专题复习:分子动理论、内能及利用、热机
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考点17 分子动理论 内能 热机一、分子动理论1.分子动理论内容:(1)物质由分子组成的。
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
(3)分子之间有相互作用的引力和斥力。
2.构成物质的分子在不停地做无规则,叫做分子热运动,温度越高,分子的运动越剧烈。
3.扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。
二、内能1.物体的内能是指物体内所有分子动能和势能的总和。
内能的单位是焦。
2.一切物体在任何情况下都具有内能。
3.改变物体内能的两种方式分别是做功和热传递。
(1) 热传递改变物体的内能实质上是能量的转移,做功改变物体的内能实质上是能量的转化。
(2) 做功与热传递改变物体的内能是等效的。
三、热机1.定义:蒸汽或燃气的内能转化为机械能的发动机统称为热机。
2.热机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 注意:在压缩冲程中,机械能转化为内能,在做功冲程中,内能转化为机械能。
01知识解析02经典例题进气口活塞火花塞 出气口例1.(2020•上海中考)分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的现象是()A.雪花纷飞B.树叶飘落C.花香扑鼻D.水波荡漾【答案】C【解析】解:由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现。
因此,雪花纷飞、树叶飘落、水波荡漾都不是扩散现象,是宏观物体的运动,不能说明分子在不停地做无规则运动,而花香扑鼻能说明分子在不停地做无规则运动。
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选:C。
例2.下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是()A.入冬用暖气供热,使室内暖和B.用天然气烧水,使水沸腾C.两手相互摩擦,手的温度升高D.海鲜放在冰上,可以降温【答案】C【解析】解:A.入冬用暖气供热,使室内暖和,房屋从暖气吸收热量,属于热传递改变物体的内能,故A错误;B.用天然气烧水,使水沸腾,水吸收热量,属于热传递改变物体的内能,故B错误;C.两手相互摩擦,手的温度升高,是因为克服摩擦做功,使手的内能增加,温度升高,属于做功改变物体的内能,故C正确;D.海鲜放在冰上,可以降温,是海鲜与冰之间发生了热传递,属于热传递改变物体的内能,故D错误。
内能的利用热机一、知识概述1、复习上周的由比热计算热量;2、学习燃料及其热值,并利用热值计算热量;3、知道利用内能的两种方式:利用内能做功;利用内能加热;4、了解内燃机的原理及其工作过程,会计算简单的力、热综合题;5、了解提高燃料的利用率的方法;6、知道利用内能时应减少环境污染。
二、重难点知识归纳及讲解(一)燃料及其热值。
1、燃料——能够燃烧的物质叫燃料。
燃料的燃烧是一种化学变化,将化学能转化为内能,即放出大量的热。
常见的燃料有固体、液体、气体三种状态的燃料。
现代生活的生产中绝大部分能量是燃料燃烧获得的内能。
2、燃料的热值(用q表示)1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。
其单位是焦每千克,符号是J/kg 说明:(1)完全燃烧是指燃料与氧气完全反应生成稳定的氧化物。
(2)不同的燃料其热值一般不同。
3、利用热值计算热量的公式:Q=mq[例1] 完全燃烧20g的酒精放出的热量是多少?有多少化学能转化成了内能?解:由热值表中查得q酒精=3.0×107J/kg又由Q=mq得Q=0.02kg×3.0×107J/kg=6×105J答:放出了6×105J的热量,有6×105J的化学能转化成了内能。
4、炉子的效率炉子有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比。
(二)内能的利用1、利用内能直接加热物体,如取暖等;2、利用内能做功,如热机等。
(三)内燃机内燃机是热机的一种,热机是将内能转化为机械能的机器。
常见的内燃机有汽油机、柴油机、煤气机等。
1、汽油机——以汽油为燃料的内燃机汽油机结构示意图汽油机的曲轴连续转动,工作过程中活塞在气缸内从一端运动到另一端(叫一个冲程)做往复运动。
大多数汽油机由吸气、压缩、做功、排气等四个冲程组成一个工作循环。
在每个循环中,曲轴转2周。
火花塞进气门活塞排气门连杆曲轴气缸在压缩冲程中,活塞的机械能转化为燃气的内能。
中考物理巧析巧解大全第十三章分子动理论与内能【解题指导】分子动理论和内能在热学中属于基本内容,在中考中所考内容都属于基础题,多数以选择题和填空题形式出现,难度较低,命题走向为强化对概念的理解和应用,加强与生产生活的联系。
在复习中要重点理解分子动理论和内能的几个概念,记住需要理解记忆的部分,相信学生一定可以掌握这部分内容。
一、分子动理论的应用:【考点扫描】从微观上理解分子动理论,并要知道在宏观上所表现出的一些现象。
二、内能的理解:【考点扫描】理解内能的概念,并知道内能大小与哪些因素有关。
三、改变内能的方式:【考点扫描】理解改变内能的两种方式:热传递和做功。
四、内能的利用:【考点扫描】知道改变内能的两种方式是热传递和做功,热传递的实质是内能的转移,做功的实质是内能与其他形式能的相互转化。
五、比热容:【基本概述】热现象是日常生活中的常见现象,也是初中物理的重要内容之一。
定性分析热传递过程中物质吸收或放出热量的多少与物质的质量、温度的变化和物质种类之间的关系,是物理习题中的常见问题。
下面将运用常规解法(概念法)和公式法对精选实例作具体的求解分析,以进一步体会“控制变量法”在建立物理概念、得出物理归律和研究物理问题时的作用;并通过比较,领会公式法在定性分析物体质量、温度变化、物质种类与热量关系时的简洁与严密;帮助我们在遇到此类问题时,懂得选择最优方法,以提高解题能力,巩固和深化所学的知识。
