2020高考语文复习语言表达得体专题训练
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2020年高考语文复习【语句表达得体之谦辞敬辞题】专练卷1.下列各句中,表达得体的一项是()A.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。
B.志愿者送给留守儿童很多礼物,小强领到礼物后非常闻兴,他说:“谢谢叔叔阿姨,礼物我就笑纳了。
”C.前几天,我们两位已把大家的作品送给李先生,他也都拜读了,并且提出不少中肯的建议和意见。
D.“限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话:为了招徕顾客,我们难以避免向顾客提供免费塑料购物袋。
2.下列各句中,表达得体的一句是()A.各位能够赏光来此共度一年中的这个美好时光,我感到非常荣幸,让我们共同举杯,视各位身体健康,事业有成,阖家幸福。
B.我带着十分的真诚来参加贵公司的招聘,希望我的到来能带给您惊喜,也希望您给于我磨炼自己的机会,让我能屈就于贵公司。
C.教师节来临之际,为了表达对班主任的感激之情,学生们选了一个寓意吉样、做工精美的玻璃摆件点鼎作为礼物,聊表寸心。
D.谷教授是我国著名经济学家和教育家,也是我的博士生导师。
恰值谷老师90寿辰,作为他的高足,谨以此文表达我对老师深深的敬意。
3.下列这份请柬中,表达不得体的一句是()我校文学社定于6月15日晚8点在校礼堂举办“中学生诗词诵读大会”。
您是我省著名的朗诵专家,对诗词诵读研究造诣颇深。
现诚邀您拨冗莅临大会。
希望您能不吝赐教,为活动提出宝贵意见。
请准时光临。
A.您是我省著名的朗诵专家,对诗词诵读研究造诣颇深。
B.现诚邀您拨冗莅临大会。
C.希望您能不吝赐教,为活动提出宝贵意见。
D.请准时光临。
4.下列各句中,表达得体的一句是()A.经过十多年的艰辛拼搏,他总算打出了自己的一片天,成功忝列世界一流运动员,成为国人的骄傲。
B.南京出差期间,我顺道去阔别多年的恩师府上拜访,并请他指点我新近完成的一篇作品,受益匪浅。
C.两袖清风是老杨的为官之道,对于下属朋友的不情之请,他总是一概拒绝,反倒赢得了大家的尊重。
语言表达得体(一)1.下列情境中,表达得体的一句是( B)A.同学在讨论会上的发言:像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。
B.会前介绍:樊东升教授是我国运动神经元病研究领域的著名专家,荣膺“国家卫生计生突出贡献中青年专家”称号。
C.围棋冠军争霸赛赛前采访:明天我的对手是江维杰,他在上届比赛中把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。
D.广播稿:各位来宾、各位校友,大家好。
今天是我校50周年的校庆日,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。
解析A项,“略尽绵薄之力”,谦辞,指自己能力不足,出力不多,不能用于他人。
C项,“承让”,承蒙相让,是比赛后优胜者所说的客套话。
句中可用“手下留情”。
D项,广播稿中“全部”与“全不”读音相同,容易产生歧义。
句中可用“全都”。
2.下列交际用语使用得体的一项是( A)A.介绍信:兹介绍我校张明华同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。
B.失物启事:本人不慎于早上6点左右在菜市场遗失一部手机,请捡到者速速归还。
C.节日贺卡:垂念师恩,永世不忘。
值此春节到来之际,恭祝恩师节日快乐,身体健康。
D.邀请函:诚邀您1月20日上午8:00来本公司参加公司庆典,务必准时。
解析B项,“速速归还”语气生硬,不得体。
C项,“垂念”,敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。
句中可用“感念”。
D项,“务必准时”语气生硬,不得体。
3.下列各句中,表达得体的一句是( D)A.这节公开课效果很好,师生之间、生生之间解惑答疑,不耻下问,形成了良性互动。
B.一家手机经销店正在让利促销,我垂询了几款智能手机的价格,发现并没便宜多少。
C.本人贵体近年来颇呈衰弱之象,经常失眠以至精神倦怠、记忆减退,医生力劝休养。
D.前月家母七十岁生日,本不敢惊扰大家,承您老来信赐以祝辞,晚辈万分不安。
解析A项,“不耻下问”,不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻,不能用于“生生之间”。
专题二语言表达得体一、语言得体的五大要求:1、看准对象,掌握分寸(1)用语须符合说话者的地位、身份、教养、学识、生活阅历等特点;(2)用语须符合听话者的社会背景、文化知识、语言习惯、心理喜恶等特点.2、分清场合,巧妙用语(1)会议场合:说话注重、标准,用书面语;(2)工作场合:用语准确、简要,常用术语行话;(3)生活场合:说话自然、灵活,多用口语;(4)娱乐场合:说话幽默、生动,多用口语.3、注意谦辞,敬谦得当(1)使用一些约定俗成的礼貌用语,例如:看望别人说“拜访〞,陪伴朋友说“奉陪〞,请人指点说“赐教〞,赞人见解说“高见〞等;(2)注意用准谦敬辞.谦辞只用于自己,敬辞只能用于他人.备考前积累一些常用谦辞、敬辞并弄清它们的含义及用法,很有必要.4、文分语体,符合要求(1) “子〞“儿〞“头〞词缀.如口语词:管子、房子、桌子、袋子、套子、头儿、官儿、花儿、眼儿、玩儿、老头、上头、日头、年头、念头等.转换例如:管子-管道;房子-房屋;桌子-课桌 (办公桌);袋子-胶袋;头儿-领导;年头-年份(岁月、光阴)……(2)动补结构表示动作完成或效果.如口语词:堵住、换掉、躲开、赶上、拿下、遇上等.转换例如:堵住-堵塞;换掉-更换;躲开-躲避;赶上-正逢 (正值)……(3)动词词头“打〞.如口语词:打算、打听、打探、打坐、打量、打断等,当然也有打字头的书面语,比方“打击黑恶势力〞.转换例如:打算-方案;打听-探听……(4)运用修辞成分的词语.如:卖弄、扯皮、折腾、卡壳、草包、起哄等.转换例如:卖弄-炫耀;扯皮-纠纷……5、根据需要,巧妙转述二、精做高考真题1.〔2021 ・全国卷I 〕下面是某校一那么启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改.〔5分〕我校学生宿舍下水道时常堵住.后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉.学校打算7月15日开始施工.施工期间正遇上暑假,为平安起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿.望大家配合.解析:启事应用书面语,“下水道时常堵住〞“管子陈旧〞“需要换掉〞等几处语言表达口语化,应将“堵住〞改为“堵塞〞,“管子〞改为“管道〞,“换掉〞改为“更换〞,“打算〞改为“方案〞,“正遇上〞改为“正值〞o答案:①“堵住〞改为“堵塞〞;②“管子〞改为“管道〞;③“换掉〞改为“更换〞;④“打算〞改为“方案〞;⑤“正遇上〞改为“正值〞.〔每点1分〕2.〔2021 •全国卷田〕下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改.〔5分〕得悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意.随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快.盛夏快来了,请先生保重身体.解析:作答此题,要注意题干中“五处不得体〞“找出并作修改〞等关键信息.阅读文段,可以先圈出文段中涉及得体的词句,如“得悉〞“隆重庆贺〞“俗务缠身〞“光临〞“惠赠〞“以表敬意〞“拙著〞“先睹为快〞“请先生保重身体〞等, 然后再根据具体语境判断这些词句使用是否得体, 例如“光临〞是对他人来访的敬称,“惠赠〞是对别人赠予自己东西的敬称,“先睹为快〞是说自己殷切盼望, 用在句中都不得体.