智慧树知到《大学生创业基础(上海理工大学)》章节测试答案

第一章一、单选题 (共 30.00 分)1.创业的本质：（）与（）的结合。

A.专业知识、市场需求B.负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会C.创新、机会D.异想天开、勇于实践正确答案：B二、多选题 (共 30.00 分)1.中国为什么要“双创”？A.“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展B.“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求C.“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力D.“大众创业、万众创新”是实现人生理想和自身价值的有效途径正确答案：A B C三、填空题 (共 40.00 分)1.四次工业革命的主导思想是:工业1.0——（）工业2.0——（）工业3.0——（）工业4.0——（）A.机械化 B.电气化 C.自动化 D.网络化正确答案：第1空：机械化第2空：电气化第3空：自动化第4空：网络化第二章一、单选题 (共 60.00 分)1.对任何事情，你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去观察与思考，往往会有意想不到的发现。

这种培养创新思维的方法是（）。

A.换位思维B.分解综合C.头脑风暴D.移植思想正确答案：A2.“创新”一词是1912年由美国哈佛大学经济学家（）在德文著作《经济发展理论》中首次提出的。

A.亚当·斯密B.约瑟夫·熊彼特C.彼得·德鲁克D.杰弗里·蒂蒙斯正确答案：B二、多选题 (共 40.00 分)1.提高创新能力的途径有很多种，你可以通过（）进一步深化你的创意，努力将其转化成创新。

A.参观考察B.科研立项C.创新竞赛D.模拟训练正确答案：A B C D第三章一、单选题 (共 100.00 分)1.创业，需要经历一个从无到有、创建自己的事业的过程，系统性较强，环环相扣。

通常需要经历五个主要环节，识别机会、（）、创建新企业、新企业的运营与管理和、收获回报。

A.吸纳资金B.整合资源C.招贤纳士D.市场调研正确答案：B2.杰弗里·蒂蒙斯的创业过程模型，是一个倒三角形，两边是（）与（），下面是（）。

2020智慧树，知到《大学生创业基础（上海理工大学）》章节测试完整答案智慧树知到《大学生创业基础(上海理工大学)》章节测试答案见面课：创业团队建设与股权结构设计1、问题:创业团队的核心要素是什么?选项：A:共同的愿景B:能力互补C:共担风险D:共享成果答案: 【共同的愿景;能力互补;共担风险;共享成果】2、问题:以下哪些是正确的合伙人招募原则?选项：A:三观一致B:能力互补C:人越多越好D:心态开放答案: 【三观一致;能力互补;心态开放】3、问题:以下哪些是股权设计的目的?选项：A:激发团队成员动力B:均衡分配利益C:保证运营团队控制权D:为自己谋取最大利益答案: 【激发团队成员动力;均衡分配利益;保证运营团队控制权】4、问题:占股比例超过多少可以拥有公司重大事项一票否决权?选项：A:5%B:10%C:34%D:51%答案: 【34%】5、问题:前期股权分配有哪些方法?选项：A:平均分配法B:谈判法C:期限法D:目标法答案: 【谈判法;期限法;目标法】见面课：商机识别与品类创新1、问题:创业到底可不可以复制?选项：A:无法复制B:可以复制C:个别人的复制答案: 【可以复制】2、问题:什么才是创业最佳时间?选项：A:翻转课堂B:创业活体样本练习答案: 【创业活体样本练习】3、问题:互联网家有五大特性，以下不是这五大特性的是?选项：A:跨界B:重构C:稳定答案: 【稳定】4、问题:找到差异，放大差异来获得生存空间以下哪个不是的?选项：A:空间区隔B:品类区隔C:时间区隔答案: 【时间区隔】5、问题:生意的本质没有变，是传播变了，从原来开实体店的基于接触半径到天猫，淘宝，PC电。

