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含参数的一元一次方程

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含参数的一元一次方程

一.学习目标

1.深刻理解一元一次方程的定义,会运用一元一次方程的定义求字母参数的值. 2.会利用一元一次方程的解和同解方程求参数的值. 3.学会含绝对值的一元一次方程的解法.

二.重难点分析

1.利用一元一次方程的解和同解方程求参数的值是重点. 2.一元一次方程与新定义是难点. 3.掌握含绝对值的一元一次方程的解法.

三.要点集结

四.精讲精练

一元一次方程的定义

当方程中的系数用字母表示时,这样的方程叫做含字母系数的方程,也叫含参数的方程.

含参数的一元一次方程

一元一次方程的定义一元一次方程的解

同解方程一元一次方程与新定义

含绝对值符号的一元一次方程

只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0),高于一次的项系数是0.

注意:(1)含字母参数的一元一次方程中未知数是x,且x的指数是1,(2)x的系数不等于0,(3)x的指数高于一次的项系数是0.

例1.已知关于x的方程(m+5)x|m|﹣4+18=0是一元一次方程.试求:(1)m的值;

(2)代数式的值.

【答案】解:(1)由题意得,|m|﹣4=1,m+5≠0,解得,m=5;

(2)当m=5时,原方程化为10x+18=0,解得,x=﹣,

∴==﹣.

练习1.已知关于x的方程(k﹣1)x|k|﹣1=0是一元一次方程,则k的值为.

【答案】-1

【解析】根据一元一次方程定义可得:|k|=1,且k﹣1≠0,再解即可.

练习2.已知方程(a﹣1)x|a|+2=﹣6是关于x的一元一次方程,则a=

【答案】﹣1

【解析】根据一元一次方程的定义,得到|a|=1和a﹣1≠0,结合绝对值的定义,解之即可.

练习3.已知ax2+2x+14=2x2﹣2x+3a是关于x的一元一次方程,则其解是().

A、x=﹣2

B、x=1

2C、x=﹣

1

2D、x=2

【答案】A

【解析】根据一元一次方程的定义,2次方的项的系数必为零,才能满足题意要求,故解:方程整理得:(a-2)x+4x+14-3 a=0,由方程为一元一次方程,得到a-2=0,即a=2,方程为4x+14-6=0,解得:x=-2.

小结

根据定义判断含字母参数的一元一次方程,一般先将方程化为标准型,x的指数高于一次的项系数是0,x的指数为1的项的系数不等于0。

一元一次方程的解

一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.

例1.小明的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了,成为=1,他翻看了书后的答案,知道了这个方程的解是4,于是他把被污染了的数字求出来了,请你把小明的计算过程写出来.

【答案】解:设被墨汁污染的数字为y,

原方程可整理得:=1﹣,

把x=4代入得:=1﹣,解得:y=﹣12,

即被污染了的数字为﹣12.

练习1.已知x=3是方程ax+6=﹣4x﹣12的解,b满足关系式|2b+a|=14,求a+b的值.【答案】解:把x=3代入方程得:3a+6=﹣12﹣12,解得:a=﹣10,

把a=﹣10代入得:|2b﹣10|=14,解得:b=12或b=﹣2,

则a+b=2或﹣12.

【解析】把x=3代入方程计算求出a的值,进而确定出b的值,即可求出a+b的值.

练习2.已知关于x的方程2x+a+5=0的解是x=1,则a的值为.

【解析】解:把x=1代入方程得:2+a+5=0,解得:a=﹣7,故答案为:﹣7.

例2..已知x=﹣2是方程a(x+3)=a+x的解,求a﹣(a﹣1)+3(4﹣a)的值.【答案】解:把x=﹣2代入方程a(x+3)=a+x得:a=﹣2,解得:a=﹣4,把a=﹣4代入a﹣(a﹣1)+3(4﹣a)得:

原式=﹣6﹣(﹣10﹣1)+3×8=﹣6+11+24=29.

小结

已知原方程的解,求原方程中未知系数.只需把原方程的解代入原方程,把未知系数当成新方程的未知数求解即可。

同解方程

两个一元一次方程是同解方程,其中一个方程中含有字母参数.

此类题型的特点是,有2个方程,一个含有字母系数,一个是不含字母系数的方程,2方程同解,求字母系数的值.

例1. 已知关于x 的两个方程2x ﹣4=6a 和=+a .

(1)用含a 的式子表示方程2x ﹣4=6a 的解. (2)若方程2x ﹣4=6a 与

=+a 的解相同,求a 的值.

【答案】解:(1)2x ﹣4=6a ,2x =6a +4,x =3a +2; (2)

=+a ,2x ﹣2a =x +6a ,解得:x =8a ,

∵方程2x ﹣4=6a 与

=+a 的解相同,方程2x ﹣4=6a 的解是x =3a +2,

∴3a +2=8a ,解得:a =0.4.

练习1. 已知关于x 的方程12 (1﹣x )=1+a 的解与方程2x +a 2 -x -13 =x 6 +2a 的解互为相反

数,求x 与a 的值.

