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会议服务整改报告
篇一：整改落实专题工作会议记录
整改落实专题工作会议记录
时间：20XX.12
地点：实验中学小会议室
与会人员：全体中层以上干部、各处室管理人员
主持人：刘军
记录：李贤奎
主题：直面现实问题，深入自查自纠，总结整改工作，落实思想解放
议程：
石坚：根据县委活动实施方案的要求，结合我校实际，我认为我校在思想意识、工作效能和工作作风方面还存在一些问题。一是思想观念问题。个别同志身上还不同程度地存在着人浮于事，养尊处优；不思进取，混天度日；观念僵化，因循守旧；头脑空泛，思路狭窄；好大喜功，小进即满的思想观念。二是精神状态问题。精神空虚、萎靡不振；心不在
焉、状态不佳；有工作不履责、无所事事，游手好闲，甚至不干正事；小病大养，无病呻吟的低迷状态在个别同志身上还时有表现。三是工作标准问题。超前思维不足，创新性不够。个别同志工作中存在着标准不高，畏难守旧，被动应付；工作跟不上节奏，质量不高；不愿精细谋划，不愿调查研究，不愿出力流汗；工作能推则推，能躲就躲，只求过得去，不求过得硬的问题。
张孝权：有的同志深入基层调研不够，因循守旧，反应迟钝，行动迟缓；重心沉不下去，知行不一致，说做脱节；工作不严谨，环节不严密，办事拖泥带水。这些问题说到底就是作风漂浮，不切实际。
严家全：作风纪律有强调，但力度不够，个别同志组织观念淡薄，纪律松懈，有令不行，有禁不止；有章不循，我行我素；存在上下班迟到早退等自由主义倾向。组织纪律涣散，集体观念不强。个别同志在工作中存在耐心不够，言辞模糊，解释不清，或者相互推诿，缺乏原则等，严重损害了单位和个人形象。
刘军：按照县委、县教育局“纠风正纪促跨越”工作领导小组要求，我校多次召开了“纠风正纪促跨越”自查自纠会议，通过开展自查自纠，并通过电话咨询、上门走访、召开座谈会等多种形式，广泛征求了广大师生和社会各界的意见和建议，多方综合，迎面直视，深入查摆，在我校主要有
六个较突出的问题：
一、存在的六大问题
1、工作落实不到位。不能够踏踏实实完成好本职工作任务，抱侥幸心理，寄希望于检查验收时蒙混过关。个别同志在工作中还存在耐心不够，相互推诿，损害了单位和个人形象。
2、担当意识不主动。学校是个综合部门，很多工作需要相关处室共同配合完成。少数处室对待需要同时协作的工作，有时相互踢皮球，不主动完成份内工作或在工作中遇到问题不及时反映、不及时汇报，造成须按时完成的工作完成不了或完成不好，影响了工作全局。
3、服务意识不浓厚。少数处室对不能办的事项、需要明确处理方式的事项不能向办事对象解释说明清楚；对待来人存在看脸色行事、看关系行事、看人情行事的现象，特别是对一些问题学生家长，服务不热情、办事不主动，心情写在脸上，不能做到服务于大局，服务于社会。
4、倾心工作不专一。少数干部利用办公时间、办公电脑炒股，工作时一心挂记着自己购买的股票涨了没有，分散了工作精力；利用电脑玩游戏，上网聊天，经常串岗，自己不仅不工作，还干扰他人工作，破坏了正常的工作秩序。
5、精神状态不振奋。少数干部不思进取，开拓创新精神不足，工作中得过且过，满足于别人的吃请，对领导安排
的事情，高兴就做，不高兴就不做，安于现状，一切按老一套办，对待工作中的新问题不主动想办法解决，遇事就找领导，怕担责任。
6、人生品味不高雅。少数干部生活作风不够严肃，表
现在喜欢出入宾馆酒楼，喜欢从事娱乐活动，消磨了自己的意志，对自己、家庭、对单位、对社会极不负责任；极少数干部搞个人小圈子，不讲团结，没有大局观念，遇事不能上下沟通，使同事之间产生隔阂，影响团队精神。
二、整改措施
1、加强学习，用解放思想的思维方式推动工作发展。
以解放思想大讨论为契机，发扬马克思主义理论实际的学风，围绕“十八大”报告的主题，紧紧抓住坚持科学发展观的灵魂，牢牢把握继续解放思想、推动科学发展的精髓，在理论联系实际、学以致用、指导工作上狠下功夫，不断把学习引向深入。真正把解放思想根植于思想上，体现在决策上，把解放思想的成果运用到实际工作中，着力点落到推动完善机制、创优服务上，用解放思想的思维方式，开拓思想，全面推动教育工作大发展。
2、健全完善制度，加强政治思想理论学习。一是进一
步完善学习制度，以制度化保证理论学习的经常化、规范化。把加强学习作为干部队伍建设的重要内容放在首要位置来抓。二是坚持集中学习制度，切实抓好全校干部职工的政治
学习。三是进一步加强学习型单位建设，在全校形成想学习、会学习、比学习的浓厚氛围。大力弘扬理论联
系实际的学风，加强学习的系统性，增强学习的主
动性，教育全体干部职工发扬“雷锋”精神，努力挤时间认真学习本职业务，不断拓宽知识面，不断用新知识、新理念武装头脑，提高自身的综合素质和工作能力。
3、牢记宗旨观念，改进领导作风。一是要牢固树立正确的人生观、价值观，正确对待权位和名利，在工作和生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风，努力做到勤政。二是要认真贯彻民主集中制原则，充分开展民主讨论，发挥好集体的智慧和力量，班子成员之间做到经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注重调动班子成员的积极性，定期召开民主生活会，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强凝聚力和战斗力。三是要切实发挥表率作用。在工作中，作为领导干部要始终坚持先学一步、多学一点、学深一层，做给职工看，带着职工干，使大家学有榜样、干有信心、赶有方向，积极促进教育工作持续发展。四是以学习贯彻党的十八大会议精神为契机，不断加强党性锻炼，时刻牢记党的宗旨，堂堂正正做人，扎扎实实干事，努力在群众中树立教育领导干部的良好形象。
4、转变工作作风，提高工作效能。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。忠诚敬业，恪尽职守，振奋精神，