基于产品的被动搜索到移动端，通过微信，QQ社交，电商等做人跟人的传播形成主动推送。

这个观念是否正确。

选项：A:对B:错答案: 【对】见面课：开课宣讲、创业者、创业精神与创业思维1、问题:高校大学生为什么要上“大学生创业基础”?选项：A:工业4.0背景;B:不确性;C:复合型人才需求;D:获得国民教育第三本护照答案: 【工业4.0背景; ;不确性;;复合型人才需求; ;获得国民教育第三本护照】2、问题:如何学好“大学生创业基础”课?选项：A:认真上线看视频;B:仔细阅读配套教材和相关参考资料;C:积极思考创业活动所涉及的各种问题;D:采取行动探索验证创意答案: 【认真上线看视频;;仔细阅读配套教材和相关参考资料;;积极思考创业活动所涉及的各种问题;;采取行动探索验证创意】3、问题:学这课什么是有挑战的?选项：A:创业难，学创业知识也难;B:创业学是实践科学，必须干中学;C:创业知识转化为创业能力;D:培养创业意识、创业精神答案: 【创业学是实践科学，必须干中学;;创业知识转化为创业能力;;培养创业意识、创业精神】4、问题:工业4.0的时代特征?选项：A:不稳定;B:不确定;C:复杂;D:模糊答案: 【不稳定; ;不确定;;复杂;;模糊】5、问题:1991年东京创新创业教育国际会议定义的创新创业人才具备?选项：A:首创精神;B:冒险精神;C:创业能力;D:独立工作能力;E:技术、社交、管理技能答案: 【首创精神;;冒险精神; ;创业能力;;独立工作能力; ;技术、社交、管理技能】6、问题:当前教育出现的大问题是?选项：A:用19世纪的体制;B:教20世纪的知识;C:去应对21世纪的挑战;D:未能解决学生就业问题答案: 【用19世纪的体制; ;教20世纪的知识;;去应对21世纪的挑战;】7、问题:高校教育改革遇到挑战是?选项：A:改到深处是课程;B:改到实处是教材;C:改到痛处是教师;D:改到难处是校长答案: 【改到深处是课程; ;改到实处是教材;;改到痛处是教师; ;改到难处是校长】8、问题:教育部关于金课的标志体现在?选项：A:高阶性;B:创新性;C:普适性;D:挑战度答案: 【高阶性; ;创新性;;挑战度】9、问题:高校创新创业教育培养依据之一：传统的专业教育实现人才基础能力的培养，而创新创业教育实现人才中、高端能力的打造。

智慧树大学生创业基础第一章单元测试答案1【单选题】(2分)在创业的初创阶段，创业者最主要的需求首先是解决（）问题A.资金B.项目C.生存D.技术B2【单选题】(2分)创业最确切的定义，应该是（）A.开创事业B.挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程C.辞职下海D.不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程D3【单选题】(2分)创业是一个艰苦的过程，是一个渐进的过程，切忌( )情绪。

A.急躁B.消极C.浮躁D.紧张C4【单选题】(2分)创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明( )的领导风格的经营效率最高。

A.专权独裁式B.温和独裁式C.上下协商式D.共同参与式D5【单选题】(2分)人类行为模式理论指出，人类的行为根源于( )。

A.动机B.需要C.理想D.利益A6【单选题】(2分)创业精神的本质是（）A.创新精神和主动精神B.一种可被激发的潜能C.与生俱来的特质D.可以培养和提高的一种素质A7【单选题】(2分)所谓知识经济就是（）A.以知识运营为经济增长方式B.以知识产业为龙头产业C.知识经济成为新的经济形态D.知识经济成为社会经济增长与发展模式D8【多选题】(2分)创业的功能有（）A.增加就业B.促进创新C.创造价值D.解决社会问题的途径Bcd9【多选题】(2分)创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（）A.已经成为当代大学生职业生涯选择之一B.是任何人都可以选择的C.需要创业者自我管理、自我决策、自我规划D.成败与创业者的创业能力有直接关系Acd10【多选题】(2分)创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现( )A.知识和技能学习B.创业实践和实训C.继承前人精神D.培养兴趣特长A b c智慧树大学生创业基础第二章单元测试答案1【单选题】(2分)成功的创业者，一般都具有（）特征A.自主性强B.主动性强C.善于发现机会D.独断专行c2【多选题】(2分)创业者创业的动机有（）A.生存的需要B.自由的追求C.体现自身价值D.梦想发财Abc3【单选题】(2分)在创业过程中，决定创业成败的最重要的因素是（）A.资金B.人脉C.创业自身的素质D.创业精神C4【单选题】(2分)从盖洛普优势定律来看，创业者选择项目时，应选择( )的A.可以放大自己的优势B.可以赚钱的C.目前销路最好的D.现在最流行的商品或服务5【单选题】(2分)按照马斯洛的需求理论，创业者追求的最高境界是（）A B C D DA.生存B.安全感C.归属感D.自我实现D6【单选题】(2分)马梅辞去了稳定的工作，而去创业，属于（）创业类型。