【答案】解:解方程1

2 (1﹣x )=1+a 得:x =﹣1﹣2a ,

解方程2x +a 2 -x -13 =x

6 +2a 得:x =9a -23

∵两个方程的解互为相反数,∴﹣1﹣2a +9a -23 =0,解得:a =5

3 ,

代入x =﹣1﹣2a 得:x =﹣13

3

练习2. 关于x 的方程3x +5=0与3x +3k =1的解相同,则k =( ) A .﹣2 B .4

3 C .2

D .﹣4

3

【答案】C

【解析】解:解第一个方程得:x =﹣53 ,解第二个方程得:x =1-3k

3 ,

∴1-3k 3 =﹣5

3

解得:k =2

练习3. 已知:关于y 的方程2﹣3(1﹣y )=2y 的解和关于x 的方程m (x ﹣3)﹣2=﹣8的解相同,求m 的值.

【答案】解:解方程2﹣3(1﹣y )=2y 得:y =1,

∵关于y 的方程2﹣3(1﹣y )=2y 的解和关于x 的方程m (x ﹣3)﹣2=﹣8的解相同, ∴x =1,

∴把x =1代入m (x ﹣3)﹣2=﹣8得:﹣2m ﹣2=﹣8,解得:m =3.

小结

一般方法是:先求出不含字母系数的方程的解,再把解代入到含有字母系数的方程中,求字母系数的值.

一元一次方程与新定义

定义一种新的运算法则,根据新定义列出一元一次方程,再解一元一次方程.

例1. 若新规定这样一种运算法则:a ※b =a 2+2ab ,例如3※(﹣2)=32+2×3×(﹣2)=﹣3.

(1)试求(﹣2)※3的值;

(2)若(﹣5)※x =﹣2﹣x ,求x 的值.

【答案】解:(1)根据题中新定义得:(﹣2)※3=(﹣2)2+2×(﹣2)×3=4+(﹣12)=﹣8;

(2)根据题意:(﹣5)2+2×(﹣5)×x =﹣2﹣x , 整理得:25﹣10x =﹣2﹣x ,解得:x =3.

练习1. 对任意四个有理数a ,b ,c ,d 定义新运算:

a b

ad bc c d

=-,已知24181

x x

-=,则x =( )

. A 、﹣1 B 、2 C 、3 D 、4 【答案】C

【解析】由题意要求可解:∵a b

ad bc c d

=-,∴

242(4)61x x x x x -=--=,6x =18, 即:x =3,

练习2. 我们规定,若关于x 的一元一次方程ax =b 的解为b ﹣a ,则称该方程为“差解方程”,例如:2x =4的解为2,且2=4﹣2,则该方程2x=4是差解方程. (1)判断3x =4.5是否是差解方程;

(2)若关于x 的一元一次方程5x =m +1是差解方程,求m 的值.

【答案】解:(1)∵3x =4.5,∴x =1.5, ∵4.5﹣3=1.5,∴3x =4.5是差解方程;

(2)∵关于x 的一元一次方程5x =m +1是差解方程, ∴m +1﹣5=m+15 ,解得:m =214 .

故m 的值为21

4

小结

解这种关于定义一种新运算的题目,关键是读懂新定义的内容,搞清楚新的运算规则,按规则解答计算。

绝对值方程

绝对值符号内含有未知数的方程叫做“含有绝对值的方程”. 例1. 阅读下面的例题: 解方程:|x ﹣1|=5.

解:由绝对值的定义,得x ﹣1=5或x ﹣1=﹣5. 所以x =6或x =﹣4.

仿照上面的思路,尝试解下列方程:

(1)|3x |=6 (2)|2x ﹣1|=7 【答案】解:(1)|3x |=6.

由绝对值的定义,得3x =6或3x =﹣6. 所以x =2或x =﹣2. (2)|2x ﹣1|=7,

由绝对值的定义,得2x ﹣1=7或2x ﹣1=﹣7. 所以x =4或x =﹣3.

练习1. 先阅读下列解题过程,然后解答后面两个问题. 解方程:|x ﹣3|=2.

解:当x ﹣3≥0时,原方程可化为x ﹣3=2,解得x =5; 当x ﹣3<0时,原方程可化为x ﹣3=﹣2,解得x =1. 所以原方程的解是x =5或x =1.

解方程:|3x ﹣2|﹣4=0.

【答案】解:(1)当3x ﹣2≥0时,原方程可化为3x ﹣2﹣4=0,解得x =2; 当3x ﹣2<0时,原方程可化为﹣(3x ﹣2)﹣4=0,解得x =﹣. 所以原方程的解是x =2或x =﹣. 练习2. 方程|2x ﹣4|=0的解是( ) A .2

B .﹣2

C .±2

D .1

2

【答案】A

小结

解绝对值方程的基本思想就是去绝对值,根据绝对值的的意义去掉绝对值符号,将方程变成我们熟悉的一元一次方程,再通过检验的方法验证方程的解是否正确.。

五,当堂总结

1.一元一次方程的定义:系数不等于0,最高次数等于1. 2.一元一次方程的解.

