世说新语两则原文咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义;俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟;”兄女曰：“未若柳絮因风起;”公大笑乐;即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也;陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至; 元方时年七岁,门外戏;客问元方：“尊君在不”答曰：“待君久不至,已去;”友人便怒：“非人哉与人期行,相委而去;”元方曰：“君与家君期日中,日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼;” 友人惭,下车引之,元方入门不顾;译文咏雪译文一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人讲解诗文;不久,雪下得大了,太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多;”他哥哥的女儿道说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞;”太傅高兴得笑了起来;她就是谢太傅的长兄无奕的女儿,左将军王凝之的妻子;本文通过写咏雪,表现了谢道韫的聪明智慧,才华出众.陈太丘与友期译文陈太丘跟一个朋友约定一同出门,约好正午时碰头;正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了;太丘走后,那人才来;太丘的长子陈元方那年七岁,当时正在门外玩;那人便问元方：“你爸爸在家吗”元方答道：“等你好久都不来,他已经走了;”那人便发起脾气来,骂道：“真不是东西跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了;” 元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午到,就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲,就是失礼;”那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大字词解释作者简介刘义庆403—444,彭城今江苏徐州市人,南朝宋文学家;宋武帝刘裕侄,长沙景王刘道怜次子,继于叔父临川王刘道规,袭封临川王,征为侍中;文帝时,转散骑常侍、秘书监,徙度支尚书,迁丹阳尹,加辅国将军;后任尚书左仆射,加中书令,出为荆州刺史,再转任南兖州刺史,加开府仪同三司;后因疾还京,卒年四十一,谥康王;〔一〕京尹时期15-30刘义庆15岁一路来平步青云,其中任秘书监一职,掌管国家的图书着作,有机会接触与博览皇家的典籍,对世说新语的编撰奠定良好的基础,7岁升任尚书左朴射〔相当于副宰相〕,位极人臣,但他的伯父刘裕首开篡杀之风,使得宗室间互相残杀;因此刘义庆也惧有不测之祸,29岁便乞求外调,解除左朴射一职;〔二〕荆州时期30-37刘义庆担任荆州刺史,颇有政绩;荆州地广兵强,是长江上游的重镇,在此过了8年安定的生活;〔三〕江南时期37-42刘义庆担任江州刺史与南衮州刺史,38岁开始编撰世说新语,与当时的文人、僧人往来频繁;于42岁病逝于京师;刘义庆是个「为性简素,寡嗜欲,爱好文义」的人,称得上是文人政治家;一生虽历任要职,但政绩却乏善可陈,除了本身个性不热衷外,最重要的原因就是不愿意卷入刘宋皇室的权力斗争;刘义庆秉性简素,寡嗜欲,爱好文义;招聚文学之士,远近必至;当时有名的文士如袁淑、陆展、何长瑜、鲍照等人都曾受到他的礼遇;撰有世说新语八卷,今本作三卷,还有36门．世说新语可能就是他和门下文人杂采众书编纂润色而成,是志人小说集;这部书记载了自汉魏至东晋的遗闻轶事;所记虽是片言数语,但内容非常丰富,广泛地反映了这一时期士族阶层的生活方式、精神面貌及其清谈放诞的风气;这部书对后世笔记小说的发展有着深远的影响,而仿照此书体例而写成的作品更不继其数,在古小说中自成一体;书中不少故事,或成为后世戏曲小说的素材,或成为后世诗文常用的典故,在中国文学史上具有重要地位,鲁迅先生称它为”名士的教科书”．世说新语原为8卷,今本作3卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门,主要记晋代士大夫的言谈、行事,较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气;鲁迅曾指出：“这种清谈本从汉之清议而来;汉末政治黑暗,一般名士议论政事,其初在社会上很有势力,后来遭执政者之嫉视,渐渐被害,如孔融、祢衡等都被曹操设法害死,所以到了晋代底名士,就不敢再议论政事,而一变为专谈玄理；清议而不谈政事,这就成了所谓清谈了;但这种清谈的名士,当时在社会上仍旧很有势力,若不能玄谈的,好似不够名士底资格；而世说这部书,差不多就可看做一部名士底教科书;”世说新语两则试题一一、语言运用1．解释下列加重的词语;1寒雪日内集 2俄而雪骤3公欣然曰 4差可拟5去后乃至 6太丘舍去7入门不顾 8与友期行9时年七岁 10尊君在不11相委而去 12下车引之2．古今词义一致的一项是A．