部编版语文三年级下册新课堂同步学习与探究答案

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i)思亲:更加思念亲人
三、

1.
2.
{
四、
异同
向导
{
节日
时间
风俗
春节
正月初一
拜年、吃饺子、放鞭炮
清明
4月5日
踏青、扫墓
重阳节
九月初九
登高、赏菊、敬老
错误
借书
{
洒水
喝酒
五、何时 兄弟 单独 符号 灵魂 牧童 佳节 欲望
六、
总把新桃换旧符 春节 贴春联
1.
清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
2.
七、
蹦来跳去 不一会儿 远远地甩在了后面
1.
鹿的角被树枝挂住了.
2.
我觉得善跑的长腿更重要,因为当遇到危险的时候,腿能帮助小鹿摆脱危险.
3.
他看到倒映在水中的美丽的鹿角,摇摇头地说:“鹿角啊,你虽然精美别致,可是 关 键 时 刻,你
4.
挂在树枝上,差点送了我的命啊!”他又 看 了 看 四 条 细 细 的 腿,点 点 头 说:“虽 然 我 的 腿 很 细,但 是 很
5.
一个聪明的人,善于观察和思考,总能从别人的灾难中发现潜在的危险,吸取教训.
6.

7.

8∗ 池子与河流
一、
二、自由自在 无法无天 干干净净 欢欢喜喜 勃勃生机 闷闷不乐
三、
这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替.
1.
微风把一两片树叶吹落,在我的胸膛上轻轻摇荡.
2.
四、
池水的观点是清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替;结局是完全干枯.
六、
春风花草香 太阳、山、风、花草 春季 对春天喜爱
1.
春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游来游去,最先知道初春江 水 的 回 暖
2.
对春天喜爱
绿阴不减来时路 高兴
3.
七、
处处闻啼鸟
1.
草长莺飞二月天
2.
碧玉妆成一树高
3.
春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
4.
好雨知时节,当春乃发生.
(
七、
1.
1)夜幕初垂:夜晚刚刚来临.(
2)林立如笋:密集地竖立着,像竹笋一样.
香港真美,香港的夜色更美
2.
灯火中的维多利亚湾,飘洒着金辉银光 .
3.

从外形、进食等方面描写了瓢虫的特点.
2.
3.

六、略
第一单元过关自测题
一、燕 鸳 溪 融 裂 凑 聚 闲 梅 清 瓣 姿

二、
散(
1.
sàn)心 零零散 (
sǎn)散
挨(
2.
ā
i)挨挤挤 木杆 (
ɡān)
蚂(
3.
mà)蚱 小蚂 (
mǎ)蚁
{
三、
第 2 自然段:赵州桥非常雄伟.
2.
第 3 自然段:赵州桥十分美观.
三、节省 工匠 设计 冲击 而且 创举 智慧 历史
四、
创举 2.
坚定
1.
五、
这支铅笔不但好用,而且价钱便宜.
1.
认真读书既可以读懂故事中的道理,又可以积累优美的语言.
2.
六、
嘴里吐出美丽的水花 各自回首遥望 双龙戏珠 真像活了一样
5.
一、略
2 燕子
二、烂漫无比(嫩蓝) 波光粼粼 伶俐可爱(活泼可爱) 乌黑 轻快有力 剪刀似的
三、略
四、吹拂 赶集 聚 掠 偶尔 纤细 倦 痕
五、散 步 sàn 笔杆 ɡǎn 沾 光 zhān 闲散 sǎn 电线杆 子 ɡān 伶 俐l
í

六、略
七、略
八、
因为乡下老鼠吃的东西太平常了,生活太贫穷了.
1.
城里虽然有那么多好吃的东西,可总是提心吊胆的,乡下老鼠受不了.
2.
那些看上去很华丽的东西,并不一定都是美好的,也并不适合所有的人.
3.
九、略
一、略
9 古诗三首

二、屠 (
t
ú)苏:一种酒 欲 (
yù)断魂:形容非常伤感.
曈(
t
ónɡ)曈:太阳出来后天色渐亮的样子 倍 (
新课堂同步学习与探究语文参考答案
语文·三年级下学期
一、略
1 古诗三首
二、融r
ónɡ 鸯 yānɡ 崇 chónɡ 蒿 hāo 豚t
ún 衢 qú 意思了解即可,不必在此处解释.
三、略
四、鸳鸯 惠 芦 芽 崇高 梅 泛 减
五、容易 融化 绒毛 燕子 火焰 艳丽 吸收 可惜 溪水
2.
独在异乡为异客 思念家乡亲人
3.
七、
一、略
10 纸的发明
二、创 造(
chuànɡ) 携 带(
x
i
é) 积累 (
l
ě
i) 蔡 伦(