知到大学生创新创业基础智慧树答案绪论单元测试1、多选题：以智慧树mooc为主的线上线下混合式教学，目的在于做好（）A:课堂学习环节B:课后作业学习环节C:课外项目学习环节D:课前学习环节答案:【课堂学习环节;课外项目学习环节;课前学习环节】第一章单元测试1、单选题：“创新是从新的想法或者创意的产生，然后到研究、开发、试做、制造然后到首次商业化的这个整个过程叫做创新”，以上的定义是界定哪种创新（）。

A:广义的创新B:狭义的创新C:自主创新D:技术创新答案:【狭义的创新】2、单选题：手机的线下门店，从直接销售为主的专营店到以产品展示为主的体验店的发展，属于哪种创新（）。

A:组织创新B:商业模式创新C:产品创新D:工艺创新答案:【商业模式创新】3、多选题：以下那些是创新的方法（）。

A:和田十二法B:思维导图C:头脑风暴D:问卷调查答案:【和田十二法;思维导图;头脑风暴】4、判断题：创新是一种高级且复杂的实践活动，活动需要工具，创新也需要方法。

（）A:对B:错答案:【对】5、多选题：头脑风暴的的规则包括（）。

A:鼓励巧妙的利用并且改善他人的设想B:不做任何有关缺点的评价C:追求设想的数量D:欢迎各种离奇的设想答案:【鼓励巧妙的利用并且改善他人的设想;不做任何有关缺点的评价;追求设想的数量;欢迎各种离奇的设想】第二章单元测试1、单选题：能够根据社会和个体发展的需要，引发人们的创业动机、创业意向或创业愿望。

A:创业意识B:社会认知C:创新意识D:创新能力答案:【创业意识】2、多选题：萨尔曼创业模型提出了，在创业过程中，为了更好地开发商业机会和创建新企业，创业者必须把握哪些关键要素（）。

A:机会B:人力资源C:环境D:交易行为答案:【机会;人力资源;环境;交易行为】3、多选题：蒂蒙斯创业模型中，创业过程是哪些要素匹配和平衡的结果（）。

A:认知过程B:资源C:创业者D:商业机会答案:【资源;创业者;商业机会】4、判断题：“创业”就是创立基业或者创办自己的事业。

2020智慧树/知到《大学生创新创业基础》章节单元测试见面课题目与答案（每题字母顺序不定，以文字为准）第一章1. 创新教育的内涵包括（ABCD）A创新精神B创造性C创新思维与能力D创新人格2. 创新能力包括人的（BCD）。

A理解终端用户B创新感知能力C创新想象能力D创新思维能力3. 创新是人的本性，人人都具有创新的潜能与倾向。

(对)4. 创新是一种智力特征，与人格特征无关。

（错）5. 在英国，总体来说，创业的门槛更低、政策更灵活、市场更透明。

(对)6. 美国的创新创业教育起步早，并且以大学为中心，围绕知名大学形成了具有大学特色的创新创业教育模式。

（对）7. （B）认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重，这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。

A蔡元培B黄炎培C陶行知D梁思成8. 1999年，联合国教科文组织发表的21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》提出:“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。

”（对）9. 梁思成的教育思想为理工与人文结合，知识要博而精；设计与实施并重，培养富有创造力的实用人才。

（对）10. 创业教育应该加强与社会的联系，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，注重专业教育、通识教育与创业教育的融合，最终培养复合型人才。

（对）第二章1. 在创新与创意章节中对创新提炼的三层含义分别是（CDE）A创造B创意C更新D创造新的东西E改变2. 以下方法中有利于提升洞察力形成创意的是（ABCDE）。

