2019部编版道德与法治七上8.2敬畏生命课堂同步练习试题

部编版2019-2020学年七年级上册道德与法治第四单元8.2《敬畏生命》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）感动中原十大人物之一的曾伟常说：“作为一名医生，快乐的不是挣钱，而是帮助患者摆脱病魔，是看到他们康复后脸上展现的笑容。

”曾伟感动中原的原因是（）A . 珍爱自己的生命，享受快乐B . 关爱他人，维护生命健康C . 牺牲个人利益，为民谋利D . 亲近社会，促进社会和谐2. （2分）世界因生命而精彩。

每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。

下列想法或做法体现这种观点的有（）①同学们在学校草坪放置了一块写有：“小草正在休息，请勿打扰”的牌子②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身③人类为了更好地发展经济，可以暂时破坏自然，经济发达后再治理④我们要积极保护珍稀野生动物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④3. （2分）当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听见虫鸣鸟叫、人群喧闹，味道清新空气、百花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。

如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就要（）①不断改善我们的生活质量，将其他生命赶跑②去关爱与呵护周围的生命③人类的生命是宝贵的，应该高高在上、独领风骚④关爱自己、关爱社会、关爱自然A . ②④B . ①②C . ②③④D . ①②④4. （2分）近日，河南省郑州市在校大学生闫某和朋友王某掏鸟窝抓了l6只鸟出售，分别被判处有期徒刑l0年6个月和10年有期徒刑，此事在网络上引起热议。

下列网友观点中正确的是（）①闰某和朋友王某掏鸟窝的行为既是不珍爱生命的表现，也是对自己、对家庭、对社会不负责任的表现②闯某和朋友王某掏鸟窝的行为是触犯《刑法》的一般违法行为，要承担行政制裁的责任③闫某和朋友王某掏鸟窝的行为是触犯《刑法》的犯罪行为，要承担刑罚处罚的责任④闫某和朋友王某掏鸟窝被判刑体现了以德治国的方略，启示我们要加强自身道德修养，提高道德素质A . ①②B . ①③C . ③④D . ②④5. （2分）深圳山土滑坡事故发生后，记者在救援现场看到，通往救援现场的路口出现大量车辆拥堵现象，记者还看到有很多群众在救援现场周围进行围观，也影响了这个地方的交通包括应急通道。

第八课探问生命第2框敬畏生命一、选择题一个“95后”女孩，双胞胎儿子的妈妈，在生命的最后时刻将器官捐献给需要帮助的人，她用这种方式完成生命的延续，可歌可泣！据此回答1-2题。

1.从这位“95后”妈妈的短暂生命历程中我们可以感受到（）A.生命是脆弱的B.人的生命本来就是短暂的C.女性寿命较短D.现代医学水平比较低2.“95后”妈妈捐献器官完成生命的延续，对此认识正确的有（）①这么做是为了吸引人们的眼球②生命是有力量的③这是对生命的敬畏④生命是坚强的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.如今，为需要紧急就医的伤员开辟“生命绿色通道”，已经在山东济南各区交警大队形成工作机制。

他们根据辖区情况形成了各自的紧急处置预案，随时为伤病员护航。

“为生命让路”体现了（）A.生命是脆弱的B.生命是坚强的C.生命是有力量的D.对生命的敬畏4.2017年3月1日下午，江苏省大部分地区刮起10级狂风，部分地区出现强对流天气，下起了冰雹。

截至3月2日9时，盐城市阜宁、射阳2县共5人死亡，33人受伤。

关于生命，下列看法不正确的是( )A.生命是顽强的，也是脆弱的B.人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的C.人的生命是最宝贵的，我们只需要珍爱自己的生命D.珍爱生命是一种权利，也是一种义务5.初中学生闫某，因急性脑干出血抢救无效，生命永远定格在15岁。

其父母强忍巨大悲痛，将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去，他的生命在5个人身上得到了延续。

闫某的父母说：“儿子虽然走了，但他救了5个病人，也等于他还活着，这是我们最大的心愿。

”闫某父母的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考，下列说法你赞同的是( )①生命是可贵的，必须珍惜生命②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献④创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④6.2016年12月26日上午11时40分，深圳光明新区滑坡灾害事故遇难者默哀活动在光明工业园区事故现场举行，汽笛长鸣三分钟，为遇难者送行，为失联者祈福。

