《神奇校车（在人体中游览）》阅读题
(有答案,内容全)
《神奇校车》作者是(美国)柯尔。
该书籍共有11部，分别是《神奇校车：海底探险》、《神奇校车：穿越飓风》、《神奇校车：在人体中游览》、《神奇校车：地球内部探秘》等。
《神奇校车：在人体中游览》
在孩子的头脑中，永远存在着数也数不清的为什么。他们对未知世界充满了好奇，他们希望父母能够解答他们感兴趣的所有问题。特别是对于自己的身体，孩子们更是充满了好奇。男人和女人为什么长得不一样？动物也能听懂我的话吗？我的心为什么总是跳个不停，它为什么不感到累呢？这些看似简单的问题，怎能用几句话就给孩子解释清楚呢？然而，当你翻开这套丛书的时候，就会欣喜的发现，许多复杂的科学问题在这里都变得如此简单，孩子们在轻松游戏般的阅读中学习了许多人体科学的知识，理解了人体科学的神秘与奥妙。
书中的神奇校车带领孩子们钻进胃里，滑到小肠，经由小肠绒毛的微血管，孩子们一个个盘附在红血球上，再经由血液循环进入右心房、右心室到肺脏。接着，又循环回到左心房、左心室到大脑；然后，又往下到脊髓、腿部肌肉；由腿部肌肉内的血管再循环回到
心脏、肺脏，并进入鼻腔。最后，借着打一个大喷嚏又回到现实世界。
一、判断题
1、小孩可以坐校车进入人体旅行。 (×)
2、就算是倒立也可以吃东西。 (√)
3、白细胞确实会追逐并吞噬病菌。 (√)
4、假如小孩真的变成细胞那么大,不用显微镜我们就看不到他们。
(√) 5、如果周围都是液体,比如说血液,小孩是无法讲话和呼吸的。
(√)
6、阿诺不应该自己想办法去学校。 (√)
7、卷毛老师一直都知道阿诺在哪儿。 (√)
8、博物馆很无聊。 (×)
二、选择题
1、我们的身体是由（B）组成的。
A、肌肉
B、细胞
C、血液
2、你的（ A ）就像一个“水泵”。
A、心脏
B、肺
C、胃
3、细胞很小，要用（ A ）才能看见。
A、显微镜
B、放大镜
C、望远镜
4、细胞获得（C）你才能生个，运动，说话。
A、氧气
B、血液
C、能量
5、下列哪一个是营养的食物。（ A）
A、新鲜的水果蔬菜
B、汉堡
C、薯片
6、（ C ）就像人体的搅拌机。
A、肺
B、心脏
C、胃
7、食物通过胃到达（ A）。
A、小肠
B、大肠
C、肺
8、废物通过（B）排出体外。
A、小肠
B、大肠
C、肺
9、小肠内壁上长满了（ C ）。
A、白细胞
B、红细胞
C、小肠绒毛
10、（ B ）细胞帮助运动。
A、肺
B、肌肉
C、脑
11、（ C ）细胞帮助我们思考。
A、肺
B、肌肉
C、脑
12、食物从（ B）进入胃里。
A、肺
B、食道
C、小肠
13、你的嘴里有数千个（C）。
A、味觉
B、细胞
C、味蕾
14、舌尖上的味蕾是尝（C）。
A、酸
B、苦
C、甜
15、舌根上的味蕾是尝（B）。
A、酸
B、苦
C、咸
16、（ C ）是没有味蕾的。
A、舌尖
B、舌根
C、舌中间
17、心脏里面有（C）个空的“房间”。
A 、 2
B 、 3
C 、 4
18、心脏（ B ）的两个心腔，负责抽回身体用过的血液。
A、左边
B、右边
C、上边
19、红细胞在（ B ）里，能得到新鲜的氧气。
A、心脏
B、肺
C、胃
20、心脏（ A）的两个心腔，负责把新鲜的血液送到身体的各
个地方。
A、左边
B、右边
C、上边
21、输送血液的管道叫（ C）。
A、神经
B、小肠
C、血管
22、血液中55%是（B）。
A、折细胞
B、血浆
C、红细胞
23、能携带氧气的细胞是（ A ）。
A、红细胞
B、白细胞
C、血小板
20、能杀死病菌的细胞是（B）。
A、红细胞
B、白细胞
C、血小板
25、能帮你止血的是（ C ）。
A、红细胞
B、白细胞
C、血小板
26、（ A ）细胞帮助我们呼吸。
A、肺
B、肌肉
C、脑
27、我们每一次吸气都会从空气中得到新鲜的（A）。
A、氧气
B、二氧化碳
C、氢气
28、我们每一次呼气，都会把（ B ）排出去。
A、氧气
B、二氧化碳
C、氢气
29、控制思考、运动和五种感官功能的是（A）。
A、大脑皮层
B、小脑
C、脑干
30、协助身体保持平衡，帮助肌肉协调运动的是（ B）。
A、大脑皮层
B、小脑
C、脑干
31、控制心跳、呼吸等重要身体机能的是（ C）。
A、大脑皮层
B、小脑
C、脑干
32、大脑是由忙碌的（ B）组成。