对于热传递过程中物体吸收或放出热量的多少与物体的质量、温度的变化和物质种类之间的关系,通常依据热学的有关概念和计算公式,运用科学的研究方法作定性分析。
【基本概念】1.热量:物质在热传递过程中吸收或放出热的多少。
2.比热(容):单位质量的某种物质温度每升高1℃(或降低1℃),需要吸收(或放出)的热量。
比热(容)是物质的一种特性,每一种物质都有自己的比热。
对于同种物质来说,比热是一定的。
不随物质吸收或放出热量的多少、物质质量和温度的变化而改变。
第一章分子动理论与内能一、分子动理论1、物质是由分子组成的。
分子若看成球型,其直径以10-10m来度量。
2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明:A、分子之间有间隙。
B、分子在做不停的无规则的运动。
③固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。
④分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。
3、分子间有相互作用的引力和斥力。
①分子间的引力和斥力是同时存在的。
②固体和液体很难被压缩是因为:分子之间的斥力起主要作用。
③固体很难被拉断,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。
④当分子间的距离相隔较远时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。
如:破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
二、内能1、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。
2、物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。
无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。
3、影响物体内能大小的因素:①温度:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。
②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。
③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。
④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。
4、内能与机械能不同:机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。
内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。
这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。
5、热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
专题十三分子动理论与内能一、考纲要求(分值范围3~10分)1、通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点,并能用它解释某些热现象。
(11年考了2次)2、了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系,知道改变内能的两种方式。
(11年考了3次)3、了解热量的概念。
(11年考了2次)4、通过实验,了解比热容的概念,尝试用比热容的知识解释简单的自然现象,并能进行简单计算。
(11年考了11次)5、了解燃料的热值。
(11年考了11次)6、了解汽油机工作的基本原理,了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。
(11年考了4次)二、中考考点知识点一:1、物质是由分子组成的。
分子若看成球型,其直径以10-10m来度量。
2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明:A分子之间有间隙。
B分子在做不停的无规则的运动。
③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。
实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。
④固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。
⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。
知识点二:(难点)3、分子间有相互作用的引力和斥力。
①当分子间的距离d=分子间平衡距离 r ,引力=斥力。
②d<r时,引力<斥力,斥力起主要作用,固体和液体很难被压缩是因为:分子之间的斥力起主要作用。
③d>r时,引力>斥力,引力起主要作用。
固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。
④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
知识点三:1、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。
2、物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。