编号：54158543442893744576892562学校：观音市阳沅镇普贤学校*教师：黑白双雄*班级：白云伍班*8.2 敬畏生命一.单项选择题1.小品《不差钱》中有两句搞笑的台词：“人生最痛苦的事情是：人没了，钱还在”。

这主要表明了（）①钱财乃身外之物，生命价值高于一切；②要珍惜生命；③生命诚可贵，钱财少不了；④钱不是万能的。

但没钱万万不能A.①②B.②③C.②④D.①③2.对生命的正确认识是（）①生命是脆弱的，也是坚强的；②生命是高尚的、神圣的；③生命价值高于一切；④生命是短暂的，也是永恒的A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④3.下面漫画中摩托车驾驶员的行为（）A.有利于展示自己高超的驾驶技术B.会给自己和他人带来惬意和快乐C.能给自己和他人带来实惠和方便D.会危及自己和他人的生命安全4.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练.紧急疏散等活动。

他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是( )A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B.人们全都是为了自己活着C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D.通过逃生演练.紧急疏散活动实现生命价值5.“仁者爱人”“推己及人”体现的情怀是（）A欣赏他人B珍惜自己及他人的生命C自私自利D害人害己6.我们敬畏生命应该是（）①发自内心的自愿选择；②被他人命令和强迫；③法律的规定；④道德的要求A.①②B.②④C. ③④D.①④7.教育右边漫画中的那些人，我们应运用下面的哪些知识（）①随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境；②野生动物味道好，就是供人们食用的；③随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是人类自己；④生命之间应相互尊重，相互关爱A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.下面漫画中这位少年（）①珍爱自己的生命，永不放弃生的希望；②在他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出了援助之手；③尊重.善待他人生命；④在为他人.为社会作贡献时，提升了自己生命的价值A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④9.陕西省第一家独立的民间动物保护救助站成立于数年前，救助站负责人代淑清放弃了自己经营的自行车配件生意，建立起了“流浪狗之家”，数年的时间里，收留了近200只流浪狗。

敬畏生命知能演练提升能力提升1.在自然灾害、事故灾难救援时,党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。

这是因为()A.人生的价值在于战胜挫折B.各种生命共生共存,息息相关C.生命是顽强的,人的生命最有智慧D.每个人的生命都是有价值的,要尊重生命、关爱生命2.一位女青年闯红灯,别人劝阻时,她却说:“生命是我自己的,关你什么事!”该女青年()①漠视生命,对生命不负责任②遵守规则,呵护生命③遵守公德,敬畏生命④对生命没有敬畏之心A.①②B.①③C.②④D.①④3.在实际生活中,保护生命我们应该做到()①要懂得生命的价值,珍惜生命②远离对生命构成威胁的不良诱惑③遵守公共秩序,遵守法律法规④为了保护自己的生命可以不择手段A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③4.天津滨海新区瑞海公司发生爆炸后,党中央、国务院高度重视,要求全力救治伤员,把人民生命安全放在第一位。

这体现了()A.生命有长短B.人死了,但灵魂还在C.各种生命息息相关D.党和政府尊重生命、关爱生命15.某校七年级(2)班召开了一次以“珍爱生命,尊重生命”为主题的班会。

会上同学们纷纷发言,以下同学对于“生命”的理解,你不认同的是()A.小华:生命是可爱的、可贵的、可敬的B.小雪:生命是一种权利,珍爱生命是一种义务C.小英:我们不仅要珍爱自己的生命,还要尊重他人的生命D.小天:人的生命是最宝贵的,其他物种的生命就无所谓了6.下列做法中能体现珍惜和爱护生命的是()①路过一个十字路口,看见红灯马上停下②外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救③自己不会游泳,遇到落水者,马上下水营救④放学回家的路上,遇到陌生人诱骗学会拒绝A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③7.关于生命,下列说法中不正确的是()A.每个人的生命都是独特的B.生活在阳光下的人们,每个人的生命都是美好的、灿烂的C.热爱生命,尊重生命,呵护生命,应是我们生活的主旋律D.呵护生命,我们应该从现在做起,从自己做起8.作为一名中学生,要怀有敬畏生命的情怀。