另外,从文段整体来看,语言较为文雅,相比之下, “教书〞“快来了〞就显得过于口语化了,也不得体.答案:〔例如〕①“教书〞改为“从教〞;②“光临〞改为“前往〞或“参加〞;③“惠赠〞改为“奉上〞“奉送〞或“敬赠〞;④“先睹为快〞改为“指正〞或“斧正〞;⑤“快来了〞改为“将至〞或“将临〞.〔每点1分〕3.〔2021 ・全国卷I 〕以下各句中,表达得体的一句是〔3分〕〔〕A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅, 我们一定照价赔偿.B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了过失,一时又无法弥补,只好连声抱歉:“献丑,献丑!〞C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询, 都能得到很有启发的回复.D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游, 话多得似乎永远都说不完.A [A项,舍弟,谦辞,对人称自己的弟弟.使用正确. B项,献丑,谦辞, 用于表演技能或写作的时候,表示自己的水平很差.句中已经“出了过失〞 ,不是谦虚,此处应该用“抱歉〞 .C 项,垂询,敬辞,称别人〔多指长辈或上级〕垂问.句中说“我〞垂询朋友,谦敬不分. D项,内人,对人称自己的妻子.句中说“郭教授的内人〞,谦敬不分.]4.〔2021 ・全国卷H 〕以下各句中,表达得体的一句是〔3分〕〔〕A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视.B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心.C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少.D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,确实放任了些,以后一定对她严格要求.B [此题主要考查“谦辞〞“敬辞〞的使用.A项,“失陪〞是谦辞,表示不能陪伴对方.C 项,“寒舍〞是谦辞,对人称自己的家.D项,“千金〞是敬辞, 称别人的女儿.]5.〔2021 •全国卷田〕以下各句中,表达得体的一句是〔3分〕〔〕A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们.B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧.C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教.D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了.C [A项,承蒙:敬辞.客套话,受到.表示受到别人的某种帮助而心怀感激.只能用于自己,不能用于他人.此处表达的是“他〞受到“我〞父母的照顾, 不能用“承蒙〞.B项,高足:敬辞.称呼别人的学生.不能用于自称. D项,恭候:敬辞.恭敬地等候.说别人等待自己时不能用“恭候〞.]6. 〔2021 ・江苏卷〕文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项为哪一项〔3分〕〔〕①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关A.①古琴②评书③昆曲④木偶戏B.①昆曲②评书③古琴④木偶戏C.①古琴②木偶戏③昆曲④评书D.①昆曲②木偶戏③古琴④评书B [①“假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠〞意思是说戏曲演员们借助表演揭露人性,借前人旧事来展现今朝面貌.“假笑啼〞对应昆曲演员们的表演.② “关节〞“绘声绘影〞“连环〞表达了评书说书人的高超技巧和评书章节回合的特点.③“白雪阳春〞“雅曲〞“高山流水〞符合古琴的特点.④“傀儡〞“舞台〞“机关〞符合木偶戏的特点.]三、综合演练提升1、下面是某高校收到的应聘信正文的一局部,其中有五处不得体,请找出并改正.本人积极进取,思想进步,成绩优秀,大学期间八次总评,囊括六个第一.本人爱好广泛,在文学、体育、艺术等方面都颇有建树.本人有良好的语言表达水平和人际沟通水平,与同学们玩得非常融洽,深受广阔师生的爱戴. 如能在贵单位任教,我将任劳任怨,爱岗敬业,鼎力相助贵校开展腾飞.①④⑤【参考答案】①“囊括〞改为“荣获〞;②“颇有建树〞改为“取得优异成绩〞;③“玩得〞改为“相处〞;④“爱戴〞改为“喜爱〞;⑤“鼎力相助〞改为“全力相助〞.【试题分析】此题主要考查语言表达的水平.解答此题,要从病句、词语以及语言的得体与否等角度综合考虑.语言要符合表达者身份和接受者的接受因素;语言表达能符合特定的场合、目的需要;语言表达有分寸感.测试题型包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、依据语境进行角色转换、书面语与口头语的转换等.“囊括〞,把全部包罗在内,结合“八次总评〞“六个第一〞分析,改为“荣获〞.“颇有建树〞,指在某些方面很有功绩,或者在事业上有很大的成就,常用来称赞别人.结合“本人〞分析,改为取得优异成绩.“玩得〞,口语化,改为“相处〞.“爱戴〞,敬爱并且拥护,改为“喜爱〞.“鼎力相助〞,指别人对自己的大力帮助.敬辞,一般用于请人帮助时的客气话.此处用于自己,改为“全力相助〞.2.下面是民国某人演讲的片段,其中有五处表达不得体,请找出并修改.今天来宾十分茂盛,兄台也实在感澈.今天召集大家来聚一聚,有说得不对的,希望大家原谅,你们都是文化人,你们中有学科学的,有学文学的,说得上是乌合之众.与各位相比,我自愧不如.今天来这里讲话,真是蓬草生辉.①②③④⑤答案①“十分茂盛〞改为“众多〞②“兄台〞改为“鄙人〞;③“召集〞改为“邀请〞;④“乌合之众〞改为“群英荟萃〞;⑤“蓬革生辉〞改为“无比荣幸〞.【解析】此题考查学生语言表达的得体、准确的水平.敬语指对听话人表示尊敬的语言手段.使用敬语,是尊人与尊己相统一的重要手段.谦词,就是表示谦虚的言辞.中国人喜欢谦逊,所以谦词在人们日常交际和书信往来中是不可或缺的.此题,①“十分茂盛〞不能用来形容人多,应改为“众多〞;②“兄台〞是敬词,不能自称,应改为“鄙人〞;③“召集〞一词显得不够礼貌,对客人不够尊重,应改为“邀请〞;④“乌合之众〞是贬义词,此处褒贬失当,应改为“群英荟萃〞;⑤“蓬革生辉〞指别人来自己家,使家中增添了光荣,此处是自己在发表演讲,应改为“无比荣幸〞.3.下面这段材料在表达上有五处不合语体要求,请指出并改正.求职信敬启者:从友人处得知,贵公司拟聘一个职员,我自忖符合招聘条件,因此前来尝试, 敬予以考虑.我毕业于南昌大学,为了学以致用,并充分发挥自己的干活水平,想离开现职.现职单位对我的工作颇为赞许,亦鼓励我另谋高就,更好地开展.我愿前往贵公司,以详细说明我的情况.如有时机为贵公司务工,不胜荣幸!李华敬上2021年3月5日①②③④⑤答案①“一个〞改为“一名〞;②“尝试〞改为“应征〔聘〕〞;③“干活〞改为“工作〞;④“高就〞改为“职业〞“高就〞敬称他人的职位、工作;⑤“务工〞改为“效力〔劳〕〞.【解析】此题考核语言得体的水平,语言得体主要有文体得体和语体得体, 文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦敬词语的运用.“一个〞“干活〞过于口语化;“尝试〞不准确,应该表达自己的意愿是“应聘〞;“务工〞侧重工程和体力劳动,不和语境;“高就〞敬称他人的职位、工作,不用于自己.4.某中学将于2021年5月28日举行2021届毕业生成人礼仪式.以下是高三〔1〕班班委会代表全班同学向全体家长发出的邀请函.其中有五处词语运用不当,请指出并修改.