A理解终端用户B像旅行者那样思考C放松心灵D实地调研E创意自觉3. (B)又称集中思维，它的思维方向总是指向问题中心，是一种寻求唯一答案的思维。

A发散思维B聚敛思维C逻辑思维D联想思维4. (D)是在创新活动中将起着突破性作用的思维活动，指的是按照辩证逻辑的规律，即唯物辩证法的规律进行的思维活动。

A想象思维B联想思维C发散思维D辩证思维5. 创新的第一步是（C）。

选择题:创业的含义包括（）？选项：A:创业需要面对资源难题，设法突破资源束缚B:创业需要寻求有效机会C:创业必须进行价值创造D:创业就是自己当老板答案: 【创业需要面对资源难题，设法突破资源束缚,创业需要寻求有效机会,创业必须进行价值创造】选择题:创业的功能主要包括哪几个方面？选项：A:促进科技进步和繁荣市场B:技术的创新与淘汰C:缓解就业压力D:调节社会资源配置E:帮助创业者实现人生价值答案: 【促进科技进步和繁荣市场,缓解就业压力,调节社会资源配置,帮助创业者实现人生价值】选择题:创业的核心要素主要包括哪几个？选项：A:创业机会B:创业者及企创业团队C:创业定位D:创业资源E:创业过程F:创业计划答案: 【创业机会,创业者及企创业团队,创业资源】选择题:基于创业项目性质可将创业分为以下哪些类型？选项：A:独立创业B:知识服务型创业C:高新技术型D:合伙创业E:传统技能型答案: 【知识服务型创业,高新技术型,传统技能型】选择题:创业的过程主要包括（）。

选项：A:提供市场价值B:创建创业企业C:整合有效资源D:识别创业机会E:产生创业想法F:收获创业回报答案: 【提供市场价值,创建创业企业,整合有效资源,识别创业机会,产生创业想法,收获创业回报】选择题:创业精神的灵魂是（）。

选项：A:创新B:冒险C:合作D:执着答案: 【创新】选择题:温州十分发达的商业文化传统孕育了当今温州商人的创业精神，这体现出创业精神的形成与发展会受到（）的影响。

选项：A:文化环境B:产业环境C:生存环境D:经济环境答案: 【文化环境】选择题:卡普兰曾经说过“创业者需要动机、激情和鼓励来开发一个商机。

为了将创意变成可行的商业机遇，创业者将面临很多困难和阻碍。

”对这一说法解读错误的有（）。

选项：A:创业的过程是十分艰苦又富于挑战的B:创业投入大回报低C:创业者要承受较大压力D:创业成功率低答案: 【创业投入大回报低】选择题:创业者的特征主要包括（）。

智慧树《大学生创业基础》答案大学生创业基础第一章单元测试答案1【单选题】（2分）在创业的初创阶段，创业者最主要的需求首先是解决（）问题A. 资金B. 项目C. 生存D. 技术B2【单选题】（2分）创业最确切的定义，应该是（）A. 开创事业B. 挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程C. 辞职下海D. 不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程D3【单选题】（2分）创业是一个艰苦的过程，是一个渐进的过程，切忌（）情绪。