统编人教版道德与法治七年级上册﹒课时训练第四单元生命的思考第八课探问生命第2课时敬畏生命一、选择题1．每当看到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。

然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。

由此可见()A．生命是顽强的，也是脆弱的B．植物的生命可以由自己把握C．人的生命是自己不能把握的D．人类的生命最具有智慧2．在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。

这是因为()A．生命是坚强的、有力量的，也是脆弱的、艰难的B．各种生命共生共存，息息相关C．每个人都无法抗拒生命发展的自然规律D．生命的价值高于一切，要敬畏生命、关爱生命3．初中生小王在放学回家的路上，突然发现一个小孩掉到河里。

不会游泳的小王没有立即跳下河去救人，而是向路人呼救，并拨打110报警。

小王的做法()A．只顾及自己的生命，不关爱他人的生命B．没有根据实际情况采取最佳的应对措施C．属于漠视他人生命的行为D．既保护了自己的生命也关爱了他人的生命4．某校七年级(4)班的同学在班会上，就“敬畏生命”展开了热烈讨论。

以下是四位同学的观点，你认为正确的是()A．小红说：“人的生命十分宝贵，它完全属于自己。

”B．小林说：“人的生命生来就是脆弱的，所以要敬畏生命。

”C．小军说：“我敬畏生命是因为老师让我这样做。

”D．小梅说：“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命一样。

”5．有关教育专家呼吁，社会各界应该重视青少年的生命教育，将生命教育纳入到新课程改革的视野中来。

重视青少年的生命教育，主要是为了让青少年()A．懂得生命是一种奇迹，人类的出现更是不易B．了解自己是父母生命的延续，生命来之不易C．了解生命的珍贵，学会珍爱自己和他人的生命D．深刻体会父母养育自己的辛劳，要孝敬父母6.生命是脆弱的，也是坚强的。

我们对生命要有一种敬畏的情怀，中学生应该( )A. 只珍爱自己的生命B. 与周围的生命休戚与共C. 一味追求生命的长度D. 漠视他人的困难与困境7.我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。

统编人教版道德与法治七年级上册﹒课时训练第四单元生命的思考第八课探问生命第2课时敬畏生命一、选择题1．小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。

他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是( )A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B．人们全都是为了自己活着C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值2．央视记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时，林森浩曾说过这样一段话：“生命只有一次，时间不能倒流。

人，特别是年轻人应该意识到这一点，我们才会对生命敬畏，才会对自己的生活负责。

”这启示我们( )①敬畏生命就能处理好人与人之间的关系②生命只有一次，我们应尊重生命，敬畏生命③敬畏生命，才会谨慎地对待生命关系④敬畏生命，才会尊重和善待身边的每一个人A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，。

行有胛止。

”这句话告诉我们人要有( )A．恻隐之心B．是非之心C．敬畏之心D．羞耻之心4．某校七年级(4)班的同学在班会上，就“敬畏生命”展开了热烈讨论。

以下是四位同学的观点，你认为正确的是( )A．小红说：“人的生命十分宝贵，它完全属于自己。

”B．小林说：“人的生命生来就是脆弱的，所以要敬畏生命。

”C．小军说：“我敬畏生命是因为老师让我这样做。

”D．小梅说：“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命5．有关教育专家呼吁，社会各界应该重视青少年的生命教育，将生命教育纳入到新课程改革的视野中来。

重视青少年的生命教育，主要是为了让青少年()A．懂得生命是一种奇迹，人类的出现更是不易B．了解自己是父母生命的延续，生命来之不易C．了解生命的珍贵，学会珍爱自己和他人的生命D．深刻体会父母养育自己的辛劳，要孝敬父母6.生命是脆弱的，也是坚强的。

我们对生命要有一种敬畏的情怀，中学生应该( )A. 只珍爱自己的生命B. 与周围的生命休戚与共C. 一味追求生命的长度D. 漠视他人的困难与困境7.我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。