3.同解方程:两个一元一次方程的解相同. 4.含有绝对值的方程

六.课后作业

1. 方程(2a ﹣1)x 2+3x +1=4是一元一次方程,则a = . 【答案】1

2

2. 已知方程x 2k ﹣

1+k =0是关于x 的一元一次方程,则方程的解等于( )

A .﹣1

B .1

C .

D .﹣

【答案】A

3. 关于x 的方程(a +2)x |a |﹣

1﹣2=1是一元一次方程,则a = . 【答案】2

4. 已知关于x 的方程(m +3)x |m +4|+18=0是一元一次方程,试求: (1)m 的值;

(2)2(3m +2)﹣3(4m ﹣1)的值.

【答案】解:(1)依题意有|m +4|=1且m +3≠0,解之得m =﹣5,

(2)当m =﹣5时,2(3m +2)﹣3(4m ﹣1)=﹣6m +7=﹣6×(﹣5)+7=37. 5. 若方程2x =8和方程ax +2x =4的解相同,则a 的值为( ) A .1 B .﹣1

C .±1

D .0

【答案】B

6.小明在解方程5a ﹣x =13(x 为未知数)时,误将﹣x 看作+x ,得方程的解为x =﹣2,那么原方程的解为( )

A .x =2

B .x =0

C .x =﹣3

D .x =1

【答案】A

【解析】解:把x =﹣2代入方程5a +x =13中得:5a ﹣2=13,解得:a =3, 方程为15﹣x =13,解得:x =2, 7.方程|2x ﹣1|=2的解是( ) A .x =3

2

B .x =﹣32

C .x =32 或x =﹣12

D .x =﹣1

2

8.已知关于x 的方程2(x +1)﹣m =﹣的解比方程5(x ﹣1)﹣1=4(x ﹣1)+1的解

大2.

(1)求第二个方程的解; (2)求m 的值. 【答案】解:(1)x =3;

(2)由题意得:方程2(x +1)﹣m =﹣的解为x =3+2=5, 把x =5代入方程2(x +1)﹣m =﹣得:m =22.

9.已知y =3是方程6+

(m ﹣y )=2y 的解,那么关于x 的方程2m (x ﹣1)=(m +1)

(3x ﹣4)的解是多少? 【答案】解:把y =3代入方程6+(m ﹣y )=2y 得:6+(m ﹣3)=2×3,解得:m =

3;

把m =3代入2m (x ﹣1)=(m +1)(3x ﹣4)得:6(x ﹣1)=4(3x ﹣4),解得:x =.

10. 已知方程x -25 =2-x +3

2

的解也是方程|3x ﹣2|=b 的解,则b = .

【解析】解:2(x ﹣2)=20﹣5(x +3),2x ﹣4=20﹣5x ﹣15,7x =9,解得:x =9

7

把x =97 代入方程|3x ﹣2|=b 得:|3×97 ﹣2|=b ,解得:b =137 .故答案为:137 .

11. 已知方程4x +2m =3x +1和方程3x +2m =6x +1的解相同. (1)求m 的值; (2)求代数式

的值.

【答案】解:(1)由4x +2m =3x +1和方程3x +2m =6x +1的解相同,得m =0.5 (2)当m =0.5时,=()2003?(﹣)2004

=(

)2003?(

)2003?

=(

×

)2003×

12. 已知关于x 的一元一次方程3(x ﹣1)=3m ﹣6与2x ﹣5=﹣1的解互为相反数, 求(m +1

2

)3的值.

【答案】解:解方程2x ﹣5=﹣1得:x =2,

∵关于x 的方程3(x ﹣1)=3m ﹣6与2x ﹣5=﹣1的解互为相反数, ∴把x =﹣2代入方程3(x ﹣1)=3m ﹣6得:m =﹣1, ∴(m +12 )3=﹣1

8

13.已知方程(3m ﹣4)x 2﹣(5﹣3m )x ﹣4m =﹣2m 是关于x 的一元一次方程, (1)求m 和x 的值.

(2)若n 满足关系式|2n +m |=1,求n 的值.

解:(1)∵方程(3m ﹣4)x 2﹣(5﹣3m )x ﹣4m =﹣2m 是关于x 的一元一次方程, ∴3m ﹣4=0.解得:m =. 将m =

代入得:﹣x ﹣

=﹣

.解得x =﹣.

(2)∵将m =代入得:|2n +

|=1.

∴2n +

=1或2n +=﹣1. ∴n =﹣

或n =﹣

. 14.(1)已知|x ﹣6|=2,求x 的值;

(2)已知m =2,且|x ﹣6|+|y +4m |=0,求x 2﹣2xy +y 2的值. 【答案】(1)解:∵|x ﹣6|=2,

∴x ﹣6=2或x ﹣6=﹣2,∴x =8或x =4; (2)解:由题意得x ﹣6=0,y +4m =0,

∴x=6,y=﹣4m,∵m=2,∴y=﹣8,

当x=6,y=﹣8时,x2﹣2xy+y2=62﹣2×6×(﹣8)+(﹣8)2=36﹣(﹣96)+64

=196.

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