与儿女讲论文义 B．则是无信 C．相委而去 D．下车引之3．节奏划分不正确的一项是A．待君／久不至 B．即公／大兄／无奕女 C．与儿女／讲／论文义 D．元方／人门／不顾4．指出下列称谓各指代的是何人;1即公大兄： 2尊君在不： 3君久不至： 4君与家君：5．下面诗句你觉得哪一句最美妙,请写几句赏析文字;1撒盐空中差可拟;2未若柳絮因风起;3忽如一夜春风来,千树万树梨花开;6．用一句话概括这两则故事的大意;1咏雪：2陈太丘与友期：7．翻译下列句子;1撒盐空中差可拟.2未若柳絮因风起;3日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼;8、咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一种怎样的家庭气氛9、你还能说出几个形容飞雪的比喻吗10．试揣摩下列句中人物的心理活动;1友人惭,下车引之;2元方入门不顾;11．陈太丘与友期主要写的是哪两个人分别归纳他们各自的性格特征;12．你从陈太丘与友期中得到什么启示;二、课外选读·故事两则王冕读书王冕者,诸暨人;七八岁时,父命牧牛陇上,窃①入学舍,听诸生诵书；听已②,辄默记;暮归,忘其牛,父怒挞之;已而③复如初;母日：“儿痴如此,曷④不听其所为”冕因去,依⑤僧寺以居;夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦;佛像多土偶,狰恶可怖；冕小儿,恬若不见⑥;选自宋学士文集陆少保卖宅陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅;家人将受直⑦矣,买者求见,元方因告其人日：“此宅子甚好,但无出水处耳;”买者闻之,遽辞⑧不买;子侄以为言⑨,元方日：“不尔⑩,是欺之也;”选自宋学士文集注释：①窃：暗暗地;②已：止,罢;③已而：过后;④曷：何,怎么,为什么;⑤依,投靠;⑥恬若不见：安然得好像没有看见土偶;⑦直：通“值”,价钱;⑧遽ju4辞：立即推却;遽,急促;⑨以为言：就此说了埋怨的话;⑩不尔：不这样;13．翻译下列句子;1曷不听其所为2执策映长明灯读之;3不尔,是欺之也;14．简析这两则故事的选材和立意;15、请举出与这两则故事类似的古人事例各一个,各用一句话概述;16．两篇文章同是刻画儿童形象的,但写法却不尽相同,你喜欢哪一篇,为什么世说新语两则试题二一、填空;世说新语是六朝志人小说的代表作,是___朝代人_ __姓名组织编写的;“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“ __ _”、地点“_ ___”人物__ __事件“_ ___”等要素;二、解释下列加点词语在文中的意思;未若．．雪骤．．．柳絮因风．起俄而撒盐空中差可拟．．．．．陈太丘与友期行相委．．而去入门不顾．下车引．之公欣然．．曰太丘舍．去三、下列加点的字注音正确的一项是A.俄而雪骤．còuB.公大兄无奕．女yìC.尊君在否．bùD.友人惭．chán四、下列加点的词解有误的一项是A.与儿女．．相比．．讲论文义儿子女儿 B.撒盐空中差可拟C.太丘舍去,去后乃．至才D.与人期行,相委．而去丢下,丢弃五、选出下列加点字的意思不同的一项A.尊君．．期日中．．在否 B.待君．久不至 C.君与家君六、下列句子解释有误的一项是A.俄而雪骤译：突然间,雪下得紧了;B.即公大兄无奕女译：就是谢安长兄的女儿无奕;C.待君久不至,已去;译：等了很久也没来,已经离开了;D.元方入门不顾译：元方头也不回地走了;七、阅读谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似”兄子胡儿曰：“;”兄女曰：“;”公大笑乐;即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也;1、给下列加点字注音;谢太傅．雪骤．差可拟．柳絮．无奕．2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是A、说明谢太傅对两个答案都表示满意;B、谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻;C、为“柳絮”一喻而“笑乐”;D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好;3、“儿女”一词古今义有何差别;古义：今义：4、翻译下列句子;⑴俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似”⑵即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也;5、文中两个以雪为喻句子是；;你认为哪个更好为什么6、谢太傅一家其乐融融,你的家庭生活中有过类似的片断吗模仿课文,以简洁的文字记录下来;阅读诗歌春雪,回答问题;春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽;白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花;7、这首诗的体裁是,从内容上看是一首;8、这首诗采用的修辞手法有、;这样写,有哪些好处9、请以“雪”为喻造一个句子：八、指出下列加点字的古今词义变化;A、陈太丘与友期．