样改进的好处是（答出一条即可）丁五、计算题（共6分）22．如图甲所示是一种壁灯，图乙是小敏根据壁灯建立的杠杆模型．（g取10N／kg）（1）请在图乙中画出壁灯的重力G的力臂L2．（2）小敏想估算A处螺丝钉受到墙面的力有多大，于是测得OA＝20cm，0到重力作用线的距离为35cm，查阅壁灯说明书得知，壁灯总重4.8kg．请计算螺丝钉受到墙面的力F有多大.甲乙附：参考答案1.脚相互2.形状运动状态作用点3.较重降低4.滑动滚动5.杠杆变大6.定省力7.3158.C9.B10.B11.C12.D13.A14.D15.AC16.17.18.719.（1）天平（或电子秤）（1分）（2）3.4（3）4重力 5.6N 超过了弹簧测力计的量程（4）物体所受重力与质量成正比（5）寻找具有普遍性的规律20．（每空2分）（1）消除杠杆自重的影响，便于直接在杠杆上读取力臂左（2）便于直接在杠杆上读取力臂右端下沉（3）变大21．（除标注外，每空2分）（1）甲、乙匀速直线（1分）等于（1分）（2）压力二（3）滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关（4）不需要木板做匀速直线运动，便于操作（或弹簧测力计静止，便于读数）22．（1）如图所示（2分）(2)OA=20cm,OB=35cm壁灯的重力为G＝mg＝4.8kgx10N／kg＝48N（2分）根据杠杆平衡条件可得OAxFA＝OBxG，即20cmxF4=35cmx48N解得F＝FA＝84N（2分）。

八年级物理《力和机械》测试卷一、选择题（每题3分，计30分）1．下列关于力的说法中，错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．力能使物体发生形变或改变物体的运动状态C．物体间力的作用是相互的D．只有相互接触的物体才会产生力的作用2．如果没有重力，下列不合理的物理情景是（）A．杯中的水倒不出来B．投出去的篮球、铅球、标枪不能落回地面C．人在地上跑步的速度更快D．河水不能流动3．让我们想像一下，如果摩擦力突然消失，下列现象不可能出现的是（）A．手握不住铅笔B．轻轻推一下，就能把桌子推开C．班上的同学会飘浮在空中D．悬吊在天花板上的风扇会落下来4．如图1所示，小华弹簧测力计的一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时，拉着长木板沿水平地面匀速向左运动，读出弹簧测力计的示数即可测出木块A所受摩擦力的大小。

在木板运动的过程中，下列说法正确的是（）A．木块A受到的是静摩擦力B．木块A相对于地面是运动的C．拉动速度变大时，弹簧测力计的示数变大D．木块A所受摩擦力的方向向左5．如图2所示，沿相同水平地面匀速拉动同一物体，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不计滑轮与强间的摩擦，比较它们的大小，则有（）A．F甲<F乙<F丙B．F甲>F乙>F丙C．F甲>F乙=F丙D．F甲=F乙>F丙6．小强用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的B端，F始终与直杆垂直，如图3所示，则他在抬起直杆的过程中（）A．F逐渐变大B．F逐渐变小C．F保持不变D．无法确定7．如图4所示，挂在竖直墙壁上的石英钟，它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦力和重力的作用。

当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时，其秒针往往停在表盘上的（）A．“3”的位置B．“6”的位置C．“9”的位置D．任何位置8．如图5所示，在水平桌面上放一个重200N的物体，物体匀速运动时，它与桌面的摩擦力为40N，当不计滑轮重时，水平拉力F是（）A．200N B．100N C．20N D．80N9．宇航员在太空处于失重状态，下列增强体质的活动中可以进行的是（）A．哑铃B．用跑步机进行锻炼C．用拉力器进行锻炼D．引体向上10．探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图6所示。

沪粤版八下物理《第6章力和机械》单元测试卷满分100分，时间60分钟一．选择题（每小题3分，共36分）1．关于力的概念，下列说法中正确的是（）A．力能脱离物体而存在B．没有接触的物体之间也可能产生弹力C．相互接触的物体之间一定会有力的作用D．没有接触的物体之间也可能有力的作用2．如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。