邀请函尊敬的家长:母校将于2021年5月28日早8时在大礼堂举行2021届毕业生成人礼仪式, 我们谨代表班级全体同学诚邀家父家母光临仪式现场. 18岁,意味着责任、义务,意味着勇敢、担当.在这个庄严时刻、您的到场是对我们最大的鼓励. 成人之际更要感谢父母的养育之恩,届时我们还特惠赠礼物一份.请您在百忙之中拨冗出席,对此我们敬谢不敏.高三〔1〕班班委会2021年4月28日①④⑤答案①“母校〞改为“学校〞;②“家父家母〞改为“各位家长〞或“您〞③“光临〞改为“光临〞;④“惠赠〞改为“敬赠〞;⑤“敬谢不敏〞改为“深表感谢〞.【解析】此题考查语言表达得体的水平, 语言表达得体就是根据交际的语境选用恰当的语句来表情达意.无论说什么话都要讲究一个得体,也就是要符合自己的身份、地位,平时说话讲究敬称、谦辞和避讳,一点不能马虎. 此题此题主要是主客的得体,“母校〞是人们对自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓,怀有感谢之情,此处高三学生还未毕业,所以改为“学校〞;“家父家母〞称自己的父母,是谦辞,此处是说邀请同学们的父母,所以改成“各位家长〞或“您〞;“光临〞指称客人来到,商家多用来欢送顾客,是敬辞, 对象运用不当,不合此处语境,应改为“光临〞;“惠赠〞是敬辞,指对方赠予〔财物〕,此处主客颠倒,不合语境,应改为“敬赠〞;“敬谢不敏〞为恭敬地表示自己水平缺乏,不能够接受做某事,多作推辞做某事的婉辞,此处是想表示感谢,不是推辞,应改为“深表感谢〞.5、下面是一封邀请函初稿的主要内容, 其中有五处不得体,请找出并修改.第四届“挑战杯〞全国中学生模拟联合国大会方案于10月5日至10月7日在北京王府井大饭店召开.会议期间,组委会将拨冗举办论坛,并邀请知名专家、学者忝列现场,就全球化背景下国际人才培养的问题与家长共同探讨. 诚邀您拜读此函,并携孩子报名参加大会.我们将鼎力提供效劳,期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂爱.答案“拨冗〞改为“隆重〞;“忝列〞改为“亲临〞或“莅临〞;“拜读〞改为“阅读〞;“鼎力〞改为“全力〞或“大力〞;“垂爱〞改为“喜爱〞或“青睐〞.6、下面是一那么启事的初稿片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并修改.由我省乡村旅游节组委会牵头操办的乡村旅游节征文大赛正式开场, 面向全国征集优秀稿件.参赛作品要求围绕“秀美乡村,织造幸福〞的主题,写出我省乡村的自然景观、人文风情,展现我省乡村新时代的田园样子和乡村居民的精神劲头.解析“牵头操办〞,表意不简洁,改为“主办〞;“开场〞与“大赛〞搭配不当,改为“启动〞;“写出〞,口语化,不符合“启事〞要求,改为“抒写〞;“样子〞,口语化,改为书面语“风貌〞;“劲头〞,与“展现〞搭配不当,改为“风采〞.答案⑴“牵头操办〞改为“主办〞—⑵“开场〞改为“启动〞—⑶“写出〞改为“抒写〞(4) “样子〞改为“风貌〞(5) “劲头〞改为“风采〞7、下面是某位高三学生为获取某大学自主招生资格写的自荐信,其中有多处词语使用不当,请找出并作修改.要求修改后语意准确,语体风格一致.南粤大学:我是橡树中学高三年级学生李明. 久闻鄙校大名,决定报名参加你校自主招生.本人思想品行端正,学习成绩优秀,综合素质突出,还是个不折不扣的科学死忠粉,酷爱小创造,已有三项小创造获得国家专利. 随信惠赠有关专利资料和证书复印件,敬请笑纳.务必给予我参加自主招生测试的资格,圆我的科学梦.此致敬礼!李明2021年6月11日答案①“鄙校〞“你校〞应为“贵校〞.应使用敬辞,误用了谦辞.②“死忠粉〞为当下流行语,不应在正式信函中使用,改为“爱好者〞 .口语使用场合不当.③“惠赠〞改为“附上〞.敬辞使用对象不当.④“笑纳〞应改为“指教〞. 敬辞使用对象不当.⑤“务必〞改为“恳请〞.8.以下各句中,所引诗词最符合语境的一项为哪一项( )A.“海上生明月,天涯共此时.〞时至中秋,又到团圆时,中秋节活动开始了,大家意兴盎然,在赏月抒怀中感受着浓浓的节日气氛.B.“春花秋月何时了?往事知多少.〞面对今晚美好的月色,你还记得我们童年在乡下一起追逐萤火虫的美好往事吗?C.“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜.〞多年后,当那些台湾老兵带着满面烟尘,顶着满头银发回归故土时,他们儿时的记忆早已在现实中找不到丝毫痕迹.D.“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生.〞在郊游中,我们以如此的装束和心态,一定能获得别样的人生乐趣吧.解析A项,诗句出自张九龄?望月怀远?,该诗句用在这里是最符合语境的;B项,词句来自李煜?虞美人?,表达的是亡国之痛,与童年美好回忆的语境不符;C项,词句来自苏轼?江城子•乙卯正月二十日夜记梦?,表达的是对亡妻的思念之情,与老兵回归故土的语境不符;D项,词句出自苏轼?定风波?, 表现的是面对困难时的一种淡定达观的心态,与语境不符.9,以下各句中,所引诗词不符合语境的一项为哪一项〔〕A.“风物长宜放眼量〞,祖国山水秀美壮丽,可以陶冶性情,愉悦身心,我们在节假日可以多出去走一走,领略自然风光,了解当地的民风民俗.B.“靡不有初,鲜克有终〞,对党员干部来说,走好为官从政的第一步很重要,但守住初心,自始至终坚守住党员干部清正廉洁的底线,那么更为重要.C.“天假设有情天亦老,人问正道是沧桑〞,变革是开展的永恒推动力,无论是个人还是民族、国家,都要努力冲破思想的藩篱,勇于创新,力争一流.D.“桃李不言,下自成蹊〞,他通过自身的实际行动,以高尚师德、人格魅力和学识风范影响着他的学生,感动着无数人,也因此获得了无数赞誉.解析A. “风物长宜放眼量〞意思是放开眼界,以阔大的胸怀看待人世间的万事万物.语境是多去欣赏自然风物,诗句与语境不符. B. “靡不有初,鲜克有终〞意思是任何事情都有个开头,却很少有能到终了的.告诫人做事要有始有终, 善始善终.与语境相符.C. “天假设有情天亦老,人问正道是沧桑〞意思是自然界如果有知,它会体察到兴盛与衰败这条不可改变的法那么, 不断变革、不断开展是人类社会开展的必然规律.与语境相符.D. “桃李不言,下自成蹊〞意思是桃树、李树不说话招呼,但由于花朵和果实吸引人,人们争着前来赏花摘果,使得树下自然走成一条小路.比喻为人真诚、忠实,自然会有强烈的感召力而深得人心. 与语境相符.。
语文高考表达得体练习【2020年】1.(2020·江苏卷)在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()瘦西湖的景妙在巧。
,,,______,________。
而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内①回视小金山①所谓面面有情,于此方得①最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”①又在另一拱门中A. ①①①①①B. ①①①①①C. ①①①①①D. ①①①①①2.(2020·江苏卷)某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。
下列留言所引古诗文,不得体...的一项是()A. 惟日孜孜,无敢逸豫。
(《尚书》)B. 为草当作兰,为木当作松。
(李白)C. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
(杜荀鹤)D. 谁道人生无再少?门前流水尚能西。
(苏轼)3.(2020·天津卷)为使文段语意连贯,逻辑严密,请选择最恰当选项,填写在序号处的横线上。
“天河一号”超级计算机落户天津,命名为“天河”,取天津与“银河团队”合作发展之意。
如今,新一代百亿亿次超级计算机“天河三号”已进入开放应用阶段。
近年来,创新团队在“卡脖子”处下功夫,在关键处尽全力应对:身处世界前所未有的大变局时代——①______;身处全球新一轮科技革命前夜——①_____;身处国家民族决战决胜时期——①_____;身处随时竞争的拼杀时刻——①__________。