8.2 敬畏生命基础过关一、单项选择题1．央视记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时，林森浩曾说过这样一段话：“生命只有一次，时间不能倒流。

人，特别是年轻人应该意识到这一点，我们才会对生命敬畏，才会对自己的生活负责。

”这启示我们( )①敬畏生命就能处理好人与人之间的关系；生命只有一次，我们应尊重生命，敬畏生命；敬畏生命，才会谨慎地对待生命关系；④敬畏生命，才会尊重和善待身边的每一个人A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。

他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是( )A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B．人们全都是为了自己活着C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值3．古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，。

行有胛止。

”这句话告诉我们人要有( )A．恻隐之心B．是非之心C．敬畏之心D．羞耻之心4．某校七年级(4)班的同学在班会上，就“敬畏生命”展开了热烈讨论。

以下是四位同学的观点，你认为正确的是( )A．小红说：“人的生命十分宝贵，它完全属于自己。

”B．小林说：“人的生命生来就是脆弱的，所以要敬畏生命。

”C．小军说：“我敬畏生命是因为老师让我这样做。

”D．小梅说：“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命二、简答题5．2016年4月15曰下午至4月16日凌晨，广东消防官微一连更新五条微博，言辞极为严厉地回应了一段名为《火灾拍摄者残忍42秒》的视频及其拍摄者。

该视频记录了4月14日发生在广州市花都区一场大火中，一名男子哀嚎丧生的画面。

“消防哥”诘问，“消防哥谴责在面对这么绝望呼救时他竟然能淡定拍下还发出来。

这是彻彻底底袖手旁观，拍摄者记录下的是这个人最没有尊严和最无助的时刻，这样的做法对吗?难道，一个生命感受到的烈火灼肤之痛，竟然比不上发一条热点视频所引发的满足感?”(1)你如何评价视频拍摄者的行为?(2)自媒体时代，人人都是摄像师、人人都是主持人，“传播至上”的规则与公序良俗相悖时应如何抉择?能力提升2016年3月27日深夜，四川师范大学大一男生芦某在宿舍楼学习室内被其室友滕某杀害。

七年级上册4单8.2——敬畏生命一、选择题1．记者在采访一名中国维和战士时问道：“维和的第一要务是什么？”他回答道：“第一要务是活着。

”这一回答体现了①生命至上②敬畏生命的情怀③善待生命，珍惜自己和他人生命④珍爱自己的生命，不关爱他人生命A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④2．“酒驾入刑”以来“喝酒不开车，开车不喝酒”逐渐被更多的司机接受并自觉践行着。

“喝酒不开车，开车不喝酒”实际上是一种①对生命的尊重②没有担当的表现③对法律的敬畏④对有法必依的践行。

A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④3．2017年12月13日是第一个南京大屠杀死难者国家公祭日，也是死难同胞的周年祭。

中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委12月13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。

习近平出席仪式。

（）A. 三 70B. 三 80C. 四 70D. 四 804．在第十二届全运会帆船比赛中，见到有运动员落水，马娇放弃比赛，冲入激流施救，使落水者脱离危险，她因此获得“最美运动员”称号，被招入国家帆船队。

这启示我们（）①要敬畏生命，珍惜自己和他人的生命健康；②生命至上，只珍爱自己的生命；③不漠视生命，谨慎处理生命关系；④只有见义勇为，才能走向道德生活。

A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5．下列关于生命的说法正确的有（）①生命至上，生命的价值高于一切②人的生命最脆弱③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命④不要漠视自己的生命，但可以漠视他人的生命A. ①③B. ①②C. ①④D. ③④6．2016年11月24日江西宜春市丰城发电厂三期在建项目发生冷却塔施工平台坍塌特别重大事故。

事放发生后，正在国外访问的习总书记立即做出重要指示，要求江西省和有关部门组织力量做好救援救治、善后处置等工作。

国务院总理李克强作出批示，要求争分夺秒抢救被困人员，全力以赴救治伤员，尽最大努力减少伤亡。

这体现了①生命价值高于一切②党和国家领导人对生命的敬畏③生命是宝贵的，我们要珍爱生命④人的生命在自然灾害、人为灾害面前无能为力A. ①②③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③7．三名青少年骑着摩托在成都二环高架（限速80公里/小时）上做出疯狂且危险的飙车动作，时速高达130公里。