机械能、分子动理论内能、内能的利用热机第一讲机械能.分子动理论内能.内能的利用热机知识要点第一章机械能1 判断一个物体是否具有能的标准是:物体能够做功,我们就说它具有能2 动能:物体由于运动而具有的能.它的大小决定于物体的质量和运动速度重力势能:物体由于被举高而具有的能量.它的大小决定于物体的质量和被举的高度弹性势能:物体由于发生了弹性形变而具有的能.其大小决定于物体的弹性形变程度.3 机械能:动能和势能统称机械能.4 机械能的转化:动能可以转化为势能,势能可以转化为动能,如果没有摩擦和阻力在机械能的相互转化过程中,机械能的总量保持不变.第二章分子动理论内能1 分子动理论:物质是由分子组成的;分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力.2 分子直径以10-10m来量度.3 扩散:相互接触的不同物质,彼此进入对方的现象.4 分子间作用力大小:当分子间距大于10-10m时,引力起主要作用;当分子间距小于10-10m时,斥力起主要作用.5 气.固.液的分子运动情况:气体:分子间距约为分子直径的10倍,除碰撞外几乎不受相互作用力.没有固定的形状和固定的体积.液体:分子间距较小,分子间作用力较大,分子在一位置振动一会,又到其它位置振动.有固定的体积但没有固定的形状.固体:分子间距小,分子间作用力大,分子只能在各自的平衡位置振动,有固定的体积和固定的形状.(物体以气固液哪种状态存在,是由分子的结构决定的)6 对物体熔化的解释:当晶体的温度升高时,分子的振动加剧,温度升高到一定程度时,分子力已不能把分子的约束在一个平衡位置附近振动,晶体分子有规则的排列被打破,固体变成液体,这就是熔化.7 内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总合.(热能)8 影响内能大小的因素:温度.内能越大温度越高,内能越小温度越低9 热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫热运动.10 内能与机械能的不同:机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物内部分子的热运动和分子间的作用情况有关.11 改变内能的方法:做功和热传递.内能的单位:焦耳.12 内能与做功:物体对外做功,内能减小,外界对物体做功,物体内能增加13 热量:在热传递过程中,传递的能量的多少叫做热量.(发生热传递的条件是:不同的物体间具有温度差.)14 比热容:单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量.(记住水的比热4.2_103J/kg·℃.并知道水是常见物中比热最大的).注意:单位质量的某种物质温度降低1℃所放出的热量,也是它的比热.15 热平衡方程:Q=Cm△t Q吸=Cm(t-t0) Q放=Cm(t0-t) 无热损时Q吸=Q 放16 能量守恒定律:能量既不会消灭也不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变.第三章内能的利用热机1 燃料的燃烧值:1千克的某种燃烧完全燃烧放出的热量,叫这种燃料的燃烧值.2 炉子的效率:炉子的有效利用热量与燃料完全燃烧放出的热量之比.3 燃烧时能量的转化:化学能转化为内(热)能.4 内能的两个基本应用:加热和做功.5 内燃机的工作原理:汽油或柴油在气缸内燃烧,生成高温高压燃气,燃气再推动活塞做功.6 内燃机的四个冲程:吸气冲程.压缩冲程.做功冲程(叫燃烧-膨胀做功冲程)和排气冲程.冲程:在活塞的往复运动中,它从气缸的一端运动到另一端就叫做一个冲程.在内燃机中,一个工作循环飞轮转两圈,活塞四个冲程.即1:2:47 内燃机的工作过程:在吸气冲程中,活塞向下移动,同时进气门打开,吸进汽油和空气组成的燃气;在压缩冲程中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料的混合物被压缩,压强增大温度升高;在做功冲程中,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压燃气,高温高压燃气推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动;在排气冲程中,进气门仍关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸8 汽油机和柴油机的不同:1吸气冲程中,吸进的工作物质不同,汽油机吸进的是汽油和空气的混合物,而柴油机吸进的是空气.2 有结构上汽油机气缸顶是火花塞,而柴油机是喷油嘴.3在工作方式上,汽油机采用用火花塞的点燃式工作方式,柴油机采用压燃式工作方式.9 火箭的工作原理:燃料和氧化剂在燃烧室中燃烧,生成高温高压燃气,并通过喷管向后高度喷出,对火箭产生推力而发射出去.10 火箭的应用:用于发射探测器.航天器和人造卫星.11热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比巩固练习1.下列事件中,不是用做功改变物质内能的是 ( )A.气筒给自行车打气,气筒壁会发热B.用锯锯木头时锯条会发烫C.冬天房内用暖气取暖,屋内温度升高D.冬天两手摩擦手感到暖和2.滑雪运动员从山坡上滑下,其滑行速度越来越大,运动员的( )A.动能增加,势能增加B.动能减少,势能增加C.动能不变,势能减少D.动能增加,势能减少3.铜的比热是铅的比热的3倍,质量相等的铜块和铅块,放出相同的热量后( )A.铅块降低的温度多B.铜块降低的温度多C.二者降低的温度一样多D.二者降低的温度无法比较4.打开香水瓶,房间内充满香味,这是______现象.它说明了______________________________.5.完全燃烧2千克酒精,放出6_107焦的热量,酒精的燃烧值是_____________焦/千克.6.质量是1千克的铝块,温度升高了50℃,吸收了多少热量? [C铝=880焦/(千克·℃)]7.人造地球卫星由远地点向近地点运动时,不断减小的是______能,不断增大的是______能8.自然界可供人类利用的机械能源有______和______.9.在受太阳照射条件相同时,沿海地区比内陆地区温度变化小,这是因为水与干沙土相比,______的比热较大.10.用4.2焦的热量,可使1克的水温度升高__________℃11.10千克汽油完全燃烧放出4.6_108焦的热量,则汽油的燃烧值为_________焦耳/千克12.水电站的水从高处流向低处的过程中 ( )A.重力势能不变,动能增加B.重力势能减小,动能增加C.重力势能增加,动能减小D.