(取材于余艳《大国引擎》)A. 以我为主,在战略必争领域强势崛起B. 全方位研判,高标准筹划,破解突出矛盾C. 创新驱动,以崭新的“中国速度”冲锋D. 聚焦前沿,瞄准核心技术制高点和突破口4.(2020·新课标①)阅读下面的文字,完成下面小题。
1899年发现的殷墟甲骨文,是近代中国史料“四大发现”之一。
殷墟甲骨文内容丰富,甲骨刻辞大多是占卜的记录,但占卜的范围很广,涉及祭祀、征伐、农业,田猎、气象、疾病等等,能够在一定程度上反映商代的社会生活。
表达得体改错题1、下面是某小区针对高空抛物现象给全体业主的倡议书正文。
其中有五处用语不得体,请找出并作修改。
要求修改后语意准确、语体风格一致。
近日来,小区物业多次接到投诉,大伙儿反映小区存在高空抛物的现象,而且这一现象已习以为常。
抛下的垃圾不仅肮脏了小区的环境.同时也威胁着楼下行人的人身安全。
我们希望业主能够养成良好的生活习惯,做人要有道德心,不要乱扔垃圾,并警告家人和亲朋好友不要高空抛物。
让我们携起手来,共同抵制高空抛物,共建美好家园。
2、下面是市面上出售的一款人工智能的开机欢迎词,其中有五处不得体,请找出并作修改。
你好,我是星星家庭的成员,来自182星球,我的名字叫“智多星”。
你是我见到的第一个地球人,所以我允许你做我的小主人。
我会唱歌、跳舞,肚子里还有上百本中外名著供你拜读。
我还会算算术、说英语,你有什么不懂的都可以来向我请教。
只要是我会的,定当不吝赐教。
相信我们会成为好朋友,务必好好保管我吧。
3、下面是华为公司深圳行政部发布的通知片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
根据最新消息,超强台风“山竹”将于16日上午到中午从距离深圳150〜250千米海面掠过,近距离袭击深圳,可能成为20年来影响深圳最强的台风。
现严肃认真地提醒大家:周六下班后,请赶紧回家,切勿在外溜达。
到家前,请在周边超市购足物资。
周日尽量不要出去。
周一早间出行,若天气情况恶劣,导致出行不易,一切按照公司正式通知为准。
遭到极端情况,我们会通过邮件、短信等方式及时告诉你,再次提醒小伙伴们,请勿掉以轻心,一定要安全出行。
4、下面是王先生发给同事的贺信片断,其中有五处不得体,请找出并作修改。
惊悉令郎今年高考蟾宫折桂,谨示衷心蒙贺。
因俗务缠身,不能光临贵府出席贺宴,特惠赠鲜花一束,以表贺意,并附厚礼一份,还望笑纳!5、下面这段文字是一名学生写给老师的留言条的正文部分,其中有五处不得体,请找出并作修改。
昨天到寒舍造访,不巧您因事外出,未能谋面,特惠赠大作一本,不是很好的地方,欲请雅正!在此深致谢意!6、下面是一位学生写给爷爷的一封信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
表达得体选择题1、下列各句中,表达得体的一句是( )A.既然你如此虚心探讨问题的本源,我也就不吝赐教了。
B.刘老师在写《家长会邀请函》:“学校决定在下周六召开高二家长会,请您届时拨冗光临。
如确实不能出席,烦请与班主任老师联系,并委托代表参加。
”C.他在征稿启事中接着写道:“恳请小区居民帮助我们,为办好《小区直通车》尽一点绵薄之力。
”D.李教授出院了,接到了助理小王的电话:“欣闻您康复出院,特表示衷心祝贺,不知您何时来上班?”2、下列各句中,表达得体的一项是( )A.2018年我乔迁新居,沈老师前来做客时,特赠裱制精良的对联一幅为我补壁,我至今仍旧珍藏。
B.自上一篇论文发表以后,你并未停止相关研究,勉力续貂,又见一篇论文发表,实在可喜可贺。
C.某医生治好不少患者的顽疾,一位患者特地制作锦旗相赠,上写道:“杏林高手,医者仁心。
”D.秦老师,您让我写的作文放您桌上了,希望您能抽空拜读一下,如有不妥之处,请您帮我改正。
3、下列各句中,表达得体的一句是( )A.小华同学千万不要丧气,困难只是暂时的,如你需要指点的话,我一定不吝赐教。
B.重阳佳节将至,我代表家父、家母真诚邀请伯父、伯母在适当的时间到寒舍做客。
C.火车晚点了,不敢劳动大驾到车站迎接,各位只须在家恭候即可,我们马上就到。
D.我家昨晚在本小区丢失小花狗一只,如有收留或发现线索者,请马上送还主人。
4、下列各句中,表达得体的一句是( )A.如今人的“网行”和文的“网行”都是“无人驾驶”般潜行,心下感慨不知不觉换了人间。
鄙人虽廉颇老矣,好在尚能饭,弄微信不亦乐乎。
B.春阳和煦,浙江省杭州市西湖区的有机茶基地,头茶终于开摘了。
一年尝鲜就在这几天,当我赶到时,相约的老茶友们已经恭候我多时了。
C.为进一步增强北京、保定两地旅游合作,保定市旅发委策划推出了百万元景区门票惠赠北京市民的活动。
D.热浪翻滚的酷暑天气,朋友特意做了拿手菜“凤鹅烧冬瓜汤”招待我们,并不断嘱咐:“你家小女最爱吃这道菜了,一定要带孩子来呀!”5、下列各句中,表达得体的一句是( )A.今天有幸邀请到“红学”大师俞先生,下面就请她对我校“红楼梦研究”成果展做认真的指导。
练习案二语言表达的简明、得体专题规范练第72页1.阅读下面一段文字,完成后面的问题。
大家好!①非常荣幸能够代表毕业生发言。
此时此刻,②我心情非常激动。
高中三年,③我们早已习惯于在学校的生活,早已离不开四季飘香的校园。
④我们将告别大家朝夕相处的同学、学识渊博的老师。
⑤在此,⑥请允许我代表高三的全体同仁,⑦向我们的恩师致以崇高的敬意!今后,⑧我们这些高足,⑨定当以自己的实际行动报答母校……(1)文中画线的句子中有两处表达不简明,应删除个别词语。
表达不简明的句子序号分别是和。
(2)文中画线的句子中有两处表达不得体,应替换个别词语。
表达不得体的句子序号分别是和。
答案(1)③④(2)⑥⑧解析本题考查语言表达简明、得体。
③“在”多余,“大家”多余,⑥“同仁”、⑧“高足”不得体。
2.下面是某人给朋友写的短信,按要求回答后面的问题。
不知不觉又有一段时间没见贵兄了,心中甚是非常想念,近来一切可好。
那日的交谈,对我来讲堪称指路明灯,迷惘中跋涉的我,又有了新的奋斗方向。
大约还有一个月左右我就回家了,到时候,我定会去贵府光临,相信我的到来定会使蓬荜生辉。
(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是和。
(2)文段中不得体的三个词语分别是、和。
答案示例(1)甚是(非常) 大约(左右) (2)贵兄光临蓬荜生辉解析“甚”与“非常”重复;“大约”与“左右”重复。
“贵兄”指朋友的兄长,不指朋友本人,可改为“兄长”;“光临”改为“拜访”;“蓬荜生辉”用于称自家,这是一个谦词。
3.下面是某高校广播站为前来参加自主招生考试的同学写的广播稿,其中有五处表述不够规范,请找出并加以修改。
亲爱的同学们:欢迎莅临我校参加自主招生选拔考试,你们到来后会倍感荣幸。
我校是百年名校,环境优美,三面环山,东面是美丽的海滨。
自主招生考试期间我校的阅览室、实验室等功能教室皆对外开放,学生会的志愿者们将会鼎力相助。
希望您能取得优异的佳绩!答:(1) 改为;(2) 改为;(3) 改为;(4) 改为;(5) 改为。
2020年高考语文语言表达得体、图文转换和仿句专项训练(名师押题预测+实战训练,建议下载练习)1.下面是某校的一则广播稿初稿的部分内容,其中有五处不合广播稿语体的要求,请找出并作修改。
公元2018年7月8日,我市首届高中生辩论赛将正式开始,诚邀大家观看比赛。
本次辩论赛得到了市演讲协会的鼎力支持,他们提供的丰富网络教育资源,必将开拓同学们的视野。
本次比赛分为三个环节(初赛、复赛、决赛),均为淘汰赛,一局定输赢。
决赛将邀请省师范大学的优秀辩手进行点评,让同学们近距离感受辩论的魅力。