部编版2019-2020学年七年级上册道德与法治第四单元8.2《敬畏生命》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共18分)1. （2分）2014年5月12日，广东省珠海边防支队破获一宗涉嫌走私野生保护动物案件，当场查获穿山甲冻体956只，总重约4吨。

保护野生动物、维护生态平衡，我们青少年能做的有（）A . 严厉打击和制裁捕杀野生动物的违法犯罪分子B . 拒绝使用野生动物皮毛制作的衣服C . 积极参与制定保护野生动物的相关法律D . 珍爱生命，拒绝食用肉类食品2. （2分）下列关于生命的产生，说法正确的是（）A . 是上帝创造的B . 是自然界长期发展的产物C . 是人类社会长期发展的产物D . 以上都不是3. （2分）沈阳市开展了“机动车礼让行人”专项整治行动，倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。

开展这一行动（）①体现了对生命的尊重和关爱②已使文明礼让成为所有司机的习惯③促进文明、和谐城市的建设④提高了司机的规则意识和安全意识A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④4. （2分）下列做法能体现呵护生命的是（）①骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停下②放学回家的路上，不在马路上追逐打闹③遇到落水者，马上下水营救④外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救A . ①②④B . ①③④C . ②③④D . ①②③5. （2分）中学生要善待大自然，尊重其他生命就应该（）①强化保护环境人人有责的意识②积极制定有关保护动植物的法律③从身边一点一滴小事做起，真正爱护大自然④保护生态环境，保护野生珍稀动物A . ①②③B . ①③④C . ①②④D . ②③④6. （4分）欣欣同学的学习生活丰富多彩，下列情景体现了欣欣同学学习生活的片断。

回答问题。

（1）右边漫画是欣欣收集到的。

对漫画中“各干各的”现象，你的建议是（）①要有共同的目标②发扬集体主义精神③团结协作，互助前行④坚持自己想法，走自己的路A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④（2）下列是欣欣和同学们在生活中的几个镜头。

敬畏生命知能演练提升能力提升1.在自然灾害、事故灾难救援时,党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。

这是因为()A.人生的价值在于战胜挫折B.各种生命共生共存,息息相关C.生命是顽强的,人的生命最有智慧D.每个人的生命都是有价值的,要尊重生命、关爱生命2.一位女青年闯红灯,别人劝阻时,她却说:“生命是我自己的,关你什么事!”该女青年()①漠视生命,对生命不负责任②遵守规则,呵护生命③遵守公德,敬畏生命④对生命没有敬畏之心A.①②B.①③C.②④D.①④3.在实际生活中,保护生命我们应该做到()①要懂得生命的价值,珍惜生命②远离对生命构成威胁的不良诱惑③遵守公共秩序,遵守法律法规④为了保护自己的生命可以不择手段A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③4.天津滨海新区瑞海公司发生爆炸后,党中央、国务院高度重视,要求全力救治伤员,把人民生命安全放在第一位。

这体现了()A.生命有长短B.人死了,但灵魂还在C.各种生命息息相关D.党和政府尊重生命、关爱生命15.某校七年级(2)班召开了一次以“珍爱生命,尊重生命”为主题的班会。

会上同学们纷纷发言,以下同学对于“生命”的理解,你不认同的是()A.小华:生命是可爱的、可贵的、可敬的B.小雪:生命是一种权利,珍爱生命是一种义务C.小英:我们不仅要珍爱自己的生命,还要尊重他人的生命D.小天:人的生命是最宝贵的,其他物种的生命就无所谓了6.下列做法中能体现珍惜和爱护生命的是()①路过一个十字路口,看见红灯马上停下②外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救③自己不会游泳,遇到落水者,马上下水营救④放学回家的路上,遇到陌生人诱骗学会拒绝A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③7.关于生命,下列说法中不正确的是()A.每个人的生命都是独特的B.生活在阳光下的人们,每个人的生命都是美好的、灿烂的C.热爱生命,尊重生命,呵护生命,应是我们生活的主旋律D.呵护生命,我们应该从现在做起,从自己做起8.作为一名中学生,要怀有敬畏生命的情怀。