i)
便 宜(
i
án) 轻便 (
b
i
àn) 朝鲜 (
x
i
ǎn) 切 断(
i
ē)
p
q
三、
第 2 自然段:造纸术发明以前,人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片或是写在帛上.
忧(天) 井底之(蛙) 杯弓蛇(影) 狐(假)虎威 (南)辕北辙 揠苗(助)长 略 略
四、
清洁 2.
光洁 3.
倒映 4.
倒影
1.
五、⒈ “这可怎么办啊?”小明皱着眉头说.
⒉ “天哪! 我中奖啦!”爸爸高兴地叫起来,“快去告诉你妈妈!”
⒊ 老师语重心长地说:“这是不对的,你以后可不能这样做了.”
善跑,关键时刻还是你救了我的命啊!”
八、
圈(
1.
b
i
àn)
quān)套 粪便 (
“其中有诈”的意思是其中有欺骗的阴谋.这里具体指狐狸夸赞蝉这一举动不怀好意.
2.
他说蝉的歌声多么美妙,真是个天才的歌唱家,其实是想哄骗蝉下来,然后吃掉蝉.
3.
蝉扔下一片树叶的目的是试探狐狸让他下来的用意.
4.
蝉看到狐狸的粪便里掺杂着蝉的翅膀就怀有戒心了.
减少
喊叫
{
吹拂
仿佛
{
跳跃
舞蹈
{
电线
纤细
四、
轻快 2.
洒落 3.
偶然
1.
五、
春天来了,燕子急急忙忙从南方赶来.
1.
微风吹来,花瓣儿飘落,好像一只只小蝴蝶飞下来.
2.
小燕子加入图画中.
3.
因为它头部尖端有一只尖角,所以人们叫它独角兽.
4.
六、
泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
1.
竹外桃花三两枝 芦芽短 河豚 惠崇
2.
还可以说长出来.用“冒”字突出了荷花的长势旺盛.
3.

4.
七、
是按照时间(四季)的顺序写的.
1.
夏天,梧桐树的叶子非常茂盛,就像一把把大伞为我们带来凉爽.这里把梧桐树 的 叶 子 比 作
2.
一把把大伞,形象地写出了叶子的茂盛.

3.
4∗ 昆虫备忘录
一、记录l
ù 琢 磨 zuó 膜 翅 mó 距 离j
用.

4.
第二单元过关自测题
{
一、
称体重
匀称
{
禁不止
禁止
{
挣扎
挣脱
二、骄傲 谦虚 懦弱 神气 精美 别致 价值 欣赏 痛快 解释 耕种 等待
三、邯郸学(步) 滥竽(充)数 掩(耳)盗铃 (自)相 矛 盾 刻 舟(求)剑 画 蛇(添)足 杞 人
2.
小溪泛尽却山行 再,又 春末夏初
3.
剪刀 阳光满地 叽的一声 已由 飞到
4.
停止了舞蹈 静静 清早飞行的快乐 昨夜做的好梦
5.
生机 柔弱
七、
√ 坚强

1.√
小草从不向暴风雨低头.
2.
一块绿色的地毯 很多很密很绿
3.
拟人
4.
野火烧不尽 春风吹又生
三、略
四、清香 赶紧 莲蓬 姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止
五、
一双双明亮的小眼睛
1.
断了线的珠子
2.
一个圆圆的大气球
3.
一只只翩翩起舞的蝴蝶
4.
一朵朵盛开的花朵
5.
六、填空略
写出了荷叶数量多、颜色绿、形状圆的特点.
1.
主要描写了才展开两三片花瓣儿、花瓣全展开了、还是花骨朵儿这三种姿态.
5.
八、略
5 守株待兔
一、略
二、株 (
zhū):树桩 颈 (
ǐ
nɡ):脖子
j
释(
sh
ì):放下 冀 (
ì):希望
j
三、略
四、守 待 耕 株 触 释 其 颈
五、
一只野兔跑得飞快,撞在了树桩上,扭断脖子死了.
1.
于是,他便放下他的农具,日日夜夜守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子.
1.
第 3 自然段:西汉时期,人们用麻造纸.
第 4 自然段:东汉时期,蔡伦改进了造纸术.
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一.
2.
四、技术 记录 保存 伟大 大约 经验 欧洲 社会
五、
虽然帛比竹片、木片轻便,但是帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及.
1.
造纸术是我国四大发明之一.
2.
六、
他把树皮、麻头、稻草、破布等 原 料 剪 碎 或 切 断,浸 在 水 里 捣 烂 成 浆;再 把 浆 捞 出 来 晒 干,
1.
就成了一种既轻便又好用的纸. 浸水捣烂成浆 捞出来浆晒干
因为原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要.
2.

3.