①“______________”改为“______________”②“______________”改为“______________”③“______________”改为“______________”④“______________”改为“______________”⑤“______________”改为“______________”答案①“公元2018年”改为“2018年”;(“公元”一般用于重大场合或重要事件)②“诚邀”改为“希望”或“请”(“诚邀”不够通俗) ③“鼎力”改为“大力”;(“鼎力”是书面语) ④“三个环节(初赛、复赛、决赛)”改为“初赛、复赛、决赛三个环节”;(括号里的文字属于注释,不必念出来,影响听众获取信息,应作改动)⑤“均为”改为“都是”(“均为”文言色彩浓厚)。
2.下面是某校学生会写的一封倡议书的部分内容,其中有五处不妥当,请指出并改正。
入夏以来,我国长江流域产生百年一遇的特大洪水,人民生命财产经受了巨大的损失,给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”的团结互助精神应该大力弘扬。
我们倡议全校师生捐款捐物,帮助灾区人民度过难关。
希望大家尽己所能,奉献爱心。
愿意捐款捐物的师生请到学生会联系。
①“______________”改为“______________”②“______________”改为“______________”③“______________”改为“______________”④“______________”改为“______________”⑤“______________”改为“______________”答案①“产生”改为“遭遇”;②“经受”改为“蒙受”或“遭受”;③“给灾区人民的生活带来极大不便”改为“灾区人民生活极为不便”(或在“人民生命财产”前加“使”);④“度过”改为“渡过”;⑤“请到”改为“请与”。
语言表达连贯、得体1.下列交际用语使用得体的一项是()A.请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
B.书信:毕业之后,学生垂念师恩。
值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!C.询问:家严大人今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。
D.介绍信:兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。
【答案】D【解析】A.“府上”是对别人的家的尊称,应改为“寒舍”。
B.“垂念”称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,应改为“感念”。
C.“家严”对别人称自己的父亲,应改为“令尊”。
D.正确,其中“荷”常用于书信、公文等中表示感谢或客气。
2.选出下面几个话语情境中表述得体的一项是()A.萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令千金在此,你好好地管教吧!”说着携起阿紫的手,走到段正淳身前,轻轻将她推过去。
(小说《天龙八部》第四十一回) B.“感谢您的美意,定去舍下候教!”(某学生接受了师长的邀请之后的回复)C.参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手是江维杰,他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。
”(腾讯体育消息) D.这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的,依法应认定无效。
(某律师向法庭呈送的上诉状)【答案】A【解析】本题考查语言表达得体的能力。
可根据词语意思及具体语境分析判断,A.“令爱”或“令千3.下列交际用语使用不得体的一项是()A.还书用语:大作拜读完毕,兹原物璧还。
B.请柬用语:6月16日是小女满月之喜,本人略备菲酌,敬请各位光临……C.情景对话:“令郎贵庚?”“犬子今年14岁。
”D.回函用语:如不出意外,本人届时定当拨冗出席。
【答案】D【解析】拨冗:(指对方)于繁忙中抽出时间。
是具有文言色彩的客套话,意思是说,请对方推开繁忙的工作,抽出时间来(做某件事情)。
句中用于自身,不当。
4.下列交际用语使用得体的一项是()A.今天下午,我将去贵处洽谈我班同学光临贵馆参观的事宜。
2020年高考语文复习【语句表达得体之谦辞敬辞题】专练卷1.下列各句中,表达得体的一项是()A.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。
B.志愿者送给留守儿童很多礼物,小强领到礼物后非常闻兴,他说:“谢谢叔叔阿姨,礼物我就笑纳了。
”C.前几天,我们两位已把大家的作品送给李先生,他也都拜读了,并且提出不少中肯的建议和意见。
D.“限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话:为了招徕顾客,我们难以避免向顾客提供免费塑料购物袋。
2.下列各句中,表达得体的一句是()A.各位能够赏光来此共度一年中的这个美好时光,我感到非常荣幸,让我们共同举杯,视各位身体健康,事业有成,阖家幸福。
B.我带着十分的真诚来参加贵公司的招聘,希望我的到来能带给您惊喜,也希望您给于我磨炼自己的机会,让我能屈就于贵公司。
C.教师节来临之际,为了表达对班主任的感激之情,学生们选了一个寓意吉样、做工精美的玻璃摆件点鼎作为礼物,聊表寸心。
D.谷教授是我国著名经济学家和教育家,也是我的博士生导师。
恰值谷老师90寿辰,作为他的高足,谨以此文表达我对老师深深的敬意。
3.下列这份请柬中,表达不得体的一句是()我校文学社定于6月15日晚8点在校礼堂举办“中学生诗词诵读大会”。
您是我省著名的朗诵专家,对诗词诵读研究造诣颇深。
现诚邀您拨冗莅临大会。
希望您能不吝赐教,为活动提出宝贵意见。
请准时光临。
A.您是我省著名的朗诵专家,对诗词诵读研究造诣颇深。
B.现诚邀您拨冗莅临大会。
C.希望您能不吝赐教,为活动提出宝贵意见。
D.请准时光临。
4.下列各句中,表达得体的一句是()A.经过十多年的艰辛拼搏,他总算打出了自己的一片天,成功忝列世界一流运动员,成为国人的骄傲。
B.南京出差期间,我顺道去阔别多年的恩师府上拜访,并请他指点我新近完成的一篇作品,受益匪浅。
C.两袖清风是老杨的为官之道,对于下属朋友的不情之请,他总是一概拒绝,反倒赢得了大家的尊重。
语言表达得体专题训练教学目标:1.以练习代讲,通过训练把握题目类型及规律2.掌握语言表达得体的解题方法重难点:找出语段中表达不得体的部分并进行修改一、选择题1.小杰要为上海新修的一座红色革命纪念馆撰写楹联,以下合适的一项是()A.仰高山牢记使命,行景行不忘初心。
B.日暮烟霞尤绚烂,岁晚橙桔更芳馨。
C.清襟吞吐卷大海,妙笔纵横挽昆仑。
D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
2.下面是一则某校文学社成员草拟的征稿启事。
以下4处画线句中,表达恰当的一项是()《文心》是我校文学社创办的刊物,〔甲〕拟办成全校文学爱好者展现风采的平台。
欢迎全校同学积极参与,〔乙〕向贵刊踊跃投稿。
具体要求如下:(1)稿件以反映高中校园生活为主,〔丙〕内容可以五花八门;(2)稿件应是未经发表的文学作品,〔丁〕文学评论作品也可忝列其中;(3)以电子邮件的形式投稿,邮箱。
校文学社《文心》编辑部2022年5月A.〔甲〕B.〔乙〕C.〔丙〕D.〔丁〕3.下列各句中,表达得体的一句是()A.如果你有时间,就到我家来,我来赐教你,保准你一听就明白了,考试也不用着急了。
B.你上个星期劳驾我办的那件事,我已经给你办好了。
C.我今天招待你,真是不敢当,不知道你满不满意,反正我是真心诚意地对待你的。
D.小张告诉同事小李:“周末想到府上一叙,你家在哪个位置啊,难找吗?”4.下列句子,不适合在交际场合中引用来表达与亲朋好友相会的喜悦心情的是()A.一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。