③拥有对生命的敬畏，才会谨慎处理生命问题④拥有对生命的敬畏，能够获得更多的财富A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④7.假如将电池电量比为人的生命（如图），这幅图片启示我们（）A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。

之所以守护生命是因为（）①生命是不可逆的②生命是短暂的③生命是来之不易的④生命是人类独有的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，只有这样才会（）①让我们自觉地珍爱他人的生命②让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀③让我们对生命怀有敬畏之心④让我们谨慎地处理生命问题A.①②②B.①②④C.②③④D.①②③④10.走在大街上，我们经常看到一道亮丽的风景线：行人在经过斑马线的时候，过往车辆自觉停下让行人先走。

这道亮丽的风景线（）①是一种亲社会行为②是珍爱生命的表现③体现了司机与人为善的品质④让行人过斑马线时再也不用看红绿灯了A.①③④B.①②③C.①②D.②③④11.“谁道群生性命微，一股骨肉般皮。

劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。

，,唐代诗人白居易的这首人教版七年级道德与法治上册第八课第二框《敬畏生命》同步检测试卷一、单选题1.上学路上，如果正巧目睹了一起车祸，且发现有人受到重伤。

这时候，你最好（）A.迅速通知家长或老师B.拍照留下证据，并发朋友圈C.尽快离开，避免上学迟到D.记下车牌号码，拨打122或I1O报警2.随着旅游消费日趋个性化多样化，不少人开始寻找冷门小众景点，享受“不走寻常路”的乐趣.进隧道取景，到山溪漂流，攀爬野山坡……网络平台上，一些博主推荐各种''野生珏点”，吸引部分网友前去打卡。

任性“野游”（）①是对个人生命安全的不负责任的行为②扰乱公共秩序，破坏生态环境③不少是未开放开发区域，地处偏僻，免费刺激④非旅游出行的正确打开方式A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.一位妈妈在给孩子的信中写道：“孩子，其实你是个早产儿。

部编版2019-2020学年七年级上册道德与法治第四单元8.2《敬畏生命》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共18分)1. （2分）小强所在的学习小组开展了一次社会调查活动，发现学校周围的“小饭桌”多数能按要求经营，但也有个别业户无证经营，存在食材不新鲜消毒卫生差等食品安全隐患，针对这一调查结果，你向同学发出的倡议是（）①从珍爱生命的高度，积极参与对“小饭桌”的监督②取缔存在食品安全隐患的“小饭桌”，不允许经营③定期到“小饭桌”进行监督检查，加强监管④发现“小饭桌”存在食品安全隐患，及时向有关部门举报A . ①②B . ②③C . ①④D . ③④2. （2分）11岁的北京延庆小女孩雅婷因为生命垂危不得不放弃治疗，但是在生命弥留之际，她毅然作出决定将自己的器官捐给需要的人。

她的举动（）A . 是不珍爱生命的表现，不值得提倡B . 告诉我们生命是世界上最珍贵的财富，我们要珍爱自己的生命C . 告诉我们，当他人需要时我们可以无偿地奉献出自己的生命D . 告诉我们，生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献3. （2分）国家最高科技奖获得者于敏说：“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便聊以自慰了”。

他的话启示我们（）①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献②将个人命运和祖国的发展结合起来③人的生命有长有短④ 珍爱生命，让有限的生命焕发光彩A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④4. （2分）小燕同学的以下做法中，属于尊重生命、珍爱生命的有：（）①把野外的小鸟捉回家饲养②不食用国家保护的野生动物③劝阻同伴抛石块打池塘里的青蛙④为路边刚栽上的小树苗浇水A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①②③④5. （4分）2016年3月22日下午，一名拾荒老人突然昏倒在罗田县城街头，骑车路过的正在县医院实习的黄冈职业技术学院护理201302班学生余康颖，运用自己的专业知识对老人跪地施救，先后采用心肺复苏术、清理呼吸道梗阻，甚至“嘴对嘴”人工呼吸等多种方法，直到120急救人员赶到。

