am a bm b Байду номын сангаас 例3.在⊿ABC中a、b、c分别是A、B、C的对边, S是三角形的面积求证: c a b 4ab 4 3S 2 2 2 c2 a2 b2 4ab 4 3S 2ab cos C 4ab 2 3ab sin C 3 1 4ab(1 sin C cos C ) 2 2 3 1 4ab[1 ( sin C cos C )] 2 2 a、b (0, )且 sin(C ) 1 4ab[1 sin(C )] 6 6 4ab[1 sin(C )] 0. 即c2 a2 b2 4ab 4 3S 6 四、小结 :我们一起学习了证明不等式的 最基本、最重要的方法:比较法, 1.比较法之一(作差法)步骤:作差—— 变形——判断与0的关系——结论 2.比较法之二(作商法)步骤:作商—— 变形——判断与1的关系——结论 五、作业 P23习题2。11、2、3、4 二、讲解新课: 思考一: 已知 a , b 是正数,且 a 3 3 2 b ,求证: 2 a b a b ab 尝试:作差比较,作差——变形——定符号 注:比较法是证明不等式的基本方法, 也是最重要的方法 比较法之一(作差法)步骤:作差——变形 ——判断与0的关系——结论 例2(P21例)如果用akg 白糖制出 bkg a 糖溶液,则糖的质量分数为 ,若上述溶 b 液中添加 m kg白糖,此时糖的质量分数增加到 am ,将这个事实抽象为数学问题,并 bm 给出证明。 此即:已知a, b, m都是正数,并且a < b,求证: 不等式的证明的基本方法 ------ 比较法 一、复习引入: 对于任意两个实数 a、b,在 a>b,a = b,a<b 三种关系中有且仅有一种成立. 判断两个实数大小的依据是: a b ab 0 a b ab 0 a b ab 0 作差比较法 这既是比较大小(或证明大小)的基本方法,又是 推导不等式的性质的基础. 思考二: 例4.设a, b R+,求证: a b (ab) a b a b 2 a b b a 方法2:作商法 理论根据: a a b 0 1 b a a b, b 0 1 b 操作方法:“作商——变形——判断商式大于1 或小于1” 三、练习 1.求证:x2 + 3 > 3x 2. 已知a, b都是正数,并且a b, 求证:a5 + b5 > a2b3 + a3b2