A. 急躁B. 消极C. 浮躁D. 紧张C4【单选题】（2分）创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明（）的领导风格的经营效率最高A. 专权独裁式B. 温和独裁式C. 上下协商式D. 共同参与式5【单选题】（2分）人类行为模式理论指出，人类的行为根源于（）A. 动机-需要C. 理想D. 利益A6【单选题】（2分）创业精神的本质是（）A. 创新精神和主动精神B. —种可被激发的潜能C. 与生俱来的特质D. 可以培养和提高的一种素质A7【单选题】（2分）所谓知识经济就是（）A. 以知识运营为经济增长方式B. 以知识产业为龙头产业C. 知识经济成为新的经济形态D. 知识经济成为社会经济增长与发展模式D8【多选题】（2分）创业的功能有（）A. 增加就业B. 促进创新C. 创造价值D. 解决社会问题的途径Bed9【多选题】（2分）创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（）A. 已经成为当代大学生职业生涯选择之一B. 是任何人都可以选择的C. 需要创业者自我管理、自我决策、自我规划D. 成败与创业者的创业能力有直接关系Acd10【多选题】（2分）创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现（）A. 知识和技能学习B. 创业实践和实训C. 继承前人精神D. 培养兴趣特长A b c大学生创业基础第二章单元测试答案1【单选题】（2分）成功的创业者，一般都具有（）特征A. 自主性强B. 主动性强C. 善于发现机会D. 独断专行c2【多选题】（2分）创业者创业的动机有（）A. 生存的需要B.自由的追求C.体现自身价值Abc3【单选题】（2分）在创业过程中，决定创业成败的最重要的因素是（）A. 资金B.人脉C.创业自身的素质D.创业精神C4【单选题】（2分）从盖洛普优势定律来看，创业者选择项目时，应选择（）的A. 可以放大自己的优势B. 可以赚钱的C. 目前销路最好的D. 现在最流行的商品或服务A5【单选题】（2分）按照马斯洛的需求理论，创业者追求的最高境界是（） A B C D DA. 生存B. 安全感C. 归属感D. 自我实现D6【单选题】（2分）马梅辞去了稳定的工作，而去创业，属于（）创业类型。

智慧树《大学生创业基础》答案大学生创业基础第一章单元测试答案1【单选题】(2分)在创业的初创阶段，创业者最主要的需求首先是解决（）问题A.资金B.项目C.生存D.技术B2【单选题】(2分)创业最确切的定义，应该是（）A.开创事业B.挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程C.辞职下海D.不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程D3【单选题】(2分)创业是一个艰苦的过程，是一个渐进的过程，切忌( )情绪。

A.急躁B.消极C.浮躁D.紧张C4【单选题】(2分)创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明( )的领导风格的经营效率最高。

A.专权独裁式B.温和独裁式C.上下协商式D.共同参与式D5【单选题】(2分)人类行为模式理论指出，人类的行为根源于( )。

A.动机B.需要C.理想D.利益A6【单选题】(2分)创业精神的本质是（）A.创新精神和主动精神B.一种可被激发的潜能C.与生俱来的特质D.可以培养和提高的一种素质A7【单选题】(2分)所谓知识经济就是（）A.以知识运营为经济增长方式B.以知识产业为龙头产业C.知识经济成为新的经济形态D.知识经济成为社会经济增长与发展模式D8【多选题】(2分)创业的功能有（）A.增加就业B.促进创新C.创造价值D.解决社会问题的途径Bcd9【多选题】(2分)创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（）-!A.已经成为当代大学生职业生涯选择之一B.是任何人都可以选择的C.需要创业者自我管理、自我决策、自我规划D.成败与创业者的创业能力有直接关系Acd10 【多选题】(2分)创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现( )A.知识和技能学习B.创业实践和实训C.继承前人精神D.培养兴趣特长A b c大学生创业基础第二章单元测试答案1【单选题】(2分)成功的创业者，一般都具有（）特征A.自主性强B.主动性强C.善于发现机会D.独断专行c2【多选题】(2分)创业者创业的动机有（）A.生存的需要B.自由的追求C.体现自身价值Abc3【单选题】(2分)在创业过程中，决定创业成败的最重要的因素是（）A.资金B.人脉C.创业自身的素质D.创业精神C4【单选题】(2分)从盖洛普优势定律来看，创业者选择项目时，应选择( )的A.可以放大自己的优势B.可以赚钱的C.目前销路最好的D.现在最流行的商品或服务A5【单选题】(2分)按照马斯洛的需求理论，创业者追求的最高境界是（）A B C D DA.生存B.安全感C.归属感D.自我实现D6【单选题】(2分)马梅辞去了稳定的工作，而去创业，属于（）创业类型。

智慧树知到《大学生创新创业基础》章节测试答案第一章单元测试1、创新教育的内涵包括（）A:创新精神B:创新人格C:创造性D:创新思维与能力答案: 【创新精神;创新人格;创造性;创新思维与能力】2、创新能力包括人的（）。