B.桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
C.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
D.相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。
5.下列情境中,语言表达得体的一项是()A.请留步,足下就此告辞。
B.今天的活动是两校师生的一个交流平台,我校李教授将发表高见,请大家洗耳恭听。
C.拙作奉上,自己总觉得不安,望哂笑之余,不吝赐教。
D.各部门都要有安全观念,那种目无全牛、忽视整体利益的做法是不对的。
二、语言表达6.下面是写给高三学子的一段寄语,有语法、逻辑、得体等方面的错误,请找出三处并修改。
2020高考语文备考冲刺专题训练:得体1.下面是一位高中生写的请假条,在语言表达上有五处不得当,请找出并作修改。
要求修改后语意准确,语体风格一致。
请假条王老师:昨晚我受凉感冒,贵体欠安。
作为您的高徒,我本不应该耽误学业,但病情严重,急需到医院诊治。
故向您请假,务必批准,不得延误。
学生:小明×年×月×日①____________②_____________③_________________④_______________⑤___________ 2.下面是某省摄影家协会发布的《“记住乡愁”系列摄影作品征集活动启事》的正文,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
要求修改后语意准确,语体风格一致。
为展示我省历史文化名城、名镇、名村的魅力,省摄影家协会自即日起面向全省摄影爱好者征集“记住乡愁”系列摄影作品。
作品可呈现历史文化名城、名镇、名村的古朴模样,也可通过新旧对比呈现历史的足迹、展现新时代的城乡风貌。
投稿作品必须为原创作品,单幅或组图都行。
投稿者应发誓所投送的作品不侵犯他人的合法权益。
来稿要是采用,我们将按照规定惠寄稿酬。
欢迎广大摄影爱好者踊跃赐稿。
①____________②_____________③_________________④_______________⑤___________3.下面是一则关于举办中国传统节日讲座的通知,该通知在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
通知学校将于4月16日在图书馆403室举办关于中国传统节日的知识讲座。
内容主要牵涉以下节日:春节、元宵节、端午节等。
本次讲座邀请了德高望重的王明老师,他将以深入浅出的语言、丰富详实的历史材料,为大家带来一场丰富的文化盛宴。
请各班主任认真组织,拜托同学们踊跃参加,准时到达讲座地点,洗耳恭听王老师的精彩讲座。
××学校教务处2019年4月10日①____________②_____________③_________________④_______________⑤____________4.下面是某一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出来并作修改。
2020年高考语文:病句修改和语言得体复习题1.下面这段话中画横线的四句话有语病或不得体,请加以改正。
(4分)感谢各位参加我13岁生日晚会。
①看见桌上放着的许多大家送来的礼物,②我不禁回忆起了从前的往事。
我尤其想起了我的同桌张晓波,③他是一个多么好的小胖墩啊!他为了帮助我学习数学,竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。
在他的帮助下,④我在数学上取得了巨大的成就。
答:参考答案:①大家送来的许多礼物。
②回忆起了从前的事。
③多么好的伙伴。
④我在数学上取得了较大的进步。
2.下列画线的地方,有两处语病,请改正。
(4分)一幅幅①精美的迎接第六届世界华商大会召开的公益广告,近日②纷纷多次出现在南京窗口地区和主干道上。
本届世界华商大会是首次在中国内地召开的江苏南京市③承办的一次④规模最大、影响范围最广、层次最高的国际性会议。
答:参考答案:②处删去“多次”。
④处应改为:规模最大、层次最高、影响范围最广。
3.下面是学生的作文片断,按要求修改三处画线语句。
(4分)①每当站在祖国的地图前,使我油然而生产生无尽的遐想:祖国需要我们学习科学文化知识,②去开创那辽阔的大西北,③让塔克拉玛干沙漠改变摸样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖……(1)第①处句子成分残缺,修改的方法是:(2)第②处“开创”这个词使用不当,应该为:(3)第③处“改变模样”这一表述欠具体生动,宜该为:参考答案:(1)删去“使”。
(2)建设。
(3)变成绿洲(或盛开绚丽的花朵,或高楼林立等)。
4.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
(4分)①近期,香港举办的花卉展览,有杭州前江管理处制作的“六和钟声”,获得“大型园林景点设计特等奖。
”②作为杭州市的参赛作品,“六合钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。
③评委们认为,“六合钟声”获奖的原因是因为它构思精巧,形象丰满,最具江南特色。
答:参考答案:①句中“的”改为“了”。
②句中“半个多月”移到“制作人员”后。
专题集训提升练十九语言表达得体1.下面是李翔写给班主任黄老师的请假条,其中有五处语言不得体,请找出并修改。
(5分)请假条黄老师:下周一,省体院将在我市举行面试,作为体育成绩卓著的学生,届时我将出席这次面试。
为此,特向您请假一天,请您务必恩准。
学生李翔2019年3月20日①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________③__________________________________________________________________④__________________________________________________________________⑤__________________________________________________________________ 【解析】①“卓著”的意思是突出地好,适用于贡献、成就特别大的人物,用在此处身份不合适,应改为“不错”;②“届时”语体色彩不当,应改为“到时候”;③“出席”的意思是参加会议或典礼等活动,特指有发言权和表决权的成员参加会议,多用于大型会议,此处场合不合适,应改为“参加”;④“务必”语气过于强硬,应删去;⑤“恩准”过于文言化,不适用于请假条,应改为“批准”。
答案:①“卓著”改为“不错”;②“届时”改为“到时候”;③“出席”改为“参加”;④删去“务必”;⑤“恩准”改为“批准”。
2.下面一段文字有五处词语使用不当,请找出并修改。
(5分)我虽然没有跟您谋面,但我和您的令郎王小强是多年的同学。
今有一事相告:高考在即,我急需××一书,不知贵店有没有这本书。
如果有,麻烦王小强亲自给我送来;如果没有,麻烦立即告诉我。
2020届高考语文一轮复习专项训练语言表达得体(改错题)1.下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。
《语文报》编辑部:我是南山XX中学学生刘林,是一位酷爱写作的妹仔。
久闻你刊大名,决定投稿。
现奉上大作《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。
还望务必拨冗回示为谢!此致敬礼!刘林2018年2月11日2.下面一则文稿在表达上有几处不妥当,请任意找出四处并改正。
某中学70周年校庆公告南依历山,东临趵泉,弦歌不辍,薪火相传。
2018年10月18日,山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。
作为齐鲁基础教育的一面旗帜,学校坚持实验性、示范性,在齐鲁文化的深厚滋养中,广育英才,名盛华夏。