重力势能增加,动能不变13.正在空中飞行的飞机 ( )A.势能为零,动能不为零B.势能不为零,动能为零C.势能和动能均为零D.势能和动能均不为零14.一滴红墨水在清水中一段时间后,整杯水变红了则正确的是( )A.0℃的水就不会有这种现象B.这叫扩散只发生在液体中C.这叫扩散,它说明分子在永不停地运动D.温度越低扩散进行得越快.15.液体和固体很难被压缩的原因是 ( )A.分子间的有相互作用力B.分子间有相互排斥的力C.分子间没有空隙D.以上说法都不对16.关于能量转化说法正确的是 ( )A.砂轮磨刀有内能转化为动能B.陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能C.壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能D.给自行车打气气筒发热机械能转化为内能17.关于物体内能的改变,下列正确的是 ( )A.物体对外做功物体内能减少B.物体吸收热量物体内能一定减小C.对物体做功时,物体内能一定减少D.物体放热时,物体内能一定增加18.一质量为2千克的金属块,被加热到500℃后放入1千克20℃的冷水中,不计热量损失,达到平衡后,水和金属块的温度均为80℃,求水吸收的热量和金属块的比热各是多少?19.将一小球竖直向上抛出忽略空气阻力,小球上升过程中 ( )A.动能保持不变,势能不断增加B.动能不断减小,势能不断增加C.机械能不断减小D.机械能保持不变20.物体内能的改变有两种方式.下现象中内能的改变是哪一种方式(1)用打气筒给自行车打气时气筒会发热,是______使气筒内能改变(2)古代人类钻木取火,是________使木的内能改变(3)冰块在阳光下熔化成水是_______使冰块的内能改变21.水的比热为4.2_103焦耳/(千克·℃),质量是5千克的水升高25℃吸收热量_________焦耳22.下列现象中不能表明分子不停做无规则运动的是 ( )A.在盘中倒一些酒精一会满屋都是酒精味B.门缝中射入一束阳光,在光里看到空中的尘粒C.开水杯中的糖使整杯水一会都变甜D.箱内放樟脑过几天打开箱就有味23.跳伞运动员在空中匀速下降,下面说法正确的是 ( )A.势能减少,动能增大B.动能不变,机械能不变C.势能减少机械能不变D.势能减少,机械能减少24.把质量为2千克温度为25℃的铝块加热到100℃,铝块吸收的热量是________焦(C铝=0.88_103焦/(千克·℃))25.水的比热是4.2_103焦/(千克·℃),它的意思是指质量1千克的水,温度_____________时__________是4.2_103焦耳26.热水和冷水混合时,______水放出热量,一直到热水与冷水的 ________相同时为止.27.物体的温度升高,表明物体的内能_________,物体内大量分子无规则运动的速度__________(填〝变〞〝增大〞或〝减小〞)28.现有质量和初温都相等的铝块.铁块和铜块,其比热C铝_gt;C铁_gt;C铜,它们吸收相等的热量后,末温最高是______块,末温最低的是______块29.物体内能的改变不是由于做功,而是由热传递实现的是 ( )A.用铁锤煅打铁块,铁块温度升高B.手捧热水袋,使手暖和C.两手互搓,使手暖和D.空气被压缩温度升高30.一滴蓝墨水滴在一杯清水中,最后整杯水变成浅蓝色.说明( )A.分子有一定的质量B.分子的体积很小C.分子不停地作无规则运动D.分子之间有相互作用力31.跳伞员在空中张伞后匀速下落时,下列说法中正确的是 ( )A.动能变大B.势能变大C.动能不变D.机械能不变32.水和煤油吸收的热量相等,水的比热是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的1/3倍,则它们的质量之比m水:m油是 ( )A. 3:2B. 2:3C. 1:6D.6:133.固体很难被压缩,是因为 ( )A.分子之间距离很大B.分子在不停地作无规则运动C.分子之间存在着引力D.分子之间存在着斥力34. 0℃的水的分子是不运动的,所以内能是零( )35.摩擦可以生热,说明能量是可已创生的 ( )36.某种燃料的燃烧值即指1千克该燃料完全燃烧放出的热量 ( )37.当分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力都将减小.( )38.下列有关内能的说法中错误的是 ( )A.物体的温度越高,它的内能越大B.物体的温度为0℃时,它的内能为零C.物体对外做功,它的内能会减小D.热传递可以改变物体的内能物质比热(焦/(千克·℃)煤油2.1_103砂石0.92_103铅0.88_10339.根据右表的数据可知要使质量相同的表中所列三种物质升高相同的温度,吸收热量最多的是__________40.运动物体的速度越大,质量越大,它的动能就越_____.41.物体内部所有分子做无规则运动的________和________的总和叫做物体的内能.42.水从高处落下,能量的转化过程是 ( )A.动能转化为重力势能B.弹性势能转化为动能C.动能转化为弹性势能D.重力势能转化动能43.一个物体的内能与下列哪个物理量有关 ( )A.速度B.温度C.高度D.几何形状44.把一薄壁金属管固定在某处,拿一根绳子在管处绕几圈,迅速地来回拉动绳子,结果管壁的温度上升,这个过程中有( )A.化学能转化为内能B.化学能转化为机械能C.内能转化为机械能D.机械能转化为内能45.扩散实验表明:一切物体的分子都在不停地做_____________46.动能和势能可以相互转化 ( )47.一切物体都有内能 ( )48.燃料的燃烧值越大,燃烧时放出的热量越多. ( )49.一个物体的温度升高,则它的 ( )A.分子运动速度加快,内能增加B.分子运动速度加快热量增加C.分子运动速度加快,机械能增加D.分子运动速度不变内能增加50.人造地球卫星绕地球运转过程中,从近地点向远地点运动时,_________能增大,_________能减小51.内能的国际单位是______,改变内能的两种方法是_____和______52.扩散现象说明:一切物体的分子____________________________;铁条不易被手拉断,是由于分子间________________作用的缘故.53.