自然辩证法2015 2016第一学期期末复习题1
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2015-2016第一学期《自然辩证法》期末复习思考题
1、试述当代马克思主义自然观的三种形态的主要内容和特征,并阐述其对你的
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特
2、试分析科学技术的发展动力有哪些?它们是如何推动科学技术发展的?科学发展是内外动力共同作用的结果(1)科学发展的外部动力一方面表现在社会生产的需要推动了科
学研究成果的应用,另一方面表现在“资本主义生产第一次在相当大的程度上为自然科学创造了进行研究、观察、实验的物质手段”。科学发展的内部动力表现在科学实验水平的提高引发了科学内部科学理论本身的争论以及与科学实验发展的不平衡,从而迫切需要进一步完善科学理论。
(2)在纵向上,科学发展表现为渐进与飞跃的统一。科学发展的渐进形式就是科学进化的形式,
主要指在原有科学规范、框架之内科学理论的推广、局部新规律的发现,原有理论的局部修正和深化等。科学发展的飞跃形式就是科学革命形式,主要指科学基础规律的新发现,科学新的大综合,原有理论框架的突破,核心理论体系的建立等。在横向上,科学发展表现为分化与综合的统一。分化是指事物向不同的方向发展、变化,或统一的事物变成分裂的事物;综合则是指世纪以来,自然科学发展的突出特点就是在高不同种类、不同性质的事物组合在一起。20
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速分化的基础上的高度综合,当代产生的新兴学科大部分是边缘学科、交叉学科,它们都兼有分化和综合的双重功能。分析就是研究,综合就是创造。
在总体趋势上,科学发展表现为继承与创新的统一。
继承是科学技术发展中的量变,它可使科学知识延续、扩大和加深。科学是个开放系统,它在时间上有继承性,在空间上有积累性。只有继承已发现的科学事实、已有理论中的正确东西,科学才能发展,不断完善,继续前进。只有在继承的基础上进一步创新,才能使人类对自然的认识出现新的飞跃,引起科学发展中的质变。创新是继承的必然趋势和目的。(3)技术的发展由社会需要、技术目的以及科学进步等多种因素共同推动。
①社会需求与技术发展水平之间的矛盾是技术发展的基本动力
任何技术,最早都源于人类的需要。正是为了生存发展的需要,人类起初模仿自然,进而进行创造,发明了各种技术。同时,文化对技术发展具有明显的张力作用。先进的思想文化会推动技术的发展,而落后的思想文化则会制约和阻碍技术的发展,包括影响技术决策、技术研发以及技术成果的产业化各方面。
②技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力
技术目的就是在技术实践过程中在观念上预先建立的技术结果的主观形象,是技术实践的内在要求,影响并贯穿于技术实践的全过程。技术手段即实现技术目的的中介因素,包括实现技术目的的工具和使用工具的形式。技术目的的提出和实现,必须依赖于与之相匹配的技术手段。技术手段是实现技术目的的中介和保证,它包括为达到技术功能要求所使用的工具以及应用工具的方式。
③科学进步是技术发展的重要推动力
19世纪中期以后,科学走到了技术的前面,成为技术发展的理论向导。科学革命导致技术革命,技术发展对科学进步的依赖程度越来越高,技术已成为科学的应用。尤其是当今社会的发展,日益形成了科学技术一体化的双向互动过程。
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、试分析科学技术有哪些社会功能?如何看待科学技术的社会功能?3(1)科
学技术推动生产发展和社会变革
科学技术是生产力,这是从近代产业革命发生以来,科学技术所显示出的最巨大、最引人注
目的社会功能,也是科学技术的主要社会功能。今天,科学技术的发展水平,已经成为一个国家综合国力的主要因素,成为衡量一个国家发达与否的重要标志。
(2)科学技术促进经济增长
近、现代科学技术的飞速发展,使生产的一切要素包括工具、工艺方法、控制手段、劳动者的技能和智力水平等都发生了根本性变化,而经济增长的三要素即增加劳动力、增加投资、技术创新,技术创新已成为最起关键作用的要素。事实表明近几十年间有些发达国家的经济增长速度,三分之二来自技术进步。科学技术从根本上决定着国家的经济实力,发展中国家要成为经济发达国家,必须依靠科技进步。
(3)科学技术促进精神文明建设
近代科学诞生以来,科学技术上的新发现、新发明,对人类的生活产生了深远的影响。历史上科学曾经在反对宗教神学的统治中起着解放人们思想的重要作用。今天,仍然有必要在全体公民中大力普及科技知识、科学思想和科学方法,进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,提高全民族的科学、文化素质,用科学技术战胜迷信、愚昧和贫穷,促进整个社会精神文明向前发展,才能使事业兴旺,民族强盛。
(4)科学技术协调人与自然界的关系
一部科学技术发展史,就是一部人类认识自然、利用自然、改造自然的文明史。协调人与自然界的关系,科学技术肩负着重要的任务。从长远的观点看,力争使人与自然界的关系处于最佳状态,乃是现代科学技术的重要职能之一。
4、请结合当前有关学术腐败的一些现象,谈谈你对科研诚信的认识。
5、请结合你自己的专业性质,谈谈如何才能成为一名负责任的科技工作者。
首先科技研发过程是一个求真、至善的过程,它的目的是造福人类,这就要科技工作者应该努力提高自身的身体素质,文化素质,和思想素质。
其次我们说在科技研发前应该对该研发对象做一个评估,对其社会应用全景做一个全面预测,然而有的科技研发对象能够在事前进行评估,有的却具有不可预测性,它的弊端有可能在研发过程中逐步展现出来,也有可能在实际的应用中才看见。因此在研发过程中科技工作者如果发现该研发项目可能给社会带来危害的时候应考虑如何将其危害减少到最小化,一旦发现其危害远远大于给人类所带来的利益时一定要想尽办法阻止该项目的继续研发,在无法预测到其后果时,切勿操之过急。
最后在科技研发过程中科技工作者的一切研发都应该从保护生态环境,保护人类的和平,实现社会的可持续性发展出发。任何科技研发都是建立在保护
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生态环境的基础之上。在科学研究的过程中不能为了实现短期的效果以及追求个人的利益而不顾损害整个人类的利益,破坏生态平衡。科技工作者在可持续研究领域要注意清洁工艺、节能技术、生态农业、资源的重复利用和循环利用等。在科研的过程中要对我们的后代负责任,要对实现人类可持续发展负责任。
科技工作者是社会的人,一方面科技工作者生活在特定社会中,他生活、工作以至做人的准则都来源于社会,他必须受到社会文化价值的引导。另一方面科技工作者以服务社会为宗旨,其利益得失与荣辱尊严应当由社会价值决定。因此我们考虑科技工作者的社会责任问题时,除了从科技研发本身考虑外,还应将科技工作者置于社会这个大环境中考虑。我们主要从以下几个方面来论述科技工作者针对不同的社会对象与事物承担其社会责任。