为办好此次校庆活动,特面向各届校友,征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。
并藉此向您们发出诚挚邀请:欢迎拨冗光临此次盛会,共商实验发展大计。
特此公告,敬祈传达。
某中学2018年6月1日3.下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信,其中有五处在表达上不妥当,请找出来并改正。
尊敬的程校长:您好!我是敝校星云文学社的社长,我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。
这本书收录了我社同学的102篇大作,是我们文学社成员智慧的结晶。
请您抽出时间拜读,为这本书写一篇序言。
您是著名的教育家,能得到您的鼎力相助,我社一定会蓬荜生辉。
希望您能同意,在此敬谢不敏!祝您工作顺利!承德中学星云文学社2018年5月6日4.下面是一封推荐信,其中有几处语言表达不得体,请找出来并加以修改。
推荐信××大学招生办:兹有我校高三(一)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试。
该生学习成绩显著,综合素质优良。
一直荣任我校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。
希望该生能得到你校文学院的垂爱。
特此推荐。
××中学2018年3月19日5.下面一则通知在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
高考语文语言运用“得体”测试题work Information Technology Company.2020YEAR高考语文“语言运用”之“得体”测试题1. 下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。
B. 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。
C. 大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。
D. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马栩栩如生。
2..下列各句中,语言表达得体的一句是()(3分)A.你家母让我给你说,这个周末一定要回家。
B.小明同学在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》,如有拾获,请从速交还。
”C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。
”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。
”李老师脸上堆满了笑容。
D.中央电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!”3.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.欢迎你到我家来拜访。
B.你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢!C.您的光临,让敝店蓬荜增辉。
D.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。
4.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。
B.您借走《古文观止》已有数月,望能璧还于我。
C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。
D.报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。
”5.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.单位里的年轻人小刚爱炫耀他的手表,当他再一次在我面前夸耀他的手表时,我有些生气地说:“你的敝帚自己戴着吧,不是人人都稀罕啊。
”B.这位老师教出的学生都成绩优异,尤其是班长更出类拔萃,老师经常得意地向别人介绍:“这是我的高足,很是让我心里安慰啊!”C、若有言语失当,务请阁下随时指摘,君之厚爱,铭感不已!D、迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!6.下列交际用语使用不得体的一项是()(3 分)A.某经历在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。
2020高考语文复习语言表达得体专题训练1.下列各句中,表达得体的一句是()....A.某知名节目录制现场:小沈阳和妻子一起现场演完一小段二人转后,观众掌声未息,主持人前来搭话,结果小沈阳来了一句他常在舞台上说的玩笑话,“臭不要脸的”。
B.某省政法委官方微博发布的一则评论:“基层警察确实很辛苦,体验了就知道,那些站着讲话不腰疼的乱喷分子,有本事别报警。
”C.某名校一副校长在接受记者采访时说道:“我把堵车看成是一个城市繁荣的标志,是一件值得欣喜的事情。
如果一个城市没有堵车,那它的经济也可能凋零衰败。
”D.某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。
【答案】D【解析】本题考查语言的简明、连贯、得体。
A项,“臭不要脸的”,说话不分场合;B项,“那些站着讲话不腰疼的乱喷分子,有本事别报警”,说话不顾身份;C项,说话不分褒贬。
2.下列各句中,表达得体的一句是A.当下,一些中国青年喊出了“慢就业”的口号,有些人对此嗤之以鼻,认为年轻人是“垮掉的一代”。
对于这种看法,笔者敬谢不敏。
B.作为陈教授的学生,你却在背后说他的不是,真是忝列门墙!你让大家怎么说你好呢?C.看过司徒乔的油画之后,我很想再去拜读一下他的夫人冯伊湄写的一本回忆录——《我的丈夫司徒乔》,以对司徒乔这位艺术天才有更深入的了解。
D.某领导给下级的批示:这个问题事关重大,望你组织群众讨论后再行钧裁。
【答案】C【解析】A项“敬谢不敏”:表示推辞做某件事的客气话。
应改为“不敢苟同”。
B项“忝列门墙”:愧在师门。
是谦辞,只能用于自己,不可用于别人。
D项“钧裁”:对上级裁决的敬称。
改为“裁夺”。
3.下面是某市义工队招募公告初稿的片段,其中有五处不合语体的要求,请找出并作修改。
义工是一座城市吸睛的名片。
为了不断壮大义工队伍,提高服务水平,拓展服务领域,我们鼓动广大热心公益事业的市民加入义工队伍,在服务社会、服务他人的同时,提高自我,发展自我。
要是你真想传递热心、善心和爱心,要是你有强烈的正义感、使命感和责任感。
那么,你就必须成为义工!【答案】“吸睛”改为“亮丽”;“鼓动”改为“呼吁”;“要是”改为“如果”;“真想”改为“希望”;“必须”改为“可以”。
【解析】本题考查学生语言表达的得体性。
解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下面是某市义工队招募公告初稿的片段,其中有五处不合语体的要求,请找出并作修改”,然后依据语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系辨析正误。
“义工是一座城市吸睛的名片”中“吸睛”使用不当,“吸睛”是网络词组,通常是用来形容美女对人的吸引力的,现常用来表示吸引眼球的程度高低,这是招募公告,应使用大家都熟知的词语,可以改为“亮丽”。
“我们鼓动广大热心……”中“鼓动”使用不当,“鼓动”是用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来,与“公益事业”不合,可以改为“呼吁”。