《敬畏生命》同步练习1．小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。

他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是( ) A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B．人们全都是为了自己活着C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值2．央视记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时，林森浩曾说过这样一段话：“生命只有一次，时间不能倒流。

人，特别是年轻人应该意识到这一点，我们才会对生命敬畏，才会对自己的生活负责。

”这启示我们( )①敬畏生命就能处理好人与人之间的关系②生命只有一次，我们应尊重生命，敬畏生命③敬畏生命，才会谨慎地对待生命关系④敬畏生命，才会尊重和善待身边的每一个人A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，。

行有胛止。

”这句话告诉我们人要有( )A．恻隐之心B．是非之心C．敬畏之心D．羞耻之心4．某校七年级(4)班的同学在班会上，就“敬畏生命”展开了热烈讨论。

以下是四位同学的观点，你认为正确的是( )A．小红说：“人的生命十分宝贵，它完全属于自己。

”B．小林说：“人的生命生来就是脆弱的，所以要敬畏生命。

”C．小军说：“我敬畏生命是因为老师让我这样做。

”D．小梅说：“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命5.下列关于生命的说法正确的有（）①生命至上，生命是崇高的、神圣的②人的生命最脆弱③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④6.在自然灾难、事故灾难救援时，党和政府领导亲临现场，强调要争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。

这是因为（）A.生命是短暂的，转瞬即逝不可再来B.生命是顽强的，人的生命最具智慧性C.生命至上，要尊重和珍爱生命D.生命是共存的，各种生命息息相关7.下列关于生命的说法错误的是（）A.生命是不可逆的，一旦动身就绝不能返回B.生命来之不易，它是属于我们自己的幸运C.生命至上，不管什么时候自己的生命安全都是第一位的D.生命是宝贵的，珍视自己生命的同时也不能漠视其他生命8.生命至上的道理我们都懂，但有这样的一些人，当危险来临时，他们却将自己的生命置之度外，到最危险的地震、火灾、水灾等现场救人。

《敬畏生命》同步测试一、单项选择题1.敬畏生命，就要做到（）①只珍爱自己的生命②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命③谨慎地对待生命关系、处理生命问题④把敬畏生命作为内心的自愿选择A. ①③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③2.我们要做到敬畏生命就应该（）①好好珍爱自己的生命就行了②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命③谨慎地对待生命关系、处理生命问题④把敬畏生命作为内心的自愿选择。

A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3.一位女青年闯红灯，别人劝阻时，她却说：“生命是我自己的，关你什么事！”该女青年（）①漠视生命，对生命不负责任②遵守规则，呵护生命③遵守公德，敬畏生命④对生命没有敬畏之心A. ①④B. ①③C. ②④D. ①②4.“生命只有一次，时间不能倒流。

人，特别是年轻人应该意识到这一点，我们才会对生命敬畏，才会对自己的生活负责。

”这启示我们（）①生命是不可逆的，也是短暂的②生命是神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀③敬畏生命只要做到珍爱自己的生命就可以了④敬畏生命，才会尊重和善待身边的每一个人A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④5.“只有我们拥有对生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。

”这句话说明了（）①我们拥有对生命的敬畏，才会谨慎处理生命问题②我们拥有对生命的敬畏，才能够获得更多的财富③我们对生命的敬畏，是内心自愿的选择④我们遵从内心的意愿去做道德的事，可以体会到生命的美丽和自由A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④6.我们之所以要敬畏生命，是因为（）①生命是脆弱的、艰难的，同时又是坚强的、有力量的②自己的生命与其他人的生命是共同存在的③只有敬畏生命，才会谨慎对待生命关系，处理生命问题④我们要坚守自己的道德底线，尽可能追求生命的美好。

A. ②③④B. ①②③C. ①②③④D. ①③④7.下列关于生命的说法正确的有（）①生命至上，生命是崇高的、神圣的②人的生命最脆弱③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④8.某校七年级（4）班的同学在班会上，就“敬畏生命”展开了热烈讨论。

