爱国篇对话钱学森
活动目标：
1.理解“爱国”的含义，知道国家富强是我们幸福生活的保障。
2.通过故事、童谣、名言展示，引导学生分析、比较，合作学习，发现问题，教会学生如何正确爱国。
3.通过学习社会主义核心价值观的科学内涵，增强学生的爱国主义情操，树立正确的世界观、人生观和价值观。
活动重点难点：
对“爱国”的理解，及使爱国主义的内涵。
活动过程：
一、欣赏音乐《龙的传人》
二、观看短片《新中国成立70周年大事记》（必须以腾讯视频打开）
三、爱国主义教育
1.出示：一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。那是一段极其伟大而又不堪回首的日子；那是一段极其自豪而又惨烈不已的日子；那是一段极其骄傲而又愤怒非凡的日子。中国是一只沉睡的雄狮。”拿破仑铿锵有力的一字一句依然萦绕在耳边。在惨痛的灾难下，在可怕的压迫下，雄狮苏醒了。他满腔怒火，血液里驰骋着一股强大的抗战精神。
2.回忆中国建国70周年的历程。
1）还记得1840年的鸦片战争吗？帝国主义国家为了侵略中国，把鸦片带到中国，打开了中国的国门，各国瓜分中国土地，从此，中国沦为了半殖民地国家。
2）还记得1937年7月7日开始的8年的抗日战争吗？为了抵抗日本帝国主义者的侵略，我国人民艰苦抗战八年，终于取得了抗日战争的胜利。
3）今天，我们的国家强大起来了，国家经济发展越来越好，人民的生活越来越幸福实现了中国人征服太空的梦想，2008年，我国还成功承办了奥运会……
四、听故事——对话钱学森
五、诵经典
1.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
---范仲淹《岳阳楼》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青
---文天祥《过零丁洋》
2.解析：在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人安居乐业之后自己才会觉得快乐。
意思就是把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗、流血。
意思是说自古以来，有谁能长生不死呢？一个人只要能将爱国的赤诚之心永载史册，虽死也无憾了。
六、谈感悟
1.同学们观看了刚才的爱国短片和朗诵了关于道德的名言后，请在小组里谈谈自己的感悟。
2.同学们上台发言，谈感悟。
3.请同学朗诵献给祖国妈妈的一首诗
七、总结
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”
冰山上的雪莲教会我们纯洁；天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢；翱翔天迹的海燕教会我们顽强、乐观……虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们却有责任，有义务，用行动写下——感恩，先烈。
感恩，中国！请全体师生起立，行尊德礼。