“要是你真想传递热心、善心和爱心”中“要是”使用不当,过于口语化,可以改为“如果”。
“真想传递热心”中“真想”使用不当,此处应是表达一种希望。
“你就必须成为义工”中“必须”过于强硬,可以改为“可以”。
1.看对象。
无论是说话还是写文章,都应首先考虑对象特征,如性别、年龄、职业、身份、文化水平、性格、爱好甚至禁忌等。
这个对象不仅指信息接受者,也指信息表达者。
同一个意思,对不同的人应有不同的说法。
另外,还应注意谦称、敬称和习惯用语的使用。
谦称只能用于称自己,敬称只能用于称对方。
2.看场合。
(1)在庄重场合,要求用语庄重、规范,用典范的书面语,而不能用拉家常式的口吻。
(2)在公共场合,用语要准确、扼要,话题要集中,使用自然、亲切、灵活的语言,并尽量用口语。
(3)在与人促膝谈心时,不宜用外交辞令,故弄玄虚。
因为面对面说话,发话人和答话人都有一定的语境,许多话都可以十分简短甚至省略,不必追求完整。
(4)在娱乐场合,用语要有趣、生动,有时还需要一点幽默。
3.看语体。
一般来说,不同的文体应有与之相适应的语体,而不同的语体又常常表现出不同的语体色彩和语体特征。
如文艺语体要具有形象性,科技语体要具有精确性和严密性,政论语体要具有逻辑性和鼓动性,公文语体要准确、简洁和程式化。
而各种文体,具体来说,对用语又有不同的要求。
就实用文来说,新闻要求简明扼要、概括性强,广播稿、演讲稿要求用语通俗、口语化,合同要求措辞严密、表述清晰,贺词要求热情、庄重,讣告要求严肃、郑重而沉郁。
4.下列各句中,表达不得体的一句是()A.小李收到王先生著作后回信:惠赐的大作已收到。
拜读后,深感对我的写作有莫大帮助,定当珍藏。
B.令郎能在这次全国物理竞赛中折桂,多亏您悉心教导,我略备薄酒,以示感谢。
C.本学会于明晚举办文学创作研讨会,敬请王先生莅临指导。
D.乡镇庙会上人山人海,街道上几乎水泄不通,突然一位中年男子高喊着:“借光,借光!”神色匆匆地往乡政府跑去。
【答案】B【解析】B项,“令郎”是敬辞,称别人的儿子。
此处用来指自己的儿子,不得体。
本题考查语言表达得体的能力,这类题目命题往往着眼于:依据语境,用语准确句式恰当;看准对象,用语讲究分寸;适应场合,巧妙用语;把握语体,既要注意区分书面语和口语,还要注意区分各类文章的语体要求。
5.下面是湖南师范大学邀请校友来校参加学校80周年校庆活动信函中的一部分内容,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
光阴似箭,岁月如歌。
2018年10月27日,母校将迎来80周年寿辰。
这是全校校友耿耿于怀的盛典。
在此,我要代表学校四万余名师生,热忱邀请您们重返母校,欢聚一堂,重温求学时光,同览母校勃勃发展的新姿新貌,畅叙手足情谊,分享成功喜悦,共话美好前景。
我们相信,母校80周年校庆必将因您的参与而更加精彩。
【答案】(1)“寿辰”改为“华诞”;(2)“耿耿于怀”改为“憧憬”或“魂牵梦萦”;(3)“我要代表”改为“我谨代表”;(4)“您们”改为“你们”或“您”;(5)“手足”改为“同窗”。
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。
解答时逐词分析,仔细考虑不得体的常见设误点,如不合语境、对象使用错误、谦敬误用等。
寿辰:生日,一般用于老年人,“寿辰”改为“华诞”。
耿耿于怀:事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解,一般用于已经发生的事,“耿耿于怀”改为“憧憬”或“魂牵梦萦”。
“我要代表”中“要”不得体,改为“我谨代表”。
“您”可以指“你们”,含敬意,“您们”改为“你们”或“您”。
“手足”喻指兄弟,不恰当,“手足”改为“同窗”。
6.下面是某重要会议邀请函的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求修改后语意准确,语体风格一致。
本届大会将于20××年12月19日(星期六)在北京举行。
本届大会的主题是"软件工程,与时俱进",将围绕软件需求、软件测试、过程改进、项目管理、软件工程技术等方面进行广泛而深入的较量。
会议将为来自国内外企事业单位的专家和工程师提供一个代表国内软件工程领域和软件行业最高水准的信息交流平台,分享有关方面的成果与经验,改进相关领域存在的问题,在思维、观念和方法上提出更多创新。
所有人员均免费参会,且有免费获得平板电脑的机会。
作为中国软件工程领域和软件行业的年度交流盛会,大会组委会恳请您驾到。
届时,您不仅可以了解软件工程领域和软件行业的最新发展状况,更有机会与技术、管理专家和行业权威同席对话,并且可以高攀近千位业界专业人士。
【答案】“较量”改为“交流”;“水准”改为“水平”“恳请”改为“诚邀”;“驾到”改为“光临”;“高攀”改为“结识”。
【解析】本题考查语言的表达得体的能力。
语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。
一般来说,庄重场合,用语要规范雅正,多用书面语。
文艺语体有形象性,科学语体有准确性和严密性,政论语体有逻辑性和鼓动性,公文讲究格式化和简明性。
所以做本题是注意邀请函语言的规范雅正,不能用口语。
较量:指用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。
用于此处语气过于生硬,充满火药味,可改为“交流”。
水准:指水平,形容某方面质量高或低。
这里是指“内软件工程领域和软件行业”方面所达到的高度,可改为“水平”。
恳请:恳切请求。
词语段是邀请函,用“诚邀”更合适。
驾到:敬辞,称客人来到。
强调客人身份高。
此处是表达对客人到来这件事的欢迎,改为“光临”更适合。
高攀:指跟社会地位比自己高的人交朋友或结成亲戚(多用于客套话“不敢高攀”等)。
此处是强调来参加这次会议可以结交认识许多业界专业人士。
可改为“结识”。
1.谦辞。
①称呼自己家里的人。
自己的儿子称为“夫子”,自己的女儿称为“小女”,自己的父母称为“家父”“家母”“家严”“家慈”,自己的妻子称为“拙荆”。
②称呼自己的东西。
自己的房子称为“寒舍”,自己的作品称为“拙作”,自己的意见称为“拙见”“浅见”,自己表演技能或写作的时候常说“献丑”。
2.敬辞。
①称呼对方的亲属,前多加“令”,如令堂、令爱等。
②称呼与对方相关的事物,前多加“贵”“高”“华”,如贵干、贵庚、高见、华诞等。
③用于人事来往的敬辞,如“拜”“惠”“请”等。
④在交往中对他人表示恭敬的词语,特征是放在他人对于自己动作的动词之前,意义多虚化,如“垂”“俯”“赐”等。
⑤一些客套话,如叨扰;打扰,多用于收到款待,表示感谢;包涵,请人原谅;留步,用于主人送客时客人请主人不要送出去或不要再送;笑纳,用于请人收下礼物;指正,用于请人批评自己的作品活意见;久仰,仰慕已久(初次见面事说)等。
3.有谦敬意义的成语。
如客套话“高抬贵手”“不情之请”“不吝珠玉”等。
谦辞“蓬荜生辉”“抛砖引玉”“一得之愚”“才疏德薄”等。
1.下列各句中,表达得体的一句是A.凡打算人住本酒店的客人,一律要凭护照、身份证、户口本等有效证件验明身份并登记后,方可下榻。
B.中考成绩出来了,家长们都很关系一中的录取分数线,今天我就斗胆预测以下,测得不准,还请大家海涵。
C.刘明明的家父是敬业的工程师,家母是严谨的中学教师,刘明明却瞒着他们偷偷去纹身,回家后自然挨了一顿胖揍。
D.选择骑行便选择了一种责任,当你踏上爱车的时候,请你千万斧正骑行中的不良习惯,是为自己,也是为了你的家人。
2.下列各句中,表达得体的一句是A.大作已拜读,收获颇丰,唯几处有疑,特致函垂询,望赐教。
B.苏先生说:“今日有缘相聚,实在不易。
您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让然感慨!”C.拙作《论语小议》初成,惶恐投稿,望付梓,以就正于读者。
D.本人不慎遗失手表一只,如有拾获,请璧还,当有重谢。
3.下面是一位学生的自荐信,其中有五处表述不恰当,请找出并作修改。