第二课时敬畏生命
一．选择题
1.小明骑自行车上学时，下列做法不正确的是（）
A.在经过交叉路口时，减速慢行
B.在机动车道内行驶
C.在变化行车路线之前，打手势告诉别人
D.在机动车驶近时，不急转猛拐、争道抢行
2.漫画中摩托车驾驶员的行为（）
A.有利于展示自己高超的驾驶技术
B.会给自己和他人的生命带来快乐
C.能给自己和他人带来实惠和方便
D.会危及自己和他人的生命安全
二．综合题
3.
（1）上述五种情境分别带给你怎样的感受？
（2）你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？。

部编版2019-2020学年七年级上册道德与法治第四单元8.2《敬畏生命》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）古人说：“敬他还自敬，轻他还自轻”；“善誉人者，人誉之；善毁人者，人毁之”。

这两句话对我们的启示是（）① 保护他人的生命②不顾他人生命③ 爱护、尊重他人生命④适当兼顾他人生命A . ①③B . ②④C . ③④D . ②③2. （2分）12届全运会帆板比赛中，有运动员落水，生命受到威胁，马娇放弃比赛，冲入激流施救，使落水者脱离危险。

她因此获得“最美运动员”称号，并被招入中国帆船队。

这启迪我们（）①要尊重生命，珍惜他人的生命健康②要树立高度的社会责任感③承担责任可能既有代价又有回报④只要见义勇为，就能获得回报A . ①③④B . ②④C . ①②③D . ③④3. （2分）生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命，关爱生命。

下列做法中不能体现尊重生命，关爱生命的选项是（）A . 李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站B . 张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物C . 爱学习的刘某患严重的感冒仍坚持到学校上课D . 王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水等安全演练活动4. （2分）艾滋病和血吸虫病都是严重危害人类健康安全的传染性疾病。

做好艾滋病和血吸虫病防治工作，关系到人民的身体健康和生命安全，关系到经济发展和社会稳定。

下列预防措施的是（）①预防艾滋病要洁身自爱、遵守性道德；拒绝毒品②远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触③对血吸虫病防治重点是加强对人、畜粪便的管理④用有血吸虫尾蚴的水洗手后应立即涂防护膏预防A . ①③B . ②④C . ②③D . ①④5. （2分）2014年1月14日，浙江温岭发生一起火灾，消防车开着警报，但路上大小车辆不断加塞占道，耽误了灭火救人的宝贵时间，最终导致16人死亡。

七年级上学期道德与法治第八课第二框《敬畏生命》课后作业姓名：___________ 班级：___________一、单选题1．著名作家毕淑敏在《敬畏生命》一文中写到：“如果我是一个有思维的生命，我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命，而不仅仅限于自我小圈子……”这句话给我们的启示是（）①生命都是宝贵的，生命价值高于一切②如同珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命③尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人④可以只尊重他人的生命，漠视自己的生命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．丰富多彩的生命装点着美丽的世界。

每种生命都有其存在的意义和价值，我们要尊重生命、关爱生命，让有限的生命焕发出光彩，下列选项符合题意的是（）①上课认真听讲，做笔记②攀折学校的花草树木③同学间发生纠纷，冷静处理，不侵犯他人人身④生病很重也坚持上课，保证不落下课程A．①② B．③④ C．①③ D．②④3．“礼让斑马线”是我省一道动人的风景线，越来越多的浙江人民树立起礼让的意识。

这体现的社会风尚是（）A．以礼待人、艰苦奋斗 B．遵纪守法、爱岗敬业C．换位思考、公平竞争 D．生命至上、文明有礼4．古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。

”生命是宝贵的。

守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换；享受生命，同时让这个世界因为有我们而更美好。

以下对生命的认识，正确的是（）①个人生命虽然短暂，但我们总能为自己的生命找到一个位置②敬畏生命是内心的自愿选择，我们要与周围的生命休戚与共③生命诚宝贵，我们多多关注自己的生理需要和身体健康就行④生命有意义，我们只需要关心自己A．①② B．①③ C．②③ D．②④5．2023年1月3日，“2022北京榜样”颁奖典礼举行，永定河三名见义勇为群众获得年度特别奖。

当时，周宏勃、周思维和李瀑三人发现永定河水域有3名儿童不慎落水后，迅速下水救人，最终3名儿童均获救，周宏勃却因体力不支沉入水中不幸遇难。