行古义：今义：B、太丘舍去．古义：今义：C、下车引．之古义：今义：D、元方入门不顾．古义：今义：九、阅读下列三篇文言,回答文后问题;一陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至;元方时年七岁,门外戏;客问元方：“尊君在不”答曰：“待君久不至,已去;”友人便怒：“非人哉与人期行,相委而去;”元方曰：“君与家君期日中;日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼;”友人惭,下车引之,元方入门不顾;1、本文选自余嘉锡;世说新语作者,朝代人;2、解释下列加点字的词;①期．行②尊君在不．③相委．而去④下车引．之⑤尊君．．．．⑥家君3、下列各句中加点的“之”与“下车引之．”的“之”用法相同的一项是A、君子之学必好问B、子将安之C、良愕然,欲殴之D、投诸渤海之尾4、这则故事告诉我们一个什么道理5、元方“入门不顾”是否失礼说说你的看法;6、假如你独自在家,你父亲的同事有要事来找他,你会怎么回答呢二郢人有遗．燕相国书者;夜书．．,火不明,因谓持烛者曰：“举烛;”云而过书“举烛”;“举烛”,非书意也;燕相受书而说．之,曰：“‘举烛’者,尚明．．也；尚明也者,举贤而任之;”燕相白王,王大说,国以治．．;治则治矣,非书意也;今世学者多似类此;7、解释加点的字;遗夜书说尚明以治8、翻译下列句子;①云而过书“举烛”;②治则治矣,非书意也;9、这个故事的寓意是：;从中可归纳出一个成语：;三薛谭学讴．于秦青,未穷．青之技,自谓尽之,遂辞．归;秦青弗止,饯于郊衢,抚．节悲歌,声振林木,响遏．行云;薛谭乃谢．求反,终身不敢言归;注释秦青、薛谭：都是秦国着名的歌唱家;饯：设酒食送;衢qú：大路;10、选出对下列加点字词语的解释不当的一项A、薛谭学讴．于秦青：唱歌B、未穷．青之技：尽、全部C、抚．节悲歌：把住D、响遏．行云：阻止11、下列各组句中加点词的意义和用法不同的一项是A、薛谭学讴于．秦青请奉命求救于．孙将军B、饯于．郊衢有过于．江上者C、未穷青之．技其邻人之．父亦云D、人皆．贺之放之四海而皆．准12、下列各组句中加点词的意思不同的一项是A、薛谭乃谢．求反入而徐趋,至而自谢．B、其邻人之父亦云．响遏行云．C、自谓尽之,遂辞．归停数日,辞．去D、歌者贵在中节．抚节．悲歌13、翻译画横线的句子;14、这则寓言告诉我们什么道理第一套答案1．1家庭聚会 2不久,一会儿 3……的样子 4相比 5于是,才6放弃 7回头看 8约定 9当时 10通“否”11丢下、舍弃12拉2．B 3．C 4．1谢太傅 2陈太丘 3客人 4陈太丘5．例如：第3句,诗人以春花喻冬雪,联想奇特美妙,比喻新颖贴切;6．1无奕女咏雪的佳句博得谢太傅的赞赏2元方将父亲的友人驳斥得理屈词穷7．1向空中撤一把盐差不多可以和白雪纷纷相比;2还不如比作柳絮被风吹起;3约定正午不来,就是没有信用；对着儿子骂父亲,就是没有礼节;8．温馨和谐; 9．如“鹅毛大雪”等; 10．1惭愧; 2轻视;11．元方——聪明、勇敢、识礼、有节;友人——无信、无义、无礼,但能接受批评;12．做人要明礼、守信；为人要不卑不亢,敢于实事求是地对待问题等;言之成理即可;13．1怎么不就让他做他想做的事呢2在长明灯的照映下拿起书来读;3不这样说出实情,那是欺骗人家;14．王冕读书选取王冕小时候读书的经历,表现了他勤奋好学的品质;陆少保卖宅选取陆少保卖宅失败的例子,表现他具有诚信的美德;15．例如：1匡衡凿壁偷光;苏康映雪读书; 2北宋诗人晏殊在考试中遇到与自己做过的题目相同,竟要求换题;16．可从文章写法、塑造人物性格等方面入手分析;第二套答案一、南朝宋刘义庆寒雪日内集谢太傅与儿女讲论文义二、不如乘不久、一会儿急差不多可以相比约定同行丢下回头看拉高兴地离开三、B 四、A 五、C 六、B七、一ù zhòu nì xǜ yì 3.古义：指子侄这一代晚辈的统称;今义：指儿子和女儿; 4.⑴不久,大雪下得急了,谢安十分高兴地问：“纷飞的白雪就像什么”⑵道韫就是谢安大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子;5.撒盐空中差可拟未若柳絮因风起谢道韫的比喻比胡儿好;因为柳絮给人春天即将到来的感觉,有一种意境美,而“撒盐”的比喻过于直接,缺乏令人遐想的美感;6.略二、7.七言绝句咏物诗 8.拟人、比喻赋予白雪以人的感情,显得生动活泼;以“飞花”喻雪,不仅形似,而且生动形象地写出动态美,与春天的景象吻合; 9.略八、A.期古义：约定动词今义：日期名词 B.去古义：离去、距离今义：前往 C.引古义：拉今义：引用 D.顾古义：回头今义：照顾或顾客九、一1.世说新语笺疏刘义庆南朝宋 2.①约定②通“否”③丢下、丢弃④拉⑤对别人父亲的一种尊称⑥对人称自己的父亲 4.做人要重礼守信 5.略 6.略二7.送在晚上书写通“悦”崇高治理得好、太平 8. ①一边说一边将“举烛”二字误写到了信上;②国家是治理好了,但“举烛”二字却不是郢人写信的愿望;9.寓意：比喻穿凿附会,曲解原意郢书燕说三 13.那歌声慷慨悲壮,在树林中萦绕,树林也仿佛被震动了；那歌声优美洪亮,响彻天空,连云彩也好像伫立静听; 14.寓意：学无止境;满足于一知半解,便不会有成就;。
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