A:创新感知能力B:创新想象能力C:创新思维能力D:理解终端用户答案: 【创新感知能力;创新想象能力;创新思维能力】3、创新是人的本性，人人都具有创新的潜能与倾向。

A:错B:对答案: 【对】4、创新是一种智力特征，与人格特征无关。

A:对B:错答案: 【错】5、在英国，总体来说，创业的门槛更低、政策更灵活、市场更透明。

A:对B:错答案: 【对】6、美国的创新创业教育起步早，并且以大学为中心，围绕知名大学形成了具有大学特色的创新创业教育模式。

A:对B:错答案: 【对】7、（）认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重，这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。

A:陶行知B:黄炎培C:蔡元培D:梁思成答案: 【黄炎培】8、1999年，联合国教科文组织发表的21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》提出:“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。

”A:错B:对答案: 【对】9、梁思成的教育思想为理工与人文结合，知识要博而精；设计与实施并重，培养富有创造力的实用人才。

A:错B:对答案: 【对】10、创业教育应该加强与社会的联系，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，注重专业教育、通识教育与创业教育的融合，最终培养复合型人才。

A:对B:错答案: 【对】第二章单元测试1、在创新与创意章节中对创新提炼的三层含义分别是（）A:改变B:创造新的东西C:创意D:更新E:创造答案: 【改变;创造新的东西;更新】2、以下方法中有利于提升洞察力形成创意的是（）。

A:实地调研B:像旅行者那样思考C:理解终端用户D:放松心灵E:创意自觉答案: 【实地调研;像旅行者那样思考;理解终端用户;放松心灵;创意自觉】3、( )又称集中思维，它的思维方向总是指向问题中心，是一种寻求唯一答案的思维。

智慧树《大学生创业基础》答案大学生创业基础第一章单元测试答案1【单选题】(2分)在创业的初创阶段，创业者最主要的需求首先是解决（）问题A.资金B.项目C.生存D.技术B2【单选题】(2分)创业最确切的定义，应该是（）A.开创事业B.挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程C.辞职下海D.不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程D3【单选题】(2分)创业是一个艰苦的过程，是一个渐进的过程，切忌( )情绪。

A.急躁B.消极C.浮躁D.紧张C4【单选题】(2分)创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明( )的领导风格的经营效率最高。

A.专权独裁式B.温和独裁式C.上下协商式D.共同参与式D5【单选题】(2分)人类行为模式理论指出，人类的行为根源于( )。

A.动机B.需要C.理想D.利益A6【单选题】(2分)创业精神的本质是（）A.创新精神和主动精神B.一种可被激发的潜能C.与生俱来的特质D.可以培养和提高的一种素质A7【单选题】(2分)所谓知识经济就是（）A.以知识运营为经济增长方式B.以知识产业为龙头产业C.知识经济成为新的经济形态D.知识经济成为社会经济增长与发展模式D8【多选题】(2分)创业的功能有（）A.增加就业B.促进创新C.创造价值D.解决社会问题的途径Bcd9【多选题】(2分)创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（）A.已经成为当代大学生职业生涯选择之一B.是任何人都可以选择的C.需要创业者自我管理、自我决策、自我规划D.成败与创业者的创业能力有直接关系Acd10 【多选题】(2分)创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现( )A.知识和技能学习B.创业实践和实训C.继承前人精神D.培养兴趣特长A b c大学生创业基础第二章单元测试答案1【单选题】(2分)成功的创业者，一般都具有（）特征A.自主性强B.主动性强C.善于发现机会D.独断专行c2【多选题】(2分)创业者创业的动机有（）A.生存的需要B.自由的追求C.体现自身价值Abc3【单选题】(2分)在创业过程中，决定创业成败的最重要的因素是（）A.资金B.人脉C.创业自身的素质D.创业精神C4【单选题】(2分)从盖洛普优势定律来看，创业者选择项目时，应选择( )的A.可以放大自己的优势B.可以赚钱的C.目前销路最好的D.现在最流行的商品或服务A5【单选题】(2分)按照马斯洛的需求理论，创业者追求的最高境界是（）A B C D DA.生存B.安全感C.归属感D.自我实现D6【单选题】(2分)马梅辞去了稳定的工作，而去创业，属于（）创业类型。