11 赵州桥
一、略
二、安济桥 隋 李春 河北省赵县的洨河上 一千四百多 智慧和才干 宝贵
2.
六、
希望能再得到一只兔子.
1.
因为他想不劳而获,结果并没有收获.
2.

3.
七、略
一、略
6 陶罐和铁罐
二、谦虚 懦弱 光荣 讽刺 愤怒 友善

三、第一部分从第 1 自然段到第 9 自然段,主要内容是铁罐奚落陶罐,陶罐不理铁罐了;第二部
分从第 10 自然段到第 17 自然段,主要内容是许多年后,人们发现陶罐,却再也找不到铁罐了.
ù 款 款 kuǎn 蚂 蚱 mà
二、
仓(苍) 2.
思(丝) 3.
芽(蚜)
1.
三、灵敏 害虫 细长 浅色 喜欢 柔软
四、
凡是破坏环境的举动,我们都应该阻止.
1.
国画家很喜欢画尖头蚂蚱.
2.
尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”.
3.Biblioteka Baidu
花园里有蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫等昆虫.
4.
五、
1., , , ?
第 4 自然段:鹿觉得腿太细,配不上美丽的角.
第 6 自然段:鹿拼命逃生,角差点送了他的命.
四、小鹿 痛快 欣赏 匀称 别致 配合 传来 叹气
五、唐(塘) 艾(哎) 到(倒) 师(狮)
六、
今天他生病了,没精打采地坐在那里.
1.
这次又失败了,可是他并没有灰心丧气,而是继续努力.

灿的羽毛,长长的嘴,细细的脚,活像一只只小鸭子.


.
因为母鸽子最爱自己的孩子,
我”
想去摸一下,
母鸽子以为“
我”
要伤害小鸽子,
所以它就要啄“我”
3.

4.
B
3 荷花
一、略
二、挨 挨挤挤 ā
i靠近 翩 翩起舞 p
i
ān 轻快地
挨 批评 á
i遭受 舞蹈 dǎo 跳动
1.
承上启下的作用.
2.
这段话主要抓住桥面两侧栏板上雕刻着精美的图案来具体表现赵州桥的美观.
3.
不可以去掉.因为龙并不是真的在游动,用上“似乎”表述更加准确.
4.
栏板上雕刻着精美的图案:有的刻 着 龙 腾 空 而 起,飞 上 天 空;有 的 刻 着 两 条 龙 在 水 中 嬉 戏 玩
5.
耍;还有的刻着两条龙在喷水
1.
河流的观点是不顾安逸,给人们带来利益;结局是长流不断.
才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所有.
2.
五、
蛇的内心在想吃掉农夫.
1.
因为农夫知道蛇的皮肤虽是新的,心肠却丝毫没变.
2.
这首寓言诗告诉我们如果失去了人们的信任,就没法摆脱自己的困境,纵使乔装打 扮 也 没 有
3.
陶罐:谦虚 光洁 (朴素 美观) 铁罐:傲慢 无礼 (自大)
2.
四、大桥 骄傲 教学 捧着 吹拂 提水 代表 等待 口袋
五、
我们取得任何成绩都不要骄傲,只有谦虚才能使人不断进步.
1.
遇到困难,我们要勇敢面对,不能懦弱地退缩.
2.
六、
1.. . , ,
2.
挑水工在路的一边撒下了花种,并利用破水罐的裂缝浇灌了路边种的花.
3.
只要善于利用,短处也可以成为长处.
4.
一、略
7 鹿角和鹿腿
二、倒 影(
dào) 着 急(
zháo) 匀称 (
chèn) 不禁 (
ī
n) 难 看(
nán) 撒 开长腿(
sā)
j
三、第 3 自然段:鹿看着自己的倒影,觉得自己很美丽.
六、略
七、填空略
轻风、细雨、柔柳、花、草、叶、小燕子.
1.
采用了拟人写法描写景物,写出了春天万物生机勃勃的景象.
2.

3.
八、
我调换鸽子的住房,结果鸽子打起来了,我把它们又各自送回自己家里.
1.
这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛,中间还夹着几簇雪白的羽毛,金黄的小嘴,红 红 的 小 脚,
2.
可爱极了.那双亮得像宝石般的小眼睛,总是忽闪忽闪的,好像随时在提防谁来侵犯它似的.黄灿
光洁 朴素 美观 连影子也没见到
2.
想当年铁罐奚落我会破成碎片,不能和它相提并论,现在看来,它才是容易破碎的.
3.
我们面对自己的长处,不能骄傲,面对自己的短处,也不要悲观失望.
4.
七、
如果没有你,主人就不能每天欣赏到美丽的花朵了.
1.
能把水满满地运到主人的家 到达目的地时罐里只剩下半罐水