在下列说法正确的是 ( )A.物体吸热温度一定升高B.物体温度升高,一定吸收热量C.物体温度升高它的内能一定增加D.物体内能增加它的温度一定升高54.质量为5千克的砂石,吸收4.6_105焦的热量,它的温度升高多少?(砂石比热为920焦/(千克·℃))55.物体内部所有分子做无规则运动的动能和___________的总和,叫做物体的______能56.〝八月桂花遍地开〞时很远就能闻到桂花的芳香,这是一种______现象,说明____________57.下列各个运动过程中,属于动能转化为势能的是 ( )A.从空中匀速下降的跳伞运动员B.向上抛出的小石块C.拧紧的钟表发条带动指针走动D.滚摆急速下落58.跳高运动员跳到最高点时,动能为零 ( )59.铜的比热是铅的比热的3倍,现有质量相等的铜块和铅块,如果供给它们的热量一样多,铜块温度升高的度数是铅块温度升高度数的几倍?60.关于物体的重力势能,以下说法中正确的是 ( )A.质量大的物体重力势能一定大B.举得高的物体重力势能一定大C.质量相等的物体,举得越高的重力势能越大D.质量相等的物体,速度越大的重力势能越大61.在下列现象中,通过做机械功来改变物体内能的是 ( )A.利用电炉把水烧开B.冬天里两手互相摩擦使手暖和C.冬天天气寒冷时要生火取暖D.用电焊机焊接金属使金属熔化62.甲乙两物体质量相等,甲物体温度降低20℃,乙物体温度升高15℃时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍,甲乙两物体比热比是( )A.3:8B.8:3C.4:3D.3:2答案:1.A 2.D 3.A 4.扩散.分子在永不停息地做无规则运动 5. 3_107 6. 4.4_103 7.重力势,动能 8.水能,风能 9.水 10. 1 11. 4.6_107 12.B 13.D 14.C 15.B 16.D 17.A 18. Q=2.52_103焦C金=0.3_103 焦/(千克·℃)19.B 20.(1)做功 (2)做功 (3)热传递21. 5.25_103 22.B 23.D 24. 4.84_105 25.升高1℃,吸收的热量 26.热,温度27.增大,增大 28.铜,铝 29.B 30.C 31.C 32.A 33.D 4._ 35._36.√37.√38.B 39.煤油 40.大 41.动能,分子势能42.D 43.B44.D 45.无规则运动46.√47.√48._ 49.A 50.重力势,动51.焦,做功,热传递52.都在永不停息地做无规则运动,存在着相互作用的引力 53.ACD54.100℃55.分子势,内56.扩散,分子永不停息地做无规则运动57.B 58.√59.1/3 60.C 61.B 62.A。
第五课内能内能的利用基础知识过关一、分子动理论1.物质的构成:常见的物质是由极其微小的、构成的。
2.分子热运动(1)扩散现象:①定义:不同物质在相互接触时的现象;②影响因素:扩散现象的剧烈程度与有关,越高,扩散现象越;③扩散现象表明,一切物质的分子都在,分子间存在间隙;固体、液体、气体分子间的间隙依次。
(2)分子间作用力:分子间存在相互作用的和。
二、内能1.定义:构成物体的所有分子,其热运动的与分子的总和。
2.影响因素:(1)温度:同一物体,温度升高,内能;温度降低,内能;(2)质量:在温度相同、状态相同的情况下,同种物体质量越大,内能越大;2.热量(1)定义:在热传递过程中,传递的多少。
单位是。
(2)与内能的关系:热传递过程中,物体吸收热量时内能,放出热量时。
物体吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大。
3.改变内能的方式热传递规律高温物体放出热量,内能减小,温度;低温物体吸收热量,温度条件实质能量的做功规律对物体做功,物体内能;物体对外做功,物体内能实质能和能的相互转化三、比热容1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高(或降低)时所吸收(或放出)的热量与它的质量和升高(或降低)的温度之比,叫做这种物质的比热容,用符号表示。
2.物理意义:表示物质吸热或放热能力强弱的物理量,比热容越大,其吸热或放热的能力越强。
3.理解:①比热容反是反映物质自身性质的物理量,只与物质的种类和状态有关;②质量相同的不同物质,当吸收或放出相同的热量时,比热容的物质温度变化较小;③质量相同的不同物质,当温度的变化量相同时,比热容的物质吸收或放出的热量多。
4.热量的计算:Q=四、热值1.定义:某种燃料放出的热量与其质量之比,用符号表示。
2.意义:热值在数值上等于kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
3.单位:,符号是。
4.特点:热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的体积、质量以及是否完全燃烧无关。
5.计算公式:①,适用范围:固体、液体燃料;②,适用范围:气体燃料。
《分子动理论与内能》复习课堂学习一、分子动理论1:于关于分子动理论的描述,下列说法中错误的是( )A .物体是由分子构成的。
B .物体里含有的分子数通常是很多的。
C .温度越高分子运动越快,0O C 时分子运动停止了。
D .分子间引力和斥力是同时存在的2.下列现象中不能..用分子动理论的观点解释的是( ) A .酒香不怕巷子深。
B .金块和铅块紧压在一起,过几年后发现铅中有金,金中有铅。
C .沙尘暴起,尘土满天。
D .衣橱里的樟脑球会逐渐变小。
3.如图所示是当今流行的环保驱蚊用品——电热液体蚊香器.蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有“白气”飘出,房间里弥漫着驱蚊液的清香,起到驱蚊和灭蚊的作用,下列说法正确的是( )A .“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的B .“白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的C .蚊香器工作时是将内能转化为电能D .房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力产生条件: 。