他验证的是力的作用效果与（）A．力的方向有关B．力的大小有关C．力的作用点有关D．力的大小、方向、作用点都有关3．如图，利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）A．小桶的重力B．小桶和测力计的总重力C．小桶对弹簧的拉力D．弹簧对小桶的拉力4．如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．物体的运动状态5．已知在弹性限度内，弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比，用公式F=k•△L表示，其中k为弹簧的劲度系数（k为一常数）．现有两个轻弹簧L1和L2，它们的劲度系数分别为k1和k2，且k1=3k2，现按如图所示方式用它们吊起滑轮和重物，如滑轮和重物的重力均为G，则两弹簧的伸长量之比△L1：△L2为（）A．1：1 B．3：2 C．2：3 D．3：46．甲、乙两个物体的质量之比为2：3，若甲重40N，g取10N/kg，那么乙的质量为（）A．6N B．60N C．6kg D．60kg7．如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态．下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是（）A．两侧钩码同时向外移一格B．左侧的钩码向左移一格，右侧增加一个钩码C．在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码D．在两侧钩码下方，同时减去一个相同的钩码8．文文家有一个木衣架，有一次放学回家他把书包挂在衣架A处，衣架倒了下来．为了避免这种情况的发生，下列做法正确的是（）A．增加挂衣钩的长度B．降低总体衣架的高度C．圆盘底座换用大理石等更重的材质D．增加θ角至90°9．在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，将木块A放置于水平木板B上，加载一个砝码，把弹簧测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，弹簧测力计指针稳定．下列讨论中错误的是（）A．A受到B的摩擦力与弹簧测力计拉力是一对平衡力B．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向水平向左C．若增大拉动B的速度，弹簧测力计的示数会变大D．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系10．下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是（）A．B．C．D．11．小林为了探究杠杆的平衡条件，他利用支架将自制杠杆AB以O为支点支起来，如图所示．当小林依次在杠杆上的A、A1、A2、A3等各点施加一个竖直向下的力时，发现越来越不容易提起杠杆B端悬挂的水桶．根据这一实验现象小林提出了以下四个问题．你认为其中哪一个问题是最易于探究的科学问题（）（选填选项前的字母）A．水桶重和位置不变，杠杆平衡时怎样使用杠杆才能省力？B．水桶重和位置不变，杠杆平衡时具有怎样的规律？C．阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时动力和动力臂之问存在着怎样的关系？D．杠杆平衡时．动力和动力臂、阻力和阻力臂之问存在着怎样的关系？12．如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（）A．B．C．D．二．填空题（每空2分，共16分）13．如图所示，弹簧测力计的测量范围是N，弹簧测力计的示数是N。

《力与机械》单元测试卷班级：姓名：得分：一．单选题（每题3分，共27分）1、关于物体间的相互作用力，下列叙述不正确的是（）A．力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间B．物体间只有直接接触，才有力的作用C．一个物体受到另一个物体力的作用时，同时也对另一个物体施加力的作用D. 彼此不接触的物体之间，力的作用也是相互的2、如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同—点，塑料尺弯曲的程度不同．此现象表明影响力作用效果的因素是力的（）A．作用点B．方向C．作用时间D．大小3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大4、关于重力的方向，下列说法正确．．的是（）A．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面B．物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面C．在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下5、月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（）A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kgB．在地球上重为600N的人，在月球上重为100NC．一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6 N的拉力，在月球上只需要1N 的拉力6、一根弹簧原长10cm，把它挂在支架上，在下方用3.2N的拉力竖直向下拉，弹簧长度为12cm，如果用9.6N的力沿竖直方向向下拉（没有超过测量范围），弹簧长度变为多少（）A. 6cmB. 14cmC. 16cmD. 18cm7、下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾B．手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C．移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木D．为把玻璃窗擦得更干净些，要用更大一点的力压抹布8、一个上、下底面材料相同的圆台形物体置于水平地面上，按图(a)所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是Fa。

新人教版八年级下册第六章《力和机械》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。

关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态2 . 两辆汽车的质量之比为4：3，在同一地点它们受到的重力大小之比为（）A．4：3B．3：4C．1：1D．无法判断3 . 已知滑动摩擦力大小与压力成正比，如图所示，重为G的物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上，当水平力减小为时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。

则当力减小为时此物体A所受摩擦力的大小（）D．GA．B．C．4 . 下列科学家与他们贡献描述不正确的是A．阿基米德——提出杠杆原理B．托里拆利——最早测量大气压强的大小C．汤姆生——发现了原子D．伽利略——提出力不是物体运动的原因5 . 测一个约6 N 的力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是A．量程10 N ，分度值0.2 N B．量程5 N ，分度值0.1 NC．量程30 N ，分度值3 N D．上述三个弹簧测力计都可以用6 . 悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置．若力施加在A点，最小的力为FA；若力施加在B点或C点，最小的力分别为FB、FC，且AB=BO=OC．下列判断正确的是（）A．FA＞G B．FB=G C.FC＜GC．FB＞FC7 . 如图所示，甲、乙两人各用40 N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为（弹簧测力计的自重不计）A．0 N B．80 N C．40 N D．不可确定8 . 如图所示是一个传送带，B轮转动带动物体C向右上方匀速运动，物体C没有在皮带上发生滑动，皮带与轮之间不打滑，则有关物体C与皮带之间的摩擦、皮带与B轮之间的摩擦的说法正确的是A．没有摩擦、滚动摩擦B．静摩擦、滚动摩擦C．静摩擦、静摩擦D．滑动摩擦、滚动摩擦9 . 关于重力，下列说法中不正确的是：（）A．重力的大小用天平测量B．重力来源于物体和地球间的万有引力C．重力的方向总是竖直向下的D．质量分布均匀的球，重心在球心10 . 如图所示，用大小相同的力F匀速提起两个物体，若不计滑轮重及摩擦，则两物体所受重力的大小关系是A．G1＝2G2B．G1＝G2C．G1＝4G2D．G1＝G2二、填空题11 . 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做_____，这个力作用在物体上的作用点叫_____。