特点:高温物体 热量,内能 ,温度 。
低温物体 热量,内能 ,温度 。
实质:内能的 。
分子运动 理论、 内能 分子运动论 分子运动理论的基本内容 叫扩散,它说明了一切物体的分子都在 。
① ② ③ 内能 叫内能。
一切物体都有 ,内能的单位是: 。
内能的大小与物体的 有关。
叫热运动。
改变物 体内能 的方法 ①做功 ②热传递 做功和热传递对改变物体内能是 的。
对物体做功,物体的内能 ,温度 。
物体对外做功,物体的内能 ,温度 。
实质是 转化为 能 热量的计算热量 叫热量。
符号: 单位: 。
比 热 容 叫比热容 比热容是物质的一种 。
单位: ,读作 。
水的比热较 ,为 。
公式 Q 吸= Q 放= 或Q=二、扩散现象1:宝来桥码头新搬来一个烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于_______ 现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动_________ 。
专题复习:分子动理论、内能及利用、热机[考点热点指津]一、分子动理论1. 分子和分子的运动首先要认识物质是由分子组成的(因为分子是保持物质原来性质的最小微粒)。
一切物体的分子都在不停地做无规则运动,分子的无规则运动用宏观的扩散现象体现,而宏观的扩散现象可用微观的分子无规则运动解释。
通过红棕色的二氧化氮和瓶口对接置于上部的空气彼此进入对方的扩散实验可以说明气体分子不停地做无规则运动;通过硫酸铜和水的扩散实验说明液体分子不停地做无规则运动;从生活中煤渣渗入墙中,行为不规范的同学的黑脚印渗入墙中都可以认识到固体分子不停地做无规则运动,从而建立完善的认识,一切物体的分子在不停地做无规则运动。
关键的一点是要能区分物质的运动和分子的运动。
如“灰尘飞扬”、“米粒翻滚”都属于物质的运动。
分子的运动,我们肉眼是看不见的。
如一个题中出现“春天,柳絮飞扬”、“夏天,槐花飘香”、“秋天,黄沙扑面”、“冬天,雪花飘飘”,这四个情景中,只有“槐花飘香”是分子运动,其它三个均为物质的运动情景。
2. 分子间存在相互作用——引力和斥力要通过形象的事例认识其存在,分子间既有引力,又有斥力。
一根普通的铁丝难以轻易拉断,说明引力的存在,取一块具有一定厚度的铁块,不能将它轻易压扁,说明斥力的存在。
当分子间距为m时,引力斥力平衡;当分子间距小于时,斥力起主要作用;当分子间距大于这个距离时,引力起主要作用;当分子间距很远时,作用力变得十分微弱,“破镜不能重圆”就是这个道理。
二、内能1. 一切物体具有内能任何情况、任何温度下都有内能。
0℃的物体有内能、静止的物体有内能、冰山有内能,因为物体都是由物质组成,物质又由分子组成的,而分子又不停地做无规则运动,所以任何物体均有内能。
2. 内能大小的影响因素内能大小受温度的影响,还受质量的影响。
一根烧红的100℃的细铁丝和一池80℃的热水哪个内能大?不能只考虑温度,还要考虑质量。
注意识别两句话:A. “物体的温度越高(越低),内能就越多(或少)”;B. “温度高的物体内能大”。
文道教育分子动理论、内能与热机复习一、基础知识1、分子动理论的基本内容是:物质是由________组成的;分子都在不停地做_____________;分子间存在着相互作用的_____力和______力。
2、温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的 程度。
把物体内部大量分子的无规则运动叫做 。
物体内所有分子运动所具有的 和分子之间相互作用的________的总和,叫做物体的 。
内能的国际单位是 。
改变物体的内能有两种方式 和 。
3、把1kg 某种燃料 放出的热量,叫做这种燃料的热值,用符号 表示,单位是 。
燃料完全燃烧放出的热量为:Q = 。
汽油的热值是4.6×107 J/ kg,表示4、比热容是物质的一种重要特性,不同物质具有 的比热容。
水的比热容是____ _______,表示的意义是 。
物体吸收或放出热量计算公式:Q=5、常见的内燃机有 和 两种。
四冲程内燃机的一个工作循环是由 、 、 和 四个冲程组成的。
在一个工作循环中,曲轴转动 周,燃气对活塞做功 次。
二、练习题1. 下列现象不能说明分子无规则运动的是 ( )A . 小明把透镜胶带紧压在错字上面,揭起时就把表层的纸和错字一起粘了起来B . 考场中小明为了提神,涂了清凉油,许多考生都闻到了气味C . 当有人用修正液覆盖错字时,常能闻到刺鼻气味。
D 、煮茶叶蛋时,蛋壳会变成茶色2. 下列有关厨房里的物理知识,说法不正确...的是( ) A 、拧开醋瓶盖,醋味扑鼻——分子在做无规则的运动 B 、在油中煎饺子,饺子易被煎焦——油的沸点比水高C 、洗碗时,油花飘在水面上——油的密度比水小D 、厨刀刀口磨得很锋利-----是为了增大分子力3、关于物体的内能,下列说法中正确的是( )A 温度为0℃的物体没有内能B 同一物体温度升高,它的内能一定增大C 0℃的冰熔化为0℃的水,内能不变D 温度相等的一杯水和一桶水的内能相等4、质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度,则它们吸收的热量( )A .初温不知,无法判断B .吸收的热量一样多C .热水吸收的热量多D .冷水吸收的热量多5、质量相等、初温相同的a 、b 两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热。
九年级物理专题复习——分子动理论、内能及应用教育科学版【本讲教育信息】一. 教学内容:专题复习——分子动理论、内能及应用二. 具体内容:(一)分子动理论的六个概念1. 扩散:两种不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散现象。
2. 热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
3. 内能:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
4. 热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。
Q = cm △t5. 比热容:1 kg 的某种物质,温度升高1℃吸收的热量,叫做这种物质的比热容。
6. 热值:1kg 某种燃料完全燃烧时放出的热量,叫做这种燃料的热值。
(二)相关的两个规律: 1. 分子动理论:(1)物质是由分子组成的;(2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动; (3)分子间存在着引力和斥力。
2. 改变世界的热机:把内能转化为机械能的机器。
(三)易混淆的概念:温度、内能和热量(四)相关的计算 1. 比热容:c Qm t=∆ 2. 热量:Q 放=m ·q 3. 机械效率:η=总有用Q Q【典型例题】例1. 使质量相等的铜块和铁块吸收相等的热量后互相接触(c 铜<c 铁)则( ) A. 热量从铜块传到铁块 B. 热量从铁块传到铜块 C. 它们之间不发生热传递 D. 无法确定 分析:发生热传递的条件是两物体存在温度差,要确定铜块和铁块之间是否有热量传递,决定于它们吸收了相同的热量后,各自的末温是否相等,如果相等,则不发生热传递;如果不相等,那么热量就从高温物体传到低温物体,根据热量公式Q 吸=cm ·Δt 升得物体升高的温度cmQ t吸升=∆。
当它们吸收的热量相等、质量相等时,由于c 铜<c 铁,因此∆∆tt 铜升铁升>。
如果它们的初温相同,显然铜块的末温高于铁块的末温,由于题中没有指出铜块和铁块的初温,所以就无法确定哪个物体的末温高。
专题复习:分子动理论、内能及利用、热机姜晓娟[考点热点指津]分子运动理论和内能及利用分子动理论物质由大量分子组成分子永不停息地做无规则运动分子间相互作用力——引力、斥力内能内能的概念改变内能的方法做功改变内能热传递改变内能热传递热传递规律热量、比热容能量守恒定律内能应用内能的获得热值的概念、计算、有效利用燃料内能的利用利用内能加热利用内能做功内燃机汽油机柴油机内能的利用和环境保护⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪→→⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪一、分子动理论1. 分子和分子的运动首先要认识物质是由分子组成的(因为分子是保持物质原来性质的最小微粒)。
一切物体的分子都在不停地做无规则运动,分子的无规则运动用宏观的扩散现象体现,而宏观的扩散现象可用微观的分子无规则运动解释。
通过红棕色的二氧化氮和瓶口对接置于上部的空气彼此进入对方的扩散实验可以说明气体分子不停地做无规则运动;通过硫酸铜和水的扩散实验说明液体分子不停地做无规则运动;从生活中煤渣渗入墙中,行为不规范的同学的黑脚印渗入墙中都可以认识到固体分子不停地做无规则运动,从而建立完善的认识,一切物体的分子在不停地做无规则运动。
关键的一点是要能区分物质的运动和分子的运动。
如“灰尘飞扬”、“米粒翻滚”都属于物质的运动。
分子的运动,我们肉眼是看不见的。
如一个题中出现“春天,柳絮飞扬”、“夏天,槐花飘香”、“秋天,黄沙扑面”、“冬天,雪花飘飘”,这四个情景中,只有“槐花飘香”是分子运动,其它三个均为物质的运动情景。
2. 分子间存在相互作用——引力和斥力要通过形象的事例认识其存在,分子间既有引力,又有斥力。
一根普通的铁丝难以轻易拉断,说明引力的存在,取一块具有一定厚度的铁块,不能将它轻易压扁,说明斥力的存在。
当分子间距为1010-m时,引力斥力平衡;当分子间距小于1010-m时,斥力起主要作用;当分子间距大于这个距离时,引力起主要作用;当分子间距很远时,作用力变得十分微弱,“破镜不能重圆”就是这个道理。
二、内能1. 一切物体具有内能任何情况、任何温度下都有内能。
0℃的物体有内能、静止的物体有内能、冰山有内能,因为物体都是由物质组成,物质又由分子组成的,而分子又不停地做无规则运动,所以任何物体均有内能。
2. 内能大小的影响因素内能大小受温度的影响,还受质量的影响。
一根烧红的100℃的细铁丝和一池80℃的热水哪个内能大?不能只考虑温度,还要考虑质量。
注意识别两句话:A. “物体的温度越高(越低),内能就越多(或少)”;B. “温度高的物体内能大”。
A 是正确的,一个物体的温度越高(或低)物体内部分子运动越快(或越慢),物体的内能就越多(或越少)。
同一物体,内能的多少可以从它的温度高低反映出来;但是不同的物体,温度高低并不能直接反映内能的多少。
所以B 错。
3. 温度、热量、内能的区别与联系(1)区别:温度表示物体的冷热程度,描述物体所处的状态,标志着物体内部分子热运动和剧烈程度、温度的变化能反映一个物体的内能怎样变化。
单位℃。
热量表示物体在热传递过程中吸收或放出热的多少,是一个过程量。
不能说一个物体“有多少”或“含有多少”热量,只能说“吸收了”或“放出了”多少热量。
热量是与热传递过程相联系的物理量。
单位是J 。
内能是能的一种形式,从宏观看,物体内能大小与物体的温度有关;从微观看,物体的内能与物体内部所有分子的热运动及相互作用有关。
单位是焦耳。
(2)联系:热传递发生在温度不同的物体之间,热传递中内能的改变用热量来度量,物体温度升高,内能增大;物体温度降低,内能减小。
热传递过程中,物体放出了多少热量,它的内能就减少了多少。
三、热量的计算: 1. 比热容比热容是为了反映相同质量的不同物质(水和煤油)升高相同的温度吸收的热量不同;或是为了反映相同质量的不同物质吸收相同的热量升高的温度不同而引入的物理量。
除了要重视实验探究过程外,还要注意比热容是为了反映物质某方面的特性的,是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容,不同物质的比热容一般不同;同种物质,状态不同,比热容不同。
比热容只与物质有关,与其质量、吸放热情况、温度变化等无关。
2. 热量的计算计算公式:Q cm t t Q cm t t 吸放、=-=-()()00。
注意变形公式的使用和比例问题的掌握。
四、内能的利用——热机1. 燃料燃烧过程中的能量转化目前人类使用的能量绝大部分是从化石燃料的燃烧中获得的内能,燃料燃烧时释放出大量的热量,燃料的燃烧是一种化学变化,在燃烧过程中,物体的化学能转化为内能。
2. 燃料的热值1kg 某种燃料完全燃烧时放出的热量,叫做这种燃料的热值。
热值是为了表示相同质量的不同燃料在燃烧时放出热量不同而引入的物理量。
它反映了燃料通过燃烧放出热量本领大小不同的燃烧持性。
燃烧的热值是燃料本身的一种燃烧特性,不同燃料的热值一般是不同的,同种燃料的热值是一定的,它与燃料的质量、体积、放出热量多少无关。
3. 在学习热值的概念时,应注意以下几点:(1)“完全燃烧”是指燃料全部燃烧变成另一种物质。
(2)强调所取燃料的质量为“1kg”,要比较不同燃料燃烧本领的不同,就必须在燃烧质量和燃烧程度完全相同的条件下进行比较。
(3)“某种燃料”强调了热值是针对燃料的特性与燃料的种类有关。
热值的单位J/kg,读作焦每千克。
还要注意,气体燃料有时使用J/m3。
4. 内燃机及其工作原理内燃机是燃烧直接在气缸内燃烧而推动活动塞做功的热功。
内燃机的工作原理是将燃料燃烧产生的内能转化为机械能,按燃烧燃料的不同,内燃机可分为汽油机、柴油机、煤气机等。
5. 提高热机效率的主要途径(1)改善燃烧环境,使燃料尽可能完全燃烧,提高燃料的燃烧效率。
(2)尽量减小各种热散失。
(3)减小各部件间的摩擦以减小因克服摩擦做功而消耗的能量。
(4)充分利用废气带走的能量,从而提高燃料的利用率。
例如热电站就是利用废气供热,即供电又供热,使燃料的利用率大大提高,据某杂志称国外有人发明装置,利用汽车尾气的热量加热饭等。
[典型例题透视]关于分子动理论和内能例1. 把两块相同的玻璃片叠在一起,沿垂直于玻璃面的方向很容易分开。
若在两玻璃片之间滴几滴水,使它们之间形成一层水膜后,再沿垂直方向还容易将二者分开吗?试用分子动理论解释其中的原因。
答案:不易分开。
因为当玻璃片间形成水膜后,玻璃面分子与水分子间的距离较小,分子间的作用力很大。
沿垂直于玻璃面的方向将二者分开须克服分子间的作用力,所以较难分开。
透视:分子间产生的作用力受间距大小影响的,当分子间的距离大于分子直径的10倍时,分子间的作用力就变得十分微弱,可以忽略。
两玻璃片之间没有水膜时,接触面之间距离太大,分子作用力太小,所以很容易将它分开。
反之,两玻璃片之间有水膜,分子间距小,所以很难分开。
例2. 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下列选项中属于热传递改变物体内能的是()A. 两手摩擦能发热B. 烧火水变热C. 锯木材锯子发热D. 钻木取火答案:B透视:本题主要考查改变物体内能的方式,A、C、D分别是克服摩擦力对手、锯、木材做了功,使机械能转化为内能,物体内能增加,温度升高。
B中,燃料燃烧放出的热被水吸收,水内能增加、温度升高。
点拨:此类问题要先判断物体内能是增加还是减少,并分析改变的原因,从而确定能量的转化或转移。
例3. 奶奶在厨房炒菜,张文一进家门就嚷开了:“奶奶,你炒的花菜真香啊!”奶奶却说:“花菜刚下锅,你就闻到香味了,饭桌上放着我早就烧好的肉,你却没有闻到香味,难道我烧的肉不好?”张文赶紧向奶奶赔视,又说了一席话,奶奶眉开眼笑。
你知道张文是如何用学过的物理知识向奶奶解释的吗?答案:炒菜时,菜的温度高、内能大,它的分子运动速度大,扩散到空气中的速度快,故张文很快闻到花菜的香味。
透视:此题的考点是分子的热运动与温度的关系,并且要学会从阅读型材料中捕捉提取信息。
例4. 为什么湿的手套和袜子不易脱下来?答案:手套和袜子在干的时候,织物本身比较松,同时它们对手和脚的附着力也很小,所以我们可以很方便地把它们脱下来。
可是,手套和袜子湿了以后,由于水的表面张力使织物绷紧了,同时手套、袜子和手、脚上的水分子互相之间又有一定的引力,就像胶水似的把它们“粘”了起来,所以就不容易脱下来。
透视:此题考查点为分子间的作用力。
例5. 关于物体的内能,下列说法正确的是()A. 物体运动得越快,内能越大B. 物体举得越高,内能越大C. 物体运动得越快,举得越高,内能越大D. 物体温度越高,内能越大答案:D透视:在分析物体内能大小时,应注意物体的内能与物体的质量、温度、种类有关,物体的运动速度和举起的高度无关。
物体的速度和高度影响的是机械能,内能和机械能是不同形式的能。
例6. 下列关于热运动、温度、热量和内能的相互关系的说法正确的是()A. 物体的温度升高,一定是吸收了热量B. 物体的内能增加,其温度一定升高C. 物体的温度升高,分子热运动加快,内能一定增加D. 物体的内能增加,一定是吸收了热量答案:C透视:物体的温度升高了,说明分子热运动加快,内能一定增加,其原因可能是吸收了热量,也可能是另外的物体对它做了功,故A、D是错误的,C是正确的。
当物体发生物态变化时,如冰吸热融化是内能增多而温度不改变的,故B是错误的。
例7. “物体温度高时的热量多于温度低时的热量”,这一说法是否正确,为什么?答案:这一说法不对。
因为“热量”是伴随着物体温度变化的,只能说物体吸收或放出热量的多少。
题中说“物体温度高时的热量多于温度低时的热量”,言下之意是物体含有热量,所以这种说法是错误的。
透视:此题区别温度、热量、内能三者的关系。
“温度”是状态量,“热量”是过程量,不能说物体含有多少热量,只能说物体吸收或放出了多少热量。
例8. 做功和热传递是改变物体内能的方法,那么,对一个物体做功,这个物体的内能一定增加吗?答案:不一定。
透视:让一个铁块从外界吸热,即从外界得到内能,会测出铁块的温度变化了。
所以一个物体的温度变化了,说明它的内能变化了。
让一块0℃的冰从外界吸热,即从外界得到内能,会看到水熔化成0℃的冰,虽然温度没有变化,但这些0℃的水比原来0℃的冰内能要大。
所以一个物体的物态变化了,说明它的内能变化了。
所以由内能的定义知:内能是指物体内部所有分子做无规则运动的分子动能和分子势能的总和。
如果一个物体的质量减少了,它内部分子的数目也减少了,那么它内部分子动能和势能的总和,即内能也随着减少了。
所以一个物体的质量变化了,说明它的内能也变化了。
综上所述,可以通过一个物体的温度、状态、质量来确定它的内能是否改变。
对题中的问题来说:拿一段铁丝来回弯几下,用手摸弯折处,感觉温度比原来高了,说明弯折处的内能增加了。